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1.3.1. LA ESTRATEGIA DE MOVILIZACIÓN DE EQUIPOS ensayos gratis y trabajos

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Documentos 251 - 300 de 28.059 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • LAS RELACIONES INTERPERSONALES EN EL EQUIPO DE TRABAJO

    LAS RELACIONES INTERPERSONALES EN EL EQUIPO DE TRABAJO

    LAS RELACIONES INTERPERSONALES EN EL EQUIPO DE TRABAJO Diferencia entre “grupo” y “equipo” de trabajo Los términos “grupo” y “equipo” no significan lo mismo en sentido estricto. Tampoco siempre se usa la palabra equipo con el mismo significado. Generalmente se denomina “grupo” a un conjunto de personas que interactúan entre si y que tienen alguna historia o propósito más o menos compartido. Por ejemplo, no se usa la palabra grupo para definir al conjunto de

    Enviado por mariaceciliapaez / 869 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategia Didactica

    Estrategia Didactica

    Índice Presentación…………………………………………………………………………………………………………………3 Diagnostico Socioeducativo……………………………………………………………………………………………3 Fundamentación Didáctico-Pedagógica de La Estrategia didáctica………………………………4 Objetivo de la Estrategia……………………………………………………………………………………………….4 Secuencia Didáctica………………………………………………………………………………………………………5 Recursos Didácticos Pedagógicos………………………………………………………………………………….7 Plan de Evaluación……………………………………………………………………………………………………..8 Reflexiones Generales…………………………………………………………………………………………………11 Bibliografía Anexos Presentación. En la propuesta se presentan las competencias genéricas y disciplinares que han de articular al método didáctico propuesto que reseña los rasgos que el estudiante debe poseer al egresar de la educación media superior y que lo hace más eficiente en la movilización de conocimientos, habilidades y valores

    Enviado por enriquevegaupn / 6.280 Palabras / 26 Páginas
  • Concepto De Trazabilidad Aplicado A La Actividad De Calibración De Equipos

    Concepto De Trazabilidad Aplicado A La Actividad De Calibración De Equipos

    DATOS GENERALES Programa Programa Sistemas de Gestión de la Calidad ISO9001:2008 Módulo: Medición, Análisis y Mejora Continua de un SGC ISO9000 SENA REGIONAL META Puntaje 125 puntos, equivalentes al 100% de la nota acumulada de la semana 4. Modalidad de La actividad Individual Objetivo de la Actividad Grupal: Identificar y aplicar los conceptos básicos sobre calibración y medición de las operaciones al interior de una empresa. Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad Deberá

    Enviado por ccmileco / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Mercadeo TUYO

    Estrategias Mercadeo TUYO

    Índice Contenido Índice 2 Desarrollo y análisis de la empresa 4 Análisis del entorno empresarial 4 Historia 4 Análisis Pest 5 Factores Económicos – Tecnológicos 5 Factores Político – Legales: 6 Factores Socioculturales 7 Factores demográficos: 8 Análisis de las 5 Fuerzas 8 ¿Qué Ofrecen? 11 Análisis de la empresa y sus ventajas competitivas 13 Análisis de Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas 21 Análisis del ciclo de vida del producto 22 Análisis del ciclo de

    Enviado por Ij10 / 3.924 Palabras / 16 Páginas
  • Aporte De Estrategias Para Una Administracion Empresarial

    Aporte De Estrategias Para Una Administracion Empresarial

    Aporte 2 El concepto de estrategia Resumen El termino estrategia es aplicado al campo de la gestión de empresas y organizaciones que hoy conocemos como gestión o dirección de una empresa. La competencia y el entorno estratégico de una empresa es asumido como una limitación a la propia acción y condicionante del tipo de estructura y conducta a seguir. La estrategia y la táctica cortan el hueco entre el fin y los medios. La estrategia

    Enviado por dIaNiSlOpEZm14 / 972 Palabras / 4 Páginas
  • EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL

    EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL

    EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL Los equipos de protección personal: EPP comprenden todos aquellos dispositivos, accesorios y vestimentas de diversos diseños que emplea el trabajador para protegerse contra posibles lesiones Los equipos de protección personal constituyen uno de los conceptos más básicos en cuanto a la seguridad en el lugar de trabajo y son necesarios cuando los peligros no han podido ser eliminados por completo o controlados por otros medios como por ejemplo: Controles de Ingeniería.

