Qué es la lingüística

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  SamantaaanDefiniciones (Pagina 54 de la guía de filosofía) - Sincretismo: Doctrina formada por teorías de origen y sentido dispar. Se aplica sobre todo a teorías religiosas. - Cosmopolita: Convicción por la cual uno se siente ciudadano del mundo antes que de un pueblo, nación o raza y considera a todos

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  jordanperaltaTEMA: 7 CEREBRO Y LENGUAJE El proceso evolutivo del cerebro, y su esquema de organización, ha permitido crear un esquema de comunicación basado en un "lenguaje" que resulta adecuado para categorizar al hombre como ser "pensante". Sin la existencia de un mecanismo para comunicar sería difícil el proceso de abstracción

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  nathortiiznocimiento que los hablantes poseen de su propia lengua (esto último es particularmente cierto en el enfoque generativista). Si bien la gramática es un estudio antiguo, el enfoque no tradicional de la lingüística moderna tiene varias fuentes, por una parte los Neogrammatiker que inauguraron la lingüística histórica e introdujeron la

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  victor111Introducción Los hombres son, de entre los animales que usan signos, la especie predominante. Naturalmente, existen otros animales que efectivamente responden a determinadas cosas como signos de algo, pero esos signos no alcanzan la complejidad y elaboración que encontramos en el habla, la escritura, el arte, los mecanismos de verificación,

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  hezenamiINTRODUCCIÓN he elaborado este trabajo, donde se presentan conocimientos referentes a su definición, objeto, historia y relación con la demás ciencias, es fundamental para el estudio de una nueva disciplina sentar bases firmes desde donde podamos proyectarnos y ampliar los saberes referentes a la materia. La lingüística se define como

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  llubbi.ssUANL Preparatoria 16 Ljuvitza Cibelle Borlinic Silva Matricula: 1542901 Gpo. 706 Materia: Linguistica Los 7 tipos de esquemas El esquema es la expresión gráfica del subrayado que contiene de forma sintetizada las ideas principales, las ideas secundarias y los detalles del Texto. Hay 7 tipos de esquemas que son :

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  nestea92MASCULINIDAD HEGEMONICA, SEXUALIDAD Y TRANSGRECION La identidad de genero es una construcción social y cultural, a través de conductas aprendidas. La masculinidad es sinónimo del poder, es decir ser hombre significa tener y ejercer poder. Por ello, la masculinidad existe como una relación de poder que responde a los parámetros

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  randpsCampo teórico Una disciplina se define cuando forma parte de una estructura teorética. Los estudios sobre la comunicación suelen presentar teorías de otras ciencias sociales. Esta variación teorética hace difícil que se llegue a término con un campo totalizado. Sin embargo, existe un rango de elementos comunes que sirven para

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  luilaskINDICE 1-PROSESO DE COMPRENSION LECTORA. • LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN LA VIDA ACADEMICA Y PROFESIONAL. 2-NIVELES DE LECTURA. • CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS NIVELES DE LA LECTURA. • ESQUEMA GRAFICO SOBRE LA LECTURA ¨LA CADENA DEL LOCO¨ DE RABINDRANATH TAGORE. 3-ESTRATEGIAS DE LA ENERGIA. • ESQUEMA GRAFICO SOBRE

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  mercycanoSegún el Lingüista norteamericano William Moulton, la lingüística es aquella rama de la ciencia que estudia los idiomas de todas y cada una de las sociedades espacios geográficos y el cambio a través del tiempo, sobre cómo es adquirido por es usado por los diferentes grupos humanos y estratos sociales.

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  anthony28Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Español / LA DIVERSIDAD LINGUISTICA LA DIVERSIDAD LINGUISTICA Documentos de Investigación: LA DIVERSIDAD LINGUISTICA Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 868.000+ documentos. Enviado por: HUGOROJASP 16 mayo 2013 Tags: LA DIVERSIDAD LINGUISTICA Palabras: 1001 | Páginas: 5 Views:

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  BEYTAR1272UNIVERSIDAD DIEGO LUIS CÓRDOBA FACULTAD: EDUCACIÓN PROGRAMA: LINGÜÍSTICA Y LITERATURA ASIGNATURA: LINGÜÍSTICA II AÑO LECTIVO: 2013 / SEGUNDO SEMESTRE JORNADA:_________________________________ 1. 5.2.5. FORMA Y SUSTANCIA(última parte de los principios.. del signo lingüístico) La relación entre significado y significante es una “forma pura” o sea una estructura. Hay una serie de

