Problemas De Aprendizaje En Primaria De La Region ensayos gratis y trabajos
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ATENCIÓN A LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE: PROGRAMA RECUPERATIVO PARA DOCENTES" DISCALCULIA
FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN ACADÉMICA MAGISTERIAL (PCAM) NOMBRE DEL CURSO: PROBLEMAS DE APRENDIZAJE MANUAL “ATENCIÓN A LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE: PROGRAMA RECUPERATIVO PARA DOCENTES” DISCALCULIA NOMBRE DEL DOCENTE: KARINA CHIRINOS NOMBRE DE LAS INTEGRANTES: CASTILLO TORRES LYDIA LUCÍA ESPINOZA TORRES NERY MENESES PEREZ, ROSA ELVIRA GARCIA MENDOZA, GLADYS MARQUEZ TINEO, MARIA CICLO III LIMA - PERÚ 2013 DEDICATORIA: A DIOS POR HABERNOS PERMITIDO LLEGAR HASTA ESTE PUNTO Y HABERNOS DADO SALUD,
Enviado por maryadela / 12.290 Palabras / 50 Páginas -
Capítulo # 1:Algunas Consideraciones Teoricas Acerca Del Trabajo Con La Resolución De Problemas Que Conllevan A Ecuaciones Lineales En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje
Capítulo # 1:Algunas Consideraciones Teoricas Acerca Del Trabajo Con La Resolución De Problemas Que Conllevan A Ecuaciones Lineales En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje Enviado por NAMIMCG, oct. 2012 | 72 Páginas (17828 Palabras) | 16 Visitas | 4.51 12345 | Denunciar | CUÉNTALEA TODOS ACERCA DE NOSOTROS... “Maestría en Ciencias de la Educación” Capítulo # 1:Algunas consideraciones teoricas acerca del trabajo con la resolución de problemas que conllevan a ecuaciones lineales en el proceso
Enviado por mayckolsanchez / 252 Palabras / 2 Páginas -
Los Problemas De Aprendizaje Treinta años De Debate
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE TREINTA AÑOS DESPUES LECTURA SILVIA MACOTELA Cuando a nuestro salón ingresa un alumno, con alguna debilidad física, sensorial, intelectual, emocional, social o cualquier combinación de éstas, comienza la angustia para el maestro, sobre todo en el renglón de las adecuaciones curriculares que se deberán realizar. La primera reacción es el rechazo, quizá no al alumno en sí, sino al trabajo que implica su presencia en el salón de clase para él. Adaptaciones
Enviado por elhyssa / 2.253 Palabras / 10 Páginas -
Problemas De Aprendizaje
Problemas de aprendizaje: El problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Las destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar, y matemática. Los problemas de aprendizaje se hacen evidentes en los primeros años del periodo escolar pues están directamente relacionados con materias a partir de las cuales se
Enviado por leilanismorales / 1.544 Palabras / 7 Páginas -
Problemas En La Escuela Primaria
LOS PROBLEMAS EN LA ESCUELA PRIMARIA Al decir que la resolución de problemas, es un obstáculo grave para los alumnos de primaria es falso. La dificultad de un problema para un niño revela numerosos aspectos y estamos muy lejos de haber identificado todos los componentes en juego en la resolución y las relaciones que existen entre esos componentes. Antes de mencionar dos puntos importantes es necesario reafirmar que un objetivo fundamental de la escuela primaria
Enviado por hilarymon / 813 Palabras / 4 Páginas -
Ensayo Problemas Educativos En La Region
ENSAYO: POPROBLEMAS EDUCATIVOS DE PRIMARIA EN LA REGIÓN OCTAVO SEMESTRE LA CALIDAD PARTE DEL RECONOCIMIENTO DE QUE HAY PROBLEMAS La calidad parte del reconocimiento de que hay problemas Para poder iniciar un movimiento hacia la calidad es necesario reconocer que existe un problema; pero atacando sus causas principalmente, comenzando por aquellos problemas que están más cerca de nosotros. Combatir los problemas es tarea de todos, implica trabajar en equipo. Los más comunes son: Problemas de
Enviado por yoli2415 / 10.473 Palabras / 42 Páginas -
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
Grafique alguna clasificación de los problemas de conducta y aprendizaje que usted conoce. Conducta.- La conducta está relacionada a la modalidad que tiene una persona para comportarse en diversos ámbitos de su vida. Esto quiere decir que el término puede emplearse como sinónimo de comportamiento, ya que se refiere a las acciones que desarrolla un sujeto frente a los estímulos que recibe y a los vínculos que establece con su entorno. Los comportamientos problemáticos tienen
Enviado por CAGM7804031Y5 / 766 Palabras / 4 Páginas -
CONDUCTISMO Y LOS PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE.
