ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

El Estimulo De La Educacion Fisica Y La Practica Del Deporte ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 351 - 400 de 94.475 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • PLAN DE CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA

    PLAN DE CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA

    PLAN DE CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA Profesor: No.de Sesión: 1 Fecha: 31 AL 04 DE SEPTIEMBRE Escuela: ” GRADO PRIMERO Competencia: MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA CORPOREIDAD SECUENCIA DE TRABAJO No 1 PROPÓSITO: QUE LOS ALUMNOS CONOZCAN SUS DIFERENTES SEGMENTOS CORPORALES, MEDIANTE LA INTERACCIÓN Y ADAPTACIÓN CON DIVERSAS ACCIONES MOTRICES. BLOQUE No I ASÍ SOY YO PARTE INICIAL ENCUADRE DEL BLOQUE ACTIVIDAD INTRODUCTORIA PARTE MEDULAR JUGAR A ESCULTURA HUMANA JUGAR A TRANSPORTADORES JUGAR A LA NARIZ

    Enviado por rolitas82 / 1.385 Palabras / 6 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    DISCURSO A LAS MUJERES DEDICADAS A LOS TEMPLOS. Muchas eran las doncellas que por impulsos de su devoción se dedicaban a las estrecheces de esta vida, pero muchas más las que la seguían por voluntad de sus padres. Era excesivo el número de sacerdotisas con que llenaban los templos y en donde la ofrecían luego que habían cumplido cuarenta días, aceptándolas los sacerdotes en nombre de los ídolos. Las regresaban a sus padres para que

    Enviado por luisin00 / 397 Palabras / 2 Páginas
  • MARCO TEÓRICO PARA PREESCOLAR EDUCACION FISICA

    MARCO TEÓRICO PARA PREESCOLAR EDUCACION FISICA

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA COMISIÓN NACIONAL DE CULTURA FÍSICA Y DEPORTE CONSEJO NACIONAL PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE EN LA EDUCACIÓN BÁSICA (CONDEBA) FORMATO DE MARCO TEÓRICO PARA PREESCOLAR El recurso didáctico que utilizo como fundamento teórico es la secuencia didáctica, la cual es una forma de organizar el trabajo para favorecer la realización de la sesión de educación física logrando articular una serie de actividades sobre un mismo contenido.

    Enviado por luiguihenry / 1.487 Palabras / 6 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    ESTATUTOS DEL CLUB DEPORTIVO CAPITULO I .- CONSTITUCION FINES Y SEDE Art. 1ro .- Bajo la nominación del club deportivo ".....................................", queda constituida una asociación civil, de carácter deportivo, sin fines de lucro y que se regirá por estos estatutos en lo que ellos ni se opongan, por las disposiciones conferidas en el D.L. 2055 y en el Código Civil. Art. 2do .- El club deportivo "........................................", es una organización de base del sistema red,

    Enviado por anthoy2711 / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Salud Y Educación Fisica

    Salud Y Educación Fisica

    Preguntas 1.- ¿Cuál es el significado de educación integral? R= La palabra integral, aplicada a la educación como prende tres calificativos: física, intelectual y moral. Es la cultura el desarrollo armónico de todas las facultades del ser humano, salud vigor, belleza, inteligencia y bondad. 2.- ¿Qué significa el desarrollo integral? R= el desarrollo armónico de todas la facultades del ser humano, salud, vigor, belleza, inteligencia, y bondad y reposa exclusivamente sobre las realidades experimentales despreciando

    Enviado por argeliarodriguez / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Definición De Didáctico - Educación física

    Definición De Didáctico - Educación física

    INTRODUCCION La educación física existe desde hace mucho tiempo atrás, pero desde entonces ha tenido la finalidad de crear en el hombre la conciencia del cuidado de su cuerpo; por medio de la actividad física y la recreación para una vida más satisfactoria y saludable. En la actualidad el concepto de la educación física, desde un punto de vista pedagógico, se entiende como la ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que

    Enviado por luisdx32 / 2.493 Palabras / 10 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    El Lugar Del Niño: Sentido Y Naturaleza De Los Contenidos En La Propuesta Metodológica Del Nivel Preescolar El lugar del niño: sentido y naturaleza de los contenidos en la propuesta metodológica del nivel preescolar. Margarita Arroyo Acevedo trata de concientizarnos a los docentes, sobre la importancia de tomar en cuenta los intereses del niño, lograr una práctica docente que esté más allá de decisiones de la política que cambian fácilmente los planes y programas de

