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Documentos 701 - 750 de 889

  • EL CASO DE DIANA Y DANIEL: UN EJEMPLO DE MEDIACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES

    EL CASO DE DIANA Y DANIEL: UN EJEMPLO DE MEDIACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES

    everxavierDD097 – LA MEDIACIÓN: DEFINICIÓN Y PRINCIPIOS. EL MEDIADOR: ROL Y FUNCIONES Resultado de imagen para funiber imagenes CASO PARCTICO 1 EL CASO DE DIANA Y DANIEL: UN EJEMPLO DE MEDIACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES CARRERA: DDMRC – MASTER EN RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y MEDIACIÓN ALUMNO: STALIN ÁNDRES CHONATA MORALES ________________ Capítulo I Introducción. En el presente caso práctico vamos a analizar como una mediación que no llega a su final con la firma de un

  • MEDIACIÓN ESCOLAR A TEMPRANA EDAD: MODIFICACIONES CURRICULARES NECESARIAS PARA PROMEVER LA RESOLUCIÓN ALTERNATIVA DE CONFLCITOS

    MEDIACIÓN ESCOLAR A TEMPRANA EDAD: MODIFICACIONES CURRICULARES NECESARIAS PARA PROMEVER LA RESOLUCIÓN ALTERNATIVA DE CONFLCITOS

    PAULA1179Metodología de la Investigación Científica Fecha: 08/03/2019 MEDIACIÓN ESCOLAR A TEMPRANA EDAD: MODIFICACIONES CURRICULARES NECESARIAS PARA PROMEVER LA RESOLUCIÓN ALTERNATIVA DE CONFLCITOS Criterio Aplicado a tu proyecto Conveniencia ¿Para qué sirve que investigues el problema que has elegido? Pienso que, si bien muchos países han optado por incorporar la mediación en sus respectivas legislaciones, llegando incluso a establecer su obligatoriedad de manera previa a una acción judicial en algunas áreas, resulta fundamental que en como

  • Caso práctico - La mediación

    Caso práctico - La mediación

    Cris PQ________________ Tabla de contenido 1. Introducción...........................................................................................................3 2. Plan de intervención..............................................................................................4 3. Influencia de los sindicatos...................................................................................8 4. Dificultades de comunicación...............................................................................8 5. Función del mediador: opinión personal...............................................................9 6. Bibliografía..........................................................................................................10 1. Introducción El presente trabajo refleja la investigación y análisis de un conflicto en el ámbito laboral entre dos compañeros en una misma empresa. Los protagonistas de este análisis son Diana y Daniel. Diana, una de las máximas responsables de una multinacional de hoteles denominada HT y Daniel,

  • Enfoque mediacional y critico reflexivo

    Enfoque mediacional y critico reflexivo

    rosannanolbertoDespués del nacimiento de la tecnología educativa como disciplina en la década de los 50, donde se trataba desde un plano técnico-experimental, esta ha ido creciendo de manera significativa, basándose en diferentes planteamientos como el mediacional, critico reflexivo y conectivista. Estos enfoques son diferentes se fundamentan en concepciones diferentes y a la vez van entrelazadas como lo podemos observar a continuación: El enfoque mediacional, se basa en la psicología cognitiva, que intenta renovar los procedimientos

  • CATALOGO DE DELITOS DE UNIDADES DE MEDIACIÓN

    CATALOGO DE DELITOS DE UNIDADES DE MEDIACIÓN

    PactliCATALOGO DELITOS UNIDAD DE MEDIACION OBSERVACIONES Homicidio Culposo (art.123) Lesiones Culposas (art.130) ( aquellas que tarden en sanar más de 15 días) Procreación asistida (art.149 en relación al art. 153) Únicamente en el caso de que entre el activo y el pasivo un vínculo matrimonial, de concubinato o de pareja, ya que en este supuesto el delito se perseguirá por querella. Inseminación artificial (art. 150 en relación al art. 153) Únicamente en el caso de

  • La mediación Escolar

    La mediación Escolar

    elupraTrabajo Práctico Tema: La mediación Escolar. Autora: Silvia Iungman Materia: Ateneo de Ciencias Sociales. Alumna: Elisa Prado Instituto Domingo Faustino Sarmiento. Año de cursada: 4to Fecha de entrega: 11 de abril de 2017 La docente como mediadora deberá resolver el siguiente conflicto. La consigna es entre dos alumnos de once años que discuten acaloradamente en el recreo propinándose empujones recíprocos. La docente deberá ponerse en el rol de mediador, al otro día volver a la