CONDUCTISMO Y LOS PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE. INTRODUCCIÓN Por medio de la elaboración de este trabajo queremos llegar a conocer un poco más acerca de las diversas teorías de psicología que existen y han existido durante muchos años. En este trabajo plantearemos un problema común y frecuente en cualquier niño de edad escolar, independientemente de cual se la edad exacta. Este problema es acerca de las dificultades de aprendizaje, que se pueden originar por diversos motivos.
Enviado por emiliocesarnava / 2.235 Palabras / 9 Páginas -
Derechos Humanos Hacia Niños Con Problemas De Aprendizaje
PROGRAMA DE DERECHOS HUMANOS HACIA NIÑOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Recordemos que el aprendizaje es un proceso mediante el cual un sujeto adquiere destrezas, incorpora contenidos informativos o adopta estrategias de conocimiento y/o acción. La maduración y el aprendizaje son parte de los procesos de desarrollo, entonces, cuando un problema de aprendizaje se hace presente, estamos frente a un trastorno del desarrollo. Las dificultades del aprendizaje pueden definirse como “las alteraciones que se presentan en
Enviado por / 1.296 Palabras / 6 Páginas -
Problemas De Aprendizaje En El Aula
INTRODUCCIÓN Por medio de la elaboración de este trabajo quiero llegar a conocer un poco más acerca de las diversas teorías de psicología que existen y han existido durante muchos años. En este trabajo plantearé un problema común y frecuente en cualquier niño de edad escolar, independientemente de cuál sea la edad exacta. Este problema es acerca de las dificultades de aprendizaje, que se pueden originar por diversos motivos. A través de las diversas fuerzas
Enviado por libiaGO / 1.643 Palabras / 7 Páginas -
APROXIMACIONES AL AUTODIAGNÓSTICO SOBRE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN UNA ESCUELA PRIMARIA
La lectura nos habla de cómo se inició una investigación-acción participativa en la escuela primaria narciso Mendoza en el estado de hidalgo en la cual se hizo un autodiagnóstico para así poder partir con datos concretos de la práctica docente, destacando las dimensiones de estudio. El contexto histórico social: tiene como propósito comprender las interrelaciones entre la escuela y su entorno, como primer punto buscaron material bibliográfico donde localizaron los principales indicios históricos, naturales, culturales,
Enviado por agalykj / 479 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 5, Problema Que Afecta La Region Entidad O Municipio
Actividad 5 problema que afecta a la región entidad o municipio La problemática de la comprensión lectora y escritura En este trabajo plantearemos un problema común y frecuente en cualquier niño de edad escolar, independientemente de cual sea la edad exacta. Este problema es acerca de las dificultades de aprendizaje, que se pueden originar por diversos motivos y una de las más comunes es la comprensión de la lectura y escritura. La problemática en el
Enviado por / 674 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Tercera Unidad Problemas Matematicos En La Escuela Primaria
INTRODUCCIÓN En la concepción de cálculo mental se propone incluir a la estimación como uno sus procesos y funciones, ya que sirve para anticipar, controlar y juzgar la razonabilidad de los resultados. El cálculo mental reflexivo favorece el aprendizaje del cálculo. Se entiende por Cálculo reflexivo o pensado el que requiere de La memorización de un repertorio de cálculos que permiten realizar otros de mayor complejidad (sumas que den 5, 10, números redondos, tablas, multiplicación
Enviado por ccymohart / 4.294 Palabras / 18 Páginas -
Problemas De Aprendizaje En Matematicas
A pesar de exisitir gran lapso de tiempo desde que se hace uso de términos relacionados con las dificultades de aprendizaje, en la actualidad, existen ambigüedades sobre su concepto que se salen de la unanimidad esperada de acuerdo a los múltiples casos con los que se conviven. Al intentar medir dichas dificultades en los niños que evidenciaban su existencia se nota una heterogeneidad bien sea por su origen, desarrollo o forma de presentarse, lo que
Enviado por haiddy / 300 Palabras / 2 Páginas -
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA.