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  alicia3300CASTELLANO Y LITERATURA lunes, 13 de abril de 2009 LENGUA ORAL Y LENGUA ESCRITA “En una sociedad alfabetizada hay dos formas de lenguaje—oral y escrita— que son paralelas entre sí. Ambas son totalmente capaces de lograr la comunicación. Ambas formas tienen la misma gramática subyacente. Lo que diferencia la lengua

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  poopisLENGUAJE COMO OBJETO DE ESTUDIO.- La categoría de lenguaje no depende de la naturaleza en sí, sino de la atribución y uso que le de el ser humano. Ciertamente se despliega en dos sentidos, uno amplio y otro estricto. En sentido amplio, el lenguaje es la capacidad global del hombre

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  pachoNeiraOBJETIVOS Analizar las manifestaciones del lenguaje mediante una población determinada acerca de una situación específica: la infidelidad, identificando expresiones que sin conocer el contexto no podrían ser entendidas pues no es obvio a que se refieren. MARCO DE REFERENCIA Se hace esta investigación con base en la lectura “el español

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  jgoamAlgunas consideraciones sobre los remanentes léxicos africanos en el español coloquial de Santiago de Cuba En el tratamiento dado a la cultura e identidad africanas se emplean estrategias que giran en torno a los elementos que la han identificado tradicionalmente: religión, música y tradición. Su influencia trasciende hasta nuestros días

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  consusanse1984El semáforo La monitora les mostrará primero un semáforo hecho de cartulina y lo pegará en la pared para que todos lo vean. Y les dice:³La finalidad es que ustedes asocien los colores del semáforo con las emociones y la conducta. les voy a leer lo que significa cada color:

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  hellvicasmLa función del lenguaje, consiste de aquellas expresiones del mismo que puede transmitir las actitudes del emisor (el hablante) frente al proceso comunicativo. El lenguaje se usa para comunicar una realidad, un deseo, una admiración, o para preguntar o dar una orden. Según como las distintas oraciones que expresan dichas

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  ElitagonzalezEl objetivo de la lingüística teórica es la construcción de una teoría general de la estructura de las lenguas naturales y del sistema cognitivo que la hace posible (es decir, las representaciones mentales abstractas que hace un hablante y que le permiten hacer uso del lenguaje). El objetivo es describir

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  escuela1379Cuando se logra comprender la importancia de temas como lingüística, semántica, pragmática y psicolingüística, se explica con gran facilidad la interrelación de estas disciplinas para conseguir que la vida del ser humano en verdad sea llamada vida y humana. En el medio justo de reconocer que somos una especie bendecida

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  anitamejia2012Comentario sobre la comunicación lingüística La comunicación lingüística es una característica propia del ser humano y uno de los factores más importantes de la tarea de "humanización". La comunicación lingüística ha ido evolucionando, adaptándose a las necesidades del hombre. Podemos comunicarnos de diversas maneras, según la situación en la que

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  wasimu200LENGUA INGLESA MODALIDAD ESCOLARIZADA MODALIDAD MIXTA R.V.O.E. SEP ¿Qué es un Lic. en Lengua Inglesa? El Licenciado en Lengua Inglesa es el profesional cuyas habilidades, conocimientos y dominio del idioma inglés le permiten realizar con eficiencia y responsabilidad actividades de traducción, interpretación, investigación y docencia. Domina elementos lingüísticos gramaticales y

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  ramiro_2012SUMARIO Capítulo I I. El Multilingüismo 1. Introducción 2. Definición 1. Familias Lingüísticas 2. Cognado 3. Causas del multilingüismo 1. Causas Lingüísticas 2. Causas Extralingüísticas Capítulo II II. Las Familias Lingüísticas andinas y Amazónicas 1. Introducción: “Lenguas en el Perú” 2. Clasificación de las Lenguas en el Perú 2.2.1 Lenguas

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  marcial88Miguel de Cervantes «Cervantes» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Cervantes (desambiguación). Miguel de Cervantes Retrato atribuido a Juan de Jáuregui (c. 1600). Actualmente ninguna de las representaciones gráficas de Cervantes se considera auténtica. Nombre completo Miguel de Cervantes Saavedra Nacimiento 29 de septiembre de 1547 Alcalá de Henares, Madrid,

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  bracamorodsGlobalización, Multilingüismo y Educación El caso del Perú Juan Carlos Godenzzi En la actual etapa de la globalización, se da una recomposición del panorama cultural e idiomático mundial, pues aparecen nuevos mecanismos y formas para organizar la unidad-diversidad propia de la especie humana. Esta situación plantea nuevos desafíos a los

