GUÍA PEDAGÓGICA N° 02 Matematicas
Enviado por sadrieli17 • 16 de Noviembre de 2022 • Informe • 2.097 Palabras (9 Páginas) • 61 Visitas
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Liceo Bolivariano 25 de Mayo
Barinas Edo Barinas
AÑO ESCOLAR: 2021 – 2022
ÁREA DE ORMACIÓN:CIENCIAS NATURALES
GRADO: 1er. AÑO. MOMENTO: I
GUÍA PEDAGÓGICA N° 02
DOCENTES: Prof. Magalis Urquiola CORREO: magalisurquiola40@hotmail.com
SECCIONES: A, B, C, D, E
- TEMA GENERADOR: La adolescencia nuevas responsabilidades para el
ejercicio pleno de la responsabilidad y la ciudadanía.
- TEJIDO TEMÁTICO: Derechos y deberes ambientales en Venezuela e
Instituciones garantes: nacionales, regionales y locales.
- ESTRATEGIA DE EVALUACION: Tríptico
- PONDERACIÓN: 20 puntos
-INDICADORES DE EVALUACIÓN:
Define Ley ambiental. (2pts)
Señala las Leyes ambientales de Venezuela (2pts)
Define los Convenios Ambientales Internacionales. (3pts)
Describe los Convenios Ambientales Internacionales más importantes. (4pts)
Señala las ideas más importantes para evitar la contaminación ambiental. (3pts)
Muestra creatividad en la elaboración del Tríptico. (2pts)
Cumple con los aspectos formales de la escritura. (2pts)
Realiza dibujos de los aspectos señalados. (2pts)
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ER AÑO.
Prof. Magalis Urquiola
ORIENTACIONES:
Estimados representantes, la presente guía es para facilitar los Referentes Teóricos
(contenidos) a trabajar en la primera actividad evaluada de Cs. Naturales para ser desarrollados
por los estudiantes y de ser necesario contar con su orientación para su elaboración. Se deben
seguir las siguientes orientaciones:
El estudiante debe leer y transcribir en el cuaderno un resumen de cada aspecto
señalado en el tema sobre el Ambiente.
Para la clase presencial el estudiante debe tener copiado en el cuaderno el resumen del
tema a trabajar, ya que la docente explicará y aclarará dudas que se puedan presentar.
Se Recuerda utilizar los aspectos formales de la escritura (sangría, mayúscula, letra
legible y ortografía).
La actividad a evaluar (Tríptico) debe ser realizado por el estudiante y entregarlo para la
fecha pautada .
Es obligatorio la asistencia y cumplir con las normas de bioseguridad, llevar su tapa
boca, antibacterial y mantener el distanciamiento social.
CIENCIAS NATURALES
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ER AÑO.
Prof. Magalis Urquiola
A PARTIR DE AQUÍ, EL ESTUDIANTE DEBE COPIAR
EN EL CUADERNO EN FORMA RESUMIDA
REFERENTE TEÓRICO
¿Qué es una ley ambiental?
Esta ley tiene por objeto desarrollar las disposiciones sobre protección,
conservación y recuperación del medio ambiente; el uso sostenible de los recursos
naturales; así como también, normar la gestión ambiental, pública y privada y la
protección ambiental como obligación básica del Estado, los municipios y los habitantes
en general; y asegurar la aplicación de los tratados oconvenios internacionales en esta
materia. Asimismo, establece un marco general sobre información y participación en
asuntos ambientales, y la responsabilidad por daño ambiental.
No podemos aludir que nuestra ausencia de conocimiento en materia legal nos
exonera de la responsabilidad del cumplimiento de las leyes. Por elloes importante saber
o reconocer cuales son las leyes que protegen y permiten laconservación del ambiente en
el que país en el que resides, actualmente las leyes ambientales más relevantes en
Venezuela son las siguientes:
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Prof. Magalis Urquiola
Leyes Ambientales de Venezuela
1. Ley Penal del Ambiente
2. Ley Orgánica para la Ordenación del Territorio
3. Ley de Zonas Especiales de Desarrollo Sustentable
4. Ley de Reforma Parcial del Decreto Nº 1
5. Ley de Gestión Integral de La Basura
6. Ley para la Protección de la Fauna Doméstica Libre y en Cautiverio
7. Ley de Gestión Integral de Riesgos Socionaturales y Tecnológicos
8. Ley de Gestión de la Diversidad Biológica
9. Ley de Bosques y Gestión Forestal
10. Ley Orgánica para la Prestación de los Servicios de Agua Potable y
Saneamiento
11. Ley de Aguas
12. Ley Orgánica del Ambiente
13. Ley Orgánica del Poder Público Municipal
14. Ley de Pesca y Acuicultura
15. Ley Orgánica de Espacios Acuáticos e Insulares
16. Decreto Con Fuerza de Ley de Zonas Costeras
17. Ley de Planificación
18. Ley sobre Sustancias Materiales y Desechos Peligrosos
19. Ley Orgánica de la Administración Pública
Sin embargo existen normativas y acuerdos que deben ser respetados a nivel
internacional con la finalidad de la proteger y conservar el planeta, sin que existan
beneficios individuales o financieros particulares. Los acuerdosinternacionales más
importantes son los siguientes:
Los Convenios Ambientales Internacionales
Los Convenios Ambientales Internacionales son acuerdos voluntarios u
obligatorios que se firman entre la mayoría de los países del mundo. Estos Convenios se
desarrollan en asuntos ambientales tan diversos como: cambio climático, biodiversidad y
ecosistemas, desarrollo sostenible, protección de los océanos, gestión de residuos y
sustancias químicas peligrosas, entre otros.
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Prof. Magalis Urquiola
Su propósitocentral es proteger el Medio Ambiente y la salud de las personas de
los efectos negativos que pueden provocar las sustancias químicas, los contaminantes, el
tráfico de especies, vertimiento de residuos al mar, entre otros.
En este tipo de convenios ambientales se debe distinguir el procesode firma
y la ratificación, ya que estas representan el grado de compromiso del país de acatar y
cumplir las disposiciones del Convenio Ambiental. A continuación un detalle de los
principales convenios:
Convenio de Basilea
Sobre el control transfronterizo y la eliminación de los residuos peligrosospara la
salud y el medio ambiente. Desde su entrada en vigor, en 1992, el Convenio se encarga
de definir qué residuos son considerados peligrosos, habilitando además a que los países
firmantes añadan a esa lista otros residuosque consideren
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