  • Modelo de Mediación Tradicional

    Modelo de Mediación Tradicional

    lusvinjsActividades Actividad 1 Unidad 6 Modelos de Mediación: * Modelo de Mediación Tradicional; este modelo se basa principalmente en sentido lineal, esto quiere decir que toda la comunicación o el objeto la disputa radica en la base del conflicto, siendo éste una única fuente del problema, no tiene otras razones por las que pueda desviarse todo el conflicto, es mediado por una persona que se encarga de liderar la comunicación entre ambos involucrados, tratando de

  • Mediación pedagógica del impartir y compartir

    Mediación pedagógica del impartir y compartir

    alondraa1REPORTE DE LECTURA. Mediación pedagógica del impartir y compartir Mediación pedagógica: La mediación pedagógica se entiende como el conjunto de actividades acordadas, planeadas y realizadas desde el lenguajear de los participantes involucrados en el acto educativo, a fin de satisfacer la necesidad y curiosidad de conocer, mediante la formulación creativa de respuestas plausibles o preguntas especificas y el diseño de soluciones posibles a problemas concretos. Privilegiando el trabajo colaborativo como dinámica racional y la lógica

  • El caso de Diana y Daniel: un ejemplo de mediación entre organizaciones

    El caso de Diana y Daniel: un ejemplo de mediación entre organizaciones

    elenaquinbauDD097 - La Mediación: Definición y principios. El Mediador: rol y funciones El caso de Diana y Daniel: un ejemplo de mediación entre organizaciones ELENA QUINTANILLA BAUTISTA 02-10-2019 ________________ 1. Desarrolle un plan de intervención teniendo en cuenta los siguientes factores: El tiempo es muy limitado. Daniel se va a incorporar en un breve tiempo ya que ha pedido el alta médica. Daniel inunda emocionalmente y no puede mantener una conversación en las sesiones. A

  • Las situaciones viables para mediación son las siguientes

    Las situaciones viables para mediación son las siguientes

    Silvilamasalta96Las situaciones viables para mediación son las siguientes: - Muestran el deseo de trabajar con problemas que son incapaces de gestionar por sí mismos. - Existe una dificultad en la comunicación entre la pareja, que dificulta la resolución de conflictos, objetivada en la incapacidad de dialogar, tomar decisiones y llegar a acuerdos. - Hay una ausencia de comunicación visible y observable (se comunican sólo por teléfono, carta, correo electrónico, mensajes telefónicos...). - Desean formar parte

  • Un ejemplo de mediación en las organizaciones

    Un ejemplo de mediación en las organizaciones

    yoly_2214________________ ÍNDICE 1. Introducción……………………………………………………………........ 2 2. Análisis del caso de Diana y Daniel………..……………………………..... 3 1. Desarrollo del plan de intervención………………...………………….. 3 2. Ante la influencia de los sindicatos, ¿cómo se puede tratar este asunto en mediación?………………………………………………………….. 4 3. Ante las dificultades de comunicación, ¿qué intervención podría desarrollar el mediador?……………………………………………….. 4 4. Ante la negación de responsabilidades, ¿cómo trabajaría usted?............. 3. Conclusión………………………………………………………………….. 5 4. Bibliografía………………………………………………………………...... 5 1. Introducción. Antes de pasar a razonar sobre el caso

  • Mediación como método sustentable de resolución de conflictos

    Mediación como método sustentable de resolución de conflictos

    Andrés CasamenMediación como método sustentable alternativo En Ecuador en 1997 se aprueba la ley de arbitraje y mediación, con esto incorporando el arbitraje y la mediación como métodos alternativos de resolución de conflictos. Vamos a analizar que tan factible seria el apoyo a gran escala del arbitraje y mediación como medida de solución de conflictos menos graves y como esto podría beneficiar en la aceleración de resolución de juicios. Estos métodos pueden ser muy útiles dentro

  • ACTIVIDADES COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE No.1 (Destreza + Contenido + Mediación + Actitud)

    ACTIVIDADES COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE No.1 (Destreza + Contenido + Mediación + Actitud)

    Jenny AlvaradoACTIVIDADES COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE No.1 (Destreza + Contenido + Mediación + Actitud) UNIDAD: Cinco GRUPO ETARIO O GRADO: 2ª SECCION: “A” PROFESOR/A: Patricia de Alvarado Horas clases:____________________________del:______________hasta:_________ Actividad 1: Calcular de operaciones diversas mediante la aplicación de algoritmos: de multiplicación, factores menores o igual que 10. Demostrando esfuerzo mucho esfuerzo en su trabajo. Destreza: Calcular Contenido: Multiplicación, factores menores o igual que 10. Definición de la destreza: Habilidad específica para aplicar un algoritmo a

