Temas Variados
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ACTIVIDAD. CONJUNTOS NUMÉRICOS
Tatiana Moreno ValbuenaACTIVIDAD. CONJUNTOS NUMÉRICOS Nombre del estudiante Ejercicios para desarrollar Estudiante 1 Numerales 1 Estudiante 2 Numerales 2 Estudiante 3 Numerales 3 PARTE 1. PROPIEDADES (nota individual) – 30 puntos Usando las propiedades vistas en la tutoría y referenciadas la sección 1-1 del texto guía, resuelva cada uno de los ejercicios
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Actividad. Demostración De Argumentos 1 Y 2
deysipgActividad. Demostración de argumentos 1 y 2 Demostraciones Argumento 1 Si la novia es atractiva (entonces) el joven hindú sonreirá abiertamente o será infeliz. Si no es feliz (entonces) no tendrá hijos. Por lo tanto, si la novia es atractiva él será feliz y tendrá hijos. Simbolización: p: la novia
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Actividad. Demostración De Argumentos 1 Y 2
cholocedilloActividad. Demostración de argumentos 1 y 2 Demostraciones Argumento 1 Si la novia es atractiva (entonces) el joven hindú sonreirá abiertamente o será infeliz. Si no es feliz (entonces) no tendrá hijos. Por lo tanto, si la novia es atractiva él será feliz y tendrá hijos. Simbolización: p: la novia
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Actividad. Derecho empresarial
2119318Ensayo Nombre: Génesis Cortes Álvarez. Matrícula: 2754717. Nombre del curso: Derecho Empresarial. Nombre del profesor: Mayra Ruth Valdez. Módulo: 1. Importancia del Derecho, obligaciones y contratos. Actividad: 2. Derechos y obligaciones de las empresas. Fecha: 16 de Julio de 2015. Bibliografía: Blackboard.Clase:DerechoEmpresarial.Modulo:1-Tema:1-4.2015.Disponible en http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx. SMEToolkit (2015). Personas Físicas y morales.
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Actividad. Diseño de actividades para comprender el tiempo histórico
miriam888888Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Primaria Apellidos: Nombre: Actividades Actividad. Diseño de actividades para comprender el tiempo histórico Presentación de la actividad Para realizar esta actividad debes diseñar una actividad para el aprendizaje del tiempo histórico inserta en los bloques de contenidos de
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Actividad. Diseño de actividades sobre las corrientes educación física
Amadeo MolinaAsignatura Datos del alumno Fecha Conocimiento de la Educación Física y el Deporte en Educación Primaria Apellidos: 30/10/2021 Nombre: CONOCIMIENTO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE Actividad: Diseño de actividades sobre las corrientes actuales Curso: 2021-2022 1ª actividad. Título: REPRESENTACIÓN DE LOS ANIMALES QUE NOS RODEAN Curso: 1º primaria
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Actividad. Educación y Pedagogía
Agustín VallejoImagen relacionada Leonardo Alan Vallejo Hernández Grupo 9194 05 de Septiembre del 2019 Actividad. Educación y Pedagogía Lee el artículo de Alejandro Sanvisens Marfull, incluido en el anexo de la antología del curso, y contesta las siguientes preguntas: 1. ¿Cuál es la relación y las diferencias que encuentras entre los
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Actividad. Educación y pedagogía
Lynn DeliActividad. Educación y pedagogía INTRODUCCCIÓN En tiempos anteriores no se le tomaba gran relevancia a la educación, sin embargo, se vuelve de interés público hoy en día dentro de la sociedad para considerarla y estudiarla, además de hallar la manera de perfeccionarla. Es así como la educación en tiempos modernos
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Actividad. El Teatro en Educación Preescolar
AlejandrabonixCRESON - Inicio Esteban Moctezuma pide no preocuparse por traslado de la ... SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de Sonora “PROFR. JESÚS MANUEL BUSTAMANTE MUNGARRO” "EL DEBER EDUCAR, EL COMPROMISO TRASCENDER LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
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Actividad. El testamento
lucero sanchez lara1. Investigue y explique, mediante una redacción, en qué consiste la Capacidad para testar. (2 ptos.) 2. Investigue y elabore un cuadro comparativo en el cual explique la diferencia entre el carácter Solemne y Personalísimo del Testamento. (2 ptos.) Solemne Personalísimo -Se deben seguir una serie de requisitos las cuales
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Actividad. Elaboración queso Camembert.
