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Documentos 135.826 - 135.900 de 855.563

  • Comprensión De Los Fenómenos Ecónomicos Nacionales

    haroalexINTRODUCCION Establece los elementos más significativos de la situación económica actual, enfatizando los efectos que pueden afectar a la economía mexicana. En la actualidad la economía mundial se encuentra en un estado de incertidumbre con los desequilibrios y además de la inestabilidad que actualmente nos preocupamos para enfrentar los problemas

  • COMPRENSION DE LOS SERVICIOS

    dianacrINTRODUCCIÒN El presente trabajo tiene como objetivo comprender y analizar en que se basa una organización de servicios, llevar a contexto real las expectativas de este, por medio de las respuestas a unos interrogantes y así entender está nueva era de los servicios globales, que se caracteriza porque el sector

  • Comprensión de medio Lee atentamente las preguntas y responde marcando con una X la respuesta correcta.

    Comprensión de medio Lee atentamente las preguntas y responde marcando con una X la respuesta correcta.

    alassallePrueba comprensión del Medio Sistema Solar. Nombre: ……………………… Fecha: ……………… Curso:………….. Lee atentamente las preguntas y responde marcando con una X la respuesta correcta. 1. En relación con el esquema que representa el Sistema Solar, ¿Cuál ordenación está correcta desde el planeta más cercano al más lejano del sol? 1.

  • COMPRENSION DE METALES

    pao2405ENSAYO DE COMPRESION PARA METALES SERGIO ANDRES DAVILA SEPULVEDA COD: 1120725 RONALDO BELTRAN RUEDA COD: 1120729 DIEGO DUARTE RICO COD: 1120735 Presentado a: ING. CARLOS ACEVEDO UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER FACULTAD DE INGENIERIAS INGENIERIA MECANICA 2009 INTRODUCCION Este ensayo para la compresión de metales se realiza bajo las condiciones

  • Comprension de texto "las estellas"

    Comprension de texto "las estellas"

    ggutierrez.navarLiceo particular Subvencionado libertad Asignatura: Lenguaje y comunicación Profesora: Gladys Gutiérrez N. Fecha: lunes 08 de abril de 2019 Guía de trabajo Objetivo: Leer textos informativos, demostrando la comprensión literal, implícita y global. Lee cada afirmación y completa SI o No, según corresponda. En el cielo hay pocas estrellas. Las

  • Comprension De Textos

    tavargasEsta actividad se llevó a cabo con alumnos de segundo grado de secundaria, trabajamos con 6 textos diferentes. Primeramente anoté en el pizarrón una suma y una división, les pregunté a los alumnos cuál de las dos les era más compleja, vi la cara de confusión de la mayoría de

  • Comprensión De Textos

    davgogaLos problemas que nos enfrentamos los profesores hoy día en sin duda la poca comprensión a los textos, es por ello que llegamos a tener un mayor índice de reprobación y deserción escolar. A partir de esta realidad, que vivo a diario como docente de educación secundaria, suelo preguntarme qué

  • Comprension De Textos

    lokitopz.comTEXTO 01 “La protección de la libertad a la que se refiere el código penal no es la defensa de la libertad política, sino de la libertad social, de la relación del ciudadano con los demás miembros de la sociedad. El mero hecho de vivir en sociedad obliga al ciudadano

  • COMPRENSIÓN DE TEXTOS EN INGLES

    silvia10299SILVIA GUADALUPE ESCOBEDO RAMOS Alumna COMPRENSIÓN DE TEXTOS EN INGLES Materia MARÍA VICTORIA CACEP RODRIGUEZ Catedrática El PERIÓDICO Trabajo LIC. EN COMUNICACIÓN Carrera Villahermosa, Tabasco 7 de Marzo del 2013   1._BUSCAR EN INTERNET AL MENOS 5 PERIÓDICOS EN INGLES. 1. THE TELEGRAPH Lugar Reino Unido Fundado por el Coronel