  • Ejercicio de Estrategia de Mediacion

    Ejercicio de Estrategia de Mediacion

    franklin1984TECNICAS DE NEGOCIACION Tres actores el Ing. Jorge de mantenimiento, el Ing. Vélez de producción y logística y el mediador Ing. Kurt jefe adjunto del gerente general. Explicación del caso. El conflicto inicia con paros de línea en la grúa de carga y descarga de bobinas de acero por la mala operación de los operadores de logística y estos decían que era por falta de mantenimiento generando que se detuviera la producción por minutos. Estrategia

  • Manual de Mediacion USAID

    esmartdigital MANUAL DE MEDIACIÓN INDICE INTRODUCCIÓN 1. EL CONFLICTO 1.1 Concepto 1.2 ¿Es el conflicto Positivo o Negativo? 2. ANÁLISIS DEL CONFLICTO 2.1 Niveles del Conflicto 2.2 Estructura del Conflicto 2.3 Fuentes y Tipos de Conflicto 2.4 Dinámicas del Conflicto 3. LA PERSONA: ASPECTO INDIVIDUAL DEL CONFLICTO 3.1 Emociones y Conflicto a) Emociones básicas b) Manejo de emociones 3.2 Estilos personales de Manejo del Conflicto a) Descubriendo mi estilo predominante de reacción ante el conflicto.

  • Mediaciòn familiar

    Mediaciòn familiar

    Gabriela OntiverosPrincipalmente se ha de decir que la mediación en sí, se describe como la manera alternativa para poder resolver conflictos, tiene como finalidad el poder llegar a la solución de un conflicto, evitan de este modo, llegar a una instancia judicial (actos procesales comprendidos a partir del ejercicio de una acción en juicio y la contestación que se produzca, hasta dictarse sentencia definitiva). Los principios que guían la mediación son: la confidencialidad, voluntariedad, oralidad entre

  • MEDIACION EN EL CONFLICTO

    MEDIACION EN EL CONFLICTO

    liz marinETICA Y NEGOCIACION LIZETH MARIN MARIA FERNANDA MERCDO ALFONSO RUA CORPORACION POLIETECNICO COSTA ATLANTICA PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS NEGOCIACION Y RESOLUCION DE COMFLICTOS 2019 MEDIACION EN EL CONFLICTO con una pareja que tuvo amoríos en su juventud y más adelante quisieron sacar adelante la relación decidieron mudarse vivir juntos, tratar de llevar a otro nivel la relación, dos años más tarde nace su hijo, el cual crece como cualquier otro niño; el esposo decide

  • Cosductismo mediacional. Índice

    Cosductismo mediacional. Índice

    Estefanny SandovalÍNDICE pág. EPÍGRAFE II DEDICATORIA III AGRADECIMIENTO IV INTRODUCCIÓN V CAPÍTULO I CONDUCTISMO MEDIACIONAL: DEFINICIONES GLOBALES ¿Qué es conductismo según la psicología?................................................................2 ¿Cómo influye el conductismo en la psicología?........................................................2 1.1.3. ¿A que nos referimos con mediacional en psicología?.....................................2 1.2. ¿QUÉ ES EL CONDUCTISMO MEDIACIONAL? 1.2.2. ¿Cómo influye el conductismo mediacional en la psicología?.......................3 1.2.3 ¿Quiénes son los representantes del conductismo mediacional?....................3 1.2.3.1 ¿Qué aporte realiza Tolman al conductismo mediacional?.........................3 1.2.3.2 ¿Qué aporte realiza Hull al

  • DIANA Y DANIEL: UN EJEMPLO DE MEDIACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES

    DIANA Y DANIEL: UN EJEMPLO DE MEDIACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES

    ceotur1. DIANA Y DANIEL: UN EJEMPLO DE MEDIACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES 1. Introducción En este caso práctico se analizara cómo una mediación, con la firma de un acuerdo, produce cierta transformación en las partes que intervienen en él. La mediación es un mecanismo de resolución de conflictos, en el cual un tercero imparcial busca facilitar la comunicación para que las partes sean capaces de resolver un conflicto. En el caso de Diana y Daniel se