1. Alicia compró 6 kilogramos de arroz a $ 8. el Kg., 2 litros de aceite a $ 9.35 el litro y 2 kilogramos de jitomate a $ 6.80 el Kg. ¿Cuánto pagó en total? 2. En una cooperativa escolar, se reunieron $ 5 628.00 por concepto de ventas en esta semana. Si de esa cantidad se compraron $ 2 799.00 de dulces y lo demás se depositó en el banco ¿Qué cantidad se depositó
Enviado por betza13699 / 6.552 Palabras / 27 Páginas -
SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN PRIMARIA
INTRODUCCION. Como docentes trabajamos con seres humanos, por lo tanto es importante conocer el proceso de desarrollo que este ha llevado, para un maestro no solo es importante sino imprescindible tener conocimiento sobre la concepción del niño desde el momento en que se fecunda el ovulo, como se va desarrollando el feto en todas las etapas antes de nacer, también de algunos trastornos que pueden ser a causa de anomalías en los genes; que traen
Enviado por rociolopezsaynes / 2.882 Palabras / 12 Páginas -
Aprendizaje Basado En Problemas
Aprendizaje Basado En Problemas - A.B.P- El Aprendizaje basado en problemas (ABP), es una estrategia de enseñanza-aprendizaje que sirve como una herramienta, que ayuda hoy en día como motivador para los alumnos y los expone a situaciones específicas para poner en acción sus conocimientos aterrizándolos a problemas específicos cotidianos. Este método inició curiosamente en escuelas de economía y medicina donde es difícil el aprendizaje solo por teoría, nos indica que el ABP tomo fuerza en
Enviado por ALPHEJOHANNA / 651 Palabras / 3 Páginas -
PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE QUE ENFRENTAN LOS ADOLESCENTES
ENTREVISTA TEMA: PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE QUE ENFRENTAN LOS ADOLESCENTES ENTREVISTADO: Maestro Leonardo Cortés ESCOLARIDAD: Licenciatura en Educación y Maestría en Psicología educativa ESTREVISTADORES: Esquivel Celis Irving Isaac García Ríos Felipe de Jesús • RAPPOR En el rappor no tuvimos complicaciones ya que el maestro fue muy accesible con nosotros y le preguntamos cómo se encontraba, si había tenido un buen día. • EMPATÍA Consideramos que si la tuvimos con el maestro fue muy amable de
Enviado por jesus087024 / 445 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 3.- ELABORA UNA PROPUESTA DE TRABAJO PARA APLICARSE A UN GRUPO DE ALUMNOS CON DIFICULTADES EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA SOLUCION DE PROBLEMAS MATEMATICOS CON EL GRADO Y GRUPO QUE ESTA A SU CARGO UTILIZANDO LOS EURISTICOS DE POLYA Y SHUENFE
INTRODUCCIÓN Sabemos que existen diferentes formas de cómo enseñar y aprender matemáticas, dado en el caso de la resolución de problemas. Constatamos que hay varios colaboradores con respecto al tema, personas que nos brindan un método de tal manera que nos guía y facilita la compresión de estos; entre ellos podemos nombrar al señor Alan Schoenfeld, quien empezó a desarrollarse después de lo que Polya nos aportó sobre esta temática. El objetivo de esta investigación
Enviado por osan / 1.231 Palabras / 5 Páginas -
Cómo Desarrollar Las Competencias Para Adquirir Nuevos Aprendizajes Y Alcanzar La Metacognición En Los Alumnos De Primaria.
