Temas Variados
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Documentos 594.226 - 594.300 de 855.534
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Nombre del curso: Habilidades y valores III: ser creativo.
Marla2122Evidencia Nombre: -Karla Maria Marrufo Chavarria -Alexa Geovana Valenzuela Ochoa -Karen Jimenez Kelly -Monica Andrea Castillo Leaños -Marla Ivette Echeagaray Retes Matrícula: -2670519 -2780766 -2775991 -2824023 -2769724 Nombre del curso: Habilidades y valores III: ser creativo Nombre del profesor: Alejandro Espinosa Ramos Módulo: 2 La Argumentación Actividad: Evidencia Fecha: 09/10/2016
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Nombre del curso: Matemáticas para la Ingeniería
avispones44Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Matemáticas para la Ingeniería Nombre del profesor: Módulo: Módulo II: Calculo Vectorial y Matrices. Actividad: Evidencia 2 Fecha: 27/01/2017 Bibliografía: Colley, S. (2013). Cálculo vectorial. México: Pearson. ISBN: 9786073220569 Stewart, J. (2008). Cálculo de varias variables (6a ed.). México: Edimsa. ISBN: 9789706866523 Objetivo: Desarrollar
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Nombre del curso: Métodos Cuantitativos para la toma de decisiones
AlexpajaMaestría Logo_pdf2 Reporte Nombre: Luis Alejandro Rodarte Almanza Matrícula: 2842260 Nombre del curso: Métodos Cuantitativos para la toma de decisiones Nombre del profesor: Ing. Ernesto Manuel Cortazar Martínez Módulo:2 Actividad:1 Fecha: 22/Julio/2017 Bibliografía: * Anderson, S., Sweeney, D., & Williams, E. (2011). Métodos cuantitativos para los negocios (13ª ed.). México:
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Nombre del curso: Optimización de procesos laborales..
José Roberto Valenzuela MárquezProfesional http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Nombre: José Roberto Valenzuela Márquez Matrícula: 2744454 Nombre del curso: Optimización de procesos laborales. Nombre del profesor: Edson Ramírez. Módulo: 2. Medición del trabajo. Actividad: Ejercicio 3 Fecha: 26 de mayo de 2016 Bibliografía: Objetivo: Procedimiento: Para llevar a cabo este trabajo se realizaron los siguientes pasos:
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Nombre del Curso: Programación neurolingüística
Carlos PoloPON EN FORMA TÚ CEREBRO. Así como las personas realizan ejercicios para mantenerse saludable y evitar que su cuerpo se deteriore con el paso de los años. Así mismo debemos ejercitar a nuestro cerebro, con el fin de general nuevas neuronas y conexiones en nuestro cerebro para no perder nuestras
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Nombre del curso: SEMINARIO DE HABILIDAD VERBAL 1.
Vanne Dz'cNombre: VANESSA DIAZ CASTILLO Matrícula: 2827337 Nombre del curso: SEMINARIO DE HABILIDAD VERBAL 1 Nombre del profesor: MATHA OFELIA SOLIS HORST Módulo 1 Actividad: ACTIVIDAD #4 Fecha: 27/SEPTIEMBRE/2016 Bibliografía: Cruz, J. (2005). Creatividad + pensamiento práctico: actitud transformadora. Pluma y Papel Edciones. Recuperado de http://books.google.com.mx/books?id=7BcBHTohW6cC&dq=pensamiento+ convergente+y+divergente&hl=es&source=gbs_navlinks_s McEntee, E. (2004). Comunicación
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Nombre del curso: Seminario de lógica matemática.
roberobehttp://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Roberto Montiel Matrícula: 2830615 Nombre del curso: Seminario de lógica matemática Nombre del profesor: Pedro Herrera Módulo: 1 Actividad: 4 Fecha: 3 de octubre 2016 Bibliografía: Elizondo, L., y Vargas, J. (2010). INTRO: Programa básico de desarrollo intelectual. S.l.: Lexium. O´Brien, J., y Marakas, G. (2006). Sistemas de
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Nombre del curso: Taller de planeación y toma de decisiones
Jireh CvNombre: Ángel Israel Arriaga Calera Matrícula: 2747354 Nombre del curso: Taller de planeación y toma de decisiones Nombre del profesor: Jesús Guajardo Rodríguez Módulo:2 Actividad: Tarea 8 Fecha: 03 de Abril 2017 Introducción: El mexicano es conocido por ser un ser humano el cual no acostumbra planear y por lo
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Nombre del curso: Tópicos selectos de administración de empresas
ivettelozano3Profesional Reporte Nombre: Ivette Lozano Puga Matrícula: 2575123 Nombre del curso: Tópicos selectos de administración de empresas Nombre del profesor: Montserrat Martínez Módulo 2: Administración del capital intelectual. Actividad 9: Contratación e inducción Fecha: 21 de octubre de 2015 Bibliografía: Tipos de Contratos Laborales en México. (n.d.). Retrieved October 7,
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NOMBRE DEL DELITO CONCEPTO SANCION O SENTENCIA
mayenesaNOMBRE DEL DELITO CONCEPTO SANCION O SENTENCIA Delitos contra el orden constitucional Abolir, suspender o reformar la constitución, impedir la elección de algún poder del estado o autoridad, separar a los funcionaros de su trabajo, a los rebeldes y participantes. Se impondrán de seis meses a seis años de prisión
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NOMBRE DEL DEMANDADO Y SU DIRECCIÓN DOMICILIARIA:.
