Examen Extraordinario Matematicas 1°

• Examen De Matemáticas 1° Secundaria

  solano59SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SUBSECRETARIA DE DESARROLLO EDUCATIVO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ZONA ESCOLAR 55, CALMECA, TEPEXCO, PUE. EXAMEN DE MATEMÁTICAS (1er. BLOQUE) NOMBRE DEL ALUMNO(A): ________________________________________________ CALIF.:_________ GRADO: 1er. AÑO GRUPO: __________ No. DE LISTA: __________ FECHA: __________________________ INSTRUCCIONES: Realiza lo que se te pide. 1.- Indica cuál de las siguientes sumas es igual a 20,105,037 a) 7 x 1 + 3 x 10 + 5 x 1000 + 1 x 10,000 + 2

• EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA I, SEGUNDO GRADO

  FORMSEC3SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DIRECCIÓN DE SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “JESÚS LUZ MENESES” CLAVE: ES 346-92 C.C.T. 13DES0083T ACTOPAN, HGO EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN HISTORIA I, SEGUNDO GRADO. 2012-2013 ELABORÓ: PROFRA. EMILIA CANTERA ROMERO. NOMBRE DEL ALUMNO(A): ___________________________________________________ ************************************************************************************************************** I.- INDICACIONES: Relaciona las dos columnas mediante una flecha. a) ¿Por qué estudiar _ Se refiere a la ciencia que estudia los

• Examen De Matematicas Sexto Grado

  03041985Resuelve el siguiente problema. 1.-En una escuela se llevó a cabo una kermés. Entre tres amigos pusieron un puesto de enchiladas y juntaron sus ahorros para comprar los ingredientes. El primero puso $25, el segundo $50 y el tercero $100. Al final del día obtuvieron una ganancia de $1 050 por la venta y decidieron repartirlo de manera proporcional a lo que aportó cada quién para comprar los ingredientes. ¿Cuánto le debe tocar al primer

• Examen De Matematicas Tercero De Secundaria

  ladislaoENSAYA; Considera la siguiente ecuación de segundo grado: 5x2 + 2x + 1 = 0 Calcula el valor de su discriminante (b2-4ac) y elige la opción correcta. a) La ecuación no tiene solución b) La ecuación tiene una solución c) La ecuación tiene dos soluciones d) La ecuación tiene múltiples soluciones 1. Utiliza el cálculo mental para determinar cuál de las siguientes ecuaciones tiene dos raíces reales y distintas. VALOR 5 % a) x2 –

• Examen De Matemáticas Bloque 1

  1513ESCUELA TELESECUNDARIA # 61 EXAMEN DE MATEMÁTICAS PRIMER GRADO PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO(A) _______________________________________________________ NOMBRE DEL MAESTRO_________________________________________________________ GRUPO -------------------------- CALIFICACIÓN _________________________ I.- LEE LOS SIGUIENTES CUESTIONAMIENTOS Y ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- A las fracciones comunes que tienen como denominador una potencia de 10, es decir 10, 100 y 1 000… se les conoce como A).- Fracciones comunes B).- Fracciones mixtas C).- Fracciones decimales D).- Fracciones equivalentes 2.- ¿Cuál es el resultado de la

• EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA SEGUNDO GRADO

  SEC211.- Menciona las civilizaciones agrícolas más importantes del mundo antiguo: a) Mesopotamia, india, china, Egipto b) región andina, roma c) Inglaterra, Francia, Holanda, Mesopotamia. d) china, Egipto 2.- Civilización que se desarrollo al noreste de áfrica a orillas del rio Nilo, cuya creciente anual permitió el desarrollo de la agricultura en medio de una región desértica. a) fenicia b) egipcia c) griega d) romana 3.- En el mediterráneo oriental, en los actuales territorios de siria,

• EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL s/r

  199468CICLO ESCOLAR 2011-2012 SECCIÓN SECUNDARIA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL II NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________FECHA:____________________ GRADO: ______________ ACIERTOS: __________________CALIFICACIÓN:____________________ I. Lee cuidadosamente y subraya la respuesta correcta. 1. La letra “V.”, que significa veasé, es una: a) Referencia cruzada b) Bibliografía c) Característica 2. Se anotan en tarjetas de 12.5 cm de largo por 7.5 cm de ancho y permiten llevar el registro de los libros consultados. a) Ficha de trabajo b) Ficha bibliográfica c) Ficha

