Estrategias Pedagogicas Para El Desarrollo Del Pensamiento ensayos gratis y trabajos
Documentos 201 - 250 de 78.909 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Estrategias Pedagógicas
RESUMEN Tanto la enseñanza como el aprendizaje constituyen un proceso de calidad en el desarrollo cognitivo de los estudiantes, donde adquieren los pensamientos, actuaciones, independencia e iniciativa,que los conlleven respectivamente a las soluciones de problemas y a la vez, escuchen, valoren y respeten las opiniones ajenas y puedan trabajar en colectivo. Igualmente, se plantea que el desempeño docente juega un papel muy importante en la calidad del proceso de enseñanza - aprendizaje de la persona
Enviado por rosamayle / 1.667 Palabras / 7 Páginas -
Estrategias Pedagogicas
ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA PROMOVER EL VALOR RESPONSABILIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRIMER GRADO SECCION “U“DE LA ESCUELA DOMINGO RAMON HERNANDEZ DE QUIRIQUIRE MUNICIPIO PUNCERES DEL ESTADO MONAGAS. PROFESORA ASESORA: DOCENTES EN FORMACIÓN: MARIANNYS BELLORIN RAULIMAR RONDON MAGALY ECHENIQUE ROSEMA AZOCAR MAESTRA TUTORA: MILADYS PEÑA QUIRIQUIRE JUNIO DE 2013 AGRADECIMIENTOS Doy gracias a Dios por ser mi guia e iluminar mi camino, llenandome de fe, esperanza perseverancia y Fortaleza para luchar y seguir adelante.
Enviado por rosema4 / 12.227 Palabras / 49 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA INTEGRAR FAMILIA ESCUELA Y COMUNIDAD
INTODUCCION En el contexto histórico actual, la educación afronta situaciones que la desafían a buscar caminos que hagan más efectiva su acción en los educandos. Uno de estos retos es la incorporación de la familia a la escuela; se considera que es necesaria una acción conjunta familia, escuela que dinamice la formación integral del educando. Al hablar de acción conjunta, se pretende involucrar a los padres y representantes en cada aspecto de la educación y
Enviado por lopezmariae1960 / 765 Palabras / 4 Páginas -
Juego Como Estrategia Pedagogica
TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION 1 JUSTIFICACION 2 OBJETOVO GENERAL 3 OBJETIVOS ESPECIFICOS 3.1 MARCO TEORICO 4 METODOLOGIA 6 CONCLUSIONES.................................................................................................... 7 BIBLIOGRAFIA–WEBGRAFIA……………………………………………………….. 8 ANEXOS.………………………………………………………………………………… 9 EVIDENCIAS…………………………………………………………………………… 10 I NTRODUCCION En la formación del ser humano hay muchos factores que son importantes como la educación es por esta razón que la idea central de nuestro trabajo sea enseñarles a los niños con métodos lúdicos, leyes y normas con las cuales se formen como estudiantes, como hijos, como
Enviado por 3107792988 / 1.328 Palabras / 6 Páginas -
PROPUESTA DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA GARANTIZAR LA ATENCION A LA DIVERSIDAD FUNCIONAL MOTORA DE NIÑOS Y NIÑAS (Caso: Juliao Gutiérrez Jorge Alejandro)
PROPUESTA DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA GARANTIZAR LA ATENCION A LA DIVERSIDAD FUNCIONAL MOTORA DE NIÑOS Y NIÑAS (Caso: Juliao Gutiérrez Jorge Alejandro) INTRODUCCIÓN En el marco del contexto educativo, se encuentra la Educación Especial, la cual hace alusión a la atención educativa de los niños y niñas con algún tipo de compromiso que los hace llamar especiales. La Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad auspiciada por la ONU
Enviado por AVIDAROSA / 3.486 Palabras / 14 Páginas -
Estrategias Pedagogicas Guia 4
Unidad 4 - Técnicas Para El Desarollo Del Pensamiento.(Parte 2) El Ensayo. Como seres pensantes y transformadores de ideas, desde temprana edad somos personas que estamos en constante cuestionamiento de realidades, situaciones y conceptos. Es así como el niño en su primera y segunda infancia no acepta fácilmente un NO como respuesta, y en su crecimiento toda norma es puesta en duda para ser aceptada y asumida. El ensayo es el medio más asequible para
Enviado por Pabp / 8.036 Palabras / 33 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
ACTIVIDAD SEMANA 2 1. Un niño, llamado Alonso, se caracteriza por ser bastante tranquilo, tímido, pero por lo general avanza más lento que los demás, le cuesta comprender lo que le leen, incluso instrucciones, y más aún lo que él lee. Lo particular es que Alonso algunas veces escribe invirtiendo las letras. Es la primera vez que se me presenta un caso como este y no sé qué hacer. Algunas de mis colegas me dicen