  • Comprension De Textos Literarios

    yakinavarroUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE EL ESTADO DE SINALOA COMPRENSIÓN DE TEXTOS LITERARIOS PROPUESTA PEDAGÓGICA PRESENTA:JACQUELINE CHAPARRO URRUTIA 10/01/2014 PROFESOR: ALLAN LÓPEZ DELVAL LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. GRUPO 307   Capítulo I Escuela primaria: “Profesor Gabriel Leyva solano” Inf Macapule entre blvd Rio fuerte y blvd Macapule Clave: 25DPR1338W zona :032 sector

  • Comprensión de textos multimodales

    carlethINFORME DE LECTURA: COMPRENSIÓN DE TEXTOS MULTIMODALES Alumno: A. Presentación de las fuentes El siguiente informe académico presenta una selección bibliográfica en la que la comprensión de textos escritos se aborda desde la perspectiva de la comunicación multimodal. Este enfoque considera la existencia de múltiples modos semióticos (la letra, la

  • Comprensión de textos MY NAME

    Comprensión de textos MY NAME

    joshkatielysREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL "RAFAEL MARÍA BARALT" VICERRECTORADO ACADÉMICO SUB PROGRAMA CURRÍCULO PROGRAMA: ADMINISTRACIÓN COORDINACIÓN DE CURRÍCULO DEL PROGRAMA ADMINISTRACIÓN CATEDRA: INGLES TECNICO UNIDAD II: Comprensión de textos MY NAME: JOSELIN RODRIGUEZ C.I: 20456787 ACTIVITY: I- Identify which is the subject and the predicate in the following

  • Comprensión de Textos y Redacción Académica

    Comprensión de Textos y Redacción Académica

    jamcvG:\MEMORIA 2016 FG\logouss.png ESTUDIOS GENERALES SÍLABO 1. DATOS INFORMATIVOS 1. Nombre de la asignatura : Comprensión de Textos y Redacción Académica 2. Modalidad : Presencial 3. Código de la asignatura : 1FG012 4. Créditos : 04 5. Ciclo de Estudios : I 6. Tipo de estudio : General 7. Prerrequisito(s)

  • Comprensión de textos y redacción académica

    Comprensión de textos y redacción académica

    jaimesantImagen relacionada APELLIDOS: Santisteban bances. NOMBRES: Jaime augusto. ASIGNATURA: Comprensión de textos y redacción académica. CICLO ACADÉMICO: 2019 - i ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería industrial. ________________ DIFERENCIAS BASE COMPARATIVA TEXTO EXPOSITIVO TEXTO ARGUMENTATIVO Tipo de texto. El tipo de texto se presenta de forma objetiva hechos, ideas o conceptos. Pretende defender

  • Comprension De Texts

    reyna_0b23NOMBRE DEL DOCENTE: Haydée García Liebig Tipo de Aporte: Proyecto de Clase NOMBRE DEL APORTE: Creando textos normativos ÁREA ACADÉMICA: Lengua Castellana y Comunicación MATERIA: El Texto Instructivo HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS Power Point Microsoft Publisher Foro Edad y Nivel: 17 a 51 años Primer Nivel Medio (1° y 2°) DESCRIPCIÓN: Los

  • COMPRENSIÓN DEL CAMBIO EDUCATIVO

    COMPRENSIÓN DEL CAMBIO EDUCATIVO

    Arlet YañezCOMPRENSIÓN DEL CAMBIO EDUCATIVO Introducción El cambio educativo manifiesta un reto como sociedad, pues representa la transformación ideológica de un México que ha sido programado para el individualismo y la competencia. En el presente ensayo se aborda la temática tomando como referencia a Michael Fullan quien da énfasis a mejorar

  • COMPRENSION DEL COMPORTAMIENTO DE LOS CONSUMIDORES

    estiercolEl reconocimiento del problema supone la primera fase del proceso de decisión de compra. Es una etapa compleja que requiere la interacción de un conjunto amplio de variables y estructuras de naturaleza interna y externa y que deriva del hecho de que el individuo encuentra y percibe una diferencia entre

