Temas Variados

¿No pudo encontrar lo que necesitaba en las secciones de la página? Revise, podría estar aquí.

• RUBRICA DE EVALUCION DE GUIONES TRABAJO Y PRODUCTOS “APRENDE EN CASA”

  Telesecundaria TresRUBRICA DE EVALUCION DE GUIONES TRABAJO Y PRODUCTOS “APRENDE EN CASA” ASPECTO A EVALUAR DESCRIPCIÓN ESCALA DE EVALUACION BIEN REGULAR INSUFICIENTE ORGANIZACIÓN DEL DESARROLLO DEL GUION DE TRABAJO El tema está organizado de manera clara, con el uso de títulos y subtitulo, indicando la fecha de elaboración del trabajo El

• RÚBRICA DE EVIDENCIA “ICEBERG DE LA DIDÁCTICA GENERAL”

  ccpv98RÚBRICA DE EVIDENCIA “ICEBERG DE LA DIDÁCTICA GENERAL” Criterios de evaluación Puntuación Excelente (5) Bueno (3) Regular (1) Aplicación de las reglas del organizador iceberg El iceberg se muestra de manera organizada y jerarquizada abarcando en cada nivel desde la parte superior (conocido) a lo inferior (desconocido) El iceberg se

• RUBRICA DE EVIDENCIAS

  emkecrimaRúbrica para evaluar el portafolio de evidencias Criterios o categorías Indicadores o aspectos a evaluar Niveles No satisfactorio Satisfactorio Excelente Evaluación Número de evidencias en el portafolio Reporte de actividades en su portafolio de evidencias Hasta 5 evidencias 25% 6-8 evidencias 40% 9 o 10 evidencias 50% 50% Presentación Hoja

• RUBRICA DE EVIDENCIAS

  LIZBETH2885RÚBRICA PARA EVALUAR LA CARPETA Aspecto a evaluar Nivel de desempeño Valor obtenido Presentación de contenido (5 puntos) Contiene todos los elementos requeridos para la conformación de la carpeta de evidencias, respetando las indicaciones dadas y los formatos de presentación requeridos: (Portada, tabla de contenidos, evidencias completas, glosario y autoreflexión)

• RUBRICA DE EXAMEN DIAGNÓSTICO EDUCACIÓN FÍSICA

  alymoon4RUBRICA DE EXAMEN DIAGNÓSTICO EDUCACIÓN FÍSICA APRENDIZAJE ESPERADO (10) Resistencia 0 - 5 Fuerza + de 45 ABS Flexibilidad + (9) Resistencia de 6 - 10 Fuerza de 35 a 44 ABS Flexibilidad 0 (8) Resistencia 11 o + Fuerza 34 ABS o menos. Flexibilidad - PUNTAJE TOTAL FUERZA: REALIZAR

• RUBRICA DE EXCEL

  LULI84ASIGNATURA: INFORMATICA Y COMPUTACION III RUBRICA”MANEJO DE EXCEL” PROFESORA: CASTELLANOS FLORES LOURDES ALUMNO: GRADO: GRUPO: CRITERIOS A EVALUAR PRODUCTO EXCELENTE 20% BUENO 10% REGULAR 5% EDICIÓN DE LA HOJA DE CÁLCULO *Crea la hoja de cálculo con formato libre y formato predeterminado conforme al procedimiento establecido por la aplicación. *Establece

• RUBRICA DE EXPOISICON ORAL

  MAVHELLINAEscuela Aurelia Saldierna Rúbrica para la evaluación de las presentaciones orales con apoyo visual. Nombre del expositor: ________________________________________________________________________________ Institución: __________________________________________________ Asignatura: ____________________________ Tema: ____________________________________________________________________________________________ Semestre: ____________________ Grupo: ___________ Periodo: _______________ Fecha: __________________ Objetivo: El presente instrumento permite evaluar la exposición oral del ponente. INSTRUCCIONES. Lea detenidamente cada uno de los

• RUBRICA DE EXPOSICIÓN: ASPECTOS

  TemAnneRUBRICA DE EXPOSICIÓN ASPECTOS 10 9 8 7 6 MANEJO DE LA INFORMACIÓN Dominio del tema, maneja los elementos teóricos de la lectura, es congruente en su discurso, abarca la mayor parte de la información, prioriza contenidos a exponer Dominio del tema, maneja los elementos teóricos de la lectura, es