    Enviado por guadislu / 337 Palabras / 2 Páginas
  • Fichero de juegos de Educación Física en Enseñanza Primaria

    Fichero de juegos de Educación Física en Enseñanza Primaria

    Fichero de juegos de Educación Física en Enseñanza Primaria. ÍNDICE 1.- Juegos de animación. 2.- Juegos de parte principal de la sesión. 3.- Juegos de relajación. 1.- JUEGOS DE ANIMACIÓN Nombre: El zorro ciego. Desarrollo: Un niño/a, con los ojos tapados, andando por el lugar tratará de golpear con un pañuelo o trapo a sus compañeros/as que sólo podrán huir del zorro desplazándose con los pies juntos y haciendo sonidos imitando a gallinas(cacarear). Edad alumnos/as:

    Enviado por tazpeludo / 526 Palabras / 3 Páginas
  • EL JUEGO EN LA EDUCACION FISICA

    EL JUEGO EN LA EDUCACION FISICA

    El juego y la educación física. Las concepciones sobre el campo de la educación física y el significado de esta palabra son variadas y muy amplias. Conceptualizo a la educación física como una disciplina que se ocupa de la enseñanza y aprendizaje de las habilidades motrices. La educación física, desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e

    Enviado por humbertogonza / 2.659 Palabras / 11 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    ME DIVIERTO, JUEGO Y APRENDO JUSTIFICACION La propuesta que damos a continuación es una alternativa para el sano aprovechamiento del tiempo libre basado en las necesidades y requerimientos del grupo. A continuación se presentan actividades y técnicas didácticas que promueven el desarrollo de habilidades motrices en los alumnos valiéndose de sus intereses y el entusiasmo por el juego que presentan a diferentes edades por lo cual se sugieren utilizar variables para futuras adecuaciones dependiendo del

    Enviado por figueroax3 / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Pedagogico Diagnostico De La Importancia De La Educación física En La Escuela Primaria

    Proyecto Pedagogico Diagnostico De La Importancia De La Educación física En La Escuela Primaria

    ANDRIS CORASPE C.I.: 12.601.550 IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA PRIMARIA RESUMEN La siguiente investigación se realizó con la finalidad de evidenciar la importancia que tiene el área de Educación Física en el mejoramiento del rendimiento escolar de los alumnos del 5to grado de la Unidad Educativa Bolivariana Estadal “José Reinaldo Ayala”, Asentamiento Campesino La Tigrera, Vía El Pao, Municipio Caroní, Estado Bolívar. La metodología utilizada fue la investigación acción, se empleó como

    Enviado por andris / 9.260 Palabras / 38 Páginas
  • Educacion Fisica Conceptos

    Educacion Fisica Conceptos

    Resumen del CANTO XXII: Los troyanos se refugian en la ciudad y Héctor, desoyendo las súplicas de sus padres, espera ante las puertas a Aquieles, del que huye cuando lo ve llegar. Comienza una persecusión hasta que Atenea le pone fin adoptando la forma Deifobo, hermano de Héctor y lo convence para que se enfrente a Aquiles. Cuando la diosa desaparece, Héctor se da cuenta del engaño y realiza que ha llegado para él la

    Enviado por yolimarmeneses / 1.384 Palabras / 6 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Aptitud Física La aptitud física, es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Esto da como resultado el buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, debido a la realización periódica y sistemática de actividades físicas. Para el mejoramiento de la aptitud física se deben desarrollar las diferentes cualidades físicas del

    Enviado por yolimarvelasquez / 893 Palabras / 4 Páginas
  • LA EDUCACION FISICA Y LOS PADRES DE FAMILIA

    LA EDUCACION FISICA Y LOS PADRES DE FAMILIA

    Todos los que trabajamos y pertenecemos al Sistema Educativo Nacional, reconocemos que el desarrollo del país, recae en gran parte en el nivel educativo que tenga la población mexicana al igual que sus gobernantes. Así mismo toda aquella persona que labore en alguna institución educativa llámese maestro de educación primaria u otro nivel, maestro de Educación Física o Artística o Director debe estar conciente que gran parte del nivel educativo recae en ellos (los maestros).