Paolasagra1212Diseñe un cuadro explicativo del proceso de elaboración del queso Camembert, teniendo en cuenta: 1. Los pasos. 2. Las condiciones y características de cada paso. 3. Maquinaria y materiales a utilizar. ELABORACION QUESO CAMEMBERT PASOS CONDICIONES Y CARACTERISTICAS MAQUINARIA Y MATERIALES * Recepción e higienización de la leche. * Leche
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Actividad. Glosario, aprendizaje estratégico
SANDRA MONTAÑEZ ESPINOZAActividad 1. Glosario Introducción El proceso de aprendizaje es continuo e inherente a la naturaleza humana. Elementos neurológico-cognitivos y del contexto permiten que este proceso sea permanente. Aprendemos para almacenar un conocimiento y concretarlo en el desarrollo de una competencia todo ello con el fin de responder a una situación
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Actividad. Herramientas de Análisis Financiero
miamorescarlosActividades Semana 2 Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta segunda semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Ejercicios de Aplicación: Herramientas de Análisis Financiero A continuación se presentan los estados financieros de la Empresa de Prueba 2. S.A. como sigue: Balance
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Actividad. Historia de la Criminologia
Jeancarlo serrato talledo Nombre de la materia Criminologia _ C Nombre de la Licenciatura Licenciatura en Criminología y Criminalística Nombre del alumno Zarramera Velásquez Lhourdysmar Matrícula 240374013 Nombre de la Tarea Tarea semana 2 Unidad 2 Historia de la Criminologia Nombre del Docente Abed Ivan Loyola Vega Fecha 15/08/2021 SEGUNDA ETAPA (DEL
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Actividad. La Globalización en la Actualidad
Leopoldo7La Globalización en simples palabras es la de los mercados intencionales,donde las empresas llevan sus productos y marcas a otros países. También es la comunicación por medio dela nuevas tecnología y la influencia en ideas, arte y cultura entre países. Los puntos buenos son que se puede tener una mayor
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Actividad. La metrología ha estado presente en los eventos más significativos relacionado con las ciencias y la técnica
ramafrancaCAPITULO 1 Desde la aparición del hombre sobre la tierra surgió la necesidad de contar y medir no es posible saber cuándo surgen las unidades para contar y medir pero la necesidad de hacerlo aporta ingredientes básicos que requieren la metrología. La metrología ha estado presente en los eventos más
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Actividad. La Presa
Gaby3009Geometría Analítica Gabriela Rojas Osorio Jueves 10 de diciembre de 2015 Actividad. La Presa Grupo 11215 Distancia Formula: =√(X1 – X2)2 + (y1-y2)2 Corazón Impermeable de Material Fino Distancia (puntos) Procedimiento Resultado A (10,0) B (13,0) =√(10 – 13)2 + (0-0)2 AB =√(-3)2 AB =√9 AB =3 = 3 B
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Actividad. Lección.Desarrollo
Lepri Isenco1. Actividad: ¡Toma sin medida! Organización: 5 equipos (5 integrantes). Lección: Justicia y equidad en la vida diaria. Tiempo: 15 minutos. Desarrollo: El profesor reunirá al salón en cinco equipos. Posteriormente, saldrán al patio cívico para llevar a cabo en una carrera. Sin embargo, los participantes que jueguen en la
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ACTIVIDAD. Mapa mental
Adrian GonzalezImagen que contiene Texto Descripción generada automáticamente CURSO APOYO TALLER EGRESO IINS GUILLERMO ALEJANDRO PRIEGO GONZALEZ UNIDAD 2: ESTUDIO DEL TRABAJO ACTIVIDAD. Mapa mental ALUMNO Adrián González Luna 25 de Septiembre del 2022 CONCLUSION Concluyo que las herramientas que nos facilitan el estudio del trabajo en gran medida las mas
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Actividad. Materia: Fuentes de Financiamiento
