Temas Variados
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ACTIVIDADES DE CONSTRUCCIÓN DE LOS APRENDIZAJES
miile12345NOMBRE: MILENA CHIRTALA 3 BI FECHA: 04/06/2021 ACTIVIDADES DE CONSTRUCCIÓN DE LOS APRENDIZAJES 1. Escribe las causas y consecuencias de la colonización. 2. Realiza un esquema que refleje el desigual desarrollo regional y las fases económicas del período colonial. Fase minera Fase textil Fase agrícola Explotación de minas y lavaderos
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Actividades de conteo para preescolar
ndelbosqueNOMBRE DEL JARDÍN: José Guadalupe Posada FECHA: 24-28 de abril EDUCADORA: Nelda del Bosque Farías GRADO: 3 GRUPO: ¨B Niñas: Niños: TOTAL: 16 Situación de Aprendizaje. “SEMANA DE LOS NIÑOS” PROPOSITO. -Se interesen en la observación de fenómenos naturales y las características de los seres vivos; participen en situaciones de
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Actividades De Contexto Social De La Profeion
acerero888Actividades 8 ,9 y 10 ACTIVIDAD 8 ¿Qué sabes sobre lo que hacen los ingenieros? Ingeniería es el saber aplicar los conocimientos científicos a la invención, perfeccionamiento o utilización de la técnica en todas sus determinaciones. ¿De dónde procede el nombre? al parecer provienen del latin, ingenium (in crear productos)
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Actividades de contextualización
camilo1991Respuesta ítems: 3.1Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje). Desarrolle en el inicio de esta segunda fase una reflexión, a partir de la lectura comprensiva del siguiente párrafo: “Será que las empresas comercializadoras requieren de aplicaciones o tipos de CRM para mantener altos volúmenes de ventas
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Actividades De Contextualizacion
laurarada Actividades de contextualización e identificación de conocimientos Conceptualización de Ética: La ética está relacionada con el estudio fundamentado de los valores morales que guían el comportamiento humano en la sociedad; también la ética es un conjunto de conocimientos derivados de la investigación de la conducta humana al tratar de
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ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACION
joskaResultado de imagen para lavandose las manos Resultado de imagen para LEYES Y REGLAMENTOS Resultado de imagen para control microbianoÇ Resultado de imagen para GUARDIAN ROJO Resultado de imagen para guantes Resultado de imagen para residuos biologicos Resultado de imagen para botiquin CORPORACION EDUCATIVA DE COLOMBIA EFORSALUD CONTROL MICROBIANO DOCENTE:
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Actividades de contextualización e identificación
Anniiee19963.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje 3.2.1 Reúnase con su GAES y socialicen el trabajo realizado, comparen la información obtenida y construyan de manera colaborativa un cuadro sinóptico que contenga la información del grupo, prepárenlo para presentarlo ante el gran grupo. Este informe debe
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Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje
katelore3.1 Actividades de Reflexión inicial. 3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.) Exposición de conceptos por parte del Instructor. (Manejo herramienta Bonita SOFT) 3.3 Realizar la lectura del siguiente documento: A continuación se muestra una lista de Problemas, Resultados y Procesos. Indique para cada uno
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Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje
diferantonioActividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje Descripción: La normatividad vigente y la caracterización de diferentes términos son indispensables para una adecuada comprensión de las generalidades de la Administración Documental en la archivística Por lo anterior, es indispensable que usted indague y conozca aún más del
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Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje
nikolasx3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.) Volviendo a la historia: (lea, analice y concluya) Superhéroes de la historieta crean un súper -negocio San Diego.- Los superhéroes ya dejaron de ser simples personajes de las historietas. Las grandes producciones cinematográficas, los dibujos animados, los cómics
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Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje
yeyo133.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.) Comparta con su GAES la anterior actividad y construya un mapa mental que contenga los puntos que consideren más importantes. Prepárenlo para socializar en mesa redonda. Las anteriores actividades deben de ser guardadas en su portafolio de evidencias.
