La Etica En El Contexto Educativo ensayos gratis y trabajos
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LA ETICA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
LA ETICA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO La Ética estudia actos voluntarios, que el hombre controla consciente y deliberadamente y de los que es fundamentalmente responsable y los actos involuntarios, son los que obviamente ejecuta inconsciente o involuntariamente y no poseen significado Ético alguno. La Ética, tiene como objeto la interpretación de lo que está bien y lo que está mal en la conducta humana. En este sentido, tenemos tres clases de actos: 1º. Aquellos que
Enviado por alexander / 916 Palabras / 4 Páginas -
La etica en el contexto educativo
LA ETICA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO Lic. Juan Kujawa Haimovici CAPITULO I INTRODUCCION 1. La Importancia de la Etica La Ética se considera como una ciencia práctica y normativa que estudia el comportamiento de los hombres, que conviven socialmente bajo una serie de normas que le permiten ordenar sus actuaciones y que el mismo grupo social ha establecido. Las ha establecido en función de delimitar las competencias y actuaciones de cada uno de los miembros
Enviado por Shulilla / 235 Palabras / 1 Páginas -
ETICA Y VALORES DE UN CONTEXTO EDUCATIVO
“Ética y valores en el contexto educativo". Introducción: La ética y los valores es la base de la sociedad, con la finalidad de tener una convivencia humana, sin embargo en la elaboración de este trabajo, visualizaremos desde mi punto de vista, las virtudes humanas que conlleva al ser humano a dirigir su destino mediante su pensamiento, los valores y antivalores que enfatizan al ser humano a la toma de secciones de sus actos, así mismo
Enviado por gabriela7878 / 1.125 Palabras / 5 Páginas -
ELABORACIÓN DE UNA PLANEACIÓN DIDÁCTICA QUE SE PUEDE APLICAR EN EL CONTEXTO EDUCATIVO.
SECUENCIA DIDÁCTICA. NOMBRE DEL PROYECTO: ¿Por qué los árboles se mueren? ASIGNATURAS QUE SE VINCULAN: Español Y Matemáticas. CAMPO FORMATIVO: Exploración y comprensión del mundo natural y social GRADO: 2° A EJE TEMÁTICO: exploramos la naturaleza. TIPO DE PLANIFICACIÓN: metodología basado en problemas. COMPETENCIAS: • reflexionen cómo los fenómenos naturales influyen en la vida de los seres vivos con base en una investigación. • desarrollen el trabajo colaborativo al delegar responsabilidades para llevar a cabo
Enviado por selmimis / 901 Palabras / 4 Páginas -
La Interculturalidad En El Contexto Educativo
PARADIGMA : INTERCULTURALIDAD EN EL CONTEXTO EDUCATIVO Dr. Rámel Ulloa Deza “Se entiende por interculturalidad la capacidad y disposición para comprender códigos culturales diferentes a los de la propia cultura. Y la educación intercultural es la que corresponde promover en toda sociedad multicultural radicando su esencia en el valor positivo del intercambio entre las culturas, pues esto enriquece a la sociedad y a sus miembros. No es pues una modalidad especial de educación propia de
Enviado por TVUC80 / 4.553 Palabras / 19 Páginas -
IMPORTANCIA DE LA LECTURA Y SU PROBLEMÁTICA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
Si hablamos de lectura, también hablamos de una verdad que aunque muy fría es muy real en el hecho de que México, como país es uno de los más bajos en cuanto al porcentaje que de lectura se realiza. ¿Motivos? pueden existir miles: falta de tiempo para alcanzar los contenidos, falta de costumbre para emplear dichos libros. Si no disfrutamos de la lectura, si no sacamos y aprovechamos los mil y un beneficios que brinda