• Exámenes de matemáticas

  occalifaAl transformar 540° y 1260° en Radianes las medidas exactas son: radianes Seleccione una respuesta. a. El No. 2 y No 3 b. El No. 1 y No 3 c. El No. 1 y No 4 d. El No. 2 y No 4 2 Puntos: 1 Una relación queda definida si conocemos: Seleccione una respuesta. a. Una regla para asociar los elementos,un conjunto de partida y un conjunto de llegada b. El Cominio c. El

• Examen De Matematica Mensual

  america2EXAMEN MENSUAL DE ESPAÑOL SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________ Lee y contesta. 1.- ¿Qué tipo de texto es? a) Guión de teatro b) Guión de Exposición c) Guión radiofónico d) Guión de entrevista 2.- ¿Cuántas cortinillas presenta el guión anterior? a) 1 b) 4 c) 2 d) 3 3. La rúbrica tarda es: a) Identificación del programa, se utiliza al inicio y al final de éste, o para salir a comerciales. b) Identifica el

• EXAMEN EXTRAORDINARIO 2° año Sec Tecnología Diseño Arq

  GILBERTOSHSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACION FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE JEFES DE ENSEÑANZA. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN 2013-2014 PERIODO:_____________________________ (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO) DIRECCIÓN OPERATIVA: 4 DELEGACIÓN: CUAUHTEMOC Z.E. CXVII Escuela Secundaria No. 56 Marcelino Menéndez y Pelayo Turno: MATUTINO Especialidad: DISEÑO ARQUITECTÓNICO Grado: 2º Nombre el alumno (a): ___________________________________________ No.

• Examen Extraordinario Fcye

  fabiolahrEspecialidad: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I Grado: SEGUNDO Nombre del alumno: No. de aciertos: _____ Calificación (con número y letra) _______________________ Nombre y firma del profesor(a) que calificó: ___________________________________ +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ INSTRUCCIONES: ESCRIBE SOBRE LA LÍNEA LA PALABRA QUE COMPLETE CORRECTAMENTE LOS PÁRRAFOS SIGUIENTES. PARA ELLO UTILIZA LAS PALABRAS Y FRASES QUE SE TE PRESENTAN EN EL SIGUIENTE CUADRO: Escuela; Globalización; Conciencia Moral; Ética; Libertad Responsable; Decisión; Cívica o Civismo; La _________________ es una rama de

• Examen Extraordinario De Fisica 2do años De Secundaria

  djpreiECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN DEPARTAMENTO DE JEFES DE ENSEÑANZA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGURIZACIÓN PERIODO: _________________ (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO) ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 151 ESTADO DE QUINTANA ROO TURNO VESPERTINO CIENCIAS II, CON ÉNFASIS EN FÍSICA GRADO: ______ GRUPO: __________ Nombre del alumno: _________________________________________ No. de recibo: _________ No.

• Examen De Matematicas

  nilyramNombre del alumno:_______________________________________ Grado:__________ Grupo:________________ Fecha:____________ MATEMATICAS Sin realizar operaciones por escrito calculen mentalmente cuánto le falta a cada uno de los siguientes números para completar otra centena. 1. 345 ____________ A) 400 B)100 C)46 D) 55 2. 3 490 ____________ A) 3500 B) 10 C) 100 D)45 La próxima semana se llevará a cabo un concierto de rock. Hasta este momento, se han vendido 109 000 boletos. 3. ¿Cuánto dinero ha recaudado la taquilla

• EXAMEN DE MATEMÁTICAS 3º, SEGUNDO BIMESTRE

  670909EXAMEN DE MATEMÁTICAS 3º, SEGUNDO BIMESTRE 21. Bernardo pensó un número y lo elevo al cuadrado, al resultado le sumó 9 y obtuvo 25. ¿Qué números pudo pensar Bernardo? a) 5 y – 5 b) 5 y 4 c) 4 y – 4 d) 3 y – 3 22. Si el volumen del cubo es de 64 cm3. ¿Cuál es el área de una de sus caras? a) 4 cm2 b) 16 cm2 c) 18

• Examen De Matematicas Sexto 1 Er Bimestre

  ALORANGELContesta CORRECTAMENTE 1.- La altura del Pico de Orizaba (Citlaltépetl) mide 5,747 mts. Elige el número en letra que corresponde a la cantidad mencionada. Cinco mil setecientos cuarenta y siete Cinco setecientos mil cuarenta y siete Quinientos mil setecientos cuarenta y siete Cinco mil siete cuarenta y siete 2.- Escribe el nombre de los siguientes números. 5 742_________________________________________ 2 574_________________________________________ 4 257_________________________________________ 3.- Elige la opción que corresponde al siguiente número. Treinta y dos billones