samuleEscrito: N°1 Cuaderno Principal DEMANDA DE HÁBEAS CORPUS RETRINGIDO. SEÑOR JUEZ PENAL DE LA ESPERANZA DE TURNO. JHOEL MACHUCA QUIROZ, con DNI. Nº. 46633297, con domicilio real en Asentamiento Humano Alberto Fujimori MZ 11 LT 48 Wichanzao La Esperanza parte alta, Provincia Trujillo, Departamento- La Libertad. Con Domicilio Procesal en
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NOMBRE DEL DOCENTE: ALBERT VILLANEY VAZQUEZ MURILLO
avmurilloSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA PLANEACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 33 ÉNFASIS DE CAMPO TECNOLÓGICO NOMBRE DEL DOCENTE: ALBERT VILLANEY VAZQUEZ MURILLO NÚMERO Y NOMBRE DEL BLOQUE: IV – COMUNICACIÓN Y PRIMER GRADO GRUPO
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Nombre del documento controlado Código
xtinaNo. Nombre del documento controlado Código No. de revisión Fecha de autorización 1. Manual del Sistema de Gestión de la Calidad ITC-CA-MC-001 1 18-Sep-09 2. 1. Organigrama de la Alta Dirección para el SGC. ITC-CA-MC-001 1 18-Sep-09 3. 2. Responsabilidad y Autoridad del SGC. ITC-CA-MC-001 1 18-Sep-09 4. 3. Matriz
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NOMBRE DEL DOCUMENTO: MANUAL DE MANTENCIÓN CORRECTIVA Y PREVENTIVA DE CHSJ.
NICOLAS ANDRES OLMOS CERNUDAcid:image001.png@01CCBB42.C1B8EF60 NOMBRE DEL DOCUMENTO: MANUAL DE MANTENCIÓN CORRECTIVA Y PREVENTIVA DE CHSJ. CÓDIGO: REVISIÓN: MATERIAL DE APOYO PAGINA 1 DE 1.-Objetivo. Asegurar el normal funcionamiento del hospital y a su vez implementar mejoras en todos los sectores, unidades y/o diferentes instalaciones del CHSJ. 2.-Alcance. Este documento es aplicable a todo
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NOMBRE DEL EQUIPO: JULIO CESAR SEGUNDO LANDEROS, KELVIN RAMOS BARBOSA,JUAN ABEL RINCON CORONADO,RONALDO RODRIGUEZ TOVAR.
kelvin18PREPARATORIA NO. 10 AVTIVIDAD INTEGRADORA NOMBRE DEL EQUIPO: JULIO CESAR SEGUNDO LANDEROS, KELVIN RAMOS BARBOSA,JUAN ABEL RINCON CORONADO,RONALDO RODRIGUEZ TOVAR. MAESTRO: MELBA TORRES LUMBRERAS MATERIA: ESPAÑOL SEMESTRE: 1 GRUPO: 002 DOCTOR ARROYO NUEVO LEON Hoy en día la sexualidad es un tema muy comentado con muchos casos que nos indican
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Nombre del establecimiento Instituto Nacional de Educación Diversificada
Gean Mari Castillo1. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL 1. Nombre completo de la Institución: 1. Nombre del establecimiento Instituto Nacional de Educación Diversificada. 2. Dirección: Lotificación Bella Vista, Barrio El Calvario, Cuilapa, Santa Rosa. 3. Comunidad sociolingüística: Ladina 4. Código del establecimiento: 06-01-0069-46 5. Área: urbana 6. Jornada: vespertina 7. Sector: Oficial 8. Modalidad: Monolingüe
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Nombre del estudiante: Diego Menchaca Martinez.
bapsiportadaalumnos-01.jpg Nombre del estudiante: Diego Menchaca Martinez Nombre del trabajo: Tecnologia de los Negocios Fecha de entrega: Campus: Cumbres Carrera /Prepa: Negocios Internacionales Semestre/Cuatrimestre: 3er cuatrimestre Indice I.- Introduccion a la tecnologia de los negocios II.- Usos de la tecnologia en los negocios III.-Software utilizados por la Tecnologia de los
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Nombre del expositor: German Ricardo Montemayor Nerváez
Lalo Solis EspinosaExperiencias de Fe Parroquia: Natividad del Señor Nombre del Escuadrillero: Jesús Eduardo Solís Espinosa Nombre del expositor: German Ricardo Montemayor Nerváez Escuadra: Celtas Escuadrón: Nasak ________________ Índice 1. Introducción 2. Desarrollo 3. Conclusión 4. Trabajos ________________ Introducción ¿Qué es una experiencia de Fe? Es un acontecimiento que nos hace sentirnos
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Nombre del grupo BALLET FOLKLÓRICO MONTERREY.