Enviado por MARLIMUPI / 588 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 2 Estrategias Pedagogicas
TRABAJO UNIDAD N°2 SERRATO PATIÑO JOSÉ LUIS C.C. 1.106.739.566 INSTRUCTOR: ANGÉLICA SAAVEDRA SOLANO ADMINISTRADORA FINANCIERA SENA ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO 2013 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Descripción: La siguiente actividad tiene como objetivo que el docente de hoy este en la capacidad de descubrir, explorar y desarrollar actitudes que faciliten los procesos formativos y personales a través del conocimiento de sí mismos y de algunas técnicas que potencien el aprendizaje de sus alumnos, de
Enviado por jserratop / 1.917 Palabras / 8 Páginas -
Estrategias pedagógicas para la promoción y educación para la salud en la familia, escuela y comunidad
Estrategias pedagógicas para la promoción y educación para la salud en la familia, escuela y comunidad. El pensamiento martiano acerca de que la mejor medicina es la que precave, este pensamiento tiene como propósito contribuir a fomentar una cultura de salud que se refleje en estilos de vida más sanos de niños y niñas de educación inicial, a la familia y a la comunidad. Este propósito presupone que las acciones que se instrumenten respondan a
Enviado por / 605 Palabras / 3 Páginas -
El Juego Como Estrategia Pedagogica
LOS MOTIVOS DE PERMANENCIA Y ABANDONO DE LA PRÁCTICA DEPORTIVA DE LOS ADOLESCENTES. Dentro de la adolescencia las prácticas deportivas son muy comunes, ya que por la mercadotecnia de los deportes en especial el futbol, los adolescentes quieren seguir los pasos de sus ídolos o estrellas del deporte y se acercan a la práctica de estos. La práctica deportiva en la adolescencia es una de las actividades preferidas dentro del tiempo libre o ocio, por
Enviado por lagabren / 1.502 Palabras / 7 Páginas -
Estrategias Pedagógicas Para La Promoción Y Educación Para La Salud En La Familia, Escuela Y Comunidad.
El pensamiento martiano acerca de que la mejor medicina es la que precave, este pensamiento tiene como propósito contribuir a fomentar una cultura de salud que se refleje en estilos de vida más sanos de niños y niñas de educación inicial, a la familia y a la comunidad. Este propósito presupone que las acciones que se instrumenten respondan a determinadas premisas y objetivos que constituyen puntos de partida de la estrategia educacional en este sentido,
Enviado por Jorge19 / 3.228 Palabras / 13 Páginas -
Tema 3. El papel del docente en la organización de estrategias pedagógicas y didácticas
Tema 3. El papel del docente en la organización de estrategias pedagógicas y didácticas. Actividad. 5 Las afirmaciones respecto a los fines y a los objetivos del aprendizaje y de la enseñanza de lenguas deberían fundamentarse en la apreciación de las necesidades de los alumnos y de la sociedad, en las tareas, las actividades y los procesos lingüísticos que los alumnos tienen que llevar a cabo para satisfacer esas necesidades y en las competencias y
Enviado por hormi90 / 443 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias Pedagogicas
ACTIVIDAD 1 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO 1. Cree una situación de aprendizaje basado en problemas para desarrollar con aprendices. Tenga en cuenta las siguientes 5 etapas según J Dewey: a) Un estado de duda de perplejidad cognoscitiva, de frustración o conocimiento de la dificultad. b) Un intento por identificar el problema, en el que se incluye la disposición, no especifica, de los fines perseguidos, la laguna que debe llenarse o la meta
Enviado por / 999 Palabras / 4 Páginas -
Estrategia De Desarrollo De Pescanova
En sus inicios, Pescanova se centró en potenciar la reproducción de especies, siendo pionera en este ámbito. Poco a poco fue creciendo y fue diversificando su cartera de negocios, dedicándose no solo a la cría sino también al procesamiento, distribución o comercialización de sus productos. Se puede deducir de manera clara que Pescanova ha llevado a cabo una estrategia de integración vertical, ya que paulatinamente ha ido entrando en actividades relacionadas con el negocio tradicional.
