Estadistica Basica Unad Unidad 1 Evidencia De Aprendizaje ensayos gratis y trabajos

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Actividad 2 Unidad 1 Estadistica Basica

Problemas para determinar la muestra 1. En una fábrica de alimentos para animales se producen diariamente 58500 sacos de alimento de 5 kg. Para garantizar que el peso del contenido sea correcto, se toma aleatoriamente algunos sacos y se pesan. Se sabe que la variabilidad positiva es de p=0.7. Si se quiere garantizar un nivel de confianza de 95% y un porcentaje de error de 5%, ¿cuántos sacos se debe pesar? Formula a emplear Respuesta

Enviado por Laecmx / 616 Palabras / 3 Páginas
Autorreflexiones De Estadistica Basica, Unidad 1

Unidad 1 EstadisticaBasica Autorreflexiones Aurelio Agis Arroyo .ATR_U1_AUAA Hola estimado estudiante: hemos llegado a la actividad final de la unida 1, en donde el trabajo a elaborar será el siguiente. Con lo que ya leíste, con los datos que te proporcione en la página de facebook que se abrió responderás con palabras propias a lo que para ti son los conceptos siguientes. Población: Es el objeto del estudio muestra: Es la parte que se toma

Enviado por al12538079 / 528 Palabras / 3 Páginas
Autoevaluacion Estadistica Basica Unidad 1 ESAD

Universidad Abierta y a Distancia de México Autoevaluación Lee cuidadosamente los siguientes planteamientos y elige la opción adecuada para cada uno. 1. Dentro de los conceptos básicos de estadística, al resolver un problema, ¿cómo se le conoce al conjunto de todos los elementos con características comunes a estudiar? a. Variable b. Población c. Muestreo d. Parámetro 2. De los siguientes ejemplos, selecciona el evento estadístico que se represente con variables continuas. a. El contenido en

Enviado por mdrural / 220 Palabras / 1 Páginas
Evidencia De Apredizaje 2 Estadistica Basica

Datos de los rangos de las edades de los alumnos de la UNADM de acuerdo a la encuesta proporcionada en el material de apoyo, de este se extrajo un muestra representativa de 338 alumnos, al final de documento encontraran la tabla completa de la muestra y sus datos. Y la gráfica que nos resume este reporte es la siguiente: Para obtener esta información fue necesario organizar y contabilizar la muestra que se extrajo en un

Enviado por / 591 Palabras / 3 Páginas
Evidencia Aprendizaje Estrategias De Distribuccion Unidad 2

Contextualizar tu localidad (ubicación, nivel socioeconómico). En los últimos días el precio del limón incrementó más de 200% debido a su desabasto. La baja producción de limón que se registra en los estados aledaños a San Luis Potosí, debido principalmente a que las constantes lluvias afectaron las cosechas en las entidades del Centro y Bajío, ha provocado que el precio del limón vaya creciendo de forma significativa, pues los comerciantes tienen que traer el producto

Enviado por tlatoani52 / 851 Palabras / 4 Páginas
Unidad N°3. Herramientas estadísticas básicas

Unidad N°3. Herramientas estadísticas básicas Actividad: Aplicación de herramientas estadísticas básicas Nombre aprendiz: Juan Carlos Oton Castillo Vergara Email: Casverjc@gmail.com Fecha: 18/05/2014 Descripción: Un líder de calidad o encargado del proceso de implementación, entre otras características, debería destacarse por la capacidad de análisis frente a las situaciones adversas siempre buscando descubrir soluciones creativas, innovadoras y eficientes, igualmente desarrollar la capacidad de identificar y utilizar las diferentes herramientas que existen para el análisis de la información.

Enviado por casverjc / 722 Palabras / 3 Páginas
Evidencia Aprendizaje Unidad 1 CSM

Evidencia de aprendizaje Unidad 1 Ejercicio de investigación La Entidad de Coahuila, a la que pertenezco, aporta en el aspecto económico, respecto a educación, salud, empleo y demografía, los datos que se analizarán y de los que se hará una relación con las estadísticas a nivel nacional, señalándose además el porcentaje que se aporta por mi estado a nivel nacional, finalmente se hace una reflexión sobre la realidad de Coahuila en comparación con el País.