mdlr1logo unidanza País -MÉXICO_____________ Nombre del grupo BALLET FOLKLÓRICO MONTERREY_ Apellidos Nombres No. pasaporte Ocupación Edad 1 GUERRA REYNA FELIX G21240847 PROFESOR 43 2 DELA ROSA CHAVEZ MONTSERRATH GUADALUPE G20911168 ESTUDIANTE 16 3 ACEVEDO REYNOSO ÁNGEL SAID G20914449 ESTUDIANTE 18 4 CHAVEZ MOYA MA. MAYELA G20911161 HOGAR 43 5 JIMÉNEZ
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NOMBRE DEL GRUPO DE ROCK PARANOIA
Pahua3883I N S T I T U T O P O L I T É C N I C O N A C I O N A L http://leerenpantalla.com/wp-content/uploads/2013/06/logo-ipn.jpg https://wenn26.files.wordpress.com/2011/02/esca.jpg UNIDAD ESCA TEPEPAN “NOMBRE DEL GRUPO DE ROCK PARANOIA GRUPO 1CMF FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN PRÁCTICA FINAL DE FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN
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Nombre del grupo étnico
alvajuarezsi Nombre del grupo étnico : Tarahumaras (2004 - 5), Tarahumaras o Raramuris cuyo signigicado es pies ligeros o corredores a pie, proviniente de las raíces: rara (pie) muri (correr). El significado también se debe a que a ellos les gusta mucho correr. Se les designa con el término chabochi,
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Nombre del Hotel: “Hotel Galaxy S.R.L.”
atedson1.2.- DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO Nombre del Hotel: “Hotel Galaxy S.R.L.” Localización: El estudio de la localización consiste en identificar y analizar las variables denominadas fuerzas locacionales con el fin de buscar la localización en que la resultante de estas fuerzas produzca la máxima ganancia o el mínimo costo unitario. Este
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Nombre del instrumento: Entrevista
argonquiNombre del instrumento: Entrevista Introducción: La psicología social se ha encargado a través de los años de llevar a las personas estudios sobre los comportamientos grupales y características que apoyan a dichos comportamientos, los cuales generalmente se caracterizan por ser instintivos y repetirse a tra ves de las generaciones. La
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Nombre del juego: El cocodrilo
erikaatondoNombre del juego: El cocodrilo Edad: 5 años Organización: -El maestro pide a los niños que se sienten en el piso (o sobre colchonetas si las hay) -El maestro dice: A) quien puede llevar sus manos hacia: adelante, hacia atrás, hacia un lado, hacia el otro lado. B) dar 3
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Nombre del juego: Los Charpos
JavierdmpclubNombre del juego: Los Charpos Número de participantes: 2 a 4 País / Región: Provincia de Burgos Reglas básicas: Se trata de intentar sacar de los límites de un cuadrado dibujado en el suelo, por medio del impacto de fichas lanzadas, las fichas que los jugadores han depositado previamente en
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Nombre del juego: Pelota Mano Individual
Amagoia OtaolaAsignatura Datos del alumno Fecha Conocimiento de la Educación Física y el Deporte Apellidos: Otaola Agote 21-04-2019 Nombre: Amagoia Nombre del juego: Pelota Mano Individual Número de participantes: Sobre grupos de 20 personas (cada partido se jugaba entre dos contrincantes) País / Región: Galdames (Bizkaia) Reglas básicas: - Es un
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Nombre Del Marco Jurídico Aplicable, En Lo Que Respecta A La Seguridad pública.