Enviado por diegodgdensayos / 500 Palabras / 2 Páginas -
Semana 1 Estrategias Pedagogicas
Las herramientas pedagógicas deben ser un instrumento que facilite la implicación y la motivación del alumno en aras de lograr un conocimiento profundo y conciso de las temáticas pertinentes en la educación, teniendo esto como premisa se hace trascendental que los docentes se involucren en obtener el aprendizaje en estas herramientas. Por lo tanto el diagnostico que se obtiene en este momento sobre mi conocimiento en estos instrumentos es deficiente ya que la cifra de
Enviado por yuleny123 / 411 Palabras / 2 Páginas -
LA DRAMATIZACIÒN COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA Y CULTURAL PARA LA AUTOREFLEXIÒN AMBIENTAL.
La dramatización constituye una obra fundamental en el tema de las estrategias formativas y su utilización en la Educación primaria, entendiendo siempre la misma como un conjunto de recursos artísticos por medio de los cuales la creatividad de los alumnos permite un gran avance en el desarrollo educativo y autorreflexión personal y colectiva. El trabajo de investigación presente, consistió en la elaboración de una estrategia de conservación del medio ambiente, la cual se llevó a
Enviado por maximoelias / 325 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias Pedagogicas
Estrategias pedagógicas para la promoción y educación para la salud en la familia, escuela y comunidad. El pensamiento martiano acerca de que la mejor medicina es la que precave, este pensamiento tiene como propósito contribuir a fomentar una cultura de salud que se refleje en estilos de vida más sanos de niños y niñas de educación inicial, a la familia y a la comunidad. Este propósito presupone que las acciones que se instrumenten respondan a
Enviado por ism2014 / 953 Palabras / 4 Páginas -
HUERTOS DE PLANTAS MEDICINALES COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO RURAL SUSTENTABLE EN EL MUNICIPIO BOCONOITO ESTADO PORTUGUESA
Las plantas medicinales constituyen un recurso valioso en el sistema de salud del país, debido al contenido de sustancias activas que tienen efecto terapéutico sobre algunas enfermedades. La humanidad ha encontrado en las plantas medicinales un fiel aliado, no solo como un medio curativo sino también como una fuente de ingresos económicos, ya que son de fácil acceso y de más bajo costo que la medicina alópata. Al respecto, Masera y López ( 2009) describen
Enviado por ijota / 243 Palabras / 1 Páginas -
Análisis y propuesta de estrategia de desarrollo para la gestión ambiental de Los residuos urbanos en los municipios de Andalucía
Presentación de la obra Autores: Manuel Gómez Barbero y Julio Berbel Vecino Título: Análisis y propuesta de estrategia de desarrollo para la gestión ambiental de Los residuos urbanos en los municipios de Andalucía. Introducción Esta recensión trata sobre la investigación, análisis y las estrategias de solución para la gestión ambiental de los municipios de la ciudad de Andalucía. Contenido del libro El informe consta de las siguientes partes: Introducción y Objetivos Los residuos urbanos
Enviado por luisroc / 876 Palabras / 4 Páginas -
Estrategias De Desarrollo Economico Y Social Para El Municipio De Alfajayucan Hidalgo
ESTRATEGIAS DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL PARA EL MUNICIPIO DE ALFAJAYUCAN HIDALGO Dr. Aníbal Terrones Cordero1 Mtro. Juan Roberto Vargas Sánchez2 Dra. Yolanda Sánchez Torres3 Resumen Esta investigación se realizó en el municipio de Alfajayucan, Hidalgo. La limitante del desarrollo municipal es la carencia de un plan de desarrollo integral con visión de corto, mediano y largo plazo, por ello se justifica la elaboración del Plan de Desarrollo Económico y Social de Alfajayucan, Hidalgo, 2009-2015,
Enviado por 24081993 / 4.830 Palabras / 20 Páginas -
Estrategias Pedagogicas
