RUTA DE MEJORA ensayos gratis y trabajos
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Ruta Mejora
La búsqueda de una definición de violencia implica una interrogación filosófica sobre la condición humana. Parecería que es imposible llegar a una y única respuesta que de cuenta en toda magnitud de este fenómeno. Se busca su origen desde varias disciplinas y es un hecho que no puede analizarse en forma lineal; se da en lo político, lo social, lo familiar, lo escolar; en lo deportivo, en todos los ámbitos, donde el espíritu humano se
Enviado por humanista / 1.032 Palabras / 5 Páginas -
Ruta Mejora
Prioridad: Normalidad mínima Problema o factor Crítico : No se implementaron actividades del desarrollo del pensamiento matemático y el gusto por la lectura en la totalidad de las asignaturas Objetivo: Desarrollar las habilidades del pensamiento matemático e interés por la lectura para elevar su capacidad de aprendizaje Meta: Lograr que el % de las alumnas desarrollen habilidades del pensamiento matemático e interés por la lectura y escritura al final del ciclo escolar, involucrando a toda
Enviado por wario / 768 Palabras / 4 Páginas -
Ruta Mejora
La idea de que la mejora de la calidad de la educación implica la participación activa, decidida y sobre todo reflexiva de los docentes, llegó para quedarse. Rodríguez (2001) hace un rápido relato de cómo esta idea se asienta definitivamente en varios ámbitos discursivos, incluyendo foros internacionales y concretándose en proyectos del estado y planes y programas educativos en varios países. Desde los pioneros trabajos de Stenhouse (1990) a través de la metodología de investigación
Enviado por karlakaryme / 503 Palabras / 3 Páginas -
FORMATO RUTA MEJORA ESCOLAR 2016-2017.
GOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOACÁN DE OCAMPO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CRITERIOS QUE REGIRÁN LA ASIGNACIÓN DE RECURSOS DOCENTES A LOS DIFERENTES CENTROS DE TRABAJO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN MICHOACÁN, DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2013-2014. Introducción La evidente movilidad poblacional y magisterial que se ha venido dando en la zona metropolitana de Morelia y en algunos puntos del interior del estado, ha generado un serio desequilibrio en lo que respecta a la infraestructura con que cuenta
Enviado por mtromario / 6.559 Palabras / 27 Páginas -
ESTADO DE MICHOACÁN DE OCAMPO FORMATO RUTA MEJORA ESCOLAR 2016-2017
GOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOACÁN DE OCAMPO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CRITERIOS QUE REGIRÁN LA ASIGNACIÓN DE RECURSOS DOCENTES A LOS DIFERENTES CENTROS DE TRABAJO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN MICHOACÁN, DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2013-2014. Introducción La evidente movilidad poblacional y magisterial que se ha venido dando en la zona metropolitana de Morelia y en algunos puntos del interior del estado, ha generado un serio desequilibrio en lo que respecta a la infraestructura con que cuenta
Enviado por mtromario / 6.559 Palabras / 27 Páginas -
RUTA MEJORA PREESCOLAR
ACCIONES ACORDADAS PARA IMPLEMENTAR EN EL MES DE FEBRERO PRIORIDAD EDUCATIVA: MEJORA DE LOS APRENDIZAJES, CON ENFÁSIS EN LECTURA, ESCRITURA Y MATEMÁTICAS OBJETIVO: promover el desarrollo y fortalecimiento de competencias lingüísticas y práctica del razonamiento matemático en nuestros alumnos mediante situaciones de aprendizaje diversas META: Integrar al 100% de los alumnos en eventos comunicativos y de índole matemática, promoviendo la convivencia sana entre los niños. AMBITOS ACCIONES RESPONSABLE RECURSOS COSTOS TIEMPO EN EL SALÓN DE
Enviado por FECA540128 / 325 Palabras / 2 Páginas -
Ruta De Mejora
