12 Principios Pedagogicos ensayos gratis y trabajos

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LOS MODELOS PEDAGOGICOS

RESEÑA CRÍTICA “LOS MODELOS PEDAGOGICOS “ HACIA UNA PEDAGOGIA DIALOGANTE Los modelos pedagógicos escrito por Julián De Zubiria Samper (miembro, fundador y director del instituto Alberto Merani), nos describe en primer momento como eran las prácticas educativas en la edad antigua: en Grecia en roma y en la era medieval. En segundo lugar presenta una descripción analítica de lo que hemos conocido a lo largo de la historia de la educación como: “Método Tradicional” de

Enviado por julianafuentes / 2.389 Palabras / 10 Páginas
Guía para elaborar el informe técnico-pedagógico

Guía para elaborar el informe técnico-pedagógico Ciclo escolar 2004-2005 Propósito: Orientar a los directores en la elaboración de su informe técnico-pedagógico y el Programa Anual de Trabajo a través de la evaluación interna. En la portada registren los siguientes datos: a) Nombre de la escuela b) Clave c) Turno ubicación y tel d) Zona Escolar e) Jefatura de sector f) Población y municipio Aspecto cualitativo En colegiado, analice las dificultades presentadas y logros alcanzados en

Enviado por nenanita / 2.092 Palabras / 9 Páginas
Principios De Raspado Y Alisado

Ciencia / Principios De Raspado Y Alisado Principios De Raspado Y Alisado Trabajos Documentales: Principios De Raspado Y Alisado Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: Rebecca 20 junio 2011 Tags: Palabras: 3335 | Páginas: 14 Views: 284 Imprimir Documento Principios De Raspado Y Alisado Leer Ensayo Completo Suscríbase ... s depositos. Más aún cuando el cemento esta expuesto a la placa y la bolsa, su superficie está impreganada

Enviado por danielbloody / 482 Palabras / 2 Páginas
Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el Material de Estudio de la Semana

Actividad semana 2 Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el Material de Estudio de la Semana. Ejercicio escrito Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o

Enviado por lvelilla / 383 Palabras / 2 Páginas
INFORMES PEDAGOGICOS

LUZ DEL SABER PLANEACION NOMBRE DEL MAESTRO: _VALENTE BARRERA PERAZA____________________________ PERÍODO: ____2 SECIONES (3 Y 4 DE DICIEMBRE DEL 2011)___________________ NOMBRE DEL ALUMNO: _GIMENA RAMIREZ BARRERA____________________________ GRADO: ___3B__________ NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL: __NECESITA MEJORAR SU LENGUAJE EN LOS DIFERENTES ASPECTOS DE LAS ORACIONES Y TEXTOS LITERIARIOS E INFORMATIVOS. 1.- COMPETENCIA (S) A DESARROLLAR: EMPLEAR EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE Y COMO INSTRUMENTO PARA APRENDER. 2.- ESTÁNDARES CURRICULARES: 1. Procesos de lectura e interpretación de textos 1.1. Lee

Enviado por valentebarrera / 314 Palabras / 2 Páginas
Principios Básicos Que Guían La Reforma Integral De La EMS

1. PRINCIPIO: El transito necesario entre subsistemas y escuelas. 1. ¿Qué dificultades genera el no contar con un sistema que permita el tránsito de los estudiantes en diferentes instituciones y modalidades del bachillerato? Los jóvenes que tienen la necesidad de cambiar de domicilio, que quieren rectificar el tipo de escuela o que buscan un ambiente escolar diferente, no pueden seleccionar la escuela que consideren apropiadas, genera: 1. La deserción escolar. 2. Que el alumno termine

Enviado por jolie_85 / 398 Palabras / 2 Páginas
Principios De La Evaluación Que Se Desprenden De La Normativa

Coexistencia de los diferentes tipos de evaluación Amparo Escamilla y Eva Llanos. Evaluación continua y formativa La forma de evaluar el proceso de enseñanza debe ser global, continua y formativa, orientadora y reguladora proporcionando información constante que permite mejorar tanto los procesos como los resultados. La evaluación se clasifica de acuerdo a su finalidad: 1. Evaluación formativa: pretende regular, orientar y corregir el proceso educativo, al proporcionar una información constante que permitirá mejorar el proceso