  • Caso práctico “PRACTICAS DE MEDIACION: TECNICAS Y ESTRATEGIAS”

    Caso práctico “PRACTICAS DE MEDIACION: TECNICAS Y ESTRATEGIAS”

    DinaelisaCaso práctico “PRACTICAS DE MEDIACION: TECNICAS Y ESTRATEGIAS” Introducción: La mediación es un procedimiento, compuesto por una serie de estrategias y técnicas, mediante el cual las partes implicadas, con la participación y ayuda de un mediador imparcial e independiente, identifican, formulan y analizan las cuestiones en disputa, con el objetivo de desarrollar y proponer ellas mismas opciones o alternativas que les permitan llegar a un acuerdo que solucione el conflicto o mejore las relaciones entre

  • LA MEDIACIÓN COMUNITARIA COMO UN INSTRUMENTO DE LA PACIFICACIÓN SOCIAL

    LA MEDIACIÓN COMUNITARIA COMO UN INSTRUMENTO DE LA PACIFICACIÓN SOCIAL

    19Carlos80FICHA CURRICULAR CARLOS ALBERTO HERNÁNDEZ ROSAS PASANTE DE ABOGADO POR LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA ACTUALMENTE DESEMPEÑANDO EL PUESTO DE AUXILIAR ADMINISTRATIVO EN LA CORREDURÍA PUBLICA 61 DEL ESTADO DE JALISCO, DONDE LAS ACTIVIDADES PRINCIPALES SON LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE PROTOCOLIZACIÓN ACTOS JURÍDICOS QUE DEBAN PROTOCOLIZARSE EL PÓLIZA PÚBLICA. CON DOMICILIO EN HACIENDA LOS POZOS NO 2985, COLONIA ARANDAS, CÓDIGO POSTAL 44720, GUADALAJARA, JALISCO. TELEFONO 3335072412, EMAIL. Carlos23_@hotmail.com. ________________ LA MEDIACIÓN COMUNITARIA COMO UN INSTRUMENTO

  • Informe sobre la resignificación de mi práctica docente en torno a la mediación pedagógica

    Informe sobre la resignificación de mi práctica docente en torno a la mediación pedagógica

    ALEJANDRA CHAVERRIInforme sobre la resignificación de mi práctica docente en torno a la mediación pedagógica. En el presente curso aprendí y retomé conocimientos acerca de la Mediación Pedagógica, la Teoría de Modificabilidad, el Desarrollo Cognitivo del niño, la Zona de Desarrollo Próximo, los Conocimientos Previos, el Aprendizaje Significativo, las Operaciones Mentales, la Planeación de clases basada en la Mediación Pedagógica y la relación que tienen todas éstas entre sí. En la educación y en la práctica

  • El Caso De Diana Y Daniel: Un Ejemplo De Mediación En Las Organizaciones

    El Caso De Diana Y Daniel: Un Ejemplo De Mediación En Las Organizaciones

    Comision2018Asignatura DD097 LA MEDIACIÓN: DEFINICIÓN Y PRINCIPIOS. EL MEDIADOR: ROL Y FUNCIONES CASO PRÁCTICO El Caso De Diana Y Daniel: Un Ejemplo De Mediación En Las Organizaciones Maestría En Mediación y Resolución De Conflicto Teoría Del Conflicto. Concepto y Análisis Del Conflicto Sustentante Licda. Luz Portes Santo Domingo, Rep. Dom. Mayo 2018 INTRODUCCIÓN El acoso laboral es tan antiguo como la propia actividad laboral, aunque hoy sea más evidente su intensificación y especialización. La situación

  • Tema 1: Debate “Mediación y justicia restaurativa”

    Tema 1: Debate “Mediación y justicia restaurativa”

    Sandra garcíaTema 1: Debate “Mediación y justicia restaurativa”. En la grabación se habla de la aplicación de la mediación en el derecho penal, en el ámbito de adultos y menores, como forma alternativa de resolver conflictos en el marco de la justicia restaurativa. En ella se habla de sus orígenes, de las teorías en las que se sustenta, de las ventajas e inconvenientes de la misma para las víctimas y agresores, de los límites de aplicación

  • La incorporscion de la mediacion escolar

    La incorporscion de la mediacion escolar

    dodoes .Universidad autonoma de Nuevo Leon Preparatoria NO. 2 Mediacion Escolar Evidencia 1 Tema: La incorporscion de la mediacion escolar Nombres: Matrículas Antony David Quilumba Campo 1976309 Jesús Eduardo Vazquez Reyes 1865844 Mario Emiliano Fernandez Padilla Grupo: 254 Viernes 14 de febrero del 2020, Monterrey N.L Conclusion Como pudimos apreciar en esta evidencia existen muchos problemas en todo el mundo, en los cuales pudimos ver algunos de los problemas que existen en ciertos paises como Mexico,