    Enviado por MisterHC / 1.337 Palabras / 6 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    EL OCIO COMO AMBITO DE SASTIFACCION Y DE DESARROLLO PERSONAL” El ocio forma parte del tiempo libre, que a su vez forma parte de un tiempo total, es la resta del tiempo ocupado al tiempo total. Lo cual Dumazedier nos dice: “el ocio es un conjunto de ocupaciones a las que el individuo puede dedicarse voluntariamente, sea para descansar o para divertirse, o para desarrollar su información o su formación desinteresada, su voluntad de participación

    Enviado por edh.89 / 510 Palabras / 3 Páginas
  • Educación física

    Educación física

    1. Introducción. La realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, así como un medio para forjar el carácter, la disciplina, la toma de decisiones y el cumplimiento de las reglas beneficiando así el desenvolvimiento del practicante en todos los ámbitos de la vida cotidiana. Hoy en día esta visión ha sido aceptada por muchos, sin embargo, a lo

    Enviado por qgk516am / 5.308 Palabras / 22 Páginas
  • Preguntas Educacion Fisica De La Rieb 2011

    Preguntas Educacion Fisica De La Rieb 2011

    1.- La Reforma Integral a la Educación Básica 2011 (RIEB), plantea diferentes propósitos para la asignatura Educación Física. Elige la opción que NO enuncia un propósito exclusivo del nivel Primaria: a) Desarrollen el conocimiento de sí mismos, su capacidad comunicativa, de relación, habilidades y destrezas motrices mediante diversas manifestaciones que favorezcan su corporeidad y el sentido cooperativo. b) Participen en acciones de fomento a la salud en todo su trayecto por la Educación Básica, compartiendo

    Enviado por danyjaesiwon / 986 Palabras / 4 Páginas
  • Educación Física

    Educación Física

    Educación Física Educación física, instrucción en diferentes campos de la actividad física para promover el desarrollo corporal y el bienestar de las personas. La educación física se enseña normalmente en las escuelas desde la infancia hasta el nivel de secundaria y en algunos países es una parte importante del currículo. Está en relación con los deportes organizados, la gimnasia y la danza. Educación física ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que

    Enviado por syliram / 3.038 Palabras / 13 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    INDICE Introducción…………………………………………………………….3 Aptitud Física……………………………………………………….…...4 Acondicionamiento Neuromuscular……………………………...….4 Capacidad Aeróbica……………………………………………….……9 Capacidad Anaeróbica…………………………………………………9 Flexibilidad………………………………………………………………10 Toma de Pulso…………………………………………………………..11 Frecuencia…………………………………………………………….…14 Conclusión………………………………………………………………15 Bibliográfica………………………………………………….…...…..…16 INTRODUCCION El Presente trabajo relacionado a la educación física el cual es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal. Estimula al individuo a tener disciplina y a desarrollarse integral y armónicamente, dado que actúa sobre los aspectos físico-biológicos del individuo; y además desarrolla la motricidad. El Realizar actividades físicas y deportivas es muy beneficioso

    Enviado por DebYas / 2.463 Palabras / 10 Páginas
  • Tesis Para Estudiantes De Educación Fisica

    Tesis Para Estudiantes De Educación Fisica

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS SUBDECANATO TITULO DE LA TESIS INFLUENCIA DEL PROCESO METODOLÓGICO EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS FUNDAMENTOS TÉCNICOS DEL BALONCESTO EN EL DESARROLLO COMPETITIVO DE LOS SELECCIONADOS DE LA CATEGORÍA JÚNIOR DE LA UNIDAD EDUCATIVA “LA SALLE” PERIODO 2004 – 2005 Trabajo presentado como requisito para obtener el Titulo de Licenciado en Ciencias de la Educación, Especialidad Educación Física AUTOR: IVÁN GEOVANNY BONIFAZ

    Enviado por rivan1976 / 9.788 Palabras / 40 Páginas
  • EDUCACION FISICA

    EDUCACION FISICA

    EDUCACION FISICA Educación física, instrucción en diferentes campos de la actividad física para promover el desarrollo corporal y el bienestar de las personas. La educación física se enseña normalmente en las escuelas desde la infancia hasta el nivel de secundaria y en algunos países es una parte importante del currículo. Está en relación con los deportes organizados, la gimnasia y la danza. También, ayuda a la formación integral del ser humano desde un punto de