Enviado por yanetojuan / 1.330 Palabras / 6 Páginas
Evidencia Aprendizaje Unidad 2 Normatividad Laboral

Gabriel Fernández tiene 36 años es trabajador de una lavandería de nombre Clean Fast, S.A., donde hay 8 personas laborando en esa sucursal lleva trabajando 5 años, realiza las siguientes actividades: apertura del local, estar en mostrador, desmanchar ropa y meterla a las máquinas, así como también en ratos se encarga de la caja cuando no está su patrón. Durante este tiempo ha sido una persona muy cumplida y honesta pero su patrón no ha

Enviado por carlosadolfo / 947 Palabras / 4 Páginas
EVIDENCIA APRENDIZAJE UNIDAD III De Quimica Analiica

CONTROL DE CALIDAD DEL AGUA JUSTIFICACIÓN. Justificación del proyecto: En los últimos años México ha incrementado su consumo de agua embotellada de tal manera que actualmente es el país número uno como consumidor de agua embotellada en América Latina, esto es debido a la gran campaña de publicidad de los productores y a la aceptación del público como un estilo de vida, aunado a eso la desconfianza del consumidor de tomar agua hervida, a pesar

Enviado por satirolopez1980 / 9.225 Palabras / 37 Páginas
EVIDENCIA APRENDIZAJE UNIDAD III De Quimica Analiica

CONTROL DE CALIDAD DEL AGUA JUSTIFICACIÓN. Justificación del proyecto: En los últimos años México ha incrementado su consumo de agua embotellada de tal manera que actualmente es el país número uno como consumidor de agua embotellada en América Latina, esto es debido a la gran campaña de publicidad de los productores y a la aceptación del público como un estilo de vida, aunado a eso la desconfianza del consumidor de tomar agua hervida, a pesar

Enviado por satirolopez1980 / 9.225 Palabras / 37 Páginas
Autoreflexion Unidad Dos Estadistica Basica Unadm

1.- ¿Qué contenidos te fueron más significativos e importantes? Considero que toda la unidad “2” ha sido muy significativa y todos los temas van de la mano uno complementa al que sigue y viceversa, y es difícil mencionar solamente un tema o dos, ya que para mí todos los temas han sido importantes y relevantes. ¿Por qué? La información que usted nos proporcionó en la unidad ha sido clara y precisa, además que se ha

Enviado por jaz65 / 228 Palabras / 1 Páginas
Estadística Básica: actividad 1 unidad 3, Muestreo

Víctor Hugo Jiménez Ramírez UnADM. Licenciatura En Seguridad Pública. Semestre Primero. Estadística Básica: actividad 1 unidad 3, Muestreo. Número de intervenciones telefónicas en el mes de febrero de 2013 por la NSA a un teléfono en las oficinas de SEGOB. (Hipotético). DIA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 NUMERO DE INTERVENCIONES 8 9

Enviado por victhor3000 / 446 Palabras / 2 Páginas
PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE 2DO DE BÁSiCA

PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE CURSO(S): 2do básico B ASIGNATURA: Cuenta Cuento DOCENTES: Fernanda Dubó FECHA DE INICIO: FECHA DE TÉRMINO: CANTIDAD DE HORAS: NOMBRE DE LA UNIDAD: OBJETIVO(OS) DE APRENDIZAJE:-Leer textos que incluyan palabras diversas combinaciones. –Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: Relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos; visualizar lo que describe el texto. –Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su

Enviado por dubofernanda / 422 Palabras / 2 Páginas
Estadistica basica unidad 1 - Autorreflexion.

Daniel Ulises Chavez Morales // ESTADISTICA BASICA AUTORREFLEXIONES UNIDAD 1 AUTORREFLEXIONES: 1. Define Estadística. Estudio que reúne, clasifica y recuenta todos los hechos que tienen una determinada característica en común, para poder llegar a conclusiones a partir de los datos numéricos extraídos. 2. ¿Cuáles son los conceptos básicos que se utilizan en la estadística? Población, Muestra, Variable y Dato. 3. ¿Cuál es la diferencia entre una variable cuantitativa y la cualitativa? Variable cualitativa: una variable

