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RESOLUCION 2400 DE 1979

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Documentos 551 - 600 de 3.600 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Resolucion De 1996

    camiliaPor cuanto la formación de docentes es elemento clave para una educación de calidad orientada al logro de los fines y objetivos que se señalan en la Constitución Nacional, la Ley Orgánica de Educación y demás instrumentos legales a través de los cuales el Estado norma el funcionamiento de los servicios educativos. - Por cuanto el Ministerio de Educación tiene la responsabilidad de asegurar la debida preparación de los profesionales que demanda el desarrollo del

  • Resolucion De Problemas

    gattex1. EL PROBLEMA CIENTIFICO 1.1. Situación Problemática En el mundo globalizado caracterizado por una alta competitividad y la búsqueda impostergable de la excelencia de la calidad de los servicios que ofrecen tanto los individuos como las organizaciones se pueden observar la presencia de factores motivacionales internos y externos que colocan al colaborador en una actitud de satisfacción e insatisfacción. Considerando al factor humano el intangible más valioso de las organizaciones las empresas públicas como privadas

  • Resolucion Miselania Fiscal

    absantillansas6.1.3 Análisis de sensibilidad utilizando tres estimaciones de parámetros ANALISIS DE SENSIBILIDAD UTILIZANDO TRES ESTIMACIONES DE PARAMETROS. Podemos estudiar detenidamente la decisión económica entre dos o más proyectos solicitando del campo de programación del proyecto el concepto de hacer tres estimaciones para factores pertinentes: una estimación pesimista, una razonable y una optimista. Esto nos permite estudiar la sensibilidad de la decisión para cada factor, obteniendo así decisiones diferentes de acuerdo al factor considerado. Después de

  • Resolucion De Problemas

    lety01INDICE Índice…………………………………………………………...1 Introducción…………………………………………………...2 Árbol de problemas…………………………………………..3 Problema……………………………………………………….3 Causas del problema………………………………………...3 Escala de evaluación………………………........................3 Matriz de incidencia………………………………………….3 Objetivo general………………………………......................4 Objetivos específicos………………………………………..4 Meta……………………………………………………….........4 Cuadro de actividades……………………………………….5 Marco teórico………………………………………………….6 Capitulo 1 sobre el seminario……………….....................8 Técnicas grupales…………………………………………….8 Dinámicas grupales…………………………………………..9 Estrategias de atención……………………………………12 Consejos para controlar el grupo………………………..13 Bibliografía…………………………………………………...16 INTRODUCCION. Existen diferentes formas para lograr el control y manejo de un grupo en el salón de clases. Para tener éxito hay que saber dirigir una clase, adaptar el estilo del

  • Aprender (por medio de) la resolución de problemas R. Charnay

    celegodSíntesis de “Aprender (por medio de) la resolución de problemas” R. Charnay. Según el autor la matemática surge como respuesta a preguntas que tienen su origen en problemas de orden doméstico, en la vinculación con otras ciencias, al tratar de organizar el cuerpo de conocimientos para su enseñanza. “Para muchos hacer matemática es hacer problemas”- expresa, pero afirma que son los problemas los que “le dan sentido a las matemáticas producidas”. Construir el sentido implica

  • Resolucion Del Mpptrabajo

    josefranco24 septiembre 2008 CAMBIO DE CRITERIO DEL MINISTERIO DEL TRABAJO EN CUANTO AL PAGO DE CESTA TICKET 09-2008 CONSULTORÍA JURÍDICA DIVISIÒN DE DICTÁMENES CONSULTA: La Dirección General de Relaciones Laborales del Ministerio del Poder Popular para el Trabajo y Seguridad Social, se ha dirigido a esta Consultoría Jurídica, con la finalidad de solicitar opinión respecto a la procedencia del beneficio social previsto en la Ley de Alimentación para los Trabajadores y su Reglamento, cuando la

  • PREPARACIÓN Y RESOLUCIÓN DE UN TRABAJO INDIVIDUAL

    DiPaGiPREPARACIÓN Y RESOLUCIÓN DE UN TRABAJO INDIVIDUAL La resolución de un Trabajo Individual permite la adquisición de una serie de habilidades concretas relacionadas con la Unidad de Competencia en cuestión. Cada participante, deberá analizar e interrelacionar la información facilitada en el Trabajo Individual –TI con el Material de la Unidad de Competencia relacionada, buscando y ampliando información a través de otras fuentes externas como pueden ser Internet, con el fin de tomar decisiones y proponer