Universidad Latina Campus Cuautla. TEMA: Cómo desarrollar las competencias para adquirir nuevos aprendizajes y alcanzar la metacognición en los alumnos de primaria. Unidad de aprendizaje: Problemas contemporáneos. Alumno: Fernando Piedras Olivar. Maestría en Docencia 2º “A” Abril 2012. TEMA: Cómo desarrollar las competencias para adquirir nuevos aprendizajes y alcanzar la metacognición en los alumnos de primaria. INTRODUCCION Todos los días en la sociedad en la que estamos inmersos, nos encontramos con diferentes procesos educativos en
Enviado por ravilo / 4.107 Palabras / 17 Páginas -
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
Un problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas o también habilidades. Los problemas del aprendizaje varían entre personas. Una persona con problemas del aprendizaje puede tener un tipo de problema del aprendizaje diferente al de otra persona. Por ejemplo, una persona puede tener problemas con la lectura y ortografía. Otra persona podría tener
Enviado por Codiman23 / 241 Palabras / 1 Páginas -
Niño Y Problemas Del Aprendizaje
Los problemas de aprendizaje no se han podido definir con claridad pero son aquellos que son causados por las diversas maneras que tiene el cerebro de funcionar, y la forma en la cual este procesa la información. Los problemas de aprendizaje varían de una persona a otra, y se presenta más de lo que se atiende, es decir, son comunes, pero poco canalizados. Generalmente los problemas de aprendizaje no implican poca capacidad mental, sino por
Enviado por taccoro / 366 Palabras / 2 Páginas -
Problemas De Aprendizaje
Problemas de Aprendizaje Es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Las destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar, y matemática. Los problemas de aprendizaje se hacen evidentes en los primeros años del periodo escolar pues están directamente relacionados con materias a partir de las cuales se determina el correcto rendimiento
Enviado por yuukiiiNakaza / 1.292 Palabras / 6 Páginas -
Aprendizaje Basado En Problemas
El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es un método1 de enseñanza-aprendizaje2 centrado en el estudiante en el que éste adquiere conocimientos, habilidades y actitudes a través de situaciones de la vida real. Su finalidad es formar estudiantes capaces de analizar y enfrentarse a los problemas de la misma manera en que lo hará durante su actividad profesional, es decir, valorando e integrando el saber que los conducirá a la adquisición de competencias profesionales.” Aprendizaje basado
Enviado por almacampa / 1.491 Palabras / 6 Páginas -
Problemas Del Lenguaje Y Del Aprendizaje De La Lecto Escritura
Problemas del Lenguaje y del Aprendizaje de la lecto escritura Es difícil delimitar la frontera entre lo normal y lo anormal en el lenguaje. Este no se adquiere a cabo con el mismo ritmo en todos los individuos, y lo que en algunos casos puede ser considerado como un simple retraso, en otros es el signo de perturbaciones mucho más graves. Etiología Dentro del lenguaje se encuentran deficiencias que afectan la capacidad de comunicación con
Enviado por caro190486 / 1.002 Palabras / 5 Páginas -
¿Cuáles Son Los Fundamentos Del Aprendizaje Basado En Problemas (ABP)?
