Temas Variados

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• Plan De Clases Dia Del Animal

  mayrakekPlan de clases: Esporádicas Clase: Sala: Rosa ( 1º sección) Área: Ambiente Natural y Social Contextualización: Fuera de la unidad didáctica Propósito curricular: Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen, enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente Social y Natural. Contenido curricular: Reconocimiento de los diferentes usos

• PLAN DE CLASES DIARIO

  Raùl Barba“ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA CIUDAD DE LOJA” Logo Nuevo PLAN DE CLASES DIARIO C:\Users\danilo\Documents\escudo escuela2.png ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “CIUDAD DE LOJA” AÑO LECTIVO 2021-2022 1. DATOS INFORMATIVOS: Estudiante: Paralelo UTPL: Asignatura: Grado/Curso: Paralelo: Sección: Objetivos específicos de la clase: Expresar mediante el uso de estructuras básicas de la lengua

• Plan de clases dirección de educación indígena

  betobetitoSECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA PLAN DE CLASES ESCUELA: NETZAHUALCÓYOTL C.C.T. 27DPB0066L LUGAR: POB. SAN SIMÓN, NACAJUCA TABASCO ASIGNATURA: MATEMATICAS GRADO: 4TO BLOQUE: __I GRUPO: “A” ZONA ESCOLAR: 721 SECTOR: 01 PERIODO ESCOLAR: 2015 – 2016 PERIODO DE REALIZACIÓN: _DEL 1ero. AL 30 DE SEP._ APRENDIZAJES ESPERADOS EJE

• Plan de clases economia

  juancaf21PLAN FINES 2 – FLORENCIO VARELA - 2do cuatrimestre 2016 Proyecto pedagógico ASIGNATURA: ECONOMIA AÑO: 3” 2° PROFESOR/A: Norma Andrea Ruiz DNI: 23722170 TEL: 4237-8532/1125127262 CORREO ELECTRONICO: no.randre@homail.com PROGRAMA DE ESTUDIOS: RESOLUCIÓN Nº 6321/95 y Disposición 27/12 CORRESPONDIENTE A EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA ADULTOS ORIENTACIÓN: Gestión y Administración de Micro emprendimientos

• Plan De Clases Ed. Fisica (cajas)

  ncaceresPLAN DE CLASE Año: 2º grado Tema: Cajas, cajas y más cajas. Área: Educación Física Material: Cajas de cartón Contenidos: Corporeidad y motricidad • Las capacidades coordinativas y su relación con el aprendizaje de las distintas habilidades motrices básicas. • La resistencia aeróbica en actividades ludo motrices de duración breve.

• Plan De Clases Educacion Fisica

  lormonESCUELA GRADO 1° BLOQUE 1 SECUENCIA 1 SESION 1 TEMA “Este soy yo” COMPETENCIA La corporeidad como manifestación global de la persona PROPOSITO Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí mismo, es decir que pase de una noción

• Plan de clases en ingles

  JULPERLESSON PLAN School: Nº 361 Domingo F. Sarmiento. Nº of students: 20 Grade: 5º Teacher: Perea, Maria Julia. LEARNING OBJECTIVES: Que el alumno logre: * Expresarse sobre los animales y los colores. * Utilizar el juego y sus intereses personales para expresarlos a través de la lengua extranjera. * Participar

• PLAN DE CLASES Ética y orientación profesional

  c2c2c2PLAN DE CLASES DATOS GENERALES Tiempo: 45 minutos Asignatura: Ética y orientación profesional Grado: Undécimo, BTP en Informática Fecha: 4 de marzo, 2019 Centro de práctica: Instituto España Jesus Milla Selva Estudiante en práctica: Cristina Elisabet Rivas Mena Estándar: Utilizar técnicas para transformar el distrés en eustrés y lograr mejorar

• PLAN DE CLASES FISICA

  andreamrvPlan de trabajo diario en casa Buenos días chicos, esperando que se encuentren muy bien, he preparado una serie de ejercicios y actividades para reforzar lo aprendido durante el ciclo escolar y aprovechar estos días de cuarentena. Recuerden que tienen miles de recursos digitales en internet en donde se pueden

• Plan De Clases Función Lineal

  matiascapellaEn el presente proyecto se presenta un Plan de Clase, dirigida a alumnos de entre 12 y 14 años en el cual, a partir de diferentes situaciones problemáticas y por medio de la experimentación, los alumnos lograrán descubrir los alcances de la modelización y las condiciones necesarias para poder utilizar