  • COMPRENSIÓN DEL DISCURSO ESCRITO

    COMPRENSIÓN DEL DISCURSO ESCRITO

    Santiago Alvarez GutierrezCOMPRESION DEL DISCURSO ESCRITO SANTIAGO ALVAREZ GUTIERREZ YULIETH GUTIERREZ MEJIA PEREIRA – RISARALDA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA 2020 COMPRESION DEL DISCURSO ESCRITO Introducción La finalidad de esta lectura es poder comprender el desarrollo que quiere el autor reflejando el fin comunicativo del receptor manejando un mensaje claro, una producción de

  • Comprensión Del Estudio Científico Del Turismo

    erikakarenINTRUDUCCIÓN En el siguiente trabajo vamos a plantear los distintos paradigmas que tenemos para poder definir que es el turismo y que no lo es, es muy importante que tengamos en mente diversos conceptos que se van a utilizar, es por eso que a lo largo del ensayo se mencionan,

  • Comprensión del medio social y las tecnologías. Grupo 1. Sede Secundaria 21. Sabatino

    Comprensión del medio social y las tecnologías. Grupo 1. Sede Secundaria 21. Sabatino

    Gaby AguilarPENSAMIENTO COMPLEJO Ana Gabriela Aguilar Trejo Comprensión del medio social y las tecnologías. Grupo 1. Sede Secundaria 21. Sabatino ________________ El pensamiento complejo La sociedad de ahora requiere de personas pensantes, activas, reflexivas, competitivas, emprendedoras y racionales capaces de implicarse en la formación de la comunidad. A ejercitar pensamientos complejos

  • Comprension del mercado

    Comprension del mercado

    Karen NuñezCOMPRENSIÓN DEL MERCADO Se obtienen un conjunto de las principales características de los consumidores y su comportamiento, así dado esto tenemos: ¿Quién? Pueden comprar nuestros productos todas las mujeres a quienes opten por la practicidad de algún producto ¿Qué? Las blusas y trajes de baño en puertos como Acapulco son

  • Comprensión del mundo literario del género dramático

    edortizGUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE: GÉNERO DRAMÁTICO TEMA: Comprensión del mundo literario del género dramático • APRENDIZAJE ESPERADO: - Conocer las características generales del género dramático, elementos y conceptos. 1.- EL ORIGEN DEL TEATRO El origen del teatro se encuentra estrechamente ligado a las prácticas religiosas, debido a que los hombres y

  • Comprensión del mundo literario del género dramático

    janesitasaaGUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE: GÉNERO DRAMÁTICO TEMA: Comprensión del mundo literario del género dramático APRENDIZAJE ESPERADO: - Conocen las características generales del género dramático, elementos y conceptos. 1.- EL ORIGEN DEL TEATRO El origen del teatro se encuentra estrechamente ligado a las prácticas religiosas, debido a que los hombres y mujeres,

  • Comprensión del mundo literario del género dramático

    AnnValeryGUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE: GÉNERO DRAMÁTICO TEMA: Comprensión del mundo literario del género dramático • APRENDIZAJE ESPERADO: - Conocen las características generales del género dramático, elementos y conceptos. 1.- EL ORIGEN DEL TEATRO El origen del teatro se encuentra estrechamente ligado a las prácticas religiosas, debido a que los hombres y

  • Comprensión del texto. Descripción de personajes y/o ambientes. Redacción, cohesión y coherencia

    Comprensión del texto. Descripción de personajes y/o ambientes. Redacción, cohesión y coherencia

    blasco2lProfesor: Lucas Blasco PRUEBA DE LECTURA “La cabaña en el árbol” Nombre:………………………….………………………………..Fecha: 24/09/15 Curso: 4° Básico Puntaje ideal: 25 pts. Puntaje real: …… Nota: ……. Aprendizajes esperados: Comprensión del texto. Descripción de personajes y/o ambientes. Redacción, cohesión y coherencia Elaboración de textos Ítem I Selección múltiple. (Total 6 puntos. 2