    Enviado por Slipknot / 1.480 Palabras / 6 Páginas
  • El coaching busca construir habilidades como comunicación, resolución de problemas, trabajo en equipo o ventas

    El coaching busca construir habilidades como comunicación, resolución de problemas, trabajo en equipo o ventas

    Coaching El coaching busca construir habilidades como comunicación, resolución de problemas, trabajo en equipo o ventas. También se utiliza con frecuencia para mejorar características personales como impacto o asertividad. Es una herramienta fundamental para el desarrollo del potencial de las personas y por ende, las organizaciones hoy en día. Es una metodología orientada a trabajar con individuos para obtener resultados en las organizaciones donde trabajan, que no pudieron conseguir por si mismos y están comprometidos

    Enviado por jsoleram / 499 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Didácticas

    Estrategias Didácticas

    Estrategia didáctica Objetivo Ventajas Aplicaciones, ejemplos Recomendaciones Roles Exposición Presentar de manera organizada información a un grupo. Por lo general es el profesor quien expone; sin embargo en algunos casos también los alumnos exponen. Permite presentar información de manera ordenada. No importa el tamaño del grupo al que se presenta la información. Se puede usar para Hacer la introducción a la revisión de contenidos. Presentar una conferencia de tipo informativo. Exponer resultados o conclusiones de

    Enviado por vilmagonzalez / 1.010 Palabras / 5 Páginas
  • PROPUESTA DE ESTRATEGIAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA GERENCIA Y LIDERAZGO DE LAS COOPERATIVAS MANUFACTURERAS EN LA PARROQUIA ACHAGUAS, ESTADO APURE

    PROPUESTA DE ESTRATEGIAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA GERENCIA Y LIDERAZGO DE LAS COOPERATIVAS MANUFACTURERAS EN LA PARROQUIA ACHAGUAS, ESTADO APURE

    PROPUESTA DE ESTRATEGIAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA GERENCIA Y LIDERAZGO DE LAS COOPERATIVAS MANUFACTURERAS EN LA PARROQUIA ACHAGUAS, ESTADO APURE. Autores: Wilmer O. Navarro O. Tesis de Grado presentada para optar al título de Licenciados(as) en Gestión Social para el Desarrollo local Achaguas, Octubre de 2010 FICHA RESUMEN DEL PROYECTO Nombre del Proyecto: Estrategias para el fortalecimiento de la gerencia y liderazgo de las cooperativas manufactureras en la parroquia Achaguas, estado Apure. Localización: Parroquia

    Enviado por Wilmer Navarro / 9.597 Palabras / 39 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

    ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

    Diplomado “Habilitación en estrategias didácticas para educación Primaria” Materia Estrategias didácticas de español y matemáticas Tema Estrategia de enseñanza y aprendizaje Participante Lic. Rosario Ivette Díaz Martínez ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA TIPOS DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA y DE APRENDIZAJE Para conocer cuales son las estrategias de enseñanza y de aprendizaje es importante saber que una estrategia es considerada como un conjunto de acciones encaminadas al logro de los propósitos y objetivos; ambos tipos de estrategias, de

    Enviado por ROSARIOIVETTE / 890 Palabras / 4 Páginas
  • Concepto De Estrategia

    Concepto De Estrategia

    Concepto de Estrategia. 2.1. INTRODUCCIÓN El término estrategia aplicado al campo de la gestión de empresas y organizaciones, ha pasado por numerosos enfoques y acepciones que han servido para configurar todo un cuerpo de ideas y de técnicas asociadas a las mismas que hoy conocemos como gestión o dirección estratégica. Se partía de un entorno estable y se ponía el énfasis en la creación de una estructura esta¬ble y eficiente que se consideraba válida en

    Enviado por BrandRodz / 2.657 Palabras / 11 Páginas
  • Estrategias Metodológicas Para Combatir El Maltrato Infantil A Los Niños De Kínder "C" De La U.E Colegio Santa María. Chivacoa

    Estrategias Metodológicas Para Combatir El Maltrato Infantil A Los Niños De Kínder "C" De La U.E Colegio Santa María. Chivacoa