Enviado por gabrieline / 3.010 Palabras / 13 Páginas -
Identifica los tipos de evaluación que se aplican en el contexto educativo
ACTIVIDAD 80 Identifica los tipos de evaluación que se aplican en el contexto educativo. Reflexiona en los tipos de evaluación que realizan en su práctica educativa. Analiza un texto y compara las prácticas educativas que subyacen en el para reflexionar y proponer acciones formativas en la educación. Organiza información de forma individual y por equipo de la práctica evaluativa en el aula. Comunica y socializa con el grupo las conclusiones obtenidas de las mejores prácticas
Enviado por martnariel / 344 Palabras / 2 Páginas -
Psicosociales de intervención en el contexto educativo
Intervención psicosocial en contexto educativo – 301130 TRABAJO COLABORATIVO 1 Guía de Actividades Producto Esperado Diagnóstico de necesidades para la intervención desde psicología en contexto educativo Definiciones Clave Diagnóstico: “El diagnóstico en psicología como proceso general de identificación y valoración de las características de comportamiento, aptitudes y actitudes o atributos personales de un individuo en un contexto dado (todos los rasgos individuales y sociales que influyen de alguna manera en el desarrollo educativo de un
Enviado por patricmonca / 1.463 Palabras / 6 Páginas -
La Comunicacion Oral En El Contexto Educativo
La Comunicación Oral En El Contexto Educativo La petición mas frecuente en la escuela: ¡silencio¡ La virtud del silencio ordena el buen uso de la palabra; inspira al maestro que hable oportuna- mente, que no diga más que lo útil, y que lo exprese en la forma que sea más conveniente. Este discreto uso de la palabra, absolutamente indispensable para obtener en la clase orden y progresos, contribuye a conservar la salud del maestro. Si
Enviado por deivynrojas / 632 Palabras / 3 Páginas -
PARÁLISIS PARADIGMÁTICAS Y SU INCIDENCIA EN EL FLUIR DE LA CREATIVIDAD EN CONTEXTOS EDUCATIVOS María Aracelly Quiñones Rodríguez*
PARÁLISIS PARADIGMÁTICAS Y SU INCIDENCIA EN EL FLUIR DE LA CREATIVIDAD EN CONTEXTOS EDUCATIVOS María Aracelly Quiñones Rodríguez* Resistencia, temor al cambio, dificultades en la resignificación de concepciones, criterios, prácticas profesionales y sociales, limitadas transformaciones de contextos, actitudes y comportamientos, esquemas rígidos preestablecidos, concepciones fragmentadas, rutina; éstos son algunos de los hechos y factores que se pueden asociar con la parálisis paradigmática, condición común en muchos sujetos y espacios educativos. Con la perspectiva de analizar
Enviado por ing_erikasuarez / 9.493 Palabras / 38 Páginas -
CONTEXTO EDUCATIVO DEL SIGLO XVII
CONTEXTO EDUCATIVO EN EL SIGLO XVII Desde el punto de vista educativo y cultural, el periodo moderno constituye una etapa de transición. En sus inicios, una notable homogeneidad caracteriza al mundo europeo, inmerso en el analfabetismo mayoritario de su población que alcanza al 95 por 100 de los hombres y la casi totalidad de las mujeres. En este universo de finales del Medioevo, las escuelas son escasas; los libros, caros e inaccesibles no sólo por
Enviado por morfeowi / 1.598 Palabras / 7 Páginas -
Planeación Individual Que Pueda Aplicar En Su Contexto Educativo Inmediato.