  • Comprensión empática y aceptación positiva incondicional

    yellinelsu vez, el grupo se va volviendo más receptivo (comprensión empática y aceptación positiva incondicional). 6) Expresión de sentimientos interpersonales inmediatos dentro del grupo: comienzan a expresarse los sentimientos inmediatos, no mediatizados por el intelecto, tanto positivo como negativo. Se busca explorar cada uno de ellos en relación con el

  • Comprension En Los Problemas Del Lenguaje

    sandrygallio2. COMPRENSIÓN Pueden aparecer lagunas en las nociones espacio-temporales y en la distinción de los colores. Dificultad en los aprendizajes escolares. Solamente comprende situaciones concretas en su mayoría y relacionadas con su entorno familiar. Factores que inciden en el retraso simple del lenguaje. Las casas de que un niño presente

  • Comprension Epistemologica

    kareannyunos casos pero generalizarla en una sola teoría de comunicación sería un completo error. GNOSEOLOGIA La gnoseología estudia los problemas más allá del conocimiento; examina la relación entre los elementos esenciales del conocimiento sujeto-objeto, describe y explica el conocimiento desde el punto de vista filosófico. Trata los métodos del conocimiento

  • Comprension Escrita

    raquellvacLA COMPOSICIÓN ESCRITA COMO PROCESO Adaptado por: Luz Adriana Hincapié y Ana Marta Salcedo. Licenciadas en Español y Literatura. Universidad de Antioquia. Tradicionalmente, la enseñanza de la expresión escrita se ha centrado más en el resultado que en el proceso de la escritura, es decir, el maestro no ha orientado

  • Comprensión Escrita y Procesos Lectores II

    Comprensión Escrita y Procesos Lectores II

    mariarp12CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS Comprensión Escrita y Procesos Lectores II ¿Qué oportunidades y en qué ambiente laboral está siendo enfocada la tecnología de Costos y Auditoria? Integrantes: Angélica María Navas Daza ID. 543522 María del Pilar Reyes Porras ID. 553373 Entregado a: William Rincón Oñate Bogotá, 08 de Noviembre

  • Comprensión fonologica

    Comprensión fonologica

    Educacion Diferencial 2011CONCIENCIA FONOLÓGICA Para corregir las dificultades de exactitud al escribir y conseguir una adecuada ortografía natural, es necesario centrarse tanto en la correspondencia grafema-fonema y uniones-separaciones de palabras como en el desarrollo de la conciencia fonológica. Las siguientes actividades para desarrollar la conciencia fonológica se han seleccionado básicamente de la

  • Comprension Inferencial De La Lectura

    DayagoINTRODUCCIÓN La comprensión de un texto es un hecho en el que interactúa un autor, el cual comunica ideas, y un lector, persona quien interpreta el mensaje del autor. Para que haya una verdadera comprensión, el texto debe ser interpretado en distintos niveles: literal, inferencial y crítico. En el presente

  • COMPRENSION INFERENCIAL DEL CUENTO EL GRAN POETA

    mayita1986MI EXPERIENCIA LECTORA Comenzar recordando los primeros de colegio es sin duda remitirme a como empezamos a leer, en mi caso el método utilizado fue a través de los libros llamados “micho 1, 2 y 3”, estos libros tenían varios niveles y según dominabas las consonantes ibas avanzando, eran bastante

  • Comprension Lector

    reynamariaLECTURA: SOBRE LA RAZON Y LA LIBERTAD La culminación del interés del investigador social por la historia es la idea que llega a formarse de la época en que vive. Todos los investigadores sociales clásicos se han interesado por las características sobresalientes de su época y por el problema de

  • Comprension Lectora

    Comprension Lectora

    zairaCapitulo 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La escuela donde realizo mi práctica docente es la Escuela José María Morelos turno Vespertino en el municipio de Melchor Múzquiz, Coahuila. Estoy a cargo del grupo de segundo grado sección A, que está formado por 30 alumnos, 16 niños y 14 mujeres. El problema

