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La nueva educación

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Documentos 151 - 200 de 357

  • La Nueva Educación Para La Sociedad Del Conocimiento

    BEATRIZGARCIAP2DEl pasado lunes 10/5/2004, El Diario Vasco publicaba la siguiente noticia en portada (ampliada en las páginas 2 y 3): “El Gobierno Vasco crea un 'portal' para que los padres ayuden a sus hijos a hacer los deberes”. http://servicios.diariovasco.com/pg040510/prensa/noticias/AlDia/200405/10/DVA-ALD-000.html Aparentemente es una buena noticia que habrá despertado la simpatía de

  • Una nueva Educación popular para jóvenes y adultos.

    Una nueva Educación popular para jóvenes y adultos.

    EscolasticaAidaLa educación popular es un modelo educativo, una propuesta ética, pedagógica y política que busca superar las relaciones de dominación, discriminación y exclusión entre sectores sociales. Pretende construir relaciones equitativas, respetando la diversidad e igualdad de los derechos de las personas. Tiene como objetivo cambiar la sociedad gracias a la

  • MATERIA: NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN

    MATERIA: NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN

    Javier Contreras ⚽MAESTRÍA EN EDUCACIÓN TAREA 1 POR: FRANCISCO JAVIER CONTRERAS DE LA HOYA MATERIA: NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN ID: 00201380 4 JUNIO, 2018 ________________ Sistema Tipo de Año Características Requerimiento de Redacta un Redacta un operativo licencia instalación ejemplo de ejemplo de una actividad una didáctica o actividad tarea

  • Observan 15 incoherencias en nueva Ley de Educación..

    negrita_ldvmObservan 15 incoherencias en nueva Ley de Educación Los educadores creen que el problema es la falta de desembolso de recursos para capacitación y provisión de infraestructura y de textos escolares Martín Monasterio Yunis - mmonasterio@eldeber.com.bo Dirigentes, exdirectores, maestros de base y expertos en educación observan 15 incoherencias que pueden

  • Comunicación y nuevas tecnologías para la educación

    Comunicación y nuevas tecnologías para la educación

    shuralizUNIVERSIDAD ETAC PROYECTO DE IMPLEMENTACION DE LAS TIC´S Comunicación y nuevas tecnologías para la educación MARIA ELIZABET ZARATE- KARLA MARIEL FRANCO – BLANCA ELIZABET BADILLO 15/07/2017 ________________ PRESENTACION DEL PROYECTO Introducción Queremos implementar este proyecto para cambiar la forma de dar un tema usando lo que serian las TIC´S para

  • Los Entre-tiempos Dela Nueva Educación De Luis Porter

    dorisariLos entre-tiempos de la nueva educación Luis Porter El remo largo, la larga vara, con el que los xochimilcas mueven su trajinera, se hunde entre hileras de ahuexotes, y como en el poema: “Las palmas gimen con solemne acento, formando un vago y religioso coro, y son plumeros que oscilando

  • Nuevas metodologías para la educación de los jovenes

    Nuevas metodologías para la educación de los jovenes

    ♡My Lovely Dimples♡Página | Meredith Eunice Tuch Ramos 2018844732 Liliveth Rossemary Carrillo Pinto 2018845275 1. Nuevas metodologías para la educación de los jovenes 2. Resumen Siempre se ha buscado la mejor manera de poder compartir el conocimiento con las personas, puesto que para muchos puede volverse algo monotono y aburrido en algunas

  • LAS NUEVAS TECONOLOGIAS Y SU INFLUENCIA EN LA EDUCACION

    PaulaABB“LAS NUEVAS TECONOLOGIAS Y SU INFLUENCIA EN LA EDUCACION” La institución escolar surgió en la época moderna como la denominada escuela tradicional, la cual era autoritaria, promovía el orden con bases verticalistas y verbalistas, mientras mayor autoridad mayor poder, el alumno solo recibía conocimiento tal cual lo trasmitía el profesor,