PROPUESTA DE “RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA” CTE ESTRUCTURA RUTA METODOLÓGICA 1. Contextualización de la escuela 1.1 Ubicación Es importante y necesario conocer el contexto en el que se encuentra inmersa la Esc. Telesecundaria 210, para ello describe la localización de la misma, se encuentra rodeada por montañas abruptas con bastante vegetación, predominando en ella los árboles de ahile, cedro, grado, pinos, chacas, encinos, etc. y como plantas las enredaderas de varios
Enviado por witchmother / 1.744 Palabras / 7 Páginas -
Ruta De Mejora 2013-2014
RUTA DE MEJORA DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA: 30DTV0632H DEL CICLO ESCOLAR: 2013 - 2014 TEMAS ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS RESPON-SABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN FECHAS DE CUMPLI- MIENTO OBSERVA- CIONES Lectura y escritura Realizar un diagnóstico real del conocimiento de los alumnos en base al análisis de los resultados de la evaluación diagnóstica, ENLACE, PISA y del grado anterior para establecer estrategias de reforzamiento. Nombrar al Comité y maestro bibliotecario para el ciclo escolar
Enviado por rosario5 / 860 Palabras / 4 Páginas -
Ruta De Mejora Desde Y Para La Escuela
Ruta de mejora desde y para la escuela Sesion Temas Acciones que emprenderemos Responsable Metas Acciones de seguimiento y evaluación Fechas de cumplimiento Primera 27 – sep- 2013 Socializar los diagnósticos de los alumnos Plantear alternativas de solución Aplicación de diagnostico de acuerdo al criterio de cada docente en su grupo Aplicación de diversos instrumentos de evaluación Director Docentes Padres de familia Identificar la situación real de los alumnos Diseñar un cronograma de avances referentes
Enviado por abrilo / 431 Palabras / 2 Páginas -
Ruta De Mejora Desde Y Para La Escuela
RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA Jaime Nunó SESIÓN TEMA ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS RESPONSABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN FECHA DE CUMPLIMIENTO 1 Nuestra escuela, un lugar donde se favorece el uso de la lectura y la escritura. • Realizar un diagnóstico de lecto-escritura en cada grado escolar. Director y maestros de cada grado. • Conocer el nivel de lectura de cada niño de acuerdo a cada grado. Aplicar la evaluación lectora.
Enviado por terco2435 / 327 Palabras / 2 Páginas -
Ruta De Mejora 2013 2014 Escuela Primaria
RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA Sesión Temas Acciones que emprenderemos Responsables Metas Acciones de seguimiento y Evaluación Fechas de cumplimiento Primera 27 – 09 – 2013 Principios pedagógicos del Plan 2011 Metodologías Activas Marco Legal 1. Reflexionar constructivamente en torno a los indicadores de resultado del ciclo escolar 12-13 y la evaluación diagnostica 13-14 2. Analizar y socializar el contenido del plan y programa. 3. Presenciar demostraciones didácticas que se sustentan en
Enviado por Poli0903 / 915 Palabras / 4 Páginas -
Ruta De Mejoras
RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA. SESION TEMA ACCIONES RESPONSABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION FECHAS DE CUMPLIMIENTO 27 de Septiembre (5 Semanas) Manejo de los estándares de la lectura, escritura y operaciones básicas. Conocer los estándares de lectura, escritura y operaciones básicas. Academia de español y matemáticas. Diagnostico inicial. Análisis del manual de estándares de lectura. 19-23 Agosto (20) Elaboración de diagnostico inicial. 26 - 30 Agosto (28) Aplicación del instrumento
Enviado por wiwis22 / 434 Palabras / 2 Páginas -
Ruta De Mejora Desde Y Para La Escuela
