Enfermeria General II ensayos gratis y trabajos
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“ENFERMERÍA GENERAL I” Trabajo practico N° 3
UNIVERSIDAD MAIMÓNIDES LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA “ENFERMERÍA GENERAL I” Trabajo practico N° 3 Alumno: Medran Gabriela Email: gabimedran1971@hotmail.com Teléfono: 0351-15-6045403 Sede donde cursa: Córdoba Capital Docente: Lic. Julher Rivera. 2016 ________________ Caso Isabel Isabel de 21 años, casada, católica, 01 hijo de 2 años, es estudiante de instrumentación quirúrgica, se dirigía a la Universidad, en moto, con casco a las 18:00hs. Ingresa a la guardia del hospital Urgencias por accidente de tránsito, fue
Enviado por facu2017 / 2.730 Palabras / 11 Páginas -
LABORATORIO DE QUÍMICA GENERAL II QU-0103 Propiedades del estado líquido
Rubro a calificar Puntos posibles Puntos obtenidos Introducción 15 Validez de los conceptos 8 Apoyo en bibliografía 4 Redacción y ortografía 3 Sección experimental 5 Discusión 70 Presentación resultados 15 Validez de explicaciones 20 Veracidad de conceptos 15 Apoyo en la bibliografía 10 Redacción y ortografía 10 Bibliografía 10 Día de tardía (____ días) -20/día TOTAL 100 Rúbrica de evaluación de reporte** **Se recuerda al estudiante que a todo reporte que se encuentre en condición
Enviado por valemena98 / 1.107 Palabras / 5 Páginas -
Actividades de aplicación El acto de cuidar enfermeria general
Actividades de aplicación 1. Conocimiento científico: Es el conocimiento cuyas características más importantes es la fundamentación de sus afirmaciones, la búsqueda de la verdad y al verificación de resultados. Conocimiento vulgar: Es el conocimiento que no da justificaciones de sus hallazgos. 2. Defina paradigma Para Thomas S. Kuhn paradigma se refiere a relaciones científicas q proporcionaban modelos de problemas y soluciones en una comunidad científica. Existieron en la historia 3 grandes paradigmas: el empírico, el
Enviado por ursulayesica / 625 Palabras / 3 Páginas -
ENFERMERIA GENERAL I CUARTO
ENFERMERÍA GENERAL I 1. ¿A qué llamamos sujeto cuidado desde el modelo disciplinario? Se la llama a la persona q necesita un cuidado en el ámbito de salud, también se los denomina cliente, comprador u usuario de los servicios q brindan los operarios de la salud 2. ¿Cómo clasificaría usted las necesidades? En fisiológicas q son propias de las personas por ejemplo el oxígeno, alimentarse hidratarse, evacuación, vestimenta, etc. Reciprocas acá hablamos del ámbito social
Enviado por franks12 / 597 Palabras / 3 Páginas -
ENFERMERIA GENERAL INTEGRADORA 1
logomaimo.gif Licenciatura en Enfermería Primer cuatrimestre del Segundo Ciclo ENFERMERIA GENERAL INTEGRADORA 1 TRABAJO PRACTICO N° 1 Docente: Lic. Marta Medina Alumna: Karina Korschewski Córdoba, 12 de Abril del 2017 4. INTRODUCCION: La siguiente exposición cuenta con la presentación de un caso clínico haciendo una valoración holística e implementando los principios organizadores con un paciente masculino con trauma craneoencefálico severo y fractura de clavícula derecha Se valoraron datos en base a Guía de recolección de
Enviado por Karina Korches / 3.064 Palabras / 13 Páginas -
Modalidad a Distancia Enfermería General I
Universidad Maimónides Enfermería General I Descripción: logomaimo.gif Licenciatura en Enfermería Modalidad a Distancia Enfermería General I Docente: Lic: Fugille Brigde Alumno: Gil Nelson Pico Truncado- Santa Cruz Año: 2017 1. 1. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN página 49 1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. Se llama conocimiento científico al conocimiento cuyas características más importantes son el rigor, la fundamentación de sus afirmaciones, la búsqueda sistemática de la verdad, la verificación de sus resultados. La diferencia con