• Rubrica de gestion educativa

  traceyarandaUniversidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán Ciencias De La Educación upnfm-logo2.jpg Gestión Educativa San Pedro Sula RUBRICA DE COEVALUACION Y AUTOEVALUACION PARA TRABAJO EN EQUIPO Espacio Pedagógico Sección Nombre De Equipo INTEGRANTES DEL EQUIPO PARTICIPACION Asistencia Participa ción Puntúa lidad Iniciativa Responsabilidad Total NF N de registro Nombre Del Estudiante A

• Rúbrica de investigación

  missdetecnoNivel de logro Muy bueno Bueno Regular Necesita mejorar Explicación del problema El alumno identifica y delimita el problema en función al tema, con suficientes argumentos pertinentes y sólidos.[1] El alumno identifica y explica detalladamente el problema en función al tema, argumentando algunos aspectos. El alumno identifica y menciona el

• RÚBRICA de la práctica en prescolar o Niveles Especiales Puericultura CETis

  terry19FODA Sujeto 1 1.El análisis FODA es una herramienta de planificación estratégica, diseñada para realizar un análisis interno (Fortalezas y Debilidades) y externo (Oportunidades y Amenazas) en la empresa. Desde este punto de vista la palabra FODA es una sigla creada a partir de cada letra inicial de los términos

• Rúbrica de Mapas Conceptuales

  Tania LunaRúbrica de Mapas Conceptuales Criterio Muy Competente Competente Necesita Mejorar Que estén expuestos los conceptos más importantes. 2 1 0.5 El alumno identificó los conceptos más importantes del tema o temas y los presenta en el mapa conceptual. Los conceptos que el alumno presenta en el mapa conceptual son ideas

• RÚBRICA DE MODELOS (TRABAJO COLABORATIVO)

  luisbautistagaliESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA REGIONAL DE JONOTLA C.C.T. 21PST0001Z Folio: LBG/0 RÚBRICA DE MODELOS (TRABAJO COLABORATIVO) Grado: Segundo Asignatura: Tecno clubs 2 Tema: Aprendizaje: Que el alumno logre identificar las diferentes etapas que ha pasado el internet; al igual que las características y cambios que ha venido surgiendo; por otra parte

• Rúbrica de observación del trabajo docente en el aula

  Jaqueline MezaSubsecretaría de Educación Media Superior Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios Centro De Bachillerato Tecnológicos industrial y de servicios No. 85 Coatzacoalcos, Ver., a 20 de abril de 2021. Asunto: Rúbrica de observación del trabajo docente en el aula. López Mendoza Claudia Jefa del Departamento de Servicios

• RÚBRICA DE PARA EVALUAR UNA INVESTIGACIÓN DOCUMENTADA

  sincadRÚBRICA PARA EL INFORME DE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTADA PRESENTACIÓN ESTRUCTURAL DEL INFORME CRITERIOS DE EVALUACIÓN SATISFACTORIA 5 BUENO 4 REGULAR 3 DEFICIENTE 2 PUNTOS OBSERVACIONES PORTADA Imagen representa la esencia de la investigación, título innovador, a colores, se presenta impreso en el cartapacio Imagen representa la esencia de la investigación,

• RUBRICA DE PENSAMIENTO MATEMÁTICO

  ISABEL F.B.Campo de formación académica: Pensamiento matemático Organizador curricular 1: Numero, algebra y variación. Aprendizaje esperado Sobresaliente Satisfactorio Básico Suficiente Recomendaciones Organizador curricular 2 número Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones. Resuelve problemas a través del conteo mental y con acciones sobre colecciones de hasta

• Rubrica de planeaciones

  myrna.chaparroCRITERIOS BUENO (3) REGULAR (2) INSUFICIENTE(1) Contexto y caracterización de alumnos Las características de los alumnos y del contexto escolar están claramente definidas y consideradas en el diseño de su planeación. Las características de los alumnos y del contexto escolar no están claramente definidas en el diseño de su planeación.

• Rubrica de presentaciones orales

  s.e.c.oC:\Users\Toshy\Documents\Los Libertadores\Los Libertadores Banner.png Aplicación de conceptos (X puntos) Presentación Oral - Rúbrica de Evaluación Nombre: ________________________________________________ * Fecha: _____________________ Tema de presentación: ______________________________________ * Duración: _________________ Criterio 8 puntos 5 puntos 3 puntos 1 punto Profundidad y organización de contenido El tema de la presentación se especifica y se

• RUBRICA DE PRODUCTO ACADEMICO

  liliana280587Rúbrica Trabajo Final Tema: TEMA LIBRE Asignatura: Derecho internacional privado y público Nombre y apellido del participante: PRIMER MOMENTO: DE LA EVALUACIÓN DEL PRODUCTO ACADÉMICO FINAL CRITERIOS EXCELENTE (10 pts) BUENO (7.5 pts) REGULAR (6pts) DEBE MEJORAR (0 pt) Estructura del articulo Presenta un titulo atractivo, resumen, citas al pie,