    Enviado por inalex25 / 1.262 Palabras / 6 Páginas
  • La educación física

    La educación física

    ntroducción: La educación física es parte integral de la Educación. Se propone lograr el desarrollo normal somato-psíquico-funcional del ser humano, mediante la implementación ajustada del movimiento en sus innumerables formas de aplicación. En este caso, el ser humano, en su etapa específica de la niñez, reclama y necesita de esta educación total, pero... ¡cuidado! No consideremos al niño como un hombre en miniatura. Éste es un ser especial con sus propias características biológicas, psicomotrices y

    Enviado por leiitoo / 1.129 Palabras / 5 Páginas
  • Plan De Educacion Fisica Para Primer Ciclo

    Plan De Educacion Fisica Para Primer Ciclo

    Escuela Primaria “Felipe Pescador” Estudiante: Domingo Mendoza Victoriano Grados: 1º y 2º Sesión: 1 Estrategia: juego simbólico y Juegos de integración y socialización. Contenido: perceptivo motriz. Competencia: manifestación global de la corporeidad. Recurso didáctico: pelotas de vinil, globos, papel periódico. Propósito: identifique y nombre las diferentes partes del cuerpo. Aprendizajes esperados: reconoce y ubica las partes de su cuerpo y de los demás. Experimenta nuevos patrones de movimiento. Utilización, percepción, identificación y representación del propio

    Enviado por DOMEVI / 1.776 Palabras / 8 Páginas
  • Plan De Educacion Fisica Grado Cuarto

    Plan De Educacion Fisica Grado Cuarto

    I.E. NUEVA ESPERANZA DE ARROYO GRANDE Cultura – Amor - Sabiduría PLAN DE CLASES POR SEMANA 1 GRADO: CUARTO GRUPO: 02 ASIGNATURA: ED. FISICA, DEPORTE Y RECREACION PERIODO: TERCERO DOCENTE: LILIANA DE AVILA PUELLO FECHA DE REGISTRO: 18 JULIO AL 5 DE AGOSTO UNIDAD: TRES NOMBRE: DEMOSTREMOS NUESTRAS HABILIDADES FISICAS TEMAS LOGROS INDICADORES DE LOGROS METODOLOGIA ESTRATEGIA DE EVALUACION RECURSOS OBSERVACIONES CALENTAMIENTO ESPECIFICO IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA DEL CALENTAMIENTO AFIANZAR EL DESARROLLO MOTRIZ BÁSICO. -AUMENTAR Y

    Enviado por alejandraviana / 5.491 Palabras / 22 Páginas
  • Area De Educacion Fisica

    Area De Educacion Fisica

    IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA PRIMARIA RESUMEN La siguiente investigación se realizó con la finalidad de evidenciar la importancia que tiene el área de Educación Física en el mejoramiento del rendimiento escolar de los alumnos del 5to grado de la Unidad Educativa Bolivariana Estadal “José Reinaldo Ayala”, Asentamiento Campesino La Tigrera, Vía El Pao, Municipio Caroní, Estado Bolívar. La metodología utilizada fue la investigación acción, se empleó como técnica de recolección de

    Enviado por grisei / 439 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Fisica En El Marco De La RIEB III

    Educacion Fisica En El Marco De La RIEB III

    tijerinaNSAYO SOBRE LAS OBRAS DE JOSE MARIA ARGUEDAS Introducción Tesis : Una mirada profunda a la literatura José María, poseía un estilo antiguo y su obra trata de implicar lo poético, con lo social y cultural, proponiendo nuevos enfoques en una nación donde hay mucha diversidad pero a la vez hay hostilidades y discriminaciones entre unos y otros. Tal vez el mestizaje para Arguedas estuvo por encima de todo porque buscaba que haya una igualdad

    Enviado por MARIATIJERINA / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Juegos Infantiles Para Educación física

    Juegos Infantiles Para Educación física

    UNIVERSIDAD DEL MAR ESCUELA DE EDUCACIÓN CARRERA DE PEDAGOGIA EN EDUCACIÓN PARVULARIA CARPETA FINAL DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL POR: MARÍA HIDALGO LUNA. PROFESOR: MOISÉS SÁNCHEZ QUILLOTA, 13 DE DICIEMBRE DE 2010 INTRODUCCIÓN. La educación física es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después, de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona, con la finalidad de mejorar

    Enviado por lunita2378 / 2.039 Palabras / 9 Páginas
  • Perfil del Docente en Educación Física

