Trastornos

• Trastornos Alimenticios

  ethel.spLa magnitud de la investigación y publicaciones sobre los trastornos del comportamiento alimentario en los últimos años ha sido muy extenso, aunque todavía no se ha alcanzado el nivel óptimo de conocimiento sobre ellos. Además, cabe señalar que el volumen de la investigación ha sido desigual para los distintos trastornos. De un lado, nos encontramos con que la bulimia nerviosa (BN) ha sido, con creces, el trastorno alimentario más estudiado; de otro, el trastorno alimentario

• TRASTORNOS

  silviapito11Para el CIE-10, los TGD (código F84) se definen como un grupo de trastornos caracterizados por alteraciones cualitativas de las interacciones sociales recíprocas y modalidades de comunicación así como por un repertorio de intereses y de actividades restringido, estereotipado y repetitivo. Estas anomalías cualitativas constituyen una característica pervasiva del funcionamiento del sujeto, en todas las situaciones. Los trastornos generalizados del desarrollo (TGD) tienen en común una asociación de síntomas conocida con el nombre de tríada

• Trastornos

  heylinneAPRAXIA Trastorno de la eficiencia motriz, el niño no podrá realizar algunos gestos o movimientos “es parte síndrome psicomotor y neurológico”. La apraxia es difícil de detectarla en el colegio, ya que resultará del diagnóstico diferencial • Detección; el niño apráxico se pone en evidencia rápidamente en clases de educación física, donde aparece como torpe, lento o inhábil. El niño que nunca es incluido en un grupo de competencia o destreza física; o bien será

• Trastorno Somatomorfo

  emanuelguzLa característica común de los trastornos somatomorfos es la presencia de síntomas físicos que sugieren una enfermedad médica (de ahí el término somatomorfo) y que no pueden explicarse com- pletamente por la presencia de una enfermedad, por los efectos directos de una sustancia o por otro trastorno mental (p. ej., trastorno de angustia). Los síntomas deben producir malestar clínicamente significativo o deterioro social, laboral, o de otras áreas importantes de la actividad del individuo. A

• Trastornos Mentales

  sveltyTrastorno de la personalidad antisocial La sociopatía, también conocida como trastorno de personalidad antisocial (TPA), es una patología de índole psíquico que deriva en que las personas que la padecen pierden la noción de la importancia de las normas sociales, como son las leyes y los derechos individuales. Si bien, generalmente, puede ser detectada a partir de los 18 años de edad, se estima que los síntomas y características vienen desarrollándose desde la adolescencia. Antes

• Prueba Parcial postitulo en trastornos del aprendizaje

  evelynsaPRUEBA PARCIAL Nº1 POSTÍTULO EN TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE NOMBRE: EVELYN SALAZAR PEÑA 1. Elabore una definición personal para el concepto “psicopedagogía”, basándose para ello en el mapa conceptual presentados en el módulo 1. Respuesta: mi definición para el concepto de psicopedagogía es una preocupación de una serie de antecedentes de los niños y niñas en cuando a la integralidad abarcando desde su interior como las relaciones con los demás, los cuales presentan diferencias con el

• Trastorno Obsesivo Compulsivo

  miirthaaTOC (CLASE) TRANSTORNO OBSESIVO COMPULSIVO TAMBIÉN LLAMADO TRANSTORNOS DE ANSIEDAD El trastorno obsesivo-compulsivo es más común de lo que alguna vez se pensaba y la mayoría de las personas que lo desarrollan muestra síntomas hacia la edad de 30 años. Se caracteriza por obsesiones, ideas, pensamientos intrusivos o imágenes que generan ansiedad que se calma momentáneamente con actos compulsivos. Pero éstos, al no resolver la ansiedad en forma definitiva, se reiteran en el circuito de

• Trastorno Paidopsiquiátrico

  yay0406LOS TRASTORNOS PSICOSOMATICOS EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA J.L. PEDREIRA 1 I.PALANCA 2 E. SARDINERO 3 L. MARTIN 4 RESUMEN Los autores presentan una exhaustiva revisión acerca de los trastornos psicosomáticos en la infancia y la adolescencia. Conjuntamente con la representativa revisión bibliográfica, presentan datos recogidos en consultas de atención primaria, tanto de pediatría como de psiquiatría infantil (El Editor)) CONCEPTO Y CLASIFICACIONES Se puede decir que no hay un consenso claro entre los