  • Comprensión Lectora

    Comprensión Lectora

    etttelTeseo el renegón Teseo el renegón era un campesino muy trabajador, pero si algo le salía mal empezaba a renegar así: “Rayos esto es una maldición”. Y así era siempre Teseo maldiciendo a las cosas como si tuvieran la culpa. Cierta vez, desde muy temprano salió con su carreta hacia

  • COMPRENSION LECTORA

    wilber120786nsgINTRODUCCIÓN Los conceptos que sobre la lectura predominaron durante muchos años ponían el acento en la decodificación, es decir, en la traducción de letras a sonidos. La comprensión de la lectura consistía sólo en la extracción del significado del texto, mientras que la tarea del lector era ser receptor de

  • Comprension Lectora

    lourdes17Comprensión Lectora Enviado por Rosanna Silva Introducción El interés por la comprensión lectora no es nuevo. Desde principios de siglo, muchos educadores y psicólogos entre ellos (Huey -1908- 1968; Smith, 1965) han considerado su importancia para la lectura y se han ocupado de determinar lo que sucede cuando un lector

  • COMPRENSION LECTORA

    roxanachauCerrarán en Santiago tiradero de basura Por haber cumplido su ciclo, el confinamiento de basura las Margaritas, en Santiago dejará de funcionar a partir de mañana, anunció ayer Jorge Padilla Olvera. El titular de Simeprode explicó que el cierre del tiradero se debe a que ya se encuentra saturado y

  • Comprension Lectora

    kgarciapComprensión lectora. La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen. Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con el texto. Sin importar la longitud o brevedad

  • Comprension Lectora

    jaritascFicha de lectura personal 1. Titulo: Perico Trepa por Chile. 2. Género Literario: Novela Infantil. 3. Presentación: Perico es un niño de Tierra del Fuego que recorre Chile de sur a norte viviendo entretenidas aventuras. 4. Autor: Marcela Paz-Alicia Morel. Reseña Biográfica: Marcela Paz:Conocida por todos los niños de Chile

  • COMPRENSION LECTORA

    yariclnINTRODUCCIÓN La actividad de leer es una tarea que debe desarrollarse con eficacia y eficiencia, ya que de esto depende que en el futuro estemos frente a un estudiante con capacidades efectivas para el estudio y para satisfacer plenamente sus necesidades de comunicación. Si no se aprende a leer correctamente,

  • Comprension Lectora

    yaniczaveliz¿Qué se entiende por comprensión lectora? Nuestra pregunta inicial no es sólo retórica. Comúnmente se define a la Comprensión Lectora como “Forma en que el sujeto se relaciona con la lengua escrita. Implica que el sujeto esté familiarizado con los grafonemas, los signos de puntuación y otros signos auxiliares como

  • Comprension Lectora

    aquitaniaLa cabellera de hierba Pepe era un hombre feliz. Tenía muy buenos amigos y nada le preocupaba. Siempre encontraba solución a todos los problemas incluso los más complicados. Con el paso de los años empezó a perder el pelo. Muy tranquilo fue a la farmacia y se compró una pomada

  • COMPRENSION LECTORA

    PAULINASGEstrategias de comprensión lectora: enseñanza y evaluación en educación primaria La competencia lectora es una de las herramientas psicológicas más relevantes en los procesos de aprendizaje y enseñanza. Su carácter transversal conlleva efectos colaterales positivos o negativos sobre el resto de áreas académicas. En las últimas décadas, se ha enfatizado

  • COMPRENSION LECTORA

    JCVILLA1112Universidad de los Andes Núcleo Universitario Rafael Rangel Trujillo. Estado Trujillo LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL APRENDIZAJE DEL ADULTO CASO: Núcleo universitario Rafael Rangel Derechos reservados María Electa Torres Perdomo La comprensión lectora en el aprendizaje del adulto HECHO EL DEPÓSITO DE LEY Depósito legal If 07419993743245 ISBN 980-292-784-8 Impreso

