Temas Variados

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  kosue¿COMO SE RELACIONA LA FILOSOFIA CON OTRAS DISCIPLINAS ACADEMICAS? la filosofía puede ser definida como el análisis racional del sentido de la existencia humana, tanto individual como colectiva, fundado en la comprensión del ser. Pese a ciertas semejanzas con la ciencia, la filosofía se distancia de ésta ya que muchas

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  torres1997LOS TIPOS DE PENSAMIENTOS. Pensamiento arcaico. El hombre, desde siempre, ha necesitado saber cómo orientarse en el mundo, encontrar explicaciones sobre lo que pasa en él y tener una idea sobre sí mismo. El pensamiento arcaico constituye una serie de interpretaciones en las que el hombre confiaba hace unos 2500

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  MONICALUNALOPEZn saludo afectuoso a todos y en relación a la pregunta ¿Cuál es la importancia de identificar una entidad y sus elementos? Podemos señalar que el identificar la entidad (lucrativas, no lucrativa, comercial, industrial o de servicios) con la cual se van a trabajar aspectos contables y financieros, permite conocer

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  cess123Lo que yo entendí es que en este caso en que la doctrina tradicional de la que hemos hablado del Derecho y Estado contrapone al Estado como un ser diferente de Derecho, y así mismo en ese momento afirma que el Estado en un ser jurídico y se lleva esto

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  Edi15La problemática Axiológica Table of Contents La problemática Axiológica Los problemas fundamentales de la axiología El problema sobre la naturaleza de los valores El objetivismo y el subjetivismo de los valores Hacia una superación del objetivismo y el subjetivismo El deber ser y las bases de la conducta moral La

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  anarosamoRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador U.P.E.L Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio I.M.P.M Guanare - Portuguesa Bases Filosóficas de Educación Preescolar, Especial e Integral. Lairet Ibarra C.I. 19.956.280 Guanare Noviembre 2012 INTRODUCCIÓN El Currículo Nacional Bolivariano (CNB, 2007) del Sistema Educativo venezolano. Se describe como un proyecto

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  heri1998Un teatro crítico universal para el siglo XXI En Oviedo, hace más de 250 años, una ciudad que entonces sólo contaba con 5.000 habitantes, un fraile benedictino se enfrentó, pensando y escribiendo en lengua española, y aplicando la crítica filosófica, a buena parte de las creencias e ideas que conformaban

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  wicho_941.INTRODUCCION A LA FILOSOFIA. La filosofía comienza durante el siglo VI a. C. en la Grecia preclásica que explica una nueva forma de la realidad. Concepto de explicación. Una explicación de un hecho independientemente de este hecho es siempre la exposición de la causa que genera ese hecho, es decir,

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  guadalupe123456Comentario crítico de la lectura “Werner Jaeger PAIDEIA” La filosofía siempre ha estado presente en el mundo eso lo vemos a diario y en la sociedad, se ver desde el inicio de Grecia con homero, menciona el tema del educador, y como este ejerce su función de educar sin embargo

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  guss20My name is pedro was born in monterrey nl my parents are Laura and I have 3 brothers Carlos Carlos, Maria, Isabela, In-law was a kid I loved baseball and my grandfather took us to see the sultans I was very good at playing, at 6 years the primary entity

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  jona91098. Un C.P. es auditor de una empresa y le ofrecen un puesto permanente en ella. ¿Puede tomarlo antes de acabar la auditoria?, ¿Puede tomarlo al acabar la dentro de algún tiempo?, ¿Si se lo ofrecen antes de iniciar la auditoria? Según el numeral 220.3 se debe Notificar a todas

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  angyortiz1.3. Ética y filosofía Las ciencias sociales empíricas1, incluyendo la psicología, no encajan con los intereses de la ética, ya que ambas estudian la conducta social. Podemos juzgar lo dicho porque una de las tareas de las ciencias sociales se enfoca a determinar la relación entre principios éticos particulares y

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  pomenesesTEXTO GUIA TITULO DEL TEXTO GUIA Metodología de la investigación AUTOR LERMA, Héctor Daniel EDITORIAL Eco Ediciones. 3 Edición. 2004. BREVE DESCRIPCION DEL LIBRO El texto en la introducción expone: “La investigación científica es un proceso mediante el cual el investigador se plantea preguntas y obtiene conocimientos acerca de la