• Plan De Clases Geografia De Mexico Y El Mundo

  forastero69PLAN CLASE POR COMPETENCIAS Escuela: Secundaria General Núm. 7 Clave: 30DES0154N Turno: Matutino Zona: 21 Localidad: Coatzacoalcos Nombre del docente: Grado: 1° Grupo: “A y B” Bloque: III EJE TEMATICO/FORMATIVO: componentes sociales y culturales Fecha: Ejes Transversales : Equidad de genero Vinculación con Asignaturas: Formación, Español, Historia Universal Tema/Subtema/contenidos Aprendizajes

• Plan De Clases Grado Parvulos

  ANASARA45PLAN DE ESTUDIOS DEL GRADO PARVULOS MARIA V. CALDERON DIMENSION CONTENIDO CONGITIVA • Estimulación de las características de los objetos (color, forma ,tamaño). • Identifica los colores primarios (amarillo, azul,rojo) • Conocimientos de los números de 1 a 10 • Noción de cantidad (muchos pocos) • Visualización y conocimiento de

• PLAN DE CLASES Grado: Segundo

  naty2165 Universidad De Oriente Núcleo de Sucre-Extensión Carúpano Escuela de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Integral Mención: Ciencias Sociales Asignatura: Evaluación Educativa PLAN DE CLASES Profesor: Bachiller: Cipriano Díaz Marín, Gina C.I. 20.376.936 Carúpano, Marzo 2021 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINSITERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA BÁSICA

• Plan de clases inglés

  lizzyjvDEMO PLAN - PRIMERO Nombre del docente: KALJEINZ RICARDO SOTO ORTIZ Grado:1° Número de estudiantes: 30 Edad promedio de los estudiantes: 7 años Unidad / Tema: Módulo 2 – Convivencia y Paz: Valoro nuestras diferencias Tiempo total de la lección: 55 minutos Meta: Describir en ingles las características físicas propias

• Plan de clases Ingles integral

  nik-17Universidad San Buenaventura Curso seminario de lingüística aplicada para la enseñanza de una lengua PLAN DE CLASES Presentado por: Tatiana Blanquicett,Yorelis Güette, Nicol Newball , Cely Perez Página de Fecha: 16/03/2016 V semestre de Lenguas Modernas Área: Humanidades Asignatura: Ingles integral Grado: Sexto N° de clase programadas: 1 Fecha de

• PLAN DE CLASES INTERVALO DE CONFIANZA PARA PROPORCIONES

  Yexi Parrales ReyesPLAN DE SESIÒN NOMBRE: Profesor; Luis Fernando López CARRERA: Ingeniería. Comercial CURSO: Estadística UNIDAD DE APRENDIZAJE: Intervalo de Confianza para Proporciones TIEMPO ESTIMADO: 30 Minutos Resultado de aprendizaje Temas y Subtemas Actividades de aprendizaje Trabajo autónomo Recursos Didácticos Actividades de evaluación Conocer acerca de las diferencia de cuando se usa

• Plan de Clases los seres vivos

  yandoInstitución Educativa de Santa Ana Reconocimiento Oficial Mediante Resolución N° 5193 del 23 de Julio del 2015 para los niveles de Pre- escolar, Básica, Media Académica y Técnica y Educación de Adultos por Ciclos Lectivos Integrados NIT N°806005031-5 Código DANE 213001001292 Código G A-001 Versión y Vigencia 1 18-01-16 PLAN

• Plan de clases Matemáticas

  310121Plan de clases Asignatura: Matemáticas Grado: 4 Centro Educativo:_______________________________ Maestro:___________________________________ Tema: Longitud Expectativas de Logro: * Operan con longitudes de objetos, usando las medidas oficiales del sistema métrico decimal y las unidades no oficiales del sistema inglés. * Resuelven problemas de la vida real que involucran longitudes. Objetivos Contenidos Expectativas

• Plan de clases matematicas

  Elizabeth PachecoPlan de Clases Centro Educativo: C.E.B Evangélico Nazareno Parcial IV-Parcial Tiempo: 40 min Nombre del Docente: Elizabeth Dissery Pacheco Grado y Sección: Tercer Grado U Expectativa de Logro: Resuelven problemas de la vida cotidiana usando las diferentes denominaciones de la moneda nacional. Objetivo: Combinar los billetes y las monedas usando

• Plan de Clases Matemáticas 5° básico

  Danny LeviñancoPLANIFICACIÓN CLASE A CLASE Fecha N° de clase y horas pedagógicas. OBJETIVOS DE LA CLASE: ACTIVIDADES DE LA CLASE PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS RECURSOS Clase N°33 2 hp 17/05 Demostrar que comprenden las fracciones: Representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica. TEMA O EJE: Números y operaciones “Concepto de fracciones”

