Estadistica Basica Unad Unidad 1 Evidencia De Aprendizaje ensayos gratis y trabajos

Documentos 551 - 600 de 65.118 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Unidad de Aprendizaje: Teoría Social

Doctorado en Ciencias Sociales. 13ª. Generación. Unidad de Aprendizaje: Teoría Social II Mes Fecha Primera parte Segunda parte Febrero 6 Presentación Objetivo: El curso tiene como objetivo conocer, comprender y discutir las principales corrientes y polémicas de la teoría sociológica contemporánea. Contenido Forma de Evaluación Calendario La sociología como un pasatiempo individual 11-40 pp Berger, L. (2016). Introducción a la Sociología: Una perspectiva humanística. México: LIMUSA. HM51 B46 13 Teoría del conflicto Microsociología del conflicto

Enviado por David Velazquez / 604 Palabras / 3 Páginas
Mercadotecnia International . Estadística Básica

U1. Actividad 1. La estadística y mi carrera Luis Fernando Antonio Perez Enero 2019 Universidad Abierta y a Distancia de México Mercadotecnia International Estadística Básica Profesor: MANUEL MERCADO HERNANDEZ Grupo: IEBA-1901-B1-002 La estadística y mi carrera Estudiar terminar una carrera es la meta de todo joven antes delos 25 , pero que pasa con ese sector de la sociedad que por algún motivo no puede o no pude continuar a la edad que les corresponde

Enviado por FerDarguelos / 437 Palabras / 2 Páginas
UNIDAD DE APRENDIZAJE: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDAD TEPEPAN DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN BÁSICA DISCIPLINARIA PRESIDENCIA DE ACADEMIA DE ASIGNATURAS AFINES DEL ÁREA HUMANÍSTICA UNIDAD DE APRENDIZAJE: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA. DOCENTE: MARIBEL GARCIA VACA. Nombre del equipo: Exposición, trabajo en clase y aportaciones 30% Ejercicios de comunicación escrita y ortografía 40% Caso Práctico con problema, textos administrativos y solución 30% Oportunidades de Mejora Calificación 2º Parcial Integrantes: Apellido paterno, apellido materno, nombre (s).

Enviado por Fernando Meza / 508 Palabras / 3 Páginas
Unidad de aprendizaje: Ciencias Sociales II

Resultado de imagen para uanl Universidad Autónoma de Nuevo León Imagen relacionada Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Actividad de metacognición Nombre del alumno: Sofía Lorena Oliva Muñiz Grupo: 6L2 Aula: 311 Maestra: Lucía Vázquez Unidad de aprendizaje: Ciencias Sociales II San Nicolás de los Garza a 08 de marzo de 2019 Cuando Cárdenas llegó a la presidencia la situación política era muy tensa con la terminación de la Segunda guerra mundial, los países

Enviado por Diana M. Eufracio / 489 Palabras / 2 Páginas
UNIDAD DE APRENDIZAJE Noción del Derecho

UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE VENTAS ESTUDIANTE Johany Reynoso Saucedo MATRÍCULA LAV180606007 ASESOR (A) UNIDAD DE APRENDIZAJE Noción del Derecho ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1, Cuadro Sinóptico FECHA DE ENTREGA 05 de Marzo de 2018 INTRODUCCIÓN Lo principal si es que es la primera vez que se estudia Derecho o se lee, es conocer su concepto, que significa “lo que está conforme a la regla”. Latín = “directum” Romano = “Jus”

Enviado por Dash Reaver / 438 Palabras / 2 Páginas
Estadistica basica, histograma

Introducción A continuación, utilizare mis tablas de datos agrupados y no agrupados de los trabajos anteriores para realizar un histograma con los datos agrupados y una ojiva con los datos no agrupados para así darles una representación más ilustrada de los números resultantes. ________________ Datos agrupados k=5 Amplitud =0.47 x Frecuencia fi Frecuencia Acumulada 7.00 ; 7.47 2 2 7.47 ; 7.94 7 9 7.94 ; 8.41 2 11 8.41 ; 8.88 1 12 8.88

Enviado por clamp / 471 Palabras / 2 Páginas
PROYECTO FINAL E INTEGRADOR "ESTADÍSTICA BÁSICA CON MINITAB"

PROYECTO FINAL E INTEGRADOR TUTOR LUZ ELENA VINASCO ISAZA DIPLOMADO "ESTADÍSTICA BÁSICA CON MINITAB" CENTRO DE INGENIERIA DE LA CALIDAD CICALIDAD 2016 PROYECTO FINAL E INTEGRADOR De la información que maneja en su puesto de trabajo 1. Seleccione dos o más variables que considere importantes para realizar análisis estadístico e inferencia estadística con estas variables e interpretar los resultados. Integre los temas vistos en el curso para enriquecer el análisis de la información. a) Representación