  • Legislación nacional e internacional sobre mediación

    Legislación nacional e internacional sobre mediación

    diana.lorente1. Realizar un cuadro comparativo de los ADR y explicar por qué la mediación sería la mejor opción para esta pareja. Mediación En mi opinión, la mediación sería la mejor opción para esta pareja puesto que es un método alternativo de resolución de conflictos autocompositivo, es decir, son los propios implicados, en este caso Arturo y Carolina, los que, con la intervención de un tercero imparcial, toman las decisiones que más se ajustan a sus

  • Práctica de mediación: Técnicas y estrategias

    Práctica de mediación: Técnicas y estrategias

    diana.lorentePráctica de mediación: Técnicas y estrategias DD098 Práctica de mediación: Técnicas y estrategias. Máster en resolución de conflictos y mediación ÍNDICE 1.Identifique los aspectos esenciales que deben concurrir en el presente caso para poder transformar el conflicto. 2. Describa las técnicas que como mediador utilizaría para la transformación del conflicto. 3. ¿De qué forma resolvería como mediador el hecho de que tanto Gabriela como Luciano hacen acusaciones contra el otro por la forma en la

  • PRÁCTICAS DE MEDIACIÓN: TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS

    PRÁCTICAS DE MEDIACIÓN: TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS

    anab.mn1. PRÁCTICAS DE MEDIACIÓN: TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS El desarrollo de la mediación como un método de gestión de conflictos en ámbitos cada vez más diversos ha supuesto la incorporación a la misma de profesionales que provienen de múltiples disciplinas. “El primer paso para orientar la resolución de conflictos, es a través del diálogo y no por la fuerza o el enfrentamiento”, (Aisenson, 1994). 1. Caso práctico 1. Identifique los aspectos esenciales que deben concurrir en

  • ESTUDIO SOBRE LA TIPOLOGÍA DE LOS BENEFICIOS DE LA MEDIACIÓN

    ESTUDIO SOBRE LA TIPOLOGÍA DE LOS BENEFICIOS DE LA MEDIACIÓN

    nellieelizondoESTUDIO SOBRE LA TIPOLOGÍA DE LOS BENEFICIOS DE LA MEDIACIÓN En resumen expresa el autor que la presente investigación constara de tres etapas, la primera será la presentación de los pormenores y la delimitación del proyecto, la segunda la aplicación del instrumento en un primer momento y la tercera la del seguimiento y continuación de la evolución del mismo. Buscará construir un instrumento validado que genere información sobre los beneficios de la mediación y con

  • Mediacion penal= la victima

    Mediacion penal= la victima

    mariiap18________________ Imagen que contiene escala Descripción generada con confianza alta ÍNDICE 1. MEDIACIÓN PENAL 2 1.1 JUSTICIA RESTAURATIVA Y MEDIACIÓN PENAL 2 1.2 PROCEDIMIENTO 4 1.3 DELITOS PROPIOS DE MEDIACIÓN PENAL 5 1.4 FINES DE LA MEDIACIÓN PENAL 5 2. CONCEPTO Y PAPEL DE LAS VÍCTIMAS EN LA MEDIACIÓN PENAL 6 2.1 CONCEPTO 6 2.2 MOTIVACIÓN DE LA VÍCTIMA EN EL PROCEDIMIENTO 6 2.3 PAPEL DE LA VÍCTIMA EN LA MEDIACIÓN PENAL 8 3. LA

  • Mediación penal y penitenciaria

    Mediación penal y penitenciaria

    Guillermo Ferri FernandezFacultad de Ciencias Sociales y Jurídicas Grado en Derecho Año académico 2014/2015 Un Sistema de Justicia Restaurativo posible: acercamiento a los instrumentos restaurativos con la legislación vigente en España Guillermo Ferri Fernández NIU: 100291214 DNI: 05706181-L Tutor: Diana Perulero García ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN……….………………………………………………….………………..4 2. II. JUSTICIA RESTAURATIVA: EVOLUCIÓN Y COMPARATIVA CON EL MODELO HASTA AHORA APLICADO DE JUSTICIA RETRIBUTIVA ……………………………………………………………….....……………………………..6 II.I conceptualización e introducción a la nueva práctica restaurativa político criminal………………….……………………………………………………..6 II.II Justicia retributiva en