EL ENTUSIAMO DEL PEQUEÑO WILLIAM Según la situación problemática de William y la maestra en la salida al jardín botánico, en los procesos pedagógicos realizare el siguiente análisis, argumentación, ejemplificación y conclusión como aprendiz y como docente en mi poca experiencia y trayectoria. William es un niño de 8 años de 3ª de primaria, cuando la maestra le dice que van a ir al Jardín Botánico, se pone a gritar de la emoción causando desorden
Enviado por 42150genny / 811 Palabras / 4 Páginas -
La Estrategia De Desarrollo De Pescanova
LA ESTRATEGIA DE DESARROLLO DE PESCANOVA Pescanova ha conseguido ser y crear una fuerte y sólida organización internacional que se dedica a la explotación racional de los recursos procedentes del medio marítimo. Líder en mercados con el pescado natural y el marisco, ocupando también un puesto destacado en productos ultra-congelados como son las verduras, pizzas, pescados y demás productos precocinados. Su actividad abarca un proceso que comienza con la captura del pescado y marisco, seguido
Enviado por chusmy01 / 1.259 Palabras / 6 Páginas -
Estrategias Pedagogicas Para Estimular La Lectoescritura
Actividades que incentivan a la lectura y escritura de forma divertida. Les presento unas actividades que pueden realizar con sus alumnos para que de manera más divertida los motiven a incursionar en el mundo de la lectura y la escritura.. Educación básica primaria Objetivos: Apoyar de forma continua el proceso de enseñanza abriendo nuevos horizontes al alumno. Contribuir al desarrollo las competencias, fundamentalmente la de aprender de forma continua a lo largo de la vida.
Enviado por DILEANW / 474 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL FOMENTO DE NORMAS HIGIENICAS EN NIÑOS Y NIÑAS DE LA EDUCACION INICIAL
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL P/P. PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA “RÓMULO GALLEGOS” MISION SUCRE – EDO. APURE VIII SEMESTRE “ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL FOMENTO DE NORMAS HIGIENICAS EN NIÑOS Y NIÑAS DE LA EDUCACION INICIAL” ASESOR (A): TRIUNFADOR (A): SATURNINA LOPEZ. ZULEIMA M. RAMÍREZ. C.I.V- 17.395.378. SAN FERNANDO, ENERO DEL 2014. ÍNDICE 1.- Introducción ………………………………………………….……. Pág. (03). 2.- Diagnóstico de la Situación: Ámbito Geo-Histórico (Historia de la Comunidad)……….….…
Enviado por wrhc13938570 / 4.522 Palabras / 19 Páginas -
Tema 5. Estrategias de desarrollo de software
Tema 5. Estrategias de desarrollo de software Objetivos del tema Al finalizar el tema, serás capaz de: • Diseñar sistemas mediante el desarrollo orientado a objetos. • Construir sistemas con desarrollo por componentes. • Utilizar el desarrollo web en la creación de sistemas. • Aplicar la reingeniería en el desarrollo de sistemas. Introducción Después de meses de defender tu proyecto, la alta dirección ha comprendido la importancia de actualizar el sistema de operaciones y administración
Enviado por carlamartinez11 / 316 Palabras / 2 Páginas -
EL CUENTO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MEJORAR EL PROCESO DE LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4t0 GRADO SECCIÓN "C" DE LA E.B.B.DR. RAIMUNDO ANDUEZA DE ACARIGUA EDO. PORTUGUESA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES EL CUENTO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MEJORAR EL PROCESO DE LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4t0 GRADO SECCIÓN “C” DE LA E.B.B.DR. RAIMUNDO ANDUEZA DE ACARIGUA EDO. PORTUGUESA EL CUENTO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MEJORAR EL PROCESO DE LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4to GRADO SECCIÓN “C” DE LA
Enviado por ceep / 11.295 Palabras / 46 Páginas -
Estrategias Pedagogicas Para Disminuir El Maltrato En Los Ninos Por El Adulto Significativo
CENTRO EDUCATIVO UNIDAD ATENCION PSICOLOGICA Y PSIQUIATRICA C.A Diplomado en psicología infantil Estrategias pedagógicas para disminuir el maltrato infantil para el adulto significativo Autores: Cabeza Iris Gómez Adriana Monterrey Soanyi Sección “B” San Cristóbal, marzo 2014 CENTRO EDUCATIVO UNIDAD ATENCION PSICOLOGICA Y PSIQUIATRICA C.A Diplomado en psicología infantil Estrategias pedagógicas para disminuir el maltrato infantil para el adulto significativo Autores: Cabeza Iris Gómez Adriana Monterrey Soanyi Sección “B” San Cristóbal, marzo 2014 INDICE Titulo