  • Corte en la resolución que resolvió el recurso de reclamación 130/2011

    thelmauraQué principios constitucionales y que valores tomó en cuenta la Corte en la resolución que resolvió el recurso de reclamación 130/2011? Se debe o no en un recurso de esta naturaleza examinarse la constitucionalidad del juicio de amparo? Es benéfico que se abra esta puerta para estudiar la constitucionalidad de la ley de amparo? Anteriormente las normas de la Ley de Amparo habían quedado excluidas del control de constitucionalidad; pero vemos que en la actualidad,

  • Resolución 909 De 2008

    darkovRESOLUCION 909 DE 2008 Por la cual se establecen las normas y estándares de emisión admisibles de contaminantes a la atmósfera por fuentes fijas y se dictan otras disposiciones. El Ministro de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial, en ejercicio de sus facultades legales, en especial de las contenidas en los artículos 73 y 74 del Decreto ley 2811 de 1974, la Ley 9ª de 1979, los numerales 2, 10, 11, 14 y 25 del artículo

  • Decreto 30-75 De 1979

    DalerroquiENSAYO DELDECRETO 3079 DE 1979 TITULO I ART 1. AMBITO DE APLICACIÓN: La salud es un ibien de interes publico. En concecuencia las disposiciones contenidadas en el presente decreto son de oden publico, regulan todas las actividades que puedan generar factores de riesgo por el consumo de alimentos y se aplicaran y seran vigiladas a todas las personas y estalecimientos de fabricacion, procesamiento, preparacion, envase, trasporte, importacion y exportacion de alimentos para el consumo humano.

  • Estado Y Resolución De Conflictos

    iraidamarinEstado y Resolución de Conflictos INTRODUCCIÓN Un nuevo enfoque en torno a los conflictos y la cada vez más frecuente utilización de formas de intervención creativa para lidiar con ellos en forma no violenta han permitido que los medios alternativos para la resolución de conflictos (MARCS) tengan cabida dentro del espectro de posibilidades a los que pueden recurrir los actores sociales en conflicto y terceros interesados en la búsqueda de soluciones equitativas y satisfactorias para

  • Resolucion 2625 Asamblea General de Naciones Unidas

    PRINCIPIOS DE DERECHO INTERNACIONAL REFERENTES A LAS RELACIONES DE AMISTAD Y A LA COOPERACIÓN ENTRE LOS ESTADOS DE CONFORMIDAD CON LA CARTA DE LAS NACIONES UNIDAS La Asamblea General, Recordando sus resoluciones 1815 (XVII) de 18 de diciembre de 1962, 1966 (XVIII) de 16 de diciembre de 1963, 2103 (XX) de 20 de diciembre de 1965, 2181 (XXI) de 12 de diciembre de 1966, 2327 (XXII) de 18 de diciembre de 1967, 2463 (XXIII) de

  • Aprender Por Medio De La Resolucion De Problemas

    abrilitasnoopAPRENDER (POR MEDIO DE) LA RESOLUCION DE PROBLEMAS. Para el espíritu científico todo conocimiento es una respuesta a una pregunta. Si no ha habido pregunta no puede haber conocimiento científico, nada viene solo, nada es dado todo es construido. Las matemáticas se han construido como respuestas ha preguntas que han sido traducidas en otros tantos problemas. CONSTRUIR EL SENTIDO. Uno de los objetivos esenciales de la enseñanza de las matemática es precisamente que lo que

  • Resolucion De Conflictos

    GloriaGonzalezHINTRODUCCION En este trabajo podrá encontrar los medios alternativos para la solución de conflictos laborales, como los son: La conciliación es una forma de intervención de una tercera persona, que solo si limitaría a inducir a las partes en conflicto a debatir diferencias y a ayudarlas a presentar sus propias conclusiones. La mediación donde el mediador, facultado por las partes, propone su particular solución, la propuesta del mediador puede ser aceptada o no por las