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  carinatnt1-las distintas clases de palabras no son homogéneas por lo tanto todos los miembros de una clase (léxica: sust.adj.v.adv.prep.)(funcional:determ.conjunciones) comparten propiedades morfológicas, sintácticas y semánticas pero no por ello comparten las mismas características. Prototípico es el ejemplar más idóneo e incluso el mejor caso de una categoría que representa las

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  LvbigottoLINGÜÍSTICA De acuerdo a las revisiones teóricas destaque donde radica la importancia de la estructura superficial y profunda del lenguaje en la organización del discurso Cada una de las estructuras textuales tiene una fuerza de discurso (intención del escritor) que, en el evento comunicativo, va a interactuar con la percepción

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  AltarielMateria y tarea de la lingüística. Sus relaciones con las ciencias conexas La importancia del estudio del lenguaje radica en que este es el modo específico de expresión y comunicación del ser humano y, por ello mismo, un vehículo e instrumento de participación y de interacción social. Por esta razón,

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  noris27Variación linguística Concepto Autor Análisis Ejemplo Pragmática: Es el estudio de la capacidad de los usuarios de una lengua para asociar oraciones a los contextos en que dichas oraciones son apropiadas. Levinson 1983 Conversación entre varias personas que practican la misma lengua o dialecto. Sociolingüística: centra su interés en la

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  bessypastorEnsayo “lengua y sociedad” Introducción El lenguaje de los medios de comunicación posee el doble carácter de hecho lingüístico, por cuanto que es lenguaje, y de hecho social, puesto que se da en una institución social que opera dentro de la sociedad. Por ello, lo podemos catalogar como hecho sociolingüístico.

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  marilynlantarobEl francio, antiguamente conocido como eka-cesio y actinio K, es un elemento químico cuyo símbolo es Fr y su número atómico es 87. Su electronegatividad es la más baja conocida y es el segundo elemento menos abundante en la naturaleza (el primero es el astato). El francio es un metal

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  Vladimir03A mí me intereso esta lectura, pues menciona un tema importante y que actualmente se está presentando en nuestro país, la escases de lectura en nuestro país, es un fenómeno llamado “La catástrofe silenciosa” y de hecho está muy presente en las familias y por consecuente en la sociedad. Pues

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  Karen3671. La expresión escrita consiste en exponer, por medio de signos convencionales y de forma ordenada, cualquier pensamiento o idea. En cualquier expresión escrita existen dos componentes: 1. El objetivo es el hecho o tema a expresar, es decir, la situación por la que se escribe. 2. El personal o

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  yessikamenjivar1La Gramática Histórica. Se denomina gramática histórica a la ciencia que tiene como objeto de estudio a los componentes de una lengua y sus combinaciones. El concepto halla su origen en el término latín y hace referencia, por otra parte, al arte de dominar una lengua de modo concreto, tanto

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  davanolyUNIVERSIDAD DE BOYACÁ FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES COMUNICACIÓN SOCIAL PROGRAMA DE LINGÜÍSTICA 1. IDENTIFICACIÓN PROGRAMA: COMUNICACIÓN SOCIAL CURSO: LINGÜÍSTICA CÓDIGO: 32206 CRÉDITOS: 6 TRABAJO PRESENCIAL: 96 horas TRABAJO INDEPENDIENTE: Según competencias TIPO: TEÓRICO SEMESTRE ACADÉMICO: TERCERO PROFESOR: CÉSAR AUGUSTO ROMERO FARFÁN, Ms. AREA: EPISTEMOLÓGICO/ COMUNICACIONAL COMPONENTE: NUCLEAR SUBCOMPONENTE:

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  lacryEl concepto de lingüística (del francés linguistique) se refiere a aquello perteneciente o relativo al lenguaje. La palabra también permite nombrar a la ciencia cuyo objeto deestudio es la lengua. De esta forma, la lingüística como ciencia se dedica alanálisis de la naturaleza y las leyes que gobiernan el lenguaje.