SESION TEMAS ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS RESPONSABLES METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION FECHAS DE CUMPLIMIENTO 1 ¿CONSOLIDAR EL DOMINIO DE LA LECTURA, ESCRITURA Y MATEMÁTICAS -PLANEACIÓN, APLICACIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE LECTURAS Y ESCRITURA, HACIENDO DE LAS MATEMÁTICAS UNA ACTIVIDAD DINÁMICA Y DIVERTIDAS - DOCENTES - DIRECTIVOS - ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA -LOGRAR QUE LOS 170 ALUMNOS EL HABITO POR LA LECTURA Y ESCRITURA, ASÍ COMO EL GUSTO POR LAS MATEMÁTICAS DURANTE
Enviado por cinan / 511 Palabras / 3 Páginas -
Ruta De Mejora Escuelas Rurales
RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LAS ESCUELAS RURALES. Rasgo 8: Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, la escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado educativo. Sesión Temas Acciones que emprenderemos Responsable Metas Acciones de seguimiento y evaluación Fechas de Cumplimiento Primera Cómo aprenden los alumnos de nuestra escuela Español y Matemáticas o Aplicarles a los alumnos un Test para conocer su estilo de aprendizaje. o Obteniendo los resultados de
Enviado por mayris2215 / 1.193 Palabras / 5 Páginas -
Ruta De Mejora
RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA. COMO HACER DE ESTA ESCUELA UN CENTRO EDUCATIVO DONDE TODOS LOS ALUMNOS APRENDEN SESIÓN 1 FECHA 12-16 de agosto de 2013 TEMAS La motivación como herramienta para mejorar la calidad de los aprendizajes de los alumnos. ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS • Compartir estrategias de trabajo, para mejorar el aprendizaje de los alumnos y que estas sean atractivas para los niños. • Aplicar una dinámica que motive a los
Enviado por miraseba / 415 Palabras / 2 Páginas -
Ruta De Mejora
SESIÓN / FECHA TEMAS ACCIONES EMPRENDIDAS RESPONSABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION FECHAS DE CUMPLIMIENTO 1ª. 24 -09-13 8. TODOS LOS ALUMNOS CONSOLIDAN SU DOMINIO DE LA LECTURA, LA ESCRITURA Y LAS MATEMATICAS DE ACUERDO CON SU GRADO EDUCATIVO. ACTUALIZACION Y CAPACITACION EN ESTRATEGIAS Y DINAMICAS DE ESPAÑOL Y MATEMATICAS. DOCENTES Y COMISION DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA. QUE LOS ALUMNOS ELEVEN UN 10% EL DOMINIO DE LA LECTURA, LA ESCRITURA Y LAS MATEMATICAS A
Enviado por PERROESTUPIDO / 501 Palabras / 3 Páginas -
RUTA DE MEJORA USAER
PRIMERA SESIÓN ORDINARIA RUTA DE MEJORA 2013 PRODUCTO N° 1 CUESTIONES DOCENTE ESCUELA 1. ¿Qué acciones hemos realizado? • Verificación y orientación hacia los procesos de captación, inscripción y difusión. • Evaluación de alumnos de nuevo ingreso y revaloración de los alumnos de reingreso. • Atención efectiva a los alumnos de reingreso. Verificación de población de reingreso. Difusión del proceso de derivación a MG. Derivación de la población al servicio de educación
Enviado por MARGAVAL / 223 Palabras / 1 Páginas -
Ruta De Mejora
SESIÓN TEMAS ACCIONES QUE EMPRENDEMOS RESPONSABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION FECHAS DE CUMPLIMIENTO 1 RESULTADOS DE EVALUACION Analizar y comparar los diferentes resultados de evaluaciones: enlace, OCI, diagnóstico, semestral. Intercambiar estrategias para abordar las áreas de oportunidad. Reorientar la práctica docente en las áreas de oportunidad. Mejorar los resultados en las asignaturas de bajo rendimiento. Elaboración de ITEMS. Taller de evaluación: Conceptos, parámetros, rasgos y características de cada instrumento DIRECTOR. PROF. VERÓNICA GARCÍA
Enviado por dvdcarv / 797 Palabras / 4 Páginas -
Ruta De Mejora Primaria
R U T A D E M E J O R A Sesión Temas Acciones que emprenderemos Responsable Metas Acciones de seguimiento y evaluación Fecha de cumplimiento 1 Como ocupamos el tiempo Calendarizar y organizar las actividades del ciclo escolar Director Aprovechamiento de tiempo al máximo Acompañamiento (Director) Todo el ciclo escolar 2 Actividades que favorecen el logro de los aprendizajes de los alumnos Poner en práctica estrategias de fortalecimiento que mejoren los aprendizajes Profra.