  • Medios De Resolución De Conflictos

    bicentenariogaboEL SISTEMA PENAL El sistema penal es el conjunto de relaciones y procesos derivados del ejercicio de la facultad punitiva del Estado. Lo que permite tomar en cuenta relaciones "del control penal" que no estén dentro de los límites jurídicos "fuera del límite", con lo que cabe más allá del control formalizado tener en cuenta al control punitivo no formalizado, al que opera bajo el sistema penal subterráneo, es decir, aquel que implica una punición

  • Interpretación y Métodos de Integración en la Resolución de Conflictos Derivados de Contratos Comerciales

    erredeemecesM.D. Elsa Amalia Kuljacha Lerma Subdirectora de la Facultad de Derecho, Campus Mexicali, de la Universidad Autónoma de Baja California. Interpretación y Métodos de Integración en la Resolución de Conflictos Derivados de Contratos Comerciales Internacionales En este artículo se harán algunas consideraciones sobre la interpretación y métodos de integración en la resolución de conflictos, tema que es de vital importancia en el tráfico jurídico internacional. Nuestro interés se centra en la resolución de conflictos derivados

  • Resolucion De Proteccion A Instalaciones Empresariales

    yosb1 Para las instalaciones militares, empresas privadas y públicas, es necesario poseer laSeguridad y Protección de las mismas, identificando, antes que nada, las amenazas, a la que podamos ser objetos, para luego analizarlas y finalmente calificar los riesgos. Estos nos permite tener un visión clara del tipo de seguridad de debemos implementar en empresas, yque deben existir en las instalaciones militares.Si bien es cierto, que el riesgo siempre estará presente en cualquier actividad, enmenor o

  • Tesis: "Análisis De La Enseñanza De Las Matemáticas Mediante Una Didáctica Basada En Resolución De Problemas En Primer Grado De Educación Primaria".

    KautzmanÍNDICE I. INTRODUCCIÓN - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4 II. TEMA DE ESTUDIO - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

  • Estrategia Resolucion De Problemas

    Estrategia 3: Dibujando soluciones. Ésta se lleva a cabo en una sesión con un periodo de duración aproximado de 60 minutos. Al finalizar la clase se espera que el alumno practique la resolución de problemas en algoritmos que impliquen suma y resta. Además se desarrollan los conocimientos y habilidades de memorización, observación, imaginación, escritura, pensamiento matemático y trabajo colaborativo. Para iniciar, entrega los problemas realizados de tarea. En seguida y para activar conocimientos previos, recuerda

  • LOS MEDIOS ALTERNATIVOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS INDÍGENAS

    yesicacarolLOS MEDIOS ALTERNATIVOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS INDÍGENAS El derecho indígena se fundamenta en una filosofía o religión de la dualidad armónica: así como el sol (hombre padre) y la luna (mujer madre) se complementan y se unen, sin perder su diferencia y particularidad. Estos principios de equilibrio, interrelación y armonía entre hombre, naturaleza y sociedad se aplican también en las relaciones sociales. El conflicto entre personas causa, precisamente, un desequilibrio, una ruptura en estas

  • RESOLUCIÓN 058 QUE DEROGA LA RESOLUCIÓN 751 DEL AÑO 1986

    zulay_teranRESOLUCIÓN 058 QUE DEROGA LA RESOLUCIÓN 1 DEL AÑO 1986 Que instancia lo hace La resolución 058 dictada por el Ministerio del Poder Popular para la Educación por la Ministro Maryan del Carme Hanson Flores, acerca de las funciones y alcances del Consejo Educativo, deroga la resolución 1 del año 1986 que se ocupa de las Asambleas Educativas. La resolución 058, que comprende la creación de los Consejos Educativos, publicada en Gaceta Oficial el pasado

  • Proceso de la resolución de la actividad

    roktsdAsignatura: Medio Ambiente Centro Uladech Católica: Lima Carrera profesional: Psicología Interés: Alumnos de Mariano Melgar 4to “B”(secundaria) Localidad de actividad: Villa María del Triunfo Fecha. II. Proceso de la resolución de la actividad El planeta tierra es nuestro único hogar, en el habitamos y desarrollamos toda clase de actividades y será en un futuro la casa de nuestros hijos y nietos. Su buen estado y funcionamiento garantizará el bienestar y estadía de nuestras próximas generaciones.