Enviado por mila / 5.082 Palabras / 21 Páginas -
LA COMUNIDAD DE INDAGACIÓN COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1 LA COMUNIDAD DE INDAGACIÓN COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA Si la pretensión es desarrollar un proyecto educativo que tenga como base un análisis filosófico de todo cuanto el niño o el joven llega a conocer, será de vital importancia buscar el mecanismo o el ambiente en el que este sujeto pueda desarrollar las habilidades que le permitan abordar las distintas problemáticas que se le vayan presentando. Si reflexionamos por un momento sobre los ambientes
Enviado por wendypcg25 / 756 Palabras / 4 Páginas -
ESTRATEGIA DE DESARROLLO DE PRODUCTOS NUEVOS
ESTRATEGIA DE DESARROLLO DE PRODUCTOS NUEVOS 1) Generación de Ideas: La búsqueda de ideas para productos nuevos deberá ser sistemática en vez de casual. De otro modo la firma encontrará un gran número de ideas, la mayoría de las cuales no serán apropiadas para este tipo de negocio. La alta gerencia deberá estipular qué productos y mercados recalcar. Deberá estipular qué quiere lograr la firma con los nuevos productos, si se trata del objetivo de
Enviado por 8497516405 / 1.600 Palabras / 7 Páginas -
Cuento Autoctono Como Estrategia Pedagogica
CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICAS, PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA Coordinación de Investigaciones y Postgrado ANALISIS USO DEL CUENTO AUTÓCTONO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MEJORAR LA PRODUCCIÓN ESCRITA EN EL CONTEXTO DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE DE LA III ETAPA DE LA ESCUELA TÉCNICA ROBINSONIANA febrero del 2014 INDICE CAPÍTULOS I. EL PROBLEMA 1.1. Planteamiento del Problema…………………………………. 1.2. Características del Problema………………………………… 1.3. Posibles soluciones…………………………………………… 1.4. Objetivos de la investigación………………………………… 1.4.1. Objetivo General……………………………………….. 1.4.2. Objetivos Específicos………………………………….. 1.5. Propósito
Enviado por carmendiaz61 / 8.901 Palabras / 36 Páginas -
ESTRATEGIAS DE DESARROLLO REGIONAL En México Y Europa Central. En Busca De Nuevas Dimensiones En El Ocaso De La Era Neoliberal
OBJETIVO En el presente ensayo el investigador Carlos Riojas, lo que busca es reflexionar sobre las dimensiones del desarrollo regional en función del espacio así como del cambio institucional a fines del siglo XX, teniendo como base el desencanto por las estrategias neoliberales en México y en Europa Central. PROPOSITO El propósito de este trabajo según el autor, es definir el desarrollo regional y el cambio institucional, así como proponer una agenda para investigaciones futuras
Enviado por esmeralda.loeza / 277 Palabras / 2 Páginas -
Estrategia Pedagogica
Universidad de Cartagena cuenta con un nuevo laboratorio para el postgrado de Endodoncia. Con la presencia del Doctor Germán sierra Anaya, Rector de la Universidad de Cartagena, docentes y la comunidad estudiantil, se hizo entrega del Laboratorios de tecnologías del postgrado de endodoncia. Con recursos de la Universidad de Cartagena, donaciones y la gestión del especialista en endodoncia Eduardo Cobo Morales, fue posible la implementación del nuevo laboratorio de prácticas del postgrado de Endodoncia. El
Enviado por chave2014 / 332 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE HABILIDADES COMO APOYO PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA
ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE HABILIDADES COMO APOYO PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA. ESTRATEGIA No. 10 ÁMBITO: Literatura. PROYECTO N°: 5 ESTRATEGIA N°: 10 FECHA DE APLICACIÓN: Miércoles, 27 de noviembre de 2013. NOMBRE DE LA PRÁCTICA: 1.- “Buscando palabras”. TIEMPO DE APLICACIÓN: 1 sesión. PROPÓSITO DEL ÁMBITO: Acercar a los alumnos a la diversidad cultural y lingüística y desarrollar habilidades para producir textos creativos que le interesen, en los cuales expresen sus sentimientos e ideas, y
