Temas Variados

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• ACTIVIDAD: PROCESO DE EXPORTACION

  RAMIJRACTIVIDAD: PROCESO DE EXPORTACION 1. CONOCE LAS CONDICONES DE ACCESO PARA UN PRODUCTO DE EXPORTACION. R/ “las principales Condiciones de Acceso, encontrar enlaces oficiales o enlaces de organismos no gubernamentales sobre Aranceles, Normas de Origen, Acuerdos Comerciales, Reglamentos técnicos y medidas sanitarias y fitosanitarias. Esta información le permitirá al exportador

• ACTIVIDAD: PROGRAMAS EN SALUD PUBLICA.

  aNDYPAPYACTIVIDAD: PROGRAMAS EN SALUD PUBLICA. MATERIA: CIENCIAS DE LA SALUD “DIABETES” ESTADÍSTICA MÉXICO CUBA ESTADOS UNIDOS 6.4 millones de personas 500.000 de personas. 24 millones de personas PROGRAMA DE MONITOREO MENSUAL DE LA SALUD DE TODA LA POBLACIÓN MÉXICO CUBA ESTADOS UNIDOS Seguimiento a los indicadores del Programa Sectorial de

• Actividad: Proyecto educativo sobre hábitos saludables en la etapa infantil

  CSOMARRIBAAsignatura Datos del alumno Fecha Alimentación, Higiene y Educación Apellidos: Somarriba Munguía 19-12-21 Nombre: Carolina Patricia Actividad: Proyecto educativo sobre hábitos saludables en la etapa infantil * Introducción La buena alimentación es fundamental para la salud, y un contenido importante para tratar en la etapa de educación infantil. La Organización

• Actividad: proyecto modular. Fundamentos de las matemáticas

  Didier GrayUniversidad CNCI VIRTUAL Actividad: proyecto modular Gerardo Ortiz lima Fundamentos de las matemáticas Profesor: Héctor nieto cortes Matricula: CL02146 Estado De México 21/03/2019 Objetivo. El alumno aplicara la metodología de investigación didáctica para demostrar el conocimiento adquirido sobre las proposiciones y tablas de verdad. Introducción. Primero hablemos de las proposiciones

• ACTIVIDAD: RALLY “EL JUEGO DE LAS FASES”

  CARLOSG97ACTIVIDAD: RALLY “EL JUEGO DE LAS FASES” INTRODUCCIÓN: El equipo presentador realizará una exposición en power point donde los alumnos podrán tomar notas de la información acerca de las fases de la secuencia didáctica de tal manera que las notas les sirvan de apoyo para realizar el juego. La intención

• Actividad: Realizando un FODA

  jc-alvaradoyProcesos Administrativos de Negocios Sección 003 V FODA NOMBRE ESTUDIANTES: * Inés Belén Aránguiz Araya * Juan Alvarado Yévenes ASIGNATURA: Procesos Administrativos de Negocios CARRERA: Contabilidad General Mención Legislación Tributaria PROFESORA: Marcela Arancibia FECHA: 11 de mayo 2020 Actividad: Realizando un FODA Instrucciones: En el presente trabajo, deben realizar -

• Actividad: Redacción de la estructura de protocolo de investigación

  FantasmaGH GadielInstitución Educativa de Educación Superior TecNM Campus Champotón Inicio|ITESCAM Nombre: Gonzalo Gadiel Ramírez Hernandez Matricula: 191080103 Carrera: Ingeniería en Sistemas Computacionales Docente: ITESCHAM García Gómez Martin Andrés Materia: Taller de Investigación Actividad: Redacción de la estructura de protocolo de investigación Fecha: 25/09/2022 ________________ INTRODUCCIÓN En la introducción es donde el

• ACTIVIDAD: REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE: MATEMÁTICAS PARA LA VIDA REAL

  Sebas AguilarCobao realizará curso propedéutico del 7 al 18 de septiembre – Libertad Oaxaca ALUMNO: SEBASTIÁN EMMANUEL AGUILAR GARCÍA GRUPO: 401 DOCENTE: ALEJANDRO TORRES DOMÍNGUEZ NÚMERO DE LISTA: 01 PROYECTO FINAL ACTIVIDAD: REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE: MATEMÁTICAS PARA LA VIDA REAL. ADRIÁN PAENZA, MATEMÁTICO Adrián Paenza doctor en matemáticas y profesor en