Planeación individual que pueda aplicar en su contexto educativo inmediato. (Decimocuarto producto de trabajo). Asignaturas: Ciencias Naturales, Geografía e Historia. Grado: 5° Bloque: V Tema: Descripción del sistema solar. Propósito: Describe la organización y el movimiento del Sistema solar a partir de la comparación de sus componentes. Competencia: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. Aprendizajes esperados: Compara los componentes del sistema solar y describe su organización y movimiento. Reconoce
Enviado por titamar / 555 Palabras / 3 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 1 INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO TRABAJO COLABORATIVO UNO INTEGRANTES: YULY ANDREA GOMEZ ASPRILLA CC: 1045504377 KAREN NATHALY CHAMORRO SOLARTE TUTOR: MIGUEL ANGEL MIRANDA PROGRAMA: ESCUELAS DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGIA UNIVERSIDAD NACIONLA ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD_ TURBO 2010 INTRODUCCION Este trabajo tiene como importancia el proceso de acreditación de las instituciones, la cuales suelen basarse en los criterios y estantadares de la calidad previamente establecida que lleva a cabo por un
Enviado por knchamorros / 2.554 Palabras / 11 Páginas -
La Evaluacion Dentro Del Contexto Educativo Venezolano
LA EVALUACION EDUCATIVA DENTRO DEL CONTEXTO DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO (Ensayo) La evaluación se puede entender de diversas maneras, dependiendo de las necesidades, propósitos u objetivos de la institución educativa, tales como: el control y la medición, el enjuiciamiento de la validez del objetivo, la rendición de cuentas, por citar algunos propósitos. Desde esta perspectiva se puede determinar en qué situaciones educativas es pertinente realizar una valoración, una medición o la combinación de ambas concepciones.
Enviado por miriamcontreras / 410 Palabras / 2 Páginas -
APORTE TRABAJO COLABORATIVO 2 INTEV EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
Intervención Psicosocial en Contexto Educativo Trabajo Colaborativo 2 Programa: Psicología Actividades a desarrollar Las charlas con los agresores y las víctimas de violencia escolar Objetivos de la propuesta Aclarar los comportamientos, que no están permitidos en el grupo, por el dolor que causan en los compañeros. Relacionarse e interactuar con los otros, de modo, relajado y sociable. Incrementar la autoconfianza y la autoestima, potenciando el desarrollo de sus destrezas, enseñar a
Enviado por lamejor / 629 Palabras / 3 Páginas -
Intervension Psicosocial En El Contexto Educativo: Ensayo
ESCUELA CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA CURSO INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO CODIGO: 301130 – GRUPO: 28 TUTORA MARIA DEL PILAR SANDOVAL CABARCAS ESTUDIANTE NORMA DEL CARMEN GONZALEZ VALDES C.C. 30.666246 CEAD SAHAGUN ___ CERES COVEÑAS FECHA: 18/03/2012 INTRODUCCION En el trascurrir de la historia humana y como creador de la misma, el individuo ha tratado en lo posible de evolucionar desde todos sus aspecto, principalmente encontrarle significado
Enviado por normagonval / 1.018 Palabras / 5 Páginas -
DESCRIBIR LAS COMPETENCIAS ESPECIFICAS QUE DEBE TENER EL DOCENTE DE INFORMATICA CON EL FIN DE VALORAR SU IMPORTANCIA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO DONDE SE DESEMPEÑA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR VALERA ESTADO TRUJILLO DESCRIBIR LAS COMPETENCIAS ESPECIFICAS QUE DEBE TENER EL DOCENTE DE INFORMATICA CON EL FIN DE VALORAR SU IMPORTANCIA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO DONDE SE DESEMPEÑA Autora: Elizabeth Vergara. C.I. 16.738.451. Prof. Msc Eli Ruiz Valera, mayo de 2012 Introducción En la actualidad el mundo se encuentra inmerso en múltiples actividades desarrollo de carácter tecnológicos es por