    PERIODICO ESCOLAR COMO ESTRATEGIAS AMBIENTAL DE CONCIENTIZACION DE LOS ECOCIDIOS. Dalila Pastora González e.mail: dalilapastoragonzalez1963@hotmail.com Escuela Integral Bolivariana Yumarito Venezuela El presente estudio pretende dar a conocer los logros alcanzados a través del diseño y difusión de un periódico escolar como estrategias ambiental de concientización de los ecocidios, para establecer a partir del análisis y la interpretación de los resultados, su aplicabilidad, alcances y limitaciones. El mismo encuentra su justificación en la necesidad de generar

    Enviado por dalilapastora / 3.183 Palabras / 13 Páginas
  • Guía Metodológica Para La Elaboración De La Estrategia Didáctica

    Guía Metodológica Para La Elaboración De La Estrategia Didáctica

    Guía metodológica para la elaboración de la estrategia didáctica Estrategia didáctica Tipos de estrategia didáctica Es un proceso sistemático de planeación docente que con el objeto de concretar un objetivo o propósito educativo integra cinco aspectos: 1.Las competencias a desarrollar, 2.Los estudiantes (intereses, estilos de aprendizaje e inteligencias predominantes), 3.El contexto escolar (cultura escolar, misión, visión, recursos, problemáticas, etc), 4.Las acciones formativas y 5.Los procesos de evaluación de las competencias. Estrategia de aprendizaje. Es un

    Enviado por ausencia / 2.120 Palabras / 9 Páginas
  • Estrategias De Marketing Para Internet

    Estrategias De Marketing Para Internet

    Información valiosa y gratuita: Los mejores sitios web ofrecen material valioso y asistencia de calidad. En la red es un hecho que quienes comparten información valiosa con sus visitantes tienen mayores probabilidades de mantenerlos en sus páginas. Tenga un dominio propio: Su propio nombre de dominio es una inversión que le da la credibilidad que los visitantes buscan en un sitio web de carácter comercial. Página de entrada liviana: Una página con más de 40

    Enviado por GabiiGutierrez / 988 Palabras / 4 Páginas
  • Equipos De Trabajo Vs Grupos De Trabajo

    Equipos De Trabajo Vs Grupos De Trabajo

    Asignación: Equipos VS Grupos de Trabajo Agosto 16, 2010 Introducción “Todos los equipos son grupos, pero no todos los grupos son equipos” Abel Cortese. “Mucha gente piensa que un grupo y un equipo son la misma cosa […] necesitamos diferenciar entre los dos de alguna manera. El trabajo en equipo es mucho más demandante que lo que nosotros llamamos trabajo en grupo. Las diferencias entre ser parte de un grupo y ser parte de un

    Enviado por RubGaytan / 2.077 Palabras / 9 Páginas
  • Rieb Modulo 2 PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO

    Rieb Modulo 2 PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO

    MÓDULO 2: PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO Producto 8 Diseño de una secuencia didáctica articulando los capos formativos de lenguaje y comunicación y pensamiento matemático. CAMPOS FORMATIVOS AMBITO PROPÓSITO APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN -LENGUAJE -COMUNICACIÓN -PENSAMIENTO MATEMATICO La participación comunitaria y familiar. -Expresar opinión personal sobre noticias a través de la escritura y publicación de cartas de opinión. .Conoce el formato gráfico de las cartas

    Enviado por almilla / 1.063 Palabras / 5 Páginas
  • 10 Estrategias De Bill Bates

    10 Estrategias De Bill Bates

    1. "En gran medida se debió a que vivíamos y respirábamos software, sólo nos deteníamos para comer y dormir un poco." Trabaja incansablemente, fija tu objetivo y lucha con determinación por alcanzarlo. No te conformes con dar el 100%, ve más allá y se tu quién establece los límites. 2. "Desde el principio no pensábamos en otra cosa que no fuera tener éxito." Tener una visión es mucho más que escribirlo, es soñarlo, es anhelarlo,

    Enviado por maramba55 / 614 Palabras / 3 Páginas
  • TU MENTE ES EL PUNTODE PARTIDA DE TODA GUERRA Y TODA ESTRATEGIA

    TU MENTE ES EL PUNTODE PARTIDA DE TODA GUERRA Y TODA ESTRATEGIA

    Más que un libro sobre lecciones de guerra, esta obra es un tratado en torno al arte de la estrategia. La estrategia es inherente a la condición humana. Cada persona, todos los días, desarrolla estrategias para librar sus batallas cotidianas. Las 33 estrategias de la guerra es otro best-seller de Robert Greene, que Océano publica en español. El libro no sólo hace referencia a El arte de la guerra, famoso escrito del guerrero chino Sun-Tzu.