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ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE
jacorreaPor lo anterior, se presenta el video denominado: ACUERDO 060, con el fin de que usted reflexione acerca de la importancia de las pautas para la administración de las comunicaciones oficiales en las entidades públicas y privadas. REFLEXION: cada una de estas pautas es de vital importancia ya que nos
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Actividades de Contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje
jotatammyActividades de Contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje. ¿En qué factores se refleja la creación de valor para las empresas? Yo como empresa siempre quiero ser la mejor y que sea rentable, ¿verdad?, por ende La creación de valor se ve reflejada en la satisfacción del cliente,
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Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje
Cristian Orozco Chavez3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje. Para iniciar su proceso de formación le invitamos a realizar un ejercicio de reflexión para el aprendizaje, el cual le permitirá acercarse a los preconceptos requeridos para el desarrollo de los resultados de aprendizaje esperados. Con este fin
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Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje
ruber20163.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje. Liste todos los conceptos que vaya descubriendo en el video. Finalmente redacte un documento de no más de una página en el que defina y describa cada uno de los componentes de la inteligencia emocional. * Autoconciencia. Trata
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ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE
Magda RochaCENTRO DE GESTION DE MERCADOS, LOGISTICA Y TECNOLOGICAS DE LA INFORMACION INSTRUCTOR AIJA MARINA BAÑOS DURAN PLAN DE MERCADEO FICHA No. 2137488 ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE APRENDIZ MAGDA EUNICE ROCHA JUNCA GIRARDOT 2020 Taller: Para realizar esta evidencia, usted consultar información sobre la
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ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE
Nath alie1. ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE 2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.) Apreciado aprendiz Esta guía de aprendizaje está diseñada con el propósito de darle a conocer los temas y las actividades a desarrollar en esta etapa del
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ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE.
yohanamonteroIDENTIFICACION DE PELIGROS Y VALORACION DE RIESGOS EN ACTIVIDAD MINERA BAJO TIERRA http://www.canalgif.net/Gifs-animados/Profesiones/Mineros/Imagen-animada-Minero-09.gif http://cdn5.dibujos.net/dibujos/pintados/201044/0a8dfc3f4dd4a534c6829e7406506988.png SENA 2016 ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE. 1. Enumere y explique los criterios se tienen en cuenta para realizar los controles a los riesgos encontrados. Los criterios que se tienen
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Actividades de continuidad de los aprendizajes ante la suspensión de clases
20040130UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL PACIFICO CEMBRANOS Dirección Av. Gonzalo López Marañón y del Coliseo Telf. 062366-139 062366187 email: paciflcocembranos@hotmail.com Nueva Loja - Sucumbíos – Ecuador Actividades de continuidad de los aprendizajes ante la suspensión de clases DATOS INFORMATIVOS: ASIGNATURA: Teoría del Conocimiento CURSO: 2° BGU “C” - 1° BI SEMANA: SEXTA
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ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD PEDAGOGICA. Ciclo lectivo 2020
Julieta ColinaACTIVIDADES DE CONTINUIDAD PEDAGOGICA. Ciclo lectivo 2020 (Domiciliarias) Año: 2do A Espacio Curricular: Historia Docente a cargo: Colina Julieta Fecha de entrega: Previo a la actividad sobre la efeméride 2 de abril estuvimos trabajando y repasando los hechos que caracterizaron a la Baja Edad Media (s. XIII a XV) Durante
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Actividades De Control