Enviado por Vane Aragón / 3.062 Palabras / 13 Páginas -
ENSAYO SOBRE “ENFERMERIA GENERAL INTEGRADA”
UNIVERSIDAD MAIMÓNIDES LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA “ENFERMERIA GENERAL INTEGRADA” TRABAJO PRACTICO Nº 1 3º CUATRIMESTRE Alumna: Inés A. Olivero Email: danielelujan@hotmail.com Teléfono: 0353 4526344 Sede de cursado: Villa María- Pcia Córdoba Docente: Lic. Julher Rivera Abril 2017 Caso 1: Ana ingresa sola a la habitación del servicio de internación para una cirugía programada de colecistectomía convencional. Camina alrededor de la cama, mantiene su celular en la mano y mira continuamente la hora. Al
Enviado por inesolivero / 1.585 Palabras / 7 Páginas -
2º TRABAJO PRACTICO DE ENFERMERIA GENERAL I
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE LICENCIATURA EN ENFERMERIA MODALIDAD A DISTANCIA 2º TR.ABAJO PRÁCTICO DE ENFERMERIA GENERAL I CATEDRA: ENFERMERIA GENERAL I DOCENTE TITULAR: PROF.LIC. SANTIAGO DURANTE ALUMNO: ENFER. VICTOR HUGO SANCHEZ LOCALIDAD: RESISTENCIA, CHACO FECHA: 19 /06/2015 2º TRABAJO PRACTICO DE ENFERMERIA GENERAL I Actividades de aplicación del Capítulo 4: “La persona cuidada” (pág. 130) 1. ¿A que llamamos sujeto cuidado desde el modelo disciplinario? 1. ¿Cómo clasificaría usted las necesidades?
Enviado por mds1973 / 3.069 Palabras / 13 Páginas -
ENFERMERÍA GENERAL I” Trabajo practico N° 1
UNIVERSIDAD MAIMÓNIDES LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA “ENFERMERÍA GENERAL I” Trabajo practico N° 1 Alumno: Email: DNI: Teléfono: Sede donde cursa: Córdoba Capital Docente: 2017 1. Realice una síntesis del recorrido histórico de la evolución de la enfermería. Y haga énfasis en las diferentes definiciones dadas a la enfermería Desde sus orígenes el hombre ha practicado el cuidado del prójimo como una forma de supervivencia de la propia especie. La caridad, la solidaridad,
Enviado por mylos1980 / 2.215 Palabras / 9 Páginas -
MODALIDAD A DISTANCIA. ENFERMERÍA GENERAL l
logomaimo.gif FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA. ENFERMERÍA GENERAL l Titular: Lic. Santiago Jorge Durante Alumno: Fecha: 16 de julio de 2014 Trelew – Chubut. ACTIVIDAD – PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA PRIMER CASO 1.- Lea atentamente el siguiente caso: 2.- Realice un listado de DATOS RELEVANTES. - Se le realiza una prueba de glucemia con tira reactiva que arroja un valor de 200 mg/dl. - El
Enviado por jcjamestw / 6.952 Palabras / 28 Páginas -
Enfermeria general 3 pra proyecto
Universidad Maimonides TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 ENFERMERIA GENERAL 3 La experiencia de salud Alumnos: * Acosta Paula * Brunengo Lorena * Ibarra Hugo * Luna Analia * Quispe Laura Actividades de aplicación 1. ¿Cuál es la definición de la OMS para el termino salud? -Según la OMS “…La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solo la ausencia de enfermedad o dolencia. …” 1. ¿Qué cuestiones opone el autor
Enviado por Analia Luna / 522 Palabras / 3 Páginas -
ENFERMERIA GENERAL INTEGRADA
UNIVERSIDAD MAIMONIDES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD LICENCIATURA DE ENFERMERIA MODALIDAD A DISTANCIA MATERIA: ENFERMERIA GENERAL INTEGRADA I TEMA: PAE – CINCO CASOS UAP HOSPITAL PIROVANO PROFESOR: LIC. JORGE CANELLA ALUMNO: CEFERINO ARTEAGA MATRICULA: 104672 FECHA ENTREGA: 10/04/2017 ________________ PAE 1ER CASO DATOS DX DE ENFERMRIA RESULTADOS ESPERADOS INTERVENCION FUNDAMENTACION EVALUACION *Cirugía programada de colecistectomía convencional. * Ansiedad situacional. * Preocupación. *Miedo. * Estrés cognitivo. * Alteraciones psíquicas. * Alteraciones en el tono
