Física trabajo
Documentos 401 - 450 de 475
-
TRABAJO DE CURÍCULO Y DIDÁCTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN FÍSICA
Reyna TRELLES ANCCASITRABAJO DE CURÍCULO Y DIDÁCTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN FÍSICA * DATOS INFORMATIVOS * I.E.: 556 SAN FELIPE - SICUANI * LUGAR: Distrito de Sicuani – Canchis - Cusco * EDAD: 5 años INTEGRANTES: * JULIO CESAR MAMANI GALLEGOS * HEANNY NILSON QUIPE MAMANI * ROE DAVID QUISPE PACCO 1.
-
PROBLEMARIO DE FISICA Problemas de aplicación de trabajo mecánico
Adrián XoolPROBLEMARIO DEL PARCIAL TRES Problemas de aplicación de trabajo mecánico. 1.- Un carrito es jalado en una superficie plana mediante una fuerza de 100 N que forma un ángulo de 60 º con respecto a la horizontal, ¿Cuánto trabajo realiza la fuerza si produce un desplazamiento de 30 m? 1500JOULES
-
Trabajo Práctico: Descripción y caracterización física del agua
Julieth RamírezActividad 1 - Trabajo Práctico: Descripción y caracterización física del agua Aprendiz Edith Julieth Ramírez Cruz C.C. 1006558901 Instructor Francis Antonio Lozano Ortiz Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) Operación De Sistemas De Potabilización De Agua (2324201) Cumaral – Meta Mayo de 2021 1. Dar un ejemplo, de la vida cotidiana,
-
Actividades[pic 1] Trabajo: Práctica de Educación Física y salud
alexandrita87Asignatura Datos del alumno Fecha Conocimiento de la Educación Física y el Deporte Apellidos: Morral Pligl 20.02.2017 Nombre: Alexandra Actividades Trabajo: Práctica de Educación Física y salud Tras visualizar todas las clases magistrales del tema 8, vamos a usar los conocimientos adquiridos en la asignatura para llevar a cabo esta
-
TRABAJO DE EDUCACION FISICA: PLANEACION DE CLASES DE 5° DE PRIMARIA.
henryairan305 COATZACOALCOS LICENCIATURA EN EDUCACION PLAN 94 MATERIA: SALUD Y EDUCACION FISICA ASESOR: RAUL PEREZ RAMIREZ TRABAJO DE EDUCACION FISICA: PLANEACION DE CLASES DE 5° DE PRIMARIA. ALUMNO: ENRIQUE ISIDRO BUSTOS SANTIAGO PLANEACION DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE DE 5 ° GRADO DE PRIMARIA PROFESOR: ENRIQUE ISIDRO BUSTOS SANTIAGO ASIGNATURA:
-
Trabajo Educación Física ’’Plan de Entrenamiento Personal’’
Rosario GajardoTrabajo de Educación Física ’’Plan de Entrenamiento Personal’’ Rosario Gajardo Segundo Medio 24/06/2016 ________________ ÍNDICE 1. Introducción 2. ’’Plan de Entrenamiento Personal’’ 3. Descripción grafica de actividades. 4. Conclusión 5. Definiciones 6. Bibliografía INTRODUCCIÓN La realización ocasional de algún tipo de actividad física ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa
-
Aporte individual trabajo colaborativo del curso de fisica electronica
mariaca1002APORTE INDIVIDUAL TRABAJO COLABORATIVO DEL CURSO DE FISICA ELECTRONICA TUTOR: FREDDY TELLEZ GRUPO: 100414-32 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA INGENIERIA INDUSTRIAL MEDELLIN 2013 OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Aplicar y comprender más a fondo los conceptos estudiados de los circuitos eléctricos, la electrónica
-
PROCEDIMIENTO DE TRABAJO SEGURO USO DE HIDROLAVADORA EN ALTURA FÍSICA