Enviado por elizabethvergara / 3.713 Palabras / 15 Páginas -
ENSAYO: EL CONTEXTO EDUCATIVO
En el mundo actual existe un proceso de transformación en diversas materias, no escapando la Educación a ésta realidad. Las instituciones educativas dejaron de ser sólo transmisoras de conocimientos para asumir nuevos roles adaptados a las necesidades e intereses de la sociedad; ahora existe mayor inclusión a los sistemas educativos que antes eran concebidos para la formación intelectual de las altas clases sociales con marcada tendencia religiosa. Los sistemas educativos actuales y formales han asumido
Enviado por OMAREDUARDO30 / 1.461 Palabras / 6 Páginas -
El Contexto Educativo
INTRODUCCIÓN La elaboración de este trabajo permite profundizar los temas evidenciados en el módulo, así como la propuesta de intervención en el medio educativo, generando herramientas para el desempeño del psicólogo en este medio. Por medio del colaborativo se diseña una propuesta de intervención educativa que busca mejorar las relaciones interpersonales entre los actores que están involucrados en los procesos educativos de una institución educativa. Nace de un esfuerzo por mejorar las condiciones educativas de
Enviado por Jen29 / 2.687 Palabras / 11 Páginas -
El Portafolio Como Metodo De Enseñanza Y Aprendizaje En Contextos Educativos
El portafolio como método de enseñanza y aprendizaje en contextos educativos Un portafolio de aula es la colección de evidencias de todo tipo que permiten al docente y al alumno reflexionar sobre el proceso de aprendizaje. Es una forma de evaluar principalmente los procesos. Al alumno le sirve para auto regular su aprendizaje y al profesor para tomar decisiones respecto al mismo proceso. El concepto de Portafolio existe desde hace mucho tiempo en numerosos ámbitos
Enviado por yecarolina / 1.297 Palabras / 6 Páginas -
INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO PRESENTADO POR: JUAN PEREZ BAQUERO PROGRAMA: PSICOLOGÍA CÓDIGO: 301130_4 TUTOR LUZ MIRYAN AVENDANO ZORRO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD SEPTIEMBRE DE 2012 Presente y argumente las implicaciones de una intervención psicosocial y las estrategias o herramientas que usted estima más pertinente utilizar en la comunidad elegida para el desarrollo de su proceso práctico Dentro de las diversas instituciones educativas, existen continuas problemáticas internas que hacen evidente
Enviado por jupose / 546 Palabras / 3 Páginas -
Lenguaje Oral En El Contexto Educativo
Lenguaje Oral En El Contexto Educativo El silencio: no es parte de la vida citadina, ruidos, gestos, gritos, palabras habitan los espacios. Es entre el silencio y el gesto que se desarrolla la vida, hay gestos de sufrimiento, pero también de alegría, de algarabía, se manifiestan en la calle, en el cabaret, en la pulquería, desde la desafinada pianola que no deja dormir hasta los temibles lagartijos que con sus requiebros ruborizan a las señoritas.
Enviado por belsayana / 2.750 Palabras / 11 Páginas -
Evaluación Dentro Del Contexto Educativo
EVALUACIÓN DENTRO DEL CONTEXTO EDUCATIVO El trabajador, para poder desarrollar su trabajo y ejercer sus responsabilidades, debe poseer determinadas competencias; además de ser indispensable la incorporación de nuevos conocimientos, destrezas innovadoras y actitudes participativas a través de un constante proceso de formación. Dentro del contexto de la capacitación, la evaluación es el elemento que nos brinda información para identificar las fortalezas y debilidades del acto formativo, y es capaz de aportarnos diversos puntos de vista
Enviado por Kar_Ten / 215 Palabras / 1 Páginas -
INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO Usted se ha autentificado como CARINA CECILIA CUADRADO (Salir) Usted está aquí Campus10 2012-2 ► 301130A ► Cuestionarios ► Act 1: Revisión de Presaberes ► Revisión Act 1: Revisión de Presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el: miércoles, 12 de septiembre de 2012, 20:32 Completado el: miércoles, 12 de septiembre de 2012, 21:30 Tiempo empleado: 58 minutos 44 segundos Puntuación bruta: 5./10 (58 %) Calificación: de un máximo de
Enviado por luxcastilla / 998 Palabras / 4 Páginas -
Contexto Educativo
TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DE AUTORES INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO MARIA STELLA QUINTERO LOPEZ COD 38287816 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGIA MALAGA-2012 INTRODUCCION Por medio de la elaboración de este trabajo pretendo llegar a conocer un poco más acerca de la historia y origen de la educación y de la pedagogía. Mediante este ensayo se muestra, cuáles fueron los hechos más relevantes que ocurrieron
Enviado por karenloquita / 4.951 Palabras / 20 Páginas -
Ensayo De Intervencion En Contexto Educativo
Las implicaciones de la intervención Psicosocial en el contexto educativo desde mi punto de vista involucra sumergirse y observar al ser humano como persona e individuo que interactúa y aprende; el proceso de aprendizaje se inicia en la infancia, los niños aprenden de forma individual y colectiva de manera espontanea y autónoma como necesidad básica del ser humano . El desarrollo de diferentes modelos educativos que enmarcan el aprendizaje en patrones impuestos que deben evaluarse
Enviado por angel17alonso / 576 Palabras / 3 Páginas -
CAMBIOS EN LAS ACTITUDES DEL CONTEXTO EDUCATIVO PARA LA INTEGRACIÓN DE LA Y DEL DISCENTE
CAMBIOS EN LAS ACTITUDES DEL CONTEXTO EDUCATIVO PARA LA INTEGRACIÓN DE LA Y DEL DISCENTE CON DISCAPACIDAD AUDITIVA LEVE DEDICATORIA A Dios Todopoderoso, ese ser supremo que me permitió realizar y culminar otra de mis metas. A mi madre, por haberme dado la vida. A mi adorada esposa Beatriz, por apoyarme, motivarme y acompañarme en los estudios de especialización. Esta victoria es tuya. Te amo. A la memoria de mi querida hija Jessica Carolina (QEPD),
Enviado por rossmelymedina / 8.181 Palabras / 33 Páginas -
Educación en contextos de violencia y violencia en contextos educativos.
Educación en contextos de violencia y violencia en contextos educativos. La escuela, como era el sueño de Dewey (1916), es el lugar para el entrenamiento en el pensamiento, la actitud y la conciencia ciudadana. Cuando en la escuela, por distintas razones, no se practica y se vive la democracia, el trato justo, el apoyo afectivo y la comunicación suficiente, la escuela falla como agente de socialización y escenario de formación de la personalidad de sus
Enviado por laura2012star / 427 Palabras / 2 Páginas -
El Contexto Educativo
El trabajo docente va más allá de estar dentro de una institución o aula; la escuela, los alumnos, están inmersos en una sociedad que al cerrar el portón o la puerta de la escuela no quedan excluidos de las prácticas educativas. No se puede decir que el exterior no interesa o crear una indiferencia de que lo que suceda alrededor de la escuela, en la colonia o en la comunidad es totalmente irrelevante dentro la
Enviado por / 311 Palabras / 2 Páginas -
INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO ORGANIZACIONAL ACITIVIDAD DE RECONOCIMIENTO PRESENTADO POR Edwin Andrés Ladino Marulanda 1110451494 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES 2013 INTRODUCCIÓN La intencionalidad de la primera actividad de reconocimiento consiste en dar a conocer al estudiante la temática del curso y que a través de una exploración de la materia identifique los términos más relevantes con los que se va a familiarizar a lo largo