• Examen Extraordinario

  odraraeglechugaSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE JEFES DE ENSEÑANZA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN PERIODO:________________________ ESCUELA SECUNDARIA No. 26 “FRANCISCO I. MADERO” . TURNO: VESPERTINO ESPECIALIDAD:____CIENCIAS II (FISICA) . GRADO.________ GRUPO:________ NOMBRE DEL ALUMNO(A):__________________________________No. DE RECIBO:_________ No. DE ACUERTOS:______ CALIFICACIÓN (NUMERO Y LETRA):___________________________ NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR QUE CALIFICO:______________________________________

• GUIA DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS

  oswaldobonfilESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 167 GUIA DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II PROFR. MARIO RAMON PEREZ Nombre del Alumno: __________________________________________________ Grado: ______________ Grupo: ___________________ INSTRUCCIONES 1. Antes de resolver el examen lee con cuidado estas instrucciones, si tienes dudas pregunta a tu maestro. 2. Utiliza lápiz. 3. Escribe tu nombre completo en la primera página de este cuadernillo de preguntas y en la hoja de respuestas. 4. Para cada pregunta hay cuatro opciones de respuesta,

• Examen extraordinario de historia II

  vamijoEXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA II TERCER GRADO GRUPO “A” NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________ ACIERTOS____CALF_____ INSTRUCCIONES: LEE CUIDADODAMENTE LAS PRUGUNTAS Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- ¿Qué civilización prehispánica nos dejo una de las mas grandes herencias que refieren adelantos en los conocimientos matemáticos y astronómicos? A) MAYAS B) OLMECAS C) INCAS D)TOLTECAS 2.- ¿Qué caracterizo el contacto de las culturas mesoamericanas con la española? A) EL INDIGENISMO B) EL MESTIZAJE C) EL CATOLICISMO D) EL EXCLAVISMO

• Examen De Matematicas II Primer Bimestre Parte 1

  haydeeliceaEXAMEN DE MATEMATICAS II BLOQUE 1 NOMBRE:___________________________________________________ FECHA:________________ Resuelve correctamente los siguientes ejercicios, subrayando la respuesta correcta en donde se requiera. Arturo trabaja en un banco y elabora estadística del número de usuarios que reciben dinero por concepto de remesas que mandan sus familiares desde Estados Unidos. Él elabora su control por día de la semana, de lunes a viernes (le asigna cada día las letras l,m,w,j,v) y luego por mes. En su control también

• EXAMEN DE MATEMATICA

  tipeos04GRUPO EDUCATIVO LE GRAND GOURMET GASTRONOMIA Y ARTE CULINARIO EXCELENCIA EN GASTRONOMÍA MONOGRAFÍA COMIDA LATINOAMERICANA Autor: LIMA, PERÚ 2012 PRESENTACIÓN La presente monografía se elaboró para dar a conocer la comida costarricense la cual ha pasado de generación en generación en sus comidas siempre se han distinguido por tan exquisito sazón, a pesar de ser platos muy sencillos de sabor casero. Todos los platos que hoy constituyen el menú son originarios de los antepasados. Está

• Examen De Matematicas 2 Sec 1 Bim

  LSCA.IVANSECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SECUNDARIA SUBDIRECCION DE SECUNDARIAS ESTATALES ESCUELA TELESECUNDARIA “1º DE MAYO” 30ETV0231G SEGUNDO GRADO GRUPO C EXAMEN 2º BIMESTRE DE MATEMATICAS II NOMBRE:_________________________________________________________ AC: ______ CAL: _______ INSTRUCCIÓN I.- LEE CUIADOSAMENTE CADA REACTIVO Y RESUELVE LO QUE SE TE PIDE: 1.-Encuentra el valor numérico de las siguientes expresiones a) (6+2)/2+8= b) (3+6)x 2 +9= c)(8 x (5+6) )/6= 2.- ¿Cuál es la expresión algebraica que representa el área de