Enviado por ceferino25 / 1.883 Palabras / 8 Páginas -
Enfermería general Dos habilidades del pensamiento crítico
Enfermería general * Dos habilidades del pensamiento crítico: C:\Users\FOS BELISLE\Downloads\pensamiento-critico-en-enfermera.jpg * Diferencia entre diagnostico y resultados esperados.los diagnósticos enfermeros hacen referencia a respuestas humanas, mientras que los resultados esperados representan estados o conductas en los que se desea una mejora. “Los fenómenos que describen los Resultados Esperados se diferencian de los que describen los Diagnósticos Enfermeros, ya que representan estados o conductas en los que se desea una mejora. * Que es shock hipovolemico? es
Enviado por lauralorena231 / 263 Palabras / 2 Páginas -
Celdas electroliticas. Química general II
Química general II Felipe Morales 09/05/2017 Dentro de las celdas electroquímicas pueden existir dos tipos, las celdas electrolíticas y las celdas galvánicas o voltaicas (Picó & Martínez, 2015). Las celdas galvánicas utilizan reacciones de óxido-reducción para generar energía eléctrica. Su nombre se debe a las aportaciones de dos físicos italianos, Alejandro Volta y Luis Galvani, quienes aportaron con sus conocimientos al generar la concepción esencial de una celda. Una celda galvánica se encuentra formada por
Enviado por Felo Morales / 693 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD 1 Enfermeria general 1
ACTIVIDAD 1 1. Por que entendemos que la enfermería es una disciplina científica, y cual es su objeto de estudio? 2. A que nos referimos cuando hablamos de persona en esta definición? 3. De acuerdo a nuestra legislatura, que areas involucra el cuidado enfermero 4. Por que entendemos que la enfermería es una profesión? 5. A que conocemos como experiencia de salud? 6. Que elementos componene el entorno? 1. La enfermería es una disciplina científica,
Enviado por Denise Ocampo / 398 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Final Psicología General II
Presentación Universidad Dominicana O&M, Recinto La Romana Departamento de Psicología Escuela de Psicología Clínica Sección 281 Psicología General II Historia de la Psicología Dominicana María del Pilar Santos 16-SPSM-2-034 Jairon H. Solano Matos 16-SPSM-2-035 Lissette E. Herrera Luis 16-SPSM-2-037 Rosa Iris Martes 16-SPSM-2-038 Keren H. Ventura Mota 16-SPSM-2-039 Jacqueline Rosario 16-SPSM-2-041 Licda. Odalis Cedeño Sábado 29 de Abril 2017 En la década de los años cuarenta, del siglo XX, se formaliza la presencia y la
Enviado por jairon0430 / 3.721 Palabras / 15 Páginas -
INFORME FINAL DEL SERVICIO SOCIAL DE LA CARRERA TÉCNICA EN ENFERMERÍA GENERAL
HOSPITAL GENERAL COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA PLANTEL CANCÚN III INFORME FINAL DEL SERVICIO SOCIAL DE LA CARRERA TÉCNICA EN ENFERMERÍA GENERAL PASANTE: ESCARLET ISABEL SILVA AGUIRRE UNIDAD: HOSPITAL GENERAL DE CANCUN "DR. JESUS KUMATE RODRIGUEZ" 01 DE AGOSTO DE 2014 AL 31 DE JULIO DE 2015 CANCUN QUINTANAROO INDICE: INTRODUCCIÒN OBJETIVOS DESCRIPCIÒN DE LA UNIDAD TIPO Y CARACTERISTICAS Y UBICACIÒN NIVEL DE ATENCIÒN CLASIFICACIÒN MISIÒN FILOSOFIA POLITICA OBJETIVOS ÁREA DE INFLUENCIA TIPO DE
Enviado por eescarlet / 11.969 Palabras / 48 Páginas -
Enfermería general 1 – el acto de cuidar –actividades de aplicación
Enfermería general 1 Prof. Alicia Rodríguez Fecha de entrega 21/05/2017 - alumna Tolosa Jimena Enfermería general 1 – el acto de cuidar –actividades de aplicación pago 141- 142- el método 1. ¿Cuál es el concepto de Proceso de Atención de Enfermería? Es un método de resolución de problemas 2. Defina el concepto de necesidad. Necesidad, es algo que el hombre siente como una carencia de algo vital para su subsistencia, lo cual puede satisfacer. 3.
