Conocimiento cientifico ensayos gratis y trabajos
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Introducción al conocimiento científico
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Católica Santa Rosa Facultad: Administración y contaduría publica Introducción al conocimiento científico Sección B, Nocturno Docente: Estudiante: María Victoria López Yucenis Chacón 24.235.660 Karyelis Palma 27.200.408 Caracas, 06 de Marzo del 2021 INDICE * Índice…………………………………………………………………2 * Introducción…………………………………………………………3 * Principios de la ciencia...………………………………….….…..4,5 * Postulados de la ciencia…………………..………………..........6,7 * Leyes de la ciencia………………………………………….……8,9 * Conclusiones………………………………………………………10 * Referencias bibliográficas………………………………….……..11 INTRODUCCION Para empezar a hablar
Enviado por hector7308 / 2.207 Palabras / 9 Páginas -
Conocimiento Científico y Empírico
Universidad Bicentenaria de Aragua Facultad de Salud y Desarrollo Humano Filosofía de la Psicología Prof. Gustavo Roa El Conocimiento Empírico y Científico Juan Alberto Lubo Omaña Venezuela, San Cristóbal Marzo, 2021 Desde nuestros inicios, el tiempo ha transcurrido y con él, ha aumentado la sed del ser humano de conocimiento, comenzando por las primeras especies humanas y su creciente habilidad para utilizar herramientas como huesos de animales, que, con la evolución del hombre y su
Enviado por abo-64 / 1.711 Palabras / 7 Páginas -
Ciencia y Conocimiento Científico
Actividad. 1.Qué se quiere decir con el término “Ciencia” 2. Qué se entiende por Ciencia 3 Cómo se clasifican las ciencias; de ejemplos de cada una 4.Por qué se dice que se comparten el significado de Ciencia y Tecnología 5.Cómo se diferencia Ciencia Pura y Aplicada; de un ejemplo de cada una Es una forma de hacerse preguntas sobre el mundo natural y obtener respuestas precisas.. Como se clasifican las ciencias; de ejemplos de cada
Enviado por santoscovid / 644 Palabras / 3 Páginas -
IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Es de vital importancia para la ciencia en general ya que ha sido responsable de avances que se han producido en todos los campos científicos y que influyen en la sociedad. Gracias a sus componentes estructurales y a lo que busca en sí, los científicos dedicados a su materia descubren y detectan fallas en teorías predecesoras a las suyas. ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO: * LOS HECHOS: Son conceptos o conocimientos centrales,
Enviado por amd1 / 703 Palabras / 3 Páginas -
OBJETIVIDAD Y SUBJETIVIDAD EN EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
UNIVERSI DAD TECNOLÓGICA EMPRESARIAL DE GUAYAQUIL CARRERA: EDUCACIÓN BÁSICA MODALIDAD: ONLINE ASIGNATURA: "EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN" TALLER#2 OBJETIVIDAD Y SUBJETIVIDAD EN EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO NOMBRE: LORGIA IRALDA CORREA CORREA DOCENTE: LCDO.MARCOS GUTIÉRREZ GUAYAQUIL-ECUADOR 2021 INTRODUCCIÓN "No podemos conocer la realidad solo desde el pensamiento. Para ello, precisamos también de la subjetividad, que completa al conocimiento. En definitiva, el conocimiento de la realidad no es sólo un conocimiento mental, sino también no mental. Esa otra forma
Enviado por Iralda Correa / 1.691 Palabras / 7 Páginas -
Conocimiento Cientifico. El proceso de enseñanza y aprendizaje
Conocimiento científico El estudio y el conocimiento de los múltiples aspectos y problemas de la metodología de la investigación científica es un tema central. Cuando se inicia el estudio de una ciencia determinada generalmente se tiende a simplificar los conocimientos, presentando como soluciones o verdaderas definitivamente establecidas lo que en realidad son complejos problemas, conclusiones parciales y comprobaciones aproximadas en los diferentes aspectos de la investigación científica. Nuestro planteamiento hipotético sugiere la necesidad de generar