Enviado por eladino / 1.939 Palabras / 8 Páginas -
Ensayo Psicologia En El Contexto Educativo
ensayo a través del tiempo la educación ha sido uno de los pilares de la evolución y trasformación del individuo y de la sociedad, con la guía precisa de la pedagogía se busca imaginar a un ser humano realizado y autónomo, en una sociedad justa con oportunidades para todos, sin embargo la educación colombiana es desordenada se le encajan conocimientos al estudiante que al final no le servirá en la vida practica transmitiendo conceptos a
Enviado por angelayjosedavid / 1.098 Palabras / 5 Páginas -
Contexto Educativo
Contexto de la Educación Básica en México Educación Prohibida 08/04/2013 Mónica Pinto Cerezo "Enseñar a niños a contar es bueno, pero enseñarles lo que realmente cuenta es mejor". Bob Talbert. INTRODUCCIÓN La educación es parte fundamental de todo ser humano, hemos crecido con este concepto por años, el objetivo de este ensayo es criticar el sistema actual en el que se encuentra inmersa la forma de educar, ¿Porqué seguimos con sistema tradicionalista?, si todo
Enviado por cerezomp / 1.033 Palabras / 5 Páginas -
CONTEXTO EDUCATIVO
TRABAJO COLABORATIVO 2 INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO PRESENTADO POR: ANDREA VARGAS YURIS PAOLA ORTEGA VIVIANA TRUJILLO MUÑOZ TUTORA: ZENEIDA ROCIO CEBALLOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES CEAD – FLORENCIA - 2012 FORMATO DE PRESENTACIÓN DE INFORME DE PRÁCTICA GRUPAL Título de la propuesta MEJORAMIENTO DE LOS FACTORES DE BURLA Y AGRESIÓN A LA QUE SE ENCUENTRAN SOMETIDOS LOS ESTUDIANTES DE PRIMARIA Objetivos de la
Enviado por metrumu / 652 Palabras / 3 Páginas -
INFORME DE NTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
FORMATO DE PRESENTACIÓN DE INFORME DE PRÁCTICA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL DORADO1 TITULO DE LA PROPUESTA La lúdica y la recreación, como proceso de motivación en el contexto educativo2. OBJETIVOS DE LA PROPUESTA “Implementar estrategias que permitan disminuir los altos índices de violencia, y aumentar la convivencia en los niños, niñas y adolescentes, contribuyendo la motivación de los educandos a través de actividades lúdicas y recreativas, favoreciendo así al desarrollo armónico e integral del estudiante”. POBLACION
Enviado por marianalore45 / 1.441 Palabras / 6 Páginas -
Derechos Humanos: Una Apuesta A Las Problematicas De Violencia Intrafamiliar Y Delitos Sexuales En El Contexto Educativo
LOS DERECHOS HUMANOS: UNA APUESTA FRENTE A LAS PROBLEMATICAS DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR Y DELITOS SEXUALES EN EL CONTEXTO EDUCATIVO 3.1 OBJETIVO GENERAL Identificar la existencia y reconocimiento que los niños y niñas tienen respecto (Violencia Intrafamiliar y a lo Delitos Sexuales), y en tal caso caracterizar los aspectos que llevan su sostenimiento y a la presencia de tales problemas en los contextos relacionales de los niños y niñas. OBJETIVOS ESPECIFICOS Promover y fortalecer, la
Enviado por mile1207 / 2.953 Palabras / 12 Páginas -
Psicología De Intervención En El Contexto Educativo
ENSAYO DE LOS DERECHOS HUMANOS Los derechos humanos: cuando hablamos de derechos se nos viene a la mente leyes y normas que nos protegen de las diferentes mal tratos de raza, sexo, discriminación y otros. No solo se habla de derechos en la actualidad, también en la antigüedad grandes pensadores han dedicado tiempo a la situación que atravesaba la sociedad en su momento. Lo que me recuerda las palabras de una pensadora argentina reconocida que
Enviado por briabertel30 / 386 Palabras / 2 Páginas -
LA IMPORTANCIA DE LOS MEDIOS DE INSTRUCCIÓN Y AUDIOVISUALES EN EL CONTEXTO EDUCATIVO.