Enviado por Vane800122 / 256 Palabras / 2 Páginas -
Ruta De Mejora
HERRAMIENTAS PREGUNTAS PLANEACIÓN Saber a dónde se quiere llegar, definir cuál es el camino para hacerlo, determinar el tiempo y los recursos disponibles para alcanzar la meta establecida y las tareas que se van a desarrollar tengan éxito. Ámbito del contexto escolar mediante un Plan de Mejora elaborando el colectivo una Ruta de mejora desde y para la escuela. Ámbito enfocado al trabajo en las aulas en donde el docente desarrolle con claridad su programa
Enviado por Luz1712 / 644 Palabras / 3 Páginas -
Ruta De Mejora
MOVILIZACIÓN NACIONAL POR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES PLAN DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES (MODELO SUGERIDO PARA LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA) I. DATOS INFORMATIVOS: I.E. : ……………………………………………………………. NIVEL: …………………………………………… DISTRITO:………………………………………LUGAR: ……………………. TELÉFONO: …………………… DIRECTOR(A): ……………………………………………..…………. CELULAR: ……………………………… VIGENCIA: Del……/……/.…....al……/……/………FECHA DE APROBACIÓN:………………………..…….. II. IDENTIDAD: (sale del PEI) VISIÓN: ………………………………………………………………………………………………………………………..... MISIÓN: …………………………………………………………………………………………………………………………. III. OBJETIVOS DEL PLAN: Identificar los factores que influyen en el logro de los aprendizajes. Definir metas de aprendizaje
Enviado por rikardo69 / 1.374 Palabras / 6 Páginas -
Ruta De Mejora
Sesión Temas Acciones que emprendemos Responsable Metas Acciones de seguimiento y evaluación Fecha de cumplimiento. Uno 27/SEP/2013 Percepción de los docentes en los procesos de aprendizaje de los niños • Indagar cada docente sobre el proceso de aprendizaje de niño en diferentes fuentes de información. • Debatir y entender con su práctica docente. • Elaborar una tabla de porcentaje sobre los procesos de aprendizaje. • Aplicarlos en la planeación docente. • Educadora encargada Lograr que
Enviado por LiloRodriguez / 706 Palabras / 3 Páginas -
Fortalecer Ruta De Mejora
Primera sesión. Producto 2. Escuela: Colegio Niños Héroes. -Cuadro para fortalecer la Ruta de Mejora. Condición para mejorar nuestros resultados educativos. (Rasgos de la normalidad mínima) ¿Qué acciones se pueden emprender? Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, la escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado educativo. .Iniciar el día con una lectura grupal en voz alta. .Leer por lo menos un libro al mes. .Trabajar dos veces por semana en
Enviado por jackylinnee / 217 Palabras / 1 Páginas -
RUTA DE MEJORA
SITUACIONES PRIORITARIAS A MEJORAR Lograr que los docentes y directivos analicen y apliquen adecuadamente los enfoques, contenidos, materiales de apoyo; den seguimiento a las actividades y unifiquen criterios de evaluación que permitan lograr avances significativos en el rendimiento escolar y este se vea reflejado en un aprendizaje permanente y colaborativo. Para los casos en los que sea posible apoyarse en personas de la comunidad expertos en materia de salud, cuidado ambiental, prevención de desastre, etc.
Enviado por mirinda2000 / 562 Palabras / 3 Páginas -
Ruta De Mejora
RUTA DE MEJORA 1° ”A” TEMAS ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS RESPONSABLE METAS ACCIONES DE EVALUACION FECHAS DE CUMPLIMIENTO Consolidación del proceso de lectoescritura. -Implementación de método de tres niveles para alcanzar el reconocimiento letras y posteriormente de palabras para formar oraciones. -Uso de las mayúsculas y minúsculas. -Escritura de palabras cortas y largas. -Ejercicios de psicomotricidad. -Ejercicios previos a la escritura -Escribir letras faltantes en oraciones -Separar palabras con espacios -Lectura al escribir. Miriam Nohemí Hernández
Enviado por Lisciernaga / 280 Palabras / 2 Páginas -
Ruta De Mejora
Av. Los Próceres Edificio Estatal No "3" - TELEFAX (063) 422292 San Juan – C .de P. Pág. Web: www.ugelpasco.edu.pe MOVILIZACIÓN NACIONAL POR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES PLAN DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES (MODELO SUGERIDO PARA LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA) I. DATOS INFORMATIVOS: I.E. : ……………………………………………………………. NIVEL: …………………………………………… DISTRITO:………………………………………LUGAR: ……………………. TELÉFONO: …………………… DIRECTOR(A): ……………………………………………..…………. CELULAR: ……………………………… VIGENCIA: Del……/……/.…....al……/……/………FECHA DE APROBACIÓN:………………………..…….. II. IDENTIDAD: (sale del PEI) VISIÓN: ………………………………………………………………………………………………………………………..... MISIÓN: …………………………………………………………………………………………………………………………. III.