Enviado por vanessaolver12 / 441 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento cientifico en preescolar
La Construcción del Conocimiento Científico. Debido a que el proceso de aprendizaje para desarrollar el pensamiento científico contiene etapas invariantes, que pueden considerarse universales, tener una visión global de los procesos involucrados será de gran ayuda para que los modelos de enseñanza de la investigación proporcionen los resultados esperados de aprendizaje. Aprender a investigar es desarrollar el pensamiento científico, que se diferencia del pensamiento popular en donde se aprende de una forma dirigida y estructurada,
Enviado por leugimailec / 911 Palabras / 4 Páginas -
Conocimiento científico
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGÍA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “ELÍAS CALIXTO POMPA” GUATIRE – ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA ASIGNATURA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CARRERA: INFORMÁTICA 2021-2 CONOCIMIENTO CIENTIFICO Docente: Autor: Yamileth Marquine Rojas Sebastián Guatire, 8 de junio de 2021 Introducción En este trabajo tratare el tema del conocimiento científico, profundizando en: El conocimiento, tipos de conocimiento y características, la ciencia, objetivos de la ciencia y
Enviado por Sebastian Sebastian / 906 Palabras / 4 Páginas -
El conocimiento científico
Logo de UNEMI 5 estrellas UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓN COMERCIAL Y DERECHO CARRERA DE ECONOMIA EN LINEA SEGUNDO SEMESTRE C1 TRABAJO DE INVESTIGACION Consolidar los conocimientos adquiridos para realizar una investigación ESTUDIANTES: Cabrera Tandazo Gissela Anahí Peralta Urgiles Wilmer Humberto Pina Loja Deborah Belinda Pizarro Jimenez Mayerli Isabel Quiroz Santana Jazmin Del Carmen ASIGNATURA: Metodología de la Investigación Básica DOCENTE: Econ. Escobar de la Cuadra Yecenia Mariuxi, M. Sc FECHA
Enviado por JAZMIN DEL CARMEN QUIROZ SANTANA / 2.976 Palabras / 12 Páginas -
EXPLICAMOS EN BASE A CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS LAS MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD DEL USO DEL JABON Y LA MASCARILLA
APELLIDOS Y NOMBRES: Francisco Alberto Rodriguez Ramos GRADO: 5to. SECUNDARIA SEMANA: 08 DOCENTE GIOVANNA A. GOMEZ C. FECHA: DEL 03/05/21 AL 07/05/21 FECHA DE ENTREGA 03/05/2021 TÍTULO: “EXPLICAMOS EN BASE A CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS LAS MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD DEL USO DEL JABON Y LA MASCARILLA ” PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Analizar los diferentes tipos de material de las mascarillas que usamos y comprender que el uso de mascarillas es determinante para interrumpir la ruta de contagio
Enviado por ESTUPIDEZZZZZ / 606 Palabras / 3 Páginas -
Unidad N°1: Introducción al Conocimiento Científico
Nombre y apellido: Lucas Damián Ciselli DNI: 41548331 Turno: Miércoles 19:00 hs a 23:00 hs Comisión: 76-3900 Departamento de Ciencias Económicas Profesor Titular: Marcelo Perissé Profesor Asociado: Basanta Elisa Docentes: Lic. Verónica Elisa Galardo, Lic. Nora Artes Unidad N°1: Introducción al Conocimiento Científico CLASE N°1 KLIMOVSKY, Gregorio. (1994) Las desventuras del conocimiento científico. Una introducción a la epistemología. A-Z EDITORA Bs. As. (Pág.21-30) 1) ¿Qué es la ciencia? La ciencia es un conjunto de conocimiento
Enviado por lucas.ciselli / 9.087 Palabras / 37 Páginas -
Diferencias entre el conocimiento científico y empírico