Enviado por brick_uoe / 205 Palabras / 1 Páginas -
EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA EN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
INTRODUCCIÓN El juego pedagógico es una estrategia que se puede utilizar en cualquier nivel o modalidad del educativo pero por lo general el docente lo utiliza muy poco porque desconoce sus múltiples ventajas. El juego que posee un objetivo educativo, se estructura como un juego reglado que incluye momentos de acción pre-reflexiva y de simbolización o apropiación abstracta-lógica de lo vivido para el logro de objetivos de enseñanza curriculares, cuyo objetivo último es la apropiación
Enviado por elizabeth42 / 3.438 Palabras / 14 Páginas -
Estrategias Pedagogicas
Educación Pedagogía y Praxis Programa de Investigación de la ' Pedagogía , Educación y Praxis ' Una comunidad internacional de investigación colaborativa Estudiosos Una Comunidad, o el desarrollo establecidos + mitad de carrera + carrera temprana y los investigadores postdoctorales doctorales + A nodos clave programwith investigación inter-institucional en Charles Sturt University , Australia Utrecht University of Applied Sciences , Países Bajos La Red de Acción en Investigación nórdica, incluyendo la Universidad de Gotemburgo (Suecia)
Enviado por ferchitoandres / 702 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias Pedagógicas Para Fortalecer La Convivencia Escolar
ÍNDICE Página Dedicatoria……………………………………………................................. Agradecimiento…………………………..………………………...…………. Introducción…………………………………….......................................... Diagnostico……………………………….…………………………………... Identificación del Problema Socio pedagógico..……...................................... Fundamentación Teórica…………………………………..….……………….. Planeación de Acciones del Problema Socio Pedagógico..…….……………... Planificación de Acciones……………………………………….………..…… Conclusiones y Recomendaciones………………..…………….……………... Bibliografías………………………………………..…………….………......... Anexos……………………………………..………..…………….…………... DEDICATORIA Dedico este proyecto a mis hijitos lindos Joneliz, Santiago, Josué y Eliza, quiero que lo reciban como parte del mejor momento de mi vida, como lo es ser universitaria, y para que a través de él, ellos también sientan el mismo deseo de superación, ser profesionales
Enviado por dayamauri / 6.390 Palabras / 26 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA FORTALECER LA ESCRITURA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES ESTADO PORTUGUESA. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DEL 5TO GRADO SECCIÓN “B” DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “YOLANDA DE PIERUZZINI” DEL MUNICIPIO ARAURE, EDO-PORTUGUESA Autor XXXXX Cédula de Identidad:XXXXXXX Profesor(a) Asesor(a): PEDRO PEREZ _________________________ Araure, Julio REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE
Enviado por nico1234567 / 7.681 Palabras / 31 Páginas -
Estrategias Pedagogicas
Filosofía El Secreto De Los Zapatos Viejos V año 16 de Septiembre del 2002 CONTENIDO Todos los seres humanos estamos concientes, en mayor o en menor grado, de que necesitamos a los demás para lograra nuestra realización personal. Cada uno de nosotros influye en los demás y a su vez es influido por ellos. La sociedad nos ayuda a crecer biológica, psicológica e intelectualmente. Si prestamos atención por un instante a cada una de las
Enviado por Mileidys0928 / 238 Palabras / 1 Páginas -
Desarrollo de la estrategia de desarrollo de la problemática de la enseñanza en la situación que se produce en el teatro
Evidencia 5. 1 desarrolla la estrategia del aprendizaje basado en problemas sobre una situación que se presente en el teatro. Que se Lo que sabemos de la pastorela es que es una representación del nacimiento de Jesús y que es una tradición que se hace durante la navidad, es una representación teatral y, a veces, musical, sobre la travesía y las pericias por las que pasaron José y María para encontrar un lugar seguro en