170391Plataforma Educativa UNIDEG Actividades Materia: Fuentes de financiamiento Módulo II unideg2 Nombre del Alumno: Gloria Macías escobar Centro Unideg: Irapuato Materia: Fuentes de Financiamiento Carrera: Lic. Administración y Desarrollo de Negocios en Desarrollo Organizacional Actividad 3: NAFINSA 1. En una fábrica de juguetes o de adornos navideños donde las ventas
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Actividad. Neoliberalismo y Globalización
RAGUMBActividad 2. Neoliberalismo y Globalización 020. Políticas públicas para una educación física de calidad UNESCO/MÉXICO Políticas públicas en beneficio de la salud Esta política pública, busca llevar una educación física de mejor calidad para prevenir el sobrepeso, la obesidad y la diabetes en los niños y niñas mexicanos. En una
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Actividad. Objetivo: encontrar cuales son mis mejores fortalezas y aplicarlas en mi vida diaria
danielzavalaReporte Nombre: Daniel Arturo Zavala Medina Matrícula:02905245 Nombre del curso: Introducción a la ingeniería Nombre del profesor: Xóchitl Acuña Lira Módulo:1 Actividad:2.4 Fecha: 19/08/18 Bibliografía: https://www.authentichappiness.sas.upenn.edu/es/questionnaires/scores/results/5550476/11802222/score Objetivo: encontrar cuales son mis mejores fortalezas y aplicarlas en mi vida diaria Procedimiento: haciendo mis actividades diarias pensar cuales cualidades aplico Resultados: Conclusión:
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ACTIVIDAD. PROYECTO DE VIDA
DIEGOACEVEDO2020Resultado de imagen de logo uniminuto" PROYECTO DE VIDA Todos tenemos sueños desde que estamos pequeños algunos más fáciles de cumplir que otros, cumplir estos sueños muchas veces se nos dificultad por una variedad de factores entre ellos el entorno donde nacimos, porque en algunas ocasiones nos desvía de nuestro
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Actividad. Serie de Problemas
gatolijhh4545Actividad. Serie de Problemas 1. Mi negocio está a punto de ir a la quiebra. Mi negocio está a punto de ir a la quiebra, ya que no pasa mucha gente por la calle donde se encuentra. 2. Yo no entiendo Historia Universal. Yo no entiendo Historia Universal, toda vez
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Actividad. Supon que tienes tus aspectos físicos, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS ¿crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar?
KJOSENNAACTIVIDADES 1-Supon que tienes tus aspectos físicos, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS ¿crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? RESPUESTA: Creo que si ya que esto es muy importante para desempeñarme bien tanto a nivel laboral como a nivel social y
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ACTIVIDAD. TEORÍA GENERAL DEL PROCESO
ysloveTEORÍA GENERAL DEL PROCESO ________________ Primero que nada ¿qué es derecho? Es un conjunto de normas que imponen deberes y cuyo fin es dotar a todos los miembros de la sociedad de los mínimos de seguridad,certeza,igualdad,libertad y justicia, el derecho es muy importante es nuestro medio , su finalidad es
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Actividad. Testimonio De Patrones En Estados Unidos
marlenejActividad: Esclavos africanos. 1.- Causas por las que los españoles tuvieron que recurrir a la compra de mano de obra esclava para trabajar en América y qué naciones europeas se dedicaban al comercio de esclavos. La necesidad de mano de obra esclavafue creciendo en el continente americano en la medida
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Actividad. Trabajo: Profundiza en un aspecto de la historia de tu especialidad (Educación Física)
onayomActividades Actividad. Trabajo: Profundiza en un aspecto de la historia de tu especialidad (Educación Física) Profundizare en la evolución de la Educación Física: http://www.efdeportes.com/efd129/la-educacion-fisica-en-el-sistema-educativo-espanol.htm Creo que esta fuente es interesante ya que explica la evolución de la Educación Física en España de forma esquematizada, clara y sencilla para la comprensión,
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Actividad. ¿Cómo fomentar hábitos saludables en el aula?