diaz_gonzalo6El Artículo 21 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos establece que la seguridad pública es una función a cargo de la Federación, los estados, el Distrito Federal y los municipios. A su vez, el Artículo 30 bis de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, señala
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Nombre del módulo: Control de agenda de trabajo
Aibil GalindoCentro Mexicano Francés Conalep Integrantes: Libia Areli Galindo Martínez. Daniela Fernández Coronado. Nombre del módulo: Control de agenda de trabajo Docente: Clotilde Orrante Salas Especialidad: Asistente Directivo. Grupo: 501 Turno: Matutino. Resultado de aprendizaje: 2.1 determina y previene los murphy´s o interrupciones de la agenda de trabajo del directivo de
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Nombre del paciente: Ariana Yamileth Sanchez Perez. No. De expediente: 0001
AracimyINTRODUCCION En este trabajo contendrá el proceso que tuve que seguir para llevar acabo de la aplicación de test que es el objetivo de la materia primeramente realizamos un entrevista que contiene todo el contexto social, familiar y antecedentes durante el embarazo y desarrollo de su hija después iremos a
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Nombre Del Papa
luceytoEl nuevo Papa a cargo de dirigir los destinos de laIglesia Católica, Apostólica y Romana es un argentino, el hasta ahora cardenal Jorge Bergoglio, quien decidió tomar el nombre de Francisco como homenaje a San Francisco de Asís, constituyéndose en un símbolo de la intención de retornar por una senda
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Nombre del plan “Amor y flores a mi mamita en su Día”
Javierhrtadohttp://www.nocturnar.com/comunidad/attachments/dibujos_del_dia-de-la-madre_para_colorear-jpg.62166/ Plan Especial Nombre del plan “Amor y flores a mi mamita en su Día” Edad: 5 y 6 Años III Lapso Fecha: 02 al 05 de Mayo del 2016 Sección “D” III Nivel .Docente :Rocci Pinto Justificación El Día de la Madre o Día de las Madres es una
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Nombre del Producto Turístico: Ruedas por Vallarta
Angie RomeroNombre del Producto Turístico: Ruedas por Vallarta Objetivo: * Permitir al visitante conocer de una manera más divertida y dinámica los atractivos turísticos de la ciudad. Descripción del producto: Ruedas por Vallarta es una empresa que ofrece un tour turístico en bicicleta donde el visitante podrá conocer diferentes atractivos turísticos
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Nombre del producto: Galletas sabor vainilla con crema sabor manzana y durazno.
Fatima IsabelFICHA TÉCNICA 1. Nombre del producto: Galletas sabor vainilla con crema sabor manzana y durazno. 2. Marca del producto: Doble Deleite 3. Ingredientes: Harina de Trigo, hierro, niacina, tiamina, azúcar, ácido fólico. 4. Peso neto: 42 g. 5. Condiciones de almacenamiento: Conservar en lugar fresco y seco (18-22°C) 6. Vida
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NOMBRE DEL PROFESOR. SEGUNDO ROBERTO TRAUCO SANDOVAL.
MICHADRYAño de la consolidación del mar de grau NOMBRE. MELANY NICOLLE APELLIDO. HOYOS DAHUA GRADO . 1 SECCION. C AREA. COMUNICACIÓN TEMA REDACTAR CUENTO NOMBRE DEL CUENTO. EL HADA MALIGNA NOMBRE DEL PROFESOR. SEGUNDO ROBERTO TRAUCO SANDOVAL TUTORA.AYDEE FPRENING IQUITOS – PERU 2016 EL HADA MALIGNA Hace mucho. Pero mucho
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NOMBRE DEL PROFESOR: MANUEL ALEJANDRO MENDIA GÒMEZ.
Josefo_GtINSTITUTO TECNOLÓGICO DE COMPUTACIÓN ITC GUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN DE RECUPERACION GRADO: PRIMERO BÀSICO: NOMBRE DEL CURSO: COMUNICACIÒN Y LENGUAJE: NOMBRE DEL PROFESOR: MANUEL ALEJANDRO MENDIA GÒMEZ CONTENIDO: TOMANDO COMO BASE EL LIBRO DE COMUNICACIÒN Y LENGUAJE NUMERO 7 EDITORIAL SUSAETA. 1. ¿QUÈ ES LITERATURA? PAGINA 12 2. NIVELES
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Nombre del programa NOMINA Y PRESTACIONES SOCIALES
acxelSe¤or (a) KAROL TATIANA MUÑOZ BERNALEl Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA, le informa que se ha inscrito satisfactoriamente, en el programa: NÓMINA Y PRESTACIONES SOCIALES - 08/11/2012 18:09, correspondiente a la Ficha de Caracterizaci¢n: 438090, y como parte de la convocatoria: 174 debe presentar una prueba de selecci¢n v¡a
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NOMBRE DEL PROYECTO : Divertí-yoga