    Perfil del Docente en Educación Física

    Ensayo Del Rol Del Profesor De Educacion Fisica Perfil del Docente en Educación Física El perfil del docente especialista en educación física su conducta comprendedos áreas: la de Sensibilización, representada por los logros de actitudes requeridas para su desenvolvimiento en el orden individual, social y profesional y de la formación, referida al dominio de funciones, roles o áreas de incumbencia para la actividad profesional. Considerando, que la educación en Venezuela está cambiando en los distintos

    Enviado por jaimerss / 954 Palabras / 4 Páginas
  • Historia De La Educacion Fisica

    Historia De La Educacion Fisica

    Trabajo de Educación Física 1. Historia de la Ed. Física 400 a.C. Juego de la Pelota (Museo Arqueológico. Atenas). El ejercicio físico adquirió relevancia en Grecia como en ninguna otra cultura de la antigüedad. Tuvo un destacado papel en la educación y en la vida social, siendo los Juegos Olímpicos, celebrados cada 4 años en honor de Zeus, su máximo exponente. 2. Historia del Vóley El voleibol (inicialmente bajo el nombre de mintonette) nació el

    Enviado por Xeryl / 1.247 Palabras / 5 Páginas
  • Productos Diplomado Rieb EDUCACION FISICA

    Productos Diplomado Rieb EDUCACION FISICA

    Producto 17 Critica de una secuencia didáctica. La evaluación diagnostica se llevo a cabo mediante cuestionamientos sobre el tema a tratar, en los cuales se puede detectar los conocimientos previos de los alumnos, los cuales sirven como base para entrar de lleno a la temática. Para ello no consideramos necesario la elaboración de un instrumento ya que mediante los comentarios de los alumnos podríamos darnos cuenta del grado de conocimientos que tienen hasta ese momento.

    Enviado por profeivan / 1.113 Palabras / 5 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    UCQ ESPECIALIDAD EN NEUROTERAPIA Y ESTIMULACION TEMPRANA DRA. LUZ CHAVEZ ECHEVERRIA MEDICO CIRUJANO TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO PERIODOS DE RIESGO:  DIVISION NEURONAL: Desde los 21 días hasta los 5meses de VIU.  MIGRACION NEURONAL: Desde los 21 días hasta los 28 días de VEU.  CRECIMIENTO DENDRITICO: Desde los 21 días hasta los 8 meses de VEU.  MAXIMA DENSIDAD SINÁPTICA: Desde los 21 días hasta los 12 meses de VEU.  PERIODO PERINATAL, que

    Enviado por magdalenaolmos / 1.320 Palabras / 6 Páginas
  • EDUCACIÓN FÍSICA

    EDUCACIÓN FÍSICA

    República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del poder popular para la educación superior. I. U. P. “Santiago Mariño” Escuela: 45 - Sección: “J” Cátedra: Educación Salud Física y Deportes II. Índice. Introducción. 3 Aptitud física 4 Las valencias físicas 4 Acondicionamiento neuromuscular 5 El pulso 5 Zona donde se toma el pulso 5 ¿Cómo se toma el pulso? 6 ¿Cómo se calcula el pulso? 6 Conclusión. 7 Anexos 8 Bibliografía. 10 Introducción. La aptitud física es

    Enviado por Paulina_10 / 1.217 Palabras / 5 Páginas
  • Educación física

    Educación física

    1. Introducción. La realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, así como un medio para forjar el carácter, la disciplina, la toma de decisiones y el cumplimiento de las reglas beneficiando así el desenvolvimiento del practicante en todos los ámbitos de la vida cotidiana. Hoy en día esta visión ha sido aceptada por muchos, sin embargo, a lo

    Enviado por derson239 / 5.215 Palabras / 21 Páginas
  • Educación Física Y Desarrollo De La Competencia.docx

    Educación Física Y Desarrollo De La Competencia.docx

    Desde hace más de una década hemos venido estudiando de forma detenida este proceso (Ruiz, 2005; Gómez, Ruiz y Mata, 2006) en diferentes trabajos y publicaciones hemos llamado la atención de que el porcentaje de escolares de la ESO que manifiestan problemas de coordinación es elevado, más elevado de lo que sería soportable por una materia que entre sus objetivos tiene el educarles físicamente y el conseguir que sean motrizmente más competentes. Para Castelli y

