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Enviado por   •  12 de Octubre de 2014  •  1.167 Palabras (5 Páginas)  •  131 Visitas

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RUTA DE MEJORA

ACTIVIDADES EN APOYO A LECTOESCRITURA.

RESPONSABLES:

Regino Valenzuela.

Alejandro Paredes.

Lamberto

Esteban Bajeca

ACCIONES

ACTIVIDADES RECURSOS PERIODO META

• Recomendación de lectura. Libros Cada semana

• Desarrollo:

 Se hará la invitación en el grupo para que cada alumno lea un libro en el bimestre.

 Se hará la reseña del libro del niño que se escoja en cada grupo.

Septiembre-Octubre • Que los alumnos al término del ciclo hayan leído 5 libros.

• Intercambio de maestros a los diferentes grupos para la revisión de ortografía. Cuadernos Cada mes • Que los alumnos mejoren su ortografía.

• Desarrollo:

 Se hará en el dictado de palabras. Segunda semana de cada mes. • Que los alumnos mejoren su ortografía.

• Correspondencia de carta. • Sobres.

• Hojas blancas. Cada bimestre. • Que los alumnos redacten textos, cuidando su escritura, concordancia, signos, comunicación con otros alumnos promoviendo su gusto por la lectura.

• Mochila viajera:

 Consiste en llevar una mochila llena de libros de la biblioteca de cada grupo, para promover la lectura por gusto. Cada bimestre • Conocer la mayor parte de los libros de la escuela

• Diario de grupo. Cuaderno especial Presentar en consejo técnico. • Que los alumnos tengan el hábito de la redacción de textos y la lectura diaria.

• Lectura en diferentes modalidades:

 Eslabonada.

 Voz alta.

 Capítulos comentados.

Diario. • Para desarrollar la comprensión lectora.

• Elaboración de resúmenes:

 Cuidando comprensión (coherencia).

 Ortografía.

 Signos.

Una vez a la semana • Mejorar la redacción y expresión escrita.

• Ejercicio de relajación Copias Una vez por semana. • Mejorar disciplina e integración al grupo.

• Ejercicios de maduración. • Mejorar la escritura de los alumnos.

• Dictado de palabras. Una vez por semana. • Desarrollar la lectoescritura.

• Cambiar el final de un cuento.

Cada mes • Promover su improvisación.

• Elaborar textos a partir de una serie de palabras. Cartulina Una vez por mes • Que el alumno despierte su ingenio al improvisar elaborando historias.

• Elaboración de carteles Cartulina 15-25 de cada mes • Promover información útil.

• Mejorar redacción.

• Escenificar una noticia narrativa.

15-25 de cada mes • Fortalecer la lectura y expresión oral.

• Identificación de letras inicial con imagen y letras mov. Primer y segundo bimestre. • Que logre la apropiación de la lectoescritura.

• Lotería Lotería Semanal. • Apropiación de lectoescritura, conocer el nombre y los números.

OPERACIONES BASICAS DE MATEMATICAS

OBJETIVO:

Mejorar en el alumnado la capacidad para la resolución de problemas matemáticos.

META:

Lograr que los alumnos adquieren las pautas para la resolución de un problema matemático, mediante el análisis de la problemática y la puesta en práctica de las operaciones a seguir para la resolución correcta de dicha actividad.

RESPONSABLES:

Raúl Gutiérrez

Iván Ortega.

ACCIONES

FECHA ACTIVIDADES Recursos

29 agosto- 30 septiembre Diagnosticas por medio de lecturas la comprensión lectora a través de ejercicios acordes a cada grado escolar:

1. Lectura de cuentos, historia o relatos.

2. Descripción por parte de los alumnos de forma gráfica del relato analizado.

3. Análisis de resultados obtenidos. • Libros.

• Rotafolios

• Plumones

01 al 31 de octubre Mediante la puesta en práctica de ejercicios resueltos por los

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