Linda Torp y Sara Sage. El ABP es una manera de educación por la experiencia en la cual los alumnos piensan, conocen y actúan dentro de un contexto no ficticio. Pero la esencia del ABP –en la que el alumno es quien resuelve los problemas y los entiende él mismo‐ es una tradición educativa que se remonta a John Dewey. Para comprender los fundamentos del ABP, nos referiremos en primer lugar a la capacitación médica
Enviado por alejandra1409 / 622 Palabras / 3 Páginas -
EL NIÑO CON PROBLEMAS DE CONDUCTA Y/O APRENDIZAJE ESCOLAR
Dentro de las tareas del desarrollo del niño en edad escolar están las de adecuar su conducta y su ritmo de aprendizaje a las exigencias del sistema escolar, logrando así interactuar socialmente en forma adecuada con adultos de fuera del sistema familiar y con su grupo de pares. El cumplimiento de estas tareas es básico para el desarrollo de una buena autoestima y actúa como elemento protector de la salud mental del niño. En general,
Enviado por YuryMariel / 2.253 Palabras / 10 Páginas -
Problemas De Aprendizaje
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE EL APRENDIZAJE El aprendizaje es el producto de los intentos realizados por el hombre para enfrentar y satisfacer sus necesidades. Las acciones llevadas a cabo y sus efectos constituyen asociaciones que provocan estímulos en el cerebro que las refuerzan, positiva o negativamente, convirtiéndolas en estructura cognoscitivas. Son muchos factores que deben tomarse en cuenta para el aprendizaje: el desarrollo de la percepción, la interrelación entre los distintos sistemas sensoriales, el impacto de
Enviado por Airam2013 / 683 Palabras / 3 Páginas -
DISEÑAR ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE QUE PERMITAN SUPERAR LAS DEBILIDADES DE LECTURA Y ESCRITURA EN LOS VENCEDORES Y VENCEDORAS DEL 2D0 NIVEL 3ER SEMESTRE DE LA ESCUELA PRIMARIA ESTADAL "SIMÓN RODRÍGUEZ", PALOMA, MUNICIPIO TUCUPITA, ESTADO DEL
INTRODUCCION Uno de los problemas más graves que confronta la educación en el mundo, son las dificultades para la adquisición de la lectura y escritura. Son motivo de constante preocupación por parte de las autoridades, instituciones y padres de familia, dado que ocasionan un alto índice de repitencia, reprobación escolar y deserción, con importantes repercusiones en las demás áreas del aprendizaje escolar y un bajo rendimiento académico. Se considera que el conocimiento de los procesos
Enviado por carmrncita39 / 9.120 Palabras / 37 Páginas -
DIFICULTADES Y PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS. CÓMO TRATARLAS
DIFICULTADES Y PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS. CÓMO TRATARLAS indice ________________________________________ Los estudios específicos sobre este tema son escasos y las investigaciones rigurosas lo son más aún Los conceptos tradicionales de discalculia y dificultades específicas de aprendizaje están siendo cuestionados. Generalmente la definición se realiza en términos negativos: presentan "dificultades de aprendizaje" aquellos alumnos que, a pesar de mostrar una inteligencia normal, y no tener problemas emocionales graves ni deficiencias sensoriales, tienen un
Enviado por cynthiatallat / 580 Palabras / 3 Páginas -
Problemas De Aprendizaje
El área con la que trabajaremos este proyecto será la de los valores en la sociedad, y el tema más específico del que se ocupará mi investigación será el valor de la disciplina. Centrándome más en el ámbito escolar. Ya que es un aspecto que está cada vez más latente en la actualidad, y que se está transformando en algo preocupante debido a los altos niveles de indisciplina presentes en los establecimientos educativos, actualmente brindo