• Actividad: Reflexión en valores

  ERIKAROSENDOGOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE SINALOA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA ASIGNATURA: LA FORMACION DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA TEMA: LA FORMACION EN VALORES PRESENTA: Erika Yeritza Corrales Romero. ASESOR: Aida Gálvez Gámez. PROYECTO: ACTIVIDAD.- REFLEXION EN VALORES. . GRUPO:

• Actividad: Régimen cambiario

  960915172290kUnidad 3. Ley 9 del 91 Actividad: Régimen cambiario Consulte y resuelva las siguientes interrogantes: 1. ¿Cuáles son los principales objetivos del régimen cambiario colombiano? 2. ¿Cuáles son las monedas aceptadas por el Gobierno Nacional de Colombia para desarrollar las operaciones de cambios internacionales? 3. ¿Defina cuále s son los

• Actividad: Relacionar los conceptos educación, educare, exucare, cultura, socialización primaria, socialización secundaria, producción, reproducción, poder, grupo dominante, educación permanente, con situaciones de la película Pigmalión y justific

  vaninar75Disciplina: Pedagogía Institución: Instituto de Formación Docente Continua (Rio Colorado) Profesora: Carolina Sarubbi Alumno: Vanina Yanel Rodríguez Año: 2016 Profesorado: Geografía Actividad: Relacionar los conceptos educación, educare, exucare, cultura, socialización primaria, socialización secundaria, producción, reproducción, poder, grupo dominante, educación permanente, con situaciones de la película Pigmalión y justificar nuestra postura

• Actividad: Resolver la autoevaluación de la página 524 “Teoría de Colas” del libro “Métodos cuantitativos para los negocios” de Render.[pic 2]

  tareasviviss________________ Actividad: Resolver la autoevaluación de la página 524 “Teoría de Colas” del libro “Métodos cuantitativos para los negocios” de Render. Autoevaluación 1. La mayoría de los sistemas utilizan la disciplina de las colas conocida como regla de PEPS. 1. Verdadero 2. Falso 1. Antes de utilizar la distribución exponencial

• ACTIVIDAD: RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS DE ADICIONES CON NÚMEROS MENORES A 1000

  Angelica TroncosoACTIVIDAD: RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS DE ADICIONES CON NÚMEROS MENORES A 1000. NO OLVIDES: 1. Leer comprensivamente el problema. 2. Identificar los datos y la operación matemática que debes realizar para resolverlo 3. Escribe la operación matemática. 4. Para finalizar no olvides escribir tu respuesta. 1)- En un bosque hay

• Actividad: Rúbrica para evaluar una investigación educativa

  Angel Galan GallegoAsignatura Datos del alumno Fecha Teoría y Práctica de la Investigación Educativa Apellidos: Galán Gallego 14/06/22 Nombre: Ángel Jesús Actividad: Rúbrica para evaluar una investigación educativa Objetivos * Aplicar los contenidos trabajados a través de las pautas de la actividad. * Diseñar un instrumento para evaluar una investigación o una

• Actividad: Secuencia Didáctica “La Peluquería”

  Sol SanchezEstudiantes: Lagrú Pino Camila; Sanchez Eugenia Jardín: Jardín de Infantes nº 958 Sección: Sala multiedad 4 y 4 años “Sala Verde” Docente: Corvalán Mariana Fecha: - Actividad: Secuencia Didáctica “La Peluquería” Profesora: Orellano, Liliana Fundamentación: Mediante el juego el/la niño/a obtiene un desarrollo intelectual y se apropia de contenidos escolares

• ACTIVIDAD: SEGURIDAD SOCIAL

  LUZMABAVEhttp://certificadodeafiliacion.com/wp-content/uploads/2015/03/certificado-afiliacion-cafesalud.png NOMBRE DE LA EMPRESA CAFESALUD EPS S NIT: 800140949-6 NOMBRE DEL PROCEDIMIENTO FICHA DE PROCESO Y FLUJOGRAMA CODIGO: EPSS 03 QUIEN ELABORÓ: LUZ MARIA BARRIENTOS VERGEL ACTIVIDAD: EPS SEGURIDAD SOCIAL, AFILIACIÓN OBLIGATORIA CC 60.369.019 OBJETIVO Lograr que los medicamentos que se encuentran en el establecimiento Farmacéutico estén dentro de

• Actividad: Sincretismo

  albert999Actividad: Sincretismo a. Define y explica el concepto de Sincretismo. b. ¿A qué se debe el fenómeno del sincretismo? c. ¿En qué aspectos de la vida de una sociedad puede darse el sincretismo? d. ¿Consideras que el sincretismo propicia que disminuya la diversidad cultural? Explica tus razones. e. Menciona y