• RUBRICA DE PROYECTO AMBIENTAL

  NOMBRE DEL ALUMNO: GRADO: 6° TEMA: LA EDUCACIÓN AMBIENTAL COEVALUACIÓN Suma formativa Formativa formativaDiagnóstico ESTRATEGIA: el diagnóstico  Actividad: Participación oral de los alumnos. RUBRICA INDICADORES 4 3 2 1 0 Conoce las características comunes de los árboles. Manifiesta disposición ante la actividad. Valora y respeta las opiniones y de

• RUBRICA DE REPORTE INGENIERÍA INDUSTRIAL

  quererrINSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE PÁNUCO Descripción: LOGO SEP SOBERANA.jpg RUBRICA DE REPORTE Docente: M.A.I. ARIADNA DAULET SANTIAGO SANTIAGO Carrera: INGENIERÍA INDUSTRIAL Materia: Gestión Empresarial Unidad: 2. Análisis estratégico del entorno Grupo: G-601 Fecha: 13 de Marzo del 2017 Alumnos C F P Total Katy Saray Aguilar Menindez Estefanía Prado Zúñiga

• Rubrica de reseña crítica para ensayo

  Gustavo MoralesRubrica de reseña crítica para ensayo Elemento evaluable Cumplido No cumplido 1. Entrega en tiempo y forma 2. Problema a atender 3. Conceptos del problema 4. Condiciones históricas 5. Condiciones jurídicas 6. Condiciones sociales 7. Percepción presente 8. Expectativas a atender 9. Opinión de lo estudiado (Argumentos en pro y

• RUBRICA DE T4EXTOS MODALES

  COPY62Dimensiones 1 2 3 4 Modo y contenido con un propósito y una audiencia específica El modo no comunica significados claros. Usa perspectiva, color, sonido y lenguaje para llamar la atención de la audiencia Selecciona apropiadamente contenidos para expresar intenciones personales, ideas y opiniones. Adapta, sintetiza y estructura el contenido

• Rúbrica de Tarea

  yei1407Rúbrica de Tarea, Deberá contener los siguientes apartados. Se entregara el jueves 02 de julio 2015 Portada (datos académicos: alumno, asesor, institución, tarea #, fecha, etc.) Introducción (de qué tema va a tratar, objetivo que persigue o pregunta a responder y porqué/para qué considera importante) Breve. Desarrollo (a partir del

• RÚBRICA DE TAREAS “INVESTIGACIONES - ORGANIZADORES GRÁFICOS”

  Ricardo2025RÚBRICA DE TAREAS “INVESTIGACIONES - ORGANIZADORES GRÁFICOS” NOMBRE DEL ALUMNO(A)………………………………………………………………………………………. NL…………………………….. FECHA………………………………….. TÍTULO DE LA TAREA………………………………………………………………………………………………………………………………… Categoría Sobresaliente (2.5) Notable (2.0) Suficiente (1.5) Insuficiente (1.0) Valor Ajuste conceptual El alumno deberá aportar todos los conceptos que permitan originar una construcción teórica de calidad a cerca de la temática abordada. El

• Rubrica de una actividad.

  ascencioC:\Documents and Settings\Yessi\Escritorio\logo teba_2.jpg Telebachillerato Sociología Sexto semestre Bloque II Rúbrica para evaluación de “Reafirmando lo que sabes” Competencia 1.- Argumenta las repercusiones de los procesos y cambios políticos, económicos y sociales que dieron lugar al surgimiento de la sociología. 2.- Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones

• Rubrica de una planeacion

  lauralupiRUBRICA ANALITICA PARA EVALUAR UNA PLANEACIÓN DIDÁCTICA Producto: Planeación didáctica Población a la que se dirige: Profesores de Secundaria VALOR 300 Instrucciones: 1.- Esta rubrica tiene como propósito evaluar los elementos esenciales de una planeación, con énfasis en el análisis de los aprendizajes esperados. Indicadores Receptivo Resolutivo Autónomo Estratégico Valoración

• RÚBRICA DEL ENSAYO

  Dyland GuerreroRÚBRICA DEL ENSAYO El ensayo será elaborado entre máximo dos personas y será calificado SOBRE 5 PUNTOS todo es bajo normas APA, si se encuentra plagio será calificado con cero, no tendrá opción a entregar por segunda ocasión. El plazo para subir el ensayo al AVAC será el 22 DE

• Rúbrica del ensayo (evidencia por producto).