  • ANALISIS COMPARATIVO DE LAS CONSTITUCIONES PERUANAS DE 1979 Y 1993

    AVOCAT15INTRODUCCIÓN El juramento del presidente Ollanta Humala el 28 de julio en el Congreso, invocando la Constitución de 1979, recordó su propuesta inicial de restablecer esta Carta Magna. Dejando de lado la discusión que se ha generado sobre la conveniencia o no de esta posibilidad, cabe preguntarse si esta fue mejor que la actual, promulgada por Alberto Fujimori en 1993, y recordar qué plantean. En cuanto a su régimen, la del 93 es más favorable

  • Resoluciones Del Termino Constitucional

    richongaRegimen presidenciallista Sistema de gobierno en donde se elije al titular del poder ejecutivo mediante elecciones democraticas. punta diamante origenes: usa.-->1787 caracteristicas: • El poder legislativo se denominara "CONGRESO". • El poder ejecutivo se deposita en una sola persona a la que se le denomina "Presidente" • El presidente puede pertenecer a un partido politico distinto al que tiene la mayoria • Funciona como un gobierno de minoria o de mayoria • Los poderes legislativos

  • Estado brindara a los ciudadanos reales posibilidades de resolución de sus conflictos

    josedasdasd5. C- 836/01 82 - 144 wfafasfasfastación recta y eficaz (...). En suma, esa concepción impediría su funcionamiento eficaz, y conduciría a la imposibilidad de que el Estado brindara a los ciudadanos reales posibilidades de resolución de sus conflictos. Todo lo cual sí resultaría francamente contrario a la Carta. De esta manera, la norma demandada no impide el acceso a la justicia para demandar los actos preparatorios o de trámite, simplemente lo condiciona: primero, el

  • RESOLUCIÓN 5109 DE 2005

    199688http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=13492 RESOLUCIÓN 5109 DE 2005 (diciembre 29) Diario Oficial No. 46.150 de 13 de enero de 2006 Ministerio de la Protección Social Por la cual se establece el reglamento técnico sobre los requisitos de rotulado o etiquetado que deben cumplir los alimentos envasados y materias primas de alimentos para consumo humano. El Ministro de la Protección Social, en ejercicio de sus atribuciones legales, en especial las conferidas por las Leyes 9ª de 1979 y 170

  • Capítulo # 1:Algunas Consideraciones Teoricas Acerca Del Trabajo Con La Resolución De Problemas Que Conllevan A Ecuaciones Lineales En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje

    mayckolsanchezCapítulo # 1:Algunas Consideraciones Teoricas Acerca Del Trabajo Con La Resolución De Problemas Que Conllevan A Ecuaciones Lineales En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje Enviado por NAMIMCG, oct. 2012 | 72 Páginas (17828 Palabras) | 16 Visitas | 4.51 12345 | Denunciar | CUÉNTALEA TODOS ACERCA DE NOSOTROS... “Maestría en Ciencias de la Educación” Capítulo # 1:Algunas consideraciones teoricas acerca del trabajo con la resolución de problemas que conllevan a ecuaciones lineales en el proceso

  • Resoluciones Favorables A Particulares

    MelodyAngelART. 36 RESOLUCIONES FAVORABLES A PARTICULARES. Las resoluciones administrativas de carácter individual favorable a un particular solo podrán ser modificadas por el Tribunal Fiscal de la Federación mediante juicio iniciado por las autoridades fiscales. RESOLUCIONES DE CARÁCTER GENERAL. Cuando la SHCP modifique las resoluciones administrativas de carácter general, estas modificaciones no comprenderán los efectos producidos con anterioridad a la nueva resolución. REVISIÓN DE RESOLUCIONES NO FAVORABLES A PARTICULARES. Las autoridades fiscales podrán, discrecionalmente, revisar las