Enviado por karlosmxli / 335 Palabras / 2 Páginas
INFORME PEDAGOGICO

LUZ DEL SABER PLANEACION NOMBRE DEL MAESTRO: _VALENTE BARRERA PERAZA____________________________ PERÍODO: ____2 SECIONES (3 Y 4 DE DICIEMBRE DEL 2011)___________________ NOMBRE DEL ALUMNO: _GIMENA RAMIREZ BARRERA____________________________ GRADO: ___3B__________ NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL: __NECESITA MEJORAR SU LENGUAJE EN LOS DIFERENTES ASPECTOS DE LAS ORACIONES Y TEXTOS LITERIARIOS E INFORMATIVOS. 1.- COMPETENCIA (S) A DESARROLLAR: EMPLEAR EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE Y COMO INSTRUMENTO PARA APRENDER. 2.- ESTÁNDARES CURRICULARES: 1. Procesos de lectura e interpretación de textos 1.1. Lee

Enviado por valentebarrera / 314 Palabras / 2 Páginas
Principios De La Constitucion Venzolana

I. Principios 1. Principios de la participación Preámbulo CRBV: "... con el fin supremo de refundar la República para establecer una sociedad democrática, participativa y protagónica..." Artículo 62. Todos los ciudadanos y ciudadanas tienen el derecho de participar libremente en los asuntos públicos, directamente o por medio de sus representantes elegidos o elegidas. La participación del pueblo en la formación, ejecución y control de la gestión pública es el medio necesario para lograr el protagonismo

Enviado por carlosylmb / 1.523 Palabras / 7 Páginas
Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados

www.monografias.com Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados OBJETIVO DEL TRABAJO: A fin de facilitarte la elaboración del trabajo integral, es conveniente y necesario analizar y aplicar correctamente los principios que rigen la contabilidad. Investiga, analiza y responde las siguientes preguntas: 1) Cómo se enuncian los 14 principios de contabilidad generalmente aceptados (P.C.G.A.) aprobados por la VII Conferencia Interamericana de Contabilidad y la VII Asamblea nacional de graduados en ciencias económicas efectuada en Mar del Plata en

Enviado por manu39 / 1.816 Palabras / 8 Páginas
DISCURSO PEDAGOGICO

DISCURSO PEDAGOGICO En la actualidad el mundo así como la educación se basa en las competencias, y al decir competencias no se hace referencia a los deportes, si no a motivar a los alumnos a competir entre ellos mismos buscando explotar al máximo el potencial del invididuo y del del grupo en el que se encuentra, por lo cual es necesario estar motivando siempre e innovar a cada momento los métodos de enseñanza, con ayuda

Enviado por yarelly / 270 Palabras / 2 Páginas
PROYECTO PEDÁGOGICO - PRODUCTIVO

DESCRIPCION DEL PROYECTO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA Y PRODUCTIVA PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS A TRAVÈS DE DIFERENTES ESCENARIOS DE APRENDIZAJE¨ es un proyecto para la acción pedagógica, creado por la Institución con el objetivo de desarrollar competencias y destrezas en los estudiantes, a partir de distintos escenarios de aprendizaje que garanticen una articulación de las áreas del conocimiento con prácticas productivas y ambientales en bovinos, porcinos, aves de corral, piscicultura y cultivo de especies arbóreas; para generar una

Enviado por carlosglmvz / 1.569 Palabras / 7 Páginas
Acto 12 De Octubre

Conmemoración de la llegada de los conquistadores a nuestro continente. El pasado 12 de Octubre se conmemoraron los 516 años de la llegada de Cristóbal Colón a estas tierras. Después de 72 días de navegación, el marinero Rodrigo de Triana divisó tierra. Este acontecimiento cambió la concepción que se tenía del planeta y provocó algo que ni los mismos conquistadores habían imaginado: la unión de dos mundos. Para presidir el acto, recibimos con un fuerte

Enviado por omarruiz / 620 Palabras / 3 Páginas
Conceptualización De Los Principios básicos De La RIEMS

Actividad 6: Conceptualización de los principios básicos de la RIEMS. Propósito: Argumente y explicite su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos de la RIEMS. Principio 1: El reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas de bachillerato. 1.- ¿Qué beneficios genera que todos los bachilleratos compartan una estructura educativa común? - Que tengan un marco curricular común, que tengan las mismas competencias, la homogenización del sistema para facilitar el tránsito