NACHO8310Asignatura Datos del alumno Fecha Autoconocimiento y autonomía personal en la Educación Infantil Apellidos: Oscar Torres 16/11/2020 Nombre: Actividad. ¿Cómo fomentar hábitos saludables en el aula? Actividad En la escuela desde bien pequeños nos enseñan a practicar una serie de hábitos, los cuales debemos practicar hasta conseguir realizarlos de la
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ACTIVIDAD. “CONCEPTOS DE LA TEORÍA DE COLAS”
nacho04081985ACTIVIDAD 1. “CONCEPTOS DE LA TEORÍA DE COLAS” Ejercicio 1. Todos los vehículos que salen de una empresa automotriz, tienen que ser revisados para certificar su traslado por tren a otro país y garantizar que los autos no lleven armas, droga o cualquier objeto ilegal. Supón que 10 carros por
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ACTIVIDAD.- Plantea una actividad “practica” de aula que se aplicaría en cualquier nivel de Educación media general donde pueda explicar de forma clara
9317401ACTIVIDAD 1.3.- Plantea una actividad “practica” de aula que se aplicaría en cualquier nivel de Educación media general donde pueda explicar de forma clara los términos: Recursión; Iteración e Inducción. Tema escogido: “Progresiones Aritméticas o Sucesiones Aritméticas. Definición: Una progresión aritmética es una sucesión de Números Reales, tal que cada
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Actividad.1 Logística comercial internacional
Polo HernandezActividad.1 Logística comercial internacional es el estudio que determina y gestiona los flujos de materiales, la produccion y la distribución con los flujos de información, con el fin de adecuar la oferta de la empresa a la demanda del mercado en condiciones óptimas de calidad. Andrés Castellanos Ramírez. (2015). Logística
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Actividad.Nuevas ideas económicas
Rojo117ACTIVIDAD 1 Actividad 1 Realizar un ensayo donde describan las condiciones en las que surgió la ilustración, describir las nuevas ideas económicas, la propaganda filosófica y la importancia de la enciclopedia en la en el despotismo ilustrado. La Ilustración: Surge y se difunde bajo una consigna que reúne a todos
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ACTIVIDAD/JUEGO QUE FOMENTA EL NIVEL FONOLÓGICO DEL LENGUAJE
ilargi_3112Una de las tareas de los Técnicos Superiores en Educación Infantil es estimular el lenguaje de los niños y niñas de entre 0 y 6 años de edad, ya que es en estos primeros años de vida donde se empiezan a establecer las bases para la adquisición del lenguaje, y
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Actividad1 Administrativo Para Jefes De Area:trabajo Seguro En Alturas
bjotitaANALISIS Es muy triste observar cómo se siguen presentando éste tipo de accidentes, se vé fallas en el trabajador, fallas en la empresa. En éste caso que empezaré a analizar y con lo poco que se comenta, se puede determinar que a nivel empresa no había o si lo había
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Actividad1 Atencion Al Cliente.