Enviado por Danielbalcarce / 2.652 Palabras / 11 Páginas -
ENFERMERIA GENERAL TRABAJO PRÁCTICO
Resultado de imagen para logo de cordoba UNIVERSIDAD MAIMONIDES LICENCIATURA EN ENFERMERIA MODALIDAD A DISTANCIA ENFERMERIA GENERAL I TRABAJO PRÁCTICO N°3 ALUMNO: COLQUE CELIA CRISTINA DNI: 28902614 EMAIL: cris_8110@live.com TELEFONO: (0351) 153045572 SEDE DONDE CURSA: CORDOBA – CAPITAL PROFESOR: LIC. JULHER RIVERA ENFERMERIA GENERAL I Para Responder las consignas del trabajo practico #3 usted deberá aplicar lo estudiado del libro EL ACTO DE CUIDAR y el libro Diagnósticos Enfermeros 2015-2017, además le sugerimos ver los
Enviado por MaxiAspen / 1.744 Palabras / 7 Páginas -
Resumen propiedades coligativas Química General II
http://www.uce.edu.ec/documents/22818/268695/sello%20uce.jpg Universidad Central del Ecuador Facultad de Ciencias Químicas Química General II Carrera de Química de Alimentos TEMA: PROPIEDADES COLIGATIVAS DE LAS DISOLUCIONES DE NO ELECTROLITOS: Disminución del punto de congelación; presión osmótica; empleo de las propiedades coligativas en la determinación de la masa molar Trabajo Grupal Segundo semestre Periodo 2014-2015 Grupo N° 5 Integrantes: Loyola Q. Melanie Manosalvas G. Katherine Montúfar C. Andrea Morillo O. Cristhoffer Murillo A. Angie Fecha: miércoles 4 de febrero
Enviado por Angie120512 / 1.504 Palabras / 7 Páginas -
Enfermería General 1 Trabajo practico 2 capitulo 2
Enfermería General 1 Trabajo practico 2 capitulo 2 1. ¿Cual es la definición de la OMS para el término” salud”? La OMS expresa que “la salud es un estado de bienestar físico, mental y social y no solo la ausencia de enfermedad o dolencia” 1. ¿Qué cuestiones opone el autor a dicha definición? Por lo menos dos problemas sustanciales, el primero es que ningún sujeto esta en condiciones de gozar de un estado de completo
Enviado por maurohcor / 499 Palabras / 2 Páginas -
Enfermería General Integrada I
001 Facultad de Ciencias de la Salud Carrera Licenciatura en enfermería Modalidad a Distancia Asignatura: Enfermería General Integrada I Directora de la carrera: Mg. Prof. María Teresa Ricci Titular de la Cátedra: Lic. Silvia Cetrangolo Autor: Avila Gladys Beatriz PROLOGO El presente es un trabajo práctico en Gestión comunitaria. Definiendo como gestión al proceso por el cual se realizan actividades para cumplir un determinado objetivo que puede ser grupal, individual o propio de la organización.
Enviado por zaribg / 34.677 Palabras / 139 Páginas -
ENFERMERÍA GENERAL MATERIA: MÉTODOS Y PENSAMIENTO CRÍTICO
CBT 2 ING. JUAN CELADA SALMÓN, STA.MARÍA TLALMIMILOLPAN, LERMA. ENFERMERÍA GENERAL MATERIA: MÉTODOS Y PENSAMIENTO CRÍTICO DOCENTE: PIEDAD SILES JUÁREZ INTEGRANTES DEL EQUIPO: * Néstor Alejandro Díaz Morales * Yaret García Ramírez * Gustavo García Díaz * Mónica de la Cruz Morales * Omar Abisahi Carrillo Ramírez * Arleth Salinas Silva Grado: 1 Grupo: B2 Ciclo escolar: 2017- 2018 Inicio 1. Concepto de temperatura. 2. Concepto de temperatura corporal. 3. Rango de temperatura corporal normal.