    Enviado por niarfe59 / 893 Palabras / 4 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Jugar con el cuerpo. El niño tiene la capacidad de aprender por medio de su cuerpo, por ello es muy importante que se deje experimentar con su cuerpo, el debe tocar, morder, chupar, correr, etc. Por ello deben implementarse actividades que le permitan llevar a cabo todo este tipo de ejercicios, que le permitan interactuar con su entorno. A los niños no se debe, solo darles conocimiento si no también experiencias, y no solo palabras

    Enviado por adann21 / 833 Palabras / 4 Páginas
  • Fisica Del Deporte

    Fisica Del Deporte

    Indicador de observación y proceso escolar En la segunda jornada los estudiantes observan durante tres días consecutivos en una escuela de preescolar, primaria o secundaria. Se recomienda que vayan a una escuela de un nivel educativo distinto al que observaron en la primera jornada. Uno o dos días los destinan para observar a un grupo de niños, desde su llegada a la escuela hasta su salida, incluyendo el trabajo que realizan con sus demás maestros;

    Enviado por sableangel / 583 Palabras / 3 Páginas
  • Importancia De La Educacion Fisica En La Escuela Primaria

    Importancia De La Educacion Fisica En La Escuela Primaria

    “IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA PRIMARIA” INTRODUCCIÓN El presente trabajo pretende dar a conocer cuál es la importancia de que se practique la educación física dentro de la escuela primaria considerando las ventajas que le produce tanto a los alumnos como a los maestros. Actualmente vivimos en mundo lleno de tecnología y malas costumbres que provocan serios problemas durante el crecimiento de las personas, la educación física permite mantener a los niños

    Enviado por poletsita / 870 Palabras / 4 Páginas
  • Hacia Donde Va La Educacion Fisica

    Hacia Donde Va La Educacion Fisica

    ENSAYO ¿HACIA DÓNDE VA LA EDUCACIÓN FÍSICA? Muchos y veloces cambios se han producido en el área de la educación física, entre estos la percepción social del cuerpo y las nuevas prácticas corporales. Aeróbic y fitness de bajo impacto, danzas, bailes y ritmos de todas clases, gimnasias basadas en la suavidad, la lentitud y el confort, ejercicios para rejalarse, baños y masajes, estiramientos y posturas para sentirse bien, y una larga retahíla de prácticas que

    Enviado por plpa / 587 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto de educación física

    Proyecto de educación física

    CTP San Juan Sur Proyecto de educación física Sección: 11-2 Profesor(s): Ronald Soto Ugalde Marco Tulio Hidalgo Año: 2012 Objetivos de nuestra caminata: • Nosotros queremos ir a conocer más de nuestro pueblo y parte de él son las montañas, de donde se aprecia una hermosa vista y además se respira aire puro. • También aprovechar un momento para la relajación y mantener un equilibrio mental y físico, poniendo en práctica algunas actividades físicas que

    Enviado por jdcu16 / 558 Palabras / 3 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Que es la computadora Una computadora o computador (del inglés computer y este del latín computare -calcular), también denominada ordenador (del francés ordinateur, y este del latín ordinator), es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una

    Enviado por elianaaldri / 1.711 Palabras / 7 Páginas
  • Fortalezas Y Debilidades Que Se Pueden Presentar En Las Sesiones De Educación física

    Fortalezas Y Debilidades Que Se Pueden Presentar En Las Sesiones De Educación física

    Fortalezas Y Debilidades Que Se Pueden Presentar En Las Sesiones De Educación física INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo hablaré sobre las fortalezas y debilidades que se pueden presentar en las sesiones de educación física, así como mis puntos de vista sobre lo que he podido aprender y como se ha ido forjando mi conocimiento con estas experiencias; sustentándolo con algunas de las lecturas que hemos visto durante los semestres en las diferentes asignaturas. FORTALEZAS Y

    Enviado por eduard_drago / 469 Palabras / 2 Páginas
  • LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA POR PROYECTOS PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA PRIMARIA "YARURO" DE LA PARROQUIA LA UNIÓN DEL MUNICIPIO ARISMENDI DEL ESTADO BARINAS

    LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA POR PROYECTOS PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA PRIMARIA "YARURO" DE LA PARROQUIA LA UNIÓN DEL MUNICIPIO ARISMENDI DEL ESTADO BARINAS