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  karensmEn el presente ensayo se hablara acerca de de la importancia que tiene el aprendizaje del niño así como también se tocan algunos temas de gran importancia de acuerdo a las competencias del PEP 2011 así mismo un comparativo de ello, tocaremos algunos temas con respecto a buscar el mejoramiento

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  googoozzTITULO II DE LA PROFESION DE LICENCIADOS EN ADMINISTRACION El Artículo 4, plantea que únicamente reciben el titulo de licenciados en administración los que hayan estudiado en universidades o en las respectivas escuelas de administración y que tenga la potestad de asignar dichos títulos a los que hayan cumplido con

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  mariameza1Filosofía y Antropología Social y Cultural Proyecto “Fiesta de la Gratitud” La Dictadura Tecnológica -Actividad Individual: 1- Expresa tu opinión respecto a los beneficios que trae consigo el “avance tecnológico”, en todos los órdenes de la vida del ser humano en cuanto favorecen al trabajo, a la medicina, a la

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  tracypriscilaalvEL PROBLEMA DE LA ESENCIA DEL VALOR El subjetivismo axiológico: Afirma que los valores son el resultado de las reacciones, individuales y colectivas. El subjetivista se pregunta: ¿Puedo algo tener valor si nadie lo ha percibido ni puedo percibirlo?, evidentemente que no; el valor no tiene sentido ni existencia propiamente

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  vddvicLee el texto de Dworkin “El modelo de las normas” (en Los derechos en serio). 1. Realiza un resumen del texto. 2. Señala al menos 3 ideas del texto que te parezcan relevantes para la discusión. R. DWORKIN – LOS DERECHOS EN SERIO EL MODELO DE NORMAS I Dworkin empieza

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  mfionaPregunta Nº 1 En el Módulo 2 vemos el pensamiento filosófico de distintas épocas, representado por distintos filósofos. Entre ellos, vemos la Grecia clásica. Teniendo en cuenta el pensamiento de los sofistas y su discusión con Sócrates y Platón: ¿Cómo se originan las leyes según los sofistas y cómo se

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  cpsolisIntroducción A continuación ver los diferentes temas impartidos en clase en la forma en que estos han sido de importancia y lo aprendido de estos. 1. La práctica social. 2. La contradicción. 3. Elaboración de un resumen o síntesis. 4. Ley de la negación de la negación. 5. Ley de

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  hll2975UN ABORDAJE FILOSÓFICO DE LA EDUCACIÓN ¿QUÉ ES UNA ESCUELA? La educación institucional y centralizada se presenta como una de las máquinas de disciplinamiento más destacables y efectivas, asegurando cierto tipo de reproducción subjetiva, como así también cierta subordinación específica. Como indicó Louis Althusser: con el conjunto de habilidades enseñadas,

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  femochoHISTORIA Eugenio Espejo (1747-1795) publicó importantes trabajos de medicina, como las Reflexiones acerca de la viruela (1785), el cual se convertiría en el primer texto científico que refería la existencia de microorganismos. La bacteriología se considera fundada por el botánico Ferdinand Cohn (1828-1898). Cohn fue también el primero en formular

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  saoribiersack.96Filosofía La filosofía (del latín philosophĭa, y éste del griego antiguo φιλοσοφία, «amor por la sabiduría»).es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Al abordar estos problemas, la filosofía se

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  verok96Algunos logros de la revolución a partir de 1999: * Desde el 01-09-2006 el salario mínimo de los trabajadores será de 512 mil 325 bolívares mensuales (238,29 dólares), válido para los sectores urbano y rural. Además los trabajadores tendrán un ingreso adicional con el cobro de la cesta ticket que

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  gibranpzAutoritarismo regimen politico : En ciencia política el concepto de "autoritarismo" no tiene una definición unívoca, lo que permite identificar como autoritarias muchas y muy diferentes ideologías, movimientos yregímenes políticos. Algunas definiciones lexicográficas son simplificadoras: "sistema fundado primariamente en el principio de autoridad" -es decir, que no admite crítica-;3 "se