hernancontyPROCEDIMIENTO DE TRABAJO SEGURO USO DE HIDROLAVADORA EN ALTURA FÍSICA PO-SSO-05 Pág.: de Revisión 00 Fecha: 26/02/2022 PTS USO DE HIDROLAVADORA EN ALTURA FÍSICA PREPARADO REVISADO APROBADO APROBADO Nombre Cargo Prevención de Riesgos Fecha Firma ________________ Hoja de Modificaciones. N° PÁGINA Y ACAPITE MODIFICACION FECHA FIRMA 1 2 3 4
-
CASO SOBRE DEMANDAS COGNITIVAS, PSICOLÓGICAS Y FÍSICAS EN EL TRABAJO
jolisanACTIVIDAD 5 CASO SOBRE DEMANDAS COGNITIVAS, PSICOLÓGICAS Y FÍSICAS EN EL TRABAJO Presenta: Jennifer Catherine Torres Melgarejo ID: 635829 Carlos Herney Méndez Gory ID: 549011 Lisbeth Arteaga Arteaga ID: 515955 Jorge Eliecer Quijano Luna ID: 636644 NRC 12616 Docente: Yolanda Viviana Castellano. Corporación Minuto De Dios, Cúcuta Norte de Santander
-
Laboratorios de física plan de trabajo . Mecánica clásica laboratorio
Juan231221INTITUTO POLITECNICO NACIONAL Investigación - IPN UPIICSA (@ipn_upiicsa) | Twitter UNIDA PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERIA CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS LABORATORIOS DE FÍSICA PLAN DE TRABAJO DEL SEMESTRE 15 DE AGOSTO-5 DE DICIEMBRE 2023-1. MECÁNICA CLÁSICA LABORATORIO. PROGRAMA 2010 GRUPO: HORA: FECHA SESIÓN TEMA ACTIVIDAD A REALIZAR 1 La observación científica,
-
FISICA GENERAL. Trabajo Colaborativo Fase 3 Oscilaciones y Termodinámica
eduardsuarez10FISICA GENERAL Trabajo Colaborativo Fase 3 Oscilaciones y Termodinámica Por: Eduard Miguel Suárez Puentes Código: 79567312 Presentado a la Tutora: Martha Isabel Campos Código Curso: 100413_330 Universidad Nacional Abierta y Distancia UNAD Programa de Ingeniería Ambiental La Mesa mayo 12 de 2016 Introducción Desarrollo de La Actividad Movimientos oscilatorios: 1.
-
Seminario de Análisis del Trabajo Docente .Cultura Física y Corporeidad
Melo ManuelPrograma de cierre de ciclo A Octavo semestre Grupo 1 Propósito: Demostrar la transversalidad de las materias revisadas en el ciclo “A”, a través de actividades prácticas inclusivas de juego que muestran la atención brindada a los alumnos con necesidades educativas, propiciando un aula diversificada. Rally inclusivo Experiencias formativas Mediadores
-
Evaluación de la carga física derivada del trabajo dinámico y estático
CONTENIDOS Y DESARROLLO DE LA UNIDAD 1. Carga física del trabajo. 1.1. Concepto de carga física. 1.2. Los trastornos musculoesqueléticos. 1.3. Normativa aplicable a la evaluación de la carga física de trabajo 2. Evaluación de la carga física derivada del trabajo dinámico y estático. 2.1. Presentación. Mecanismos fisiológicos de la
-
Trabajo práctico de educación física: resistencia aeróbica y anaeróbica
TRABAJO PRÁCTICO DE EDUCACIÓN FÍSICA RESISTENCIA AERÓBICA Y ANAERÓBICA 1.-DEFINICION- DIFERENCIAS- FORMAS DE TRABAJAR PARA QUE SE DESARROLLE CADA UNA DE ELLAS. 2.-NOMBRE 3 CAUSAS Y JUSTIFIQUE PORQUE ES IMPORTANTE LA REALIZACION DE EJERCICIO A NIVEL ORGANICO FUNCIONAL. 3.-PORQUE ES IMPORTANTE LA REALIZACION DE ACTIVIDAD FISICA SISTEMATICA. INFLUENCIA DE LA
-
Trabajo practico N°1 Educación física 4° año. Capacidades condicionales