• Trastornos Digestivos

  alkimitoFISIOLOGIA DE LOS TRASTORNOS DIGESTIVOS El tratamiento lógico de la mayoría de los trastornos digestivos depende del conocimiento general de la fisiología digestiva. Por eso, el objetivo de este capítulo consiste en exponer algunos tipos representativos de alteraciones funcionales con bases o secuelas fisiológicas especiales. ALTERACIONES DE LA DEGLUCIÓN Y DEL ESÓFAGO  Parálisis del mecanismo de la deglución. Las lesiones de los pares craneales V, IX o X pueden paralizar elementos esenciales del mecanismo

• Trastorno de la conducta alimentaria: anorexia

  65432UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MÉXICO PLANTEL: LIC.”ADOLFO LOPEZ MATEOS” DE LA ESCUELA PREPARATORIA Medios y recursos para la investigación. Capitulo: l “Anorexi Grupo: 03/semestre 4 Capitulo: 1 Hoja de advertencias Este trabajo es una investigación realizada por los alumnos del cuarto semestre grupo tres de preparatoria número uno del plantel Adolfo López Mateos con el fin de profundizar sus conocimientos sobre el tema de los trastornos alimenticios en especial el de la anorexia ya

• Trastorno De Dependencia

  maicolemanuelTRASTORNO DE LA DEPENDENCIA Aspectos clínicos El trastorno dependiente de la personalidad es un tipo de trastorno de la personalidad del grupo C (desórdenes ansiosos o temerosos). Estos individuos tienen una necesidad general y excesiva de que se ocupen de ellos (comportamiento de sumisión o adhesión), además de un gran temor de separación. Características • Tiene dificultades para tomar las decisiones sin un excesivo aconsejamiento y reafirmación por parte de los demás. • Necesidad de

• Las causas de los trastornos de la voz

  marthalAFASIAS La lengua humana está compuesta por un número limitado sonidos (fonética) que forman un número de palabras. El lenguaje es la forma de comunicación y la manera de aprender que tenemos los humanos, para que esta pueda darse de manera correcta debe haber un emisor y un receptor. Para que un niño pueda desarrollar de manera correcta el lenguaje o el habla debe de estar en codiciones optimas psicolinguitica y neurologicamente hablando. La adquisición

• Los trastornos mentales de los estudiantes debido a la tensión causada por el en la escuela, problemas familiares, problemas sociales

  maisaalvaDelimitación del problema La clasificación de nuestra tesina es documental; ya que al principio de ella, para obtener información, buscamos en documentos establecidos, investigando sólo en aquellos que están avalados por distintas instituciones y especialistas en el tema, con el motivo de buscar la información más verídica, acercándose más a la realidad social en la que vivimos. También se utilizará el medio experimental utilizando las variables (los alumnos de la preparatoria que cursan 6º semestre)

• Cuidados de enfermería de los adultos con trastornos del páncreas endocrino

  wasopankCuidados de enfermería de los adultos con trastornos del páncreas endocrino DIABETES MELLTTUS Definición La diabetes mellitus es un trastorno metabólico que afecta a diversos sistemas fisiológicos, el más importante de los cuales corresponde a la generalización de un grupo de problemas anatómicos y químicos como consecuencia de la falta de insulina. La alteración más llamativa de la enfermedad es la aparición de hipergtaósmia (concentra ción elevada de azúcar en la sangre) en ayunas, hiperlipi-demia

• Trastornos Somatomorfos

  trecetrecevendasTrastornos somatomorfos Trastorno de somatización A. Historia de múltiples síntomas físicos, que empieza antes de los 30 años, persiste durante varios años y obliga a la búsqueda de atención médica o provoca un deterioro significativo social, laboral, o de otras áreas importantes de la actividad del individuo. B. Deben cumplirse todos los criterios que se exponen a continuación, y cada síntoma puede aparecer en cualquier momento de la alteración: 1. cuatro síntomas dolorosos: historia de