  • Necesidad De Una Nueva Educación Para La Independencia

    maryerNecesidad de una nueva Educación para la independencia “¡Oh mi maestro! ¡Oh mi amigo! Usted formó mi corazón para la justicia, para lo grande, para lo hermoso. Yo he seguido el sendero que usted me señaló. Usted ha visto mi conducta; usted ha visto mis pensamientos escritos, mi alma pintada

  • La utilidad de las nuevas tecnologías en la educación

    La utilidad de las nuevas tecnologías en la educación

    msmsjwUniversidad Pedagógica del Estado de Sinaloa Introducción La sociedad actual ha sido parte de una de las mayores revoluciones que la tecnología ha presentado; con la llegada de la Web 2.0, la nube y las redes sociales, la comunicación ya no es la misma que unos años atrás, estas han

  • Importancia De Las Nuevas Tecnologías En La Educación

    naho2012¿IMPORTANCIA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN? Como afirma Daniel Bell (1996), “las sociedades no son sistemas compuestos de variables con efectos predecibles, a partir de la idea de que los cambios producidos en las magnitudes de un coeficiente afectan al resto de las variables de un sistema. Como

  • Las nuevas tecnologias y la educacion (modulo 2- act 2)

    Las nuevas tecnologias y la educacion (modulo 2- act 2)

    Veronica MourgliaPrograma de radio ON-LINE Fundamentación: un programa radial puede motivar a los alumnos a mejorar sus competencias lingüísticas tanto orales como escritas. Favorece el trabajo en equipo, alentando la colaboración y responsabilidad ante las tareas asignadas. También ayuda a los chicos a desarrollar los conocimientos necesarios para el uso de

  • Nuevas tecnologías de la información y la educación.

    Nuevas tecnologías de la información y la educación.

    JUAN_CARLOS1977Nuevas tecnologías de la información y la educación. • La separación del personal docente/formador con el personal discente/participante en el espacio y en el tiempo, haciendo la aclaración de que en esta última variable, puede producirse también interacción síncrona. (se establece en tiempo real) • 
Separación en espacio que se

  • Ensayo De Nuevas Tecnologías Aplicadas A La Educación

    ingerapaNUEVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A LA EDUCACION. En la actualidad nos estamos enfrentando a muchos cambios y transformaciones, los cuales siempre han estado latentes dúrate nuestra evolución como seres humanos, afectando o impactándonos en la sociedad en la que vivimos como la religión, cultura, política y por supuesta en el ámbito

  • RESUMEN LA NUEVA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA MIXTO 3° “A”

    RESUMEN LA NUEVA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA MIXTO 3° “A”

    Lervyn HerreraImage result for background blue RESUMEN LA NUEVA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA MIXTO 3° “A” Lervyn Jesús Martínez Herrera ________________ Capítulo 1 En el primer capítulo 1 nos habla más que nada de una reflexión que hace césar bona para redescubrir su profesión, nuestra profesión, pues dice que deberíamos de volver a

  • UNA NUEVA PERSPECTIVA DE LA EDUCACION SUPERIOREN BOLIVIA

    aquisbert2k2CEPIES ENSAYO MODULO 1 UNA NUEVA PERSPECTIVA DE LA EDUCACION SUPERIOREN BOLIVIA AUTOR: CLAUDINA LOZA MAMANI LA INTRODUCCIÓN: Si tomamos en cuenta que países desarrollados avanzan con gran velocidad, nosotros tendríamos que al ritmo actual, que caminar tres veces más rápido para quedarnos en el mismo sitio (Jorge Velasco,2012). Siendo

  • “Preguntas para una nueva educación” William Ospina

    “Preguntas para una nueva educación” William Ospina

    Santiago Castañeda CasallasPresentación de la universidad y el programa al que pertenece Fundacion Universitaria del Areandina Título del texto y autor de mismo “Preguntas para una nueva educación” William Ospina Relatoría realizada por: su nombre Santiago Castañeda Casallas PRIMER MOMENTO 1. Tema La educación 2. Problemática El texto hace referencia a que