MELANIXTRABAJO PRACTICO N°1 EDUCACIÓN FÍSICA 4° AÑO ALUMNO/A: FRIAS HEUSINGER ANA MELINA PROFESORA: Micaela Blasco FECHA DE ENTREGA: viernes 25 de abril AÑO: 2025 CAPACIDADES CONDICIONALES 1- Explicar y dar un ejemplo de cada una de las capacidades velocidad resistencia fuerza flexibilidad Definición Es la capacidad de realizar movimientos en
-
ESTUDIO DE CASO SOBRE DEMANDAS COGNITIVAS, PSICOLOGIAS Y FISICAS DEL TRABAJO
Carolina pedraza alzateESTUDIO DE CASO SOBRE DEMANDAS COGNITIVAS, PSICOLOGIAS Y FISICAS DEL TRABAJO Presentado por: LINA MARIA GRAJALES JULIANA JARAMILLO CAROLINA PEDRAZA ALZATE Profesor: JUAN BERNARDO CASTAÑO GOMEZ Asignatura: ERGONOMIA NRC 18463 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE EDUCACION ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL BELLO, COLOMBIA 2018 ________________ INTRODUCCIÓN El objetivo principal
-
En física, «energía» se define como la capacidad para realizar un trabajo
lauraalfaroLA ENERGIA: tiene diversas acepciones y definiciones, relacionadas con la idea de una capacidad para obrar, transformar o poner en movimiento. En física, «energía» se define como la capacidad para realizar un trabajo. En tecnología y economía, «energía» se refiere a un recurso natural (incluyendo a su tecnología asociada) para
-
TRABAJO DIDÁCTICO. EDUCACIÓN FÍSICA EJE MOTOR, DEL DESARROLLO Y EL DEPORTE
Andres MontoyaINSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL “GENERAL SANTANDER" SEDE GRADO TIEMPO ESTIMADO ÁREA EJE TEMÁTICO No INTEGRANTES PARA EL TRABAJO PRINCIPAL 11- 12 DECIMO 4 HORAS 13 – 24 DE julio EDUCACIÓN FÍSICA EJE MOTOR, DEL DESARROLLO Y EL DEPORTE POR DEFINIR OBJETIVO: Afianza las habilidades motrices básicas de movimiento teniendo como base
-
TRABAJO DE EDUCACIÓN FÍSICA PRESENTADO AL INTRUCTOR PRINCIPAL DE LA MATERIA
Jose DJ TAPA JOSE DJTAPAESCUELA DE INTELIGENCIA Y CONTRAINTELIGENCIA BRIGADIER GENERAL “RICARDO CHARRY SOLANO “ Descripción: C:\Users\user\Pictures\AGULIA.jpg TRABAJO DE EDUCACIÓN FÍSICA PRESENTADO AL INTRUCTOR PRINCIPAL DE LA MATERIA: PROFESOR: Juan carlos Ramirez ALUMNO: AG-II. Jose Monge Carrion: 0318160340 Bogotá D.C 09 de Agosto Año 2016 BÁSICO 123 En este trabajo pretendo definir con mis
-
PLAN DE TRABAJO PENSAMIENTO MATEMÁTICO ÁREA ARTICULADA MATEMÁTICAS – FÍSICA
Luz Edith Muñoz PazPLAN DE TRABAJO PENSAMIENTO MATEMÁTICO ÁREA ARTICULADA MATEMÁTICAS – FÍSICA Docentes del área: * Víctor Yanza * Carlos Dorado * Oscar Pérez * Gerardo Cajas * Hermes Leonardo Idrobo * Luz Edith Muñoz Paz OBJETIVO Desarrollar una actitud favorable hacia el estudio de la matemáticas mediante acciones pedagógicas constantemente revisadas
-
Estudio de caso sobre demandas cognitivas, psicológicas y físicas en el trabajo
ciro.vergelEstudio de caso sobre demandas cognitivas, psicológicas y físicas en el trabajo. Introducción En este trabajo aprenderemos que la ergonomía no es solo el diseño de un puesto o la postura que toman las personas a realizar diferentes tipos de trabajo, sino que también va asociada a la parte cognitiva
-
Estudio de caso sobre demandas cognitivas, psicológicas y físicas en el trabajo