• GUIA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE GEOGRAFIA

  alberteacherADMINISTRACION FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL D.F. DIRECCION GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA DIRECCION REGIONAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS CENTRO INSPECCION GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA 01 ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 292 J.A EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION “HERIBERTO JARA CORONA” GUIA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN CORRESPONDIENTE AL PERIODO DE AGOSTO DE 2012 ASIGNATURA: GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO. GRADO: ________________ Nombre del alumno(a): ____________________________________________________ Grupo: _____ Profesora. que calificó: _____________________________________ Firma: ____________________ Fecha

• EXAMEN DE MATEMATICAS DE QUINTO DE PRIMARIA

  MONICAROCHAEXAMEN DE MATEMATICAS DE QUINTO DE PRIMARIA EJE SENTIDO NUMERICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO 1.- EL SEÑOR JUAN LES DIO LA MISMA CANTIDAD DE DINERO A SUS HIJOS ANGEL, JOSE, LUPITA Y ADRIANA PARA QUE GASTARAN EN UNA KERMES. SI EL TENIA $179, SELECCIONA LA OPCION QUE INDICA LO QUE LE TOCO A CADA HIJO Y LO QUE LE SOBRO AL SEÑOR JUAN. A) $44.00 Y LE SOBRARON $3.00 B) $45.00 Y LE SOBRARON $1.00 C)

• Examen De Matematicas 3er Grado Secundaria

  clavedesolESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA #15 SAN ISIDRO. Examen bimestral de matemáticas que sustentará a los alumnos de segundo grado. ============================================================================= Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Instrucciones: cada reactivo consta de cuatro posibles respuestas y solamente una es la correcta; subraya la que consideres que dé respuesta a cada planteamiento. 1.- Dadas las siguientes medidas: 5cm, 6cm y 7cm, que corresponden a los lados de un triangulo, ¿Cuántos triángulos se pueden construir? A) 3 B) 18 C) 1

• Examen Extraordinario

  caimanNombre del alumno: _______________________________________________________ TEMAS A DESARROLLAR: LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO CAUSAS INTERNAS Y EXTERNAS EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD NACIONAL NACIONALISMO CRIOLLO: NEOAZTEQUISMO Y GUADALUPANISMO EL CONFLICTO SOCIAL ENTRE CRIOLLOS Y PENINSULARES, ENTRE MESTIZO Y CRIOLLO “LA CONSIDERACIÓN COMO CIUDADANOS DE SEGUNDA POR PARTE DE LA CORONA ESPAÑOLA” EN EL ASPECTO POLÍTICO, SOCIAL, ECONÓMICO Y RELIGIOSO. LAS CAUSAS EXTERNAS LAS EXPERIENCIAS REVOLUCIONARIAS, LAS IDEAS DE LA ILUSTRACIÓN (AUTORES Y TEORÍAS), LA INVASIÓN NAPOLEÓNICA EL

• Examen Extraordinario De Geografia

  DULCEMARIARAMMOR1 ¿En cuál de las siguientes opciones se menciona una medida de protección ambiental en México? A) El cuidado del ambiente es responsabilidad de los gobiernos, los empresarios y la población en general. B) El registro de enfermos por contaminación atmosférica se ha incrementado en los últimos años. C) La SEMARNAT promueve que en la producción agrícola se evite el uso de sustancias químicas que dañen los suelos. D) La ONU vigila el cumplimiento de

• EXAMEN DE MATEMÁTICAS 2° Bimestre

  HermelindoNombre del alumno(a)________________________________________________________ EXAMEN DE MATEMÁTICAS 2° Bimestre ACIERTOS_____________ INSTRUCCIONES: Lee y analiza detenidamente cada cuestionamiento que se plantea, y selecciona la opción correcta. La maestra le pidió a Rosita 31/2 Kg de arroz, y a Juan 13/4 kg de arroz para alimentar a los pollos de la granja escolar. ¿Qué cantidad de arroz reunió la maestra? 4 2/8 b) 5 1/4 c) 5 4/8 d) 6 4/8 En los juegos olímpicos Ana Gabriela Guevara,

• Examen Extraordinario

  caimanGUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN FINAL Y EXTRAORDINARIO “HISTORIA DE MÉXICO 2” ACADEMIA DE CIENCIAS SOCIALES 2 GUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN FINAL Y EXTRAORDINARIO INDICE Página Introducción…………………………………………………………… 2 Objetivo de la asignatura……………………………………………. 2 Unidad I ………………………………………………………………… 3 Unidad II…………………………………………………………………7 Unidad III………………………………………………………………..11 Unidad IV ………………………………………………………………12 OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: El alumno evaluará los procesos históricos de México de tipo económico, político y social, mediante el análisis crítico de sus correspondientes etapas de conformación, consolidación y