DIFERENCIA ENTRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y EL NO CIENTÍFICO Conocimiento Científico Conocimiento Empírico (NO Científico) Forma de adquirirse Se adquiere a través de un proceso (observación, investigación, hipótesis, experimento, análisis de datos, conclusión) denominado método científico. Se adquiere a través de experiencias personales o de la propia observación. De haber vivido nosotros mismos el hecho particular. Objetivo Descubrir y conocer lo que otros no, es decir, profundizar y ver más allá de lo que la
Enviado por Yara Palmira / 340 Palabras / 2 Páginas -
El conocimiento científico
El conocimiento científico. Reporte de lecturas Tema: Módulo 2: La investigación Autor: Mario Tamayo y Tamayo Índice Índice 2 Introducción 3 Desarrollo 4 Conclusiones 6 Bibliografía 6 Introducción La serie aprender a investigar es un material auto instructivo que ofrece conceptos, herramientas y métodos para la formulación, perfeccionamiento y diseño de proyectos de investigación. Toda la serie ha sido diseñada como material auto instructivo. Por tal razón, sin sacrificar la necesaria precisión de conceptos, se
Enviado por samuellobo / 815 Palabras / 4 Páginas -
SINTESIS- 1ER COLOQUIO DE DIFUSIÓN Y DIVULGACIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO-EDUCATIVO
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS ESCUELA DE HUMANIDADES LICENCIATURA EN PEDAGOGIA ALUMNA: GABRIELA MARISOL GARCIA HERNANDEZ SEMESTRE: 3ER GRUPO: “A” UNIDAD DE COMPETENCIA: TRADICIONES DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA CATEDRATICO: MTRO. JULIO CESAR MARTINEZ LOPEZ ACTIVIDAD: SINTESIS- 1ER COLOQUIO DE DIFUSIÓN Y DIVULGACIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO-EDUCATIVO. FECHA: 11 DE SEPTIEMBRE DEL 2021 SABADO Dentro del primer coloquio de investigación presentado por Dr. Ruhadm B. Martinez se trataron diversos temas de mucho interés, acerca de la una investigación
Enviado por Gabriela MHdez / 589 Palabras / 3 Páginas -
EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO: ORIGENES METODO Y LIMITES
EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO: ORIGENES METODO Y LIMITES Uno de los inconvenientes tradicionales de la filosofía de la ciencia es lo cual se conoce como la demarcación científica. Antes de contestar a esta pregunta, advirtamos que hemos dicho que la filosofía es la ciencia más general de cada una de, o, por lo menos, de esta forma la planteó la actividad humana y el planeta en el cual el ser humano habita. Vimos, además, que la
Enviado por Dany Fuentes / 813 Palabras / 4 Páginas -
DIFERENCIAS ENTRE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y EL CONOCIMIENTO COTIDIANO O VULGAR
________________ DIFERENCIAS ENTRE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y EL CONOCIMIENTO COTIDIANO O VULGAR CONOCIMIENTO CIENTÍFICO CONOCIMIENTO COTIDIANO Es un saber crítico y fundamentado, debe justificar sus conocimientos y dar prueba de su verdad. Origen incierto. Sistemático, es un saber ordenado lógicamente que constituye un sistema que permite relacionar lechos entre sí. Es parte del patrimonio cultural, se adquiere y se transmite de generación en generación. Explicativo y predictivo, intenta explicar hechos particulares y predecir el comportamiento de
Enviado por Sebas Stefanini / 850 Palabras / 4 Páginas -
Fase 1 - Los fundamentos del conocimiento científico
UNAD UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA Unidad 1 - Fase 1 - Los fundamentos del conocimiento científico Estudiante: Juan Sebastián Hernández Pulido Código 1022365367 Asignatura: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Grupo: 100103 _ 3 Tutora: ERIKA CASTAÑEDA Programa: Ingeniería De Sistemas Bogotá /2021 El ejercicio de Investigar La investigación es una actividad que se realiza con la finalidad de crear conocimiento, es un proceso experimental con la finalidad de ampliar o desarrollar conceptos de tipo científico,
Enviado por Juan Sebastian / 1.231 Palabras / 5 Páginas -