  Erik R. NeriRúbrica del ensayo (evidencia por producto). Caracterización: * Es un escrito en el que se desarrolla el tema de acuerdo a las indicaciones o cuestionamientos indicados en la actividad, su desarrollo deberá contar con una hoja de portada, índice, Marco teórico, desarrollo y conclusiones, bibliografía (anexando cuando menos un ejemplo

• RÚBRICA DEL ENSAYO FINAL

  andrea choque mendozaRÚBRICA DEL ENSAYO FINAL Área Indicadores El/la estudiante… Bien Regular En proceso Insuficiente Total Organización textual Introducción … propone una contextualización que permite conocer la controversia en torno al tema, presenta su postura con claridad y anticipa adecuadamente los argumentos que la sustentan sin desarrollarlos. Cierre … recapitula los argumentos

• Rubrica del Microcuento

  btovDepartamento de Lenguaje Comunicación RÚBRICA MICROCUENTO PUNTAJE ASPECTO 4 3 2 1 Estructura Se observa en el microcuento la presentación, el desarrollo, el conflicto y el desenlace de la historia en forma clara. Falta uno de los elementos mencionados anteriormente. Faltan dos elementos de los mencionados anteriormente. Faltan tres elementos

• Rubrica Del Modulo 2

  DessiresEspecialización en Competencias Docentes para la Educación Media Superior Módulo 1 Práctica docente y Reforma Integral de la Educación Media Superior Unidad 2. Reforma Integral de la Educación Media Superior Las actividades de esta unidad coadyuvan a desarrollar la siguiente competencia: Competencia Principales atributos 1. Organiza su formación a lo

• RÚBRICA DEL PLAN DE VIDA

  Azucena Valkyria Velasquez PanueraRÚBRICA DEL PLAN DE VIDA Criterio Nivel Destacado 5 pts. Satisfactorio 4 pts. Medianamente satisfactorio 3 pts. Proceso 2 pts. Inicio 1 pt. Planificación del Plan de vida Planifica con precisión su plan de vida teniendo como punto de partida su contexto real, sus intereses y potencialidades. Planifica su plan

• RÚBRICA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN

  Dalia ArjonaCentro Regional de Educación Normal Clave 23DNE002D Licenciatura en educación Preescolar Intercultural Bilingüe Curso: Investigación Educativa Aplicada a las Lenguas Originarias Unidad de Aprendizaje I RÚBRICA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN NOMBRE DE LA COMUNIDAD: _________________________ FECHA DE EVALUACIÓN: ______________________ PUNTAJE OBTENIDO: _________ PORCENTAJE: ___________ CALIFICACIÓN: _____________ Indicadores Excelente 3

• Rubrica Derecho Mercantil

  MendezEsparzaInstituto Tecnológico de Lerma CARRERA: INGENIERÍA EN ADMINISTRACIÓN MATERIA: DERECHO MERCANTIL SEMESTRE: VI UNIDAD: I TEMA: GENERALIDAES DOCENTE: MRA. CANDELARIA BEATRIZ ARROYO DENIS Niveles de desempeño Criterios Excelencia Con calidad Nivel medio de calidad (Debe mejorar) No cumple Exposición de investigación documental Muestra profundidad y desarrollo en el tema, lo

• Rubrica dia de muertos

  victorjoaquin18Etiqueta Engomada Del Día De Los Muertos Necrófago Vector PNG , Catrina, Pegatina, Dibujos Animados PNG y Vector para Descargar Gratis | Pngtree Etiqueta Engomada Del Día De Los Muertos Necrófago Vector PNG , Catrina, Pegatina, Dibujos Animados PNG y Vector para Descargar Gratis | Pngtree ESCUELA PRIMARIA CRISTOBAL COLON

• Rubrica Diario

  cinthiiBENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2012-2013 1ª JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE RUBRICA PARA EVALUAR EL DIARIO DE TRABAJO NOMBRE DE LA EDUCADORA EN FORMACIÓN:___________________________________________________ NOMBRE DEL COEVALUADOR:________________________ CATERÁTICA: LIC. MARTHA IBÁÑEZ CRUZ CATEGORIA Cumple el estándar Se aproxima al estándar