arivanessa22Actividades de control Las actividades de control son las normas y procedimientos (actividades necesarias para implementar las políticas), cuyo fin es asegurar el cumplimiento de las directrices establecidas por la dirección para controlar los riesgos. Las actividades de control se dividen en tres categorías en función al objetivo relacionado: •
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Actividades De Coordinación
lizfer20Actividades de coordinación Actividad: La actividad física es cualquier movimiento corporal producido por el músculo esquelético y que resulta en un incremento sustancial del gasto energético. Tiene tres componentes: El trabajo ocupacional: todas las actividades que se realizan para desempeñar un trabajo. Las labores domésticas y otras tareas que forma
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ACTIVIDADES DE COORDINACION VISOMOTORA
carolinabagACTIVIDADES DE COORDINACION VISOMOTORA Actividad 1: CONTENIDO MOTRIZ: Desarrollo de la capacidad para golpear móviles ajustando el movimiento segmentario. CAPACIDAD ASOCIADA: Control segmentario. AGRUPAMIENTO: Parejas MATERIAL: Globos PROPUESTA: Los miembros de la pareja cooperan para mantener dos globos en el aire de modo que ninguno de ellos golpee más de
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Actividades De Crianza
sofiiamagACTIVIDADES DE CRIANZA Fundamentación: Las actividades de crianza, o como las denomina el Diseño Curricular, actividades de rutina, son las que se ocupan de la alimentación-higiene-sueño donde el docente debe hacer de esa actividad, un momento enriquecedor para la construcción de vínculos afectivos y de confianza con el bebé. Como
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ACTIVIDADES DE CRIANZA
Natali CastilloACTIVIDADES DE CRIANZA Alimentación – Desayuno Fundamentación El momento de alimentación en la sala de Lactarios forma parte de la rutina diaria debido a su importancia como necesidad básica del niño/a. Esta necesidad, debe ser cubierta por otro, quien debe asegurar que dicho momento sea placentero para los/as niños/as y
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Actividades de cultura ciudadana
Besch94VERDE MI CUIDAD Aquí Voy Yo Metodología: Para esta actividad se propone conjugar la que se realizó en el mercado, donde uno de los brigadistas haciéndose pasar por un ciudadano común deja caer la basura al suelo desconsideradamente y se niega a recogerla, con la de las canecas gigantes, sumándole
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Actividades de cultura fisica 3 semestre etapa 4 "handball"
Linda.rubyCULTURA FISICA Y SALUD III ETAPA 4 HANDBALL http://img1.colorearjunior.com/4c8fa44defb70-p.gif PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS CULTURA FISICA Y SALUD I Nombre del estudiante: _______________________________________ Matrícula: ____________ Aula_____ Especialidad: _______________________________________________ Grupo: _______ Turno: _________ Nombre del Docente: ____________________________________________Fecha:____________________ ETAPA 4.- HANDBALL ACTIVIDAD # 16.- DIAGNOSTICA 1. El maestro realiza preguntas introductorias sobre el deporte
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Actividades De Cultura Politica
dburgoslAct 1: Revisión de Presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el: viernes, 22 de marzo de 2013, 10:41 Completado el: viernes, 22 de marzo de 2013, 11:27 Tiempo empleado: 45 minutos 58 segundos Puntuación bruta: 5/6 (83 %) Calificación: de un máximo de Comentario - Excelente 1 Puntos: 1 La
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Actividades de Cultura Segundo Semestre E2
Yami Castillohttp://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png https://pbs.twimg.com/profile_images/499239175351042048/rl-J_L-w.jpeg CULTURA FISICA Y SALUD 2 Maestra: M.A.F Y D Mildred Alexie Baños Pérez Nombre: Yamileth Gpe. Castillo Tello Matricula: 1820727 Grupo: 214 Etapa: 2 Actividad: Diagnostica, Organización y Jerarquización y Aplicación DIAGNOSTICA: Informe de los beneficios de la Fuerza y Velocidad FUERZA Es la capacidad de vencer una
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Actividades De Derecho Ecologico