Mel YzilNOMBRE DEL PROYECTO : Divertí-yoga PROFESOR: Jessica Lizeth Duque Robles PERIODO DE APLICACIÓN: SEPTIEMBRE DEL 3 AL 7 Secretaría de Educación Subsecretaría de Educación Básica Aprendizajes clave: Autonomía Curricular / ciclo escolar 2018-2019 MARCO CONCEPTUAL Significado del YOGA Es un término sánscrito que puede traducirse como “esfuerzo” o “unión”. El
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NOMBRE DEL PROYECTO A DESARROLLAR: ALFABETIZACION
edwinjavier182http://nacerenhonduras.com/wp-content/uploads/2013/01/escudo-nacional.gif SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION MEDIA DIRECCION DEPARTAMENTAL DE COLON ESCUELA NORMAL MIXTA “MATILDE CORDOVA DE SUAZO” C:\Documents and Settings\Edwin Cartagena\Mis documentos\Mis imágenes\MP Navigator EX\2012_02_25\IMG.jpg TRABAJO EDUCATIVO SOCIAL TES 2014 NOMBRE DEL PROYECTO A DESARROLLAR: ALFABETIZACION PRESENTADO POR: III - 5 DE EDUCACION MAGISTERIAL JORNADA: MATUTINA
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Nombre del proyecto de Aprendizaje: “Mi Cuerpo”
yen0725República Bolivariana de Venezuela Universidad pedagógica experimental libertador Instituto pedagógico de Barquisimeto “Luis Beltrán prieto Figueroa” Noviembre, 2016. INFORME DESCRIPTIVO En las observaciones realizadas en este periodo escolar los niños y las niñas del preescolar “C”, tienen buena orientación en cuanto a los espacios de trabajo dentro y fuera del
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NOMBRE DEL PROYECTO O DE LA TEMÁTICA
macholiCONTENIDO Página INTRODUCCION……………………………………………………………………...4 1. FASE I……………………………………………………………………………….5 1.1. NOMBRE DEL PROYECTO O DE LA TEMÁTICA…………………………..5 1.1.1 Descripción del producto ficha técnica……………………………………….6 2. JUSTIFICACION…………………………………………………………………....8 3. OBJETIVOS………………………………………………………………………....9 3.1. Objetivo general……………………………………………………………… 3.2. Objetivos específicos……………………………………………………..... 4. SITUACION PROBLEMA………………………………………………………...10 5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES…………………………………………....11 5.1. Fundamento del método……………………………………………………….12 5.1.1. Plan del muestreo…………………………………………………………….13 5.1.2. Metodología para la evaluación
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Nombre del proyecto “el festival del reciclaje"
venusinamv22NOMBRE DEL PROYECTO “EL FESTIVAL DEL RECICLAJE NOMBRE DEL PROYECTO “EL FESTIVAL DEL RECICLAJE Uno de los temas centrales para desarrollar en el siguiente proyecto es el reciclaje porque ayuda al medio ambiente de nuestro planeta, pues en los últimos años nuestro planeta se ha estado contaminando por culpa nuestra,
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Nombre del proyecto “TARDES RECREATIVAS”
Alejandra JimenezCENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL G:\logo_cren_img.png LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA SEXTO SEMESTRE GRUPO “A” DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA TARDES RECREATIVAS INTEGRANTES: KORAIMA ANEL NAVA LÓPEZ ALEJANDRA JAZMÍN JIMÉNEZ LAMAS UZIEL ADAHIR VÁZQUEZ GARCÍA ANÁLISIS DE CONTEXTO ESCOLAR Y ÁULICO Nombre del proyecto “TARDES RECREATIVAS” Justificación Este proyecto tendrá duración de
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Nombre del Proyecto- Plan de gestión en el aseguramiento de las bodegas
luzangelikaNombre del Proyecto Plan de gestión en el aseguramiento de las bodegas que cubra los daños ocasionados, a los bienes resguardados, por diversos siniestros y desastres naturales en la empresa Inmobiliaria los Puentes SA de CV en Culiacán, Sin. Proyecto que presenta: Nombre Matricula Aceves Espinoza María Fernanda 2774526 Castro
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NOMBRE DEL PROYECTO. “ Amasando sueños” (Panadería Escolar)
evelin.bermudezREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN E.P.B. PROF. JESÚS ALONSO FINOL PARROQUIA SAN RAFAEL – MUNICIPIO MARA ESTADO ZULIA http://static.estampas.com/2010/05/21/ninos_pan.jpg.525.0.thumb El Cucharo, 21/01/2014 1.- NOMBRE DEL PROYECTO. “ Amasando sueños” (Panadería Escolar). 2.- DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO. Se quiere construir un espacio en la E.P.B. Prof.
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Nombre del proyecto. “Bocaditos”
almamanriquezp________________ Datos generales. Nombre del proyecto. “Bocaditos” Giro, área y/o departamento. Venta de productos (postres o dulces artesanales) hechos por los mismos alumnos Objetivo General. El objetivo de este proyecto es recaudar fondos suficientes para sustentar el proyecto de Irabuapp ya que la cantidad necesaria es demasiado alta para que
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NOMBRE DEL PROYECTO.- LA CONSTRUCCION DE MI CASA.