CIENCIA Y TECNOLOGIA – LA INVESTIGACION Y EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
RESEÑA CIENCIA Y TECNOLOGIA – LA INVESTIGACION Y EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ESTUDIANTE: Ariel Tirado DOCENTE: Gilberto Martínez Arquitectura Corporación Universitaria del Caribe (CECAR) Sahagún Córdoba 1/09/2021 Para entrar en el proceso metodológico de la investigación científica, primero es necesario considerar muchas variables. Creo que lo más importante es discutir y aprender diferentes formas de pensar, es decir, formas de hacer. Esto tiene un gran impacto en el proceso porque puede ver cómo reacciona a las
Enviado por Ariel de J Tirado / 729 Palabras / 3 Páginas -
EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
TEMA 1. EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 1.1. Tipos de conocimiento * Vulgar ⋅ Religioso * Filosófico ⋅ Mágico * Científico 1.2. Características del conocimiento científico * Objetivo ⋅ Contrastable * Racional ⋅ Comunicable * Metódico 1.3. Que es el método científico El método científico hace referencia al procedimiento o conjunto de procedimiento que se utilizan para obtener conocimientos científicos, el modelo de trabajo o pauta general que orienta la investigación; consiste en
Enviado por paulaaaa018 / 852 Palabras / 4 Páginas -
Teoría Del Conocimiento Científico
Universidad Popular Autónoma de Veracruz. Psicología 101 Alumno: Patricio Linares Luis Fernando. Asignatura: Teoría Del Conocimiento Científico Profesor(a): PED. Ciro Alberto Domínguez Meneses Grupo: 101, Semestre: Primero. Licenciatura: Psicología. Coatzacoalcos ver, enero 2022 * Actividad 1 de exposición La Crítica Al Inductivismo El inductivismo es un método científico el cual saca conclusiones de algo en base a la experiencia y el desarrollo de teorías. En el inductivismo también podemos encontrar el falsacionismo el cual es
Enviado por mackys / 271 Palabras / 2 Páginas -
Aspectos dinámicos y estructurales del conocimiento científico
Cesar Adrian Zendejas Rodriguez 04-febrero-2022 Reporte de lectura. La filosofía se ha cuestionado la forma en la que aprendemos sobre las cosas, a ello se sumas diferentes ciencias que han indagado en cómo los seres humanos adquirimos conocimientos a través de diversas formas. Recientemente existen algunas ramas de la psicología que se encargan de lo relativo a nuestro conocimiento, estas ramas son conocidas como “gnoseología” y “epistemología”, esta última conocida por algunos autores como la
Enviado por Cesar Zendejas / 928 Palabras / 4 Páginas -
Uso comprensivo del conocimiento científico
Descripción: C:\Users\Administrador\Desktop\ESCUDO BETANIA.JPG INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL BETANIA NORTE GUÍA DE TRABAJO PARA ESTUDIANTE Versión: 2.0 Fecha de Implementación 2021 NIVEL: SECUNDARIA CURSO: 6 PERÍODO ACADÉMICO: 3 ASIGNATURA: QUIMICA DOCENTE RESPONSABLE: YENIS DE LA CRUZ COMPETENCIAS: Uso comprensivo del conocimiento científico APRENDIZAJES ESPERADOS: Calcula la densidad de sólidos y líquidos mediante diversos procedimientos. GUIA: 1 TEMA: LA DENSIDAD ESTUDIANTE: ACTIVIDAD PROPUESTA INSTRUCCIONES: Resuelve en tu cuaderno (con tu letra) los siguientes ejercicios, toma fotos y envía
Enviado por Sebastian Peralta Nunez / 507 Palabras / 3 Páginas -
El problema del conocimiento científico
El problema del conocimiento científico El conocimiento científico definido como el conocimiento de lo real a través del método científico, se diferencia lógica y teóricamente del conocimiento que se genera por otras vías, como por ejemplo: la iluminación (Sto. Tomás de Aquino), la revelación divina (S. Pablo y los profetas), el pensamiento mágico-religioso por medio de la invocación de fuerzas sobrenaturales y la intuición y la experiencia sensorial propio del saber común o saber vulgar.