• Actividad: Síntesis de la lectura “La educación encierra un Tesoro”

  Victoria TobiasVer las imágenes de origen MAESTRíA EN EDUCACIÓN BASICA “Especialización en competencias docentes” Actividad: Síntesis de la lectura “La educación encierra un Tesoro” 1° A MAESTRA: Dulce Dianeth Gámez Díaz ALUMNA: Victoria Nattaly Tobías Hernández La educación o la utopía necesaria La función de la educación es ser un medio

• ACTIVIDAD: Sintetice dos ideas relevantes del pensamiento de Paulo Freire y dos de Sarmiento. Fundamentar la elección

  Edwin FrancoActividad Mod 3-Pedagogía Eguru ACTIVIDAD: Sintetice dos ideas relevantes del pensamiento de Paulo Freire y dos de Sarmiento. Fundamentar la elección. Ideas de Sarmiento: “Escuela abierta, sin distinción de raza, sexo, religión, condición económica, posición política, rango social, etc.” Sarmiento pretendía la de educación del pueblo para elevar su espíritu

• Actividad: Sistemas de tiempos predeterminados

  aleaparicioProfesional Resumen Nombre: Nabiseyr Hernández Santos Jessica Alejandra Perera de la O Alejandra Aparicio Cetina Sergio Vélez Romero Matrícula: 2840785 2774369 2694064 Nombre del curso: Optimización de Procesos Laborales Nombre del profesor: Ricardo Argaiz Cornelio Módulo: 3. Medición del trabajo Actividad: Sistemas de tiempos predeterminados Fecha: 6/11/2017 Bibliografía: BLACKBOARD. (2017).

• Actividad: Sólidos de Revolución

  ra.castrillo001Matemáticas II Actividad: Sólidos de Revolución Competencia Comprender y aplicar el concepto de integral definida de funciones reales, para modelar y dar solución a problemas en diferentes contextos. Objetivo Encontrar el volumen de un sólido de revolución empleando los métodos de discos, y anillos Ejercicio inicial Encuentre el volumen del

• Actividad: Sostenibilidad y financiación de proyectos educativos

  Francisco MateoAsignatura Datos del alumno Fecha Asesoramiento Pedagógico a Instituciones Sociales Apellidos: MATEO CASTRO 23/11/2020 Nombre: FRANCISCO JOSÉ Actividad: Sostenibilidad y financiación de proyectos educativos Objetivos de la actividad Con esta actividad, aprenderás cómo se estructuran las campañas de micromecenazgo orientadas a desarrollar proyectos educativos y cómo asesorar desde la visión

• ACTIVIDAD: SOY CREATIVO

  MODESTO_BONILLAINSTITUCIÓN EDUCATIVA ANA SILENA ARROYAVE CON CARÁCTER TECNICO CON ESPECIALIDADES EN INFORMATICA Y ELECTROMECANICA NIT. 817003472-0 Y DANE: 119573000774 RESOLUCION N. 00040-01-2016 GUIA FLEXIBLE DE APRENDIZAJE EN CASA DOCENTES: Jairo, Milton, Washington, Modesto ÁREAS TRANSVERSALIZADAS: Electricidad, Mecánica y Tecnología. CONTENIDOS (S) * Elaboración de un Vehículo Acuático (Lancha) * Elaboración

• Actividad: Soy lider

  Fher GonzálezFonseca González Fernando. Centro UNIDEG Irapuato. fercho_5016@hotmail.com. Actividad 3 “Soy líder”. 24 de junio de 2015. ACTIVIDAD 3 “SOY LIDER” DESARROLLO PROFESINAL Y LABORAL ________________ http://akifrases.com/frases-imagenes/frase-la-innovacion-es-lo-que-distingue-a-los-lideres-de-los-seguidores-steve-jobs-116933.jpg Soy líder 1. Elige las 3 actitudes para ser líder que consideras más importantes y explica por qué. * SER FELIZ AQUÍ Y AHORA:

• ACTIVIDAD: TALLER UNIDAD 1

  dinelson10ACTIVIDAD: TALLER UNIDAD 1 Nombre del Aprendiz: Ponderación: Valor total 10 puntos. Actividad 1: Vale 5 puntos Esperamos que hayas aprovechado al máximo el material de esta unidad, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante el siguiente trabajo práctico: Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del

• Actividad: Tarea 4 “Jurisprudencias”