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  alpi_30EL CONOCIMIENTO FILOSÓFICO DE LA EXISTENCIA DE DIOS, COMO EL SER MÁS PODEROSO Y SABIO QUE QUEDA PENSAR. RESUMEN Quien negara que existe el “ser mayor que el cual nada cabe pensar”, tendría a este ser como existente al menos en su entendimiento (de lo contrario, nada pondría pensar de

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  jonnygaonaTodo esto con la finalidad de comprender las complejas interrelaciones que se dan en la vida diaria por ello trata de captar, contextualizar e interpretar las actitudes y motivaciones de todas las clases sociales. Es decir, trata de saber el que, el como y el paraqué se motiva la gente

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  eljevito03b) las concepciones de tres filósofos de la educación. Las diferentes concepciones filosóficas de la educación ; estudiadas por los grandes Sócrates, Platón, Aristóteles y su contemporáneos, y analizadas, modestamente, por nosotras, son de gran utilidad para evaluar los cambios educacionales de hoy en día, y, esperemos , sea de

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  fernandooooooooo>>Filosofía: La reflexión metódica que refleja la articulación del conocimiento y los límites de la existencia y de los modos de ser se denomina filosofía. El término, de origen griego, se compone de dos vocablos: philos (“amor”) y sophia (“pensamiento, sabiduría, conocimiento”). Por lo tanto, la filosofía es el “amor

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  GabrielleRock1. Vida y obras. Gottfried Wilhelm nace en 1646, Leipzig; familia: antiguo linaje eslavo (Lubenicz). De gran intelegencia- casi prodigio- aquirió rápidamente cultura, superior a las de las escuelas que frecuentó. Poseía una biblioteca (abuelo y padre prof. Universidad) completa qie proporcionó sólida froamción autodidacta. En Lepzig toma clases de

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  amilcaraDIVISION DE LA FILOSOFIA  ANTECEDENTES DE LA FILOSOFIA La Cultura Griega, al igual que todas las culturas y su entorno, contaba con una gran abundancia de narraciones míticas mediante las cuales explicaba el origen de los fenómenos naturales y, también, de las instituciones humanas. La tarea del filósofo griego

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  gsaoCarácter evolutivo del software17 [editar · editar código] El software es el producto derivado del proceso de desarrollo, según la ingeniería de software. Este producto es intrínsecamente evolutivo durante su ciclo de vida. El software evoluciona, en general, generando versiones cada vez más completas, complejas, mejoradas, optimizadas en algún aspecto,

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  annamariagrossiMERITOCRAZIA La meritocrazia è una forma di governo dove le cariche amministrative, le cariche pubbliche, e qualsiasi ruolo che richieda responsabilità nei confronti degli altri, è affidata secondo criteri di merito, e non di appartenenza lobbistica, familiare (nepotismo e in senso allargato clientelismo) o di casta economica (oligarchia). Questa è

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  NANA1987RESEÑA HISTORICA Burrhus Frederic Skinner nació en la ciudad de Susquehanna en Pensilvania, el 20 de marzo de 1904, de su familia, se dice que su padre era abogado y su madre una ama de casa, su hermano murió a los dieciséis años de edad de un aneurisma cerebral. Es

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  K2402QUE ES FILOSOFIA: La filosofía, es una ciencia (conocimiento de las cosas por sus causas, de lo universal y necesario), que se viene practicando, desde la época de los griegos o era clásica. Fueron ellos, quienes comenzaron por primera vez, a realizarse preguntas profundas por todo aquello que los rodeaba.

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  luzmaSEGUNDO EXAMEN PARCIAL DE LOGICA. NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________ GRUPO: ________ NOMBRE DEL MAESTRO: ___________________ FECHA: _________ No. DE LISTA______ 1.- De la lista seleccione la palabra que defina el siguiente concepto: “Proceso por el cual se articulan ideas para llegar a una conclusión.” A) Argumento B) Razonamiento C) Lógica

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  akireesF I L O S O F I A Concepto La filosofía (del latín philosophĭa, y éste del griego antiguo φιλοσοφία, «amor por la sabiduría»). Es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente

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  elencithoLa intención de este proyecto es estudiar la factibilidad y viabilidad de la producción de fruta como el Aguay manto de nombre científico Physalis peruviana. Con este proyecto hemos logrado estudiar la demanda del mercado nacional, el valor nutricional de estas frutas comprobados por la Universidad Nacional Agraria de la