Enviado por dumart / 3.353 Palabras / 14 Páginas -
El problema de la descentralización y las políticas de desarrollo regional en la sociedad peruana
Marco Conceptual Hechos Importantes Políticas macroeconómicas y desarrollo regional Gobiernos subnacionales autónomos como principio de la descentralización y desarrollo regional Análisis y Comentarios Conclusiones Bibliografía Introducción El tema de la descentralización ha sido ampliamente discutido y se ha avanzado mucho en lo que a teoría se refiere, sin embargo, no se puede decir lo mismo acerca del tema de la funcionalidad o el propósito de la descentralización, éste trabajo parte bajo la premisa de que
Enviado por oswalben / 7.974 Palabras / 32 Páginas -
Problemas De Aprendizaje
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE • Dificultad significativa en adquisición y uso/empleo de habilidades para: escuchar, hablar, leer, escribir, razonar y aprender matemáticas. CAUSAS: Posible disfunción del SNC, Diferencias en el funcionamiento del cerebro (procesa la información) Recepción (interpretación) Procesamiento (organización) Comunicación (respuesta) Los problemas de aprendizaje no son el resultado de: Discapacidad visual, auditiva, o motoras, de retraso mental, trastornos emocionales, o de desventajas emocionales, culturales o económicas (pueden ocurrir de
Enviado por Syyyyy / 916 Palabras / 4 Páginas -
Jose Castorino: Problemas Epistemológicos De Las Teorías Del Aprendizaje En Su Transferencia A La Educación.
La tarea y el rol docente en el aula y la forma en que se le enseña al estudiante y el saber enseñar, han sido cuestionadas a lo largo del tiempo; en el texto se plantea como el aprendizaje o más bien dicho como las teorías del aprendizaje logran la transferencia de conocimiento dentro del aula, y cómo ésta es absorvida por los estudiantes. Castorina en su texto plantea una mirada crítica hacia lo que
Enviado por kekoyasha / 432 Palabras / 2 Páginas -
PROBLEMA Y ESTRATEGIAS DEL APRENDIZAJES
Las áreas de desarrollo evolutivo para la adquisición del código lecto-escritura son muy importantes porque estas son áreas más cruciales del desarrollo integral del niño. En esta etapa, los sentidos, tanto externos, vista, audición, tacto, olfato, gusto, como internos, es decir los que se activan sin relación directa con otros objetos, se ven estimulados siempre y se encuentran en plena fase de maduración, por lo que requiere la manipulación dirigida de objetos para desarrollar su
Enviado por estefysami / 416 Palabras / 2 Páginas -
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
EL APRENDIZAJEBASADO EN PROBLEMAS. INTRODUCCION: Hoy día, es común y muy frecuente escuchar en diversas fuentes literarias relacionadas con la educación, que se habla de esta nueva dinámica del aprendizaje, pero poco sabemos de ella, o poco hemos investigado; en este ensayo, más que informar sobre “el hecho”, rescatando ideas de autores, pretendo reflexionar un poco sobre su pretexto y contexto, del modo que para ello, primeramente comenzaré por detallar ciertas ideas importantes que sostienen
Enviado por fredycoco / 1.471 Palabras / 6 Páginas -
Problemas De Aprendizaje
2.1.1.- Recomendaciones para el análisis y critica de la lectura Algunas recomendaciones para la lectura comprensiva En una sociedad en la que el conocimiento nos rodea y su producción es cada vez mayor; los contenidos son dinámicos, no sólo en cuanto a su producción sino en cuanto a sus formas de presentación, de comunicación y a sus fuentes, se hace necesario poder procesar grandes cantidades de información, rápidamente y con efectividad. La lectura eficiente es