• Rúbrica discurso expositivo

  Alonso HenríquezInsignia Rúbrica: Presentación Oral Docente: Alonso Henríquez A. Asignatura: Estudio y Tareas Nombre Unidad o Contenido: _______________ Curso: ________ Fecha: __________ Nombre Completo Estudiante: ___________________________________________________________________ Objetivo: Exponer sobre un tema de actualidad, investigando previamente, identificando y definiendo problemática central (enfoque) y respetando secuencia o estructura. Puntaje Total: Puntaje Obtenido: Décimas:

• Rubrica Disertación “Los sentidos”

  DANITADEDescripción: C:\Users\EDM\Desktop\Imagen1.png Rubrica Disertación “Los sentidos” Nombre del alumno: ______________________________________________________ 1 B. 11-04-2019 Objetivo: Reconocer los sentidos y los órganos que estos utilizan. -Identificar que los sentidos se pueden desarrollar. 4 ptos 2 ptos 1 pto 1.- Presentación Se presenta el jueves 11 de abril del 2019 con su disertación.

• Rúbrica Edificios Inteligentes 1

  Elton SojoSUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR SUBDIRECCIÓN DE ENLACE DE DGETI EN SINALOA ÁREA TÉCNICO-OPERATIVA INSTRUMENTO DE REGISTRO PARA LA SECUENCIA DIDÁCTICA #1 A).- IDENTIFICACIÓN iInstitución: DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL (DGETI) Plantel: CETis No. 68 Profesor(es): Ing. Marcos Quintero Delgado. Ing. Zaid Manuel Santana Villegas Nombre del Plantel Gpe.

• Rubrica Ensayo

  g6616544Actividad integradora, fase II Producto: Ensayo Excelente 5 puntos Muy bien 4 puntos Bien 3 puntos Regular 2 puntos Mal 1 punto 1.Datos de Identificación Se incluyen todos los datos solicitados. Se incluyen 4 de los datos solicitados. Se incluyen 3 de los datos solicitados. Se incluyen 2 ó 1

• Rubrica estudio de la sexualidad humana

  krizalidComo ya sabemos, el estudio de la sexualidad humana se divide en varios temas, uno de los mas importantes es el de la educación sexual con todos sus rubros, ya que si los conceptos que se obtienen por medio de una adecuada educación sobre la vida sexual individual y de

• Rúbrica etapa 1 alegato

  Tihare Andrea Orostegui DiazPREGUNTA CRITERIOS DE EVALUACIÓN PUNTAJE OBTENIDO Define lo que es un alegato y entrega sus características Define el alegato y entrega sus características más importantes, de forma ordenada y no presenta faltas de ortografía. 3 Define el alegato y entrega sus características más importantes, de forma ordenada y presenta algunas

• Rubrica Evaluacion 2019

  ola1234123121. Elabora Diagrama de casos de uso. "No reconoce los actores y casos de uso, o estos están erróneos. El diagrama NO representa correctamente la situación aun cuando incluye actores y casos de uso. " 0puntos "Reconoce sólo algunos actores y casos de uso involucrados en la solución. El diagrama

• RUBRICA EVALUACIÓN ARTES VISUALES

  IctusESTELARUBRICA EVALUACIÓN ARTES VISUALES NOMBRE ESTUDIANTE: CURSO: FECHA: CALIFICACIÓN: INDICADOR 3 2 1 PUNTAJE ACCIONES DEL RELATO VISUAL El estudiante dibuja cada una de las acciones del cuento que se relatan y el lugar donde ocurren. El estudiante dibuja la mayoría de las acciones del cuento que se relatan y

• RÚBRICA EVALUACIÓN DE FOTOGRAFÍA

  Hector TovarRÚBRICA EVALUACIÓN DE FOTOGRAFÍA Nombre del Alumno (a):__________________________________________________Grupo: _________________ Fecha:_______________________ CRITERIOS EXCELENTE (2PTS) BUENO(1PTO) INSUFICIENTE (0PTS) CALIDAD TÉCNICA Y ESTÉSTICA Buen encuadre, buen enfoque, luminosidad suficiente, ajustados a lo que la foto pretende expresar. Hay partes desenfocadas, está oscura o el encuadre no es todo lo bueno que debiera. No

• RUBRICA EVALUACION DE LA SESION DE APRENDIZAJE..

  condorienriquezMATRIZ DE EVALUACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Código : F06-PP-PR-01.04 Versión : 06 Fecha : 28-04-2015-I Página : de 1. DATOS GENERALES Escuela EDUCACIÓN PRIMARIA Ciclo V Experiencia curricular ESTRATEGIAS DE ADAPTACIÓN EN AULAS INCLUSIVAS Semana 5 ESTUDIANTE EVALUADO Temática Documentos normativos que orientan la inclusión en las IE.-RM 556-2014