Enviado por theflyingicarus / 569 Palabras / 3 Páginas
Principios De Control Interno

PRINCIPIOS BÁSICOS DE CONTROL INTERNO Responsabilidad delimitada: Se deben establecer por escrito las responsabilidades de cada cargo y hacerlas conocer a los interesados. Por ejemplo: la responsabilidad de autorizar los pagos recaerá en una sola persona,quien tenga conocimiento de ella. Separación de funciones de carácter incompatible: Debe existir una adecuada segregación de funciones y deberes, de modo que una sola persona no controle todo el proceso de una operación. Por ejemplo: el cajero no debe

Enviado por eduardocamac / 761 Palabras / 4 Páginas
Principio De Incertidumbre De Heisenberg

Introducción El principio de incertidumbre desempeñó un importante papel en el desarrollo de la mecánica cuántica y en el progreso del pensamiento filosófico moderno. En 1932, Heisenberg fue galardonado con el Premio Nobel de Física. Entre sus numerosos escritos se encuentran Los principios físicos de la teoría cuántica, Radiación cósmica, Física y filosofía e Introducción a la teoría unificada de las partículas elementales. Considero de mucha importancia este principio, debido a la naturaleza del mismo,

Enviado por Alejandro2D / 1.841 Palabras / 8 Páginas
Principios Del Derecho Administrativo

1. principio de cooperación: Conforme al principio del artículo 136 de la Constitución, Administración Pública Nacional, la de los Estados, la de los Distritos metropolitanos y la de los Municipios deben colaborar entre sí y con las otras ramas de los Poderes Públicos en la realización de los fines del Estado (art. 24). o Respetar el ejercicio legítimo de sus competencias. o Ponderar, en ejercicio de las competencias propias, la totalidad de los intereses públicos

Enviado por carolinahjh / 410 Palabras / 2 Páginas
Régimen Probatorio. Principios Generales De La Prueba. Carga Y Apreciación De La Prueba. Medios De Prueba

Régimen probatorio. Principios Generales de la Prueba. Carga y apreciación de la prueba. Medios de Prueba: 1. La prueba testimonial. Informe de peritos Este es un medio de prueba que puede ser decretado ya sea porque la ley lo ordena en forma expresa o se vale de alguna locución que impone al juez la obligación de recurrir al informe pericial, o por iniciativa exclusiva del tribunal, o, en fin, a petición de parte interesada. El

Enviado por JulioReyes / 4.242 Palabras / 17 Páginas
Principio De Arquimedes

INTRODUCCIÓN Arquímedes, gran físico y matemático, heredó la vocación científica de su padre, quien, al parecer, se dedicaba a la astronomía. Formuló una serie de proposiciones relativas a la inmersión de sólidos en fluidos. Es lo que se conoce como Principio de Arquímedes. El descubrimiento más célebre de Arquímedes es el relacionado con la pérdida de peso que experimentan los cuerpos cuando se sumergen en un líquido. En una ocasión, al rey Hierón le regalaron

Enviado por manuel_9_4 / 2.191 Palabras / 9 Páginas
ACTIVIDAD 12 Características de las competencias genéricas

ACTIVIDAD 12 Características de las competencias genéricas MAYO 2012 Propósito: • Reconozca las competencias genéricas de acuerdo a sus características (clave, transversales y transferibles). Una competencia es la integración de habilidades, conocimientos y actitudes en un contexto específico. Esta estructura reordena y enriquece los planes de estudio existentes y se adopta a sus objetivos; no busca remplazarlos, sino complementarlos y especificarlos. Define estándares compartidos que hacen más flexible y permite el currículo de la EMS.