Enviado por charlybrown74 / 1.757 Palabras / 8 Páginas -
Problemas Ambientales De Las Regiones Geográficas
5. Realiza un cuadro comparativo sobre los problemas ambientales de las regiones geográficas. Completalo de la siguiente manera: Regiòn geográfica Problemas ambientales (mínimo 2) Explicación de la problemática Tu posible solución Andina 1. contaminación. 2. Erosión del suelo 1. Epicentros industriales producen residuos y desechos 2. tala de bosques cafeteros y la ganadería extensiva genera procesos erosivos graves 1. sensibilización, desarrollo de diferentes actividades de participación con la preocupación por las problemáticas ambientales 2. protección
Enviado por diana210321 / 258 Palabras / 2 Páginas -
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Descripción del método El método aplicable para el desarrollo de la asignatura inicia con el planteamiento de un problema practico que debe ser analizado para encontrar soluciones alternativas, desde la óptica del arquitecto, sin desconocer la existencia de variables dimensionales de diverso origen que inciden significativamente en el estudio y análisis del problema, en las diferentes alternativas de solución, en la contextualización en un ámbito específico y en los escenarios para
Enviado por berni123 / 239 Palabras / 1 Páginas -
Problemas Educativos De La Region
La comunidad donde laboro se llama san José de Tuitan, esta ubicada en el municipio de nombre de dios, el poblado tiene 884 habitantes, esta a 1870 metros de altitud. El clima es frío en las sierras y templado en el resto del municipio, con una temperatura máxima de 23ºC, y una mínima de 4ºC. Las lluvias se producen en la primera quincena de junio y terminan en la primera de octubre. La temperatura media
Enviado por titabar / 1.156 Palabras / 5 Páginas -
Cómo Enfrenta La Microeconomía El Problema De La Escasez En Tu Región?
Actividad 4. Logros y alcances de la economía ¿Cómo enfrenta la microeconomía el problema de la escasez en tu región? La región de la que investigue es el distrito federal la denominada capital de la republica donde el sector secundario es bastante solicitado en el d.f. ya que se necesitan una gran cantidad de insumos en beneficio de la sociedad. La industria manufacturera en la ciudad es de gran importancia ya que as fabricas a
Enviado por mmerry / 422 Palabras / 2 Páginas -
LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL TIEMPO HISTÓRICO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
Estudiamos el tiempo para saber qué hora es, qué día es hoy, cuándo tenemos que celebrar los cumpleaños o para comprender por qué hay gente que no los quiere celebrar. Para poder decir qué pasaba en el mundo cuando yo nací, qué película hacían en los cines, qué canción se escuchaba, qué conflictos existían o quién mandaba, qué era noticia o cómo era mi ciudad. Para comprender los cambios y las continuidades en nuestro mundo,
Enviado por arielcruz859 / 2.202 Palabras / 9 Páginas -
Aprendizaje: Problemas, Retos Y Soluciones
MATERIA: LA IDENTIDAD DE LA ETNIA INDIGENA. ASESOR: JORGE DE JESUS TREJO ADRIAN. ALUMNO: PEDRO HERNANDEZ HERNANDEZ. FECHA: SABADO 19 DE ENERO DEL 2013. SEMESTRE: 5to GRUPO: 1 PLAN: 90 ACTIVIDAD: Ensayo. TEMA: APRENDIZAJE: PROBLEMAS, RETOS Y SOLUCIONES. INTRODUCCION La Doctora Margarita Silvestre Oramas realiza un estudio a inicios del Siglo XXI donde este arroja que es muy baja la atención a los niños menores de seis años, tanto por la vía institucional como por
Enviado por tsili / 466 Palabras / 2 Páginas -
Adecuaciones Curriculares En El Aprendizaje De Niños Con Autismo Para Los Niveles De Educación Primaria".