  • La nueva Educación En la Democracia / Ensayo Filosofía

    La nueva Educación En la Democracia / Ensayo Filosofía

    fluxnerUNIVERSIDAD ADOLFO IBÁÑEZ LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES “LA DEMOCRACIA REQUIERE CONOCIMIENTO” (ENSAYO DE TESIS) Ingeniería Comercial Electivo de Filosofía Sección 06 Profesor Eugenio Yáñez 03 de noviembre de 2008 Luego de la caída de muchos sistemas de gobierno, es hoy en día la democracia quien protagoniza e intenta augurar con

  • AVELINO SIÑANI ELIZARDO PÉREZ. NUEVA LEY DE EDUCACIÓN

    eduardodomingoAVELINO SIÑANI ELIZARDO PÉREZ. NUEVA LEY DE EDUCACIÓN El presente trabajo es una invitación a reflexionar sobre el contenido de la ley 070, evitando intereses partidarios y sectarios, para realizar una valoración que le permita ejercer la docencia rescatando los aportes de dicha ley. En este sentido el presente trabajo

  • Educación de los jóvenes criollos de la nueva Еspaña

    dDDDFCon la llegada del movimiento ilustrado en España, se comenzó a poner especial atención en todo lo que tenia que ver con la educación basada en la razón y experimentación. Los monarcas de la casa de Borbón, y en particular el rey Carlos III, fundo el Real Jardín Botánico y

  • La Educacion A Distancia Nueva Perspectiva Para El Futuro

    julioxavier13Si nos proyectamos por el rasgo mas notable en el campo de la educación de os últimos años a nivel mundial, no hay duda, que la respuesta es, el creciente interés por la educación a distancia. La educación a distancia como nueva perspectiva para el fututo se centra en ampliar

  • La Influencia De La Educación En Las Nuevas Generaciones

    cristinaamoresLa influencia de la educación en las nuevas generaciones. Hoy en día la palabra “educación” tiene un significado distinto para cada persona, generalmente asociado con: Buenos modales, asistir a un buen colegio, hablar correctamente, tener buenos valores, o hace alusión al grado obtenido en aspectos culturales y de conocimientos. La

  • El modelo de la educacion nueva y las pedagogías activas

    monica0622"El modelo de la educacion nueva y las pedagogías activas (III)*" Miguel Gómez Mendoza Se exponen tres rasgos o principios que caracterizan a la Educación nueva: el tomar en consideración la realidad infantil ("puerocentrica"), la organización de una vida social en el seno de la vida escolar, y la relación

  • LAS NUEVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN INFANTIL

    AMOSHYYIMPORTANCIA DE TRABAJAR LAS TIC EN EDUCACIÓN INFANTIL A TRAVÉS DE MÉTODOS COMO LA WEBQUEST El uso de las nuevas tecnologías resulta ser de gran utilidad para las personas que saben utilizarlas adecuadamente, pero ¿qué pasa con las que no saben sacar provecho de estas? En los últimos años han

  • Materia: Edi 1 La nueva cuestión y la educación escolar

    Materia: Edi 1 La nueva cuestión y la educación escolar

    liily17Escuela Normal Superior Nro. 11 "Dr. Ricardo Levene" La discriminación Materia: Edi 1 La nueva cuestión y la educación escolar Integrantes: * Gutiérrez, Alejandra * Luna, Liliana * Ramírez, Sergio * Seara, Alejandro * Soiza, Soledad Profesor: Elias Prudant Leiva Fecha de Entrega:25/06/2015 INDICE: 1. Introducción: 1. La Discriminación 2.