• Plan De Clases Modelo Socioproductivo

  BadiniaPLAN DE DESARROLLO CURRICULAR O DE CLASE I.- DATOS REFERENCIALES • DISTRITO EDUCATIVO : Guanay • UNIDAD EDUCATIVA : “Carlos Crespo” • CAMPO : Comunidad y Sociedad, Ciencia Tecnología y Producción • ÁREA : Comunicación y Lenguajes, Educación Física Deportes y Recreación, Educación Musical, Matemática, Técnica Tecnológica. • TIEMPO :

• PLAN DE CLASES MÚSICA

  EIVERGAMEZPLAN DE CLASES PROFESOR: EIVER ENRIQUE GAMEZ ESQUEA. INSTITUCION: I.N.E.D.A. DE EL PIÑON MAGDALENA ASIGNATURA: EDUCACION ARTISTICA O MUSICA. NIVEL: 5TO GRADO (PRIMARIA) NUMERO DE ESTUDIANTES: 30 RANGO DE EDADES: 9-10 AÑOS UNIDAD: CONSTITUCION DE LAS ESCALAS MAYORES TEMA: LOS GRADOS: PRIMERO, TERCERO Y QUINTO, EN TONALIDAD DE C MAYOR.

• PLAN de clases para 4to

  VenusShelbyCRECER APRENDIENDO…. Comenzamos a trabajar con el libro “El día que el rio se quedó sin agua” de Mara Digiovanna. El niño vive en un determinado contexto y comprende lo estrictamente cercano: la comunidad social de la localidad, la provincia, el país y el continente. Espacios sociales que lo afectan

• Plan De Clases Para Enseñar Ingles

  567675PLAN DE CLASE PARA ENSEÑAR INGLES CONTENIDO APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN Teach English colors Que los alumnos se relacionen con la lengua inglesa, identifiquen colores y sus nombres en ingles. 1.-Se desarrollará la actividad con alumnos de 2do grado de primaria. 2.- Preguntar a los alumnos si alguien conoce

• Plan de clases para juegos al aire libre y dentro del salon de clases nivel inicial

  RomiCarballoSantencabezado Descripción: LOGO IFD Institución de aplicación: Esc. Bás. Nro. 59 “Prof. Lucia Tavarozzi”. Grado: Pre-Jardín. Sección: B Turno: Tarde Responsable: Prof. Dalia Romina Carballo Santacruz. Beneficiarios: Niños/as del Pre Jardín. Fecha: 20/10/2017 Duración: 1 hora con 30 minutos. Ámbito: Así es mi desarrollo personal y social. Dimensión Eje: Convivencia

• Plan de clases para niños con dislexia

  mariagariPlan de clase Área: Prácticas del Lenguaje Año: 3° “A” Fecha: Martes 5 de noviembre del 2019 Tiempo estimado: 50 minutos Tema: Cuentos tradicionales Objetivos: Que los alumnos logren: * Disfrutar del ámbito de la literatura y puedan seguir y proponer itinerarios de lectura de variados géneros a partir de

• Plan de clases para tecnologia nuclear

  danielammarPlan de actividad en clase Docente: Daniel Alberto Ammar Materia: Física Curso: 4° año Tema: Aplicaciones de la tecnología nuclear en la vida cotidiana: nucleoelectricidad, medicina nuclear, producción de radioisótopos, irradiación de alimentos, esterilización, detección de fallas, aplicaciones agrícolas, asesoría a la justicia, preservación del patrimonio cultural. Competencias que se

• Plan De Clases Quincenal

  adrianylessliPLAN DE TRABAJO El plan de trabajo quincenal, correspondiente a la primera jornada de práctica. En la cual se abordaran los enfoques de enseñanza de las asignaturas de: Español, Matemáticas, Ciencias naturales, Geografía, Historia y Educación Física, planteados en el Programa de Estudios de Educación Primaria 2011 El enfoque de

• PLAN DE CLASES Residencia

  Paola Alejandra RicoPLAN DE CLASES Residencia Nombre del alumno:… ………..……………………………… Asignatura:……Derecho Laboral……………….………………………………….………….…. Cuatrimestre: …2°.………. Curso: 5° año Traductorado público en Inglés Docente Tutor Institucional: …Prof. Sonia Krumm………….……………………………….… Tema: …Jornada de trabajo y descansos ……………..………… Fecha: …03/10/2016…….…Horario:……………10:30 a 12:25………………….……. Aula: LH 6……… UNIDAD PROPÓSITOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVIDADES DEL ALUMNO MATERIALES y RECURSOS