Enviado por yayas2826 / 547 Palabras / 3 Páginas -
ENFERMERIA COMUNITARIA II DIAGNÓSTICO DE LA SALUD
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARMEN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD LICENCIATURA EN ENFERMERÍA IMIM ALUMNA: DALIA MARITZA ALAMINA LOPEZ MATERIA: ENFERMERIA COMUNITARIA II PROFESORA: MCE. GLORIA GUADALUPE REJON LORENZO DIAGNÓSTICO DE LA SALUD * GEOGRAFIA El municipio de Emiliano zapata se encuentra en el estado de tabasco, localizado en la región de los ríos, cuenta con una división constituida por 14 ejidos, 11 rancherías, 2 poblados, 27 rancherías y 1 villa. Colinda al norte con
Enviado por jarrypiolin / 2.814 Palabras / 12 Páginas -
ENFERMERÍA GENERAL I / EXAMEN FINAL
ENFERMERÍA GENERAL I / EXAMEN FINAL NOMBRE Y APELLIDO:............................................................................................................. MATRÍCULA:...................... LOCALIDAD:.......................................................FECHA................. A.- De las siguientes preguntas, marque con una “X” la respuesta correcta (solo una opción es válida). Cada respuesta correcta vale 0.5 puntos: 1. Thomas S. Kuhn, acuñó el término de PARADIGMAS para referirse a: a. LAS VERDADES INDISCUTIBLES ESTABLECIDAS POR LOS USOS Y COSTUMBRES. b. REALIZACIONES CIENTÍFICAS UNIVERSALMENTE RECONOCIDAS QUE, BRINDAN MODELOS DE PROBLEMAS Y SOLUCIONES A UNA COMUNIDAD CIENTÍFICA. c. AQUELLAS CUESTIONES
Enviado por Aylen Rodriguez / 1.836 Palabras / 8 Páginas -
Psicología General II Motivación y Emoción
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA ESCUELA DE PSICOLOGIA LICENCIATURA EN PSICOLOGIA CLINICA TEMA: ____Motivación y Emoción ___ PRESENTADO POR: Marlén Jebel Del Rosario Báez MATRICULA: _________ 17-2079_____________ ASIGNATURA: ___Psicología General II___ FACILITADORA: ___Alexia Jape Collins___ Santo Domingo Este República Dominicana Enero 8, 2018 Lea el capítulo correspondiente a la unidad del libro de texto acerca de la motivación y emoción y responda a las siguientes preguntas: 1-¿Qué es la motivación? Son factores que dirigen y
Enviado por Marlen del Rosario / 786 Palabras / 4 Páginas -
Circuitos Requisitos: Cálculo I, Física General II
Circuitos Eléctricos I Código: IEC-320 Créditos: 3 Nivel: Bachillerato Modalidad: Cuatrimestral Ciclo Lectivo: IV Tipo de Curso: Teórico Sesiones por Semana: 1 Horas Totales: 9 Horas Teóricas: 3 Horas Prácticas: 0 Horas Individuales: 6 Requisitos: Cálculo I, Física General II 1. Descripción Los circuitos eléctricos son parte fundamental de la estructura de la tecnología actual, por lo que su análisis tiene la función de sentar bases formativas imprescindibles en el futuro profesional de carreras relacionadas
Enviado por Geova1992 / 1.420 Palabras / 6 Páginas -
HISTORIA ECONÓMICA GENERAL II EXPANSIÓN DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.
HISTORIA ECONÓMICA GENERAL II EXPANSIÓN DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL. PÉREZ RIOS BRANDON DIEGO. FACULTAD DE ECONOMÍA. ________________ “Hay momentos en que el desarrollo en todas las áreas de la economía capitalista –en los campos de la tecnología, los mercados financieros, el comercio y las colonias- ha madurado hasta el punto de que ha de producirse una expansión extraordinaria del mercado mundial. La producción mundial en su conjunto se eleva entonces hasta alcanzar un nivel nuevo
Enviado por Diego Rios / 808 Palabras / 4 Páginas -
MANUAL DE PRÁCTICAS QUÍMICA GENERAL II
LICENCIATURA EN QUÍMICA ESCU-ICE MANUAL DE PRÁCTICAS QUÍMICA GENERAL II 2° Semestre UNIVERSIDAD AUTÓNOMA UAEH-2 DEL ESTADO DE HIDALGO INSTITUTO DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA LICENCIATURA EN QUÍMICA MANUAL DE PRÁCTICAS QUÍMICA GENERAL II FECHA DE ELABORACIÓN: ELABORARON: NOMBRE FIRMA Q. Samuel Quintanar Ordóñez Vo. Bo. ACADEMIA DE PRESIDENTE Dr. José Guadalupe Alvarado Rodríguez SECRETARIO Dra. Gloria Sánchez Cabrera Vo. Bo. COORDINACIÓN DE LA LICENCIATURA EN QUÍMICA M. en C. Araceli Sierra Zenteno REVISADO Y