  • NUEVA LEY DE EDUCACIÓN BOLIVIANA # 70 CAPITULO IV ART. 90

    NUEVA LEY DE EDUCACIÓN BOLIVIANA # 70 CAPITULO IV ART. 90

    miguelito4375086Resultado de imagen para escudo de bolivia Estado Plurinacional de Bolivia CONSEJO DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN SOCIAL COMUNITARIO COCHABAMBA NUEVA LEY DE EDUCACIÓN BOLIVIANA # 70 CAPITULO IV ART. 90 ACTA DE ORGANIZACIÓN DE DELEGADOS DE PADRES Y MADRES DE FAMILIA AL CONSEJO EDUCATIVO DE S.C. DE PP.FF. DE UNIDAD EDUCATIVA

  • La Educacion A Distancia Un Desafio Para La Nueva Sociedad

    1976marioLA EDUCACIÓN A DISTANCIA UN DESAFIO PARA LA NUEVA SOCIEDAD Para dar inicio a este ensayo podemos retomar la frase del autor (T.S Elliot, citado en Sangrà, A, p. 6.) quien dice “Solo aquellos que se arriesgan a ir más lejos pueden llegar a saber lo lejos que pueden ir

  • Categoria que identifican la nueva escuela en la educacion

    gigi.2015CATEGORIA QUE IDENTIFICAN LA NUEVA ESCUELA EN LA EDUCACION INTRODUCCIÓN En el presente estamos viviendo una época de acontecimientos sociales, políticos y económicos en vías a desarrollar procesos transformadores. Por un lado, en el orden institucional (tanto del estado, como de los aparatos ideológicos que lo estructuran) y del otro

  • El E-Learning, es la nueva forma de educación a distancia

    chejito1 Puntos: 1 Un aula virtual de la Unad, se estructura en 4 zonas, elija la zona que contiene el nombre y código del curso e identificación del usuario. Seleccione una respuesta. a. Bloque central b. Pie de página c. Cabecera Correcto!!!! d. Bloques laterales Correcto Puntos para este envío:

  • Los desafíos de construir una nueva educación secundaria.

    Los desafíos de construir una nueva educación secundaria.

    danielaanaMARCO POLÍTICO PEDAGÓGICO- TRABAJO FINAL-TUTORA: CLAUDIA PEIRANO Prof. Daniela Ana Almeyda LOS DESAFÍOS DE CONSTRUIR UNA NUEVA EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA TODOS/AS 1. Normativas que surgen de los acuerdos federales (resoluciones) en la provincia de Santa Fe que la propuesta tenga marco jurisdiccional: Orientaciones Curriculares-Educación Secundaria-Ciclo Básico-Versión Febrero 2012-Provincia de Santa

  • BLENDED LEARNING La Nueva Formación en Educación Superior

    BLENDED LEARNING La Nueva Formación en Educación Superior

    Tathiana Leon Velasquez“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA” UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE CIENCIAS FINANCIERA Y CONTABLES Un dibujo de una persona Descripción generada automáticamente con confianza media ASIGNATURA: Didáctica Universitaria DOCENTE: Dr. Javier Eduardo Paredes Iparraguirre ALUMNA: León Velásquez, Tathiana CICLO Y SECCIÓN: IX - “D” 2021

  • Diplomado en nuevas tecnologías para la educación superior

    Diplomado en nuevas tecnologías para la educación superior

    marisvaIntroducción a la gerencia de la calidad Diplomado en nuevas tecnologías para la educación superior Trabajo N_1_ Microsoft Windows y Office como herramientas para el docente Introducción a la gerencia de la calidad Alumno: Víctor Manuel Hernández Olave * Claudia Cristina Guevara Carlos Andrés Rodríguez González Bogotá septiembre 10 de

  • Nueva institucionalidad. Agencia de calidad de la educación

    Nueva institucionalidad. Agencia de calidad de la educación

    Javiera TeresaResultado de imagen para logo santotomas Estudiantes: Ana Benavente, Paula Saldías, Joaquín Molina, Bastián Lobos. Agencia de calidad de la educación. Objetivo: garantizar educación de calidad y que esta cubra cada rincón del país, llegando a cada uno de los estudiantes. En base a este objetivo la agencia es la

  • LA NUEVA EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS PARA UNA COLOMBIA JOVEN