• Examen De Matemáticas Cuarto Grado

  gustavocasillasExamen de matemáticas de cuarto grado Nombre:__________________________________________ Sección:_____ Calificación:______________ A continuación resolverás ejercicios en los que aplicaras los conocimientos construidos durante los primeros dos bimestres. Lee con atención y contesta lo que se te pide. 1.- la notación desarrollada del número 19456 es: a) 10000+9000+45+6 b) 10000+900+45+6 c) 10000+900+400+50+6 d) 10000+9000+400+50+6 2.-lucia tiene los siguientes billetes: 4 de $1000, 2 de $100, también tiene las siguientes monedas: 8 de $10 y 6 de $1. ¿Cuánto

• Examen De Matematicas OCI

  roca13061. Una avenida tiene 1000 lámparas de las cuales 23 no alumbran ¿Qué número representa las lámparas descompuestas? A) 0.00023 B) 0.0023 C) 0.023 D) 0.23 2. El número Cuarenta y seis millones, treinta y ocho mil veinticinco se escribe así… A) 4 6 0 0 3 8 0 2 5 B)4 6 0 3 8 0 2 5 C) 4 6 0 3 8 0 0 2 5 D) 4 6 3 8 0

• SEGUNDO EXAMEN DE MATEMÁTICA 3

  AlmaLoreniaSEGUNDO EXAMEN NO CALENDARIZADO DE MATEMÁTICAS 3 NOMBRE:__________________________________________________ GRUPO/TURNO:________ I. Responde lo que se solicita en cada uno de los siguientes reactivos y coloca en el paréntesis la letra que corresponda a la respuesta correcta. ( ) 1. La pendiente de la recta que pasa por los puntos A(3,5) y B(─2,4), es: a) 5 b) c) d) ─5 ( ) 2. Dos rectas son paralelas si sus pendientes son: a) Recíprocas b) Iguales c) de

• Examen De Matemáticas Sexto Grado

  veronicabolaNombre _____________________________________________________________ Grupo ________________ Fecha _________________________________________ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta 1.- El número 1 110 001 se lee: a) Un millón ciento diez mil uno. b) Un millón ciento un mil uno c) Un millón ciento un mil d) Un millón cien mil uno 2.- Numero en el que 6 ocupa las unidades de millar a)1 264 785 b) 1 265 784 c) 1 264 578 d) 5 126 478 3.- Si reparten 7

• Examen Parcial Matemáticas IB

  shanny51Universidad Autónoma de Guadalajara Decanato de Diseño, Ciencia y Tecnología DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA, MATEMÁTICAS Y ACTUARÍA Guía Segundo Examen Parcial Matemáticas IB Nombre: ___________________________ Escuela: ____________________ Registro: ____________________ 1).- Suma y resta de fracciones comunes. A) B) C) 2).- Multiplicación y división de fracciones comunes. A) B) C) 3).- Suma y resta de fracciones decimales. A) B) C) 4).- Multiplicación de fracciones decimales. A) B) C) 5).- División de fracciones decimales. A) B) 6).- Razones

• Examen De Matematicas Primero De Secindaroa Bloque 1

  rive500EXAMEN DE MATEMATICAS 1er. BIMESTRE PRIMER GRADO GRUPO “E” ALUMN@__________________________________________________________ACIERTOS_______________ INSTRUCCIONES: CONTESTA CORRECTAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS. 1.- ¿Cuál es el valor posicional del 7 en el número : 8 174,326 ? _____________________________________ 2.- ¿Cuál es el valor posicional del 3 en el numero 40,328,960?______________________________________ 3.- Sistema en el cual un número puede escribirse en sentido opuesto sin que su valor cambie____________ 4.- Para escribir un número se necesitan varios símbolos __________________________________________ 5.- El

• Examen De Matematica Financiera I Unidad

  faxjuniorPRACTICA CALIFICADA DE MATEMATICA FINANCIERA – I UNIDAD Prof.: Hector Wilmer Avila Grados 1.- ¿Diferencia entre el interés simple y compuesto? 2.- Calcula en soles: (2.58 precio del dólar) a) El precio de una polera que cuesta $ 4.980 rebajada en un 20% b) El precio de un televisor que cuesta $ 95.000 vendido con un 15% de ganancia. 3. Los siguientes son los precios sin IGV. Calcula el IGV (18%) aplicado y el Precio