cesartrumpet1VII. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN GENERALES 1. mencionar 5casos de contaminación ambiental o la solicitud por cada una de las competencias, señalando la autoridad que deberá atender lo planteado. 1.-Ríos mexicanos, ríos tóxicos Noticia - 22 marzo, 2012 En el Día Mundial del Agua, cuatro activistas de Greenpeace navegaron entre las
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ACTIVIDADES DE DERECHO EMPRESIARIAL I
irwingaldamezActividad 1 Estado de Guatemala. Guatemala en su forma de gobierno es un Estado libre, independiente y soberano, organizado para garantizar a sushabitantes el goce de sus derechos y de sus libertades. Su sistema de Gobierno es republicano, democrático y representativo. Guatemala es una República porque tiene una forma de
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ACTIVIDADES DE DERECHO LABORAL
mreavispaDERECHO LABORAL Actividad 1.1 Contesta las siguientes preguntas: ¿Por qué es importante el conocimiento del Derecho del Trabajo en la sociedad? R: Es importante porque regula las relaciones entre los patrones y los trabajadores, protegiendo la producción y el crecimiento económico por un lado mientras por el otro protege los
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ACTIVIDADES DE DERECHO LABORAL
130872PRIMERA EVALUACIÓN A DISTANCIA 1. Con sus propias palabras defina el derecho del trabajo y establezca la diferencia con la legislación laboral. La diferencia es: En el derecho del trabajador solo se contempla el derecho del el empleado frente a su empleador. Muy diferente es el caso de la legislación
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Actividades de Derecho procesal civil.
janserIndique cuáles son las formalidades requeridas para la instancia; Acto judicial y el acto extrajudicial. * La citación * El emplazamiento. * La notificación. * La intimación. * Comprobaciones y procesos verbales. * Reapertura de los debates. * Procedimiento para la reapertura de los debates b) Indique la forma en
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Actividades De Derecho Romano I
fanikaeUNIDAD I CONCEPTOS GENERALES CITE LOS TRES PRECEPTOS DEL DERCHO (ULPIANO) 1. HONESTE VIVIRE 2. SUUM QUIQUE TRIBUERE 3. ALTERUM NON LAEDERE UNIDAD II PERSONALIDAD ASOCIACIONES O CORPORACIONES FUNDACIONES Estas fueron únicamente destacadas en el Derecho clásico, y sus características son: 1. Lo que se debía a la corporación no
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Actividades De Derecho Rpocesal Laboral
liaandgordo1) Investigar la diferencia entre el principio dispositivo y el inquisitivo. El principio dispositivo se refiere a la necesidad de la actividad de las partes para dar curso al proceso. El principio inquisitivo a su vez, trata de la actuación de oficio que tiene el juez para dar curso al
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Actividades de desarrollo
cristianmercarActividades de desarrollo 1. ¿Qué se quiere decir con “exposición operativa”? La ausencia de activos o pasivos extranjeros o de cuentas por cobrar o por pagar en moneda extranjera las variaciones en los tipos de cambios afectaran las operaciones 2. ¿Qué es un insumo comercializable? Son los recursos naturales como
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Actividades De Desarrollo
Actividades de Desarrollo – Tema 1 Debido a que el alta de la materia se ha producido en forma extemporánea voy a dejar la fecha de término de las actividades para este fin de semana, sin embargo, si se entregan con posterioridad no tendrán penalización. Luego de analizar el capítulo
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Actividades De Desarrollo Cognitivo
CindyzeDESARROLLO COGNITIVO. Proceso evolutivo que permite al niño desarrollar habilidades y destrezas, por medio de adquisición de experiencias y aprendizajes, para su adaptación al medio, implicando diversos procesos. PROCESOS COGNITIVOS: DISCRIMINACIÓN: Mecanismo sensorial en el que el receptor distingue entre varios estímulos de una clase, seleccionando uno y eliminando
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Actividades De Desarrollo Cuarda Unidad