Enviado por daulises / 422 Palabras / 2 Páginas
.Unidad de aprendizaje: Probabilidad y estadística

Universidad Autónoma de Nuevo León PREPARATORIA #5 Cuarto semestre Etapa 1 y 2 Unidad de aprendizaje: Probabilidad y estadística Nombre: Felipe Angel Pérez Treviño Matricula: 1737202 Grupo: 404 Nombre del profesor: MEC. Juan Carlos González Pimientel. Sabinas Hidalgo N.L. ________________ Etapa 1 Actividad diagnóstica En esta actividad vas a explorar tus conocimientos sobre las técnicas ele- mentales de conteo. De forma individual, en un documento escrito, electrónico o en por el mato que el profesor

Enviado por belen gonzalez / 3.182 Palabras / 13 Páginas
Estadística Básica Mariano Torres pacheco Unidad 1

Universidad Abierta y a Distancia de México. Licenciatura en Nutrición Aplicada Estadística Básica Mariano Torres pacheco Unidad 1 Estudio estadistico NEBA_U1_A2_PABB Patricia Bravo Bernal ES1611312264 Actividad 2 Descripción del Problema. Los malos hábitos alimenticios en el niño, causan la obesidad en el adulto. Esta es la principal causa de sobrepeso, con consecuencias preocupantes en la edad adulta, principalmente para la salud, las consecuencias de la obesidad infantil, fruto de la acumulación de grasa en el

Enviado por lore12h / 624 Palabras / 3 Páginas
Unidad de Aprendizaje de Biología Básica

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS No. 3 “ESTANISLAO RAMÍREZ RUÍZ” Academia de Biología Básica Turno Matutino 030 026 Lineamientos Unidad de Aprendizaje de Biología Básica Los siguientes lineamientos de trabajo se establecen, teniendo como única finalidad lograr un ambiente de respeto, tolerancia y equidad, para alcanzar los objetivos académicos propuestos por la Unidad de Aprendizaje en cuestión. De la forma de evaluación. La Unidad de Aprendizaje de Biología Básica es teórico-práctica.

Enviado por popons_ / 622 Palabras / 3 Páginas
Actividad 2 Unidad 1 Estadistica Basica.

Alumno: Adriana Gpe. Álvarez Ortega Matrícula: ES16200149 Asignatura: Estadística Básica Unidad 2 Actividad 2. Estudio Estadístico. * Datos NO Agrupados (Tabla de distribución de frecuencias). Se denominan datos no agrupados al conjunto de datos obtenidos, que por ser muy pocos, no requieren una agrupación bajo ciertas especificaciones. En este caso, se considera que el número de datos no debe sobrepasar a 30. (Unadm.2016:p.8) Numero de Renglon (i) Datos obtenidos de la variable Frecuencia fi Frecuencia

Enviado por adrylunna / 553 Palabras / 3 Páginas
Estadistica. Unidad de aprendizaje 1: Interpretación de información

PRESENTACIÓN Durante este curso lo principal es estudiar la ciencia de la estadística, que está encargada de recopilar o reunir información para interpretar lo obtenido. Los aprendizajes que se adquirieron fue principalmente conocer los conceptos básicos que nos ayudarán a entender y realizar nuestras actividades correctamente, se recopilaron los datos más importantes de mis compañeros como son peso, edad y estatura para poderlos ordenar y establecer su frecuencias relativas, absolutas, absoluta acumulada y relativa acumulada,

Enviado por ana01belen03 / 777 Palabras / 4 Páginas
Unidad de aprendizaje: Historia y Filosofía del Trabajo Social Evidencia 4 Equipo #2

Imagen relacionada Resultado de imagen para logos de la uanl UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO Facultad De Trabajo Social y Desarrollo Humano Unidad de aprendizaje: Historia y Filosofía del Trabajo Social Evidencia 4 Equipo #2 Integrantes: Claudia Moctezuma Quiroz 1734244 Evelyn Arely González Herrera 1745793 Laura Liliana Costilla Rodríguez 1601845 María Elena Flores Valdez 1665593 Grupo: 1 D Maestra: Lic. Elvia Martínez Gudiño San Nicolás de los Garzas

Enviado por 52705991 / 1.007 Palabras / 5 Páginas
La Estadística Básica. Unidad 1. Actividad1.