Enviado por gabriel762 / 557 Palabras / 3 Páginas
Elaboracion De Informes Pedagogicos En Atencion A Elementos, Indicadores Y Criterios Definidos

CARACTERÍSTICAS DEL INFORME PEDAGÓGICO A continuaci6n se analizan los conceptos presentes en las definiciones y algunas de sus consecuencias. Naturaleza administrativa: Se ha indicado que el informe pedagógico es de naturaleza administrativa; el hecho de que sea la propia Administración Educativa la que regula y prescribe en determinadas circunstancias la necesidad de un documento de este tipo, le confiere pues una naturaleza administrativa. Pero no es sólo la Administración Educativa; el acceso a determinadas becas

Enviado por aurelia / 285 Palabras / 2 Páginas
Principios Del Derecho Tributario

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE ADAM SMITH DERECHO FISCAL INDICE 1.- INTRODUCCIÓN 2.- BIOGRAFIA 3.- PRINCIPIOS DOCTRINARIOS DE ADAM SMITH 3.1.- Principio de Justicia o Proporcionalidad 3.2.- Principio de Certidumbre o Certeza 3.3.- Principio de Comodidad 3.4.- Principio de economía 4.- BIBLIOGRAFIA 1.- INTRODUCCION 5 de junio de 1723 – 17 de julio de 1790 “Adam Smith ocupa un lugar tan importante en la historia de la economía política que el marinero prudente duda en emprender un

Enviado por 06cris / 4.166 Palabras / 17 Páginas
Proyecto Pedagógico Unadista

INTRODUCCION En este trabajo hablamos sobre las diversas necesidades motivacionales las cuales se encuentran ordenadas en una jerarquía, ala vez que sostiene que antes de que se puedan satisfacer necesidades mas complejas y de orden mas elevado, es preciso satisfacer determinadas necesidades primarias. Lo que cambia con el tiempo y entre las culturas es la estrategia por la cual estas necesidades están satisfechas. Es importante que las necesidades humanas sean entendidas como un sistema es

Enviado por cyepes17 / 1.021 Palabras / 5 Páginas
Proyecto Pedagógico Unadista

Act 5: Quiz 1 1 Puntos: --/1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta. Esta es una de las tablas con las que Max-Neef explica su teoría del Desarrollo a Escala Humano, pertenece a los pseudo-satisfactores. Indique algunas de sus características: 1. Aniquilan en un plazo mediato, la

Enviado por dacalu13 / 562 Palabras / 3 Páginas
Actividad 12: Características De Las Competencias Genéricas

Actividad 12: Características de las competencias genéricas Propósito: Reconozca las competencias genéricas de acuerdo a sus características (clave, transversales y transferibles). Duración: 30 minutos de trabajo presencial y minutos de trabajo independiente en línea para la lectura de los documentos sugeridos. Instrucciones: 1. Con base en la definición de lo que es una competencia, formar equipos de trabajo apoyados para ello en el instructor. 2. Enseguida, cada equipo integrará una tabla (cuadro o esquema,

Enviado por KOKOKRIS / 481 Palabras / 2 Páginas
Principios Generales Del Derecho

PRINCIPIOS GENERALES DEL DERECHO Los principios generales del Derecho son los enunciados normativos más generales que, a pesar de no haber sido integrados formalmente al ordenamiento jurídico, se entiende que son parte de él, porque sirven de fundamento a otros enunciados normativos particulares, o bien recogen de manera abstracta el contenido de un grupo de ellos. Estos principios son utilizados por los jueces, los legisladores, los creadores de doctrina y por los juristas en general,

Enviado por yaret.ka / 2.384 Palabras / 10 Páginas
14 Principios De Fayol

14 PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIÓN DE FAYOL 1) UNIDAD DE MANDO: Cada empleado debe recibir órdenes de un sólo superior. De esta forma, se evitan cruces de indicaciones a modo de fuego cruzado. 2) AUTORIDAD: A pesar de que el cargo otorga la autoridad formal, no siempre se tendrá obediencia si no existe la capacidad de liderazgo. Por ello, es necesario tener la capacidad de dar órdenes y que ellas se cumplan. La autoridad conlleva responsabilidad

Enviado por ccalderonjr07 / 464 Palabras / 2 Páginas
4 principios de la administración

4. Escoger una empresa, identificar y explicar los 14 principios de la administración. Se ha escogido como empresa modelo para este punto, el Cuerpo de Bomberos Voluntarios de la Ciudad de Valledupar. 1. principio, La división del trabajo: El cuerpo de bomberos de Valledupar lleva fue fundado el 1 de enero de 1971, y solo hasta el año 2008 se están llevando sus procesos administrativos como deben ser, anterior mente no había división del trabajo