virykitaACTIVIDADES DE DESARROLLO DE LA CUARTA UNIDAD Tema 1. Evolución del pensamiento grupal en México Actividad 1.- Consideración para garantizar la inserción y evolución del pensamiento grupal en México Incorporación de diversas propuestas grupales Desde finales de la década de los años sesenta en el ámbito escolar empezaron a aplicar
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ACTIVIDADES DE DESARROLLO FÍSICO Y PSICOMOTOR
eleganteACTIVIDADES DE DESARROLLO FÍSICO Y PSICOMOTOR 1-¿Qué actividades se realizaron para propiciar el desarrollo de campos motrices y cuidado de la salud alimentaria? La educadora no les comento en ningún momento acerca de la alimentación, solo yo les ice un breve comentario de que debían comer bien para no enfermarse
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Actividades De Desarrollo Fisico Y Salud
ciiinitoDe Laura Coello Lavariega. NOMBRE DE ACTIVIDAD: DOS RUEDAS DESARROLLO: La actividad consiste en formar al grupo en dos círculos uno grande y un pequeño, el círculo pequeño queda en el centro y el círculo grande fuera, de manera que queden con una compañera frente de la otra luego comienzan
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Actividades De Desarrollo Obj 1
manuelgrenteria1. ¿Qué es una disciplina social? La Sociología es sólo una disciplina más (por cierto, no la más importante) entre otras muchas, como Ciencias Políticas, Ciencias de la Comunicación, Relaciones Internacionales, y otras. Además, priva la mayor confusión sobre el contenido específico, las fronteras y los métodos supuestamente propios de
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ACTIVIDADES DE DESARROLLO Tema 3. Reconstrucción Del Currículum
tristangaANÁLISIS CURRICULAR UNIDAD 2 “EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACION BASICA” ACTIVIDADES DE DESARROLLO Tema 3. Reconstrucción del currículum Con el resultado del análisis de la lectura elabore un escrito donde: a) Especifique los rasgos que caracterizan la autonomía del profesor. La actividad que tenemos los profesores es una acción que
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Actividades De Diagnostico
LSMOPLAN DE DIAGNOSTICO CAMPO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL COMPETENCIA: Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, la aceptación y la empatía. ASPECTO: Relaciones interpersonales APRENDIZAJES ESPERADOS: escucha las expresiones de sus compañeros, muestra sensibilidad, hacia lo que le interlocutor le cuenta. Muestra disposición al interactuar con niños y
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Actividades De Diagnostico
c4n5DIAGNÓSTICO Docente: xxxxxxxxxx Grado: xxxxxx. Sección: “x” Turno: xxxxxxx. Directivo Asesor: xxxxxxxxxxxxxxx Matrícula Total: V H T 20 15 35 Repitientes: V H T - - - Alumnos que viven en la Comunidad V H T 12 7 19 Alumnos que viven fuera de la Comunidad V H T 8
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Actividades De Diagnostico
karengarcia3000ARDIN DE NIÑOS: “CENTENARIO DE MEXICALI” CLAVE: 02DJN0570V TURNO VESPERTINO CALLE DRAVITA Y DOLOMITA S/N FRACC. PEDREGAL DIAGNOSTICO INICIAL CICLO ESCOLAR 2010-2011 PROFRA. MAGDALENA FLORES LARA. GRUPO: 2DO. “B Explorar el dominio de competencias de cada campo formativo. Observar y registrar en mi diario rasgos o acciones determinantes
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Actividades De Diagnostico Para Preescolar
marirmzCampo Formativo: Lenguaje y comunicación Aprendizajes Esperados • Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral. • Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás. • Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. • Utiliza textos
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Actividades de diagnostico preescolar
anacienCAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ORGANIZADOR CURRICULAR 1: oralidad y literatura ORGANIZADOR CURRICULAR 2: conversación, narración, descripción, explicación, producción, interpretación e intercambio de narraciones, poemas literarios y juegos y textos de tradición oral. ACTIVIDADES: Realización de asambleas. Pláticas sobre acontecimientos importantes de los niños sobre sus días anteriores.
