El Liderazgo

II. LIDERAZGO

1. definición:

El liderazgo es el arte de influenciar, comandar y conducir a personas o de trabajar en un equipo de personas, atrayendo seguidores, influenciando positivamente las actitudes y los comportamientos de estos e incentivarles para trabajar por un objetivo en común. Es decir es el proceso en el cual influyen líderes sobre seguidores, y viceversa, para lograr los objetivos de una organización a través del cambio. Quien ejerce el liderazgo se conoce como líder.

El liderazgo puede surgir de forma natural, cuando una persona se destaca con el papel de líder, sin necesidad de poseer una posición o un cargo de liderazgo. Este es un tipo de liderazgo informal. Cuando un líder es elegido por una organización y comienza a asumir una posición de autoridad, ejerce un liderazgo formal.

2. elementos claves de la definicion de liderazgo:

 LÍDERES Y SEGUIDORES

Cuando pensamos en liderazgo tendemos a enfocarnos casi por completo en el líder; sin embargo, sin seguidores no hay líder. El liderazgo es participativo: los líderes y sus seguidores comparten una relación de beneficio mutuo en la que cada uno aumenta la efectividad del otro.

Un seguidor es alguien que recibe la influencia de un líder y puede ser administrador o subordinado.

 INFLUENCIA

Influir es el proceso en el que el líder comunica sus ideas, los seguidores lo aceptan y se sienten motivados para respaldarlos y efectuar el cambio. La influencia es la parte medular del liderazgo.

La influencia también tiene que ver con la relación que se establece entre líderes y seguidores.

 OBJETIVOS ORGANIZACIONALES

En este punto los lideres eficaces influyen en los seguidores para que no piensen en función de sus propios intereses, sino en los de la organización .El liderazgo ocurre cuando los seguidores sienten el flujo de hacer lo que es ético y benéfico para la organización y para ellos mismos.

Los integrantes de la organización necesitan trabajar en conjunto orientados hacia un resultado que deseen tanto el líder como los seguidores, un porvenir deseado o un propósito compartido que los motive a alcanzar ese resultado.

 CAMBIO

Influir y establecer objetivos son temas indisolubles del cambio. Las organizaciones necesit5an modificarse de continuo, adaptándose a un ambiente global que se transforme con rapidez.

El liderazgo supone influir en los seguidores para generar el cambio en función del futuro deseado para la organización.

3. Tipos o estilos de liderazgo:

Los tres estilos clásicos de liderazgo que definen la relación entre el líder y sus seguidores son: el autocrático, el democrático y el liberal (o laissez-faire).

• Liderazgo autocrático: Es un tipo de liderazgo autoritario, donde el líder impone sus ideas y decisiones sobre el grupo. El líder no escucha la opinión del grupo.

• Liderazgo democrático: El líder anima y estimula la participación del grupo y dirige las tareas. Es un tipo de liderazgo participativo, donde las decisiones se toman en conjunto después de la discusión o debate.

• Liderazgo liberal: Hay libertad y total confianza en el grupo. Las decisiones son delegadas y la participación del líder es limitada.

4. líder:

a) definición:

Un líder es una persona que dirige o funda, crea o junta un grupo, gestiona, toma la iniciativa, promueve, motiva, convoca, incentiva y evalúa a un grupo, puede ser en el contexto de la industria, del ejército, etc. No hay sólo un tipo de líder, sino varios, dependiendo de las características del grupo (unidad de combate, equipo de trabajo, grupo de adolescentes). El líder proporciona la cohesión necesaria para lograr los objetivos del grupo. Un líder efectivo o eficaz sabe cómo motivar a los elementos de su grupo o equipo.

b) Características de un líder:

• Confianza en uno mismo; es decir, tener seguridad en los juicios, la toma de decisiones, las ideas y las capacidades propias. Esta confianza que muestra y desarrolla un líder, motiva a los seguidores y capta su compromiso por alcanzar la misión propuesta.

• Capacidad de comunicarse. La comunicación es en dos sentidos. Debe expresar claramente sus ideas y sus instrucciones, y lograr que su gente las escuche y las entienda. También debe saber "escuchar" y considerar lo que el grupo al que dirige le expresa.

• Inteligencia emocional. Salovey y

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