• La prevención de los trastornos digestivos

  DaliaMirandaProblema fisiológico o anatómico para deglutir, al crear un trastorno en el paso normal del alimento de la boca al estómago. Signos: tos, sialorrea, atragamiento y presencia de alimentos en la cavidad bucal.  Evitar atragamiento o broncoaspiración de alimentos y bebidas.  Mantener peso.  Dieta suave o liquida, personalizada. Calcular las necesidades de 30 a 35 kcal. Pts. De 1 a 1.5 grs/kg. En caso necesario administrar alimentación enteral. Avanzar en forma progresiva

• TRASTORNO PSICOSEXUAL

  guillermomayTRASTORNO PSICOSEXUAL: 1. Animo: 2. ANSIEDAD: RESUMEN DE PSIQUIATRIA 1. ANORMALIDAD Y NORMALIDAD • Modelos de anormalidad Existen 2 tipos generales de modelos: Descriptivos: señalan las clases de conductas que se consideran anormales Explicativos: intentan decirnos por qué es anormal la conducta. • Modelos descriptivos Los modelos descriptivos nos dicen algo acerca de la conducta, pero no tocan las causas de la misma. Se basa en opiniones y prejuicios personales de observador. Describen la anormalidad

• Clasificación de los trastornos del lenguaje

  soloiopComo ya se mencionó en la introducción hay varias teorías sobre la adquisición del lenguaje. Estas teorías se pueden clasificar desde tres puntos de vista: nativistas, que defienden que el lenguaje es algo genético e innato; empiristas como por ejemplo los conductistas, que defienden que el lenguaje es algo cultural que depende de factores externos o adquiridos pero no innatos o genéticos, o interrelaccionistas que defienden que es una mezcla de los dos. Dichas teorías

• Entrevista Al Especialista En Trastornos Alimentarios

  evelinaresendizEntrevista Al Especialista En Trastornos Alimentarios: Morando ENTREVISTA AL ESPECIALISTA EN TRASTORNOS ALIMENTARIOS: Gonzalo Morando 1. ¿Qué efectos a largo plazo tiene la bulimia en la salud? Tiene efectos físicos y mentales. A nivel físico, se producen alteraciones digestivas, osteo-musculares y vasculares. A nivel mental, persiste una inseguridad referente al cuerpo y a la capacidad de controlar la alimentación, temor que lleva a una actitud defensiva ante ella. 2. ¿Cree que las modelos están sanas

• Trastornos Alimenticios

  YeSeulIntroduccion De que tratan los Trastornos Alimenticios? Se trata pues de trastornos en los que las víctimas sufren graves perturbaciones en sus comportamientos alimenticios relativos a pensamientos y emociones, así como cambios en su peso. A menudo, suelen presentarse entre edades comprendidas entre los 12 a 35 años y, por lo general, se traducen en dos principales trastornos: anorexia y bulimia, además de otros trastornos entre los que se contempla el trastorno por excesivo apetito.

• Trastornos Del Aprendizaje

  palestina28  INTRODUCCION El problema de aprendizaje y las necesidades educativas especiales demanda una respuesta más específica. Al hablar de dificultades de aprendizajes escolar, y evitar el lenguaje de la deficiencia, el énfasis se sitúa en la escuela, en el tipo de respuesta educativa. Este planteamiento no niega que determinados alumnos tienen problemas específicos en su desarrollo. Un niño ciego, sordo o con parálisis cerebral presenta inicialmente unas dificultades que no tienen sus compañeros. Sin embargo

• Trastornos De La Sexualidad

  Introducción El trabajo que presentaremos a continuación, mostrará formas diferentes de ver la sexualidad en la pareja. Presentaremos las distintas conductas sexuales atípicas que se conocen y analizaremos cuales son sus características físicas y psicológicas. Como influye la sociedad en las parejas que sufren estas contraindicaciones y los diferentes métodos y tratamientos para poder curarlas. Hablaremos temas tan importantes como las violaciones sexuales, travestismo, transexualismo, fetichismo, sadismo, masoquismo sexual, voyerismo, exhibicionismo, abuso sexual contra niños,