Yesid Mauricio ARCINIEGASACTIVIDAD N° 5: ESTUDIO DE CASO SOBRE DEMANDAS COGNITIVAS, PSICOLÓGICAS Y FÍSICAS EN EL TRBAJO DIANA CAROLINA GONZALEZ MARIA DEL CARMEN HENAO CRISTIAN CAMILO GUEVARA MURILLO YESID MAURICIO ARCINIEGAS Tutor: MONICA MARCELA QUINTERO SIARRIA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS (UNIMINUTO) ADMINISTRACIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO ERGONOMIA -
-
Trabajo: ¿Qué valores te gustaría transmitir en tu clase de educación física?
mundoinfantilAsignatura Datos del alumno Fecha Conocimiento de la Educación Física y el Deporte Apellidos: 05/06/2017 Nombre: Actividades Trabajo: ¿Qué valores te gustaría transmitir en tu clase de educación física? Gracias a los conocimientos adquiridos en estas semanas de curso, deberás reflexionar sobre los valores que te gustaría que se desarrollaran
-
Trabajo: ¿Qué Valores Te Gustaría Transmitir En Tus Clases De Educación física?
JOKITA72Actividades Trabajo: ¿Qué valores te gustaría transmitir en tus clases de educación física? Gracias a los conocimientos adquiridos en estas semanas de curso, deberás reflexionar sobre los valores que te gustaría que se desarrollaran a través de la educación física. Elige uno de los bloques de contenidos obligatorios en educación
-
Que conozco de los alumnos y del maestro de educación física en el trabajo escolar
Jafet Coyotl PérezQue conozco de los alumnos y del maestro de educación física en el trabajo escolar Lo que conozco actualmente es totalmente diferente ya que antes de entrar a mi escuela Licenciatura en Educación Física; mi concepto era absurdo porque en primaria y secundaria lo que creía era que en las
-
Estudio de caso sobre las demandas cognitivas psicológicas y físicas en el trabajo
kellyariasResultado de imagen de UNIMINUTO ERGONOMÍA Presentado por: Mileidy Molina Navarro Jesús Said Rodríguez Ropero Yamith Sánchez Manosalva Actividad Estudio de caso sobre las demandas cognitivas psicológicas y físicas en el trabajo Tutor: Ana Cristina Díaz CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL SEMESTRE VII 06-MARZO-2020 INTRODUCCIÓN Con
-
LABORATORIO DE FISICA 2. CORRESPONDIENTE A LA ETAPA 3 (TRABAJO, POTENCIA Y ENERGIA.)
alonso25744vdhjgLABORATORIO DE FISICA 2. CORRESPONDIENTE A LA ETAPA 3 (TRABAJO, POTENCIA Y ENERGIA.) 3.1 Trabajo, 3.2 Ejemplos de cálculo de trabajo, 3.3 Potencia, 3.4 Ejemplos, 3.5 Energía, 3.6 Energía Mecánica, 3.7 Conservación de la Energía Mecánica. Nombre:______________________________________ Grupo:_____- N. L______ I.-Llena la siguiente Tabla. Cantidad Física: Símbolo: formula Unidad (es)
-
Trabajo Práctico de Física M.R.U. de una pelota que rueda sobre un plano horizontal
leonardo949Trabajo Práctico de Física M.R.U. de una pelota que rueda sobre un plano horizontal TP: Leyto Leonardo Sanchez Median 4° svp. En esta experiencia estudiaremos el movimiento de una pelota que rueda sobre un plano horizontal con muy poco rozamiento, por lo que podremos suponer que una parte de su
-
¿QUE CONOZCO DE LOS ALUMNOS Y DEL MAESTRO DE EDUCACION FISICA EN EL TRABAJO ESCOLAR?