Enviado por NORMA1967 / 1.421 Palabras / 6 Páginas -
Ruta De Mejora
México Incluyente, con educación de calidad para todos. Misión: Proporcionar una mejora continua del proceso de enseñanza aprendizaje en todos los niveles de educación básica y normal en el Distrito Federal, la organización escolar, la infraestructura educativa y la idoneidad de los docentes y los directivos garanticen el máximo logro de aprendizaje de los educandos. 3° y 73°, fracción XXV, Fortalecer la autonomía de gestión de las escuelas con el objetivo de mejorar la infraestructura,
Enviado por mamane / 1.977 Palabras / 8 Páginas -
Ruta De Mejora
Momento 1. Revisar los compromisos, los avances, los pendientes en el desarrollo de la Ruta de Mejora y el logro de la normalidad mínima. CUADRO DE CONTROL PARA EL RELATOR Escuela: ___________________________________________________________________________________________________________________________ Fecha: ____________________________________________________________________________________________________________________________ Relator: ___________________________________________________________________________________________________________________________ Segunda sesión de CTE Docente (Nombre y cargo) Compromisos asumidos la sesión anterior Acciones que ha realizado Avances y/o dificultades encontradas Manera en que se puede verificar objetivamente Ajustes Momento 1. Revisar los compromisos, los avances, los pendientes en
Enviado por Eli16 / 496 Palabras / 2 Páginas -
RUTA DE MEJORA
RUTA DE MEJORA PARA DESARROLLAR EN LA ESCUELA FRANCISCO PEREZ RIOS SESION TEMAS ACCIONES RESPONSABLES METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION FECHAS DE CUMPLIMIENTO 1 ANALISIS DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA CEREMONIAS BREVES HABITOS DE ALUMNOS ANALISIS DE RESULTADOS DE EXAMEN DE DIAGNOSTICO ASPECTOS CONDUCTUALES DE LOS ALUMNOS Y PRESENTACION DIRECTOR FORTALECER LA IMAGEN INSTITUCIONAL REGISTRO DE COMISIONES PERMANENTE 2 LECTURA Y ESCRITURA EN SUS DIVERSAS MODALIDADES APLICACION DE TRAZOS PARA LA MEJORA DE L,A ESCRITURA,
Enviado por hortenciasegundo / 209 Palabras / 1 Páginas -
Ruta De Mejora
SESION TEMAS ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS RESPONSABLES METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION FECHAS DE CUMPLIMIENTO Primera 27 de septiembre conozcamos el conocimiento previo de nuestros alumnos Se analizaran los resultados obtenidos en la evaluación diagnostica aplicada a los alumnos al inicio de ciclo escolar • Director • profesor Detectar el conocimiento previo de los alumnos que militan en la escuela Rafael Valenzuela Análisis de los resultados de la evaluación diagnostica Inicio del ciclo escolar Segunda
Enviado por julio8989 / 832 Palabras / 4 Páginas -
Ruta De Mejora Supervisión Escolar
RUTA DE MEJORA SUPERVISIÓN ESCOLAR 513 SESION TEMAS ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS RESPONSABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN FECHAS 1ª. Durante el mes de Septiembre Programa Nacional de Lectura y Escritura. Comités de Bibliotecas Escolares 2ª Sesión Octubre La interacción entre la comunidad escolar y el mundo de los libros, en particular la biblioteca escolar y de aula, requiere no sólo de garantizar la presencia de libros y textos diversos, sino de la construcción de