Enviado por Lsaravia13 / 665 Palabras / 3 Páginas -
Argumentación y conocimiento científico escolar
Datos de la lectura Candela, A. (1991). Argumentación y conocimiento científico escolar. Centro de Investigación y de Estudios Avanzados. Archivo PDF. Recuperado el 29/09/2021 de Con los siguientes puntos, pueden centrar el análisis de la lectura: P1. ¿Qué nos quiere compartir el autor (a)? estudio de ciertas condiciones que son importantes en el aprendizaje significativo y no depende sólo del desarrollo cognitivo de los sujetos y de sus ideas previas en torno a los contenidos,
Enviado por Gon25 / 1.134 Palabras / 5 Páginas -
Conocimiento Científico y Ciencia
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA NÚCLEO CARACAS – SEDE CHUAO LIC. CONTADURÍA PÚBLICA 08S-1210-N1 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y CIENCIA Tutor: Autor: Karelis Toyo Yovanny Balza; V-28.135.376 Caracas, abril de 2022 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA NÚCLEO CARACAS CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Enviado por Steephany Fuentes / 4.254 Palabras / 18 Páginas -
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO. Esther Diaz y Mario Heler. 1. LA CIENCIA Y LA CRISIS DE NUESTRA ÉPOCA El siglo XXII -comienzo de Modernidad- se suele considerar la fecha de nacimiento de la ciencia de hoy. La Edad Moderna se caracteriza por los cambios producidos en todas las manifestaciones humanas. Tales cambios se continúan hasta nuestros días y contribuyeron a provocar los grandes cambios vívidos desde la modernidad. La forma de conocimiento de la ciencia es
Enviado por Andrea Depaoli / 7.326 Palabras / 30 Páginas -
El conocimiento científico
El conocimiento científico al ser un conjunto de procedimientos por los cuales se plantean los problemas científicos y se ponen a prueba las hipótesis y los instrumentos de trabajo investigativo, por esto se basa en la aplicación detallada del método científico que comienza con la observación de los hechos, por ende, deben extraerse las leyes y principios por medio de un lenguaje apropiado. También debe tener ciertas características que les respalde entre las más importante
Enviado por Daniel Armando Marquez Olaya / 416 Palabras / 2 Páginas -
El conocimiento científico y las ciencias forenses
Universidad Abierta y a Distancia de México. Carrera: Licenciatura en Seguridad Publica. División: Ciencias Sociales. Asignatura: Criminalística 1. Grupo: -B2-001. Unidad 2: El conocimiento científico y las ciencias forenses. Actividad evidencia de aprendizaje: Las ciencias forenses y la seguridad pública. Docente: Octavio Adán Nájera Hernández. Alumno: Vanesa Citlali Peñaloza Castillo. Matricula:ES1921007715. Fecha de entrega: 29 de octubre del 2021. CDMX octubre de 2021. INTRODUCCION. Bueno la criminalística es la ciencia encargada de aplicar conocimientos, técnicos
Enviado por Vane Peñaloza Castillo / 946 Palabras / 4 Páginas -
LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PARA LA PRODUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Texto Descripción generada automáticamente gobierno-de-mexico-vector-logo – Coronavirus UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO UNIDAD CULIACÁN CLAVE 25DUP0002R MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CAMPO INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA Y APRENDIZAJE ESCOLAR EPISTEMOLOGÍA DE LA CIENCIA ENSAYO: “LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA COMO CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO” PRESENTA BEDOYA ESQUERRA PAOLA VANESSA M.C. JUAN JOSÉ RAMÍREZ GÁMEZ A 4 DE ABRIL DE 2022, CULIACÁN, SINALOA. 2. RESUMEN La investigación educativa surge de la necesidad de saber y adquirir conocimientos relevantes
Enviado por Paola Vanessa Bedoya / 1.931 Palabras / 8 Páginas -
Teoria del conocimiento cientifico
1. Cuáles fueron los aportes de las escuelas modernas y postmodernas Paul Feyerabend * Propuso una epistemología abierta, a manera de una serie de herramientas de investigación científica adaptable a cada contexto, pero no postuladas como leyes inamovibles * Sostuvo que la ciencia que funciona de acuerdo con normas fijas y universales no es realista si no perniciosa y perjudicial para la ciencia * Describió el proceso de la educación científica contemporánea en una forma
Enviado por Angel Garizao / 440 Palabras / 2 Páginas -
