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PLAN DE CLASES Y SECUENCIAS DIDACTICAS


Enviado por   •  17 de Febrero de 2022  •  Trabajo  •  2.928 Palabras (12 Páginas)  •  158 Visitas

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[pic 1]

CENTRO DE ACTUALIZACION DEL MAGISTERIO UNIDAD LOS MOCHIS

LICENCIATURA EN FORMACION DOCENTE MEDIO SUPERIOR

MATERIA: DIDACTICA DE LA ENSEÑANZA

ACTIVIDAD: 7.1 PLAN DE CLASES Y SECUENCIAS DIDACTICAS

PROFESOR: JUAN JOSE ZAVALA GAXIOLA

ALUMNO: JAZMIN SUSANA CASTRO ROMO

GRUPO : 03


 REGISTRO DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA  PREPARATORIA MOCHIS

C.C.T

1234567

DOCENTE:

JAZMIN SUSANA CASTRO ROMO

Fecha de elaboración:

12

02

2022

Día

Mes

Año

Asignatura o submódulo:

Semestre:

Período de la aplicación:

12 DE FEBRERO DEL 2022 A 17 DE FEBRERO DEL 2022

HISTORIA DE MEXICO I UNIDAD 1

I

Duración en Horas

05 HRS


UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA PREPARATORIA  MOCHIS

CICLO ESCOLAR: 2021– 2022

             [pic 2]                                                                                                                                      [pic 3]

                                                                                                                                                                                           

NOMBRE DE LA ASIGNATURA

GRADO

GRUPOS

PROFESOR RESPONSABLE

HISTORIA

1

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

JAZMIN SUSANA CASTRO ROMO

X

X

X

X

SEMESTRE

SEGUNDO SEMESTRE

HORAS

1

UNIDAD

LA HISTORIA DE MEXICO ANTIGUO Y LA CONQUISTA

TEMA:

PROCESOS DEL DESARROLLO DEL MEXICO ANTIGUO

CONTENIDO:

SOCIEDAD DEL MEXICO ANTIGUO

APRENDIZAJE(S)

ESPERADOS:

ANALIZA SU REALIDAD SOCIAL, CONSIDERANDO A LA HISTORIA COMO DISCIPLINA

QUE INTERPRETA PROCESOS LOCALES, REGIONALES Y NACIONALES, CONSIDERANDO

A LOS VESTIGIOS QUE QUEDAN DEL PASADO CON CARÁCTER DE CRITICIDAD.

SECUENCIA DIDÁCTICA

PERIODOS LECTIVOS

ACTIVIDADES DE APERTURA

RECURSOS DIDÁCTICOS

EVALUACION

¿QUÉ SE VA A EVALUAR?

¿CÓMO? (INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN)

 

15 MIN

SE REALIZARÁ UNA LLUVIA DE IDEAS SOBRE EL TEMA INICIANDO CON LA PREGUNTA ¿TIENEN IDEA SOBRE SOBRE EL MEXICO ANTIGUO?

DESPUES SE DARA LECTURA AL TEMA EN EL LIBRO DE TEXTO

LIBRO DE TEXTO

SI LOS ALUMNOS TIENEN CONOCIMIENTOS PREVIOS DEL TEMA

OBSERVACION

30 MIN

ACTIVIDADES DE DESARROLLO

MAPA

COLORES

BORRADOR

CUADERNO

QUE SE HAYAN LOCALIZADO CORRECTAMENTE, LAS DIFERENTES AREAS CULTURALES.

LISTA DE COTEJO

PARA EVALUAR LAS CAPACIDADES  DE EL ALUMNO SOBRE SI ENCONTRO LO ESPERADO  EN EL MAPA.

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LOS ALUMNOS LOCALIZARAN E ILUMINARAN CON DISTINTOS COLORES LAS DIFERENTES AREAS CULTURALES DEL MEXICO ANTIGUO (ARIDOAMERICA ,MESOAMERICA, OSASISOAMERICA).

15 MIN

ACTIVIDADES DE CIERRE

REVISIÓN DEL PRODUCTO POR EL DOCENTE, Y SOCIALIZACIÓN DE ESTOS, PARA SU RETROALIMENTACIÓN.

PLUMA

SELLO

SI SE CUMPLIO CON EL DESARROLLO DEL TRABAJO

LISTA DE COTEJO

...

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