• Rubrica evaluacion oral

  Mónica GonzálezEnglish Oral Test Name: Course: 8th grade. Date: Score: 20 points/_______ CATEGORÍA 4 3 2 1 Puntos Habla Claramente Habla claramente y distintivamente todo (100-90%) el tiempo y no tiene mala pronunciación (100%-90%) Habla claramente y distintivamente todo (100-90%) el tiempo, pero con una pronunciación regular. (89%- 65%) Habla claramente

• Rubrica Evaluación Participación y Convivencia Escolar

  Andrea Rios CerdaRubrica Evaluación Participación Y Convivencia 1º Básico Nombre: _____________________________ Evaluador/a: _________________________ Fecha: __________ Indicadores Logrado (6-5) Por Lograr (4-3) No logrado (2-1) Respeto El/la estudiante respeta las normas creadas en la sala de clases. Respeta turnos de habla y las relaciones con sus compañeros/as. El/la estudiante respeta algunas de las

• RUBRICA EVALUACION POR COMPETENCIAS

  ROCHARIS
   RÚBRICA COMPETENCIAS DOCENTES. Fuente: Perrenoud Philippe: 2004 COMPETENCIA Desempeño ejemplar (4) Desempeño maduro (3) Desempeño en desarrollo (2) Desempeño insipiente (1) Calificación global. ¿Qué se requiere mejorar? 1.-Organizar Y Animar Situaciones De Aprendizaje Elabora planes considerando de manera amplia e integral las capacidades y las potencialidades de los niños

• Rúbrica evaluación texto dramático.

  Cristian ValdebenitoRúbrica evaluación texto dramático Indicadores Muy bien Bien Satisfactorio Insatisfactorio Texto Fondo Estructura de la obra dramática. La obra presenta un acto que incluye todas las partes de la estructura dramática. 6 ptos. La obra presenta un acto en el que una de las partes de la estructura dramática no

• Rúbrica Evidencia 1 Fundamentos de Administración

  Isaac GilmourRúbrica Evidencia 1 Fundamentos de Administración 1.1.-Empresa C&A 1.2.-Es una empresa internacional de moda establecida en Holanda en 1841 teniendo una fuerte presencia en México a partir del año 1996, contando con 35 sucursales en 17 ciudades ubicadas principalmente en centros comerciales ofreciendo ropa, calzado y accesorios variados para toda

• Rubrica examen Mapa conceptual

  htorreInstituto Educativo Yits’atil Preparatoria – Examen de Metodología de la investigación Sexto Semestre – Primer periodo Nombre: ______________________________________ Fecha: _______________ Calificación: _______ Elaboró Ing. Hugo de la Torre Echeverría Instrucciones generales: * Elaborar en equipo máximo de tres integrantes, en un pliego de papel Bond blanco, un mapa conceptual que

• Rubrica expresion oral

  Cristian FonsecaRúbrica para detectar (y evaluar) nivel de Expresión Oral Nombre: Caso: Rol Desempeño Criterios Distinguido Adecuado Suficiente Insuficiente Lenguaje Verbal (lingüística ) Acentuación Acentúa correctamente todas las palabras que componen el discurso. X Acentúa correctamente casi todas las palabras que componen el discurso. Acentúa correctamente una gran parte de las

• Rubrica Formacion Ciudadana

  adi5307Puntaje Criterios de evaluación Excelente 100-90 Excelente 100-90  Reconoces y describes los diferentes factores de la socialización.  Te apropias a los conceptos referentes a las formas de socialización, en lo relativo a los diversos factores que implican.  Analizas comparativamente los distintos agentes de socialización.  Comprendes los

• Rúbrica fotoreportaje

  danicamusRÚBRICA FOTOREPORTAJE INDICADOR VALORACIÓN 4 2 1 CALIDAD Y CANTIDAD DE LA INFORMACIÓN TODAS LAS IMÁGENES Y EL TEXTO ESCRITO, PERMITEN PROFUNDIZAR EN EL TEMA EXPUESTO, EXPLICANDO DE FORMA CLARA LO QUE PRETENDEN INFORMAR. ALGUNAS IMÁGENES Y SUS TEXTOS NO LOGRAN PROFUNDIZAR EL TEMA TRATADO, SE DESVÍAN DE ESTE O