  • CONSTRUCTIVISMO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. BASES PSICOPEDAGÓGICAS

    mariadelrUNIDAD II. “CONSTRUCTIVISMO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. BASES PSICOPEDAGÓGICAS. TEMA 1.- PSICOLOGÍA Y DIDÁCTICA DE J. PIAGET LECTURA: LA CONSTRUCCIÓN DE LAS OPERACIONES MEDIANTE INVESTIGACIÓN POR EL ALUMNO. La presente lectura, nos dice que el pensamiento es un juego de operaciones vivientes y actuantes. Ya que pensar es actuar y las operaciones se construyen mediante una reflexión. Nosotros como docentes tenemos la tarea de buscar las operaciones más idóneas para sus alumnos, tomando en consideración

  • Resolucion De Conflictos

    mireyaavilaRESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Los conflictos son parte de nuestra vida y una gran fuente de aprendizaje. Tener conflictos significa estar vivo, y lo saludable es aprender a manejarlos, principalmente porque algunos son inevitables. Lo que si es evitable son las consecuencias negativas de los mismos, todos tenemos recursos internos e innatos que nos dotan de capacidad para abordarlos, ( el ser humano sobrevive gracias a ellos) si bien es cierto que las estrategias útiles “

  • Medios no violentos de Resolución de conflictos

    wendyj25Medios no violentos de Resolución de conflictos 207 Módulo 9 Educación y Seguridad Vial 233 Módulo 10 249 Módulo 11 Uso Progresivo y Diferenciado de la Fuerza Policial Publicado Módulo 12 Educación Física y Deporte página Vigilancia y Patrullaje Investigación Criminal en folleto aparte Presentación Dadas las situaciones de inseguridad que se vivencian en las diferentes comunidades del territorio venezolano y las exigencias que por ello realiza la población al Gobierno – gestor de las

  • Creatividad Para La Resolucion De Conflictos Laborales

    laurasandoval1. La creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas nuevas y valiosas, es decir la capacidad de un cerebro para buscar conclusiones nuevas y para resolver cualquier tipo de problemas en una forma original. La actividad creativa debe ser intencionada y apuntar a un objetivo. Esta se puede adoptar en forma artística, literaria o científica. La creatividad es el principio básico para el mejoramiento de la inteligencia personal y del progreso de la

  • Resolucion De Problemas

    Djkik3mcCAPITULO I. TEORÍAS A CERCA DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS TEORIA GENERAL SOBRE LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS La teoría acerca de la solución de Problemas tiene su fundamentación en estudios de laboratorio con base en la experimentación y desde los años sesenta plantea que el ser humano se enfrenta a un problema cuando ha aceptado una tarea pero no sabe como realizarla, y refiere que los problemas van desde los mas altamente estructurados1 hasta los

  • El desarrollo de técnicas y algoritmos que permitan el incremento de la resolución espacial de una imagen a partir de una secuencia comprimida de vídeo de baja resolución usando técnicas bayesianas

    jimgomezMisión Garantizar la ciudadanía sexual, realizando estrategias de incidencia política desde el feminismo y la perspectiva juvenil a favor del cumplimiento de las leyes y políticas públicas que favorezcan a las personas jóvenes a nivel nacional e internacional. Visión Ser una red de jóvenes consolidada y de reconocido prestigio por su liderazgo en la incidencia en políticas públicas de juventudes, para el ejercicio pleno de su ciudadanía y su sexualidad. META Poner en marcha un

  • De las resoluciones judiciales

    fer941312DE LAS RESOLUCIONES JUDICIALES Artículo 51.- Las resoluciones son: I.- Simples determinaciones de trámite y entonces se llamarán decretos; II.- Decisiones sobre materia, que se llamarán autos, debiendo contener los fundamentos legales en que se apoyan, y III.- Sentencias definitivas o interlocutorias. (REFORMADO, P.O. 21 DE JULIO DE 1997) Todas estas resoluciones deberán ser firmadas por el magistrado o juez que las dicte, y por el Secretario o quien haga sus veces. (REFORMADO, P.O. 14

  • Resolución Suprema

    Wara21NORMAS BASICAS DEL SISTEMA DE TESORERIA DEL ESTADO Resolución Suprema N 218056 La Paz, 30 de julio de 1997 Vistos y considerando: Que de acuerdo a las atribuciones contenidas en el inciso a) del Artículo 201 de la Ley 1178 y al inciso e) del Artículo 18 de la Ley 1493, corresponde al órgano rector del Sistema de Tesorería y Crédito Público emitir normas básicas. Que según lo establecido en el inciso h), artículo 44,