• Los Trastornos Alimenticios En Los Adolescentes

  virgyvivasUniversidad de Carabobo Facultad de Ciencias de la Educación Escuela de Educación Materia: Seminario en Educación no Formal Cátedra: Pedagogía y Curriculum Participantes: Ruiz Soranggi C.I.: 19356354 Vivas Virginia C.I.: 19218834 Sección: 14 Profesor: Mungarrieta Rafael Valencia, julio 2012 ÍNDICE GENERAL PORTADA……………………………………………………………………………..…..1 ÍNDICE GENERAL|…..……...………………………………………………………....2-3 INTRODUCCIÓN………………………………………………………………................4 CAPÍTULO I Planteamiento Del Problema………………………………………………….….......5-7 Justificación……………………………………………………………………………......8 Alcances……………………………………………………………………......................9 Diagnóstico de la necesidad……………………………………………………….…9-11 1.1. Síntomas…………………………………………………..…….…….........12 1.2. Causas………….……………………………………………………………13 1.3. Pronóstico: Objetivo General……………….……………………………..14 1.4. Control del Pronóstico: Objetivo Especifico……………………………..14 CAPÍTULO II Soporte Teórico 2.1.

• Trastorno Esquizotípico De La Personalidad

  PeyAnzuresTRASTORNO ESQUIZOTÍPICO El trastorno esquizotípico es un tipo de trastorno de la personalidad que el DSM IV TR clasifica dentro del grupo A (desórdenes raros o excéntricos). Las personas que lo padecen tienen un patrón de déficit social o interpersonal con una gran disminución de la capacidad para las relaciones personales. Además tienen distorsiones cognitivas y de pensamiento y un comportamiento excéntrico. ! El trastorno esquizotípico. Introducción. El trastorno esquizotípico se encuentra situado entre la

• Trastornos De TICS

  trecetrecevendasTrastornos de tics Trastorno de la Tourette En algún momento a lo largo de la enfermedad ha habido tics motores múltiples y uno o más tics vocales, aunque no necesariamente de modo simultáneo, (una vocalización o movimiento súbito, rápido, recurrente, no rítmico y estereotipado.) Los tics aparecen varias veces al día (habitualmente en oleadas) casi cada día o intermitentemente a lo largo de un período de más de 1 año, y durante este tiempo nunca

• Tendencias En Los Trastornos Psicológicos De Los jóvenes

  AnaMl“TENDENCIAS EN LOS TRASTORNOS PSICOLÓGICOS DE LOS JÓVENES” En las últimas cinco décadas ha aumentado la delincuencia en adolescentes. Rutter y Smith hicieron algunas investigaciones sobre la delincuencia en Estados Unidos y el Reino Unido y estos fueron los resultados: *En Estados Unidos, los descensos en los índices de delincuencia general en la década de 1980 fueron acompañados de aparentes aumentos en la delincuencia juvenil violenta y en el homicidio. El mismo periodo presenció formas

• TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE.

  paola10TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE. TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE: El DSM-IV contempla como trastornos del aprendizaje una serie de dificultades en el aprendizaje de las habilidades académicas, particularmente lectura, cálculo y expresión escrita. Las deficiencias evolutivas en la adquisición o ejecución de habilidades específicas se suelen hacer evidentes en la niñez, pero con frecuencia tienen consecuencias importantes en el funcionamiento posterior. Estos trastornos suelen ocurrir en combinación, y con frecuencia comórbidamente con otros trastornos psiquiátricos tanto en el

• El Trastorno De La Personalidad

  rochio_tgTrastorno de la Personalidad Introducción Los trastornos de la personalidad, es un tema que nos concierne a todos, porque son casos que podemos encontrarlos en nuestra vida cotidiana; y hasta quizás se presenten en nuestra vida misma; y si no tenemos bien en claro que tipo de síntomas o criterios presenta una persona con trastorno de la personalidad; no podría usted llegar diagnosticar a tiempo, y en algunos casos esto podría llegar a complicarse. Con