AbinoamNOMBRE DEL PROYECTO.- LA CONSTRUCCION DE MI CASA. PROPOSITO. Propiciar el aprendizaje significativo para cada nivel de conocimiento. Integrando los temas de acuerdo a cada etapa y agudizando la complejidad de los mismos. INTRODUCCION Al aplicar este método como tema para enfatizar diferentes formas de aprender y adquirir un diagnostico
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Nombre del proyecto: "Piedra libre a la imprudencia"
Eliana Vazquez"Feria de Ciencias" Nombre del proyecto: "Piedra libre a la imprudencia" Escuela Nº 4775 "Profesora Elsa Salfity" Año: 3° Sección: A –B – C – D Turno: Mañana Responsable: Eliana Vasquez – Gabriela Toledo- Liliana Guaymas – Micaela Barboza Destinatarios: Comunidad Escolar Problemas: La creciente ola de accidentes de tránsito
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Nombre del proyecto: álbum familiar
Gilberto Vargas________________ Colegio de estudios científicos tecnológicos de baja california (c e c y t e) Nombre del alumno: Gilberto Vargas cuevas Nombre del profesor: óscar Simental Materia: tics Nombre de la escuela: cecyte zona rio Turno: matutino Grado: 1 grupo: C Nombre del proyecto: álbum familiar Mi nombre es Gilberto
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NOMBRE DEL PROYECTO: ATENCION LUDICA, RECREATIVA Y DEPORTIVA A LA POBLACION IFANTIL Y JUVENIL PARA LA PREVENCION DE LA VIOLENCIA Y EL DELITO.
Nestor MarquezIDENTIFICACION DEL PROYECTO NOMBRE DEL PROYECTO: ATENCION LUDICA, RECREATIVA Y DEPORTIVA A LA POBLACION IFANTIL Y JUVENIL PARA LA PREVENCION DE LA VIOLENCIA Y EL DELITO. MUNICIPIO: CAREPA (ANT) POBLACION BENEFICIADA: Aproximadamente 150 niñ@s y jóvenes en el sector urbano y en el sector rural en las veredas piedras blancas,
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NOMBRE DEL PROYECTO: CAFÉ – BAR FRIENDS AND BROTHERS
villadelmolinoRELANZAMIENTO DE UN CAFÉ BAR EN EL BARRIO FONTIBON EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ. ALUMNO OSCAR JAVIER INFANTE RUBIANO UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESA MATERIA EVALUACIÓN DE PROYECTOS BOGOTA 4 DE DICIEMBRE DE 2009 RELANZAMIENTO DE UN CAFÉ BAR EN EL BARRIO
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NOMBRE DEL PROYECTO: Desarrollo de aplicativos y software para entidades estatales
María Gómez OsmanNOMBRE DEL PROYECTO: Desarrollo de aplicativos y software para entidades estatales INTEGRANTES DEL PROYECTO: Monsalve Virgüez Audrey, Rozo Rozo Sebastián Camilo, Gómez Osman María Alejandra PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Muchos de los problemas que actualmente ocurren en el país de Colombia, son los problemas relacionados con el o los procesos electorales
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Nombre del proyecto: elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salon
edsonivanlrELEMENTOS CURRICULARES Nombre del proyecto: elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón. Aprendizaje esperado: conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la Biblioteca de Aula. Asignatura: español Bloque: I Enfoque de la asignatura o campo
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NOMBRE DEL PROYECTO: LUZ AUTONOMA
papitorico3331. ASPECTOS GENERALES 1.1 NOMBRE DEL PROYECTO: LUZ AUTONOMA 1.2 UNIDAD FORMULADORA Y EJECUTORA DEL PRODUCTO 1.2.1. UNIDAD FORMULADORA Los alumnos de la universidad autónoma de Aguascalientes, estudiantes de la carrera de administración financiera. El nombre de la persona responsable de la elaboración del perfil es Aldo Uriel Maríinez Correa.
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NOMBRE DEL PROYECTO: MI FAMILIA Y YO.
juanisdejesus78COLEGIO ANGLO HISPANO INTERCULTURAL BILINGÜE NIVEL PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2016- 2017 GRADO Y GRUPO: K3. FECHA DE REALIZACION 1 AL 30 DE JUNIO DE 2017. PLANEACION GENERAL NOMBRE DEL PROYECTO: MI FAMILIA Y YO. OBJETIVO GENERAL: Que las niñas y los niños de kínder 3 logren indagar acerca de su
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Nombre del proyecto: Producción y comercialización de cerdos, Landrace y Yorkshire.
