Escuelas de administración
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ESCUELAS DE LA ADMINISTRACIÓN
MTST12ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN ESCUELA NEO-HUMANO-RELACIONISTA. Esta escuela de la Administración considera aspectos de las escuelas humano-relacionista y del estructuralismo. Su aporte consiste en la actualización de las diversas teorías de las relaciones humanas dentro de la empresa, toma elementos del estructuralismo, tales como la relación entre organización productiva y
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Escuelas De La Administración
Lokolokuas1EEvolucióón de la teoría aadministtrativEvolucióón de la teoría aadministtrativa Laa administracción y las orgganizaciones son productoo de su mommento y su coontexto histórrico social. P or tanto, la evvolución de la teoría de la administraación se ent iende en tér minos de cóómo han resuueltos las peersonas las cuuestiones de
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Escuelas De La Administración
QuetzalGGEscuela Empírica El empirismo sostiene que la experiencia es la única fuente de conocimiento; cuando se habla de la administración empírica se hace referencia a la que se basa sólo en la práctica. Los defensores de esta teoría afirman que la experiencia es el factor fundamental que convierte a una
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ESCUELAS DE LA ADMINISTRACIÓN
ivarovESCUELA ADMINISTRATIVA CIENTÍFICA ¿EN QUÉ CONSISTE? Es el énfasis en las tareas. El nombre administración científica se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial. La escuela de la administración científica fue iniciada en
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Escuelas de la administración
CARLOSGLEZEscuela Autor (es) Características más importantes Administración científica. Frederick W. Taylor y Henry L. Gantt. Establece principios y normas. Aplica el método científico en sus investigaciones buscando mejorar el rendimiento laboral. Crea la Organización Racional del Trabajo. Escuela Clásica. Henry Fayol. Resaltó que una organización debe contar con una estructura,
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Escuelas de la Administración
Luna2911UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO G:\UNI\SEMESTRE 1\logoUnADM.png “Escuelas de la administración” Alumno: Yadira G. Ornelas Soto Asignatura: Fundamentos de Administración Unidad 1: Introducción al estudio de la administración Actividad 3: Escuelas de la administración Grupo: MI-IFAM-1402S-B2-011 Docente: Martha Patricia Ángel García ESCUELA CIENTIFICA ESCUELA CLASICA ESCUELA DE LAS
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Escuelas de la Administración
eve.fbEscuelas de la Administración. Escuela Clásica: Contexto: 2da fase de la revolución industrial, crecimiento de empresas, grandes inventos, electricidad y petróleo, crecimiento de la población mundial, emigración del campo a la ciudad, movimientos obreros, mas demanda, se consolida el capitalismo. Taylor: (USA) ingeniero, padre de la administración científica. La preocupación
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Escuelas De La Administración
JesusRm21INTRODUCCIÓN En esta pequeña recopilación de datos veremos cuán importantes son las teorías para el buen desempeño en las organizaciones, que todo debe estar regido por una metodología y que es lo más importante para obtener un buen desempeño laboral. Así como para que el ambiente laboral sea más grato.
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Escuelas De La Administración
jkhk18Escuelas de la administración Escuela clásica de la administración En este contexto nace la escuela de la teoría clásica, cuyo postulado central es el de un hombre racional. Las premisas que se derivan de esta escuela pueden resumirse así • Las recompensas generan motivación en las personas. • La persona
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ADMINISTRACION DE LAS ESCUELAS
andreaisabelaMarco de Análisis Frederick Taylor (Escuela de la ciencia de la administración 1900-1925) Fue uno de los principales exponentes del cientificismo, nace en Filadelfia en el año de1856 y muere en 1915. Ingresó a una compañía que fabricaba lingotes de acero en la época de depreciación en los EE.UU. ocupando
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ESCUELAS DE LA ADMINISTRACIÓN
fraustrooscar3. NUEVAS ESCUELAS DE LA ADMINISTRACIÓN, SUS APORTACIONES Y APLICACIONES 3.1 Relaciones Humanas o humanístico El enfoque humanístico promueve una verdadera revolución conceptual en la teoría administrativa: si antes el énfasis se hacia en la tarea (por parte de la administración científica) y en la estructura organizacional (por parte de
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Escuelas De La Administración.