• PLAN DE CLASES SEMANAL

  NemolashC:\Users\Alejandrina Perez\Downloads\images (1).jpg INSTITUTO PRIVADO COMAYAGUA PLAN DE CLASES SEMANAL ATEDRÁTICO: Melvin Valle CURSO: Séptimo SECCIÓN: 1, 2,3 OBJETIVOS TEMAS ACTIVIDAD DEL DOCENTE ACTIVIDAD DEL ALUMNO EVALUACION 1. Conocer los primeros tipos de instrumentos. 2.Conocer las diferencias entre las culturas antiguas 1. Los primeros sonidos. 2. Periodo primitivo. 3. Los

• PLAN DE CLASES SEMANAL Matemáticas

  elisaga20Raise and Shine Montessori School PLAN DE CLASES SEMANAL DOCENTE: _Mrs. Figueroa ____ GRADO: __primero____ PARCIAL: __I___ ASIGNATURA: __Matemáticas _______ SEMANA: _10 al 14 de octubre____ OBJETIVO GENERAL: __ Identifican objetos de su entorno en relación a: forma, tamaño, color y espesor. _______ Día Aspectos Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

• Plan de clases semestral

  Esther AvalosCRONOGRAMA CAPACIDADES INDICADORES METODOLOGÍA RECURSOS DIDÁCTICOS BIBLIOGRAFÍA 22/07/16 Unidad I: Generalidades sobre Oncología 1.1 Demuestra interés por conocimientos generales de la asignatura. 1. Establece conocimientos previos. 2. Describe los conceptos sobre oncología. 3. Identifica las alteraciones de la salud 1. Realiza Presentación de la Asignatura, el programa y del grupo.

• PLAN DE CLASES SIMULACION

  heleng30UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN VICE RECTORÍA ACADÉMICA COORDINACIÓN GENERAL DE PRÁCTICA PROFESIONAL TEGUCIGALPA, HONDURAS PLAN DE CLASES 1. Datos Generales Día y fecha N. Hora Tema y subtema Expectativas de logro Método y estrategias Método y estrategias Recursos Evaluación 1. Arreglo de salón 2. Pasar lista de asistencia Humanos:

• Plan de clases suma y resta

  lucia1422plan de clases área: matemática. año: 3° tema: suma y resta contenido: Resolución de situaciones problemáticas de suma y resta que se resuelven con mas de un calculo por medio de diversos procedimientos. objetivo: Resolver problemas de suma y resta que se resuelven con mas de un calculo por medio

• Plan de clases tema: baloncesto

  Funez1995PLAN DE CLASES Datos Generales Nombre del Centro: C.E.B. Juan Ramón Molina. Grado: 6 to. Nombre del Docente: Edgardo José Ordoñez Fúnez Sección: Única Asignatura: Educación Física, recreación y deportes. Parcial: Primero Tema: Fundamentos técnicos del baloncesto. Semana: 1 Tiempo: 80 minutos. Objetivo General: Desarrollan habilidades técnicas del baloncesto mediante

• Plan de clases Tema: Juego Articulado con Matemáticas (Multiplicación)

  Daianavilte________________ * Tema: Juego Articulado con Matemáticas (Multiplicación) * Fundamentación: Intervenir intencional y sistemáticamente en la formación integral de los alumnos a través del juego, articulando el mismo con otras materias favoreciendo su proceso de aprendizaje y desarrollo de capacidades. * Objetivos: * Realizar las actividades de manera adecuada *

• PLAN DE CLASES TERCERO

  Ivan1202PLAN DE CLASES 4 AL 8 DE MAYO DE 2020 DIRECTOR: PROF. JOSÉ LUIS CIENFUEGOS GONZALEZ NOMBRE DEL DOCENTE: IVAN GARCIA HERNANDEZ. 3° “A” SAN JUAN GRANDE MPIO. SAN MARCOS GRO ASIGNATURA: ESPAÑOL TEMA ACTIVIDADES APRENDIZAJE ESPERADO FECHA RESPONSABLES EVALUACIÓN Lenguaje del siglo de Oro. 1. Ver la clase televisiva