    Enviado por ronaldo666 / 700 Palabras / 3 Páginas
  • Existe una nueva estrategia para el logro de la efectividad de los derechos fundamentales.

    Existe una nueva estrategia para el logro de la efectividad de los derechos fundamentales.

    JUEZ DE TUTELA-Facultades/DERECHOS FUNDAMENTALES-Efectividad Existe una nueva estrategia para el logro de la efectividad de los derechos fundamentales. La coherencia y la sabiduría de la interpretación y, sobre todo, la eficacia de los derechos fundamentales en la Constitución de 1991, están asegurados por la Corte Constitucional. Esta nueva relación entre derechos fundamentales y jueces significa un cambio fundamental en relación con la Constitución anterior; dicho cambio puede ser definido como una nueva estrategia encaminada al

    Enviado por jr1026 / 9.893 Palabras / 40 Páginas
  • La familia es un equipo

    La familia es un equipo

    ANTECEDENTES. Nosotros (los integrantes del equipo) sabemos que el aborto es un problema que se esta presentando muy frecuentemente en nuestra sociedad, principalmente en muchachas adolescentes, las cuales sufren el rechazo de sus familiares, también sabemos que las principales causas por las que las afectadas practican estos abortos es por la falta de recursos económicos para mantener a la criatura o por el rechazo que sufren de la sociedad, otra razón pudiera ser también por

    Enviado por kookee3 / 2.548 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad 1: ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

    Actividad 1: ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

    ROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE La buena enseñanza consiste en conseguir que la mayoría de los estudiantes utilicen los procesos de nivel cognitivo superior que usan de forma espontánea los estudiantes más académicos. Esfuerzo importante de desarrollo formativo del profesor. Reflexionar sobre los problemas de enseñanza y deducir sus propias formas de abordarlos. El objetivo del aprendizaje acción es la enseñanza de la persona en si misma. Reflexionar

    Enviado por Chuyino / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo En Equipo

    Trabajo En Equipo

    EL TRABAJO El trabajo es una de las principales labores humanas y sociales; es la ciencia que estudia el hacer una labor o producir algo a cambio de un salario o sueldo, cuando se habla de trabajo se debe considerar al trabajo como el interés central de la vida y una meta vital deseable. El trabajo en equipo es un proceso estricto y lleno de retos, pero muy satisfactorio; La integración de unos a otros

    Enviado por ivandejesus / 890 Palabras / 4 Páginas
  • Equipo fuerte

    Equipo fuerte

    Los verdaderos equipos de alto rendimiento obtienen poderosas sinergias. Un equipo de alto rendimiento tiene que tener una visión, misión y valores comunes, diversidad, reglas de compromiso establecidas, objetivos y planes de acción delimitados (es decir, saber a qué se comprometen y en qué fechas). Los equipos son lo que realmente marcan la diferencia en las compañías. Un proyecto transversal implica notable esfuerzo y poco tiempo y es difícil lograr el éxito si ni tan

    Enviado por Yazbeth / 684 Palabras / 3 Páginas
  • ENSAYO "LA MOTIVACIÓN", "MOTIVACIÓN INTRÍNSECA Y EXTRÍNSECA" Y "ESTRATEGIAS DOCENTES"

    ENSAYO "LA MOTIVACIÓN", "MOTIVACIÓN INTRÍNSECA Y EXTRÍNSECA" Y "ESTRATEGIAS DOCENTES"

    ENSAYO “LA MOTIVACIÓN", "MOTIVACIÓN INTRÍNSECA Y EXTRÍNSECA" Y "ESTRATEGIAS DOCENTES" INTRODUCCIÓN Desde hace muchos años, los psicólogos que estudian la motivación han identificado dos formas de conducta. Una se lleva a cabo por sí misma, y suele denominarse motivación intrínseca. La otra implica la realización de una actividad con el fin de alcanzar una meta externa, y se conoce como motivación extrínseca. Intrínseca y extrínseca son dos conceptos más familiares para describir la motivación. Podemos

    Enviado por KYKLE79 / 1.376 Palabras / 6 Páginas
  • Trabajo en equipo y su influencia positiva en las personas