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  CbasLDEFINICIÓN DE LA DROGADICCIÓN La drogadicción es una enfermedad que consiste en la dependencia de sustancias que afectan el sistema nervioso central y las funciones cerebrales, produciendo alteraciones en el comportamiento, la percepción, el juicio y las emociones. Los efectos de las drogas son diversos, dependiendo del tipo de droga

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  iskrarpiaLa dimensión institucional: La institución escolar representa para el maestro el espacio privilegiado de socialización profesional: a través de ella, el docente entra en contacto con los saberes y los discursos propios del oficio, las tradiciones, costumbres, conductas y reglas tácitas propias de la cultura magisterial; es el organismo vivo

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  ilirobles_08a).- ¿Cuáles son los bienes que Prometeo y Zeus le dan a los hombres y por qué son importantes en términos educativos? Prometeo: El fuego y la habilidad mecánica Zeus: Respeto recíproco, y la justicia Por que estamos hablando de educación, de aprender y enseñar, y los bienes entrelazados son

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  ruby251- Hable sobre la relación derecho - moral. Dentro de la sociedad, el hombre ajusta su conducta a las normas obligatorias establecidas por el Estado (normas jurídicas) y a las normas impuestas por la moral (normas morales). Las primeras, deben ser obligatoriamente acatadas por el hombre; en cambio las segundas,

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  RosamyrRESUMEN CRÍTICO “LA RED Y EL YO” Hacia el final del segundo milenio de la era cristiana, varios acontecimientos de transcendencia histórica han transformado el paisaje social de la vida humana. Una revolución tecnológica, entrada en torno a las tecnologías de la información, está modificando la base material de la

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  iaapsalvador dali Salvador, Dalí. El enigma sin fin. Descripción: Se puede observar en la obra que no hay un tema central o un objeto de mayor interés, sino más bien al hecho de explayar nuestro entendimiento de lo que el artista muestra, fijando así la vista en cada detalle, sin

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  tifozizLa sociedad actual ha vivido en estos últimos años una acumulación de cambios en los Valores, actitudes y prácticas, que se reflejan en los planteamientos de la educación y en la realidad de la escuela. Uno de estos cambios se refiere al reconocimiento de la diversidad del alumnado, que obliga

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  lica.rich¿Qué es la filosofia? La filosofía es una ciencia, originada en Grecia, que tiene como misión entender la realidad y formular preguntas, por el mero deseo de saber, con el objetivo de obtener un mayo conocimiento, es decir, es la búsqueda del conocimiento por el conocimiento en sí mismo. Si

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  grageaa1. No hay límites para la biología molecular La Biología molecular es una ciencia que tiene sólo alrededor de 50 años. Destacan dos aspectos • Su desarrollo increíble en los últimos años. • El cambio en la estructura de la investigación, que pasa de esforzados investigadores trabajando en soledad a

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  ange2701Las Dos Modalidades del Planteamiento de San Agustín La Enciclopedia Rialp (1991), expone que San Agustín es el autor más importante en el periodo de la filosofía medieval. Es él quien profundiza el conflicto entre la fe y la razón. El intenta unir el cristianismo con el platonismo, de allí

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  alnuv5UNIVERSIDAD DE PUEBLA MAESTRÍA EN DESARROLLO EDUCATIVO ENSAYO LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN COMO BASE DE LA FORMACIÓN IDEAL DEL SER HUMANO QUE DESEO FORMAR TRABAJO QUE PRESENTA: CAMARILLO FLORES DULCE ROSARIO LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN COMO BASE DE LA FORMACIÓN IDEAL DEL SER HUMANO “Una buena educación es

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  MAG20063Vida y pensamiento de Sócrates Biografía 1. Sócrates nació en Atenas el año 470 a. c. de una familia, al parecer, de clase media. Su padre era escultor y su madre comadrona, lo que ha dado lugar a alguna comparación entre el oficio de su madre y la actividad filosófica

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  lelypLa filosofía (del latín philosophĭa, y este del griego antiguo φιλοσοφία, «amor por la sabiduría») es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Al abordar estos problemas, la filosofía se

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  googoozzEl idealismo alemán visto por Manuel García Morente La actividad del pensar es la que crea el objeto como objeto pensado. No es, pues, que el objeto sea, exista, y luego llegue a ser pensado (que esto sería el residuo de realismo aún palpitante en Descartes, en los ingleses y