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ACTIVIDADES DE DISEÑO CURRICULAR PARA FAVORECER LA CONVIVENCIA. MI EXPERIENCIA DOCENTE
AdrianaT22En agosto del 2014 inicié mis prácticas de observación en el grupo de segundo grado sección “B”. Mis impresiones de los niños de éste salón fue que parecen tener un desarrollo normal, pues cuando hice el diagnóstico me di cuenta que presentan desarrollo en conocimientos, habilidades y actitudes de los
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Actividades De Distribucion
soriaflysPREGUNTAS FOCUS GROUP ¿Alguna vez has comprado en Oxxo? SI NO ¿Cuál es la razón principal por la que ha comprado en esa tienda? Cercanía Precios bajos ¿Qué tipo de productos adquiere? Alimentos y bebidas Golosinas Enumere los aspectos del 1-5 de acuerdo a lo que más le gusta de
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ACTIVIDADES DE DOCENTES SEXTO GRADO
kurogane knightEl docente A. Realiza un análisis e identifica los avances del Plan de atención en los aprendizajes de sus estudiantes que se han logrado hasta este momento y lo entrega al director para el trabajo colegiado. Se puede guiar con el siguiente ejemplo: NOMBRE DE LA ESCUELA: LIC BENITO JUAREZ
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Actividades de Economía 10-21.
Augusto David Masami Tokumoto HuidobroActividades economía (Ejercicios 10-21) 10. Explique y grafique de qué manera afectaría los siguientes acontecimientos a la cantidad intercambiada y el precio en el mercado de la producción de: Paltas tipo “fuerte”. a. Se origina un incremento de los salarios de los empleados del sector agroindustrial. b. El gobierno central
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Actividades De Ecoturismo Y Turismo De Aventura En El Parqueológico
SilverArellanoTRABAJO: Reporte de la Propuesta de Actividades de Ecoturismo y Turismo Rural en Zona Natural (PARQUEOLÓGICO) INTRODUCCIÓN El ecoturismo se ha convertido en un sector importante del turismo. Cada vez más los turistas buscan oportunidades para experimentar aéreas naturales inalteradas para estudiar, admirar y disfrutar el escenario, plantas y animales
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Actividades De Educ Fisica
alabuto1ACTIVIDADES EDUCACIÓN FÍSICA CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO FISICO Y SALUD COMPETENCIA: MANTIENE EL EQUILIBRIO Y CONTROL DE MOVIMIENTOS QUE IMPLICAN FUERZA, RESISTENCIA FLEXIBILIDAD E IMPULSO, EN JUEGOS Y ACTIVIDADES DE EJERCICIO FISICO. RESPONSABLE:. TIEMPO: 1HORA 10 MIN. DIARIAS DURANTE 15 DIAS Objetivos Específicos: • Tomar conciencia del propio cuerpo • Desarrollar
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Actividades De Educacio Fisica
saranelly¡¡¡ A MOVER¿SÉ?!!! DESPLAZAMIENTOS, SALTOS, LANZAMIENTOS Y RECEPCIONES SESIONES Sesión 0 Habilidades básicas: Desplazamientos, Saltos, Lanzamientos y Recepciones. Evaluación inicial. • Material: 3 Pelotas, aros, • Organización Alumnos: individual, parejas y equipos. • Objetivos: - Conocer las capacidades y posibilidades iniciales de cada alumno en las habilidades básicas que plantea
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Actividades De Educacion Fisica
erick2119PROPÓSITO : • Que enriquezca sus respuestas motrices ante situaciones de juego, a partir del trabajo cooperativo y con el correcto manejo de los patrones básicos de movimiento; introducir habilidades y destrezas motrices a la iniciación deportiva. CONTENIDOS : • Utiliza la combinación de distintos patrones básicos de movimiento (habilidades
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Actividades De Educación física
azulzorroIntroducción La asignatura de Educación para la Ciudadanía tiene una serie de objetivos que se están trabajando diariamente en las sesiones de Educación Física. A continuación para cada objetivo propondré un juego del área de Educación Física con el que iremos tratando esta nueva asignatura de forma lúdica. 1. Conocer
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Actividades De Educación Fisica