El proyecto de investigación basado en la ciencia y el conocimiento científico
DESARROLLO Escriba detalladamente las instrucciones que debe seguir el alumno para desarrollar esta tarea. 1.- De acuerdo a los contenidos de la semana y respecto a los conceptos teóricos del conocimiento científico, responda: ¿Cuál es la relación entre ciencia, conocimiento científico y método científico? Respuesta. CIENCIA CONOCIMIENTO CIENTÍFICO MÉTODO CIENTIFICO Es el conocimiento que se ha adquirido mediante el aprendizaje realizado por la realización de una investigación científica, las cuales pueden ser variados por la
Enviado por william.1985 / 779 Palabras / 4 Páginas -
Conocimiento Científico y el Plan Nacional de la Ciencia
Conocimiento Científico y el Plan Nacional de la Ciencia Si comprendemos las principales características del conocimiento científico, podremos entender casi todas las disciplinas del conocimiento actual. Dado que los fundamentos y las teorías desarrolladas por las ciencias están en constante diálogo entre las diferentes disciplinas. Desde sus inicios, la ciencia o el conocimiento científico han permitido a la humanidad comprender innumerables fenómenos. Las principales características del conocimiento científico ❖ Racionalidad u objetividad. Esto significa que
Enviado por Eglis mynerva Moreno phillips / 1.269 Palabras / 6 Páginas -
Estudio histórico de la Educación como conocimiento científico
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO CENTRO LOCAL METROPOLITANO MAESTRÍA EN PLANIFICACIÓN EDUCATIVA 007 Ciencias de la Educación Escrito Nº 1 Estudio historico de la Educacion como conocimiento científico Facilitador: Jesús Carmona Lic. Montiel Elena Agosto 2022 Índice Estudio historico de la Educacion como conocimiento científico Pág. Introducción Escrito Nº 1 Extensión actual de la noción de educación. 1 2 Sentidos principales de la palabra “educación. 2 Las extensiones
Enviado por cosito98 / 1.707 Palabras / 7 Páginas -
EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION SEGUNDO SEMESTRE-2 PRESENTADO POR: JHON JANER HURTADO GODOY- 12100190 PROGRAMA: INGENIERIA DE SISTEMAS-NOCTURNA EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Resumen: En la vida diaria no solemos dudar del mundo que nos rodea, Es necesario detenerse un momento en este punto para tratar de diferenciar lo que es creer, por un lado y conocer. Nuestra creencia en relación a este asunto no necesita pruebas. Incluso puede haber evidencias contrarias a dicha creencia,
Enviado por 1004614024 / 1.017 Palabras / 5 Páginas -
Consideraciones sobre el conocimiento científico
Universidad Nacional Autónoma de México. Psicología Experimental Erick Daniel Gómez Olivares Grupo: 1153D Consideraciones sobre el conocimiento científico (Capitulo 1) Dado el carácter evolutivo de la naturaleza, siempre presentará problemas que será necesario resolver. En el año 640 a.n.e. nació Tales en la ciudad de Mileto, por aquel entonces territorio griego, Tales fue el primer matemático y tal vez del primero del que se tiene noticia documentada que se hizo estas preguntas y creó la
Enviado por izanagi31 / 1.559 Palabras / 7 Páginas -
El conocimiento científico
EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO SCIENTIFIC KNOWLEDGE Resumen: abordaje al conocimiento científico como base para entender el proceso de .investigación científica. Summary: approach to scientific knowledge as a basis for understanding the process of scientific research. Keywords: scientific knowledge, process, empirical knowledge. Palabras clave: conocimiento científico, proceso, conocimiento empírico. El conocimiento es un término difícil de definir de manera precisa, Miguel Peñafiel (2000) señala como antecedente del conocimiento a la “creencia” como un estado de expectativa y
Enviado por VasquezR.Paola.C / 494 Palabras / 2 Páginas -
Síntesis de Introducción al Conocimiento Científico
UNIVERSIDAD DE MARGARITA ALMA MATER DEL CARIBE VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE CIENCIAS POLÍTICAS Y JURÍDICAS ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO SECCIÓN: P-01 Síntesis de Introducción al Conocimiento Científico Tema III: El Conocimiento Científico Profesora: Alumno: Alexi Romero Mayora Villarroel R., Miguel Andrés CI: V-30.141.631 El Valle del Espíritu Santo, 11 de octubre de 2022 A manera de introducción sobre esta breve síntesis sobre el tema III de la catedra de Introducción al Conocimiento Científico, a