  Santiago Medina RodriguezProfesional Reporte Nombre: Santiago Medina Rodríguez Matrícula: 2709475 Nombre del curso: Teoría General del Derecho Penal Nombre del profesor: Enrique Monroy Medina Módulo: Módulo 1 Actividad: Tarea 4 “Jurisprudencias” Fecha: Sábado 9 de septiembre del 2017 Bibliografía: https://www.scjn.gob.mx/ https://sjf.scjn.gob.mx/sjfsist/Paginas/DetalleGeneralV2.aspx?Epoca=1e3e10000000000&Apendice=1000000000000&Expresion=derecho%2520penal&Dominio=Rubro,Texto&TA_TJ=2&Orden=1&Clase=DetalleTesisBL&NumTE=2424&Epp=20&Desde=-100&Hasta=-100&Index=0&InstanciasSeleccionadas=6,1,2,50,7&ID=2015062&Hit=5&IDs=2015092,2015108,2015110,2015112,2015062,2015071,2015076,2015077,2015078,2015085,2015086,2015087,2014971,2014991,2014992,2014993,2014996,2015003,2015005,2015008&tipoTesis=&Semanario=1&tabla=&Referencia=&Tema Objetivo: Nuestro objetivo de la actividad es comprender las jurisprudencias que

• ACTIVIDAD: Técnicas de la Entrevista

  persiACTIVIDAD: Técnicas de la Entrevista. TÉCNICA DEL SILENCIO Un momento de silencio dentro de la entrevista puede crear tal impacto en el entrevistado que se vea obligado, a nivel inconsciente, a hablar para romper el silencio. Es una técnica de presión; consiste en guardar absoluto silencio después de que el

• Actividad: tema lavado de activos

  esteman2ACTIVIDAD SEMANA UNO ACTIVIDAD SEMANA UNO xxxxxxxxxxxxxxx Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Curso virtual Bogotá D.C. 2015 * xxxxxxxxxxxx Tabla de contenido Organigrama SARLAFT1 Desarrollo de actividades2 ORGANIGRAMA Macintosh HD:Users:valerietorresramirrez:Desktop:lavado de activos.jpg 1. ¿Qué práctica de lavado de activos se usó en el caso? El señor Carlos Humberto Blanco Zambrano

• ACTIVIDAD: TRABAJO DE CAMPO

  anroamUNIDAD 1. MARCO CONCEPTUAL ACTIVIDAD: TRABAJO DE CAMPO Usted está interesado en crear una asociación, pero primero desea realizar un estudio de campo con el fin de hacer un diagnóstico de los beneficios que algunas empresas del sector solidario aportan a la comunidad. Para esto, visite dos empresas de su

• Actividad: Tu Postura Sobre Racionalidad Política

  panter07¿Qué programas gubernamentales existen en México para regular el uso del agua? R: Ley de Aguas Nacionales (LAN) y la Ley General del Equilibrio Ecológico y Protección al Ambiente (LGEEPA). APAZU: Programa de Agua Portable Alcantarillado y Saneamiento de Zonas Urbanas, PAL: Programa De Agua Limpia, PRODDER: Programa De Devolución

• Actividad: Un Llamado A Las Cruzadas. Texto Del Papa Urbano II

  anaponceacostaActividad: Un llamado a las Cruzadas. Texto del Papa Urbano II 1. ¿Qué recompensas se ofrecían a quienes se sumaran a la cruzada? Según el Papa Urbano, los que se unieran a las cruzadas ganarían el privilegio de ser llamados como “ Caballeros de Cristo” y dejarían de ser llamados

• Actividad: Vivencias de los alumnos y los problemas que se encuentran

  Andrei Alexander Cach RamírezUNIVERSIDAD HISPANOAMERICANA J U S T O S I E R R A CLAVE SEDUC: 04PSU0015K LICENCIATURA EN EDUCACIÓN. Actividad: Vivencias de los alumnos y los problemas que se encuentran. Asignatura: Técnicas De Educación En Derechos Humanos Maestro: L.T.E. Porfirio Jesús Zamorano Cerón. Alumno: Andrei Alexander Cach Ramirez SAN FRANCISCO

• Actividad: Voluntad y Superación

  pilidegoycoecheaVoluntad y Superación Intro * Actividad. Cosas q dejamos de hacer por falta de voluntad * Video futbol americano https://www.youtube.com/watch?v=Veh0vJc6H9c * Saludos y agradecimientos * Oración Inicial Espíritu Santo, ilumina mi entendimiento y fortaleza mi voluntad. * Preguntas / convocar al dialogo Preguntas Tarjetitas +/-. Reflexión * Voluntad definición. Wiki

• Actividad: ¡La naturaleza también está en el arte!