• Evaluación de trastornos-escalas/fichas secundarias

  1106Marko1.-EVALUACIÓN DE TRASTORNOS-ESCALAS/FICHAS SECUNDARIAS: GUIA MULTIMODAL DE 2º ORDEN DEL AUTISMO Nombre: Edad: Fecha: NºHª: 1. AREA COGNITIVA: (1) Se trata de evaluar el nivel de desarrollo del niño/a, fundamentalmente las capacidades de inteligencia, lenguaje y sociabilidad. (2) Se suelen utilizar pruebas estandarizadas de inteligencia y de lenguaje, y en niños más pequeños escalas de desarrollo. Ejemplos de estas escalas de desarrollo, que pueden ser usadas por pediatras y terapeutas de la salud mental con

• Trastorno Por Estrés Postraumático

  Lizzy0512POST-TRAUMATIC STRESS DISORDER Helping Children and Adolescents Cope with Violence and Disasters Some children and adolescents will have prolonged problems after a traumatic event. These potentially chronic conditions include depression and prolonged grief. Another serious and potentially long-lasting problem is post-traumatic stress disorder (PTSD). This condition is diagnosed when the following symptoms have been present for longer than one month: Re-experiencing the event through play or in trauma-specific nightmares or flashbacks, or distress over events

• Trastornos Profundos Del Desarrollo

  bodacha15TRANSTORNOS PROFUNDOS DEL DESARROLLO AUTISMO El autismo es un síndrome que estadísticamente afecta a 4 de cada 1,000 niños; a la fecha las causas son desconocidas, aún y cuando desde hace muchos años se le reconoce como un trastorno del desarrollo. Salvo contadas excepciones, el autismo es congénito (se tiene de nacimiento) y se manifiesta en los niños regularmente entre los 18 meses y 3 años de edad. Los primeros síntomas suelen ser: el niño

• Trastorno De La Alimentacion

  jacke1611Trastorno de alimentación en la lactancia y en la primera infancia Es la incapacidad de un niño pequeño para aumentar de peso con el paso del tiempo debido a que no ingiere la cantidad apropiada de nutrientes. Sin embargo, ninguna afección médica está causando el problema. Ver también: mala alimentación en los bebés Causas Los trastornos de alimentación se diagnostican cuando el bebé o el niño aparecen desnutridos y el problema no es causado por

• TRASTORNOS

  fannnii01de impresiones reales, vividas por el sujeto en un periodo del desarrollo en el que su relación con el objeto real se centra habitualmente en el imago del seno materno5, calificada de primordial, del cual Jean-Baptiste nunca gozó. Realmente la búsqueda original en el acto con las mujeres ¿era el falo (pene) hecho esencia? Respondiéndonos quizás la cuestión en función de que solo al tener la colecta de esos falos, solo teniendo el aroma perfecto,

• Trastornos De La Personalidad

  atipullpTRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD Esta sección comienza con una definición general del trastorno de la personalidad que es aplicable a cada uno de los 10 trastornos específicos de la personalidad. Un trastorno de la personalidad es un patrón permanente e inflexible de experiencia interna y de comportamiento que se aparta acusadamente de las expectativas de la cultura del sujeto, tiene su inicio en la adolescencia o principio de la edad adulta, es estable a lo

• Trastornos Del Sueño

  gabykikiINTRODUCCION. Existen diversidad de trastornos del sueño que en un momento dado pueden afectar a cualquier persona, pero hay casos que afectan especialmente a niños y otros a los adultos. Por tal razón se hace necesario tener conocimiento sobre dicho tema, para poder realizar una evaluación y un diagnóstico que permita diferenciar un caso de otro; así como los casos crónicos de los transitorios, y dar un tratamiento adecuado a cada uno. Es importante conocer

• ROL DEL DOCENTE INICIAL EN LA DETENCIÓN DE TRASTORNO DEL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE.

  carluisaleNos encontramos cerca del inicio de un nuevo ciclo lectivo, y ante la presencia de un espacio que representa cronológicamente, el primer desafío relevante para todos sus actores: el proceso ó período de adaptación inicial, también llamado Período Inicial. Si bien estas denominaciones son utilizadas indistintamente, debe sin embargo tenerse en cuenta los conceptos a que hacen referencia: dado que más que período es un proceso, ya que la idea de período pone el acento