La Estadística y mi Carrera Estadística Básica. Unidad 1. Actividad1. Alumno: Noé Román Orduña Anguiano. Matrícula: ES1521208409. Gestión y Administración de PyME. 31/07/2015 ________________ Introducción. ¿Qué es la estadística? La estadística se define como la recolección, análisis e interpretación de datos que buscan explicar las condiciones obtenidas en un estudio de algún tema en particular. Se divide en dos campos: la descriptiva que se encarga de presentar y recopilar datos de la población analizada. Y

Enviado por vandahyk 479 / 867 Palabras / 4 Páginas
Unidad de aprendizaje: Orientación 1 Evidencia: PIA

Resultado de imagen para uanl logotipo Universidad Autónoma De Nuevo León Resultado de imagen para eiao logo Escuela Industrial Y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Bachillerato Técnico en Energías Renovables Unidad de aprendizaje: Orientación 1 Evidencia: PIA Docente: Lic. Maria estrada Alumno: Alejandro casas Grupo: 1q3 Aula: 111 Turno: vespertino Monterrey Nuevo León Fecha de entrega: 27 de noviembre Dependencia: E.I.A.O Monterrey 1 Nombre del alumno: Alejandro casas Grupo: 1Q3 Matricula: 1903451 Docente: Lic. Elda Stephani

Enviado por ryankota / 495 Palabras / 2 Páginas
ESTADÍSTICA BÁSICA Unidad 2. Representación numérica y gráfica de datos

Unidad 2. Representación numérica y gráfica de datos Actividad 2. Estudio estadístico ESTADÍSTICA BÁSICA Unidad 2. Representación numérica y gráfica de datos ________________ Analiza cada tabla de frecuencias e interpreta los datos, explica en su contexto las tablas, gráficas y frecuencias del estudio. Es decir, describe a qué corresponden los datos del estudio. Y haz una interpretación de los datos que no esté incluida en la fuente original. 1. Durante el mes de mayo, en

Enviado por alealencaster / 1.008 Palabras / 5 Páginas
Estadística Básica Unidad 2 – Autorreflexiones

Logotipo Descripción generada automáticamente Diagrama Descripción generada automáticamente Diagrama Descripción generada automáticamente Diagrama Descripción generada automáticamente Logotipo Descripción generada automáticamente con confianza media Estadística Básica Unidad 2 – Autorreflexiones Descripción del problema prototipo: La Secretaría de Salud, a través del CONACYT, presenta una estimación sobre el número total de infecciones en pacientes con un índice de positivo en la epidemia SARS-CoV-2, las cifras presentadas de la estimación a nivel nacional seleccionamos las correspondientes al Estado

Enviado por Chavadz / 454 Palabras / 2 Páginas
Unidad de aprendizaje: Estadística Descriptiva

MMDC - Learning Evidence 1 Logotipos UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN Formación General Universitaria Licenciado en Administración Segundo Semestre Unidad de aprendizaje: Estadística Descriptiva Evidencia 1 Cuadro sinóptico de los conceptos básicos de la estadística. Docente: M.E.S. Deydra Celeste López Piñón Monterrey, N. L. a 04 de Febrero de 2022 Glosario electrónico: “¿Qué es la estadística?” CONCEPTO Definición diccionario / fidedigna Definición de acuerdo a cada autor (consultado en

Enviado por Recesm / 1.092 Palabras / 5 Páginas
Módulo estadistica descriptiva unidad de aprendizaje n° 1 caracterización de variables

MÓDULO ESTADISTICA DESCRIPTIVA UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 1 CARACTERIZACIÓN DE VARIABLES. 1. GENERALIDADES: RESUMEN DE ACTIVIDADES: Nombre: Tiempo: Ponderaciones 1. Actividad N° 1. Población, muestra muestreo y tipos de variables. Semana 02 -03 5% 2. Actividad N° 2. Caracterización de variables y tipos de gráficos para representar conjunto de datos. Semana 03 -04 10% 3. Actividad N° 3: Encuentro en línea. Semana 04 0% 4. Actividad N° 4: Punto de reflexión. Semana 04 0% Problema