Universidad Autónoma de Chiriquí Centro Regional Universitario de Oriente Facultad de Ciencias de la Educación Curso de: Epistemología de la Didáctica “Adecuaciones curriculares en el aprendizaje de niños con autismo para los niveles de educación primaria”. Presentado por: Elvinia Pinto Cédula Profesora: Introducción El autismo se considera un trastorno generalizado del desarrollo que se refleja en las relaciones sociales presentando alteración en las manifestaciones no verbales, en su expresión facial, mirada, incapacidad para establecer relaciones
Enviado por Eliecer06 / 8.571 Palabras / 35 Páginas -
Aprendizajes Esperados 1er Grado Primaria Español
ESPAÑOL: APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE I • Identifica temas que tratan los textos expositivos. Diferencia entre textos literarios y expositivos. • Anticipa el contenido de un texto a partir de la información que le dan las ilustraciones y los encabezados. • Establece correspondencias entre partes de la escritura y segmentos de la oralidad. • Identifica las letras pertinentes para escribir frases y palabras determinadas. • Distingue los recursos gráficos de los carteles: tamaño de las letras,
Enviado por rohema15 / 679 Palabras / 3 Páginas -
Visión Histórica De Los Problemas De Aprendizaje En México
“Visión histórica de los problemas de aprendizaje en México” En 1992, con la aparición de los nuevos libros de texto de la SEP, se manifestó en México un interés más sistemático y generalizado por la enseñanza de la historia. La producción editorial de estos libros estuvo a cargo de cada estado, lo cual dio origen a una nutrida polémica. Diversos grupos de la sociedad cuestionaron el contenido de estos libros y sus carencias. El docente
Enviado por violeta / 411 Palabras / 2 Páginas -
"Papel De Los Padres En Las Dificultades De Aprendizaje" ¿Cómo Detectar Estos Problemas?
Siguiendo con el análisis del papel que cumplen los padres de niños con dificultades en el aprendizaje me ha surgido la interrogante ¿Cómo detectar estos problemas? Estudios indican que los problemas de aprendizaje afectan a uno de cada 10 niños en edad escolar; sin embargo, son problemas que pueden ser detectados desde los cinco años, en el presente trabajo analizaremos algunos de los síntomas. Es importante que los padres sean sensibles cuando aparezcan estas señales
Enviado por loualbirroja / 329 Palabras / 2 Páginas -
Factores Que Influyen En Los Problemas De Aprendizaje
Otro factor que ya es común, es denominado Problemas de Aprendizaje Los problemas de aprendizaje se definen como desórdenes que puedan afectar la habilidad de una persona para adquirir, entender, almacenar o usar información oral y no oral. Afectan tanto a niños como adultos y con mayor frecuencia a los varones. Un niño con problemas especificos de aprendizaje no puede hacer lo mismo que otros con el mismo nivel de inteligencia. Detectar si el niño
Enviado por JHANET27 / 983 Palabras / 4 Páginas -
Problemas de Aprendizaje
Estudio de Caso: Estudiante del colegio Gimnasio Especializado del Norte Nombre: Malpic Diagnostico: Problemas de Aprendizaje El estudiante Malpic que actualmente cursa decimo grado ingreso a esta institución en búsqueda de apoyo e inclusión debido al constante rechazo que ha sentido en otras instituciones de enseñanza “normal”, su diagnostico: problema de aprendizaje y por esta razón no mostro un avance significativo en la larga competencia de la educación básica y media de nuestro sistema educativo.
Enviado por vlad1228 / 514 Palabras / 3 Páginas -
Aprendizajes Esperados De Ciencias Naturales De 1ro A 6to De Primaria
| LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA GRUPO 704 EL NIÑO ,LA ESCUELA Y LA NATURALEZA ASESORA : MAESTRA MANUELA PEÑA PEÑA ALUMNA: TANYA MARCELA MONTOYA SOTO *ACTIVIDAD PREVIA TEMA 1. UNIDAD 2. “LAS TEORIAS DE LOS NIÑOS: UN PUNTO DE PARTIDA DEL TRABAJO DOCENTE” *APRENDIZAJES ESPERADOS DE CIENCIAS NATURALES EN TODOS LOS GRADOS GUASAVE, SINALOA ;14 DE SEPTIEMBRE DE 2013. APRENDIZAJES ESPERADOS DE PRIMER AÑO: BLOQUE I: *Reconoce sus características personales como parte de su identidad
Enviado por tanyamarcela1234 / 4.229 Palabras / 17 Páginas