• PLAN DE CLASES The animals

  Bryan Jose Ramirez VargasPLAN DE CLASES. 1. IDENTIFICACION. 1. Institución: Escuela Normal Del Distrito De Barranquilla. 2. Área: Ingles. 3. Tema: The animals. 4. Grado: Segundo. 5. Maestro asesor: Fabián Rueda 6. Maestro en formación: Bryan Ramírez. 7. Fecha: 26/04/2018. 1. ACCIONES Y DESMPEÑOS. 1. Logro: Identificar los nombres de los animales en

• PLAN DE CLASES Y EVALUACIÓN DE LABORATORIO DENTAL

  mmaderlinePLAN DE CLASES Y EVALUACIÓN DOCENTE DRA ISABEL SOTO (LABORATORIO DENTAL I – TDA13214 – TSU MECANICA DENTAL – SECCION A (N) SEMESTRE: I PERIODO I-2014) OBJETIVO GENERAL: APLICAR LAS TECNICAS DE IMPRESIÓN, PREPARACION Y MONTAJE DE MODELOS PARA LA ELABORACION DE PROTESIS DENTALES, UTILIZANDO ADECUADAMENTE LOS EQUIPOS DE UN

• PLAN DE CLASES Y SECUENCIAS DIDACTICAS

  jazmin040726CENTRO DE ACTUALIZACION DEL MAGISTERIO UNIDAD LOS MOCHIS LICENCIATURA EN FORMACION DOCENTE MEDIO SUPERIOR MATERIA: DIDACTICA DE LA ENSEÑANZA ACTIVIDAD: 7.1 PLAN DE CLASES Y SECUENCIAS DIDACTICAS PROFESOR: JUAN JOSE ZAVALA GAXIOLA ALUMNO: JAZMIN SUSANA CASTRO ROMO GRUPO : 03 ________________ REGISTRO DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA

• PLAN DE CLASES ZMATEMATICAS

  ELGATOSANABRIAPLAN DE CLASES DE MATEMÁTICA IDENTIFICACION Disciplina: matemática Unidad: numero 2 Grado: 5 Grupo: 2 Situación problema: ¿Cómo lograr que los estudiantes efectúen o generen sumas y restas de decimales? Docente: Jesús Alberto Sanabria Hernández Tema: suma y restas de decimales. Estándar: usar decimales en diferentes contextos de medida, razones,

• Plan de clases ¿Qué trabajamos la clase pasada?

  JulyloreCLASE 4 * Fecha de clase 4 : * Tiempo: * Propósitos específicos: * Generar un espacio de intercambio colectivo que permita identificar a los ángulos como parte de una figura conocida, en este caso los triángulos para aproximarse a su definición. * Estimular el lenguaje matemático a la hora

• Plan de clases ¿Todos los objetos están fabricados con el mismo material?

  Maxi_03Secuencia Didáctica E.P.B Nº 37 Domingo Faustino Sarmiento 4º año Maestro orientador: Elisa Maestro ayudante: Casariego Yanina Área: Ciencias Naturales. Tema: Los materiales y el calor Tiempo estimado: 10 clases. Fecha de entrega: Profesoras de prácticas: Valeria Romero y Delia Martínez. Denominación: ¿Todos los objetos están fabricados con el mismo

• Plan de clases “HAY QUE CONOCERNOS”

  ministeriodprPLANIFICACIÓN C.C.T.15EPR4525C TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR: 2022-2023 “HAY QUE CONOCERNOS” DEL 29 AL 02 DE SEPTIMBRE DE 2022 SEMANA DE DIAGNOSTICO NOMBRE DEL DOCENTE VO. BO DIRECTOR(A) ESCOLAR PROFE. ROMÁN JUÁREZ FLORES PROFE. ROBERTO RUIZ LAGUNAS Planificación 1ra Semana Escuela: Juan de la Barrera Grado: 2° Grupo: “B” Turno: Matutino

• PLAN DE CLASES- EDUCACIÓN PRACTICA -TEOLOGÍA

  Claudia Victoria Arteaga BasurtoPLAN DE LECCIÓN DEL ANTIGUO Y DEL NUEVO TESTAMENTO SEMINARIO BÍBLICO ALIANZA DEL PERÚ – EXTENSIÓN HUÁNUCO CURSO: ENSEÑANZA PRÁCTICA PROFESOR DEL CURSO: Ps. Edgar Moreno ALUMNA: Claudia Victoria Arteaga Basurto ________________ PLAN DE LECCIÓN: ANTIGUO TESTAMENTO: TEMA: ¿REALMENTE ES BUENO EL HOMBRE? (Jeremías 17:9) 9 Engañoso es el corazón