ArletLehovecEducación Física y el juego: desarrollando inteligencias múltiples Precisamente para favorecer en el desarrollo de las inteligencias múltiples hago hincapié en que la educación física es potenciadora de este desarrollo, sin olvidar que gran parte de este proceso educativo depende de la actitud adoptada por el profesor, el cual debe
-
¿QUE CONOZCO DE LOS ALUMNOS Y DEL MAESTRO DE EDUCACION FISICA EN EL TRABAJO ESCOLAR?
JJFFCCRR¿QUE CONOZCO DE LOS ALUMNOS Y DEL MAESTRO DE EDUCACION FISICA EN EL TRABAJO ESCOLAR? Las cosas que conozco del maestro y de los alumnos son muy diferentes al concepto que tenía antes de entrar a esta licenciatura, los conceptos de educación física eran muy distintos, pensaba que la educación
-
TALLER: ESTUDIO DE CASO SOBRE DEMANDAS COGNITIVAS, PSICOLOGAS Y FISICAS EN EL TRABAJO
jeniferjp8ERGONOMÍA TALLER: ESTUDIO DE CASO SOBRE DEMANDAS COGNITIVAS, PSICOLOGAS Y FISICAS EN EL TRABAJO. UNIMINUTO CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS SEDE CHICALA IBAGUE- TOLIMA 2019 INTRODUCCIÓN Este trabajo se hace con el fin de analizar las conductas físicas mentales, de cada uno de los trabajadores en los cuales se presenta
-
EVOLUCIÓN HISTORICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA (Unidad I – Trabajo de Investigación)
Diogenes UrrietaREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA D:\Documentos\UPEL-IMPM\logo upel.jpg D:\Documentos\UPEL-IMPM\logo impm.jpg UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN ACADEMICA BARCELONA CURSO: DIDACTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EVOLUCIÓN HISTORICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA (Unidad I – Trabajo de Investigación) Participante: Diógenes Urrieta, C.I. 13.689.766 Facilitador: Prof. Simón Bastardo Barcelona, 17
-
INFORME DE LABORATORIO FÍSICA III Y LABORATORIO TRABAJO PRÁCTICO DE LABORATORIO N°1
Marko EnriquezINFORME DE LABORATORIO FÍSICA III Y LABORATORIO TRABAJO PRÁCTICO DE LABORATORIO N°1 Objetivos.- * Determinar la densidad de un sólido. * Observar el principio de Arquímedes. * Aplicar la teoría de errores en la evaluación de los resultados. Fundamento Teórico.- Cuando sumergimos un cuerpo en un líquido parece que pesara
-
Trabajo: Diseño De Una Sesión De Educación Física Para Trabajar El Control Postural
olmandA) Momento de encuentro. En este momento es cuando recibimos a los niños y los sentamos todo en círculo y les explicamos el juego que vamos a hacer mediante el Centro de Interés que se usa en P3 que es “los payasos”: - Hoy vamos a aprender cuales son los
-
Trabajo de grado para optar por el titulo de Profesional en actividad física y deporte
Santiago López MorenoEscala de valoración técnico-táctica para jugadores de futbol base Trabajo de grado Trabajo de grado para optar por el titulo de Profesional en actividad física y deporte Santiago López Moreno Asesora Yubisay Noiraly Mejías Peña Universidad Católica Luis Amigó Facultad de psicología y ciencias sociales Actividad física y deporte Medellín,2021
-
CURSO FISICA I TRABAJO N° 1: DISEÑO DE UN SISTEMA DE PUENTE ATIRANTADO O PUENTE GRUA.