    KassandraaaLA NUEVA EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS PARA UNA COLOMBIA JOVEN En medio de la gran dinámica que se vive en el mundo actual ––dadas las condiciones mediatizadas por las tecnologías y las grandes preocupaciones, entre otras, velar por una mejor educación para las próximas generaciones–– y ante todo cuando se trabaja

  • LA EDUCACION VIRTUAL, UN NUEVO CAMINO, UNA NUEVA POSIBILIDAD.

    lucasbetoLA EDUCACION VIRTUAL, UN NUEVO CAMINO, UNA NUEVA POSIBILIDAD. “Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo”. Benjamín Franklin No podemos negar la existencia de la tecnología y los múltiples ventajas que estas traen para la vida de todos, acomodándonos a diferentes formas de vivir que

  • Nuevas Tecnologías, Un Paso Hacia El Futuro De La Educación

    isa_el_16Nuevas Tecnologías, Un Paso Hacia El Futuro De La Educación. Isael Villarroel La tecnología ha influenciado enormemente en la vida cotidiana como el fuego en la prehistoria, promoviendo cambios en los diferentes ámbitos de nuestra sociedad, lo cual ha conllevado a una revolución de la información abriendo ventanas sonrientes a

  • La Evangelizacion Como Medio De Educacion En La Nueva España

    jaheelLA EVANGELIZACIÓN COMO MEDIO DE EDUCACIÓN DE LAS COLONIAS AMERICANAS Después del descubrimiento de América por Cristóbal Colón en 1492, en acuerdo con los reyes de España y Portugal, pequeños equipos de franciscanos, jesuitas y dominicos acompañaron a las primeras expediciones y compartieron las condiciones de vida de los países

  • Los principios de la nueva ley general de educación (L.G.E.)

    pauliortis1. Desde su perspectiva, los cambios que surgen de la promulgación de la L.G.E, con cual o cuales de los paradigmas o enfoques curriculares se relacionan. Justifique y explicite en que aspectos concretos (mínimo tres) puede observarse esta relación. Cual es su opinión al respecto.- R: Tomando la situación desde

  • Reseña sobre artículo “Educación y nuevas tecnologías”

    Reseña sobre artículo “Educación y nuevas tecnologías”

    g_argullinUNIVERSIDAD CIUDADANA MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN Acentuación en Sustentabilidad y Recursos Renovables Actividad (2) Reseña sobre artículo “Educación y nuevas tecnologías” Nombre: Gerardo Argullín García Grupo: 1 26 de Agosto del 2018 ________________ Introducción En la actualidad con toda la serie de transformaciones que se están generando en nuestra vida diaria

  • Lectura: Preguntas para una nueva Educación de William Ospina

    AROLLectura: Preguntas para una nueva Educación de William Ospina. En el texto, el autor entre otros aspectos, aborda de manera vehemente el poco interés de un sector de la juventud contemporánea por indagar y conocer los hechos y las personas que han marcado significativamente el proceso evolutivo de de la

  • Nuevas Reflexiones Sobre Las Prioridades En La Educacion Fisica

    ccyccNuevas reflexiones sobre las prioridades en la educación física: Hoy y en el siglo XXI Susan Capel Introducción En este capítulo se empieza por recordar al lector en qué consiste la edu¬cación física y qué la fundamenta. Enseguida se consideran las priorida¬des para la educación física en lo que respecta

  • Ensayo sobre el uso de las nuevas tecnologìas en la educación

    Ensayo sobre el uso de las nuevas tecnologìas en la educación

    Yajaira ArenasENSAYO SOBRE EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÌAS EN LA EDUCACIÓN No es una época de cambios, es un cambio de época... Rafael Correa El impacto de las nuevas tecnologías de la información (TICs) en la vida contemporánea de nuestras sociedades latinoamericanas, es profundo y complejo. Tal vez ni siquiera

  • La Nueva Educacion Y Las Reformas Escolares De La Nueva España

    El sistema educativo actual esta implantado muy fuertemente en prácticamente toda la sociedad. Queremos cambiar el sistema y normalmente para hacerlo nos alejamos de él creando nuevas cosas que son muy lindas pero que están apartadas de este. Estas cosas que creamos llegan a un porcentaje muy bajo de la