Enviado por jhoji / 1.234 Palabras / 5 Páginas
Compuerta numero 12

Compuerta numero 12: resumen, descripción de los personajes, ambiente y tipo de narrador. La compuerta nº12: Un viejo lleva a su hijo a trabajar a la mina y luego de bajar se lo presenta al capataz, el chico tan solo tenía ocho años pero ya tenía sobre si el karma de la mina, al ver al débil muchacho el capataz le comenta a su padre que porque mejor no lo deja seguir en la escuela

Enviado por manuelz / 1.563 Palabras / 7 Páginas
Principio De Peter

Tecnología. 1. En qe año surgió el primer instrumento de calculo y como se llamo? Abaco 5000 a.c. 2. En que año apareció la pascalina y quien fue su inventor? 1642 B.pascal 3. Cuales fueron, las maquinas inventadas por Charles Babbage? La analítica y la diferencia. 4. Cual es nombre del primer prgramador? Laidy Ada agusto Bayron 5. Cual fue el nombre de la priemra maquina electromecánica? Mark 1 6. Cual fue el nombre de

Enviado por nayyeellii / 1.473 Palabras / 6 Páginas
Principios Y Normas De Contabilidad

Normas Internacionales de Contabilidad De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Las Normas Internacionales de Contabilidad (siglas: NIC) son un conjunto de normas o leyes que establecen la información que deben presentarse en los estados financieros y la forma en que esa información debe aparecer, en dichos estados. Las NIC no son leyes físicas o naturales que esperaban su descubrimiento, sino más bien normas que el hombre, de acuerdo sus experiencias comerciales,sigue creyendo

Enviado por miguel_pureco / 1.821 Palabras / 8 Páginas
Diez Principios Economicos

LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA ECONOMÍA EL PRIMER PRINCIPIO: Indica a la toma de decisiones frente a una situación económica de mejor conveniente. EL SEGUNDO PRINCIPIO: Consiste en que el coste de una cosa es aquello para que renuncie para conseguir, consiste en que el hombre debe comparar los costos y los beneficios. EL TERCER PRINCIPIO: Consiste en que el hombre hace sus planes económicos, pero realiza pequeños ajustes adicionales a estos, a esto los

Enviado por CAND2121 / 295 Palabras / 2 Páginas
Principios Reguladores Del Codigo Civil

Principio de Imparcialidad del Juez Este principio va íntimamente ligado al principio de igualdad entre las partes, dado a que establece que el Juez que vaya a conocer del proceso debe verse desprendido de cualquier interés personal que pueda afectar su objetividad al momento de tomar una decisión respecto del mismo. En ese sentido, una violación a este principio con lleva directamente una violación al principio de igualdad entre las partes, dado a que un

Enviado por pique1986 / 3.541 Palabras / 15 Páginas
Principios Generales Del Derecho

Principios Generales del Derecho Principios generales del Derecho Los principios generales del Derecho son los enunciados normativos más generales que, sin haber sido integrados al ordenamiento jurídico en virtud de procedimientos formales, se entienden formar parte de él, porque le sirven de fundamento a otros enunciados normativos particulares o recogen de manera abstracta el contenido de un grupo de ellos. Estos principios son utilizados por los jueces, los legisladores, los creadores de doctrina y por

Enviado por yennycontreras / 2.498 Palabras / 10 Páginas
INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS

Teniendo en cuenta el ambiente en que se efectúa el aprendizaje, según el texto, debe permitirle a cada alumno sentirse independiente, expresarse tal y como son y confrontándolas con los otros alumnos, he decidido preparar una clase dinámica teniendo en cuenta y respetando las características de cada alumno Para justificar el desarrollo de esta clase creare un ambiente ante los estudiantes, El Objetivo general; Que se busca es acrecentar el valor y respeto en la

Enviado por silvanam / 562 Palabras / 3 Páginas
Principio De La Fe

EL CAMINO DEL GUERRERO Es una historia bastante interesante ya que para empezar está basada en hechos reales, los cuales podrían ser tomados como extraordinarios y fuera de lo normal o común en la vida, pero de eso se trata, de ver las cosas con esa posibilidad de lo extraordinario, la historia nos cuenta acerca de un joven llamado dan el cual pertenece a la selección de gimnasia de su escuela, es un joven con

Enviado por viktor318 / 272 Palabras / 2 Páginas
Caracterizacion del diagnóstico pedagógico