Enviado por gaucin011 / 614 Palabras / 3 Páginas -
Pateando la escalera. Estrategias de desarrollo económico desde una perspectiva histórica
HA-JOON CHANG “PATEANDO LA ESCALERA” ESTRATEGIAS DE DESARROLLO ECONÓMICO DESDE UNA PERSPECTIVA HISTÓRICA “…Intervenciones macroeconómicas restrictivas, la liberación del comercio y de la inversión internacional, la privatización y la desregulación de empresas propiedad del gobierno, la democracia, la buena burocracia, un poder judicial independiente, una solida protección a los derechos de propiedad privada y organismos de gestión gubernamental y financiera transparentes y orientados hacia el mercado…” Lo anterior define algunas de las “buenas” políticas e
Enviado por SOL1201 / 4.967 Palabras / 20 Páginas -
ESTRATEGIAS DE DESARROLLO PARA UN RESTAURANTE
ESTRATEGIAS DE DESARROLLO PARA UN RESTAURANTE BASADO EN EMPLEADOS El CONOCER llevó a cabo un estudio en el 2011, para fortalecer la estrategia de promoción y desarrollo del Sistema Nacional de Competencias, y alinear dicha estrategia con otras iniciativas de distintas dependencias del Ejecutivo Federal, tales como la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, la Secretaría de Educación Pública y el Instituto Nacional de Estadística y Geografía, con relación a competencias de personas y perfiles
Enviado por monka.sook / 630 Palabras / 3 Páginas -
La renovación de la APS como estrategia de desarrollo de los sistemas de salud
La renovación de la APS como estrategia de desarrollo de los sistemas de salud es una acción indispensable para modificar las condiciones de salud dela población mundial. Los esfuerzos realizados a nivel global y en México reflejados en cambios estructurales como las reformas a la Ley General de Salud, son sin duda avances que están marcando el rumbo hacia el fortalecimiento de la APS, en este sentido el papel del personal de enfermería en esta
Enviado por pechita.lopez / 300 Palabras / 2 Páginas -
Estrategia Pedagógica
ACTIVIDAD UNIDAD 2 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS Y PENSAMIENTO COMPLEJO. SINTESISGENERAL DE LA UNIDAD 2. El ser humano tiene inmerso en su formación corporal una gran y poderosa máquina de procesamiento como es el Cerebro. En él se dan diversidades de funciones tales como la inteligencia, el pensamiento, la memoria y otras tantas funciones más. En cuanto a la inteligencia el ser humano puede desarrollar varias clases de ellas, como son la inteligencia lingüística, matemática, musical, espacial,
Enviado por haquios28 / 1.383 Palabras / 6 Páginas -
ESTRATEGIA PEDAGÓGICA, PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA CONVIVENCIA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SECCIÓN "F" DEL C.E.I.B. "LOS PAPAGAYOS" AÑO ESCOLAR 2012 - 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ESTRATEGIA PEDAGÓGICA, PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA CONVIVENCIA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SECCIÓN “F” DEL C.E.I.B. “LOS PAPAGAYOS” AÑO ESCOLAR 2012 – 2013 Trabajo de Grado presentado como requisito para optar al Título de Licenciada en Educación Mención Educación Inicial Ciudad Bolivia, Enero de 2014. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR
Enviado por 18117398 / 19.911 Palabras / 80 Páginas -
Estrategias Pedagogicas Del Leguaje
INTRODUCCIÓN El propósito del siguiente trabajo es dar a conocer unos de los problemas que Afectan actualmente a los estudiantes de la escuela para diversidad funcional e intelectual de como es la falta de efectividad en el lenguaje oral; unido a esto, el educando presenta un vocabulario deficiente, una falta de habilidades y destreza necesarias para la elaboración y comprensión de textos orales fundamentales para el proceso educativo de los participantes. También está la falta
Enviado por gavy0902 / 8.117 Palabras / 33 Páginas -
ESTRATEGIA DE DESARROLLO DEL MERCADO PARA EXPANDIR LA FÁBRICA DE FIDEOS Y PASTAS “BUENA VISTA” S.R.L.