Enviado por Karen Ofelia Torijano Leon / 1.305 Palabras / 6 Páginas
Ejercicios De Estadística: Cierre De Unidad

Problemas De Estadistica Basica Problemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? R: un texto b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? R: Las palabras del texto

Enviado por figueroawences / 313 Palabras / 2 Páginas
Estadística Básica

1. Un Lingüista Quiere Estudiar Cuáles Son Las Vocales Más Usadas Problemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? Respuesta: El conjunto de 3000 palabras que

Enviado por gam2012 / 308 Palabras / 2 Páginas
Problemas De Muestra Aleatoria En Estadistica Basica

Estadística Básica. Problemas: Cierre de la Unidad 1 1.3 Muestreo aleatorio. María Teresa González Castro. 1.- Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: ¿Cuál es la población de estudio? Las 3000 palabras ¿Cuáles son los individuo9s de esa población? Las

Enviado por teregon / 550 Palabras / 3 Páginas
Estadistica Basica

UNIDAD 1 CONCEPTOS BÁSICOS, PRESENTACIÓN DE INFORMACIÓN, MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DISPERSIÓN. SIGNIFICADO DE ESTADÍSTICA CONCEPTOS BÁSICOS La estadística es una rama de las matemáticas que conjunta herramientas para recolectar, organizar, presentar y analizar datos numéricos u observacionales. Presenta números que describen una característica de una muestra. Resulta de la manipulación de datos de la muestra según ciertos procedimientos especificados. Procedimiento: Obtención de datos Clasificación Presentación Interpretación Descripción Generalizaciones Comprobación de hipótesis por su

Enviado por GustavoPerez / 6.163 Palabras / 25 Páginas
Unidad De Aprendizaje

UNIDAD DE APRENDIZAJE MAYO I.NOMBRE: VIVAMOS EN FAMILIA II. DURACION: 9 AL 31 DE MAYO EJE CURRICULAR TEMA TRANSVERSAL PROBLEMA SOCIAL APRENDER A SER EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA CIUDADANIA. EDUCACION EN VALORES Y FORMACIÓN ETICA Es necesario que los niños valoren la importancia de la familia y reconozcan que recibimos de ella los principales valores, ejemplos y modelos en la formación de su personalidad. III. JUSTIFICACIÓN : Los niños requieren sentirse

Enviado por floranglas / 5.049 Palabras / 21 Páginas
Determinacion De Muestras , Estadistica Basica

Determina el tamaño de las muestras para cada uno de los ejemplos, tomando en cuenta que el valor de Z para el porcentaje de confianza del 95% es igual a 1.96. Explique. • En una fábrica de alimentos para animales se producen diariamente 58500 sacos de alimento de 5 Kg. Para garantizar que el peso del contenido sea correcto, se toma aleatoriamente algunos sacos y se pesan. Se sabe que la variabilidad positiva es de

Enviado por esme / 2.815 Palabras / 12 Páginas
Estadistica Basica Determinación De Muestras

Determinación de muestras Determina el tamaño de la muestra para cada uno de los ejemplos, tomando en cuenta que el valor de Z para el porcentaje de confianza del 95% es igual a 1.96. Explica tu procedimiento de sustitución de datos e incluye la fórmula que usaste para cada caso. 1. En una fábrica de alimentos para animales se producen diariamente 58500 sacos de alimento de 5 kg. Para garantizar que el peso del contenido

Enviado por tigre5 / 775 Palabras / 4 Páginas
Unidad De Aprendizaje O Asignatura Y Currículo Escolar Del Centro Educativo

Resumen El estudio se llevó a cabo en la Facultad de Ciencias Químicas de la UJED para obtener información sobre las fortalezas y las debilidades de los alumnos de la carrera de Ingeniero Químico en Alimentos, desde su perspectiva y la de sus maestros orientada a diseñar estrategias para fortalecer su desempeño. Se inició en el segundo semestre de 2003 y concluyó en enero de 2005. Participaron 61 alumnos y 19 maestros. Se emplearon dos

Enviado por pollolin2000 / 894 Palabras / 4 Páginas
Estadistica: Problemas Cierre Unidad 1

Problemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? La Población a estudiar es un texto de 3000 palabras. b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? Las palabras.