Desde el surgimiento del hombre, este siempre buscó el modo de comunicarse y dar a conocer su realidad plasmando en piedras pinturas rupestres que representaran cosas importantes de su vida cotidiana, representaciones que hasta hoy en día nos han permitido conocer lo que ocurrió hace muchos años, y poco a poco estos intentos por captar la realidad fueron evolucionando y permitieron la aportación de nuevos medios, recursos y herramientas que ahora están al servicio de
Enviado por bebesh / 857 Palabras / 4 Páginas -
LA CIBERPRAGMÁTICA Y SU INCIDENCIA EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
El presente trabajo pretende ahondar en una parte de la lingüística, concretamente del lenguaje utilizado en la Red, y para ello se ha recurrido a la pragmática y a la. Teniendo en cuenta que la Red es vasta y amplia, con muchas herramientas y usos que permiten interacciones constantes por parte de los usuarios, de todas partes del mundo, a cualquier hora, y utilizando dispositivos diversos. Los distintos medios tecnológicos a través de la historia
Enviado por keluchaa / 1.556 Palabras / 7 Páginas -
PLANIFICACIÓN DOCENTE Y TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE INVESTIGACIÓN, EXTENSIÓN Y POSTGRADO MARACAY ESTADO ARAGUA PLANIFICACIÓN DOCENTE Y TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN CONTEXTOS EDUCATIVOS PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA OPTAR AL TÍTULO DE MAGISTER EN PLANIFICACIÓN EDUCATIVA AUTORA: Rosa Sarmiento TUTORA: San Joaquín de Turmero, Mayo , 2013 INTRODUCCIÓN La utilización de las tecnologías de la información y la comunicación durante la última década, ha ganado espacio en algunos programas
Enviado por roxar33 / 21.852 Palabras / 88 Páginas -
El Rol del Orientador en el Contexto Educativo
El Rol del Orientador en el Contexto Educativo La labor del orientador debe ser dinámica como para entender la rapidez de los procesos de cambio de la sociedad y ser capaz de hacer comprensibles estos cambios a la comunidad educativa formada por estudiantes, docentes y representes. Es decir el orientador es un puente que comunica ámbitos, agentes y actores de la educación generando enlaces entre el establecimiento y la familia, entre los estudiantes y los
Enviado por milagrosbaptista / 982 Palabras / 4 Páginas -
Posibilidades y limitaciones que evidencian los educandos con talento en el contexto educativo
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de mejoramiento Profesional del Magisterio. Educación Especial - POSIBILIDADES Y LIMITACIONES QUE EVIDENCIAN LOS EDUCANDOS CON TALENTO EN EL CONTEXTO EDUCATIVO. La habilidad temprana para comprender y utilizar sistemas o símbolos abstractos. El niño de alta capacidad intelectual muestra gran facilidad para aprender sistemas con elementos abstractos (matemáticas, ciencias etc.) a una edad más temprana de lo usual. La
Enviado por YULIESKA / 742 Palabras / 3 Páginas -
EL PAPEL DE LA MUJER A LO LARGO DE LA HISTORIA, DENTRO DE UN CONTEXTO EDUCATIVO, CULTURAL, SOCIAL Y FAMILIAR A LO LARGO DE LA HISTORIA.
EL PAPEL DE LA MUJER A LO LARGO DE LA HISTORIA, DENTRO DE UN CONTEXTO EDUCATIVO, CULTURAL, SOCIAL Y FAMILIAR A LO LARGO DE LA HISTORIA. COMO ERA LA FORMA DE LA EDUCACION DE LA MUJER. LA EDUCACION DE LA MUJER. La educación de la mujer es importante para saber cómo era educada la mujer a lo largo de su historia, saber que hacia como se comportaba, como la trataban en la sociedad donde se
Enviado por especialkiller / 358 Palabras / 2 Páginas -
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES EN EL CONTEXTO EDUCATIVO VENEZOLANO
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES EN EL CONTEXTO EDUCATIVO VENEZOLANO Según Currículo Nacional Bolivariano Venezolano la Evaluación de los aprendizajes se define como: ¨Un proceso sistemático, sistémico participativo y reflexivo que permite emitir una valoración sobre el desarrollo de las potencialidades del y la estudiante, para una toma de decisión que garantice el logro de los objetivos establecidos en el currículo Nacional Bolivariana¨, al leer esto nos damos cuenta de la extrema importancia de evaluar aprendizaje,