  11-MH-HU-ARIS JAMMIL HUAYLLANI GAVILANActividad: ¡La naturaleza también está en el arte! * Observa y escucha el video Media Luna Salvemos al árbol mágico. https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=wwUpEfdlZjs * Dialoga con tu familiar de que trata el video ¿Por qué decía salvemos el árbol mágico? ………………………………………………………………………………………………………………………… El propósito de hoy :. * Observa la siguiente imagen *

• Actividad: «¿Podríamos tener otros Jack Andraka?»

  Noe RodríguezAsignatura Datos del alumno Fecha Educación de Niños con Altas Capacidades Apellidos: Nombre: Actividad: «¿Podríamos tener otros Jack Andraka?» Descripción Visualiza la charla TED «Jack Andraka: Un prometedor examen para el cáncer de páncreas... obra de un adolescente»: Accede al documental a través del aula virtual o desde la siguiente

• Actividad: ¿Qué son las AA. CC.?

  Barbarapd1992Asignatura Datos del alumno Fecha Educación de Niños con Altas Capacidades Apellidos: Pascual Doncos 02/11/2020 Nombre: Bárbara Actividad: ¿Qué son las AA. CC.? Para poder explicar qué son las altas capacidades debemos partir de la base que dicha definición cambia según el autor o la época que estés viviendo, además

• Actividad: ¿Qué son las AA. CC.?

  Zuriñe ZuritxuAsignatura Datos del alumno Fecha Educación de Niños con Altas Capacidades Apellidos: Allende Cuesta 23/04/2022 Nombre: Zurine Actividad: ¿Qué son las AA. CC.? En la asignatura, hemos analizado distintas definiciones y modelos de las altas capacidades educativas. Para esta actividad, debes realizar una síntesis propia de todos estos contenidos, en

• Actividad: ¿Se puede actuar sobre el aprendizaje?

  312654 545Asignatura Datos del alumno Fecha Aprendizaje y Psicopedagogía: Procesos, Factores y Resultados Apellidos: Nombre: Actividad: ¿Se puede actuar sobre el aprendizaje? Objetivos de la actividad * Identificar una situación de aprendizaje en un escenario real. * Identificar las distintas modalidades de aprendizaje, los factores que lo determinan y las posibilidades

• Actividad: ¿Se puede actuar sobre el aprendizaje?

  312654 545Actividad: ¿Se puede actuar sobre el aprendizaje? Objetivos de la actividad  Identificar una situación de aprendizaje en un escenario real.  Identificar las distintas modalidades de aprendizaje, los factores que lo determinan y las posibilidades de mejora que nos podemos plantear.  Determinar la importancia del entorno en el

• Actividad: Сonciliaciones.

  garciaantonioACTIVIDAD 7.1 CONCILIACIONES. Recurre a los medios alternativos para solucionar conflictos como la conciliación, la negociación y la mediación. Para esto se reciben las denuncias y se cita a las partes para que comparezcan a las audiencias con los inspectores de trabajo con el objetivo de llegar a un acuerdo.

• ACTIVIDAD: “ Teatro de papel, cartón, plástico y otros materiales ”

  757123456ACTIVA ARTE- APRENDO EN CASA - 3 Año A,B,C,D- SEMANA -23- 07/09/2020 SESION: “Teatro a la distancia” ACTIVIDAD: “ Teatro de papel, cartón, plástico y otros materiales ” COMPETENCIA: CREA PROYECTOS ARTISTICOS Esta semana representarás la creación de tu historia para generar reflexión en tu familia sobre el consumo responsable

• Actividad: “Anteproyecto”El proyecto está conformado por tres elementos principales que son madera cristales y verduras deshidratadas.

  fernanda091http://www.cecytepuebla.edu.mx/img/logoCecytePuebla.png Colegio de Estudios Científicos Y Tecnológicos del Estado de Puebla Plantel chignahuapan Integrantes: Liliana Cortes Herrera N.L:7 Karina Huerta López N.L:23 Alma Michel López Sánchez N.L:27 Ma. Fernanda Maldonado Sánchez N.L:29 Miriam Patricia Pérez Herrera N.L:34 Grupo: Procesos de gestión Administrativa 3”A” Asignatura: Biología Docente: M.V.Z Myriam Aguilar Aragón