  • Comprension Lectora

    DanielapoolCARATULA Nombre del proyecto: “La comprensión lectora para un cambio significativo” Escuela: Nº 1619 “General José de San Martín” Equipo docente: • Daniela Grivel • Daniela Piastrelini Área elegida: Lengua Participantes seleccionados: Primer Ciclo de la E.G.B. PROYECTO Presentación: La lectura es una de las habilidades que permite a todo

  • COMPRENSION LECTORA

    yraimar7CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema: A nivel mundial, la crisis sobre la comprensión de lectura se mantiene, como ejemplo citamos lo planteado por Mariana Alvarado (2008) en México: “En la práctica docente de grado y principalmente en el marco de las clases ofrecidas en los primeros años, nos

  • COMPRENSION LECTORA

    aryrubUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 305, COATZACOALCOS, VERACRUZ. LICENCIATURA LEP’94 “COMPRENSION LECTORA” ARACELI RAMÍREZ MATEOS ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA 26 DE NOVIEMBRE DE 2011. INTRODUCCIÓN El contenido informativo que se presenta a continuación es acerca del trabajo cotidiano con sus dificultades del profesor, es con el fin de reflexionar

  • Comprension Lectora

    lausinEnseñanza de estrategias de comprensión lectora Modelo de enseñanza reciproca  3 ideas constructivistas 1.- El profesor asume algunas tareas esenciales 2.- Ofrece un modelo experto a los alumnos Estrategias que pueden contribuir a la comprensión lectora 3.- Ayuda a mantener los objetivos de la tarea 4.- Supervisa y corrige

  • Comprension Lectora

    viry021083INSTRUMENTACION DIDACTICA. Margarita Pansza Gonzales y otros.”Instrumentación didáctica. Conceptos generales”, en: Fundamentación didáctica .México, Gernika 1988.pp. INSTRUMENTACION DIDACTICA. CONCEPTOS GENERALES. Entendemos por planeación didáctica como el quehacer docente en un continuo replanteamiento, no únicamente planeando, organizando, seleccionando, decidiendo acerca de los elementos que hacen posible la enseñanza aprendizaje. En referencia

  • Comprension Lectora

    corazon270808La lectura es un proceso complejo de interpretación del significado de un conjunto de símbolos escritos, el cual permite al estudiante adquirir aprendizajes de todas las áreas académicas, por cuanto permite el acceso al conocimiento reconstruido y, en consecuencia su enriquecimiento intelectual. Es por ello, que desde el inicio de

  • Comprension Lectora

    elilianLAS RANAS Y LOS NIÑOS Como una lluvia de balas, las piedras caían con violencia sobre las pequeñas ranas que se asoleaban sobre las hojas de los nenúfares que flotaban en el estanque. Los niños, empeñados en aquella travesura, arrojaban una piedra tras otra. Un granjero, que apareció en aquel

  • Comprensión Lectora

    pinostroza2008La enseñanza de la comprensión lectora De acuerdo con María Eugenia Dubois, (1991) si se observan los estudios sobre lectura que se han publicado en los últimos cincuenta años, podemos darnos cuenta de que existen tres concepciones teóricas en torno al proceso de la lectura. La primera, que predominó hasta

  • Comprension Lectora

    roanyCausas familiares del nivel de comprensión lectora en los estudiantes El presente trabajo de investigación, es un trabajo descriptivo correlacional de las Causas Familiares del Nivel de la Comprensión Lectora en los Estudiantes, que tiene como finalidad analizar causas del bajo nivel de comprensión lectora, a los estudiantes. El presente

  • Comprension Lectora

    imagineseperuUNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS GLOBALES Trabajo encargado Monografía “Comercio Internacional” Carrera profesional: ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS GLOBALES Alumno: Juan Mamani Humpiri Curso: Marketing Internacional Ciclo: IV Puno 2013 Perú Dedicatoria Esta monografía esta dedicado para mi familia quienes me apoyan sin escatimar los recursos económicos, para ellos con mucho