Enviado por alexandra9011 / 1.439 Palabras / 6 Páginas
Unidad de aprendizaje: Literatura

PREPARATORIA No 3 Enero-Junio 2019 Laboratorio de examen de primer parcial ETAPAS 1 y 2 Unidad de aprendizaje: Literatura Nombre: Fecha: ___________ Grupo: ___________ Elemento de competencia: El estudiante reconoce al cuento y a la novela como subgéneros del género narrativo y los aprecia como textos literarios que muestran la cultura, las ideas y los sentimientos de una sociedad en un lugar y tiempo determinado. ETAPA 1: Género narrativo: el cuento I. 1 Marco conceptual

Enviado por 111226282 / 2.727 Palabras / 11 Páginas
PORTAFOLIO DE Cultura Física y Salud 3 UNIDAD DE APRENDIZAJE

PORTAFOLIO DE Cultura Física y Salud 3 UNIDAD DE APRENDIZAJE OPORTUNIDAD: __3ª. 4ª, 5ª. Y 6ª.____ Fecha del curso: ___Sábado 23 de febrero ___ HORA: _____8:00 a.m._______ LUGAR: UNIDAD SANTA CATARINA INTRUCCIONES: Elabora un documento en Word, donde desarrolles los siguientes temas: Etapa 1 NUTRIOLOGIA Realiza la actividad de la página 40 de tu libro de texto (organización y jerarquización), los puntos 1 y 2. Con sus criterios y evidencias. Contesta las preguntas de la

Enviado por Makinadefuego 2.0 / 2.248 Palabras / 9 Páginas
TEMARIO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DE ANTROPOLOGÍA MÉDICA 2019-2

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL http://tbn2.google.com/images?q=tbn:GOza_oytJb5qAM:http://www.esm.ipn.mx/wps/wcm/connect/a58748004b8d1a29be96fe4252a72fd3/esm.jpg~MOD%3DAJPERES.jpg ipn.jpg ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN HUMANISTA Y SOCIO MÉDICA ACADEMIA DE ANTROPOLOGÍA MÉDICA TEMARIO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DE ANTROPOLOGÍA MÉDICA 2019-2 (ENERO-JULIO 2019) La Antropología Médica es una disciplina que le ofrece al estudiante las herramientas teórico-metodológicas básicas para comprender la práctica y el saber médicos como expresiones de una sociedad y su cultura, es decir, como prácticas sociales basadas en las interrelaciones humanas; además, la

Enviado por 0711071107110711 / 1.697 Palabras / 7 Páginas
Matemáticas Básicas v1 Unidad: Porcentajes y reglas de tres

Alumno: Cynthia Berenice Reyes Muñoz Matricula: 18008710 Modulo: Matemáticas Básicas v1 Unidad: Porcentajes y reglas de tres Asesor: Héctor Archivaldo Vela Lira Fecha: 13 de enero 2019 Problema 1: El costo de un costal de azúcar de 50 kilos en la central de abastos es de $600 pesos, ¿Cuál será el costo de medio kilo? 50 kilos = $600 pesos 600 *.5 / 50 = $6 pesos .5 kilos = x pesos Respuesta: $ 6

Enviado por Pek Mor / 410 Palabras / 2 Páginas
Unidad de aprendizaje: información profesional y laboral

Escudo copy C:\Users\SUBDIRACAD2\Desktop\backup\logotipo escuela preparatoria no23 ejecutable.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: información profesional y laboral Nombre de la actividad: integradora 1 Alumno: Torres Hernández Edwin Heber Apellido paterno Apellido materno Nombre Matrícula: 1899263 Grupo: 438 Semestre: 4 Nombre del maestro: Santa Catarina, Nuevo León a 17 de febrero del 2019 La ingeniería en el mercado laboral obtiene una gran demanda ya que en zonas industrializadas se requiere el mantenimiento,

Enviado por wiiwii0721 / 799 Palabras / 4 Páginas
Unidad De Aprendizaje: Teoría de las Organizaciones

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN http://1.bp.blogspot.com/_4-cKB6nPzcs/TIPseQ9y8mI/AAAAAAAAAAc/VsJsSyK_Qeg/s1600/logo_uanl.png http://ftsydh.uanl.mx/wp-content/uploads/2016/04/LOGO-transparente-148-148.png FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO Unidad De Aprendizaje: Teoría de las Organizaciones Resumen del capítulo 9 y 10 Nombre: Luisa Fernanda González Espinoza Matricula: 1659020 18 de Marzo del 2019 ________________ INTRODUCCIÓN En la actualidad se busca que en las organizaciones comprendan y enseñen a sus trabajadores los beneficios que trae consigo el trabajo en equipo o de grupos para el desarrollo laboral, mostrando la forma