Brian WatsonAnteproyecto Porcicola Ponce y asociados Olyver Ponce Brian Watson 4-793-335 Universidad Tecnológica de Panamá Facultad de Ingeniería Eléctrica Formación de emprendedores Chiriquí, Panamá 2017 RESUMEN EJECUTIVO Concepto Del Negocio Nombre comercial: Porcicola Ponce y asociados Nombre del proyecto: Producción y comercialización de cerdos, Landrace y Yorkshire. Ejecutado por la empresa:
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NOMBRE DEL PROYECTO: PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
Tefiita EV________________ 1. DATOS INFORMATIVOS NOMBRE DEL PROYECTO: PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Autor(es): Arévalo Anita Chicaiza Daysi Viracocha Estefanía Institución:INSTITUTO TECNOLÒGICO SUPERIOR “GRAN COLOMBIA” Fecha de creación: 25 de mayo de 2015 Tipo de organización: Educativa – Fiscal Área a la que atiende:Técnica y Unificado Ubicación Geográfica: SECTOR LAS CASAS Provincia: PICHINCHA
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NOMBRE DEL PROYECTO: SE ME TRABA LA LENGUA
Said OsmarNOMBRE DEL PROYECTO: SE ME TRABA LA LENGUA. GRADO: Cuarto GRUPO: “C “ ESCUELA PRIMARIA: “GUADALUPE VICTORIA “ CHALMA, VER. APRENDIZAJE ESPERADO: Conoce las características de los trabalenguas y juegos de palabras. ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: 1 ENFOQUE: Desarrollo de competencias comunicativas a través del uso de las prácticas sociales del
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Nombre del Proyecto: Según programa de formación
Jhorman BenavidesSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Código: GFPI-F-019 Programa de Formación: Código: Versión: PROCESO DE INDUCCIÓN A LOS APRENDICES Nombre del Proyecto: Según programa de formación Código:
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NOMBRE DEL PROYECTO: ¿CÓMO NACEN LOS ANIMALES?
Aracelis GimenezRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación E.B.J. “JUANA RAMIREZ” Barquisimeto – Lara PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA PLANTEL: E.B.M.J “JUANA RAMIREZ” ETAPA: I NIVEL EDUCATIVO: BASICA GRADO: 2DO SECCIÓN: “A” TURNO: MAÑANA DOCENTE: LUZMERY CAMEJO AÑO ESCOLAR: 2013 – 2014 LAPSO: II NOMBRE DEL PROYECTO: ¿CÓMO
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NOMBRE DEL PROYECTO: “ CLUB DE EXPRESION CORPORAL”
chicitaUNIDAD EDUCATIVA “……………………….. 1. DATOS INFORMATIVOS DEL PROYECTO (QUIENES SOMOS) 1.1 NOMBRE DEL PROYECTO: “ CLUB DE EXPRESION CORPORAL” 1.2 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: o NOMBRE DEL PLANTEL: …………………. o CÓDIGO AMIE DEL PLANTEL: o DISTRITO N°2 o PROVINCIA: o CANTÓN: o PARROQUIA: o DIRECCIÓN: km 5 + 23 o
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Nombre del Proyecto: “Amigos en Peligro”
Creaciones Marii SouvenirFeria Escolar de Ciencias y Tecnología animales-en-peligro-de-extincion-PANDAS Nombre del Proyecto: “Amigos en Peligro” Alumnos expositores: - Laureano Rodríguez - Santiago Ponce Docente Responsable: - Mariela Alfonso Jardín Semillitas del Sur Sala: Amarilla Sección: Segunda Escuela Nª 4 Juan T Zabala REGISTRO PEDAGÓGICO Año: 2014 ________________ Registro pedagógico: La sala amarilla
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NOMBRE DEL PROYECTO: “Descubriendo el mundo a través de la lectura y la escritura”
BABIECA22PROYECTO DE LECTURA Y ESCRITURA NOMBRE DEL PROYECTO: “Descubriendo el mundo a través de la lectura y la escritura”. INTEGRANTES: * Alonso, Alejandro. Escuela N°66 “Bartolito Mitre” Costa Uruguay Sur. Gualeguaychú. Entre Ríos. * Delgado, Claudia Natividad. Escuela N°182 “Teniente Coronel Biscardi”. Amumpa. Tucumán. * Argañaraz, María del Milagro. Escuela
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NOMBRE DEL PROYECTO: “El punto como primer paso hacia el arte”.
