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El Valor De Educar


Enviado por   •  24 de Noviembre de 2013  •  1.185 Palabras (5 Páginas)  •  234 Visitas

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Cita nº: 3 .

“ El hombre siempre es educado por otros hombres y por otros hombres que a su vez también fueron educados. […]. La educación es un arte cuya práctica debe ser perfeccionada a lo largo de generaciones.”

Autoria(Cognom): Fernando Savater- Kant Any: 1997

Descriptors:Educación. Pàg.:110

Comentari d’antecedents (teòrics)

Refiriéndonos al contexto de lectura expuesto en esta cita, señalamos que cuando el autor comenta dicha frase de Kant intenta dar a entender que la primera titulación requerida para poder enseñar, formal e informalmente y en cualquier tipo de sociedad, es primero que nada haber vivido, es decir, tener experiencias que compartir, valores, ideas, errores... Savater defendiendo también este punto de vista, escoge este fragmento de Kant a para recalcar su profunda idea de “el valor de educar”, el valor que hay que tener para afrontar que en tus manos está la educación de otra persona, y el valor de querer afrontar esa responsabilidad y cargo, no solo a nivel de conocimientos, si no a la idea de construir los cimientos de unas personas de las cuales nuestro propio futuro depende.

Bajo su propia experiencia y su punto de vista Savater nos habla de la necesidad de una educación dirigida hacia el bien universal, pues la educación es precisamente la fuente de la que manan todos los bienes de este mundo y condicionan nuestras acciones. Esa educación implica, claro está un esfuerzo y un sacrificio en nuestras acciones, que no siempre estará al alcance de nuestro entendimiento, pero que al alcanzar la suficiente madurez intelectual, y por nuestra propia experiencia, pero que con el tiempo acabaremos comprendiendo,valorando e incluso nos enorgullecerá.

Como bien comenta la cita de Kant, que Savater a introducido en su obra, y que yo he escogido, “la educación es un arte cuya práctica debe ser perfeccionada a lo largo de generaciones” y un factor de gran condescendencia educativa en nuestra generación ha sido (a diferencia de en su generación) la televisión..Por que si, si que es educativa, tal vez no en los valores más apropiados, pero si que educa a estás generaciones de actualidad que pasan tardes enteras solos en casa cuya única compañia es precisamente su mentora “la caja tonta”. Debido al el ritmo de vida que el la actualidad llevamos y la necesitat de empleo de ambos miembros parentales, para poder mantener un nivel de vida óptimo, los niños quedan a merced de la televisión desde su salida de la

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