Enviado por MiguelVillarod / 1.178 Palabras / 5 Páginas -
El desarrollo del conocimiento científico
Introducción La investigación científica se caracteriza como un proceso cuya actividad intenta dar respuesta Problema especifico. Este procedimiento está definido por un programa diferente a la convención. Es un método, y en el desarrollo del conocimiento se le llama método. Científico. Diferentes resultados como resultado del método científico Desarrollar conocimiento que pueda construir “conocimiento” durante el proceso de búsqueda. El desarrollo de la verdad y la ciencia. Sin embargo, el método científico se convierte en
Enviado por Daismar15 / 1.703 Palabras / 7 Páginas -
ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
C:\Users\MJ_LEMA\Downloads\descarga (2).png LEMA CASTILLO JOSSELYN MICHELLE TAREA 1 UNIDAD DE INTEGRACIÓN CURRICULAR C:\Users\MJ_LEMA\Downloads\conocimiento-cientifico-min-e14004782168.jpg ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Introducción EL presente resumen se enfoca en el conocimiento científico que es el resultado de una actividad humana que engloba paso a paso los elementos a seguir para llegar a una aplicación práctica, con el principal objetivo de visualizar cada paso a seguir para de esta manera llegar a las satisfacciones de nuestras necesidades y al mejoramiento continuo
Enviado por jossalexis / 410 Palabras / 2 Páginas -
Teoría del conocimiento científico
Imagen que contiene dibujo Descripción generada automáticamente Universidad Popular Autónoma de Veracruz Licenciatura en Psicopedagogía Alumna: Cristian Yesenia Solis Quintana Grupo: 101 Materia: teoría del conocimiento científico Maestra: Tania Yisel Morales Morales Actividad Ensayos ________________ Función social del conocimiento científico Introducción El conocimiento científico es una acumulación de hechos verificables, evidencias recopiladas, adquisición y desarrollo de nuevos conocimientos a través de los métodos científicos, los cuales han ido cambiando a través del tiempo. Los nuevos
Enviado por Cristian Solis Quintana / 572 Palabras / 3 Páginas -
Bases del conocimiento científico
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS CENTRALES “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA: CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN FISIOTERAPIA DOCENTE: CHARLES SEIJAS TELEFONOS: 04143168317 CORREO: charlesseijas@gmail.com UNIDAD CURRICULAR: BASES DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO ÁREA: BASES DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO I PLAN DE EVALUACIÓN (SECCIONES: 13, 18, 19) BASES DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO I Tema-Contenido Actividades Semana/Fecha Ponderación 1.-Terminos Relacionado de la Materia. Glosario 1,2,3,4 23 al 17/02/2022 20 % 2.- Evolución Histórica de
Enviado por Deiver22 / 348 Palabras / 2 Páginas -
Analisis de la lectura conocimiento: Cientifico y ordinario
“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO” UNIVERSIDAD NACIONAL “JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN” UNJFSC (@unjfschuacho) | Twitter * FACULTAD : Ciencias * ESCUELA : Estadística e Informática * CURSO : Filosofía de la Ciencia y Tecnología * PROFESOR : Torres Feliciano, Luis Felix * INTEGRANTES : Amasifuen Fatama, Deyvis Brayan ANALISIS DE LA LECTURA CONOCIMIENTO: CIENTIFICO Y ORDINARIO La investigación científica comienza cuando tenemos limitaciones de conocimientos disponibles, por lo que antes de
Enviado por brayan09072 / 466 Palabras / 2 Páginas -
Nociones básicas de la epistemología, conceptos de conocimiento, sentido común y conocimiento científico
C:\Users\Prof2.Espvirtualidad\Downloads\Logos 2018-02.png Metodología Educación a Distancia Epistemología Evaluación Distancia 2022-2 Tercera Entrega Nombre del estudiante: María Alejandra Urrego Marín Código: 2322630 Docente: Héctor Guillermo Gonzales Restrepo Universidad Santo Tomás Decanatura de División de Educación Abierta y a Distancia Administración Ambiental y de los Recursos Naturales Centro de Atención Universitario Manizales (Caldas) 2022 Tabla de contenido 1. Introducción 3 2. Objetivos 4 2.1 Objetivo general 4 2.2 Objetivos específicos 4 3. Contenido 5 4. Conclusiones 15
Enviado por Alejandra Urrego / 3.259 Palabras / 14 Páginas -