Enviado por fernanda_gzz / 2.417 Palabras / 10 Páginas
SISTEMAS DIGITALES UNIDAD DE APRENDIZAJE:PROGRAMACIÓN VISUAL

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL C.E.C.y T. No. 3 “Estanislao Ramírez Ruiz “ CARRERA: SISTEMAS DIGITALES UNIDAD DE APRENDIZAJE:PROGRAMACIÓN VISUAL logo_ipn_guin Alumno: Flores Zacamitzin David, Segovia Rangel Meridian Jhovana__________ APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE(s) Boleta:2017032442, 2017032961 Grupo: 5IM10 FIRMA/CALIFICACION PRACTICA No.5 (Parte 1) TIPOS DE DATOS, VARIABLES Y CONSTANTES EN PROGRAMACION VISUAL UNIDAD 2 FUNDAMENTOS DE LA PROGRAMACIÓN VISUAL RAP(S) RELACIONADOS CON LA PRÁCTICA: RAP 2 Desarrolla programas en ambiente visual utilizando constantes, variables, estructuras de control

Enviado por leon1333 / 1.005 Palabras / 5 Páginas
Autoevaluacion. Unidad de Aprendizaje Curricular de Bilogía

Sistema de Educación Media Superior Escuela Preparatoria No. 15 Coordinación Académica Plantel registrado en el Sistema Nacional de Bachillerato con el nivel I según pronunciamiento F/02643/2016 Autoevaluación Valor: 5 puntos Unidad de Aprendizaje Curricular: Nombre: ___________________________________________Grupo: ______ Fecha: ___________ Objetivo de la Autoevaluación: El alumno reflexiona y valora el nivel de logro de su desempeño en el desarrollo de competencias durante el trabajo académico del segundo parcial en la Unidad de Aprendizaje Curricular de Bilogía

Enviado por Crack k / 261 Palabras / 2 Páginas
UNIDAD DE APRENDIZAJE: CONTEXTO SOCIAL DE LA PROFESIÓN

Imagen relacionada UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS INGENIERO INDUSTRIAL ADMINISTRADOR UNIDAD DE APRENDIZAJE: CONTEXTO SOCIAL DE LA PROFESIÓN NÚMERO DE GRUPO: 109 NÚMERO DE EVIDENCIA: 04 DESCRIPCIÓN DE LA EVIDENCIA: ELABORACIÓN POR ESCRITO Y DE MANERA INDIVIDUAL DE UN CUADRO CONCEPTUAL SOBRE LAS PROFESIONES TRADICIONALES Y MODERNAS EN EL QUE SE DESTAQUE INSERCIÓN O INTEGRACIÓN DEL INDIVIDUO EN LA TOMA DE DECISIONES. NOMBRE DEL ESTUDIANTE: MATRÍCULA: HERNANDEZ GUTIERREZ JUAN 1742103 NOMBRE

Enviado por Juan Hernandez Gutierrez / 613 Palabras / 3 Páginas
Unidad de Aprendizaje: Ciencias Sociales

Imagen que contiene objeto Descripción generada con confianza alta Resultado de imagen para uanl logo Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No 23 Unidad Santa Catarina No hay texto alternativo automático disponible. Unidad de Aprendizaje: Ciencias Sociales Docente: Héctor Padilla Nombres: Matrícula Flores Frías Marcela Aidé 1908182 Fraire Guerrero Karen Tadey 1903645 Galván Reyes Andrea 1932240 García Pérez Karen Arleth 1899942 García Puente Josué Gerardo 1927332 Índice Análisis del problema: Trata de los estudiantes de

Enviado por JosueGP3006 / 706 Palabras / 3 Páginas
UNIDAD DE APRENDIZAJE: NEGOCIOS INTERNACIONALES

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES UNIDAD DE APRENDIZAJE: NEGOCIOS INTERNACIONALES. EVIDENCIA 2. NOMBRE: Andrea Elizabeth González Méndez 1658698 AULA: C-04 PROFESOR: CHRISTIAN CANTU 14 DE MAYO DE 2019 Preguntas de análisis y razonamiento crítico del capítulo 3. Las siguientes preguntas muestran un poco de lo que se trató el capítulo 3 del libro de negocios internacionales y nos hablan acerca de las diferentes culturas que hay en el