zaamLa educación Física esta en muchas mentes con el concepto de que es solo entretenimiento para el alumno o apoyo cuando no hay clases. Lo que no se sabe es que esta es la base de fomentar los buenos hábitos, valores, actitudes, destrezas, habilidades y conocimientos; todo eso relacionado con
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Actividades De Educacion Fisica
anaconsuelo11BLOQUE 1 RECONOCER MIS POSIBILIDADES MOTRICES SEGUNDO GRADO PROPÓSITO: RECONOCE SUS SEGMENTOS Y ARTICULACIONES CORPORALES AL EXPLORAR SUS POSIBILIDADES DE MOVIMIENTO, UTILIZANDO LOS PATRONES MOTRICES BÁSICOS, FAVORECIENDO ACTITUDES INDIVIDUALES, SOCIALES Y HÁBITOS DE SALUD COMPETENCIA EDUCACIÓN FÍSICA: LA CORPOREIDAD COMO MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA PERSONA COMPETENCIA PEP 2004: SECUENCIA No.
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Actividades De Educacion Fisica
VEROLYNctividades 5.1. Cuento y canción motriz 5.2. Juegos a. A Caballito: Se desplazarán por todo el espacio en parejas, una será el caballo (a cuatro patas) y el otro será el jinete (sentado a horcajadas). El caballo irá con lo ojos vendados por lo que el jinete deberá indicarle por
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Actividades De Educacion Fisica
mqpzBLOQUE: Cuerpo y Movimiento UNIDAD: Esquema Corporal SESION: 04 MATERIAL: pañuelos. ORG. ALUMNOS: gran grupo, individual y parejas. 1er ciclo :CICLO 1º y 2º :NIVEL OBJETIVOS: 1. Identificar y representar partes de su cuerpo. 2. Identificar y percibir la movilidad articular. 3. Conocer los movimientos del cuerpo. 4. Reconocer a
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Actividades De Educación Fisica
roger17PROPÓSITOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA 1.- MEJORAR LA CAPACIDAD COORDINATIVA basada en las posibilidades, dominio y manifestaciones eficientes del movimiento que repercuta en la resolución de problemas en los ámbitos cognoscitivos, motriz, afectivo y social. 2.- ESTIMULAR, DESARROLLAR Y CONSERVAR LA CONDICIÓN FÍSICA del educando,
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Actividades De Educacion Fisica Para Niños
tita2494JAULA, PAJARO, TERREMOTO Juego de integración de preferencia para los más pequeños. Se forman tríos de participantes dos de los cuales se colocan frente a frente con sus brazos estirados formando una “casita” o jaula. El tercer integrante del trío se coloca dentro de la jaula ya que es el
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Actividades De Educacion Fisica Preescolar
meibolSECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCIÓN DE EDUCACION FISICA DEPARTAMENTO DE DESARROLLO DE LA EDUC. FISICA COORDINACION REGIONAL No. 1 INSPECCION No. 23 REGION CENTRO NOMBRE DE LA PROFESORA: L.E.F. MABEL MENDEZ ABARCA JARDIN DE NIÑOS: “RAUL ISIDRO BURGOS” T.M. JARDIN DE NIÑOS: “ROSAURA ZAPATA T.V. GRADO
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Actividades De Educación física Preescolar
jazminoCALENTAMIENTO: Estirar las manos de un lado a otro, girar la cabeza lentamente, trotar un poco y lento, flexionar las rodillas, doblar un pie hacia atrás y sujetarlo con una mano y luego el otro durante unos segundos, levantar lo hombros despacio. (Llevar a cabo un calentamiento antes de cada
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Actividades De Educación Inclusiva
Mary91983ACTIVIDAD 1.1 MIS EXPECTATIVAS 1) ¿Por qué elegí este curso? Porque deseo aprovechar las herramientas que me proporcionen en este curso para apoyar a los niños con capacidades diferentes. 2) ¿Cuáles son mis expectativas? Aprender y aplicar todo aquello que este curso me pueda proporcionar. 3) ¿Qué puedo ofrecer al
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Actividades de EF
Lirito27ESCUELA SECUNDARIA “JOSE GONZALEZ ROSADO” NOMBRE DEL MAESTRO: VICTOR M. BARAJAS ESPINOSA GRADO: 2° ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA Actividad No.1: Voleibol sentado. Se realizará esta actividad con un miembro más de la familia. Se limitará el espacio a utilizar durante la actividad ya que los participantes estarán sentados todo el tiempo.