    INTRODUCCIÓN La planificación de los aprendizajes permite al docente analizar, diseñar e implementar acciones y actividades para lograr un resultado pedagógico deseado, ya que a través de este proceso, el maestro accede a organizar y prever el cómo, cuándo dónde, con qué y para qué aprender; por lo que se considera una herramienta que beneficia el proceso educativo y la labor docente. En la atención de los alumnos para su Aprendizaje, este proceso de planeación

    Enviado por elgatomigu / 13.309 Palabras / 54 Páginas
  • Juego De Educacion Fisica

    Juego De Educacion Fisica

    Planificación de juego Nombre del juego: “Buscando las figuras” Grupo o edad: 4to año, 9 años. Área: Matemática Contenido • Matemática: -Identificar algunas características de diferentes figuras para poder distinguirlas una de otras • Ed. Física: -Habilidades motrices de desplazamiento. -Juegos sociomotor. Objetivo: • Que los alumnos/as puedan reconocer las figuras geométricas con sus características, y que logren clasificarlas. • Que los alumnos/as puedan unirse con el compañero para realizar la actividad. • Que los

    Enviado por saabrii / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Importancia de la Educación Física

    Importancia de la Educación Física

    CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES CURRICULARES PLAN DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL NOMMBRE DE LA ESCUELA: MAESTRO: JESUS J.SANTOS VALDEZ T.M ASIGNATURA: EDUCACION FISICA DIAGNOSTICO DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD PROPOSITO APRENDIZAJES ESPERADOS EVIDENCIAS La escuela José Santos Valdes T.V cuenta con un gran numero de niñas y niños con sobre peso esto se debe en gran parte a su mala alimentación, malos hábitos alimenticios a la falta de cultura física, el mal uso del tiempo libre

    Enviado por jemachaz / 897 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayos De Educacion Fisica

    Ensayos De Educacion Fisica

    EDUCACION FISICA: IDENTIDAD DE LA DISCIPLINA PERSPECTIVA HISTORICA La educación física es una disciplina científico-pedagógica, que al implementarse aparece como un hacer educativo propio del hombre o como un campo de intervención en el que actúan o “intervienen” profesionales formados con ese fin. Es necesario un análisis de la evolución de la disciplina para acceder a la comprensión de los logros actuales. La educación física nace con el hombre mismo, respondiendo inicialmente a sus necesidades

    Enviado por paola / 3.551 Palabras / 15 Páginas
  • La Evolución De La Educacion Física

    La Evolución De La Educacion Física

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL Y ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO ESCUELA SUPERIOR DE EDUCACIÓN FÍSICA Unidad de Posgrado Campo Cuerpo Salud y Movimiento La Evolución de la Educación Física PROFESOR. ROSALIO CHAVEZ ALANIS FECHA DE ENTREGA: 11 De Octubre del 2011. EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA El recorrido que ha tenido la Educación Física en su evolución, es el mismo que ha tenido

    Enviado por chalix / 1.404 Palabras / 6 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Dribling Dentro del juego del baloncesto, el dribling tiene una gran importancia. Debemos procurar siempre driblar para conseguir algún objetivo, no botar por vicio. Todos los jugadores deben saber botar correctamente con ambas manos. 1. Posición Básica Cuerpo semiflexionado. El peso del cuerpo cae sobre las puntas de los pies. Los pies colocados en una posición normal: abiertos la anchura de los hombros y uno más adelantado que el otro, siempre más adelantado el pie

    Enviado por nathyshfc / 1.809 Palabras / 8 Páginas
  • La educación física

    La educación física

    La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado al uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades

    Enviado por layon289 / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    El planteamiento del actual enfoque, considera los logros de anteriores esfuerzos programáticos que manifiestan sin lugar a dudas, una característica en común, el movimiento corporal como elemento generador y orientador de sus propósitos educativos, así como la tendencia curricular que resulta de las exigencias planteadas por la sociedad, derivada de las demandas de una mejor atención a los intereses y necesidades del alumno, aspirando con esto al logro de una mayor participación de profesores y

    Enviado por jorgezz7 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Introducción El voleibol es un juego de balón ligero, que se ha popularizado, debido a que constituye un magnifico ejercicio y además entretenimiento, está exento de peligro y sus reglas son muy sencillas. Se práctica al aire libre o bajo techo, en una cancha de 18 metros de largo por 9 metros de ancho. En la parte central de la cancha se alza una red semejante a la de tenis, de 2.50 metros de altura,

    Enviado por DkUg / 2.143 Palabras / 9 Páginas