    Trabajo en equipo y su influencia positiva en las personas

    Trabajo en equipo y su influencia positiva en las personas Indudablemente uno de los mayores retos que tiene un ejecutivo es la de influir en personal que no le reporta para obtener ciertas respuestas que le ayudarán a conseguir el objetivo que la empresa le tiene asignado; descubre algunos tips para aumentar tu influencia en estas circunstancias, todo esto debe solucionarse con un buen trabajo en equipo. Influencias positivas: -Ayuda a conseguir el objetivo asignado

    Enviado por mashierut / 2.600 Palabras / 11 Páginas
  • Estrategia Del Oceano Azul

    Estrategia Del Oceano Azul

    ENSAYO LA ESTRATEGIA DEL OCEANO AZUL La teoría que involucra el concepto (La Estrategia del Océano Azul), es la necesidad de dejar a un lado la competencia destructiva entre las empresas, si se quiere ser un ganador por medio de la innovación y ganar en los negocios, ampliando los horizontes del mercado y generando valor a través de la imaginación y el emprendimiento. Los autores se valen de una analogía para diferenciar las dos situaciones

    Enviado por vivianarodriguez / 3.056 Palabras / 13 Páginas
  • Estrategia Para Tu Negocio

    Estrategia Para Tu Negocio

    INTRODUCCIÓN La empresa es el futuro de quien la posee es por eso que la persona responsable de la misma sea una persona inteligente la cual tenga la capacidad de sacarla adelante y llevarla por el rumbo correcto, esta persona debe contar con ciertas habilidades las cuales le ayudaran a salir de los problemas que se presente, si reconoce algunas de sus debilidades debe recurrir ala búsqueda de la asesoría adecuada, con las diferentes personas

    Enviado por hasterbyl / 1.965 Palabras / 8 Páginas
  • Estrategia De Enseñanza

    Estrategia De Enseñanza

    Qué es CTS en el ámbito educativo? Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) es al mismo tiempo un campo de estudio e investigación y, sobre todo, una propuesta educativa innovadora de carácter general (Acevedo, 1997; Vázquez, 1999). Desde la primera perspectiva trata de comprender mejor la ciencia y la tecnología en su contexto social; aborda, pues, las relaciones mutuas entre los desarrollos científicos y tecnológicos y los procesos sociales. Como propuesta educativa general constituye un nuevo

    Enviado por santcast / 2.490 Palabras / 10 Páginas
  • La preparación de las actividades propuestas en la estrategia Nacional 11 + 1

    La preparación de las actividades propuestas en la estrategia Nacional 11 + 1

    Para la elaboración de las Actividades sugeridas en la Estrategia Nacional 11+1, se tomaron los lineamientos rectores de la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB), así como el Programa de educación preescolar y los planes y programas de primaria y secundaria, con el fin de que las Actividades propuestas en esta Estrategia estén enlazadas con los contenidos curriculares de los tres niveles educativos, con el propósito de contribuir con los rasgos deseables del perfil

    Enviado por ablemi / 1.452 Palabras / 6 Páginas
  • Estrategias Pedagogicas

    Estrategias Pedagogicas

    ENSAYO DE LA UNIDAD 1 MAIRA ALEJANDRA MENDEZ MARTINEZ ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLODEL PENSAMIENTO COGNICION Y APRENDISAJE La educación juega un papel importante en la transformación social, política y económica de la sociedad, es así que los temas abordados en el presente ensayo, tratarán de algunas temáticas planteadas en la unidad No.1 Aspectos Cognitivos y Aprendizaje En los últimos años se han revelado grandes avances en las teorías del aprendizaje, que han venido a

    Enviado por alejita / 716 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias Pedagogicas

    Estrategias Pedagogicas

    ENSAYO DE LA UNIDAD 1 MAIRA ALEJANDRA MENDEZ MARTINEZ ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLODEL PENSAMIENTO COGNICION Y APRENDISAJE La educación juega un papel importante en la transformación social, política y económica de la sociedad, es así que los temas abordados en el presente ensayo, tratarán de algunas temáticas planteadas en la unidad No.1 Aspectos Cognitivos y Aprendizaje En los últimos años se han revelado grandes avances en las teorías del aprendizaje, que han venido a

    Enviado por alejita / 716 Palabras / 3 Páginas
  • Como Mantener La Union De Un Equipo

    Como Mantener La Union De Un Equipo

    Como mantener la unión de un equipo A muchas organizaciones les cuesta mantener la unión de sus líderes. En el mundo en el cual vivimos se le da mucho énfasis al individualismo, a trabajar independientes y sin ayuda. Este tipo de mentalidad se ha filtrado dentro de los ministerios cristianos y carcome la base de nuestra práctica y fe cristiana. Pareciera que mantener la coalición de gente cristiana es una de las labores más difíciles

    Enviado por cablli / 1.456 Palabras / 6 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA.

    ESTRATEGIAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA.

    ESTRATEGIAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA. Justificación El presente trabajo tiene como finalidad principal la búsqueda de estrategias que permitan potenciar el desarrollo de habilidades del pensamiento matemático, con el fin de contribuir que los niños de segundo grado adquieran interés y gusto por la matemática; principalmente a través de la resolución de problemas que permitan la movilización de las diferentes habilidades que conforman el pensamiento

    Enviado por AlbertoBravo / 1.525 Palabras / 7 Páginas
  • Estrategia Didáctica

    Estrategia Didáctica

    PLAN DE EVALUACIÓN PROPUESTA DE INTERVENCIÓN José Luis Córdova González En el contexto del sistema educativo y de las relaciones entre padres e hijos la evaluación tiene un papel fundamental. Todos los implicados en el proceso educativo formal: personal directivo, educadores, alumnos y padres emiten continuamente juicios valorativos que pueden tener un profundo impacto en la vida de las personas sobre quienes recaen, llegando a ser decisivas para la carrera a seguir o la valía

    Enviado por joseluis1983 / 522 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias Para Desarrollar La Autoestima En El Niño

    Estrategias Para Desarrollar La Autoestima En El Niño

    Estrategias para desarrollar la Autoestima y la Motivación en el niño La autoestima es el concepto que el ser humano tiene de sí mismo, en cuanto a su carácter, manera de ser, rasgos corporales, entre otros; en pocas palabras, es la percepción evaluativa de uno mismo. Básicamente es un estado mental, es el sentimiento o concepto valorativo (positivo o negativo) de nuestro ser, la cual se aprende, cambia y la podemos mejorar y se basa

    Enviado por sorangel / 872 Palabras / 4 Páginas
  • UNA ESTRATEGIA INCLUYE QUE FAVORECE AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO EN MEXICO

    UNA ESTRATEGIA INCLUYE QUE FAVORECE AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO EN MEXICO

    UNIVERSIDAD AUNTONOMA DE ZACATECAS “FRANCISCO GARCÍA SALINAS” DIPLOMADO EN COMPETENCIAS MODULO 1 UNIDAD 1 LA RIEMS: UNA ESTRATEGIA INCLUYE QUE FAVORECE AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO EN MEXICO ALUMNA: MA. DEL ROSARIO ESPINOZA LOPEZ Fresnillo, Zac., a 30 de junio del 2011 ACTIVIDAD No. 1 CON BASE AL CD ANALICE Y RESPONDA LAS PREGUNTAS CLAVE • ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Esto se da porque en México existían rezagos en el Sistema Educativo,

    Enviado por RosarioEspinoza / 648 Palabras / 3 Páginas
  • LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS MEDIADORAS EN EL PROCESO DE APRENDER A APRENDER, UNA ESTRATEGIA PARA SER COMPETITIVOS

    LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS MEDIADORAS EN EL PROCESO DE APRENDER A APRENDER, UNA ESTRATEGIA PARA SER COMPETITIVOS

    LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS MEDIADORAS EN EL PROCESO DE APRENDER A APRENDER, UNA ESTRATEGIA PARA SER COMPETITIVOS MÓDULO DE PSICOPEDAGOGÍA ALUMNA: LINDA MARGARITA RAMÍREZ AVALOS CORREO ELECTRÓNICO: lramirez2310a@cecte.ilce.edu.mx GRUPO 1 SEDE: CENTRO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 2 EN SATÉLITE, NAUCALPAN DE JUÁREZ, MÉXICO. TUTORA: ANA MARÍA OROZCO SANTA MARÍA RESUMEN Del libro la tierra es plana de Friedman, se toman elementos para apoyar la tesis central del ensayo como son el uso de las NTIC como

    Enviado por magybucheli / 3.579 Palabras / 15 Páginas
  • Estrategias De Apoyo Para La Prevencion Y Atencion De La Violencia