vanessacastanoACTIVIDAD N° 1 CUESTIONARIO. 1. Enumere 3 estrategias para una comunicación efectiva con su cliente. Hacer preguntas de interés. reconocer el momento adecuado para intervenir. No cambiar el tema de imprevisto. Ser conciso 2. Investigue 3 factores que interfieren la comunicación que difieran a los mencionados en los materiales de
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Actividad1 Catedra Uniminuto
milenaabrilACTIVIDAD 1 1. Indique los rasgos de la vida de san Juan Eudes que le parecen más interesantes. De esos rasgos, cuáles pueden hacerle algún aporte a su vida. San Juan Eudes desde niño, dio muestras de gran inclinación al amor de Dios. Se cuenta que, cuando tenía nueve años,
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Actividad1 Del Modulo 3
sandyreyesavilaActividad 1. Presentación del modulo 1. ¿Cuales son las actividades de la RIEMS? Fue creado y desarrollado para contar con una uniformidad en los planteles y subsistemas, para formar una mejor educación con valor y calidad. Incitando al alumno a concluir sus estudios, pero no solo concluir, sino que este
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ACTIVIDAD1 LA DISTRIBUCION COMERCIAL.
liliana422C:\Users\mahr\Desktop\fotos\ScreenHunter_25 Jan. 18 15.54.jpg C:\Users\mahr\Desktop\fotos\ScreenHunter_25 Jan. 18 15.54.jpg Nombre de la Materia: Estrategia de Distribución MI-IETD-1602-B1-002 “UNIDAD 1” TERCER SEMESTRE Nombre de la Profesora: Rocío Méndez Méndez Nombre de la Alumna: García Gutiérrez Ruth Liliana Matricula: ES1521200885 Tema: ACTIVIDAD 1 “LA DISTRIBUCION” 19 JULIO 2016 Instrucciones: 1. Participa en el
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Actividad1 Modulo 2 Profordems
manuelcamachoEL ROL DEL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSENANZA ROL DEL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE Forma alumnos dependientes Forma alumnos autónomos, autodidactas Método tradicional, ( maestro expositivo) El alumno descubre su propio conocimiento mediante una serie de actividades propuestas por el docente. ( aprendizaje previo, antecedentes, predicción) Aprendizaje individual Aprendizaje
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ACTIVIDAD1 MODULO1 PROFORDEMS
alonsolc¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? No conozco los nombres de las reformas, pero sé que ha habido reformas por parte de la SEP y las gestionadas por el gobierno federal, para poder cumplir con los acuerdos
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Actividad1 Modulo1 Riems
tcantarellActividad 1 Etapa 2. Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos de la Reforma Integral de Educación Media Superior? Propósito: Explora el nivel de conocimientos previos que los participantes tienen sobre la RIEMS ¿Qué conoce de la RIEMS? La RIEMS significa la Reforma Integral de Educación Media Superior. La RIEMS busca integrar el
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Actividad1 Profordems Modulo1
mariazarateContenido: Currículo y práctica docente Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos
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Actividad1 Salud Ocupacional
Jessica120809SUBPROGRAMA DE MEDICINA PREVENTIVA Y DEL TRABAJO ACTIVIDADES DESCRIPCION DETALLADA REGISTRO 1. Exámenes médicos Es muy importante esta actividad ya que se tendrán en cuenta las posibilidades que tiene cada uno de los empleados o trabajares de la empresa de posibles enfermedades ocasionados por el entorno laboral, ambiental o social;
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Actividad1 Unidad1 Sociología
amandalveComo ya se mencionó, Durkheim es el primer autor que realizó un estudio de la relación de educación y sociología. Para conocer sobre sus aportaciones, realiza las siguientes actividades: a) Lee los artículos "La educación: su naturaleza, su función", de Durkheim, y "Un enfoque sociológico de la educación: Durkheim", de
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Actividad1-Taller de desarrollo Organizacional Nombre del profesor:
RominionNombre: Matrícula: Nombre del curso: Taller de desarrollo Organizacional Nombre del profesor: Módulo: Uno Actividad: Integradora 1 Fecha: Bibliografía: Wikip http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_212082_1%26url%3D Objetivo: Realizar una investigación, acerca de la empresa Mexicana de Aviación, sus condiciones y el estado en el que se encuentra actualmente, con la finalidad de pronosticar la tendencia