• Examen De Matematicas

  tafi1.DeunladodelOpalsiilmloEpdxeiaaumdnaheonMtelEeesxltiáimncailonnsaactuodarretioosMcEoanstnteúammtaeárlotidicmeapsalra,2e0m1p1ezandoconel1.El edsueeñl(aaod)oe1s5dseulppearssitlilcoi,osqouéynn(úbom)qe1ur9iosoleuvsaarenliúnlgtiúmnon(ccú)uma2er9rtoo?quetuvieraa(ldd)íg4i3to3.Sihay15c(uea)r4to7sen ¾2aC.ncuhU(áoaln.)e7pSsaiemselolapnpacehsaootoctnooamtlailteind(ebzena)ela7yf.rc5taaenmlrljmea?sinbalacnocnasunya(cnf)reag8nrajmasballatenrcnaaydaesn,(tcdoa)tdaa8l.5tuinemnaed8eferlalnasjascodn(ee5)e0s9ecmcmolodre. 3m.osM(taria)rr4el0olosjddígigitiotasl0m,1a,rc1(aby)a2h4,o5eranalalgsú2n0:o1r1d.en¾?D(ce)n5t0rodecuántosm(idn)ut5o5smásmireloj(veo)lv6e0ráa ll4oo.ssEppluudnnittaoogssrammmeeddaiimoossuddeeestllrccauutaardderrsaacdduooagmdrreaadndidoaesn..oE.EllEccluuáaardderraaadddeoolmpceueqadudiaerñnadooottiipeenneqeeucceooñmmoooesvvéé6rrcttiimcceess2¾Cu(áal)es6lcamdiferenciaentrelasáreasdelcuadradopequeñoydelcuadradogrande?. 2 (b)9cm2 (c)12cm2 (d)15cm2 (e)18cm2 5.¾Acuántoesigual2011×2.011 201.1×20.11 ua6.neaEsc(nlaríin)cbea0iard.0ael1olusnnúnomúdmeereolroo1ss,ve2és,rc3trii(cotbeo4)ss,d0ed.en1eleofolclrotmásganoonquopeuqesuidedesno(ecss)mve1érureitgsitcureaasleeesns.tál¾anQuugnéui(rnddaúo)msse1pe0vrooar (e)100 puedeirenellugardelax? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• GUIA DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEATICAS III

  teniente94ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 6 “JESÚS REYES HEROLES” ACADEMIA DE MATEMATICAS GUIA DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEATICAS III PROF. LUIS ROBERTO JÁCOME REBOLLEDO 1. Juan ahorró dos pesos en una semana y se propuso que en la segunda semana ahorraría el doble de lo que ahorró en la primera; que en la tercera semana ahorraría el doble que en la segunda semana, y así sucesivamente. Si continuó ahorrando de la misma forma para las siguientes

• Examen De Matematicas

  aaleejaandraaSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Examen Cuarto Bimestre Sexto Examen Cuarto Bimestre Sexto Trabajos: Examen Cuarto Bimestre Sexto Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 600.000+ documentos. Enviado por: marybell1 23 octubre 2011 Tags: Palabras: 1257 | Páginas: 6 Views: 692 Leer Ensayo Completo Suscríbase MATEMÁTICAS I.- Observa las series numéricas 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30, 4, 8, 12, 16, 20,

• Examen Extraordinario Historia

  apoloroweSECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 1 “PDTE. ADOLFO RUIZ CORTINES” CLAVE: 28DES0007P EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA I SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011 NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________________ GRUPO: ___________ No. DE LISTA: ________ ACIERTOS: _________ CALIF. _________ ============================================================================ I.- ANOTA EN EL PARÉNTESIS LA LETRA QUE CONTESTE CORRECTAMENTE CADA CUESTION. ( ) Estudio del pasado, su relación con el presente y su proyección hacia

• Examen De Matemáticas 4 Cobach

  Ginerai09- PREGUNTAS - 1.- Es el cuadrante del plano donde se encuentra ubicado el punto P(4, –6). A) I B) II C) IV D) III ________________________________________ - PREGUNTAS - 2.- Los vértices de un triángulo rectángulo son los puntos D(2,3), E(7,5) y F(6,-7). De acuerdo con esto, las coordenadas del punto medio de la hipotenusa, es: A) (4, -2) B) (5, 2) C) (9/2, 4) D) (13/2,-1) ________________________________________ - PREGUNTAS - 3.- Son las coordenadas