melaniedonnetNOMBRE DEL PROYECTO: “El punto como primer paso hacia el arte”. FUNDAMENTACIÓN: En la incursión de las artes plásticas en la escuela primaria es fundamental fijar en los niños los elementos fundamentales del arte, y que éstos le sean útiles para reconocer en las obras las diferencias que hacen a
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Nombre del proyecto: “ENSAMBLE DE UN TRICICLO “
exoter1.1.3 Entrega de proyecto 1.- Nombre del proyecto: “ENSAMBLE DE UN TRICICLO “ 2.- Especificaciones Especificaciones de diseño: Los materiales que se utilizan son las piezas que a los proveedores se encargaron, el cuadro principal, las tres llantas, el manubrio, pedales, frenos y pequeños detalles del triciclo. Para darle un
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NOMBRE DEL PROYECTO: “JUGANDO NOS CONOCEMOS”
3127499381PROYECTO PEDAGÓGICO DE ADAPTACION Resultado de imagen para niños jugando animados TABLA DE CONTENIDO INDICADOR CONTENIDO 1 Antecedentes 1.1 Justificación 1.2 Vida cotidiana 1.3 Contrato didáctico 1.3.3 Cronograma Institucional de Celebraciones y Actividades Ambientales 2 Nombre del proyecto 3 Objetivos 3.1 Objetivo General 3.2 Objetivos Específicos 4 Marco Teórico y
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Nombre del proyecto: “La independencia un logro que debemos valorar”
mechadaNombre del proyecto: “La independencia un logro que debemos valorar” Prioridades: La valoración de los hechos históricos que marcaron a nuestra sociedad e identidad. El fortalecimiento de la comprensión lectora y la producción escrita. El razonamiento matemático en diversas situaciones. La práctica de la preservación y
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NOMBRE DEL PROYECTO: “LEO PARA DISFRUTAR”
alitaeu69PROYECTO DE LECTURA: NOMBRE DEL PROYECTO: “LEO PARA DISFRUTAR” PROBLEMA IDENTIFICADO: * FALTA DE HÁBITOS DE LECTURA REFLEJADOS EN : * Comunicación: falta de elementos para lograr una fluidez adecuada en la conversación cotidiana. * Ortografía: problemas de fijación de reglas ortográficas, escritura y uso de distintos grafemas. * Producción:
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Nombre del Proyecto: “MEJORANDO LA EDUCACION RURAL”
loutriniProyecto de mejora e inclusión en la educación primaria “Jornada extendida” Nombre del Proyecto: “MEJORANDO LA EDUCACION RURAL” Instituciones Responsables: Escuela Sede: Escuela Nº97 “Senador Juan H. Ghiano” Escuelas pertenecientes al agrupamiento: Escuela Nº 97 “Senador Juan H. Ghiano” Escuela Nº 99 “Maria B. De Nogueira” Localidad: Crucesitas 7ma y
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Nombre del Proyecto: “Mis modales en la Escuela”
Rocío Guadalupe SolisUniversidad Nacional de Salta Facultad de Humanidades Cs de la Educación- Didáctica I ________________ Nombre del Proyecto: “Mis modales en la Escuela” Destinatarios: 1° B de la Escuela José Manuel Estrada- San Lorenzo Docente titular: Marta A. Martínez Ejecutoras: Solis Rocio, Villarreal Belén. FUNDAMENTACIÓN: Los buenos modales se aprenden y,
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Nombre del proyecto: “Pensemos diferente, aprendamos mejor”
LACM3004SECRETARÍA DEL GOBIERNO DEL ESTADO http://www.escuelanormaldedzidzantun.edu.mx/images/logo_endy_1.JPG DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE DZIDZANTÚN DZIDZANTÚN, YUCATÁN CLAVE 31DNL0003V Nombre del proyecto: “Pensemos diferente, aprendamos mejor” http://lanzados.org/wp-content/uploads/2015/03/lluvia-de-ideas.jpg Docente a cargo de la asignatura: Mtro. Hebelth Hamlet Lizama Estrada Como parte de mi formación profesional como docente tuve la oportunidad de
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Nombre del Proyecto: “PINTEMOS UN MUNDO DE ARCOIRIS”
pokemonfishEscuela Normal Primer Teniente de la Fuerza 2015 Aérea Argentina “Miguel A Giménez” PROYECTO PARA USO DE FONDO DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA Nombre del Proyecto: “PINTEMOS UN MUNDO DE ARCOIRIS” Diagnóstico institucional: Los resultados de las evaluaciones de diagnóstico evidenciaron deficiencias en la organización del espacio, dificultad en
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Nombre del Proyecto: “twister SAC”
Fernando23”AÑO DE LA CONSOLIDACION ECONOMICA Y SOCIAL DEL PERU” UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO ESCUELA PROFESIONAÑL DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS PLAN DE NEGOCIO: INTEGRANTES : CICLO : III PROFESOR : ING. GALARZA CURISINCHE, E. 2010 Día a día y en cualquier sitio donde nos
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Nombre del proyecto: “¡Dinosaurios en la sala!”
Cecibelen11Proyecto Octubre Sala Roja: 3 años. Docente: Verónica Fassi Nombre del proyecto: “¡Dinosaurios en la sala!” Objetivos: Que les niñes: -Se inicien en el reconocimiento de las características morfológicas de los dinosaurios y su relación con la alimentación y la locomoción. -Participen en conversaciones, observación de material y formulación de
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NOMBRE DEL PUNTO DIBUJO VÍDEO
samanthasapaCONCEPTOS BÁSICOS En esta página os intentaremos explicar los conceptos básicos del mundo del crochet, empezando por los puntos básicos, pasando por los tipos de crochet, grosores de la lana, etc. Puntos básicos de crochet NOMBRE DEL PUNTO DIBUJO VÍDEO Cadeneta , Chain pc , c , ch ver vídeo
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Nombre del representante del proyecto.
couzetaDivisión de Vinculación Expo Innova-t Bachillerato Formato de Proyecto de Medio Ambiente Número de Registro Nombre del proyecto Línea estratégica Fecha D D M M A A Nombre del representante del proyecto Nombre del Asesor Nombre de la Escuela No Parti. • Dependiente • Incorporada 1. Mapa conceptual de la