• Actividad: “El farolero”

  Sari IslasActividad: “El farolero” * Material: *Cada niño debe tener una hoja tamaño media carta con una palabra, de acuerdo a una o más oraciones, previamente preparadas por el docente de acuerdo al tema que se esté viendo. http://www.nocturnar.com/imagenes/25-de-mayo-de-1810-imagenes-para-pintar-Image172_gif.jpg *Tarjetas con las oraciones escritas. * Desarrollo de la actividad: 1.- Presentar

• ACTIVIDAD: “Encuentra tu lugar”

  imothedNOMBRE: Miriam Yazmín Álvarez Alvarado GRADO: 2º “A” ACTIVIDAD: “Encuentra tu lugar” CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático ASPECTO: Número COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios de conteo INDICADOR NOMBRE Cuenta de forma ascendente y reconoce donde hay más y donde hay menos Organiza

• ACTIVIDAD: “HUELGA”

  David CescACTIVIDAD: “HUELGA” SOTO SENADO OMAR DAVID UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO DERECHO DEL TRABAJO II LUIS MIGUEL VILLEGAS MARTÍNEZ VIERNES 24 DE JUNIO DE 2021 ACTIVIDAD: “HUELGA” Soto Senado Omar David México, Ciudad de México a 24 de junio de 2021 1. Identifique las definiciones de huelga, confróntelas y escriba

• ACTIVIDAD: “PLANEACIÓN TEMA MATEMÁTICAS”

  Angel Huchim SalazarESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL C.I. No hay descripción de la foto disponible. No hay descripción de la foto disponible. MAESTRÍA EN METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA SEMESTRE IV DIDÁCTICA CRÍTICA M.E. EMMA CONTRERAS GRAPAIN ACTIVIDAD: “PLANEACIÓN TEMA MATEMÁTICAS” REALIZÓ: I.C. ÁNGEL RAYMUNDO HUCHIM SALAZAR 12-FEBRERO-2021 ESCUELA SECUNDARIA

• Actividad: “Resumen”

  mayrosasNombre del Estudiante: Mayra Rosas Domínguez Nombre del Docente: María Itzel Cabrera Torres Actividad: “Resumen” Fecha: 02 de junio del 2021 JERARQUIZACIÓN: Consiste en una cadena de mando, es la disposición de las funciones de una organización por orden de rango, grado o importancia. Los nivele jerárquicos están determinados por

• Actividad: “Vivamos la muerte en la Justo Sierra”

  Daniel AlvarezResultado de imagen para logo del estado de mexico vector “2022 Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”. Escuela Primaria Justo Sierra Méndez Ciclo escolar 2022-2023 PLANEACIÓN: “DÍA DE MUERTOS” Actividad: “Vivamos la muerte en la Justo Sierra” Escuela Primaria Justo Sierra

• Actividad:Análisis de la Información Financiera

  RolandoLFMaestría Reporte Nombre: Antonio de la Garza Abelardo Moncayo Javier López Mariano Cuerda Priscila Elizondo Matrícula: AL02770990 AL02764636 AL02770944 AL02766162 AL02765609 Nombre del curso: Análisis de la Información Financiera Nombre del profesor: Vanessa Villarreal Vera Módulo: 2 Actividad: Proyecto Final Fecha: 06/08/2015 Referencias Bibliográficas: Acosta, A., (1994). Análisis e interpretación

• Actividad:Evidencia Caso de Jet Airways – Trabajo en Equipo

  zurimoralesMaestría Reporte Nombre: Leticia Garza Gutiérrez, Juan Rodolfo Garza Hernández, Zuri Morales Castillo, Martin Julián Flores, Miguel Ángel Grimaldo Martínez Matrícula: AL02848190, AL02578862, AL02839169, AL02847947, AL02824819 Nombre del curso: Fundamentos de la Administracion Nombre del profesor: Ing. Carlos Ivan Paz y Mar Módulo: Introducción a la administración y al proceso

• Actividada # 7 Administracion Y Recuperacion De Cartera

  complementosTeniendo en cuenta la reglamentación, los estados de cartera de créditos aprobados y la clasificación de éstos créditos, se puede decir que el crédito del señor Alfonso Pérez (Crédito de consumo por $12.000.000), es un crédito normal, porque el cliente ha pagado sus cuotas normalmente, sin mostrar ningún riesgo para