Luis Andree EZUAC UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO Escuela Profesional de Arquitectura PRIMER TRABAJO DE INVESTIGACION CURSO FISICA I TRABAJO N° 1: DISEÑO DE UN SISTEMA DE PUENTE ATIRANTADO O PUENTE GRUA. OBJETIVO: * Investigar sobre los diferentes sistemas de puentes atirantados o puentes grúa. PREGUNTAS CLAVE PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO. 1.
-
Informe de laboratorio de física: Verificación del teorema trabajo-energía cinética
zam20FISICA - INFORME DE LABORATORIO 2011-II INTRODUCCION El concepto de trabajo es fundamental en la mecánica por su relación con la energía, gracias a esta herramienta podemos explicar distintos fenómenos y también ver sus aspectos cuantitativos. En el presente informe de laboratorio usaremos la definición de trabajo, así como su
-
El trabajo habla sobre el estudio de la física, las 4 ramas del estudio de la física.
TOBIAS1965Trabajo de física Nombre: Henry Alejandro Ramírez Profesor: Marco Fidel Sánchez Materia: Física Grado: 10 Colegio Hispano Ingles Neiva-Huila 2016 Introducción El trabajo habla sobre el estudio de la física, las 4 ramas del estudio de la física. Las ciencias relacionas con la biología, la importancia de la física y
-
Distribución del Espacio Se refiere a la disposición física de los puestos de trabajo
william010Distribución del Espacio Se refiere a la disposición física de los puestos de trabajo, de sus componentes materiales y de la ubicación de las instalaciones para la atención n y servicios para la atención y servicios al personal. Objetivos: -incrementar la eficiencia y eficacia de la forma de trabajo de
-
Trabajo: Iniciación a la investigación en el campo de la actividad física y el deporte
MarnungcitoAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de la Educación Física y el deporte en Educación Primaria Apellidos: Gutiérrez Chaparro 20/08/2017 Nombre: Manuel Actividades Trabajo: Iniciación a la investigación en el campo de la actividad física y el deporte Esta actividad tiene como objetivo iniciar en el campo de la investigación
-
Programa Que Realice Las Conversiones De Unidades físicas básicas De Trabajo Y Potencia.
Nando_250219922. Situación problemática Habitualmente utilizamos palabras como trabajo o potencia, pero en la presente investigación valoraremos con precisión su significado en el contexto de física debido a la necesidad de abordar hechos cotidianos e investigar nuevas aplicaciones, comprobaremos que el cálculo de un trabajo, de una potencia desarrollada por una
-
Informe de Prevención de Riesgos Cálculo previo para realizar Trabajos en Altura Física
Javier CasanovaMACHCHILE INFORME DE PREVENCIÓN DE RIESGOS CALCULO PARA TRABAJOS EN ALTURA Código: IN-IPR-00 Revision:00 Fecha de Vigencia: 29/08/2019 de Informe de Prevención de Riesgos Cálculo previo para realizar Trabajos en Altura Física. ENAMI FHVL / Contrato PAI-6907 / Obra: Reparación Oficinas Fundición. MACH CHILE SPA Realizado por Revisado por Verónica
-
Actividad Estudio de caso sobre demandas cognitivas, psicológicas y físicas en el trabajo
Maleja PalacioCurso: ERGONOMÍA Actividad 5: Estudio de caso sobre demandas cognitivas, psicológicas y físicas en el trabajo : Administración en Salud Ocupacional (A distancia VII Semestre Bucaramanga, 2019 ANALIS DEL CASO: ESTILISTA (Auxiliar de peluquería) La profesional en belleza (a la cual no identificaremos por respeto a su privacidad), tiene 34