• PLAN DE CLASES- MARKETING ESTRATEGICO

  pilaralmanzatPLAN DE CLASES ASIGNATURA: MARKETING ESTRATÉGICO Objetivo o resultado de aprendizaje a alcanzar con la clase: • Brindar una introducción al marketing estratégico • Lograr que el estudiante comprenda el objeto y los conceptos básicos de estudio del marketing estratégico. • Desarrollar su capacidad de análisis y planificación con relación

• PLAN DE CLASES. ACCIONES DIDACTICAS

  luisfernando1987PLAN DE CLASES OBJETIVOS ESPECIFICOS: * Describir las características de la circulación general y el clima mundial. * Describir el origen y características de los fenómenos meteorológicos adversos a la aviación. * Identificar los tipos de información meteorológica aeronáutica: pronósticos y avisos. * Enunciar las características y elementos de la

• PLAN DE CLASES. Centro Educativo: José Cecilio del Valle

  betzabyPLAN DE CLASES Centro Educativo: José Cecilio del Valle Área Curricular: Español Grado: Octavo Nombre del Docente: Shirley Betzaby Galeas Delgado Contenido: Uso de la B Fecha: 9 de mayo Estándar: Enriquecer el vocabulario y evitar vicios de lenguaje por medio de la aplicación de la aplicación de estrategia de

• Plan de clases. CIENCIAS SOCIALES

  helanafranINSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL Pedagogía, Ética, Ciencia y Humanismo. PLAN DE CLASES 1. IDENTIFICACIÓN ÁREA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA O DISCIPLINA: SOCIALES UNIDAD O EJE TEMATICO: TEMA: LOS SIMBOLOS PATRIOS GRADO: segundo GRUPO: 1 AÑO LECTIVO: 2019 DOCENTE:FRANCIA HELENA RODRIGUEZ HERNANDEZ ESTÁNDAR * Reconoce los símbolos patrios de

• Plan de clases. Cuidando tu memoria

  Johan ManríquezUniversidad Andrés Bello Facultad de Enfermería Escuela de Enfermería Plan de clase * Título: Cuidando tu memoria. * Identificación: Se realizarán juegos de memoria para evaluar la memoria a corto y largo plazo. Esta actividad está dirigida a adultos mayores, que pudiesen presentar problemas cognitivos. * Horario: 10:00 horas. *

• Plan de clases. Democracias condicionadas. Presidencia de Frondizi. Desarrollismo. Resistencia obrera y guerrillera

  LA BESTIA ROCKPLAN DE CLASE N° 2 CURSO: 5ta 11va FECHA: 6/9/2016 TIEMPO DE CLASE: 2 módulos TEMA: Democracias condicionadas. Presidencia de Frondizi. Desarrollismo. Resistencia obrera y guerrillera. PROPÓSITO: Que los estudiantes logren: -Diferenciar las distintas dinámicas que se concurren entre los actores sociales en el quehacer político. -analizar las contradicciones que

• Plan de clases. Figuras geométricas

  deboramarielaAño: 2 º B Maestra a cargo: Gladys Área: Matemática Duración: 4 Módulos. Tema: Figuras geométricas Contenidos: Bloque: Geometría Figuras geométricas: Características. Lados curvos y rectos. Modos de conocer: Explorar figuras Describir figuras Elaborar mensajes para identificar figuras Objetivos: Describir figuras a partir de sus características Elaborar mensajes para identificar

• PLAN DE CLASES. LA CONQUISTA DEL DESIERTO

  Florencia AndinoISFD N 51-Pilar- Historia 2 PLAN DE CLASE NOMBRE Y APELLIDO: Andino Maria Florencia ESTABLECIMIENTO: ISFD Nº 51 Pilar. NIVEL: SECUNDARIO CURSO: 3ro EXPECTATIVAS DE LOGRO: Que los alumnos puedan: - Reconocer la necesidad de expansión territorial para la construcción del Estado Nacional - Reconocer las controversias que se produjeron

• PLan de clases. Matemáticas

  Andres Paternina SierraPlan de clase virtual N° 1 Docente en formación: Linda María Navarro Julio Docente titular: Victor hugo meriño Área o asignatura: Matemáticas. Grado: primer semestre 2. Horizonte del trabajo en el aula ESTANDAR: Identifico diferentes métodos para solucionar sistemas de ecuaciones lineales. Componente: Pensamiento Numérico variacional. Competencia(s): Comunicación, razonamiento y