• Rubrica Funadementos

  rasch92Materia: Fundamentos de Investigación Profesor: Carlos Castillo Ortega Nombre de los integrantes. “Equipo 1” (Número de control) Aguilar Rogel Fernando Yabed 143139035 Balderas Nava Edith 143139043 Ceballos Macías Luis Gerardo 143139096 Correa Chávez Diana 143139064 Juárez Ramírez Pedro Antonio 143139034 Schrader Martínez Raúl 143139033 Suarez Melchor Erika 143139118 Vázquez Cortes

• RÚBRICA GENERAL PARA LA EVALUACIÓN DEL PORTAFOLIO

  Blancaj FrutUNIDAD EDUCATIVA FISCAL “DOLORES SUCRE” Dirección: Km 5 ½ vía Daule Teléfono: 2-256663 E-mail: c_dsucre@yahoo.es 2020 – 2021 RÚBRICA GENERAL PARA LA EVALUACIÓN DEL PORTAFOLIO Nombre del estudiante: Grado y paralelo: Docente que evalúa: Fecha: DATOS INFORMATIVOS CATEGORÍA/PUNTAJE 2 1.5 1 0.50 Participación (Esta categoría debe ser calificada por la

• RUBRICA HABILIDADES DIRECTIVAS

  9386RÚBRICA PARA EVALUAR PRESENTACIÓN MATERIA: HABILIDADES DIRECTIVAS II Nombre del Profesor: M.A.__ NOMBRE DEL ALUMNO: Criterios de Evaluación Puntuaciones 10 Excelente 8 Bueno 6 Regular 5 Deficiente 0 Pobre Tono de voz El estudiante modula correcta y apropiadamente el tono de voz. La comunicación oral fluye con naturalidad y corrección.

• Rubrica holistica debate

  Danny BalcazarRÚBRICA HOLÍSTICA Nombre de la Institución Profr. Edmundo Flores Castillo Nivel Educativo Primaria Materia Español Grado 6° Elaborado por Daniela Balcazar Antonio Nombre del evaluado Producto Debate Objetivo o competencia: Evaluar el desempeño individual del alumno en la expresión de su opinión fundamentada, en el debate “los alimentos transgénicos a

• Rúbrica Identificar Clientes Potenciales

  Heliodoro.LealSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Descripción: logo_membrete Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Centro de Comercio- Antioquia Fecha elaboración: 25/10/2017 Fecha aplicación: 30/10/2017 Programa: Técnico en Asesoría comercial y operaciones en entidades financieras COMPETENCIA: - FIDELIZAR AL CLIENTE INCREMENTADO LOS VÍNCULOS COMERCIALES Y LOGRANDO LA RENTABILIDAD DEL NEGOCIO DE

• Rubrica indicadores de primero de preescolar

  Mati8a14Nombre del alumno (a): __________________________________________________________________________ __________________ Lenguaje y Comunicación Logrado En proceso Requiere apoyo Observaciones Expresa con eficacia sus ideas, logra expresarse de manera lógica en todos los momentos de diálogo estableciendo una comunicación asertiva. Se comunica de manera coherente en momentos de conversación. Requiere de apoyo para establecer una

• Rubrica Ingles

  dani200401RUBRICA Escuela: 11 de Junio Area: Ingles Periodo: Julio-agosto Nivel: Segundo Miss: Karen Vanessa Castejon Lopez Evaluación Lugar Porcentaje Fecha Observaciones Actividades de Aula Actividades de Casa Valores y Actitudes Expresion Artistica Examen Oral y escrito -Actividades sobre Adjetivos Posesivos. X 10% Julio -Cuento corto sobre preferencias y no preferencias.

• Rubrica integradora

  Osmel RamirezUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MÉDICA PRÁCTICAS COMUNITARIAS Y PROMOCION DE LA SALUD DIAGNÓSTICO DE SALUD CENTRO: CENTRO CIVICO FRANCISCO I. MADERO SEMESTRE: SEGUNDO JEFE DEL DEPARTAMENTO: SUPERVISOR: LEONARDO GUTIÉRREZ PASANTE DE ENFERMERIA: LUZ ELENA GARCIA FECHA: Monterrey, Nuevo León a 14 de marzo de 2017

• Rubrica LC-02-06 ELMER

  El_KatchRubrica LC-02-06 ELMER Crédito Infonavit: consíguelo y compra tu casa en 3 pasos Desde 1972, el Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda para los Trabajadores (Infonavit) otorga créditos para comprar una casa, además de aportar rendimientos al ahorro (desde 1992). Si trabajas en una empresa no gubernamental eres por

• RUBRICA Lenguaje y comunicación

  CRISTIMAREducación Básica - Principal ZONA 51 PREESCOLAR LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Campo de formación académica: Lenguaje y comunicación Organizadores curriculares 1. Oralidad 2. Conversación 1. Insatisfactorio- para designar un trabajo o desempeño incipiente que aún no alcanza el nivel de suficiencia 2. En proceso- que puede servir para caracterizar lo que