    Estrategias De Apoyo Para La Prevencion Y Atencion De La Violencia

    Diagnostico Problemas de violencia generales y particulares Estrategia: propósito, acciones calendario y actores Competencia docentes a desarrollar Instancias factibles para vincularlos a los derechos humanos Seguimiento Esta investigación está desarrollada con el objetivo general de analizar las planeaciones que emplean los docentes para propiciar el aprendizaje colaborativo con los alumnos de la primaria estatal Plutarco Elías Calles de Cd. Juárez, Chihuahua, México. Las técnicas empleadas son la observación y el análisis de contenido. Para la

    Enviado por sorayaontiveros / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Equipo informático

    Equipo informático

    Objetivo: Describir los diferentes tipos, plataformas y componentes de procesamiento y entrada/salida de equipo de cómputo. Describir los pasos para la adquisición de hardware, el monitoreo y la administración de la capacidad. Procedimiento: 1.- Investiga cuáles son los elementos que se deben considerar como mínimo para la selección de software de oficina. 2.- Imagina que tienes una empresa y que necesitas automatizar tu proceso de pago de nóminas utilizando hojas de cálculo. 3.- Elabora una

    Enviado por omartamez / 347 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIA DE APOYO PARA LA PREVENCION Y ATENCION DE LA VIOLENCIA

    ESTRATEGIA DE APOYO PARA LA PREVENCION Y ATENCION DE LA VIOLENCIA

    FORMACION CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011 PROFRA: S.S.V LOS PROFESORES DE AHORA DEVEMOS SER GENERADORES, INNOVADORES Y EXPERIMENTADORES DE CONOCIMIENTOS. PRODUCTO 1 1.- SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRACTICA EDUCATIVA. LOS PROFESORES DE AHORA DEBEMOS TENER UNA ACTITUD POSITIVA, PARA PODER DESARROLLAR JOVENES CON VALORES, Y TAMBIEN DEBEMOS SER CREATIVOS, INNOVADORES, TOLERANTE, PORQUE AVECES NO SABEMOS PORQUE NUESTRO CHICO NO QUIEREN TRABAJAS,, TENEMOS QUE CAMBIAR LA MENTALIDAD DEL MAESTRO TRADICIONALISTA A UN

    Enviado por america6 / 350 Palabras / 2 Páginas
  • LOS PUNTOS NODALES CULTURALES COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA.

    LOS PUNTOS NODALES CULTURALES COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA.

    LOS PUNTOS NODALES CULTURALES COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA. La intervención pedagógica en las escuelas ubicadas en las poblaciones indígenas y bilingües, requiere de una visión global de las manifestaciones culturales que permita a los docentes y alumnos, recuperar los significantes y los significados, los saberes y los valores que comparten los sujetos que conviven en un espacio y un tiempo determinado (la comunidad) y la manera natural en que se relacionan y se determinan en ese

    Enviado por klaudia_kancino / 1.816 Palabras / 8 Páginas
  • Estrategias De Apoyo Para La Prevención Y Atención De La Violencia

    Estrategias De Apoyo Para La Prevención Y Atención De La Violencia

    Estrategias para la prevención de violencia Estas estrategias pueden ayudar a contrarrestar los factores de riesgo de violencia. Estimular los factores "protectores" Algunos de los factores protectores que pueden contrarrestar el impacto negativo de los factores de riesgo asociados con la violencia son: Características individuales Cociente intelectual alto, temperamento flexible y adaptable, personalidad llevadera, disfrutar de las interacciones sociales. Teniendo factores de riesgo similares, las niñas son mucho menos propensas a tornarse violentas que los

    Enviado por cokychips / 548 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro resumen sobre estrategias didácticas

    Cuadro resumen sobre estrategias didácticas

    Cuadro resumen sobre estrategias didácticas Estrategia didáctica Objetivo Ventajas Aplicaciones, ejemplos Recomendaciones Roles Exposición Presentar de manera organizada información a un grupo. Por lo general es el profesor quien expone; sin embargo en algunos casos también los alumnos exponen. Permite presentar información de manera ordenada. No importa el tamaño del grupo al que se presenta la información. Se puede usar para Hacer la introducción a la revisión de contenidos. Presentar una conferencia de tipo informativo.