Enviado por Jozz Herrera / 11.719 Palabras / 47 Páginas -
Enfermería general 1 Actividad n º 5
Resultado de imagen para logo universidad maimonides Materia: Enfermería general 1. Carrera: Licenciatura de enfermería. Integrantes: Carassay carolina, sciuto Maximiliano, alvarez Rocio. Actividad n º 5 * Un dato es una información concreta de la persona cuidada, referido a un estado de salud o a las respuestas humanas de esta como consecuencia de su estado. * Los tipos de datos pueden ser: datos actuales losa cuales se refieren a la información sobre el problema de
Enviado por akirot / 697 Palabras / 3 Páginas -
Materia: enfermería general I Actividad N° 4:
Resultado de imagen para logo universidad maimonides Materia: enfermería general I. Carrera: Licenciatura en enfermería. Integrantes: Carassay Carolina, Sciuto Maximiliano, Alvarez Rocio. Actividad N° 4: * Concepto de proceso de enfermería: método de resolución de problemas, se trata de una herramienta de investigación, análisis, interpretación, planificación y evaluación de los cuidados de enfermería. * Concepto necesidad: Cuando existe una carencia es decir falta o ausencia de un requerimiento por parte del sujeto. * Los tipos
Enviado por akirot / 667 Palabras / 3 Páginas -
Enfermería Integrada II- Desarrolle competencias del licenciado en enfermería.
Trabajo Práctico N° 1 Enfermería Integrada II 1_ Desarrolle competencias del licenciado en enfermería. Dentro de las competencias del licenciado en enfermería tenemos: las concernientes a las funciones asistenciales, como ser la aplicación de los cuidados holísticos del individuo sano o enfermo, la familia y/o la comunidad. Las administrativas, como ser planear y organizar los servicios, seleccionar el personal idóneo para cada actividad y medir los resultados obtenidos, con el fin de establecer nuevos objetivos
Enviado por sanlopes / 1.623 Palabras / 7 Páginas -
Enfermeria general tpn1 ¿Qué es el indicie de Desarrollo Humano?
Enfermería general I Trabajo practico N° 4 Aportes para el desarrollo humano En la Argentina 1) _ ¿Qué es el indicie de Desarrollo Humano? Es un indicador creado por el Programa de las Naciones Unidas, con el fin de determinar el nivel de desarrollo de los países. Su objetivo es conocer los ingresos económicos de las personas, evaluar si el país aporta a sus ciudadanos un ambiente donde puedan desarrollar mejor o peor su proyecto
Enviado por sanlopes / 543 Palabras / 3 Páginas -
La asignatura de Enfermería Básica II
II.-MARCO REFERENCIAL: 2.1- SUMILLA. La asignatura de Enfermería Básica II es una experiencia curricular de naturaleza teórico práctico ,cuyo propósito es iniciar al estudiante en el conocimiento y práctica del método: Proceso de Atención de Enfermería que le permita brindar el cuidado al ser humano ,orientado a la persona y basado en el marco teórico de los Patrones Funcionales de Salud , está programada como obligatoria en el 2º ciclo de la carrera. Ofrece al
Enviado por joseling17 / 986 Palabras / 4 Páginas -
Enfermeria general 1 TP N 1 EL acto de cudar
FACULTAD DE CIENCIAS MEDÍCAS LICENCIATURA EN ENFERMERÍA-PRIMER CICLO MODALIDAD DISTANCIA MATERIA ENFERMERÍA GENERAL i TRABAJO PRACTICO N°1 “EL ACTO DE CUIDAR” DOCENTE: Lic. Gisela Pinto ACTIVIDADES DE APLICACIÓN. (PAG.49) 1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. El conocimiento vulgar es el que no da justificación a sus hallazgos, o sencillamente cuyos resultados sean declarados dogmáticamente verdaderos. El conocimiento científico se denomina al conocimiento cuyas características más importantes son el rigor, la fundamentación de sus
Enviado por Camila618 / 2.148 Palabras / 9 Páginas -
Problemas Quimica General II