• Examen De Matematicas Tercer Bimestre De Tercer Grado

  paufredalexEXAMEN DE ESPAÑOL TERCER BIMESTRE TERCER GRADO GRUPO ALUMNO:_________________________________________CALIFICACION:______ Instrucciones: LEE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Es un texto que indica como se arma algun objeto y como se utiliza mediante una serie de pasos. a) noticia b) instructivo c) guión 2.- En la oracion Lucia corre rapiamente hacia su casa el verbo es: a) rapidamente b) corre c) hacia 3.- Es un verbo escrito en presente: a) correrá b) leen c) caminó 4.-

• Examen De Matemáticas De Abril Para Quinto De Primaria

  claraceliacoutoNOMBRE: _____________________________________________________________N.L:________ GRUPO: _________ FECHA:______________________________________CALIF:______________ P I.- LEE CON ATENCIÓN Y CONTESTA LAS PREGUNTAS: ( 22 PUNTOS) Don Santiago, agricultor de "hueso colorado", compró un terreno para dedicarlo al cultivo, el cual mide 580 m de largo por 300 m de ancho. El compadre de Don Santiago, Don Luis, quien es un experto en la agricultura, le comentó que en su terreno utilizó 40 kg por “ha” de fertilizante y el rendimiento de la siembra

• Examen De Matematicas

  gallegosgalvanNOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________________________________ GRUPO: ___________N° DE LISTA____________ACIERTOS_____________CALIFICACIÓN_____________ Examen de matemáticas II BIMESTRE III I INSTRCCIONES: subraya la respuesta correcta. 1. Al realizar la multiplicación de (5m + 3) (7m - 5) su producto es : a) 35m2- 4m + 15 b) 35m2 + 4m – 15 c) 35m2 - 4m – 15 d) 35m2 + 4m + 15 2. El resultado del producto notable (a + b) (a-b), es: a) a2-b2 b) a2-2ab+b2 c)2a -

• EXAMEN DE MATEMATICAS

  siarilauzaEXAMEN DE MATEMATICAS INTRUCCIONES. Lee las siguientes preguntas y rellena el ovalo con la respuesta correcta. 1.- ¿Cuál es la escritura correcta de las siguientes cantidades 22001? A) Dos mil uno. b) Veintidós mil uno. C) Dos mil doscientos uno. 2.- ¿Cómo se lee este numero 4200005012? a) Cuatro mil doscientos mil quinientos doce. b) Cuatro mil doscientos millones cinco mil doce. c) Cuatro mil doscientos mil ciento veinte. d) Cuatro mil doscientos cinco millones

• Examen Extraordinario Civica Y ética Segundo

  lila2703SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCION GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE JEFES DE ENSEÑANZA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN 2013-2014 PERIODO_________________________ (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO) DIRECCIÓN OPERATIVA: __5____DELEGACIÓN:_XOCHIMILCO Z.E___LXXIX______ Escuela Secundaria No.250 “Jesús M. Sotelo E Inclán” Turno: Matutino Especialidad: Formación Cívica y Ética I Grado: Segundo Grupo: __________ Nombre del alumno: ___________________________________

• De Examenes Extraordinarios

  vazortSECRETARIA DE EDUCACION CUTURA Y DEPORTE DIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N0. 17 T.M. CIUDAD DEL CARMEN, CAMPECHE EXAMEN DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO PROFRA. PATRICIA DEL JESUS ORTIZ OCAÑA Nombre del alumno:________________________________________________ 1.- ¿Que es el espacio geográfico? a).- El resultado de la interacción entre la sociedad y su medio b).- La relación entre el hombre y la naturaleza c).- el producto de la actividad humana

• Exámenes De Matemáticas Secundaria

  28081967ESTIC 45 CURSO DE PREPARACIÓN PARA CAMBIO DE NIVEL GRUPO____ DOCENTE. SANTA FLORES VAQUERA FECHA__________ EXAMEN 4 ALUMNO___________________________________________________________ 1.¿ Cuál es el número faltante? A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15 2 . Cinco alumnos se repartieron un premio de $720.- Pedro se quedó con el doble de lo que le tocó a cada uno de los otros 4, quienes recibieron cantidades iguales. ¿ cuánto le tocó a Pedro ? A) $144

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