Enviado por oramaldito / 717 Palabras / 3 Páginas
Determinacion De Muestras Estadistica Basica

Determinación de muestras Determina el tamaño de la muestra para cada uno de los ejemplos, tomando en cuenta que el valor de Z para el porcentaje de confianza del 95% es igual a 1.96. Explica tu procedimiento de sustitución de datos e incluye la fórmula que usaste para cada caso. 1. En una fábrica de alimentos para animales se producen diariamente 58500 sacos de alimento de 5 kg. Para garantizar que el peso del contenido

Enviado por barbara5525 / 411 Palabras / 2 Páginas
Determinacion De Muestras Estadistica Basica

Determinación de muestras Determina el tamaño de la muestra para cada uno de los ejemplos, tomando en cuenta que el valor de Z para el porcentaje de confianza del 95% es igual a 1.96. Explica tu procedimiento de sustitución de datos e incluye la fórmula que usaste para cada caso. 1. En una fábrica de alimentos para animales se producen diariamente 58500 sacos de alimento de 5 kg. Para garantizar que el peso del contenido

Enviado por barbara5525 / 411 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Aprendizaje 5. Reflexión Sobre La Acción Docente En La Planeación Propósito: Problematizar En Relación A Los Elementos Que Se Consideran En La Planeación Didáctica De La Unidad De Aprendizaje, Curso O Asignatura.

Actividad de Aprendizaje 5. Reflexión sobre la acción docente en la planeación Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. Duración: 2 horas presenciales Instrucciones: 1. Para iniciar con los trabajos de esta unidad, es necesario que se realice la siguiente pregunta al grupo ¿Describa que actividades realiza cuando usted es invitado a impartir algún curso o asignatura? 2. Retome las

Enviado por judesol / 882 Palabras / 4 Páginas
ESTADISTICA BASICA UNIDA 1

Descarga la base de datos Preferencias por carrera, disponible en la pestaña Material de apoyo. En este documento encontrarás los resultados de la encuesta en que participaste en la Actividad 1. Los resultados presentados son de todos los (las) alumnos(as) que respondieron. a) ¿Cuál es la población de estudio? Los alumnos del primer cuatrimestre de las diferentes carreras de la Escuela Superior Abierta y a Distancia b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? Los

Enviado por chuchito / 296 Palabras / 2 Páginas
UNIDAD DE APRENDIZAJE

UNIDAD DE APRENDIZAJE ¡QUE CURVAS “La cabra se escapó de corral” ________________________________________________________________________________ Una cabra habita un corral rectangular, de medidas 10.6 m y 18.4 m. En cada vértice hay un poste. El día que escapó, se ató fuera del corral con un lazo de 3.5 m menos que el lado menor. El poste que se eligió, está al oeste del corral. ¿Puedes calcular el área donde pasta la cabra? ¿Qué pasaría si el lazo de

Enviado por osorio / 785 Palabras / 4 Páginas
Teoría General De La Calidad Y Herramientas Estadísticas Básicas.

MATERIA: Control Estadístico de la Calidad. Teoría General de la Calidad y Herramientas Estadísticas Básicas. Introducción. Actualmente la producción de bienes y servicios es muy importante para el desarrollo de la economía de cualquier país. Desde que el hombre ha buscado mejorar su calidad de vida, se ha visto en la necesidad de competir por mejoras. Si bien la gran demanda que se tiene de los productos y servicios es de gran importancia, existen factores

Enviado por ralotadeo22 / 6.689 Palabras / 27 Páginas
ESAD ACT 2 ESTADISTICA BASICA

Determinación de muestras Determina el tamaño de la muestra para cada uno de los ejemplos, tomando en cuenta que el valor de Z para el porcentaje de confianza del 95% es igual a 1.96. Explica tu procedimiento de sustitución de datos e incluye la fórmula que usaste para cada caso. En una fábrica de alimentos para animales se producen diariamente 58500 sacos de alimento de 5 kg. Para garantizar que el peso del contenido sea

Enviado por crizmcr20 / 518 Palabras / 3 Páginas
Estadística Básica

Estadística Básica . Variable: Una variable es un elemento de una fórmula, proposición o algoritmo que puede adquirir o ser sustituido por un valor cualquiera (siempre dentro de su universo). Los valores que una variable es capaz de recibir, pueden estar definidos dentro de un rango, y/o estar limitados por razones o condiciones de pertenencia, al universo que les corresponde (en estos casos, el universo de la variable pasa a ser un subconjunto de un