TAREA No 3 QUIMICA GENERAL II Marzo 22 de 2018 1. 6.00 g. de una mezcla de naftaleno ( C10 H8 ) y de antraceno ( C14 H10 ) Se disuelven en 300 g. de benceno ( C6 H6 ) cuando la solución se enfría, empieza a congelar a una temperatura de 4.8 oC. Calcule la composición de la mezcla inicial. 1. A 25 oC la presión vapor del CCl4 = 143 torr y la
Enviado por Jorge_261b / 718 Palabras / 3 Páginas -
Enfermeria general. Trabajo Practico N°1 – El Cuidado
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS LICENCIATURA EN ENFERMERÍA - MODALIDAD DISTANCIA MATERIA : ENFERMERIA GENERAL 1 ENTREGA Nº 1 - PRACTICO CAPITULO 1 Y 2 Docente: Gisela Pinto Alumnas: Lara Luciana – Pizarro Luciana ________________ Tabla de Contenidos Trabajo Practico N°1 – El Cuidado Diferencia entre conocimiento vulgar de conocimiento científico…………………. 1 Concepto de Paradigma……………………………………………………………….. 1 Concepciones del Paradigma…………………………………………………………. 2 Cuadro del Paradigma…………………………………………………………………. 4 ¿A qué paradigma responde nuestro sistema de salud actual?............................ 4 Con qué
Enviado por Luciana Lara / 2.341 Palabras / 10 Páginas -
Materia: Enfermería general 1
Directora: Mg. Lic. María Teresa Ricci Coordinadora de estudios: Lic. Beatriz Llanos Coordinación: Lic. Héctor Esquite Docente adjunto: Hernán Chiolo Materia: Enfermería general 1 Año: 2018 Alumnas: Camera Flavia Delgadillo Sonia Ruda Roció Capitulo 1: El cuidado 1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico Conocimiento vulgar: habla de las opiniones, experiencias, social, creencias. Ejemplo: mi hija se enferma y la llevo a una curandera. Conocimiento científico: hechos sustentados, comprobables. Ejemplo: mi hija se enferma y
Enviado por flaviacamera / 1.653 Palabras / 7 Páginas -
Enfermería general 3 - El acto de cuidar
Unidad 1 1. Diferencie conocimiento vulgar del científico Se denomina científico al conocimiento cuyas características más importantes son el rigor, la fundamentación de sus afirmaciones, la búsqueda sistemática de la verdad y la verificación de sus resultados. Se denomina conocimiento vulgar al conocimiento que no da justificación a sus hallazgos. 2. Concepto de paradigma Se considera paradigma a un modelo a seguir, puede ser económico, político o de salud. Los paradigmas son; El empírico,
Enviado por Srodriguez.93 / 1.036 Palabras / 5 Páginas -
ENFERMERIA GENERAL 1 Trabajo Práctico nº 2
UNIVERSIDAD MAIMONIDES LICENCIATURA EN ENFERMERIA MODALIDAD A DISTANCIA ENFERMERIA GENERAL 1 Trabajo Práctico nº 2 Alumno: Sandoval Pablo Facundo E-mail: pablosandoval9@hotmail.com Teléfono: 3518034286 Sede: Córdoba Capital (Comisión día lunes) Docente: Lic. Juhler Rivera Año 2018 Desarrollo 1. Los comienzos de la historia de la enfermería, se ha sabido que sus orígenes; el hombre ha practicado el cuidado del prójimo como una forma de supervivencia de la propia especie. Desde la era prehistórica hasta la actualidad
Enviado por Pablo Sandoval / 1.372 Palabras / 6 Páginas -
Enfermería General 1. Defina el concepto de paradigma
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN (Página 49) 1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. Se llama “científico” a aquel conocimiento cuyas características más importantes son el rigor, la fundamentación de sus afirmaciones, la búsqueda sistemática de la verdad, la verificación de sus resultados. Asimismo, se entiende por no científico o “vulgar” al conocimiento que no da justificación a sus hallazgos, o sencillamente todo conocimiento cuyos resultados sean declarados verdaderos sin ninguna justificación científica. 2. Defina el concepto
Enviado por Ezeubal / 6.637 Palabras / 27 Páginas -
Enfermería general integrada – enfermería en salud comunitaria l y práctica integrada l
Enfermería general integrada – enfermería en salud comunitaria l y práctica integrada l. Tolosa María Jimena. Ciclo de licenciatura en enfermería comisión 20022. Enfermería general integrada – enfermería en salud comunitaria l y práctica integrada l. Profesora: Rodríguez Alicia. Alumna: Tolosa María Jimena. Trabajo practico n° 1 – resolución de casos Fecha de entrega 01/04/2018 Tema 2 Trabajo practico n° 1. Resolver casos n° 2, 3, 4, 5. Alumna: Tolosa Jimena CASO N°2 Usted trabaja