Enviado por sigi_rivas / 346 Palabras / 2 Páginas -
INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DE ACTORES PRESENTADO POR: MARIA MRCEDES JARAMILLO BVARAON CÓDIGO 40093951 GRUPO -41 PRESENTADO A: MARIA DEL PILAR SANDOVAL CABARCAS TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELADE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES CAED FLORENCIA CAQUETA 2012 INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO Una intervención psicosocial es el accionar del profesional de psicología, sobre todo los psicólogos sociales, los cuales intervienen una comunidad para facilitar
Enviado por aquebedoc / 4.542 Palabras / 19 Páginas -
SISTEMAS Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
SISTEMAS Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL CONTEXTO EDUCATIVO El gran avance de los sistemas y tecnologías de la información y de la comunicación han cambiado nuestra forma de vida por completo de tal forma que es una herramienta más de nuestro quehacer diario, y más en los contextos educativos en donde se emplea la herramienta de la Internet para hacer consultas, trabajar, hacer vida social y lo más importante es la
Enviado por charlesfg2002 / 1.336 Palabras / 6 Páginas -
CONTEXTO EDUCATIVO EN EL SIGLO XVII
CONTEXTO EDUCATIVO EN EL SIGLO XVII Desde el punto de vista educativo y cultural, el periodo moderno constituye una etapa de transición. En sus inicios, una notable homogeneidad caracteriza al mundo europeo, inmerso en el analfabetismo mayoritario de su población que alcanza al 95 por 100 de los hombres y la casi totalidad de las mujeres. En este universo de finales del Medioevo, las escuelas son escasas; los libros, caros e inaccesibles no sólo por
Enviado por pollo23 / 1.978 Palabras / 8 Páginas -
Aporte De Contexto Educativo Reconocimiento General De Actores Act.2
1 ¿Cuáles son los argumentos que permiten afirmar que la motivación es un proceso cognitivo fundamental en el proceso educativo? La motivación es una atracción hacia un objetivo que supone una acción por parte del sujeto y permite aceptar el esfuerzo requerido para conseguir ese objetivo. La motivación está compuesta de necesidades, deseos, tensiones, incomodidades y expectativas. Constituye un paso previo al aprendizaje y es el motor del mismo. Según Pardo y Alonso Tapia (1990),
Enviado por leonelbarragan / 432 Palabras / 2 Páginas -
RECONOCIMIENTO INTER VENCION PSI CONTEXTO EDUCATIVO
PREGUNTAS a) ¿Cuáles son los argumentos que permiten afirmar que la motivación es un proceso Cognitivo fundamental en el proceso educativo? desde la perspectiva cognitiva y humanista el papel del profesor en el ámbito de la motivación está centrada en inducir motivos a sus alumnos en lo que respecta a sus aprendizajes y comportamientos para realizar las actividades de manera voluntaria, dando así significado al trabajo realizado, de manera que los alumnos desarrollen un verdadero
Enviado por dayanaoviedo / 349 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Entre Contexto Educativo Y Desarrollo Humano
SITUACION 1. Relación entre contexto educativo y el desarrollo humano (módulo IV) Me intereso por desarrollar este tema porque mi futuro en la docencia está en considerar todos los puntos de vista que anteriormente y en la actualidad se están conociendo sobre las diferentes funciones que tiene el docente en todo el contexto escolar y en la vida de cada uno de los alumnos, en este caso transformándose como un agente social, pero la impulsadora
Enviado por lic.aldrin21 / 755 Palabras / 4 Páginas -
CONTEXTO EDUCATIVO
Primero, definiremos el concepto de "Contexto Educativo" para su mejor comprensión y poder trabajar correctamente con este término. El contexto educativo de un centro educativo es una serie de elementos y factores que favorecen u obstaculizan el proceso de enseñanza/aprendizaje en el aula. Para los maestros frente a grupo es de vital importancia conocer el tipo de contexto en el cual sus alumnos se desenvuelven, los niveles de aprendizaje y conocimiento adquiridos hasta ese momento
Enviado por Guerra777 / 6.030 Palabras / 25 Páginas