Enviado por aegmgzz / 521 Palabras / 3 Páginas
PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE UNIDAD IV. MIX DE MARKETING 1. Datos generales Universidad Universidad Central Facultad Ciencias Económicas Carrera Ingeniería Comercial Asignatura Estadística I Tiempo 6 hrs. Semestre Sexto Gestión I/2019 Docente Jorge Michael Méndez Fernández 1. Competencias e indicadores Competencias Indicadores Procesa los datos y los presenta mediante informes sencillos y comprensibles que permitan la toma de decisiones con sustento. * Calcula de manera efectiva los medidores de posición, comprendiendo sus usos y

Enviado por Jorge Mendez Fernandez / 936 Palabras / 4 Páginas
PLANIFICACION DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

Escuela básica D-86 Juan López Unidad Técnico Pedagógica ANTOFAGASTA PLANIFICACION DE UNIDAD DE APRENDIZAJE ASIGNATURA Orientación CURSO Y/ O NIVEL 7° BASICO A - B NOMBRE DOCENTE Marco Rojas – Ignacio Aguirre HORAS UNIDAD 10 HORAS FECHA INICIO 11 de marzo de 2019. FECHA DE TERMINO 22 de mayo de 2019. NOMBRE UNIDAD N° CLASE Y FECHA OA INDICADORES EVALUACION ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS PEDAGOGICOS Nº 01 11/03 13/ 03 Lograr mayores niveles de autonomía

Enviado por pamela gomez perez / 1.889 Palabras / 8 Páginas
Evaluación del PIA Unidad de Aprendizaje: Competencia Comunicativa

RC-ACM-009 Rev.: 11-07/18 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE ARQUITECTURA Carrera: Arquitectura Evaluación del PIA Ciclo Escolar: Enero - Junio 2019 Fecha:22/05/2019 Unidad de Aprendizaje: Competencia Comunicativa Semestre:1 Catedrático : M.A. Adriana Salazar Cavazos Nombre: Delgadillo Flores Jorge Argemiro Espinosa Castillo Héctor Eduardo Flores Delgadillo Josué Eleazar Flores Obregón Víctor Manuel Montemayor Martínez Mariana Alexandra Matricula: 1867936 1870524 1986027 1985913 Grupo: 010 Equipo: 7 1. Elabora un ensayo en equipo de sus Proyectos Integradores.

Enviado por unlimited_Luna / 358 Palabras / 2 Páginas
Unidad de aprendizaje: Metodología de la arquitectura

RC-ACM-009 Rev.: 11-07/18 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE ARQUITECTURA Carrera: ARQ Tipo de Evaluación: Trabajo Ciclo Escolar: EJ19 Fecha: Unidad de aprendizaje: Metodología de la arquitectura Semestre: Profesor : Arq. Alida Olivares Nombre: Matricula: Grupo: Oportunidad: Desarrollar una metodología del diseño del caso “PIA”. Se busca desarrollar lo siguiente: 1. Planteamiento del problema 1. Problema 2. Definición del concepto “PIA” 3. Casos de estudio (impresos de plantas y vistas) 1. Justificación 2. Objetivos

Enviado por Lauradz_ / 399 Palabras / 2 Páginas
Unidad de Aprendizaje N°3: La competencia y los mercados

TRABAJO SOCIAL ÁREA HUMANIDADES Y EDUCACIÓN Principios de Economía Evaluación Sumativa: Unidad N° 3 Material elaborado por: David Figueroa Silva Fecha: Abril 2016 Unidad de Aprendizaje N°3: La competencia y los mercados Investigación - 20% Aprendizaje Esperado: 3.1.- Analiza la influencia de la competencia y el funcionamiento de los mercados en las condiciones económicas de las personas (Integrada Competencia Genérica Pensamiento Crítico). Criterios de evaluación: 3.1.1. Vinculando la idea de Mercado con sus agentes involucrados.

Enviado por victorblabla / 2.379 Palabras / 10 Páginas
PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE CIENCIAS NATURALES

Escuela Bàsica Helene Lang Profesor(a): Eva Codoceo Frez EVALUACIÓN DE PROCESO PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE CIENCIAS NATURALES (2) Nombre alumna: Curso: Fecha: INSTRUCCIONES: * Escucha atentamente las indicaciones del Profesor o Profesora. * Escucha y/o lee con detención cada ítem de la prueba. * Piensa y analiza cada reactivo antes de contestar. * Utiliza sólo un tipo de letra para responder (cursiva). * Escribe en forma legible. * Si te equivocas en una respuesta, y

Enviado por evoyfran / 679 Palabras / 3 Páginas
OBJETIVO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

________________ OBJETICO DE APRENDIZAJE El alumno elaborara el estudio de métodos y medición del trabajo mediante el análisis del proceso productivo para establecer la capacidad, productividad y eficiencia del mismo. UNIDAD I Estudio de métodos 30 horas OBJETIVO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE El alumno elaborara un estudio de métodos de las actividades de un proceso productivo por medio de diagramas para determinar posibles mejoras. EJERCICIO 1 Investigación de los siguientes conceptos (biblioteca). Método: es