  • LA RESOLUCION DE PROBLEMAS, LA COMPETENCIA PARA ENSEÑAR, APRENDER Y HACER MATEMATICAS

    jorka1INTRODUCCION Actualmente el aprendizaje en las niñas y los niños forman conocimientos y experiencias a través de su vida con la interacción con las personas u objetos. Por lo cual es importante que los niños estén bien informados, que los maestros y los futuros docentes como nosotros estemos enterados y seamos capacitados para poder orientarlos y enseñarles como resolver los problemas matemáticos, desarrollar su máximo potencial si el menor logro entender estos problemas para que

  • Resolucion Crediticia

    dlceidrianArtículo 142.- INFORMACION NO COMPRENDIDA DENTRO DEL SECRETO BANCARIO. El secreto bancario no impide el suministro de información de carácter global, particularmente en los siguientes casos: 1. Cuando sea proporcionada por la Superintendencia al Banco Central y a las empresas del sistema financiero para: i. Usos estadísticos. ii. La formulación de la política monetaria y su seguimiento. 2. Cuando se suministre a bancos e instituciones financieras del exterior con los que se mantenga corresponsalía o

  • LECTURA: APRENDER (POR MEDIO DE) LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

    aniitabeniitezLECTURA: APRENDER (POR MEDIO DE) LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS La actividad de resolución de problemas ha estado en el corazón mismo de la elaboración de la ciencia matemática. ¡Hacer matemática es resolver problemas¡ CONSTRUIR EL SENTIDO Uno de los objetivos esenciales y al mismo tiempo una de las dificultades principales de la enseñanza de la matemática es precisamente que lo que se ha enseñado ese cargado de significado, tenga sentido para el alumno. La construcción

  • Clasificacìòn D Resoluciones

    betzabethsuarezCLASIFICACION DE RESOLUCIONES La clasificación la refleja el art.49 de la L.P.L. y son las siguientes: 1-. PROVIDENCIAS Se regulan en el art. 245 y 248 de la L.O.P.J. Las providencias tiene por objeto la ordenación material del proceso. No consiste en la ordenación formal del proceso que lleva a cabo el secretario a través de las diligencias de ordenación La forma de las providencias se limitara a la determinación de lo mandado y del

  • Resolucion De Problemas

    nfotoroModelo de Mason-Burton-Stacey Este modelo analiza el pensamiento y la experiencia matemática en general. Además muestra la influencia que tiene el desarrollo del razonamiento matemático en el conocimiento de nosotros mismos y del mundo que nos rodea. Lo que se plantea es la concepción de la resolución de problemas como actividad de investigación. Los factores que más influyen en una efectividad mayor del razonamiento matemático son el conocimiento de los contenidos matemáticos, la competencia en

  • Resolucion 058

    AbogadochichoResolución mediante la cual se establece la normativa y procedimiento para el funcionamiento del Consejo Educativo MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Despacho de la Ministra DM/N° 058 Caracas, 16 de octubre de 2012 202° y 153° De conformidad con lo establecido en el artículo 102 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, en uso de las atribuciones conferidas en el

  • La enseñanza a través de la resolución de problemas

    LIVISALa enseñanza a través de la resolución de problemas es actualmente el método más invocado para poner en práctica el principio general de aprendizaje activo y de inculturación. Lo que en el fondo se persigue con ella es transmitir en lo posible de una manera sistemática los procesos de pensamiento eficaces en la resolución de verdaderos problemas. Es un verdadero problema cuando me encuentro en una situación desde la que quiero llegar a otra, unas

  • Evolución de las Columnas en Cromatografía Líquida de Alta Resolución

    judithandreUniversidad de Los Andes Facultad de Ciencias Departamento de Química Postgrado de Química Analítica Curso de Cromatografía Líquida de Alta Resolución Evolución de las Columnas en Cromatografía Líquida de Alta Resolución (CLAR) Integrantes: Cabezas G. Judhit C.I.: 16.655.434 Guillén G. Ana M. C.I.: 14.936.893 Orozco C. Wendy J. C.I.: 15.620.614 Mérida, 2008 GENERALIDADES Cromatografía Líquida de Alta Resolución La química analítica y, más concretamente, los métodos y técnicas relacionados con los procesos de separación, surgieron