  • MEDIACIONES ENTRE ESTADO Y SOCIEDAD

    MEDIACIONES ENTRE ESTADO Y SOCIEDAD

    karol telecomunicacionesMEDIACIONES ENTRE ESTADO Y SOCIEDAD La democracia es como una forma de relación entre estado y sociedad articulada con la soberanía popular la cual puede orientar y controlar el poder político. Se ha venido conformando diversas formas de hacer política tanto en la sociedad como en el estado, consiguiendo ejercer un poder político siendo sometidos a un mandato en el espacio democrático que influye sobre el gobierno. Las formas de mediación se forman de manera

  • DIANA Y DANIEL UN CASO CLARO DE MEDIACION EN LAS ORGANIZACIONES

    DIANA Y DANIEL UN CASO CLARO DE MEDIACION EN LAS ORGANIZACIONES

    1001895901DIANA Y DANIEL UN CASO CLARO DE MEDIACION EN LAS ORGANIZACIONES 1.- Desarrolle un plan de intervención teniendo en cuenta los siguientes factores: El tiempo es muy limitado, Daniel se va a incorporar en breve tiempo ya que ha pedido el alta médica. Daniel se inunda emocionalmente y no puede mantener una conversación en las sesiones. A la vez muestra gran entereza y dureza cuando se trata de hablar de denunciar a Diana. Cuando existe

  • MEDIACION PEDAGOGICA

    MEDIACION PEDAGOGICA

    rokoso18CAMPUS: TAPACHULA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MATERIA: AMBIENTES DE APRENDIZAJE TAREA: MEDIACION PEDAGOGICA NOMBRE: JAVIER MÉNDEZ LARA (00296151) CUATRIMESTRE: CUARTO CUATRIMESTRE FACILITADOR: MTRO. MARIELA ELIZABETH MEJIA SIERRA 08 DE MARZO 2019 Mi nombre es Javier Méndez Lara, tengo 35 años, con domicilio en frontera hidalgo, Chiapas. Cuento con la licenciatura en sistemas computacionales y actualmente laboro en el colegio de bachilleres de Chiapas plantel 21 Suchiate. Imparto la materia de matemáticas IV e informática II, esto

  • Medio de mediaciones

    Medio de mediaciones

    Cristian Leonardo GONZALEZ MORALESCristian Leonardo González Morales Teorías de la Comunicación II 668619 Medio de mediaciones Jesús Martín Barbero comienza relatando hechos históricos que hicieron parte de la civilización desde la parte Europa moderna, dentro de este capítulo nos comienza sobre la ilustración y el romanticismo hicieron parte fundamental del concepto del pensamiento moderno, el romanticismo parte como un movimiento revolucionario que está en contra del iluminismo y por la religión, estos dentro de su concepción buscan la

  • Los ambientes virtuales un espacio de mediación colectiva

    Los ambientes virtuales un espacio de mediación colectiva

    JOHN JAIRO AMEZQUITA CASTROUNIVERSIDAD INDUSTRIAL DESANTANDER FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS ESCUELA DE EDUCACIÓN MAESTRIA EN PEDAGOGIA COHORTE XXI CLAUDIA YANETH JOYA VEGA COD 2168956 Los ambientes virtuales un espacio de mediación colectiva La era de la tecnología ha precisado avasallantes cambios en la sociedad debido al gran impacto que ha suscitado en los seres humanos en todos los campos: afectivo, educativo, social, cultural, científico. En el sector educativo fue objeto de polémica; porque inicialmente surgieron posturas apocalípticas llamadas

  • MÁSTER EN RESOLUCION DE CONFLICTO Y MEDIACION

    MÁSTER EN RESOLUCION DE CONFLICTO Y MEDIACION

    marestricaMáster en resolución de conflicto y mediación Sin título.jpg MÁSTER EN RESOLUCION DE CONFLICTO Y MEDIACION 1. Analiza el conflicto Irak-Estados Unidos, y el funcionamiento de ambos países desde la perspectiva de la paz y la violencia. Al hacer referencia al conflicto, ya se está dando una idea equivocada de la realidad, el conflicto no tiene porque ser violento, así que para hacer referencia a la situación que hay entre Irak y Estados Unidos, mejor