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Actividad1. Empresas De Alto Valor Agregado
peke_07La empresa consiste en crear un producto innovador, el cual es un paraguas manos libres; es un paraguas el cual no se requiere sostener con las manos, sino que estará sujetado en la espalda como una especie de mochila pequeña que se accionara (abrir) por medio de un mecanismo que
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Actividad1. Juicio Etico
AdimabelEstados Unidos se ha convertido de la llamada “tierra de la libertad” al “país de los prisiones”, debido a sus severas penas de cárcel y a que es la nación con el mayor número de prisioneros en el mundo, denunció hoy Human Rights Watch (HRW). En un informe, el organismo
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ACTIVIDAD13
esdrasdeleonRESUMEN Ronald Feo define a las estrategias como los procedimientos (métodos, técnicas, actividades) por los cuales el docente y los estudiantes, organizan las acciones de manera consciente para construir y lograr metas previstas e imprevistas en el proceso enseñanza y aprendizaje, adaptándose a las necesidades de los participantes de manera
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Actividad18
germany13Actividad 18: Fundamentación de la propuesta de planeación y diseño Propósito: Elaborar la propuesta de fundamentación teórica para la planeación y el diseño considerando el MCC y la RIEMS Elaborar la fundamentación de su propuesta de planeación y diseño. Ésta se conforma de dos secciones: a) la que se describe
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Actividad1: Significado de la actividad docente.
Josselyd MolinaActividad1: Significado de la actividad docente. El ser docente, es ser un guía, un instructor, un facilitador educativo; que vaya formando estudiantes preparados para la vida cotidiana, así como también es importante que le fomenten valores y ética. Un docente no es quien solo va y expone su criterio si
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Actividad1: ¿QUE SABEMOS ACERCA DE LA RIEMS?
larita139MODULO 1 (ACTIVIDAD 1) ¿QUE SABEMOS ACERCA DE LA RIEMS? ¿CUALES SON LOS ANTECEDENTES DE LA RIEMS? El panorama General de la Educación Media Superior (EMS) en México, es desalentador, ya que esta desarticulada y en grave riesgo, toda vez que existen considerables rezagos de cobertura y una serie de
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Actividad1_plan Estrategico Del Programa 2013
joangufloPLAN ESTRATEGICO 2013-2022 La universidad cooperativa de Colombia UCC tiene como fin implementar un nuevo PLAN ESTRATEGICO 2013-2022 en donde todos tanto docentes, alumnos, directivas, en general que forman parte de la institución hagamos de esta una nueva propuesta que busca la universidad para el mejoramiento continuo de los procesos
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Actividad2
MaRy.RodriGuezzHablar sobre la importancia de la sociolingüística significa tomar en cuenta el carácter interdisciplinario que caracteriza a esta ciencia. Surgió a principios de los años 50, como un estudio de las relaciones existentes entre la lengua y la sociedad, lo cual continuó con una serie de investigaciones de diversas disciplinas,
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Actividad2 - Semana2 Atributos Perceptivos
carlosandres1012Punto 1 De la siguiente lista usted debe elegir un objeto y, con sus propias palabras, realizar una descripción detallada de cada uno de los atributos perceptivos con los que el objeto cuenta y explicar las posibles razones que llevaron al diseñador a definirlos de esa manera y no de
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ACTIVIDAD2 PROFORDEMS
joseluyTEMAS PROGRAMA FUNCIÓN DEL TEMA EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS APLICACIONES O USOS PROCESOS INSTITUCIONES SOCIALES: LA FAMILIA Y EL ESTADO 2.- ADQUIRIR E INTEGRAR EL CONOCIMIENTO, LA CELULA BASICA SOCIAL “LA FAMILIA”, IDENTIFICARA LOS DIFERENTES TIPOS DE GRUPOS Y ORGANIZACIONES QUE VAN CONFORMANDO EL ESTADO. Se inicia con
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Actividad2 Sena
mihafer. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución 230101007: Apoyar las actividades de salud ocupacional de acuerdo con el programa establecido y normativa legal vigente. 230101007-02-2: Garantizar las condiciones del trabajo seguro en los lugares de trabajo, aplicando requerimientos según la normatividad vigente
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Actividad2. Gestión y calidad de la educación.