  • La gestión de las nuevas tecnologías en la Educación Superior

    johnbserna1962V COLOQUIO DE GESTIÓN UNIVERSITARIA DE AMÉRICA DEL SUR La gestión de las nuevas tecnologías en la Educación Superior Año 2005 Aplicación de la Metodología de marco lógico al caso: “Competencias de los profesores universitarios para impartir instrucción en el paradigma educativo que se considera más apropiado para la educación

  • A gritos y sombrerazos. Para un nuevo país una nueva educación

    andrdiux88En los libros sobre educación sexual, mediaciones privilegiadas a través de las cuales diversas concepciones se sistematizan y difunden las intervenciones de la medicina, la ortopedia, la psiquiatría y otras “ciencias positivas” han sido fundamentales para situar el ámbito de la sexualidad en una topografía cultural en donde aparecen claros

  • Nuevas tecnologías en educación. Uso de plataformas educativas

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    Lucia Lisbeda Sosa PardiñasProfesor: Dr. Allan Hasciel Araujo Villalobos Materia: Educación Virtual Unidad 3. Nuevas tecnologías en educación Actividad 4. Proyecto integrador. Etapa 1 Alumna: Lucia Lisbeda Sosa Pardiñas 05 de Febrero de 2022. ________________ Introducción. La actividad corresponde al tema 4. Proyecto integrador, etapa 1; unidad 3. Nuevas tecnologías en educación, de

  • Influencia de las nuevas tecnologías en el proceso de educación

    Influencia de las nuevas tecnologías en el proceso de educación

    alex1s789Resultado de imagen para UCV LOGO FACULTAD DE …………. ESCUELA PROFESIONAL DE ………………….. Título del Trabajo de investigación: Influencia de las nuevas tecnologías en el proceso de educación AUTOR (ES): Mazanet Bardales, Alberto Andre (https://orcid.org/ Medina Rodriguez, Felix Jhonatan (https://orcid.org/0000-0002-0077-9152) Mendoza Espinoza, Javier Alexis (https://orcid.org/0000-0002-5302-4757) Morales Garcia, Claudia Stefanny (https://orcid.org/0000-0003-2928-4118)

  • EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

    EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

    VM HERNANDEZUNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA DIGITAL PARA LA EDUCACIÓN ESTUDIANTE: VÍCTOR MANUEL HERNÁNDEZ MATRÍCULA: udxchm22010369 ASESOR (A): PAOLA HERNÁNDEZ MÉNDEZ UNIDAD DE APRENDIZAJE: III HABILIDADES BÁSICAS COMPUTACIONALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Número. 3.1 Nombre ENSAYO DE “EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS”

  • LOS HIPERLIBROS, UNA VISIÓN NUEVA DE LA EDUCACIÓN Y LA SOCIEDAD

    LOS HIPERLIBROS, UNA VISIÓN NUEVA DE LA EDUCACIÓN Y LA SOCIEDAD

    Monita CastroLOS HIPERLIBROS, UNA VISIÓN NUEVA DE LA EDUCACIÓN Y LA SOCIEDAD THE HIPERLIBROS, A NEW VISION OF EDUCATION AND SOCIETY Jorge Eliecer Yepes Valbuena y Tania Jimena Medina Puentes1 RESUMEN Este artículo presenta una reflexión sobre los hiperlibros, la evolución que han tenido estos en la sociedad y los beneficios

  • Un modelo de educación colaborativa para las nuevas generaciones

    Un modelo de educación colaborativa para las nuevas generaciones

    Andrw1994Un nuevo modelo de educación fundado en la colaboración colectiva y los valores cristianos para las nuevas generaciones “Dedico este ensayo a cada joven que tiene el anhelo inefable de cambiar el mundo desde la educación, a cada joven que lleva la esperanza en el corazón en la juventud para

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