  • Comprension Lectora

    eltemitoUSO DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS EN LA EVALUACION FORMATIVA APRENDIZAJES ESPERADOS: son indicadores y estractores de logro que, definen lo que se espera de cada alumno en términos del saber, saber hacer y saber ser. Estos aprendizajes le dan al docente positividad para que los estudiantes logren y constituyan un

  • COMPRENSION LECTORA

    miriam2309La comprensión lectora, problema de todos Conviene ante todo formular algunas reservas sobre lo que subyace a estas evaluaciones. Si atendemos al organismo internacional que las promueve, a las características de las pruebas, a la falta de consideración de la diversidad de tradiciones culturales, a la idea de progreso individual,

  • COMPRENSION LECTORA

    horse2012ESCUELA PRIMARIA RURAL ANTEPROYECTO PEDAGÓGICO CICLO ESCOLAR 2011-2012 LA COMPRENSIÓN LECTORA   OBJETIVO GENERAL Establecer estrategias que generen un acercamiento hacia la lectura, permitiendo al alumno la asimilación y comprensión de los textos impresos. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA De acuerdo a los resultados obtenidos en las diferentes evaluaciones (bimestrales y enlace)

  • Comprensión Lectora

    vsarracinaCAPÍTULO II DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL 2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En el proceso de intervención dentro del establecimiento, se realizó una recopilación de datos, por medio de instrumentos, los cuales arrojaron fortalezas y debilidades dentro del colegio Alta Cordillera. Analizando la información obtenida, como debilidad primordial se encuentra la irrisoria capacidad de

  • COMPRENSIÓN LECTORA

    maestrazaleaCOMPRENSIÓN LECTORA “Leer no es solo pasar la vista por lo escrito y formarse en la mente una copia fiel del mensaje trasmitido en el texto; es una actividad que lleva a operar sobre estos y a partir de los conocimientos previos que al respecto se poseen, transformarlos y reconstruirlos

  • Comprension Lectora

    juanacero¿Cuáles son los niveles de comprensión lectora? Podemos leer y comprender en diferentes niveles. Existen varias propuestas para describir los niveles de comprensión lectora. La más conocida y aceptada es la taxonomía de Barret. A partir de sus ideas, otros investigadores han aportado y, actualmente, la propuesta más difundida presenta

  • Comprensión Lectora

    patopetunioI.- Fundamentación El Colegio San Andrés de Colina busca entregar a los niños y jóvenes que atiende educación de calidad. Sus diversas actividades pedagógicas, culturales y recreativas-deportivas buscan potenciar el desarrollo integral de todos los alumnos. Como institución, definimos la convivencia escolar como un derecho y un deber que tienen

  • Comprension Lectora

    natilizLee ,escribe y dibuja: El Flautista y el cazador Había una vez un flautista que caminaba de un pueblo a otro. Tenía una flauta mágica, cada vez que el tocaba , la gente se ponía a bailar y no podían dejar de bailar. Un día el flautista pasó por el

  • Comprensión Lectora

    roxanachNombre_________________________________Curso:______Fecha:__________ En la prueba de comprensión rodea con un círculo una de las tres letras: a, b, c. ________________________________________ LAZARILLO DE TORMES Acaeció que, llegando a un lugar que llaman Almorox, al tiempo que cogían las uvas, un vendimiador le dio un racimo dellas en limosna. Acordó de hacer un

  • Comprension Lectora

    MyrthaLOS DERECHOS DE LOS NIÑOS (XIV SESIÓN, ASAMBLEA DE LAS NACIONES UNIDAS) I.- EL NIÑO DEBE DE DISFRUTAR DE TODOS LOS DERECHOS SIN DISCRIMINACIÓN DE RAZA, COLOR, SEXO, IDIOMA O RELIGIÓN. II.- EL NIÑO DISPONDRÁ DE OPORTUNIDADES Y SERVICIOS, PARA QUE PUEDA DESARROLLARSE FÍSICA, MENTAL, ESPIRITUAL Y MORALMENTE DE FORMA

