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PREPARATORIA PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS


Enviado por   •  5 de Noviembre de 2017  •  Tarea  •  3.033 Palabras (13 Páginas)  •  227 Visitas

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CENTRO ESCOLAR GANTE A.C.[pic 4]

 PREPARATORIA

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

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Nombre del Alumno( a ):Daniel Raymundo García Fernández

Grupo: B

N° de Lista:

Semestre: 1

ETAPA SEMESTRAL: AGOSTO – DICIEMBRE 2017

  1. Realiza las siguientes operaciones.  
  1. 7 – 3 =4  

  1. 3 – 7 =  -4
  1. 7 + 3 = 10
  1. -7 – 3=  -10
  1. (-9)(6)= -54
  1. (-5)(-8)= +40
  1. (-15)÷(-3)= 5
  1. (21)÷(-7)= -3
  1. 18 – 6 ÷ 2 + 3 x 5=45
  1. (20 – 8) ÷(3 + 3) x 5=10
  1. ½ + 2/3 – ¾ = 1/4
  1. 2/3+ 3/5 – 4/3=2/4  
  1. 2/3 ÷ 4/3= 1/1

 

  1. Escribe una expresión algebraica que represente las siguientes situaciones.

 

  1. El triple del cuadrado de un número.

3x2

  1. La suma de dos números.  

X+y

  1. El producto de dos números.  

X+y=z

  1. La suma de dos números dividida entre su diferencia.  2+2=4 /2 =2

  1. Un número disminuido en 13 unidades es igual a 6.  

x-13=6

  1. Se sabe que el largo de un terreno rectangular mide el doble que su ancho aumentado en 3 metros. Si el terreno tiene una superficie de 1200 m2, ¿cuál es la ecuación que resuelve este problema? X= 2x +3 =1200

 

  1. Dados los siguientes términos algebraicos,  identifica su coeficiente numérico, la parte literal y el grado del término algebraico.  

 

  1. 9x2 y3
  2.  -5a 4b  
  3. xy  

coeficiente numérico

parte literal

grado del término algebraico

9

X, y

2,3

-5

A, b

4

xy

  1. Responde a las siguientes preguntas.  

 

  • ¿Qué es un polinomio?  Es cuando en una expresión algebraica, aparecen solamente operaciones de suma, diferencia, producto o potencia

  • ¿Qué es un monomio?  Polinomio de un solo termino

  • ¿Qué es un binomio?  Polinomio que consta de dos términos
  • ¿Qué es un trinomio?  Polinomio que consta de tres terminos

 

 

Página 26.

 

  1. Consulta en fuentes bibliográficas o electrónicas la siguiente terminología algebraica y en sesión plenaria comparen y discutan la información obtenida.  

 

  • Literal o variable.  Las letras que suelen representar cantidades desconocidas se le denominan variables

  • Coeficiente numérico. Es un factor multiplicativo contante de un objeto especifico

  • Parte literal. Nombre que se les da a las letras que usa el álgebra para representar un número y efectuar operaciones
  • Exponente, base y potencia.  La potencia de un número es el resultado tras la sucesiva multiplicación de un numero por sí mismo,  es un modo abreviado de escribir un producto de un numero por sí mismo, el exponente es el número que indica las veces que la base aparece como factor.
  • Expresión algebraica. conjunto de números y símbolos ligados entres si por los signos de las operaciones del algebra y que no contiene más funciones que aquellas que pueden calcularse con las operaciones del algebra.
  • Polinomio  expresiones algebraicas que constituye la suma o la resta ordenadas de un número infinito de términos o monomios.

 

  1. Identifica el número de términos de cada una de las expresiones algebraicas así como la parte literal del segundo término.

 

Expresión algebraica

Número de términos

Parte literal del segundo término

3aw2 – 6x3 yz + 8w – 9de2

4

X y z

10a 2b – 13c3f + 9wx

3

C f

X3 y + 3x2yz – 9xyz2

3

X y z

-15 a3 b2 c5 – 8abc + 13

3

A b c

Xy – 2z + 8w – 9a

4

z

  1. Identifica el coeficiente numérico de los siguientes monomios.  

Monomio

Coeficiente numérico

pa 2bc

1

5xy2

5

½ a2bc

1/2

5x2y

5

Página 27 y 28

 

2. Con apoyo del maestro-facilitador formen parejas de trabajo para realizar las siguientes operaciones de polinomios y simplifiquen el resultado.

 

  1. Dados los polinomios A, B, y C, donde A = 3x – 4y + 8a. – 6, B = 3y – 7x – a – 10, C = 5a + y – x + 8,

 

  1. Determina la suma de los tres polinomios.   +8a +3x -4y  -6

                                                                                  -a -7x +3y -10

                                                                                 +5a  –x +y +8

                                                                          --------------------------

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