  • Resolución De Ofrecimiento De Prueba

    BilitoProceso Penal No. 1170-2012-002 Of. 5º. Auto de Procesamiento. JUZGADO DE PRIMERA INSTANCIA PENAL, NARCOACTIVIDAD Y DELITOS CONTRA EL AMBIENTE DE RETAHLULEU, VEINTICINCO DE AGOSTO DE DOS MIL DOCE.----------------------------------------------------------------------------------------------- CONSIDERANDO: “Inmediatamente de dictado el auto de Prisión o una medida Sustitutiva, el juez que controla la investigación…emitirá auto de procesamiento contra la persona a la que se refiere”. ---------------------------------------------------------------------------- DATOS PERSONALES DEL IMPUTADO: El imputado BAUDILIO RODRIGUEZ CALDERÓN, dijo ser de los siguientes datos de

  • Resolucion

    luis31595RESUMEN RESOLUCION 1016/89 RESUMEN RESOLUCION 1016 DEL 31 DE MARZO DE 1989 Todos los empleadores públicos, oficiales, privados, contratistas y subcontratistas, están obligados a organizar y garantizar Programas de Salud Ocupacional (P.S.O.), que aborden: planeación, organización, ejecución y evaluación de actividades de los subprogramas: Medicina Preventiva, Medicina del Trabajo, Higiene Industrial y Seguridad Industrial. Para preservar, mantener y mejorar la salud individual y colectiva de los trabajadores, en sus ocupaciones y deben ser desarrolladas en

  • CONSTRUCTIVISMO Y RESOLUCION DE PROBLEMAS

    BOCM30INDICE Introducción………………………………………………………………………….…1 Tema 1.psicologia y didáctica de Piaget…………………………………….……2 Tema 2. Conocimiento previo, escolarizado y no escolarizado en la resolución de problemas…………………………………………………………….5 Tema 3. Aprendizaje por descubrimiento…………………………………………7 Tema 4. Interacción social……………………………………………………………9 Conclusiones…………………………………………………………………………12 Bibliografías……………………………………………………………………………12 Anexos…………………………………………………………………………..............13 INTRODUCCION La unidad II “Constructivismo y resolución de problemas. Bases psicopedagógicas” de la Antología básica “Lo problemas matemáticos en la escuela”, utilizados en la Licenciatura en Educación Plan 1994 de la UPN, nos muestra una serie de bases psicopedagógicas, asociadas al proceso

  • CONSTRUCTIVISMO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS . BASE PSICOPEDAGOGICAS

    navi25INTRODUCCIÓN La presente ensayo la cual está elaborado con la antología de la materia los problemas matemáticos en la escuela, de la licenciatura en educación, su unidad 2 del curso se titula: constructivismo y resolución de problemas .bases psicopedagógicas y comprende temáticas tales como .en su primer tema: psicología y didáctica de J. Piaget. La cual nos muestra la lectura “la construcción de las operaciones mediante la investigación por el alumno”. El tema 2 que

  • LUIS HERRERA CAMPINS (1979-1984)

    maofrfLUIS HERRERA CAMPINS (1979-1984) Para el período 1979-84 resultó electo como Presidente de la República, Luís Herrera Campins, representante del Partido Socialcristiano COPEI. Durante este periodo, Venezuela presentaría la crisis económica más larga y profunda que haya experimentado en su historia. A pesar de sus buenas intenciones, deseando apuntar hacia la liberación de la economía y disminución del gasto publico, el programa de Luís Herrera y su equipo de Gobierno no se cumplió. El gasto

  • RESOLUCIÓN N° 010269 21-12-2012 DIAN

    criselianoRESOLUCIÓN N° 010269 21-12-2012 DIAN por la cual se establecen nuevos Grandes Contribuyentes y se excluyen algunas sociedades y/o entidades de esta calificación. El Director General de Impuestos y Aduanas Nacionales, en uso de sus facultades legales, especialmente de las consagradas en el artículo 562 del Estatuto Tributario y en los numerales 7 y 31 del artículo 6° del Decreto número 4048 de 2008, RESUELVE: Artículo 1°. Calificar como Grandes Contribuyentes a las siguientes sociedades