Enviado por Danielbalcarce / 714 Palabras / 3 Páginas -
PLAN DE ESTUDIOS DEL CURSO PROFESIONAL TÉCNICO-BACHILLER EN ENFERMERÍA GENERAL
basico INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD PLAN DE ESTUDIOS POR COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL CURSO PROFESIONAL TÉCNICO-BACHILLER EN ENFERMERÍA GENERAL INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD C:\Users\mireya\Downloads\madreado1.jpg La estructuración de este plan de estudios por competencias se llevó a cabo bajo la supervisión y en las instalaciones de la Coordinación de Educación en Salud en
Enviado por emilioflr / 11.801 Palabras / 48 Páginas -
Enfermeria general 2. Las habilidades del pensamiento científico
ACTIVIDAD N°1 RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1. Nombre las habilidades del Pensamiento Crítico. Las habilidades del pensamiento científico son: 1. Identificar las asunciones 2. Identificar un enfoque organizado para llegar al descubrimiento. 3. Comprobar la exactitud y fiabilidad de los datos. 4. Distinguir lo relevante de los irrelevante 5. Reconocer las inconsistencias. 6. Distinguir lo normal de lo anormal e identificar claves (piezas de información que la impulsan a sospechar la presencia de un problema)
Enviado por jhohanhio / 1.364 Palabras / 6 Páginas -
Química General II caso de estudio
QUÍMICA GENERAL II Ing. Quim. Ind. Leonel Montenegro MBA Caso de Estudio 1 J. Molne 7 de junio, 2C 2018 ________________ Introducción Se ha preguntado alguna vez ¿cómo están presentes las propiedades coligativas en el entorno? Aunque en la cotidianidad sin prestar atención estas propiedades son importantes ya que se necesitan para varias actividades de la vida diaria por ejemplo, hacer una receta de cocina, utilizar la olla de presión, en una bebida gaseosa o
Enviado por lolacaca / 1.206 Palabras / 5 Páginas -
Química general II Ejercicio resuelto de sustancia limitante
Química general II Ejercicio resuelto de sustancia limitante. Se ponen en condiciones de reacción 10 g de H2 y 10 g de N2 . Determine cuál es la sustancia limitante. Existen varias formas de resolver este ejercicio, explicaremos tres de esas formas. Método 1. Comparar la RCT con la RCP Cualquier método que utilicemos debe aplicarse a partir de la ecuación balanceada. N2 + 3 H2 2 NH3 La ecuación me informa que el dihidrógeno
Enviado por AnuarHdz1 / 468 Palabras / 2 Páginas -
Enfermería General I Trabajo practico Nº3
Universidad Maimonides logo universidad.jpg Licenciatura Modalidad a Distancia Enfermería General I Trabajo practico Nº3 Alumna: Araujo, María del Luján Docente titular: Durante, Santiago 30 de junio, 2018 ________________ Índice Índice 1 Introducción 2 Actividad Nº1 3 Conclusión 8 Bibliografía 9 ________________ Introducción En el siguiente trabajo de enfermería general I, se desarrolla unas preguntas respectos a los diagnósticos de enfermería segunda etapa del PAE. Se pueden encontrar diferencias entre algunos conceptos como por ejemplo diagnostico
Enviado por Lujan Araujo / 1.449 Palabras / 6 Páginas -
Psicologia general II
RESUMEN PSICOLOGIA GENERAL II UNIDAD 1: pensamiento y memoria. BUR→PENSAMIENTO Y FORMACION DE CONCEPTOS Los conceptos nos permiten categorizar las cosas que experimentamos. Deste una perspectiva etimologica, el pensamiento podría ser entendido como un proceso de formación de conceptos, formamos asi, abstracciones conceptuales que posibilitan extender las limitadas capacidades cognitivas humanas, es uno de los principales logros del hombre. Los conceptos son formaciones cognitivas, el hombre no podría sobrevivir sin dividir el mundo de la
Enviado por Tati de Elizalde / 11.129 Palabras / 45 Páginas -
Enfermería general I
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