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PROYECTO GALERIA DE MONSTRUOS (Antonio Berni)


Enviado por   •  28 de Marzo de 2020  •  Tarea  •  925 Palabras (4 Páginas)  •  3.923 Visitas

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PROYECTO GALERIA DE MONSTRUOS (Antonio Berni)

Sala Amarilla. Turno Mañana.

Sección: 4 años.

Docente: Wyroslaw Silvana

Duración: 4 semanas  (Mes de Agosto)

FUNDAMENTACIÓN

En las actividades plásticas que el niño realiza, exterioriza su mundo interno, su modo personal de ver y sentir. “Es en el Jardín de Infantes donde los niños más pequeños pueden continuar o comenzar un recorrido sistemático que los acercará paulatinamente a los diversos campos de conocimiento. Las artes visuales como lenguaje estético tiene, entre los lenguajes artísticos, sus particulares modos de representación y una manera propia de comunicar y de decir”

Berni creía que toda la gente, inclusive la que no entra a los museos, tendría que tener la posibilidad de disfrutar de los trabajos de los artistas. Es por eso que comenzó a pintar en los muros de las calles y en las paredes.

Durante el proyecto se trabajará en actividades de expresión plástica como dibujo, las diferentes texturas, collage y modelado.  

Este proyecto didáctico, consta de hacer un recorrido por las obras del autor: Antonio Berni, dando lugar a la exploración, la apreciación de imágenes ilustrativas de las obras, conociendo un poco acerca de su vida, pudiendo tener una mirada más detallada sobre su forma de ver a la sociedad de ayer y hoy. A la vez, conociendo no solamente la pintura sino que también conociendo sobre la técnica que este pintor utilizaba en sus obras: El Reciclado.

  OBJETIVOS. Que el niño

  • Logre descubrir y hacer avanzar las posibilidades de composición y expresión de cada niño a través del collage y la construcción.
  • Disfrute de las artes plásticas y reconozca las diferentes características y obras del artista Berni.
  • Logre mayor expresión a través de la plástica.
  • Logre avanzar en sus posibilidades de apreciación y producción.
  • Logre enriquecer la imaginación.
  • Se acerque a diversas producciones de la cultura.

CONTENIDO:

  • Texturas: Visuales y táctiles.

Texturas visuales en la producción de artistas.

Collage y construcción.

  • Interpretación y análisis de obras de artistas, en el espacio bidimensional y tridimensional.

ACTIVIDADES:

  • Se indagará al grupo sobre los pintores y sus saberes previos.
  • Se les mostrará un retrato de Antonio Berni, se les comentará quien fue y se enseñarán algunas de sus obras.
  • Se observarán sus obras y se profundizará sobre la historia de la creación de Juanito Laguna. Luego se les pedirá que realicen su propio dibujo de Juanito.
  • Se realizará durante la primer semana la experiencia del modelado de la masa de sal, en la cual los niños modelaron libremente figuras y una vez secas las pintaron con tempera. 
  • Se presentará al grupo materiales como hojas secas, algodón, papel, etcétera, y se les explicará que armarán un dibujo con eso, dándoles a conocer la técnica del collage.  Se utilizarán recortes de revistas, diario, papeles de colores, papeles celofán, hojas secas que fueron recogidas previamente en el parque del jardín, tapitas y demás objetos reciclables aptos para la creación de los trabajos. Una vez finalizada las obras, se expondrán frente a todo el grupo.
  • Se invitará al grupo a que se sienten en ronda en el centro de la sala y les leeré el libro ``A Antonio le gustan los monstruos´´ de Silvia Sirkis.

Una vez finalizada la narración, se les mostrarán los monstruos construidos por Berni y se les explicará la utilización de los materiales reciclables.

Se les propondrá que construyan un monstruo en grupo total utilizando materiales reciclables como; cajas, rollos de cartón, platos descartables, tapitas de botellas, potes de helado, vasitos de plástico, etc.

Al finalizar la construcción se realizará una puesta en común sobre los materiales que utilizaron y verán cómo quedó la obra terminada.

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