  • Trabajo: La mediación

    Trabajo: La mediación

    Marc Expósito GumàAsignatura Datos del alumno Fecha Orientación Familiar y Tutorías Apellidos: Expósito Gumà 17/04/2020 Nombre: Marc Trabajo: La mediación Para empezar la actividad, primero de todo, vamos a redactar en conflicto que deberemos de resolver. El problema consiste en que dos alumnos trasladan un problema que han tenido en el recreo al docente, han discutido porque jugando uno le ha dado una patada sin querer al otro, sin embargo, no le parece que haya sido sin

  • La evalución del potencial de aprendizaje desde la mediación

    La evalución del potencial de aprendizaje desde la mediación

    edwinj27LA EVALUACIÓN DEL POTENCIAL DE APRENDIZAJE DESDE LA MEDIACION. En los países latinoamericanos se han reflejados cambios importantes en los estatutos y principios que rigen la normatividad de la educación, teniendo como un notorio cambio, la inclusión de estudiantes con niveles cognitivos diferentes a los que normalmente se ven en un aula de clase, para esta nueva inclusión se pretende formar seres con ciertas discapacidades cognitivas en varios campos como lo son, matemática, ciencias sociales,

  • CUAL ES EL IMPACTO PSICOJURIDICO EN LOS PROCESOS DE CONCILIACIÓN Y MEDIACION CON EL VICTIMARIO EN LA REGIÓN DE URABA

    CUAL ES EL IMPACTO PSICOJURIDICO EN LOS PROCESOS DE CONCILIACIÓN Y MEDIACION CON EL VICTIMARIO EN LA REGIÓN DE URABA

    maferheco01 MARIA FERNANDA HERRERA PSICOLOGIA JURICA ENSAYO CUAL ES EL IMPACTO PSICOJURIDICO EN LOS PROCESOS DE CONCILIACIÓN Y MEDIACION CON EL VICTIMARIO EN LA REGIÓN DE URABA. Urabá Antioquia, una de las Regiones más ricas de Colombia, considerada la mejor esquina de América, la región bananera más importante del país, la despensa agrícola, conformado por grandes compañías como Augura, Banacol, Uniban, las cuales empezaron la siembra de plátano y banano en los años 60. Un

  • ¿Mediación es comunicación?

    ¿Mediación es comunicación?

    yanialmeidaUniversidad Católica de Salta-SEDE: Bernardo de Irigoyen. Licenciatura en Gestión Educativa: Educación y Perfeccionamiento Docente 1°año Materia: Mediación y Conflicto Docente: Ibañez Juan Facundo Alumna: Almeida Yanina. DNI: 38.777.191 Trabajo Práctico n°4 Consignas: 1. ¿Mediación es comunicación? Fundamente su respuesta 2. ¿Por qué es importante considerar la comunicación verbal y no verbal en la mediación? 3. ¿Qué significa que en mediación cada participante tiene distintos mapas sobre un mismo territorio? 4. Explique un axioma de

  • Ensayo Mediación intercultural

    Ensayo Mediación intercultural

    rociogaro5Ensayo mediación Intercultural, MIM – Prof. Amand Ortiz Gilbert | Rocío García Robles La mediación se define como la intervención de una persona u organismo en una discusión o en un enfrentamiento entre dos partes para encontrar una solución. Por lo tanto, la mediación intercultural se trataría de la intervención de una persona u organismo en una discusión o un enfrentamiento entre dos o más culturas para buscar una solución. En este punto cabe preguntarse,

  • NEGOCIACION. Técnicas de mediación

    NEGOCIACION. Técnicas de mediación

    reivax NEGOCIACION Un proceso de mediación supone la intervención de un tercero independiente que nos ayudara a alcanzar un acuerdo. “No avanzamos hasta que no se mencione la palabra HONOR”: cuando se emplea el lenguaje de honor, el orgullo y la dignidad es más fácil atraer a ambas partes a un territorio común. Negociar es una actividad que nos ayuda a resolver problemas, crear valor, aumentar la moral y disminuir el consumo de recursos. Las

  • MEDIACIÓN PENAL EN MÉXICO

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    Lic Jesús Rentería AguilarC:\Users\sem_j\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\7DA49657.tmp TECNICAS DE MEDIACIÓN EN LOS JUICIOS MERCANTILES, CIVILES Y FAMILIARES SESIÓN 10 MAESTRIA EN JUICIOS ORALES EN DERECHO CIVIL, MERCANTIL Y FAMILIAR PRESENTA: LIC. VERÓNICA LIZETH CELAYA LEÓN. ID. 00335508 FACILITA: MTRO. HERNAN ISRAEL TERMINEL APODACA. CIUDAD OBREGÓN SONORA. A 19 DE JUNIO DE 2020. INTRODUCCIÓN La realidad mexicana muestra que la violencia y los conflictos sociales son factores que detienen el desarrollo nacional y representan una seria amenaza para la paz y estabilidad