TEMA 1. EL CONTEXTO EN LA COMPRENSION DE LA PROBLEMÁTICA LECTURA: EL ESTUDIO DEL PRESENTE Y EL DIAGNOSTICO Su propósito es contribuir a reconocer opciones que permitan al individuo la transformación de la realidad. Captar la realidad como presente, nos permite potenciar una situación mediante proyectos capaces de anticipar, en términos de posibilidad objetiva, el curso que seguirá. Es por esto que el contenido de cualquier problema de interés, requiere ser reconstruido en el mismo

Enviado por kathyroca / 2.611 Palabras / 11 Páginas
Tacto Pedagogico

es del mismo modo una metáfora, donde le niño y la cultura son vistos como sistemas mutuamente interactivos” , es decir, cada subsistema del nicho de desarrollo se relacionan cada uno entre sí, creando un circulo de influencias, haciéndolo uno sobre otro, esto está en constante movimiento, dependiendo lo que pase en la vida del niño día a día y regulan el desarrollo del niño. “Una práctica sensible a las culturas y apropiada para el

Enviado por violeta12345 / 240 Palabras / 1 Páginas
PRINCIPIO Y FUNDAMENTO

PRINCIPIO Y FUNDAMENTO WILLIAM HAROLD ROMERO LIC, EN FILOSOFIA Y LETRAS La lectura nos enseña como hay principios y fundamentos que nos ayudan a darle un sentido a la vida. Como seres humanos somos autónomos de buscarle el sentido a nuestras vidas, de proyectarnos, de transcender, la lectura nos muestra dos caminos para analizar el movimiento humano de auto- trascendencia de los cuales yo pienso que el primero seria el correcto, “el hombre va hacia

Enviado por qqqqqqq / 207 Palabras / 1 Páginas
Obra pictórica chilena de principio del siglo XX

Divorcio Obra pictórica chilena de principio del siglo XX El divorcio (del latín divortĭum) es la disolución del matrimonio, mientras que, en un sentido amplio, se refiere al proceso que tiene como intención dar término a una unión conyugal. En términos legales modernos, el divorcio fue asentado por primera vez en el Código Civil francés de 1804,n 1 1 siguiendo por cierto aquellos postulados que veían al matrimonio como una verdadera unión libre (para contraerlo

Enviado por teres05 / 2.557 Palabras / 11 Páginas
Dierencia Entre Valores Y Principios

DIFERENCIA ENTRE PRINCIPIOS Y VALORES La importancia de comprender la diferencia entre principios y valores. Los principios son las leyes naturales que son externas a nosotros y que en última instancia controlan las consecuencias de nuestros actos. Los valores son internos y subjetivos, y representan aquello que sentimos con más fuerza y que orienta nuestra conducta. Pronto llegaremos a valorar los principios, aquellos que nos permiten alcanzar ahora los resultados que queremos pero de forma

Enviado por annamy / 739 Palabras / 3 Páginas
PRINCIPIOS CONTABLES

OBJETIVO DEL TRABAJO: A fin de facilitarte la elaboración del trabajo integral, es conveniente y necesario analizar y aplicar correctamente los principios que rigen la contabilidad. 1. Cómo se enuncian los 14 principios de contabilidad generalmente aceptados (P.C.G.A.) aprobados por la VII Conferencia Interamericana de Contabilidad y la VII Asamblea nacional de graduados en ciencias económicas efectuada en Mar del Plata en 1965? 2. Estos principios pueden ser clasificados, según su utilidad, en cuatro clases:

Enviado por saraykiara / 1.905 Palabras / 8 Páginas
Principios De Asepcia Quirurgica

• Las salas en las que se conserva la ropa blanca se consideran limpias; por consiguiente, la ropa de cama que no haya utilizado para atender al paciente no se puede devolver a esta habitación. • Las habitaciones de suministro se designan como zonas para material limpio y sucio. No se deben colocar artículos en un área equivocada, con el objeto de evitar la contaminación cruzada. • Debe transportar la ropa blanca y los artículos

Enviado por manxaniita / 492 Palabras / 2 Páginas
PRINCIPIOS DE LOS IMPUESTOS MULTINACIONALES