• Plan de clases. Mecanismos de participación ciudadana

  juan0511FORMATO DE PLAN DE CLASES INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Institución Educativa San Luis Campo Alegre GRADO: 9° FECHA: 28/08/2020 ÁREA DE APRENDIZAJE: Sociales. TEMA: Mecanismos de participación ciudadana TIEMPO DE DESARROLLO: 2 horas DOCENTE ESTÁNDAR DE COMPETENCIA: Analizo críticamente los elementos constituyentes de la democracia, los derechos de las personas y la

• PLAN DE CLASES. SEGUNDO GRADO

  PERRITOSPLAN DE CLASES SEGUNDO GRADO Ciclo escolar 2010-2011 ASIGNATURA: Matematicas SEMANA: 1 FECHA DE APLICACIÓN: BLOQUE: I CAMPO FORMATIVO: EJE: Sentido numerico y pensamiento algebraico TEMA: Significado y uso de los numeros SUBTEMA: Numeros naturales COMPETENCIAS APRENDIZAJE ESPERADO *.- Solucionar problemas de forma automatica *.- Validar procedimientos y resultados *.-

• Plan de clases: Día de la Bandera

  Maru Gimenezenspa.jpg Didáctica de Cs Naturales Didáctica de Cs, Sociales Trabajo Práctico “Plan de clases: Día de la Bandera.” Curso 3ro 3ra Alumnas: * Almada, Micaela * Gimenez, Mariela * Junco, Cecilia Ciclo Lectivo: 2014 Plan de clases: Proyecto Día de la Bandera Duración: Mes de Junio. Sección: 3era Área: *

• Plan De Clases: El Cuento Maravilloso

  ari.marMarco teórico El cuento Maravilloso El cuento maravilloso es un relato construido sobre la base de un conjunto reiterado de situaciones humanas para explicar aspectos de la vida. Incluye además hechos extraordinarios que causan nuestra maravilla o admiración. Nació en tiempos remotos y se conserva en la comunidad, sobre todo

• Plan de clases: La higiene de las manos

  roixnetRepública Bolivariana De Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Diplomado En Docencia Universitaria Extensión CUE Plan De Clases Diplomado: Docencia Universitaria Facilitador: Roixnet Garcia Tema: Higiene de las manos Fecha: 15/01/16 Objetivo General: Promoción de la Higiene de las manos para la prevención de enfermedades transmisibles por contacto de mano a

• Plan de clases: números irracionales

  Maria Eugenia OppidoInstitución: Curso: Materia: Matemática Profesora co-formadora: Fecha: Horario: Practicante: Contenido: Repaso de Números irracionales Objetivo: Identifique números irracionales. * Rever contenidos dados por medio de preguntas disparadoras. (No pueden mirar sus carpetas) * ¿Qué son los números irracionales? * Un número irracional, ¿Se puede expresar como el cociente entre dos

• Plan de clases: unidad didactica propuesta

  felix guerreroLOGO EDOMEX-SEIEM UNIDAD DIDÁCTICA: PLAN DE CLASES Profesor : Escuela: Turno: Grado: Localidad: Zona escolar: Sector: Temporalidad: Desarrollo de la Motricidad. Eje curricular: Competencia motriz Área: Educación Física Componente pedagógico-didáctico: Desarrollo de la motricidad ( X ) Integración de la corporeidad ( ) Creatividad en la acción motriz ( )

• Plan De Classe 3°

  miroslavaMATERIA Español ÁMBITO Literatura PROPÓSITO Que los alumnos identifiquen personajes y escenarios de cuentos para que los describan de la manera más clara posible. COMPETENCIAS A DESARROLLAR El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender La toma de decisiones con

• Plan De Clse Atomo

  yuranicantillo85COLEGIO: Distrital María Auxiliadora ÁREA: Ciencias Naturales. INTENSIDAD: 1 hora TEMA: El átomo. SUBTEMAS: modelos atómicos, electrones, protones y neutrones DURACIÓN: 50 min (adición de 15 min de la clase previa para la introducción con base a las ideas alternativas de los estudiantes.) OBJETIVO: Comprender la composición y estructura del

• PLAN DE COACHING PERSONAL

  Marcia Vivas MeloPLAN DE COACHING PERSONAL En la actividad del Foro 03, presentaste dos metas que piensas realizar en los próximos 5 años y durante la lectura de la píldora informativa realizamos un ejercicio para la elaboración de un plan de coaching personal. En la presente tarea, deberás presentar tu plan de