garcimay1Escuela Autor (es) Características más importantes Escuela clásica Henry Fayol • Que la organización debe tener para ser eficiente. • La organización como un todo. • La administración era como cualquier otra habilidad, que se podría enseñar una vez se entendieran sus principios fundamentales. • 14 principios: 1. División del
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Las escuelas de administración
Luis Enrique SanchezImagen que contiene Gráfico Descripción generada automáticamente ________________ INTRODUCCION Las escuelas de administración son fundamentales ya que han contribuido significativamente al crecimiento económico global. Estas escuelas han formado líderes empresariales, fomentado la innovación y el espíritu empresarial, desarrollado habilidades gerenciales críticas y establecido redes y conexiones profesionales valiosas. Otra importante
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Las Escuelas De Administración
danielacardenasHenry L Gantt: Gantt fue contemporáneo y protegido de Taylor, y es difícil clasificarlo en una sola escuela. Sus conceptos de costo organizacionales y su plan de bonificaciones, lo podrían ubicar fácilmente con los tradicionales. Sin embargo, en todo su trabajo, Gantt demostró un interés casi emotivo por el trabajador
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Escuelas De La Administración.
zurigr75Escuela Autor (es) Características más importantes Admón. Científica Frederick W. Taylor / Henry l. Gantt Establecieron la organizacional del trabajo. Su principal contribución fue la aplicación del método científico a la administración. Establece principios y normas que permiten obtener un mayor rendimiento de mano de obra y ahorro de materiales.
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Escuelas de administración RRHH
Marco.1979Actividad Práctica N°2 Modulo 1; Lección 2 Marco Antonio Contreras Reyes Diplomado en Gestión de Recursos Humanos por Competencias Laborales Instituto IACC 22.03.2021 ________________ Desarrollo 1. Confeccione una línea cronológica en donde identifique los principales hitos en la historia de la administración de las organizaciones. Respuesta: 2. Realice un cuadro
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Escuela clasica administración.
Ana Karina SotoDentro del desarrollo de la sociedad, la administración toma parte brindandole un soporte y esta a su vez da a la administración, valores, tecnologías y escenarios, mostrando un claro ejemplo que ya no es necesario la presencia fisica para desarrollar el trabajo. Corriente clásica Data sus origenes hacia la epoca
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ESCUELA HUMANISTA ADMINISTRACION
peskUDORIGEN DE LA ESCUELA Contextualizando en la época en la que se desarrolla la Teoría (Crisis de 1929), surge al finalizar la primera guerra mundial y se desarrolla hasta la segunda, durante esta época las dictaduras del mundo se convirtieron en gobiernos democráticos, hecho que mejoró la participación ciudadana y
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ESCUELA CLASICA DE ADMINISTRACION
taniaecolquehCAPITULO I ESCUELA CLASICA DE LA ADMINISTRACION El Enfoque Clásico de la Administración se debe a los siguientes factores: • Al crecimiento acelerado y desorganizado de la empresa, debido a la complejidad en la Administración, esto exigió un enfoque científico más depurado. • La necesidad de aumentar la eficiencia y
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LAS ESCUELAS DE LA ADMINISTRACION
chicholduEscuela del proceso administrativo: Es denominada como la escuela tradicional y universal, consta de funciones técnicas, funciones comerciales, funciones financieras, funciones de seguridad, funciones contables, y funciones administrativas, todas estas parten del punto importante sobre los recursos y la financiación de ellos. Escuela científica o cuantitativa: Se encarga del trabajo
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ESCUELA DE ADMINISTRACION CLASICA
ayanilESCUELA DE ADMINISTRACION CLASICA Concepto Es un conjunto de ideas, normativamente orientadas, que se ocupan del aumento de la eficiencia de la empresa a través de su organización y aplicación de principios científicos generales de la administración. A esta también se le conoce como escuela tradicional, operacional o del proceso
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Las 4 escuelas de administración
zagui1625Las diferentes corrientes de administración que hemos estudiado, las podemos ver reflejadas en las empresas, pero estas no solo se enfatizan en cada una de las doctrinas, sino al contrario las empresas han tomado lo mejor de cada una de las escuelas de administración para la empresa, hay que aclarar
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Ensayo Escuelas de Administracion
chava0430Introducción El presente ensayo hace una referenciación a las diferentes escuelas de administración mostrando la evolución a través de la historia y donde el origen se remonta a los inicios de la humanidad, de una manera rudimentaria y que con el pasar del tiempo ha mejorado su enfoque a través
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LA ADMINISTRACION Y SUS ESCUELAS.