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  jihobeliAREA: FILOSOFIA DOCENTE: JESUS MASEGO GONZALES ESTUDIANTE: JHOSEP JAVIER CHAMBILLA FLORES SIGLO: 1RO MOQUEGUA – PERU 2013 ESCUELA JONICA TALES DE MILETO El pensador griego Tales en el año 600 a.C. se preguntó lo siguiente: ¿De qué está compuesto el universo?, y dio una respuesta, “Todas las cosas son de

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  mervinjrqLa formación de la filosofía, lo mismo que el desarrollo intelectual de un joven, es un proceso largo. El paso «del mito al logos» no se produce de repente, por una iluminación interior. La cuestionabilidad del mundo es algo de lo que los seres humanos solo logran percatarse poco a

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  Diego987654321roblemas Básicos de la Filosofía. Los problemas fundamentales de la filosofía rebasan el tiempo y el espacio por ser problemas genéricos, es decir comunes a todo el género humano, lo que cambia es el modo de abordarlos. Problema Ontológico. El problema ontológico es él más fundamental ya que las cosas

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  marijo12_13Sus consideraciones pueden reducirse en lo esencial a cuatro puntos. a) En primer lugar, Condorcet interpreta el concepto de perfección (interpretada como progreso) El concepto de progreso va asociado a la idea de Aprendizaje. La constitución de nuestra inteligencia viene caracterizada para Condorcet por «la relación establecida por la naturaleza

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  paz94PRESENTACIÓN Este curso tiene la intención de ofrecer una visión introductoria de la filosofía. En él se estudiaran los siguientes temas: las características del pensamiento pre filosófico, la constitución del pensar filosófico, la idea general de la filosofía, los métodos de la filosofía y la metodología de la historia de

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  guadalupe904Filosofía del derecho 3 puntos por los que es importante filosofía 1.-PORQUE Y PARAQUE? Porque= la causa Para que = finalidad Los licenciados tienen una gran importancia para con la sociedad. La experiencia nos dice el gran escepticismo que existe para con los abogados. El abogado tiene la capacidad de

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  fgabbz10Jesús es el verdadero conocimiento por porque por medio de él nos damos cuenta de donde somos de dónde venimos y donde iremos si lo seguimos a el, el nacer de nuevo no implica ser concebido nuevamente y volver al parto si no que nacer en espíritu ser renovado en

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  1995erikaSEIS ESTUDIOS DE PSICOLOGÍA Jean Piaget SEIS ESTUDIOS DE PSICOLOGÍA Jean Piaget Seis estudios de psicología está dividido en dos partes; en la primera parte dellibro, “El desarrollo mental del niño”, el autor intenta describir la evolución del niño y el adolescente en base al concepto de equilibrio, que es

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  Existe la creencia de que lo que hacen los científicos es lo siguiente: observan “hechos” y, a partir de ellos, “sacan” leyes. Tal procedimiento recibe el nombre de inducción, la cual no parece ser sino una especie de “generalización”. Más en detalle, el método inductivo tendría las siguientes etapas: 1.

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  gabriela2609En el Derecho romano, la ejecución personal del deudor derivada de lamanusiniectio había sido atemperada en su dureza por la ley PoeteliaPapiriadel año 326 A de C, en virtud del cual no se pudo ya vender al deudor como esclavo ni privársele de la vida, sin embargo la prisión privada

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  crislizardoLa verdad es que muchas veces había pensado y planeado minuciosamente mi actitud en caso de encontrarla. Creo haber dicho que soy muy tímido; por eso había pensado y repensado un probable encuentro y la forma de aprovecharlo. La dificultad mayor con que siempre tropezaba en esos encuentros imaginarios era

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  TENAALEJANDRORESEÑAS MENESES MORALES, ERNESTO (con la colaboración de Margarita Arzac Riquelme, Dorothy Huacuja Reynolds, Frederika Moreno Stein, Martha Patricia Zamora Patiño y María Soledad Zamudio Martínez). Tendencias Educativas Oficiales en México: 1911-1934, México, Centro de Estudios Educativos, 1986. MODERNIDAD FILOSOFÍA EDUCATIVA Se trata del segundo volumen de esta obra cuyo