Enviado por jozh880 / 355 Palabras / 2 Páginas
Quiz 2 Estadistica Descriptiva Unad

TRABAJO COLABORATIVO Nº 1 ANTROPOLOGIA YINA PAOLA RODRIGUEZ NAVIA CODIGO: 1106713638 BLANCA DORIS RODRIGUEZ YORLADYS MOLINA ODILA XIMENA JAIMES CODIGO: 37.087.990 LEIDY JOHANA ROMERO GRUPO: TUTORA: LUZ ANGELA ROJAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” 2011 PRESENTACION Este trabajo es un gran ejemplo de solidaridad ya que encontramos que en la catedral nuestra señora del Carmen, está ubicada en el municipio del Líbano Tolima, su simbología es una cruz con una paloma en el

Enviado por ximenajaimes / 1.731 Palabras / 7 Páginas
Estadistica Básica Aplicada

CURSO DE ESTADÍSTICA BÁSICA APLICADA UTILIZANDO MS EXCEL DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA La ciencia Estadística es muchas veces mal conceptualizada y, por qué no decirlo, encasillada como un grupo de tareas monótonas y sin sentido. La estadística no debe verse solamente como la recolección de datos o como ir a entrevistar a un grupo de personas; si no más bien como un conjunto de técnicas matemáticas que aplicadas a la realidad tienen valor

Enviado por Paito00 / 1.627 Palabras / 7 Páginas
Estadistica Basica

Promedio o Media Aritmética En matemáticas y estadística, la media aritmética (también llamada promedio o simplemente media) de un conjunto finito de números es igual a la suma de todos sus valores dividida entre el número de sumandos. Cuando el conjunto es una muestra aleatoria recibe el nombre de media muestral siendo uno de los principales estadísticos muestrales. Moda Estadística En estadística, la moda es el valor con una mayor frecuencia en una distribución de

Enviado por Totito / 554 Palabras / 3 Páginas
Estadistica Basica Problemas

1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? R: un texto b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? R: Las palabras del texto c) ¿De cuántos individuos consta la población? Numéralos comenzando

Enviado por julietty / 1.747 Palabras / 7 Páginas
Los Principales Elementos De La Planeación Didáctica Que Deberá Considerar Para Una Asignatura O Unidad De Aprendizaje Tomando En Cuenta La Alineación Constructiva De Biggs

IINTRODUCIÓN: En esta actividad se Analizarán los elementos a considerar para la realización de una planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura DESARROLLO: Primeramente se realizaron las lecturas de los siguientes documentos: “Formular y clarificar los objetivos curriculares”, “Crear el marco para una enseñanza eficaz” de John Biggs. Enseguida Elaboré un documento en el que describí los principales elementos de la planeación didáctica que se deberá considerar para una asignatura o unidad

Enviado por xilitla / 725 Palabras / 3 Páginas
Estadistica Basica Datos Agrupados Y No Agrupados

DATOS AGRUPADOS DATOS NO AGRUPADOS Se refiere al hecho de cierta cantidad de datos estén ordenados, clasificados y contados. Se les llama en estadística a la manera de representar y analizar la información que has reunido o que dispones. Se dice que los datos son agrupados cuando tienes el detalle exacto de los datos, por ejemplo si hablamos de la edad de un grupo de personas (digamos 10) Si tienes los datos de la siguiente

Enviado por Venado / 667 Palabras / 3 Páginas
Estadistica Basica

Evidencia de Aprendizaje 1. Estadística Básica 1. Descarga la base de datos Preferencias por carrera, disponible en la pestaña Material de apoyo. En este documento encontrarás los resultados de la encuesta en que participaste en la actividad 1. Los resultados presentados son de todos los (las) alumnos(as) que respondieron. La base se encuentra en el documento adjunto “Tabla Encuesta” 2. En un documento aparte, y con base en los datos, determina lo siguiente: a) ¿Cuál

Enviado por babsy_angel / 277 Palabras / 2 Páginas

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