Enviado por perro109 / 2.060 Palabras / 9 Páginas
EVALUACIÓN UNIDAD DE APRENDIZAJE 1 Mercado Laboral y Capital Humano

Resultado de imagen para logo inacap EVALUACIÓN UNIDAD DE APRENDIZAJE 1 Mercado Laboral y Capital Humano La Evaluación Sumativa de la Unidad 1 corresponde a la realización de una exposición oral, a través de un PPT: CONTENIDO: “Usted, como profesional en formación, se ha titulado de la carrera xxx y debe iniciar el proceso de búsqueda de trabajo” De acuerdo al caso anterior, desarrollar las siguientes preguntas aplicando los contenidos de la Unidad de Aprendizaje

Enviado por RODRIGO MUÑOZ L. / 3.588 Palabras / 15 Páginas
Geometría y estadística básica Nivel 1 Matemáticas

Geometría y estadística básica Nivel 1 Matemáticas Jorge Jaramillo Elisabeth Prada Jara Grado 5º Cibercolegio UCN Bogotá 2015 Actividad 1. Clasifica los siguientes ángulos según su medida, escribe al frente de cada ángulo su nombre: Angulo llano. Angulo vuelta completa. Angulo agudo Angulo recto. Angulo obtuso. 2. Completa las siguientes frases: * a. Si un ángulo mide 43°, su complemento mide _47_ grados * b. Si la suma de las medidas de dos ángulos es

Enviado por lisathemonalisa / 262 Palabras / 2 Páginas
Calculo Estadística Básica

Portal Universitario UnADM Resultado de imagen para unadm Estadística Básica Lic. Mercadotecnia Internacional Unidad 1 Actividad 2 Elsa Pamela Trejo Laflor Julio, 2019 El Grupo Hotelero de San Cristóbal de las casas cuentas con 178 Hoteles en dicho grupo, los cuales tienen acceso a la plataforma de publicidad en redes sociales. La base de datos que utilizo para realizar la actividad contiene el registro de cada hotel con los que cuenta la asociación hotelera. La

Enviado por holitasdd / 259 Palabras / 2 Páginas
Estadisticas Basicas

Estadisticas Básica Resultado de imagen para logotipo de la unadm Unidad 1 Estadisticas Básicas Autor: Carlos Martínez López Profesora: Gabriela Aguilar Guerrero Fecha: 18-02-2019 Reseña; Base de Datos de inventario de 4 almacenes: Justificación; Graficar e identificar el costo y piezas de cada almacén. POBLACIÓN: es el objeto de estudio TODOS LOS ALMACENES DE FR. MUESTRA: siempre que la población sea muy grande, entonces estudiarás únicamente una parte de ella. TOMAREMOS SOLO 4 ALMACENES PARA

Enviado por carlos6201 / 326 Palabras / 2 Páginas
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA TALLER UNIDAD 2 TABLAS DE FRECUENCIA Y ANÁLISIS DE GRÁFICOS

“Tablas de Frecuencia y Análisis de Gráficos” Presentado por: Álvaro Betancourt Ordoñez ID.559845 Liseth Buitrago Rey ID.501779 Ruth Amanda Pimentel Martínez ID.559859 Tutor: Héctor Montealegre Vela NRC 41085 Ibagué, Tolima Abril de 2019 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA TALLER UNIDAD 2 TABLAS DE FRECUENCIA Y ANÁLISIS DE GRÁFICOS 1. En una empresa, la sección de recursos humanos desea entregar un regalo a los hijos de los trabajadores menores de 10 años para eso le solicita a cada uno

Enviado por maoylis / 489 Palabras / 2 Páginas
Estadistica Basica. Conceptos Basicos

Universidad Abierta y a Distancia de México. Francisco Javier Sánchez Trinidad. Estadistica Basica. Conceptos Basicos. images (1) Desarrollo: El estado de Puebla es un Estado rico en su patrimonio cultural como histórico, el cual contiene 217 municipios ya que este cuenta con iglesia , edificios ,casonas, conventos y haciendas que destacan por su belleza arquitectónica que ha posicionado al estado como uno de los estados mas visitado por lo turistas. Cabe señalar que el gobierno

Enviado por madaraestres / 256 Palabras / 2 Páginas
Unidad de Aprendizaje: Propedéutica En Enfermería