  • Comprension Lectora

    gutierrezluCOMPRENSIÓN LECTORA Los primeros intentos de socializar la educación estuvieron en el campo de la alfabetización, es decir, procurar que analfabetos –personas que no pueden escribir ni leer- puedan recibir cierto tipo de capacitación para tal efecto. En esta línea, una propuesta, huelga decir por demás interesante, es la de

  • COMPRENSION LECTORA

    dannys.perezREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL P. P. PARA LA EDUCACION SUPERIOR COMPRENSION LECTORA PROFESORA: BACHILLERES: SAN FERNANDO, MAYO DEL 2013 INDICE PAG. INTRODUCCION………………………………………………………………………. (3) CONTENIDO: Qué es leer ………………………………………………………………….……….(4, 5 ) Qué es comprensión lectora ………………………………………………………(5,6,7) Porque y para que de la lectura……………………………………...…………….. (7,8) Experiencia lectora…………………………………………………..………………… (9) Estructura del

  • Comprensión Lectora

    ChavyTALLER DE COMPRENSIÓN LECTORA 5° BÁSICO I. Lee atentamente el siguiente texto. El regalo Mañana sería Navidad, y aun mientras viajaban los tres hacia el campo de cohetes, el padre y la madre estaban preocupados. Era el primer vuelo por el espacio del niño, su primer viaje en cohete, y

  • Comprensión Lectora

    NathyLobosEL PEQUEÑO DE LA CASA Arturo era el más pequeño de tres hermanos y estaba muy mimado por toda la familia. Casi nunca le regañaban, ¡era "el pequeño"!, y siempre le estaban haciendo regalos: juguetes, cuentos, lápices, golosinas,... Sin embargo, todo cambió para Arturo cuando nació su hermanita Adela. Cuando

  • Comprension Lectora

    miuniversoPrueba de Lectura Domiciliaria “Ami el niño de las estrellas” Autor Enrique Barrios Nombre:................................................................Curso: 6° Básico Fecha: 3-06-13 Puntaje Ideal: 49 Puntaje Obtenido: ............... NOTA I Lee atentamente cada pregunta, encierra en un círculo la respuesta correcta. No puedes corregir tu respuesta. (2ptosc/u) 1. El personaje principal del libro leído

  • Comprension Lectora

    asdie• Comprensión Lectora • Leer • Es comprender, • Entendemos por comprensión lectora: • La habilidad de descubrir lo esencial y captar las relaciones entre objetos y fenómenos de la realidad, a través de de una compleja actividad perceptivo – lingüístico – intelectual que consiste en el reconocimiento de elementos

  • Comprension Lectora

    karolina1234Comprensión lectora. Se entiendo por comprensión lectora al proceso mental que nos ayuda a comprender lo que se lee y a encontrar las ideas principales del mensaje que se quiere transmitir. Por lo tanto nos damos cuenta que un lector ha entendido un texto cuando le ha encontrado un significado,

  • COMPRENSION LECTORA

    gabafreedomI. Lee los siguientes textos. Luego desarrolla las actividades. Texto 1 Los antepasados se salvaron de una invasión de agua en la cima de los cerros que sobresalió por su altura. Una culebra de nombre Treng-Treng les había advertido del peligro y de otra llamada Kai-Kai, que tenía poder sobre

  • COMPRENSION LECTORA

    arturo73405Universidad Panamericana para el Desarrollo UNID Sede Campeche Mercadotecnia Comprensión Lectora 1er. Cuatrimestre PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS Comprensión Lectora Cuatrimestre Mayo-Agosto 2013 José Luis Góngora Aréchar 00164440 23 de Julio 2013 Objetivo: El objetivo del presente portafolio de evidencias, es dejar muestra clara, del conocimiento adquirido al recorrer los diferentes tópicos,