-
GUÍA DE TRABAJO AUTÓNOMO – ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTE – GRADO 3°
karol91Educación con visión humana INSTITUCIÓN EDUCATIVA SILVINO RODRÍGUEZ - TUNJA GUÍA DE TRABAJO AUTÓNOMO – ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTE – GRADO 3° - SEDE MANZANARES Fecha: 27-04 -2020 Curso 3.1 Guía : 2 Semana 9 Periodo : Primero Docente: Cristina Vargas Pág de GUÍA DE TRABAJO AUTÓNOMO Niños
-
Trabajo de investigación de Física, materiales según la conducción de cargas eléctricas
Audio WaveLiceo Ingeniero Carlos Pascua Zúñiga Trabajo de investigación de Física, materiales según la conducción de cargas eléctricas. Profesor Javier Céspedes Salas Jairo Pérez Ovares Sección 11-2 Año Lectivo 2017 Introducción En el presente trabajo se estará tratando el tema de los materiales según su conducción eléctrica, en los cuales se
-
Plan de trabajo. Lenguaje y Comunicación, artes, educación sociemocional, educación fisica
EvelinfridapACTIVIDAD: FECHA: CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA / AREA DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL: Lenguaje y Comunicación, artes, educación sociemocional, educación fisica ORGANIZADOR CURRICULAR 1: Oralidad Expresión artística Autorregulación Competencia motriz ORGANIZADOR CURRICULAR 2: conversación familiarización con los elementos básicos de las artes expresión de las emociones creatividad en la acción
-
Trabajo sobre las cualidades del emisor y receptor (físicas, intelectuales, morales y éticas)
Thomas074FECHA DE ELABORACIÓN: 01/03/99 CODIFICACIÓN: MAC-001 FECHA DE REVISIÓN: 30-06-99 VERSIÓN: NUEVO FECHA DE IMPLANTACIÓN: 06-07-99 HOJA: DE: 51 CUALIDADES Trabajo sobre las cualidades del emisor y receptor (físicas, intelectuales, morales y éticas). TÉCNICAS DE LITIGACIÓN ORAL Y ESCRITA ________________ - ÍNDICE - SECCIÓN / CLÁUSULA REVISIÓN PÁG. PORTADA 01
-
El presente trabajo muestra como aplicamos un concepto de física en la creación de un prototipo
Alfredo Flores ArceINTRODUCCION El presente trabajo muestra como aplicamos un concepto de física en la creación de un prototipo, el cual se trata de una prensa hidráulica, a su vez también se mostrará parte de cómo fue elaborado, costos entre otros aspectos más. Este prototipo se presentó en una exposición de prototipos
-
TRABAJO DESARROLLADO ORIGINALMENTE POR EL PROFESOR EN EDUCACIÓN FÍSICA OSVALDO NORBERTO PARENTIS.
OSVALDOPARENTISTRABAJO DESARROLLADO ORIGINALMENTE POR EL PROFESOR EN EDUCACIÓN FÍSICA OSVALDO NORBERTO PARENTIS. DESCUBRIR y DESARROLLAR el LADO HÁBIL. Luego, TRANSFERIR SU APRENDIZAJE para RECONOCER la CORRESPONDENCIA con los LADOS DETERMINADOS por DERECHO E IZQUIERDO. PRIMER PASO. * DESCUBRIR Y DESARROLLAR EL LADO HÁBIL. El lado hábil: Concepto: El lado más
-
Actividad. Trabajo: Profundiza en un aspecto de la historia de tu especialidad (Educación Física)
onayomActividades Actividad. Trabajo: Profundiza en un aspecto de la historia de tu especialidad (Educación Física) Profundizare en la evolución de la Educación Física: http://www.efdeportes.com/efd129/la-educacion-fisica-en-el-sistema-educativo-espanol.htm Creo que esta fuente es interesante ya que explica la evolución de la Educación Física en España de forma esquematizada, clara y sencilla para la comprensión,