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Descripción: logo preparatoria tecnica medica-2 Descripción: http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png Escuela y Preparatoria Técnica Médica Bachillerato Técnico en Enfermería Unidad de Aprendizaje: Propedéutica En Enfermería PIA ETAPA IV. REPORTE DE CASO CLÍNICO IMPLEMENTACION DE CUIDADOS DE UN PACIENTE QUIRÚRGICO, QUE REFLEJE Y FUNDAMENTE LA APLICACIÓN D ELOS CUIDADOS PREOPERATORIOS Y POSTOPERATORIOS MEDIATOS CASO CLÍNICO: el paciente que responde al nombre Antonio Hernández Pascual cuenta con el diagnostico de trauma craneoencefálico causada por un

Enviado por Leticia Perales / 468 Palabras / 2 Páginas
DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE Comunicación Oral y Escrita

DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE Comunicación Oral y Escrita Primer Cuatrimestre MSEN001 CICLO ESCOLAR CLAVE DE LA ASIGNATURA FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN Utilizar las técnicas de comunicación oral y los modelos de composición escrita, para la producción de mensajes orales, escritos y visuales vinculados con mensajes generados en el ámbito profesional. CONTENIDO TEMÁTICO 1. La comunicación 1. Principios de la comunicación 2. Modelos clásicos y contemporáneos 3. La comunicación interpersonal e

Enviado por PRDAMARIS / 1.314 Palabras / 6 Páginas
GESTION Y ADMINISTRACION DE PYMES. ESTADISTICA BASICA

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO GESTION Y ADMINISTRACION DE PYMES Resultado de imagen para logo unadm APK PRIMER SEMESTRE GRUPO: GAP-GCSM-1902-B1-002 ASIGNATURA: ESTADISTICA BASICA UNIDAD 3 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ESTUDIANTE: ROSALINDA CELERINO HERNANDEZ MATRICULA:1921000186 Elabora un histograma y una ojiva que describan el comportamiento de tus datos. BASE DE DATOS 19 21 23 34 48 25 38 56 19 24 45 46 33 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18

Enviado por rossy celerino hernandez / 354 Palabras / 2 Páginas
PLAN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE Tema de la secuencia didáctica: Medidas de dispersión

PLAN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE 1. DATOS GENERALES Unidad Educativa : Jorge Cabrera Acuña Turno : Tarde Tipo de establecimiento : Fiscal Nivel : Secundario Año : 4º Ciclo : Aprendizajes Tecnológicos Practicante : Edwin Opi Condori Gestión : 2010 Tema de la secuencia didáctica: Medidas de dispersión Transversal: democracia Tiempo aproximado: 360 min. (4 clases) 2. COMPETENCIAS E INDICADORES Competencia Indicadores Maneja la información obtenida de realidades, fenómenos y situaciones cotidianas y la organiza

Enviado por angelescan / 2.828 Palabras / 12 Páginas
Estadística básica

http://www.cesian.edu.mx/wp-content/uploads/2017/01/logo-unadm-png.png Estadística básica Carrera: Seguridad Pública Profesora: Martha Evelia Pérez Obeso Trabajo: Muestreo. Semestre:1 Bloque:1 Alumna: Alejandra Claudio cruz ________________ Índice Muestreo: 3 Determinación del valor de la muestra: 3 Variables elegidas para datos no agrupados: 3 Tabla de escolaridad: 4 Gráfica de Escolaridad: 4 Tabla de Ocupación: 5 Gráfica de Ocupación: 5 Variables elegidas para datos agrupados: 6 Tabla de datos agrupados de edad: 6 Gráfica de Edad: 7 Tabla de datos agrupados de

Enviado por Alejandra Claudio / 2.159 Palabras / 9 Páginas
Estadística Básica I

Universidad Central del Ecuador Facultad de Ciencias Administrativas Nombre: Diego Adrián Alomoto Guzmán. Curso: AE4-2 Fecha: 30/09/2019 Materia: Estadística I 1. Escriba 3 conceptos diferentes de: Estadística. “Es la ciencia que estudia la aplicación de los métodos estadísticos para conocer las características de los fenómenos de masa, en su aspecto cuantitativo y cualitativo” (Barquin T, 1980) “Conjunto de métodos científicos ligados a la toma, organización recopilación, presentación y análisis de datos tanto para la deducción

Enviado por DiegoJr11 / 405 Palabras / 2 Páginas
INFORME FINAL DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: EVALUACIÓN PSICOLÓGICA DEL ADOLESCENTE.