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  elinsoportableLas razones de Steven Pinker (I) M A R C I A N O E S C U T I A PROFESOR DE FILOLOGÍA INGLESA S i hubiera que decir quién es el lingüista de mayor prestigio y nivel intelectual —en el sentido de lingüista científico, es decir, aquel que

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  claudioedyLingüística La lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ellas. La palabra «lingüista» se encuentra por primera vez en la página 1 del tomo I de la obra Choix des poésies des troubadours escrita en 1816

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  davanolyUNIVERSIDAD DE BOYACÁ FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES COMUNICACIÓN SOCIAL PROGRAMA DE LINGÜÍSTICA 1. IDENTIFICACIÓN PROGRAMA: COMUNICACIÓN SOCIAL CURSO: LINGÜÍSTICA CÓDIGO: 32206 CRÉDITOS: 6 TRABAJO PRESENCIAL: 96 horas TRABAJO INDEPENDIENTE: Según competencias TIPO: TEÓRICO SEMESTRE ACADÉMICO: TERCERO PROFESOR: CÉSAR AUGUSTO ROMERO FARFÁN, Ms. AREA: EPISTEMOLÓGICO/ COMUNICACIONAL COMPONENTE: NUCLEAR SUBCOMPONENTE:

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  filolologoEstudio sociolingüístico del español en Nicaragua Actitudes lingüísticas de los estudiantes universitarios hacia el náhuatl como sustrato del español en Nicaragua. Examensarbete nr: Författare: Claudia Blandón Handledare: Pierre Examinator: Ämne/huvudområde: Poäng: 15 Abstract This paper studies from the sociolinguistic the nahuatl substrate in the Spanish spoken in Nicaragua. The nahuatl

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  trenecitochuchuACTIVIDAD PREVIA: En este escrito hablaremos de las finalidades de la lingüística del alumno en la primaria. Una de las finalidades es lograr que el alumno estudie, analice y entienda su lengua materna; que sepa cómo expresarse o hacerlo de la manera correcta, y sobre todo entenderla de forma natural

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  INTRODUCCIÓN La intención del CURSO DE LINGÜÍSTICA que se propone para los estudiantes del Programa de Comunicación Social Comunitaria de la UNAD es hacer el recorrido: cerebro, pensamiento, lenguaje, lengua y habla, partiendo de la premisa que las palabras que se hablan, escuchan, se leen o se escriben son los

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  Julian2633¿Qué son las funciones del lenguaje? Podríamos definir las funciones del lenguaje como los diferentes objetivos, propósitos y servicios que se le da al lenguaje al momento de comunicarse. Las 6 funciones del lenguaje son: Función conativa o apelativa Función referencial Función expresiva Función poética Función fática Función metalingüística Función

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  khatee1. lenguaje. La lengua como sistema Introducción al lenguaje Tuson Valls. La evolución y el lenguaje El lenguaje es un hecho, una característica propia del ser humano y sorprendente en todo el reino animal, todas las indagaciones sobre el lenguaje son una investigación sobre la estructura de la mente humana.

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  PamelaLeonTAREA 6 ESTRUCTURALISMO EUROPEO Ferdinand de Saussure Comente los siguientes enunciados: 1. La obra fundamental de Saussure Fundamentó la semiótica gracias a una serie de oposiciones teóricas, la primera y fundamental entre lengua “serie de signos coexistentes en una época dada al servicio de los hablantes”, y habla, el uso

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  susanamedina5La educación obligatoria debe dirigirse a fa¬vorecer el aprendizaje de las habilidades necesarias para hablar, entender, leer y escribir cuando se habla, escucha, lee o escribe que, por tanto, la adquisi¬ción gradual en el seno de la escuela de estas habilidades contribuye al logro de unos objetivos educativos que aluden

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  FlorBravo1. LINGÜÍSTICA GENERAL Estructura Interna: Estudia la lengua como un todo, bien estructurado. Muchos términos que la lengua había utilizado fueron revisados utilizando el criterio de coherencia. Función Social: Proporciona una visión global y general del lenguaje. Estudia las clases de propiedades, componentes y procesos de todo tipo: fónicos, gramaticales,

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  paulina2008finalidad de desarrollar en el niño de educación primariacompetencias educativas para leer, escribir, escuchar y hablar. Y es aquí en la educación primaria donde está el fundamento y la base de este propósito y es fundamental el método en enseñanza de lalectoescritura que permita leer y comprender los textos. Dicha

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  1283465789Introducción La redacción tiene mucha importancia en la vida profesional de todo individuo y esta entrene lazado con las reglas ortográficas y aplicando ambos en la creación de documentos, textos, entregas, etc. Son de suma importancia ya que fomentan documentos y entregas formales y correctas. La expresión lingüística como tal

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  pegasus11LOS PREJUICIOS LINGÜÍSTICOS El prejuicio constituye una característica humana de larga data, al igual que otros fenómenos como la violencia y la exclusión. Las personas no escapamos a esta característica; sin embargo, sí existen diferencias individuales y grupales al respecto. El lenguaje como ciertos acentos puede dar lugar a un