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Actividades De El Sector Terciario
dia2221) Las actividades del sector terciario de la economía de un país están construidas básicamente por los servicios. En un sentido amplio, el término servicios abarca todas las actividades fundamentalmente urbanas que se refieren al comercio, transporte, almacenamiento, comunicaciones y servicios propiamente dichos, tanto públicos como privados: educación, asistencia social,
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ACTIVIDADES DE ENFERMERA GENERAL Y AUXILIAR
rouze88ACTIVIDADES AUXILIAR DE ENFERMERA GENERAL • Interviene en la recepción, identificación, atención y entrega de pacientes con información del diagnóstico, tratamiento, evolución y procedimientos efectuados. • Toma de signos vitales y somatometria. • Orienta, vigila y acompaña cuando se requiera al paciente durante su estancia en el servicio o traslado
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Actividades de enfermeria escolar
evarosaelenaPROTOCOLO DE ENFERMERÍA Y ACCIDENTES ESCOLARES COLEGIO PEDAGOGICO ARCE El Rol de la Auxiliar de Enfermería en el Colegio Pedagógico Arce, es velar por el bienestar físico, de los alumnos y de la comunidad escolar a través de la resolución rápida y oportuna mediante acciones asistenciales y educativas contribuyendo de
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Actividades de ensamble de vehículos
jmcvque debemos exportar CONTRAER buenas noches compañeros Sector manufacturero Automotriz: Colombia se sitúa en el cuarto puesto en cuanto a producción de vehículos en Latinoamérica. En cuanto a actividades de ensamble de vehículos de carga existen dos ensambladoras (Hino y General motors) y solo producen camiones e menos de 10
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ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
briano89TALLER DE PRODUCCION DE MATERIAL DIDACTICO EN FORMATO DIGITAL María de los Angeles Briano Ramos 4616 MAPA CONCEPTUAL: ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Actividad: Semana # 2 DOCENTE: José de Jesús Esquivel de la Rosa. Aguascalientes, Ags a 31 de octubre de 2021 INTRODUCCIÓN La importancia de las actividades de
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Actividades De Escritura
sobrexENCUENTRA A… MATERIALES: CUENTO, PAISAJE CON PERSONAJES DEL CUENTO ESCONDIDOS EN EL Y TARJETAS CON LOS NOMBRES DE LOS PERSONAJES EL PROFESOR LEE UN CUENTO, Y MUESTRA A LOS NIÑOS LA LÁMINA CON LOS PERSONAJES OCULTOS EN ELLA, PIDE A LOS NIÑOS QUE LO BUSQUEN Y CUANDO LO ENCUENTREN LO
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ACTIVIDADES DE ESCRITURA
pizkoeACTIVIDADES DE ESCRITURA Actividad de escritura #1 Completa la frase… Se les presentaran a los alumnos una hoja con 5 frases las cuales tendrán posibles palabras que completaran la frase. EJEMPLO: 1. El señor sapo ________ sobre la rama. - Juega - Llora - Brinca 2. La niña _____ con