INFORME FINAL DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: EVALUACIÓN PSICOLÓGICA DEL ADOLESCENTE. Dra. Eva Angelina Araujo Jiménez. FICHA DE IDENTIFICACIÓN. Nombre: Darian R. L. Sexo: Femenino Edad: 15 años Fecha de nacimiento: 4 de Noviembre del 2003. Escolaridad: Nivel preparatoria Madre: López Cázares Maritza. MOTIVO DE CONSULTA. El motivo de consulta es meramente académico, a no ser que se encuentren desfases críticos para el niño entonces se hará la recomendación al padre o tutor que se le

Enviado por Marian Rivas / 1.217 Palabras / 5 Páginas
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1 “Con mucha alegría regresamos a la escuela”

Imagen relacionada UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1 “Con mucha alegría regresamos a la escuela” 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1. UGEL: 06 1.2. Institución Educativa: I.E.P. San Luis 1.3. Nivel: 3 y 4 años 1.4. Sección: Educación Inicial Ciclo II 1.5. Director: Licdo. Jorge Gonzales Valencia 1.6. Docente: Licda. Yugleisi Ecarri 1.7. Duración: Del 04 de Marzo al 31 de Marzo (20 días) 1.8. Año: 2019 II PLANIFICACIÓN – SITUACIÓN SIGNIFICATIVA Inicia un nuevo año escolar, en

Enviado por yu-yi / 1.932 Palabras / 8 Páginas
Unidad de Aprendizaje Química Orgánica I

C:\Users\fabi_\Documents\UATx-2\Imagenes importantes\Escudos\logo-universidad-autonoma-de-tlaxcala.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA Facultad de Ciencias de la Salud Licenciatura en Química Clínica Plan 2018 PROGRAMA ANALÍTICO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PROGRAMA EDUCATIVO Licenciatura en Química Clínica UNIDAD DE APRENDIZAJE Química Orgánica I GRUPO: 2ºA, 2º B y 2ºC NIVEL EDUCATIVO: Licenciatura CLAVE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: LCQB2134 SERIACIÓN: FECHA DE ELABORACIÓN DEL PROGRAMA: Agosto 2013 FECHA DE ACTUALIZACIÓN DEL PROGRAMA: Enero 2020 NOMBRE DEL DOCENTE: M.C.F. Teresita Guadarrama

Enviado por TESSKHYLIO / 2.806 Palabras / 12 Páginas
Estadistica básica

Unidad 3. Muestreo, medidas de tendencia y dispersión Estadística básica: Unidad 3. Muestreo, medidas de tendencia central y dispersión. ACTIVIDAD 1. MUESTREO Alumno: Clarivel Mariscal Ortiz Matricula: ES1921014004. Carrera: Lic. En Gerencia de Servicios de Salud. Asignatura: Estadística básica. Grupo: GSS-HEBA-1902-B1-001 Docente en línea: Sandra Lorena Palacios Balbuena DL15PABS01315 Fecha de entrega : 12 de Agosto 2019 clarivelunadm@nube.unadmexico.mx Resultado de imagen para muestra ________________ Objetivo Se generará una muestra a partir de la tabla de

Enviado por Mavell25 / 1.295 Palabras / 6 Páginas
UNIDAD DE APRENDIZAJE: BIOÉTICA LA AMBICIÓN DEL PODER

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA UNIDAD DE APRENDIZAJE: BIOÉTICA LA AMBICIÓN DEL PODER AMBRIZ LEÓN JOSÉ EDUARDO 05 DE OCTUBRE DEL 2019 “Al poder le ocurre como al nogal: no deja crecer nada bajo su sombra.” -Antonio Gala- LA AMBICIÓN DEL PODER Correspondiente a lo visto en la clase de Bioética impartida por el Dr. Abdiel Uribe en la Escuela Superior de Medicina del Instituto Politécnico Nacional tomo de referencia los puntos dados

Enviado por EduardoAL08 / 2.069 Palabras / 9 Páginas
DESARROLLO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD Nº1 ELECTIVA I SISTEMAS ESPECIALES DE IMPORTACIÒN EXPORTACIÒN PLAN VALEJO 1. DESARROLLO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE FECHAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE-EVALUACION (Enunciar las estrategia pedagógica, ¿QUÉ HCER? y describir el proceso respectivo, ¿CÓMO HACERLO? tanto para la horas presenciales / como de trabajo independiente En las horas presenciales enunciar y desarrollar las actividades de aprendizaje –evaluación de conformidad con los momentos del acto pedagógico: INICIACION-DESARROLLO-FINALIZACIÓN CONTENIDOS TEMÁTICOS (Temas y subtemas) a nivel conceptual, procedimentales

Enviado por Fabio Quijano / 580 Palabras / 3 Páginas
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 5 METODOLOGÍAS DE INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES E INCIDENTES DE TRABAJO