memin3006Actividad2. Gestión y calidad de la educación. CUADRO COMPARATIVO TELESECUNDARIA SOR JUANA INES DE LA CRUZ TELESECUNDARIA CALMECALT PROCESOS DE GESTION Y CALIDAD DE LA EDUCACION * Gestión y administración de recursos. * Organización en la labores tanto de los docentes, así como los alumnos y padres de familia (APF).
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Actividad2_Estructura de la industria de la transformación
Eduardo Benito GarciaACTIVIDAD 2 Objetivo: * Analizar la competitividad y productividad industrial en México, además del crecimiento económico del país. * Comparar algunos factores de desarrollo económico entre los países industrializados. Forma de evaluación: Criterios Ponderación Presentación, formato de tareas UTEL, ortografía y redacción 15% Desarrollo de puntos solicitados; desarrollo de la
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Actividad3 Espera el reglamento proporcionado por tu docente en línea.
rosymartinezn________________ Indicaciones 1. Espera el reglamento proporcionado por tu docente en línea. 2. Realiza un análisis jurídico para detectar correctamente lagunas y propón modificaciones conforme a la normatividad en la materia. A N A L I S I S Del Reglamento Interior de Trabajo de la Empresa “Forja Construcciones Metálicas,
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Actividad3 Lactancia Materna
lindaaaeSEMAN 3 ACTIVIDAD1 2 Define los siguientes términos: • NAUSEAS: Sensación de tener la urgencia de vomitar. Vomitar es forzar los contenidos del estómago a subir a través del esófago y fuera de la boca. • ACIDEZ: Se describe como una sensación de ardor en el pecho que empieza detrás
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ACTIVIDAD3 SENA SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD
jbocanegraACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 3 “REQUISITOS E INTERPRETACIÓN DE LA NORMA ISO 9001: 2008” TALLER 3 Una de las tareas basicas y primordiales en la implementacion de un sistema de gestion de calidad es identificar, interpretar y
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Actividad4 Modulo 2
agr27Desde mi punto de vista, el video trata de mostrarnos los diferentes estudiantes que nos enfrentamos en la actualidad dentro del aula. Por ejemplo, nos enfrentamos con pocas personas, como Susana, la cual se caracteriza por darle preferencia al aprendizaje profundo, reflexiona, realiza proceso cognitivos superiores, en pocas palabras, se
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Actividad4 Salud Cocupacional
jenniferreyesActividad Guía 4a 1. Evaluación de la estructura Descripción Puntaje Observaciones La política de salud ocupacional está escrita, divulgada; involucra a todos los centros de trabajo. 10 En todos los puestos de trabajo esta expuesta la política. La ejecución del programa de S. O. Está integrada a cargo de un
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Actividad5
guyuiInstrucciones: Realiza correctamente lo que se te solicita en los ejercicios. 1. Un proceso se produce por lotes y estos se prueban al 100%. Se llevó un registro de la proporción de artículos defectuosos por diferentes causas. Los datos de los últimos 25 lotes se presentan en la siguiente tabla:
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Actividad5 Salud Oupacional
susy1664El objetivo del foro semana cinco es el de determinar las causas que intervienen en la ocurrencia de los accidentes de trabajo mediante el empleo de una técnica apropiada para descubrirlas, e igualmente estudiaremos la forma de investigarlos, de tal manera que facilite su reporte y sirva de motivación para
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Actividad5 Unidad 2 Calculo