Enviado por Bennyrdz / 855 Palabras / 4 Páginas -
Ruta De Mejora
CALIFICACIONES Español: Matemáticas: Exploración de la naturaleza y la sociedad: F. C. Y E: ESPAÑOL Lee con atención el siguiente texto y contesta lo que se te pide. La pecera En su cumpleaños Ramón recibió una sorpresa. Su tía Ana le regaló una hermosa pecera. Tenía muchas piedritas arena y algunas plantas. Solo le faltaba lo más importante: los peces. Habló con sus papás y les pidió que le compraran algunos pececitos y hasta un
Enviado por sussitta / 5.072 Palabras / 21 Páginas -
RUTA DE MEJORA
RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA NUESTRA ESCUELA SESIÓN TEMAS A TRABAJAR ACCIONES RESPONSABLES METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN FECHAS DE CUMPLIMIENTO Primera Conocimiento de los niveles de lecto-escritura y habilidades matemáticas del docente en su práctica profesional • Realizar un diagnóstico para priorizar áreas de oportunidad. • Conformar un glosario en cada asignatura para practicarlo a lo largo del ciclo escolar. • Profra. Patricia Elena Roche Rangel • Profra. Norma Verónica García Huerta
Enviado por DYLIAORTIZ / 1.198 Palabras / 5 Páginas -
RUTA DE MEJORA 6°
ASIGNATURA ESPAÑOL BLOQUE APRENDIZAJE ESPERADO QUE SE ESPERA REFORZAR DE 5° ACTIVIDADES PARA LOGRARLO 3 • Identifica algunos de los recursos literarios de la poesía. • Distingue entre el significado literal y figurado en palabras o frases de un poema. • Lectura en voz alta de los poemas seleccionados. • Discusión sobre los sentimientos evocados en los poemas. • Discusión sobre las características de los poemas, y de las diferencias entre el lenguaje literal y
Enviado por toroman / 1.090 Palabras / 5 Páginas -
RUTA DE MEJORA
¿QUÉ ES UNA RUTA DE MEJORA? Es un proceso de planificación sistemático y colegiado, desprendido del diagnóstico situacional elaborado al inicio del ciclo escolar, establecido por los planteles educativos y del análisis de los ocho rasgos de normalidad mínima considerados en el cuadernillo del Consejo Técnico Escolar para fortalecer la mejora del aprendizaje de los alumnos, planteado como un ejercicio dinámico en permanente revisión y ajuste. Trazar una Ruta de mejora desde y para la
Enviado por margaritablancor / 309 Palabras / 2 Páginas -
RUTA DE MEJORAS
RUTA DE MEJORA ESCUELA PRIMARIA “GRAL. EMILIANO ZAPATA” MAESTRO: ERICK SADAY GUERRERO GUTIÉRREZ GRADOS: QUINTO Y SEXTO GRADO SECCIÓN “A” RASGO DE LA NORMAILIDAD MÍNIMA TODOS LOS ALUMNOS CONSOLIDAN SU DOMINIO DE LA LECTURA, LA ESCRITURA Y LAS MATEMATICAS DE ACUERDO CON SU GRADO EDUCATIVO OCTUBRE 2013 CALENDARIZACIÓN Sesión 1 Mes Septiembre Modalidades de Lectura Sesión 1 Mes Octubre Talleres de escritura Sesión 3 Mes Noviembre Estrategias de enseñanza para matemáticas Sesión 4 Mes Diciembre
Enviado por ericksaday / 353 Palabras / 2 Páginas -
Ruta De Mejora
RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA RASGO DE LA NORMALIDAD MÍNIMA QUE SE ATIENDE: TODOS LOS ALUMNOS ASISTEN PUNTUALMENTE A TODAS LAS CLASES. 4. ESTRATEGIAS PARA QUE LOS ALUMNOS ASISTAN PUNTUALMENTE A LAS CLASES . SESIÓN TEMAS ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS RESPONSABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN FECHAS DE CUMPLIMIENTO 31 DE ENERO Estrategias para que los alumnos asistan puntualmente a las clases. *Elaborar el reglamento de aula, haciendo hincapié en la puntualidad.