ConyluC:\Users\consu_000\Desktop\descarga (3).jpg La Administraciòn y sus Escuelas El Proceso Administrativo Marìa del Consuelo Luna Chapa Matrìcula 033640 Tutor: Ing. Adalia Lozano Gonzàlez Guadalupe Nuevo Leòn, a 6 de Febrero del 2016. 1 LA ADMINISTRACION Y SUS ESCUELAS Dentro De los procesos administrativos y de acuerdo con Fayol existen àreas funcionales,
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La Administración Y Sus Escuelas
paty9510La administración y sus escuelas. ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN EMPÍRICA Características generales Esta corriente o escuela se caracteriza porque sus integrantes basan sus estudios en la experiencia y en la observación con la finalidad de encontrar que es lo que está funcionando en las empresas. También esta corriente
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Administracion Escuela Neoclasica
cinthyagp2012ESCUELA NEOCLASICA DE ADMINISTRACION (1925-1945) La escuela neoclásica está formado por los continuadores delos clásicos de la administración. Existe, por un lado, la escuela neoclásica de administración industrial, formada por ingenieros que continuaron desarrollando los métodos y técnicas de Taylor, y por otro, la escuela neoclásica de dirección y administración
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Escuela de administracion clasica
SCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO ESCUELA DE ADMINISTRACION CIENTIFICA Pionero: Frederick Taylor Se enfoca en las tareas. Al intento de aplicar los tiempos y movimientos a los problemas de la administración para alcanzar mayor productividad Se hizo énfasis en cuatro principios: - principio de planeamiento: cambio en el trabajo de los
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Las Escuelas De La Administracion
jonasm1990Escuelas Principales Promotores Fundamentos Aportaciones Inconvenientes Administración científica Frederick Winslow Taylor, Gilbreth y Henry L. Gantt Obtener un mayor rendimiento de la mano de obra y ahorro de los materiales -La división por oficios - Demostrar que la administración científica es una filosofía - Elementos Therbligs - Sistema de remuneración
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La Administración Y Sus Escuelas
mamh1987Ken Chenault -Análisis de los elementos rescatados de las escuelas de Administración: Este ejecutivo se basa en la escuela de administración científica y en parte en la escuela estructuralista, ya que demostró ser un líder nato con autoridad y tuvo bien definidas sus tareas como tal, supo tener unidad de
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UN RESUMEN ESCUELAS ADMINISTRACION
Ezequiel2017EFICIENCIA, EFICACIA, PRODUCTIVIDAD TAYLOR Industrial (metalúrgica y siderúrgica) Escuela clásica Labor del operario (estudió) Como debería trabar: * distribuir trabajo equitativamente y responsabilidades * Instruir al operario Trabajo y ciclos sencillos y repetitivos Micro movimientos FAYOL - Escuela de administración científica. - Modelo de organización centralizada. - Autoridad Derecho de
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Once Escuelas De La Administracion
ruizmerESCUELAS DE ADMINISTRACION 1. ESCUELA CIENTIFICA DE LA ADMINISTRACION (Frederick Taylor) El enfoque típico de la escuela de la administración científica es el énfasis en las tareas. El nombre administración científica se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el
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Las Escuelas De La Administración
gpefuentesEscuela Autor(es) Características más importantes Administración Científica Frederick W. Taylor y Henry L.Grantt Rendimiento de mano de obra y ahorro de materiales. Dominio al éxito económico en lugar del bienestar físico y mental del trabajador. Grafica de Grantt, bonos de productividad. Destaca la necesidad de la capacitación. Clásica Henry Fayol
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Ensayo Escuelas De Administración
FlayerEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO Y SU APLICACIÓN EN LAS EMPRESAS Los impresionantes cambios que hemos presenciado durante el último medio siglo en los campos de la tecnología, los estilos de vida y la geopolítica, han demostrado que la práctica gerencial parece haber evolucionado de forma lenta. El ideal de las organizaciones
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Tema Escuelas de la administracion.