cuervo.bCálculo Diferencial Unidad 2. Límites y continuidad Actividad 5. Límite y continuidad * Encuentra el lim x-0 f(x) en cada una de las siguientes funciones. 1. f ( x ) = x2 – 1 si x < = 0 x - 1 si x > 0 (-0)2 – 1 =
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Actividad6 Cultura Politica
Mayra2107CULTURA POLITICA NOMBRE SILVIO HUMBERTO LUCERO VIVAS TUTORA LILIANA CAMARGO PROGRAMA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGIA. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEED – PASTO 22 DE ABRIL DE 2013 INTRODUCCION Se pretende definir y comentar sobre cada uno de los conceptos plasmando un pensamiento crítico y
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Actividad: "Un pasajero muy curioso"
Marianela GallardoAlumna: Gallardo Marianela Anabel Profesor: Patricio Dure Actividad: "Un pasajero muy curioso" HolaKevin! Bueno el avión al ser una aparato muuy grande y pesado como lo decís vos necesita de muchísima fuerza para poder levantarse de la tierra entonces esas alas que tiene el avión a sus costados es lo
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Actividad: # 2 Ética Profesional: Fundamentos Profesionales
enosynoeUNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS C:\Users\Cinges12\Desktop\LOGOS\logo con fondo.png ESCUELA DE PSICOLOGÍA Psicología Educativa Actividad: # 2 Ética Profesional: Fundamentos Profesionales PRESENTADO POR: Rosa Irene Quezada MATRÍCULA: 14-1576 ASIGNATURA: Ética Profesional del Psicólogo FACILITADORA: Julissa Herrera Santiago de los Caballeros República Dominicana Mayo, 2017 Introducción La ética profesional trata regular las actividades
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Actividad: 0 a 3 meses
andreamaglianoActividades: 1. Actividad: 0 a 3 meses Se llevara al bebe a una sala ambientada en donde estará en una cuna en posición decúbito dorsal. En esta confortable cuna la evaluadora le mostrara unos móviles y le conversara con voz suave y amena (1) (2) para que él bebe se
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Actividad: 1 análisis del caso Ëducar bien o ser Rentables¨
mois91Reporte Nombre: Carlos Moisés Pérez Gómez Matrícula: 02885942 Nombre del curso: Fundamentos de la Administración Nombre del profesor: Licenciado Ricardo Santillana Priego Módulo:1 introducción a la Administración y el proceso administrativo: la planeación, organización, control y Dirección. Actividad: 1 análisis del caso Ëducar bien o ser Rentables¨ Fecha: 06/09/18 Bibliografía:
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Actividad: 1 análisis del caso Gabriela y la mentalidad ¿Japonesa?
ESME.GUILLENNombre: Alain Rodriguez García Matricula: 2770651 Nombre del Curso: Fundamentos de la Administración. Nombre del Profesor: Ana Elia Karina Terán Rios Módulo 1: tema 4.contextos globales y herramientas de planificación. Actividad: 1 análisis del caso Gabriela y la mentalidad ¿Japonesa? Fecha: 25 de febrero 2015 Bibliografía: Hernández y Rodríguez, S.
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Actividad: 1 Antecedentes y principios de la evaluación del desempeño
regina monrealActividad: 1 Antecedentes y principios de la evaluación del desempeño. Objetivo: Proponer el tipo de evaluación de desempeño a través del tiempo para Panadero, Mesero y Médico. Procedimiento: * Realizar la actividad en equipo. * Dar a conocer en qué etapa esta México en medición de desempeño laboral. * Realizar
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ACTIVIDAD: 1 Lectura comentada. Lluvia de ideas
cielo4908-12 de Diciembre 3° ACTIVIDAD: 1 Lectura comentada. Lluvia de ideas. La participación de los adolescentes y jóvenes en el desarrollo social de México. 1. Describe en el cuadro de la página 114 de tu libro de texto, tu perspectiva acerca de los adolescentes en el lugar donde vives. •