• Actividada 1 Semana 3

  CMEZA92Actividad 1 Semana 3 1. Lectura Autorregulada (Trabajo individual) 1. Título: CALIFICACIÓN DE PROCEDIMIENTOS Y DE PERSONAL Subtítulos: a. Especificación del Procedimiento de Soldadura WPS b. Contenido de un WPS c. Formato para un WPS Registro de Calificación del Procedimiento PQR d. Contenido del PQR e. ¿Cómo Documentar un Registro

• Actividada 2.1 Diseños De Programas Educativos

  adriano12Nombre: Roberto Adrián Velázquez Bacasegua Matricula: 280022081 Materia: Actualización disciplinaria II Maestro: Dr. Julio Cesar Cruz Díaz Cd, Obregón Sonora, a 29 de Junio de 2014. • Se requiere expresar la situación actual general del campo del diseño curricular en el mundo y en México. Como comentario introductorio es importante

• Actividada de organizacion cultura fisica etapa 1

  noah_a6m0PREVENCION DEL SINDROME Lamentablemente no hay manera alguna de prevenir este síndrome. La prevención depende de que el encargado del cuidado reconozca que sus sentimientos acerca de la enfermedad no son normales. En tales circunstancias, buscar ayuda podría evitar que le hagan daño al niño. prevenir-munchhausen.jpg Este síndrome se puede

• Actividada diagnostica ARTES ETAPA 3

  Rehem Mtz1.- ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE “GENESIS DEL ELEMENTO TEATRAL” (GUIA ACADEMICA PAG. 66 A 67) 1. ¿Qué necesidad sentía el hombre para pedir ayuda, dar órdenes, rechazar algo, expresar sus miedos y sus afectos? R= Comunicarse con sus semejantes. (G. Académica pág. 66) 1. Hoy en día, en nuestro mundo occidental, ¿Cómo

• Actividada enzimatica

  Jazmín Grisell Hernández HernándezPROGRAMA EDUCATIVO: ING. EN BIOTECNOLOGÍA. PERIODO: ENE-ABR 2022 DOCENTE: I.Q. ASTRID GUADALUPE CORTES CRUZ GRUPO: BIOC_05_02 EVIDENCIA: ACTIVIDAD 2 VALOR: 25 % ALUMNA: HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ JAZMÍN GRISELL. 1. Resuelva las siguientes superficies cuadráticas y anexe el grafico correspondiente a la vista 3D de cada inciso. 1. IMG-1579.jpg z = x2

• Actividada Foro Social

  CTIVIDAD CENTRAL UNIDAD 1 Conceptos básicos de electricidad Nombre de la actividad: Proyecto energías alternativas. Objetivo Identificar diferentes fuentes de energía alternativa y las condiciones para su implementación en instalaciones domiciliarias. Situación El propietario de una vivienda necesita que usted le ayude a identificar las fuentes de energía eléctrica que

• Actividadad 1 Semana 3

  sebastina2316ACTIVIDAD 1 1. A continuación encontraras una imagen, la cual debe clasificar según su grado, Característica y su manejo correspondiente. Tipo de herida: quemadura Grado: Tercer grado ya que se ve que hay lesión no solo en la primera capa de la piel (epidermis), también hay lesión en la segunda

• Actividadad Semana 3 De Servicio Al Cliente

  1127072453DESARROLLO ACTIVIDAD DE SEMANA 3 a) Redacte un texto corto de una noticia para promover los servicios de la empresa (una empresa de servicios inventada por usted) ejemplo: EVENTOS NUEVO MILENIO, La cooperativa Archivística Putumayense, ubicada en el Municipio de Villagarzón tiene a disposición para las diferentes empresas Públicas y

• Actividadades De Una Secretaria

  juanjo_ktkmElaborar en tiempo y forma los oficios, escritos, memorandums y toda correspondencia generada en la Dirección. b) Actualizar la agenda de trabajo del Director o Jefe inmediato superior. c) Recibir a las personas que acuden a las instalaciones, así como las llamadas telefónicas. d) Recepción, captura y distribución de correspondencia.