Línea de tiempo explicando el movimiento histórico de la educación como conocimiento científico
Introducción La educación científica es un tema de sumo interés, que en la actualidad despierta preocupaciones tanto en las organizaciones internacionales, los Gobiernos, los directivos de los sistemas educativos, como en investigadores y docentes, dada su contribución a la formación de ciudadanos competentes que actúen reflexivamente en una sociedad marcada por los crecientes cambios científicos y tecnológicos (OEI, 2012; Unesco, 2005). El conocimiento científico y el desarrollo tecnológico no solo han influido en la sociedad
Enviado por amarilyssalazar / 2.036 Palabras / 9 Páginas -
Conocimiento empirico vs conocimiento cientifico
¿El conocimiento científico o conocimiento empírico? INTEGRANTES Maria Lavie V152502 Caracas Julio 2014 Asignación I Realizar un trabajo escrito de una a dos cuartillas en el cual expresen su opinión acerca de cuál de los dos tipos de conocimiento consideran que es superior: ¿el conocimiento científico o el conocimiento empírico? Los animo a respaldar su posición con ejemplos y fundamentos teóricos relevantes. Pueden basarse en ejemplos históricos, casos de la vida cotidiana o investigaciones científicas
Enviado por parangacutiri / 957 Palabras / 4 Páginas -
Cuadro comparativo Conocimiento cientifico Conocimiento vulgar
CUADRO COMPARATIVO CONOCIMIENTO CIENTIFICO CONOCIMIENTO VULGAR Definición Es el que se obtiene del estudio de la realidad, el entorno y los fenómenos naturales. Para acceder a él, se pone en práctica una metodología rigurosa que produce conclusiones comprobables sobre los objetos de estudio. Es básicamente un conocimiento cotidiano heredado por generaciones y que surge de la experiencia y el convivir de los grupos sociales. Es el denominado sentido común al que todos en el planeta
Enviado por phrantik kit / 433 Palabras / 2 Páginas -
Identificar la importancia del conocimiento científico
Evidencia de aprendizaje Objetivos: Identificar la importancia del conocimiento científico. Distinguir las características metodológicas de la investigación científica. Bibliografía: Investigación (Del Cid, 2011).En el Capítulo 1. La investigación científica (pp. 3-20) ¿Qué es el conocimiento científico? (Dzib, A. 2013). Infografía ¿Qué es la ciencia? Contesta los que se te pide 1. ¿Qué es investigar?R: Investigar es tratar de ampliar los límites del conocimiento, ya que es actividad natural del ser humano, a que busca conocer
Enviado por Jessy Gómez / 413 Palabras / 2 Páginas -
Tipos de conocimiento científico
R1-A1-S1 EL DADOR DE RECUERDOS PRESENTADO POR RAMON SEBASTIAN PINEDA OSMA UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA FACATATIVA CUNDINAMARCA 2023 1. TIPOS DE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. En esta película hay mucha ciencia, como la tecnología artificial para el futuro para crear un ámbito de igualdad donde no allá ningún tipo de problemas Estos tipos científicos yo identifique en la película Como el empírico, conocimiento emocional, el conocimiento científico. 2. PENSAMIENTOS FILOSÓFICOS Pensamiento mítico y racional la película nos muestra
Enviado por sebastian0435 / 279 Palabras / 2 Páginas -
Papel de la Epistemología ante el conocimiento científico
EPISTEMOLOGÍA • Qué es para usted la epistemología. • Papel de la Epistemología ante el conocimiento científico. La necesidad del hombre por explicar racionalmente la realidad en la que vive es lo que ha hecho que busque entender la esencia de las cosas a medida que interactúa con ellas; es decir, necesitamos saber o conocer para actuar en concordancia con lo que sabemos; así pues, la epistemología indaga a cerca de la relación entre el
Enviado por Beatriz Alzate / 265 Palabras / 2 Páginas -
¿Cuál es la relación entre ciencia, conocimiento científico y método científico?
DESARROLLO Escriba detalladamente las instrucciones que debe seguir el alumno para desarrollar esta tarea. 1. De acuerdo a los contenidos de la semana y respecto a los conceptos teóricos del conocimiento científico, responda: ¿Cuál es la relación entre ciencia, conocimiento científico y método científico? Respuesta: Para comprender la relación entre esos conceptos primero debemos conocer los siguientes conceptos. -Ciencia: es un conocimiento válido sobre un objeto, el cual es obtenido a través de un método
Enviado por Viviana Campusano / 1.189 Palabras / 5 Páginas