• RUBRICA LINEA DE TIEMPO PERSONAL

  profejuaniCONTENIDO CALIFICACION EL ALUMNO ENTREGA SU LÍNEA DE TIEMPO CONTANDO CON LO SIGUIENTE: NOMBRE DE LA LÍNEA DE TIEMPO, MISMA PORCIÓN, MARCAR CLARAMENTE LA FECHA DE INCIO Y DEL FINAL MÁS UN AÑO.PERIODOS: PODEMOS TOMAR ETAPAS DE VIDA, COMO; INFANCIA, NIÑEZ, PUBERTAD, ADOLESCENCIA, QUE EQUIVALDRIA A: EDAD ANTIGUA, EDAD MEDIA,

• Rúbrica macroproyecto

  mari_ana23061 0,5 0,25 0 Preparación para la salida Realiza un excelente reconocimiento previo del lugar, especifica la totalidad de los recursos que deben ser provistos para la visita tales como: Movilización, alimentación, equipamiento/vestuario, materiales de trabajo, etc. Realiza un buen reconocimiento previo del lugar, especifica aalgunos de los recursos que

• Rúbrica mapa conceptual

  matecapristanoRÚBRICA DEL MAPA CONCEPTUAL Nombre del participante: _____________________________________________ Puntaje: _______ CRITERIOS 5 puntos 4 puntos 3 puntos 1 punto CONCEPTOS En el mapa expresa todos los conceptos principales y secundarios relevantes del tema En el mapa expresa la mayoría de los conceptos principales y secundarios, relevantes del tema En el

• Rúbrica mapa conceptual Actividad: Ley moral natural

  Sonia Caballero LandaRúbrica mapa conceptual Actividad: Ley moral natural Leer, analizar y elaborar un mapa conceptual de: Capítulo XIX, “Definición y división de la Ley moral” y Capítulo XX “Jerarquía de las leyes” del libro: Introducción a la Ética. Gutiérrez, R. (2010). Aspecto a evaluar Competente 10 Independiente 9 Básico avanzado 8

• Rubrica mapa mental

  Rocío Oyola PizarroCATEGORÍA 4 EXCELENTE 3 SATISFACTORIO 2 MEJORABLE 1 INSUFICIENTE ESTRUCTURA El mapa está muy bien estructurado, con una imagen central del tema elegida con mucho acierto desde la cual irradian los demás conceptos e ideas en forma de ramificaciones. Además, cada uno de estas ideas va acompañada de una imagen

• Rubrica Matematicas De 3ro Primaria

  crisma3° MATEMÁTICAS BLOQUE III C R I T E R I O S N° ALUMNO Utilizar las fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos...) para expresar oralmente y por escrito el resultado de repartos. Estimar el resultado de un cálculo de suma o resta, a partir de descomposiciones, redondeo de

• RUBRICA MEDIA SUPERIOR.

  totemscRúbrica para evaluar el producto integrador Criterios Niveles de desempeño No evaluable No aceptable Aceptable Satisfactorio Sobresaliente Conocimientos 40% No cumple con los elementos solicitados o utiliza textos sin hacer referencia al autor original de la obra 0 puntos Identifica los principios Y conceptos de la materia. 1.6 puntos. Describe

• Rúbrica mercadotecnia

  Lupita Torres AndradeC:\1. ARQUITECTURA\2014\Membrete 2014\membrete 2014.jpg SEMESTRE:5 CARRERA Y PAQUETE:IGE GEF-0927 MATERIA: MERCADOTECNIA DOCENTE: J. JESUS LEMUZ JUAREZ FECHA: ____________ NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________ COMPETENCIA ESPECÌFICA: I FUNDAMENTOS DE MERCADOTECNIA. ACTIVIDAD DE EVALUACION PRACTICA 1 PRACTICA 2 PRACTICA 3 EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS ASISTENCIA INDICADORES % CRITERIOS EXCELENTE 95-100 MUY BIEN 85-94 BIEN

• Rubrica modelo APA

  Laura FlowersRÚBRICA PARA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE LA EXPRESIÓN ORAL Elementos a evaluar /puntuación máxima Descripción del desempeño óptimo Nivel de desempeño 1. Planeación (5 puntos) La forma y el contenido del discurso denotan preparación previa a través de un guión bien construido. Inadecuado 1 Parcial 3 Óptimo 5 2. Estructura (5