Pastoral UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 5 METODOLOGÍAS DE INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES E INCIDENTES DE TRABAJO PRESENTADO POR Carlos Alberto Bejarano ID 683711 Olga Lucia Triana Triana ID 669986 Fabián Humberto Prieto Ortiz ID 679052 Leidy Isadora Rodríguez Rodríguez ID 681686 DOCENTE ANDREA ALDANA NRC 596 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL ELECTIVA 3 INVESTIGACION DE ACCIDENTES BOGOTÁ D.C COLOMBIA 2020 1. Descripción del accidente teniendo en cuenta que pasó, cuándo, dónde cómo

Enviado por Olga Lucia Triana Triana / 634 Palabras / 3 Páginas
Evidencia Aprendizaje Personalizacion y administracion del sistema operativo

Evidencia de aprendizaje. Personalización y administración del sistema operativo. 1. Retoma el reporte y la instalación del sistema operativo de la evidencia de aprendizaje de la Unidad 1. A fin de poner en práctica los aprendizajes obtenidos. 2. En el formato técnico anexa los procedimientos que se lleva a cabo para la personalización y administración del sistema operativo mediante capturas de pantalla obtenida que contenga los siguientes elementos: a) Introducción de los pasos a llevar

Enviado por Fernando Peterson / 1.078 Palabras / 5 Páginas
Unidad de Aprendizaje 1: Interpretación de los orígenes del quehacer filosófico

Unidad de Aprendizaje 1: Interpretación de los orígenes del quehacer filosófico. Resultado de Aprendizaje: 1.1. Describe los rasgos de la Filosofía de acuerdo con las distintas definiciones que de ella existen. ACTIVIDAD 1. Interpretación de la definición de filosofía y sus características. Según el texto anterior: 1. ¿Cuál es el objeto de estudio de la filosofía? La filosofía estudia al ser humano tanto físicamente como psicológicamente, su modo de vivir. 2. ¿Por qué afirma el

Enviado por Search / 534 Palabras / 3 Páginas
Unidad de Aprendizaje Nivel Secundario De Matemáticas para 5to de Secundaria

Liceo Delia Gómez Distrito 11-03, Imbert Unidad de Aprendizaje Nivel Secundario De Matemáticas para 5to de Secundaria Prof. Kiara P. González Martínez Título de la Unidad de Aprendizaje Identificación Trigonometría Área/ Asignatura Matemática Tiempo asignado 4TO Periodo Situación de Aprendizaje Los jóvenes de 5to de secundaria del Liceo Delia Gómez muestran poca motivación por la trigonometría y su importancia en la vida cotidiana. Para despertar la curiosidad y el interés de la misma, la maestra

Enviado por kiara2626 / 721 Palabras / 3 Páginas
APUNTES DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: FILOSOFÍA II

Marzo 19, del 2020. MATERIAL DE: MAESTRA ROSA MARÍA RAMÍREZ LÓPEZ ________________ APUNTES DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: FILOSOFÍA II UNIDAD II: EL JUICIO. ¿Qué es? * El juicio es una palabra que proviene del griego κρίση que significa: sentencia, discernimiento, entendimiento, sensatez, madurez, opinión, dictamen o veredicto. * El juicio es la segunda forma o estructura del pensamiento donde se afirma o niega algo. * El juicio es la asociación o relación de dos

Enviado por GuzMakers / 2.694 Palabras / 11 Páginas
Unidad de aprendizaje: Clasificación de los seres vivos

GUIA METODOLOGICA Área: Ciencias Naturales Unidad de aprendizaje: Clasificación de los seres vivos Guía N°1 Docente: Teresa Salcedo Chavez Estudiante: _____________________________________________ Grado: ________ ESTANDAR: Identifico estructuras de los seres vivos que les permiten desarrollarse en un entorno y que puedo utilizar como criterio de clasificación. LOGRO: Identifico las características que permiten clasificar los seres vivos en diferentes grupos taxonómicos, estableciendo diferencia y semejanza entre ellos. Conocimientos * Niveles de organización celular. * Clasificación de los

Enviado por ALEXANDRA MARTÍNEZ SALCEDO / 1.687 Palabras / 7 Páginas
Unidad de aprendizaje: 1. Promoción de la salud mental. El Joker

Unidad de aprendizaje: 1. Promoción de la salud mental. Nombre del Alumno: Cesáreo Nájera Ángel Jared Grupo: 403 Resultado de Aprendizaje: 1.2 Promueve ajustes saludables y mecanismos de afrontamiento, considerando los factores predisponentes de enfermedad mental. Actividad número 2: Identificación de factores determinantes para el desarrollo de enfermedad mental a través de un personaje psiquiátrico Instrucciones: Elige un personaje psiquiátrico e identifica los factores determinantes en el desarrollo de su enfermedad mental Nombre del personaje:

Enviado por jreedd / 288 Palabras / 2 Páginas

Página