Enviado por MACHUY25 / 433 Palabras / 2 Páginas -
RUTA DE MEJORA DE MEJORA PRIMARIA
SESIÓN TEMAS ACCIONES RESPONSABLE METAS SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN FECHA 1° Análisis de plan y programas de estudio Toma de acuerdos y compromisos Evaluación diagnóstica. Dar lectura a los contenidos del plan y programas vigentes. Hacer un listado de los acuerdos y compromisos a cumplir durante el ciclo 2013-2014. Comentar debilidades y fortalezas respecto a nuestro desempeño docente. C.T.E. DIRECTOR Conocer al 100% la estructura y características de plan y programas durante la primera sesión. Que
Enviado por madopogi / 438 Palabras / 2 Páginas -
Ruta De Mejora
RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA SESION TEMAS ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS RESPONSABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION FECHAS DE CUMPLIMIENTO 1 COMO OCUPAR EL TIEMPO EN LA ESCUELA CALENDARIZACIÓN HORARIO ORGANIZAR EVENTOS INTERNOS DE DEMOSTRACION COMO: POESIA, LECTURA, ESCRITURA, CREACION DE CUENTOS, CANTO, DIBUJO,ETC. DISTRIBUIR EL TIEMPO DE MANERA ADECUADA PARA APLICARLO DE MANERA EFICIENTE (HORARIO) APLICADO LO MAS POSIBLE A LA ENSEÑANZA- APRENDIZAJE. DIRECTIVOS Y DOCENTES (PADRES DE FAMILIA) -FOMENTAR EL
Enviado por ya23 / 387 Palabras / 2 Páginas -
Ruta De Mejoras
RUTA DE MEJORAS – TERCERO DE PRIMARIA PROBLEMAS BÁSICOS DE HABILIDAD MENTAL Problema: David invita a 14 amigos a su cumpleaños y su hermano Antonio invita a 3 amiguitos suyos. ¿Cuántos amiguitos van al cumpleaños de David? Problema: Gema compra 5 piruletas para ella, 3 piruletas para lole y 2 piruletas para Macarena. ¿Cuántas piruletas ha comprado Gema? Problema: En la clase de Gema hay 4 sillas y en la clase de Macarena hay también
Enviado por odagled81 / 1.365 Palabras / 6 Páginas -
Ruta De Mejora
Afirmaríamos que la práctica no es solo lo que se ve, sino. Y también lo que hay detrás de lo que se ve. La posibilidad que hay de escribir algo para que los otros lo conozcan La posibilidad de analizar y discutir los planteamientos que sustentan lo que hago, las ideas, los criterios. Las razones últimas de mi decisión. La posibilidad de conocer y ensayar nuevos planteamientos, nuevas ideas, en la medida de lo posible
Enviado por Nerdvania / 672 Palabras / 3 Páginas -
Ruta De Mejora Primaria
Ruta de mejora desde y para la escuela Escuela: Centro Educativo “La Buena Tierra” Clave: 17NPR001C Zona Escolar: 001 Sector: 01 Sesión Temas Acciones que emprenderemos Responsable Metas Acciones de seguimiento y evaluación Fechas de cumplimiento 27/Sep Análisis y evaluación de resultados diagnósticos • Exponer los resultados obtenidos en examen de diagnóstico. • Identificar alumnos de bajo aprovechamiento y rendimiento escolar. • Elaboración de historial por niño Docentes Coordinadores Dirección Supervisión CTE • Elevar el
Enviado por Grisazul1976 / 559 Palabras / 3 Páginas -
Ruta De Mejora
Acuerdos para fortalecer la ruta de mejora Hasta este punto considero he podido lograr compartir con mis compañeras de centro de trabajo las experiencias que nos han permitido desarrollar prácticas educativas exitosas, mismo que ha logrado que como cuerpo académico estemos cada vez más fortalecidos sobre todo en la toma de decisiones al interior de la institución. Por otro lado he emprendido actividades relacionadas con las prioridades trabajadas durante estas primeras sesiones del consejo, que
Enviado por urielitoclara / 219 Palabras / 1 Páginas -
Ruta Y Mejora
Situación Didáctica Editar 22 8 … El punto de vista didáctico imprime otro sentido al estudio de las relaciones entre los dos subsistemas (alumno-saber). El problema principal de investigación es el estudio de las condiciones en las cuales se constituye el saber, pero con el fin de su optimización, de su control y de su reproducción en situaciones escolares. Esto obliga a conceder una