  • Examen DD097, master resolucion y mediacion

    Examen DD097, master resolucion y mediacion

    Mari NavasBuenos días me gustaría compartir mi opinión y experiencia propia a la hora de llevar a cabo la resolución del caso práctico equivalente a esta asignatura. Así pues para poder dar respuesta al caso, debí partir de conceptos tan claros y concisos como los encontrados en el capítulo 1 y 2 de nuestro material teórico, los cuales hacían referencia a conceptos tan importante como la paz y la violencia, esenciales para la resolución del conflicto

  • Caso sobre mediacion

    Javier Martinez ParraENSAYO MEDIACIÓN Nombres: Daniela Belén Jara González, Fernando Alonso Adriazola Zambrano, Javier Ignacio Martínez Parra, Robinson Nahuelhuaique Chanes Ramo: Mediación Profesor: Daniel Belisario Chureo Huenuqueo Índice: Introducción 2 Caso 3 Obstaculizadores: 4 Percepción de legitimidad 4 Conflicto matrimonial de las hermanas. 6 Necesidades económicas particulares de cada miembro de la familia 8 Cuidados del menor. 10 Facilitadores: 12 Mediador gratis: 12 Disposición de ambas hermanas de formar parte del proceso de mediación 14 Vínculo cercano

  • Mediación pedagógica y conocimiento didácticos de los contenidos

    Mediación pedagógica y conocimiento didácticos de los contenidos

    alejandraguero8UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Unidad 284 https://www.upn011.edu.mx/img/descargas/6_img_descarga.jpg Maestría en Educación Media Superior 2ª Especialización MODULO VI: Especializado II Curso: UC2: Mediación pedagógica y conocimiento didácticos de los contenidos. TRABAJO FINAL ENSAYO ASESORA: Mtra. Melanie Wendolyn Gutiérrez Arroyo. ALUMNO: Alejandra Rodríguez Aguero Nuevo Laredo, Tam. 03 de julio de 2020 INTRODUCCIÓN En el presente ensayo hablo sobre uno de los temas que en lo personal consideré más relevante para mi crecimiento como docente y para mejorar mi

  • Mediación Intercultural

    Mediación Intercultural

    asggarddMediación intercultural 1. ¿Qué sentimiento tuviste al llegar a la ciudad de León? 2. ¿Cuánto tiempo llevan viviendo en León? 6 meses 1 a 2 años 3 años o más 3. ¿Cuáles han sido las oportunidades que se le han presentado durante su estadía en el Colegio Humane? 4. ¿Cómo se sienten al pertenecer a la comunidad Humane? 5. ¿Cómo es que el colegio Humane les ha ayudado a integrarse mejor a la comunidad? 6.

  • TRABAJO DE TÉCNICAS DE MEDIACIÓN

    TRABAJO DE TÉCNICAS DE MEDIACIÓN

    marcelabsTRABAJO DE TÉCNICAS DE MEDIACIÓN ASPECTOS FORMALES: Tendrá un punto que será base SOLO si cumple con los aspectos formales y con las instrucciones del trabajo, dadas en esta pauta. CARATULA: 1. Indicar nombre de la Cátedra – Técnicas de Mediación 2. Indicar nombre de Profesor – Claudia Tassara Soto 3. Indicar nombre de Alumno - 4. Indicar periodo en que curso el Diplomado (ver calendario) 5. Utilizar letra Fuente Arial tamaño 12, Interlineado 1.5

  • Propuesta de “Departamento Académico de Mediaciones y Subjetividades”

    Propuesta de “Departamento Académico de Mediaciones y Subjetividades”

    MaritamirandaFACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES REESTRUCTURACIÓN DE LOS DEPARTAMENTOS DISCIPLINARIOS A DEPARTAMENTOS ACADÉMICOS – 2018 Propuesta de “Departamento Académico de Mediaciones y Subjetividades” Introducción Durante el año 2018, la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Playa Ancha ha llevado a cabo una reestructuración de sus cuatro Departamentos Disciplinarios (Ciencias de la Documentación, Ciencias de la Comunicación, Sociología y Psicología) con el fin de crear Departamentos Académicos que se encuentren articulados con la Política de