CAPITULO 17 PRINCIPIOS DE LOS IMPUESTOS MULTINACIONALES Enfoque global La planeación fiscal para las operaciones multinacionales es un aspecto de los negocios internacio¬nales extremadamente complejo, pero de vital importancia. Para planear eficazmente, las empresas multinacionales deben no sólo comprender la complejidad de sus propias operaciones en todo el mundo, sino las diversas estructuras e interpretaciones de las obligaciones fiscales en los países. El principal objetivo de la planeación fiscal multinacional es reducir al mínimo la

Enviado por karencc171 / 14.943 Palabras / 60 Páginas
EL CONSTRUCTIVISMO COMO MODELO PEDAGÓGICO

EL CONSTRUCTIVISMO COMO MODELO PEDAGÓGICO La temática de investigación presenta un sustento y concepción de índole constructivista dada la intervención y tendencia bajo la cual se plantea el desarrollo de las competencias por parte de los alumnos, a partir de su sistematicidad como metodología y por los resultados encontrados en la parte del aprendizaje al proponer un puente de relación entre el objeto de estudio y el sujeto cognoscente como elemento sustancial del aprendizaje en

Enviado por JMIM / 11.328 Palabras / 46 Páginas
Principios Procesales

PRINCIPIOS PROCESALES EN LA CONSTITUCION POLITICA PERUANA DE 1993 Esta constitución establecía en su artículo 139 algunos principios y derechos de la función jurisdiccional, conforme se transcribe a continuación: "Artículo 139°. Son principios y derechos de la función jurisdiccional: 1. La unidad y exclusividad de la función jurisdiccional. No existe ni puede establecerse jurisdicción alguna independiente, con excepción de la militar y la arbitral. No hay proceso judicial por comisión o delegación. 2. La independencia

Enviado por carmencitaferry / 627 Palabras / 3 Páginas
PRINCIPIO DE RELATIVIDAD

MEDIOS ALTERNOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS CONCEPTO DE MASC Los medios alternativos de solución de conflictos-MASC, pueden definirse todo en sentido amplio como en sentido restringido. En sentido amplio, los MASC, son aquellas atribuciones, alternativas al sistema judicial oficial, que permite la solución privada de los conflictos. En sentido restringido, los MASC, son aquellos procedimientos que buscan la solución a los conflictos entre las partes, ya sea de manera directa entre ellas (o con el

Enviado por pastorapineda / 963 Palabras / 4 Páginas
Principio 90/10

Principio 90/10 Realmente aplicar el principio 90/10 ha sido un desafío, pues me encuentro en una situación en la cual mantener la calma y guardar la cordura es sumamente trascendental para que el suceso actual que perturba mi mente y corazón en respecto a un supuesto mal que podría padecer mi mamá no afecte mi entorno laboral, personal, familiar y estudiantil. Como es cierto hay cosas que no se pueden controlar y una de ellas

Enviado por pqrman / 942 Palabras / 4 Páginas
Principios y conceptos basicos de la teoria del constructivismo social

TEORIA DEL CONSTRUCTIVISMO SOCIAL DE LEV VYGOTSKY Y COMPARACIÓN CON LA TEORIA JEAN PIAGET. INDICE: GENERALIDADES DE LA TEORÍA CONSTRUCTIVISMO. BIOGRAFÍAS PRINCIPIOS Y CONCEPTOS BASICOS DE LA TEORIA DEL CONSTRUCTIVISMO SOCIAL CONCLUSION AMPLIACIÓN DE INFORMACIÓN DEL CONSTRUCTIVISMO REFERENCIAS INTRODUCCIÓN. El trabajo que se presenta tiene la finalidad de dar a conocer al lector una teoría de gran importancia e influencia en la educación como es el constructivismo social , cuyo exponente más representativo fue el

Enviado por armandofidel / 7.949 Palabras / 32 Páginas
Aspectos pedagógicos de la competencia

Indudablemente durante el proceso de aprendizaje en los niños, el profesor juega un papel muy importante, ya que él es creador de conocimientos y experiencias en los niños. En el presente ensayo se dará a conocer como debe ser un buen profesor y los aspectos que debe tener en cuenta durante el trabajo escolar así es que, UN BUEN PROFESOR ES AQUEL QUE: Posee una filosofía explicita, conoce del desarrollo de los niños, tiene un

Enviado por arylunarojas / 319 Palabras / 2 Páginas

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