losnessEscuelas de la administración Escuela Representantes Principales aportaciones Escuela científica de la Administración Frederick Taylor Henry Robinson Towne Henry Lawrence Gantt Frank y Lillian Gilbreth 1.-Estudio de tiempos y movimientos. 2.- 4 principios básicos. 3.- Incentivos por acabar el trabajo a tiempo. 4.- Motivación y capacitación al recurso humano 5.-
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Tipos De Escuelas De Administracion
angelsayordEscuela Autor (es) Características más importantes Escuela Clásica Henry Fayol Estructura organizacional de la empresa, establece 14 principios de administrativos y áreas funcionales de la empresa. La empresa puede ser dividida en seis grupos funcionales: Técnicas: Producción de bienes y servicios Comerciales: Compra y venta, intercambio Financieras: Búsqueda y ganancia
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ESCUELA CLÁSICA DE ADMINISTRACIÓN
riofriosESCUELA CLÁSICA DE ADMINISTRACIÓN CONCEPTO La Escuela Clásica de la Administración se llama así porque fue la primera escuela de gestión a surgir y producir una literatura específica dedicada a las organizaciones en general y las empresas en particular. Es con la escuela clásica que son establecidos algunos de los
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LAS 10 ESCUELAS D LA ADMINISTRACION
centeno_juniorEscuela Autor Características importantes Observaciones Clásica Henri Fayol Principios administrativos. De origen Francés. 1.División del trabajo. basada en 14 principios administrativos. y 6 áreas de trabajo o áreas funcionales de una empresa. 2. Autoridad y responsabilidad. 3. Disciplina. 4. Unidad de mando. 5. Unidad de dirección. 6. Subordinación de los
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Tema Escuelas de la administración
alankristianEscuelas de la administración Las primeras teorías comprensivas de la Administración aparecieron en 1920. Henri Fayol, que es reconocido como el fundador de la escuela clásica de la administración, fue el primero en sistematizar el comportamiento gerencial y estableció los 14 principios de laadministración en su libro “Administración Industrial y
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Escuelas De Administracion Taller 2
victorchuchoESCUELA DE ADMINISTRACION TALLER 2 1. ¿Cuáles son las características principales de la teoría neoclásica? La teoría neoclásica se caracteriza por: • Énfasis en la práctica de la administración • Reafirmación de los postulados clásicos • Énfasis en los principios generales de la administración • Énfasis en los objetivos y
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LAS ESCUELAS DE LA ADMINISTRACIÓN.