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE ORURO - FACULTAD : DE CIENCIAS ECONOMICAS FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS - CARRERA : ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS. - TITULO : ESTRATEGIA DE DESARROLLO DEL MERCADO PARA EXPANDIR LA FÁBRICA DE FIDEOS Y PASTAS “BUENA VISTA” S.R.L. - AUTOR : AJNO CRUZ, GRISELDA - FECHA DE DEFENSA DE TESIS : 20 DE ENERO DE 2003. 1. INTRODUCCIÓN Actualmente las empresas consideran la gestión empresarial como importante y de forma particular recurren a actividades que
Enviado por yelsika / 617 Palabras / 3 Páginas -
Resumen Estrategia De Desarrollo De Marca, Productos Y Servicios Kottler
... can. 2. Producto Real: en donde se desarrollan las características del producto o servicio, tales como diseño, nivel de calidad y empaque. 3. Producto Aumentado: en donde se ofrece al consumidor, servicios y beneficios adicionales. Clasificaciones de Productos y Servicios Se dividen en dos grandes clases con base en los tipos de consumidores que los usan, productos de consumo y productos industriales. También incluyen otras entidades sujetas a Marketing, tales como experiencias, organizaciones, personas,
Enviado por IvanMaturano / 418 Palabras / 2 Páginas -
ESAYO ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
ENSAYO Definir la inteligencia es una tarea casi imposible de abordar, ya que este término se refiere a una amplia gama de realidades que, a la vez, presentan rasgos distintivos muy marcados, así como una trama harto compleja de vínculos, interacciones e interdependencias inherentes. Como la finalidad de este trabajo no es la de hacer un análisis del concepto de “Inteligencia”, sino que se quiere asumir éste como concepto axial del trabajo de síntesis de
Enviado por marthaussa / 452 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA DESARROLLAR HABITOS DE REFORESTACION DE LA CAÑA FLECHA EN EL CORREGIMIENTO DE ESCOBAR ARRIBA
GUILLERMO BROCATE CASTILLO. CC: 13.889.406 ANA DIAZ LEON CC: 64.544.262 OMAR MONTES LIDUEÑA CC: 92498730. Asesor: Dr. Alcides Parra FUNDACION UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES ESPECIALIZACION EN PEDAGOGIA DE LA RECREACION ECOLÓGICA CREAD SINCELEJO Abril 24 de 2009 1. DEFINICION DEL PROBLEMA. 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Sampués es un municipio del Departamento de Sucre. Tiene una extensión de 209,9 km², lo que equivale aproximadamente al 2% del territorio departamental, en la subregión Sabana y una población oficial
Enviado por omarmontes28 / 11.760 Palabras / 48 Páginas -
Adapataciones De Las Estrategias Pedagogicas
elabore un escrito en el que establezca la importancia que desde su punto de vista tienen las adaptaciones de las estrategias pedagógico-didácticas y los ambientes de aprendizaje, cuando en los grupos hay estudiantes con discapacidad. Al escolarizar un estudiante con discapacidad en un aula se trata de que logre su máximo desarrollo académico, a la vez que se proporciona un entorno rico y estimulante para aprender el lenguaje, conductas apropiadas y habilidades sociales con sus
Enviado por 313770 / 434 Palabras / 2 Páginas