• Actividadades Para Estimular A Niños Y Niñas Con Discapacid

  ginna01PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL NOMBRE DEL CURSO: ELECTIVA PRÁCTICA MADRES COMUNITARIAS PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES EDAD DE 9 A 12 MESE FECHA 15 DE JULIO DE 2013 INSTITUCION EDUCATIVA HOGAR COMUNITARIO: LOS PITUFOS DIMENSION AREA SENSORIAL ACTIVIDAD PARA DESARROLLAR CON LOS NIÑOS DE 9 A 12 MESES EL TACTO

• Actividade De Derechos Empresarial

  babyzepedaActividad del capítulo 1. Consulte la ley del organismo legislativo y escriba las atribuciones principales del congreso de la republica de Guatemala… Artículo 165. Atribuciones. Corresponde al Congreso de la República: a) Abrir y cerrar sus períodos de sesiones; b) Recibir el juramento de ley al Presidente y Vicepresidente de

• ACTIVIDADE LUDICAS DEL NIÑO COMO EJE CURRICULAR EN LA EDUCACION INICIAL

  mtableraACTIVIDADE LUDICAS DEL NIÑO COMO EJE CURRICULAR EN LA EDUCACION INICIAL Las actividades lúdicas representan un importante estimulo del aprendizaje, puesto que cuando el niño y la niña juegan, al mismo tiempo están aprendiendo, experimentando, explorando y descubriendo su entorno. Este trabajo tuvo como objetivo proponer un programa dirigido a

• Actividade Sala Cuna Menor

  solefrcActividades Sala Cuna Menor (85 días a 1 año de edad ) 1.- CREACIÓN DE UN COLLAGE: - ÁMBITO: Formación Personal y Social - NÚCLEO: Convivencia - APRENDIZAJE ESPERADO: Participar en pequeños grupos de trabajo, realizando proyectos que satisfacen necesidades vinculadas a sus diversos intereses, confortabilidad u otros, en situaciones

• Actividade5-6 describir mi diccionario

  DRAGONSENSEIDESCRIBIR MI DICCIONARIO PERSONAL Mi diccionario que tengo en casa cuenta con símbolos fonéticos, vocales y diptongos, consonante, las abreviaturas usadas en el diccionario son identificadas en diferente forma como las gramaticales siempre van en cursiva, las materias en versalitas y cerradas por punto y las de niveles de lenguaje,

• ACTIVIDADES DESCRIPCION REGISTRO REPONSABLE

  Fer MendozaOBJETIVO ECONOMICO Producir y comercializar una línea de lácteos con excelentes condiciones, posicionando firmemente nuestra manera a través de un producto único en el mercado y vender toda la producción diaria de 20000 litros. OBJETIVO SOCIAL Satisfacer las necesidades de leche larga vida y yogurt de clase mediana y baja

• ACTIVIDADES DESCRIPCIÓN REGISTRO

  nataly1621ACTIVIDADES DESCRIPCIÓN REGISTRO 1 Identificación, reconocimiento, evaluación y control de los factores de riesgo Elaborar un panorama de riesgos que nos permita identificar los factores de riesgo, para obtener información que permita la localización y evaluación de los mismos, así como el conocimiento de la exposición a que están sometidos

• ACTIVIDADES DESCRIPCIÓN DETALLADA REGISTROS

  Faizuly21ACTIVIDAD SEMANA 1 1. ACTIVIDADES. ACTIVIDADES DESCRIPCIÓN DETALLADA REGISTROS 1. ACTIVIDAD DEPORTIVA Se realizara una actividad deportiva, en la cual se destaque la importancia del trabajo en equipo, y al finalizar realizar conclusiones de como se sintieron y que cree que hace falta para mejorar el trabajo en equipo. -

• ACTIVIDADES ESTRATEGIAS RECURSOS

  gabicolinaRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación Universitaria Universidad Pedagógica Experimental Libertador Extensión Cojedes FASE DE ENSAYO DIDACTICO Profesora: Integrantes: Yamelis de Rodríguez Torrealba Dasmelis C.I. 19.182.872 INTRODUCCION El sistema educativo venezolano prepara el individuo, como estrategias que puedan alcanzar su desarrollo integral, sin discriminación de

• Actividades

  transdellic27ACTIVIDADES INICIO Preguntar ¿Conocen otra lengua que no sea español que se hable en el lugar donde viven? DESARROLLO Explicar que en México, además del español, se hablan otras lenguas como el maya, el náhuatl, el zóque, el tepehuano, el mixteco, el kanjobal, el zapoteco, y muchos más. Preguntar ¿Conocen

• Actividades

  KYMUActividades Las actividades que desarrollaremos a lo largo del curso están enfocadas a la aplicación de conocimientos aprendidos en el curso de acuerdo al contexto real de los estudiantes. En este espacio usted podrá investigar, construir y compartir sus experiencias apoyándose en su compañeros/as y su tutor sobre los secretos

• Actividades

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