• Plan De Cobranza

  jenlorena1. SINTESIS ELABORACION Y DESARROLLO DE UN PLAN DE COBRANZA Las Organizaciones más destacadas implementan métodos avanzados para que sus departamentos de cobros puedan rendir a un nivel adecuado, fijar objetivos más efectivos para cada etapa del ciclo de cobranza y adoptar un enfoque estratégico para mejorar el proceso en

• PLAN DE COBRANZA

  patty.mosqueraPLAN DE COBRANZA En el proceso de cobranza de cartera se ve el éxito que obtendremos al final, y todo este proceso depende de cómo sea dirigido por el Director de Cartera. Quien debe cumplir con unas cualidades, unas características, y unas técnicas específicas que hacen de él un buen

• Plan De Cobranza

  karol0131PROGRAMA DE COBRANZA a. Estrategia de cobranza - Alertar con mensajes de estados de cuentas para créditos con hasta 30 días de Atraso Se hará una cobranza más agresiva hasta lograr el pago. - Llamadas a cuentas sobregiradas: Hacerlo cuando exista un sobregiro del 15% del valor pactado. - Utilización

• Plan De Cobranza

  rafa202972Adicional a los posibles errores en los subprocesos, las altas tasas de morosidad resultan de la falta generalizada de planeación en el proceso de cobranza. Frecuentemente la gestión de cobranza se aprecia como una actividad secundaria y en muchas organizaciones inexistentes, o sin una estrategia definida. Cuando en las Empresas

• PLan de cobranza extrajudicial condominio

  RODRIGUEZRIGAUDESCRITORIO JURIDICO RODRIGUEZ RIGAUD & ASOCIADOS J-40586127-4 Sres. Junta de Condominio Res. Presente. Ante todo reciban un cordial saludo, para su información y fines consiguientes queremos presentarnos somos un escritorio jurídico con experiencia en el área de Propiedad Horizontal, específicamente en todo lo relacionado con la gestión y cobranza extrajudicial

• PLAN DE COEFICIENCIA

  tansoloc“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCIALIACIÓN NACIONAL” INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 055”MANUEL GONZALES PRADA” PLAN DE COEFICIENCIA FERIA GASTRONÓMICA 2018 SECUNDARIA 1. DATOS GENERALES: NOMBRE DE LA ACTIVIDAD : FERIA GASTRONÓMICA UGEL : Nº6 - VITARTE GRADO/SECCIÓN/ NIVEL : 1ºA, 1ºB, 3º A, 3ºB, 4º A, 4ºB, 5º PROFESORES RESPONSABLES :

• PLAN DE COMERCIALIZACION

  katsumiPLAN ESTRATÉGICO DE COMERCIALIZACIÓN Escrito por wendel clark | Traducido por analía c biscaldi Un plan estratégico de comercialización es una herramienta clave para cualquier organización, ya sea para un producto o servicio. Sin un plan de comercialización, las empresas tienden a ser reactivas, ajustando sus esfuerzos de comercialización simplemente

• Plan De Comersializacion

  lvarelaPlan de comercialización CAPITULO I – DISEÑO METODOLOGICO 1.1 ANTECEDENTES Este ejemplo tesis administracion de empresas considera el siguiente enunciado: “La empresa “DECISIONES OPTIMAS” esta constituida como una empresa unipersonal, integrada por la familia Corleone, opera desde el año 1921, esta ubicada en el Barrio Italiano, la empresa se dedica

• Plan De Comision

  norma.herreraINTRODUCCIÓN Una análisis detallado tanto del Marco Curricular para la Enseñanza Obligatoria como los Diseños Curriculares que plantea la actual reforma del sistema educativo, permite darse cuenta de que uno de sus componentes esenciales es la evaluación, y que ésta puede llegar a ser un eje vertebrador de todo el

• PLAN DE COMISION

  maidalyINSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA GENERAL ESCUELA PRIMARIA “FRANCISCO I MADERO” CLAVE: 20DPR22440X INFORME GENERAL DEL PLAN DE COMISION: “PUNTUALIDAD, ASISTENCIA Y DISCIPLINA” OBJETIVO GENERAL: lograr que los alumnos adquieran hábitos de higiene y aseo personal para que mantengan buena salud., así como también

• Plan De Comision

  llanos19UNIDAD I. ¿COMO SE CONSTRUYE EL CONOCIMIENTO MATEMATICO? CUESTIONARIO 1.- ¿Qué significa construir conocimiento matemático? Dar la oportunidad al alumno, encontrar sus propias estrategias para resolver problemas. 2.- ¿Cómo construyen el conocimiento matemático los niños? Por medio de sus experiencias. 3.- ¿Cómo es que usted, como docente, ha promovido la