Enviado por monse4estafany / 1.094 Palabras / 5 Páginas -
RUTA DE MEJORA
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE EDUCACION TELESECUNDARIAS ESCUELA: TELESECUNDARIA 32 C.C.T. 13DTV0032S RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA SECTOR: XVI ZONA ESCOLAR: 026 DOM. PROLONGACION DE JUÁREZ S/N LOCALIDAD: ACAXOCHITLAN MUNICIPIO: ACAXOCHITLAN NIVEL: SECUNDARIA MODALIDAD: TELESECUNDARIAS TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR: 2013-2014 INTRODUCCIÓN LA RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA QUE SE DESARROLLA EN LA ESCUELA TELESECUNDARIA 32, ESTA ENCAMINADO
Enviado por ATPZ26 / 2.440 Palabras / 10 Páginas -
Ruta De Mejora
RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA ESC. PRIM. URB. FED. MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA CLAVE:30DPR1998Q C.E:2013-2014 Sesión Temas Acciones que emprenderemos Responsable Metas Acciones de seguimiento y evaluación Fechas de cumplimiento. PRIMERA: 27/SEPTIEMBRE/2013 ¿Cómo estamos en competencia lectora? 1.- Procesamiento de la información de resultados de lectura. 2.- Análisis de contenidos correspondientes a la lectura. 3.- Toma de acuerdos. * Director * Docentes * ATP´S * Supervisor Escolar 1.- Contar con el100% del
Enviado por asmodea35 / 392 Palabras / 2 Páginas -
Ruta De Mejora Para Consejos técnicos Escolares
RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA LINEA TEMATICA:COMO CONSOLIDAR EN LOS PREESCOLARES EL DOMINIO DE LA LECTURA, ESCRITURA Y LAS MATEMATICAS SESION TEMAS ¿Qué? ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS ¿Cómo? RESPONSABLE ¿Quién? METAS ¿Cuanto? ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION ¿Con que? FECHAS DE CUMPLIMIENTO ¿Cuándo? 1ª. REVISAR EL ENFOQUE DEL CAMPO FORMATIVO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. _ANALIZAR LOS PROPOSITOS, ESTANDARES CURRICULARES, COMPETENCIAS Y APRENDIZAJES ESPERADOS. MARIA ELENA. QUE LAS 6 DIRECTORAS DEL COLECTIVO, COMPRENDAN EN
Enviado por JNBRIGIDA / 440 Palabras / 2 Páginas -
Ruta De Mejora
sesión Temas Acciones que emprenderemos responsable metas Acciones de seguimiento y evaluación Fechas de cumplimiento 1 Como optimizar los tiempos para actividades de aprendizaje. ¿Qué hacemos con el tiempo en la escuela? - Todos los grupos tienen maestros todos los días del ciclo escolar. -Todos los alumnos asisten puntualmente a todas las clases. -Todos los maestros inician puntualmente las actividades. Entrada directa al aula excepto los días de honores a la bandera y activación. -Ocupar
Enviado por renataisabella / 730 Palabras / 3 Páginas -
RUTA DE MEJORA
SESION TEMAS ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS RESPONSABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION FECHAS DE CUMPLIMIENTO PRIMERA *Resultado de diagnóstico de los alumnos. *Detectar y analizar las debilidades y fortalezas de los alumnos. *Buscar estrategias pedagogicas que coadyuven.( ayuda en conjunto) al proceso formativo integral. Docentes de grupo. *Proponer alternativas de solución a las problemáticas identificadas en los estudiantes. *Seleccionar las estrategias pedagógicas como: retroalimentación, evaluación por competencias, trabajo colaborativo y proyectos por bloques. *Cronograma de
Enviado por JUANPABLO2810 / 695 Palabras / 3 Páginas -
RUTA DE MEJORA CTE
ZONA ESCOLAR 019 HOPELCHÉN CAMPECHE RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA Sesión Temas Acciones que emprenderemos Responsables Metas Acciones de seguimiento y evaluación Fechas de cumplimiento SESIÓN I 27 de Septiembre del 2013. Análisis de los resultados de la evaluación diagnóstica realizada en cada uno de los grupos de la escuela y el análisis de los enfoques para la enseñanza del español y las matemáticas. • Cada maestro expondrá los resultados de la
Enviado por lopezcu / 1.445 Palabras / 6 Páginas