sebastian261234ESCUELAS DE LA ADMISTRACION I. ESCUELA HUMANISTICA DE LA ADMINISTRACION II. ESCUELA ESTRUCTURALISTA DE LA ADMINISTRACION III. ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO ADMINISTRATIVO DIAZ SANCHEZ ROBINSON GONZALEZ ROCHA SERGIO SEBASTIAN CAMILO SALINAS PIDIACHY ADRIANA PAOLA INSTITUCION UNIVERSITARIA DE COLOMBIA FACULTAD DE ADMINISTRACION ADMINISTRACION DE EMPRESAS I SEMESTRE BOGOTA D.C AGOSTO 28 DE
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TIPOS DE ESCUELAS DE ADMINISTRACION
israelsuarezESCUELA CIENTÍFICA DE LA ADMINISTRACIÓN. FREDERICK TAYLOR FREDERICKWINSLOW TAYLOR Es considerado como el padre de la Administración Científica. Ingeniero nacido en Germantown, Pennsylvania, EE.UU. Estrechamente observando los procedimientos de los obreros y midiendo el rendimiento, él desarrolló métodos por aumentar al máximo cada operación, así como seleccionar al mejor hombre
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Escuela Clasica De La Administracion
liacESCUELA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACION Es un conjunto de ideas, normativamente orientadas, que se refieren a la estructuración de la organización. Se le conoce, como "los principios de la administración o de la gerencia" (Henry Fayol ).Su origen lo tuvo a partir de la Revolución Industrial así como el surgimiento
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ESCUELA CIENTIFICA DE ADMINISTRACION
dearntopl• PERÍODO EN EL QUE SE DIÓ LA ESCUELA CIENTÌFICA. Surgió a principios del siglo XX, en parte, por la necesidad de elevar la productividad. • LUGAR DONDE SURGIÓ. Surge en Estados Unidos, tras haber poca oferta de mano de obra. Así fue como Frederick Taylor, Henry Gantt y Frank
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Escuela Clasica De La Administracion
olgaalbarracinESCUELA CLÁSICA DE HENRI FAYOL Henri Fayol (1841-1925) Fue el fundador de la teoría clásica, nació en Constantinopla y falleció en Paris. Se graduó en ingeniería de minas a los 19 años e ingresó a una empresa metalúrgica y carbonífera, donde desarrollo toda su carrera. A los 25 años fue
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Escuelas De La Administracion Cuadro
taniavargaas1. Elabora un cuadro comparativo como se muestra en la tabla de abajo, utilizando la información de las Escuelas de la Administración, especificando autores y características más importantes. Escuela Autor (es) Características más importantes Escuela Clásica Henry Fayol En esta escuela se da énfasis en la estructura que debe tener
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ESCUELA CLASICA DE LA ADMINISTRACION
efrainarias1975ESCUELA CLASICA DE LA ADMINISTRACION ESCUELA CLASICA DE LA ADMINISTRACION LaEscuelade la administración se desarrolló en EE.UU. durante los gobiernos delos presidentes T. Roosevelt y Wilson. En este contexto nace la escuela de lateoría clásica, cuyo postulado central es el de un hombre racional. Las premisasque se derivan de esta
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Actividad Escuelas de administracion
martine64ACTIVIDAD 3 .ESCUELAS DE ADMINISTRACION FA_U1_AF_JUEG ADMINISTRACION CIENTIFICA.-Los creadores de esta escuela son: Frederick W. Taylor que es conocido como el padre de la administración científica y Henry L. Grantt. A principios del siglo pasado la en estados unidos determinaron las bases de la administración científica . Se le llama
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Escuela De Administracion Cientifica
claudiaaaa99ESCUELA DE LA ADMINISTRACION HUMANISTA Todo comenzó en una compañía llamada Bethlehen Steel donde el encargado de este empresa era Taylor pero los dueños de ésta, se dan cuenta de que comienzan a perder la tercera cuarta parte de sus trabajadores. En los 20´s Dale Cranegie fue uno de los
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ESCUELA CLASICA DE LA ADMINISTRACION
paonata001ESCUELA CLASICA DE LA ADMINISTRACION LaEscuelade la administración se desarrolló en EE.UU. durante los gobiernos delos presidentes T. Roosevelt y Wilson. En este contexto nace la escuela de lateoría clásica, cuyo postulado central es el de un hombre racional. Las premisasque se derivan de esta escuela pueden resumirse así
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ENSAYO ESCUELAS DE LA ADMINISTRACION
DARKVIKTORLA ADMINISTACION CIENTIFICA El enfoque típico de la escuela de la administración científica es el énfasis en las tareas. El hombre de esta escuela obedece al intento de aplicar lo métodos de la ciencia a los problemas de la administración para alcanzar elevada eficiencia industrial. Esta escuela fue iniciada a