    Enviado por chikitabonbon / 1.889 Palabras / 8 Páginas
  • Manual De Operacion De Equipo De Computo

    Manual De Operacion De Equipo De Computo

    Colegio de Bachilleres del Estado de Sinaloa Submódulo I: Operación del equipo de cómputo Contenido • Instalar el equipo de cómputo conforme a las reglas de seguridad e higiene Identifica lo que es una política de seguridad e higiene. Conoce acerca de la ergonomía. Conoce lo que son reglamentos e instructivos en la manera de ubicar y trasladar un equipo de cómputo Menciona cada uno de los dispositivos de un equipo de cómputo: CPU, Monitor,

    Enviado por jerigoba / 9.923 Palabras / 40 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSION LECTORA

    ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSION LECTORA

    DENOMINACION DEL PROYECTO ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA NATURALEZA DEL PROYECTO Despertar el interés por la lectura en los alumnos • Propiciar la comprensión de textos en base a estrategias de lectura. • Desarrollar en los alumnos habilidades lectoras. • Ampliar el vocabulario de los alumnos. • Enseñar a los alumnos a encontrar las ideas principales de los textos que leen. • Que los alumnos logren superar los obstáculos que impiden la lectura y una

    Enviado por FLORIVETTE / 1.008 Palabras / 5 Páginas
  • El FODA aplicado al Emprendedor - Análisis y Estrategias

    El FODA aplicado al Emprendedor - Análisis y Estrategias

    El FODA aplicado al Emprendedor - Análisis y Estrategias (actualizado) Enviado por Manuel Gross el 19/01/2009 a las 13:17 http://manuelgross.bligoo.com/content/view/434204/El-FODA-aplicado-al-Emprendedor-Analisis-y-Estrategias-actualizado.html#content-top Más importante que hacer correctamente las cosas es hacer la cosa correcta. Esta frase, que no fue inventada por mi, es una causa permanente de descubrimiento de errores, deficiencias y fracasos de muchas actividades, desde pequeños emprendimientos individuales o familiares, hasta faraónicos proyectos de obras de infraestructura pública, que tienen el común denominador de no

    Enviado por tucxer / 1.651 Palabras / 7 Páginas
  • NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-056-SSA1-1993, REQUISITOS SANITARIOS DEL EQUIPO DE PROTECCION PERSONAL

    NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-056-SSA1-1993, REQUISITOS SANITARIOS DEL EQUIPO DE PROTECCION PERSONAL

    NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-056-SSA1-1993, REQUISITOS SANITARIOS DEL EQUIPO DE PROTECCION PERSONAL. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Salud. GUSTAVO OLAIZ FERNANDEZ, Director General de Salud Ambiental, por acuerdo del Comité Consultivo Nacional de Normalización de Regulación y Fomento Sanitario, con fundamento en los artículos 39 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal; 3o. fracción XIV, 13 apartado A fracción I, 110, 111 fracción IV

    Enviado por ramirezx09 / 1.594 Palabras / 7 Páginas
  • Planeacion Y Estrategias Didacticas

    Planeacion Y Estrategias Didacticas

    FORTALEZAS:  La escuela cuenta con un buen prestigio y su ubicación geográfica.  Personal Capacitado para atender con cordialidad y esmero a alumnos, docentes y padres de familia.  Buena Estructura Organizacional  Existe Buena disponibilidad de cambio por parte del director de la escuela.  No existe resistencia al uso de las TICs por parte de los docentes.  Cuenta con la suficiente solvencia en acorde a las necesidades de sus alumnos. DEBILIDADES:

    Enviado por enrique132 / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Componentes De La Estrategia Habilidades Digitales Para Todos

    Componentes De La Estrategia Habilidades Digitales Para Todos

    COMPONENTES DE LA ESTRATEGIA HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS. El HDT esta integrado por cuatro componentes que se interrelacionan entre sí: Componentes de infraestructura y conectividad El componente de infraestructura tecnología integra hardware, software y conectividad para la conformación del dominio “computo 1 a 30” y tiene como principal característica la asignación de un equipamiento por grupo para la realización de las actividades educativas, mediadas con las TIC. El software está compuesto por tres tipos de

    Enviado por pooh / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias De Apoyo Producto 10

    Estrategias De Apoyo Producto 10

    Un pequeño paso hacia la articulación El objetivo de este trabajo es compartir con ustedes el tema de la articulación y en este caso específico, el de la articulación entre los ciclos que es la clave si queremos mejorar la calidad educativa. Es de dominio público las dificultades que hoy presentan los alumnos al momento de culminar los niveles; así como también los fracasos ocurridos en los exámenes de ingreso a las universidades. Entre algunas

    Enviado por oobiebermudez / 407 Palabras / 2 Páginas