TECNOLOGIA 1; PREPARACION Y CONSERVACION DE ALIMENTOS

TECNOLOGIA 1; PREPARACION Y CONSERVACION DE ALIMENTOS

ACTIVIDAD 1          grado 1°

1.-DESCRIBE BREVEMENTE QUE ENTIENDES POR TECNOLOGIA.

2. ESCRIBE 5 OBJETOS TECNICOS NECESARIOS EN TU VIDA COTIDIANA.

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3.- ¿QUE BENEFICIOS TE PROPORCIONA LA TECNOLOGIA EN TU VIDA COTIDIANA?

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4.- ¿SABES CUALES SON LOS EFECTOS NOCIVOS QUE CAUSA EL USO DE LA TECNOLOGIA EN EL MEDIO AMBIENTE?

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5.- ¿QUE ACCIONES REALIZAS  TU PARA PREVENIR O CONTRARRESTAR LOS EFECTOS NOCIVOS?

6.-ESCRIBE EL EJEMPLO DE MAQUINAS Y HERRAMIENTAS QUE CONOZCAS PARA LA PREPARACIÓN DE ALIMENTOS.

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7.-DESCRIBE BREVEMENTE EL PROCEDIMIENTO DE UN  PLATILLO QUE HAYAS REALIZADO.

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8.-MENCIONA 3 PRACTICAS DE HIGIENE QUE SON NECESARIAS PARA LA PREPARACIÓN DE ALIMENTOS.

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9.-MENCIONA 3 METODOS DE CONSERVACIÓN DE ALIMENTOS  QUE TU CONOZCAS.

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10.- ESCRIBE CUAL ES LA FUNCIÓN DE LOS ALIMENTOS EN EL CUERPO.

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ACTIVIDAD 2        grado 1°

En una hoja de color tamaño carta elabora un collage acerca de la tecnología  

TECNOLOGIA 2; PREPARACION Y CONSERVACION DE ALIMENTOS

ACTIVIDAD 1        grado 2°

Relacione uniendo con líneas de colores  las columnas según corresponda (son los hábitos en el hogar para mitigar riesgos ambientales)

[pic 1]                        *Esto sucede con el horno tostador, mientras estén

                                                       Apagados siguen gastando energía

 [pic 2]                            *Rostizar el pollo en el horno al mismo tiempo con las

                                                        Papas y no por separados

 [pic 3]                         *Cuidarla es tan sencillo, cierra las llaves mientras lavas

                                                          Los alimentos y trastos

  [pic 4]                          *Abrir la puerta es lo que más energía requiere, sé

                                                Recomienda organizar los alimentos

[pic 5]                          *Lo mejor es reservar las técnicas de cocción muy largas

                                                         Para ocasiones especiales y elegir alimentos que se

                                                          Cocinen rápido

ACTIVIDAD 3         grado 1°

Dibuja un ejemplo en cada rectángulo de acuerdo a cada representación técnica utilizadas en la industria alimentaria

Medio de comunicación                                       representación técnica oral

[pic 6][pic 7]

Representación técnica gestual                                      representación técnica impresa

                    [pic 8][pic 9]

Representación técnica grafica

[pic 10]

ACTIVIDAD 4   GRADO 1°

COMPLETA EL CUADRO DE ACUERDO A SU FUNCIÓN.

ACTIVIDAD 5  GRADO 1°

Recorta 10 etiquetas de alimentos donde se encuentre el valor calórico de los alimentos y pega en una hoja de color tamaño carta.

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