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  ToimOrígenes y naturaleza de la metafísica Aunque la palabra ”metafísica” se remonta a la filosofía aristotélica, el propio Aristóteles atribuye los primeros filósofos de tratar con cuestiones metafísicas. El primer filósofo conocido, según Aristóteles, es Thales de Mileto , quien enseñó que todas las cosas proceden de una sola causa

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  francisca41La esencia de la filosofía La teoría del conocimiento es una disciplina filosófica. Para definir su posición en el todo que es la filosofía, necesitamos partir de una definición esencial de ésta. Pero ¿cómo llegar a esta definición? ¿Qué método debemos emplear para definir la esencia de la filosofía? Se

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  sebastian9898BARROCO Y EL SIGLO DE ORO Por Siglo de Oro se entiende la época clásica o de apogeo de la cultura española, esencialmente el Renacimiento del siglo XVI y el Barroco del siglo XVII. Dicho período abarcaría desde la publicación de la Gramática castellana de Antonio de Nebrija (1492) hasta

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  sebastian9898BARROCO Y EL SIGLO DE ORO Por Siglo de Oro se entiende la época clásica o de apogeo de la cultura española, esencialmente el Renacimiento del siglo XVI y el Barroco del siglo XVII. Dicho período abarcaría desde la publicación de la Gramática castellana de Antonio de Nebrija (1492) hasta

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  fatimapaniaguaLa filosofía es una ciencia que remonta sus orígenes en la Antigua Grecia, cuyo objeto de estudio se há entendido como la búsqueda de la verdad y la sabiduría sobre todas las cosas del universo. Es decir, que cualquiera puede filosofar; ya que quien se pregunta sobre lo que lo

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  beatrizb1984Introducción La filosofía contemporánea es aquella filosofía que se desarrolla en el período actual de la historia de la filosofía occidental, es decir, que corresponde a la Edad Contemporánea (siglos XIX, XX y lo que va del XXI). Por extensión, se llama también con este nombre a la filosofía producida

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  xochitlyerenaA mi juicio, en términos generales, por su desarrollo histórico la filosofía mexicana y latinoamericana se encuentran en un momento de consolidación y creación muy particulares que habría que describir someramente para comprender qué hemos hecho, qué se está haciendo y qué falta por hacer, sin que lo que diga

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  cr7luis364INGENIERIA ELECTRONICA (116) PRIMER SEMESTRE Codigo Nombre H.T. H.P. H.A.S. Aula H.A.S. Lab Horas Trab.Ind. Cred. Prereq. Simul Req.Cred Equivalencias 116 0101 CALCULO DIFERENCIAL DPTO. MATEMATICAS Y ESTADISTICA (56) 4 0 0 0 8 4 1090100-CALCULO DIFERENCIAL 1110101-CALCULO DIFERENCIAL 1120101-CALCULO DIFERENCIAL 1120110-CALCULO DIFERENCIAL 1150101-CALCULO DIFERENCIAL 1160010-CACULO DIFERENCIAL 116 0102 LOGICA

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  estudiositaTEMA 1 CONOCIMIENTO COTIDIANO, CONOCIMIENTO PRE-CIENTIFICO, OBSTACULO EPISTEMIOLÓGICO Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO. 1-¿existe relación entre el conocimiento cotidiano y el conocimiento científico? No 2-¿Qué se entiende por obstáculo epistemológico? A) Racional: no se limita a describir los hechos y fenómenos de la realidad, sino que explica mediante su análisis para la

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  kimpuchTRABAJO DE INVESTIGACION DEL 10-10-2014 FILOSOFIA GENERAL DEL TRABAJO 9no. Aula 06. LA CORRIENTE DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO DEL SIGLO XIX Y COMIENZO DEL SIGLO XX. 1) Explique y mencione los diferentes tipos de Corrientes Administrativas. 2) Nombre y explique las Doctrinas del pensamiento Administrativo: a) Escuela de Viena, b) Escuela

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  alex19940UN COMODIN EN ATENAS Sócrates vivió con los solfistas, el decía k era distinto pues no sabía nada dijo en una ocasión “la persona más sabia es la que sabe lo que no sabe”. Así sucedía que la humanidad se divide en dos, los que dicen saberlo todo y los