• TRASTORNO EVITATIVO PSICOLOGÍA

  paolamontserratsTrastornos de la personalidad Trastorno pertenecía un gran grupo de enfermedades mentales caracterizadas por patrones de conducta rígida, inflexible y desadaptada, que disminuye la capacidad del sujeto para integrarse en la sociedad al limitar en gran medida su potencial adaptativo. Estos trastornos suelen reconocerse ya durante la infancia o la adolescencia y tienden a progresar durante la vida adulta. TRANSTORNO DE EVITACIÓN Concepto Estos pacientes tienen una conducta muy cauta, controlada y auto-protectora. Vigilan su

• Trastornos De La Sexualidad

  pame_bUn trastorno sexual es cualquier impedimento que dificulta o impide el goce de la actividad sexual ya sea por causas orgánicas o psicológicas. ___________________________________________________________________ En ocasiones la vida sexual de las personas se ve influida por causas orgánicas como problemas circulatorios o el consumo de ciertos medicamentos. Pero cuando existe un trastorno sexual sin causas orgánicas, es conveniente que el paciente se someta a una terapia psicológica. Existen varios problemas que pueden afectar el comportamiento

• Trastorno Desafiante Opocisinista

  sacariasTrastorno negativista desafiante El trastorno negativista desafiante es un patrón de conductas de rechazo a figuras de autoridad, el cual se presenta en un periodo de 6 meses, durante los cuales cuatro o más de los siguientes síntomas se manifiestan: a menudo pierde la paciencia, discute con los adultos, desafía activamente peticiones de los adultos, deliberadamente molesta a la gente, culpa a los demás, susceptible o fácilmente molestado, enojado o resentido o rencoroso o vengativo.

• Trastornos Especificos

  anapm2892Introducción. • En el presente trabajo, se explicarán los trastornos específicos que pueden afectar a los niños, muchos de ellos, son causados por un desbalance entre los padres y el hijo, ya que recordemos que éstos son el pilar que sostiene la estabilidad del pequeño. • Se explicarán trastornos que afectan 3 áreas de los niños como son: social y académica e incluso el área cognitiva, al deteriorarse las primeras 2, se sienten inconformes con

• Trastorno Antisocial De La Personalidad

  renat0morenoEL TRASTORNO ANTISOCIAL DE LA PERSONALIDAD Estos individuos son el ejemplo perfecto de que los trastornos de la personalidad no implican necesariamente un sufrimiento personal, basta con provocarlo en el entorno. Efectivamente, los antisociales apenas sufren -sobre todo, a medida que tienen este trastorno más desarrollado, pudiendo llegar al extremo de la psicopatía-, pero son auténticos especialistas en provocar dolor, preocupaciones y padecimiento en los demás. Son sujetos que disfrutan con el sufrimiento ajeno y

• Trastornos De La Conducta

  rosita1984Trastornos de la conducta Trastornos afectivos-conductuales Definiciones y enfoques Definición Los trastornos afectivos conductuales son desviaciones en el desarrollo de la personalidad por su frecuencia, su intensidad y relativa estabilidad, la esfera psicológica más dañada en la esfera afectiva- volitiva, sus variadas formas de manifestación conductual tienen el carácter de relativa estabilidad, por cuanto se considera la gran plasticidad del sistema nervioso y la capacidad de aprendizaje que le es inherente, lo que permite que

• Medios De Comunicación Y Trastornos Alimentarios

  INTERNET Y CULTURA ADOLESCENTE Las redes sociales y su influencia en los trastornos de alimentación Internet se ha convertido en parte de nuestra vida cotidiana y revolucionó el concepto de comunicación. Pero la tecnología se convierte en un arma de doble filo cuando actúa como difusor de trastornos alimentarios, incentivando a la bulimia y la anorexia. En la actualidad, la utilización de las redes sociales se convirtió en un fenómeno que merece ser tenido en

• Trastorno de personalidad disocial

  jebu99Cuando era alumno de Psiquiatría, mi profesora, explicando el trastorno de personalidad disocial, concluyó el debate que suscitó entre los alumnos esta polémica enfermedad con una frase que se me quedó grabada: -Pero, ¿qué esperáis de una sociedad en la que el que es bueno es tonto? Según la Lógica clásica, si todo bueno es tonto, para ser listo es necesario ser malo y eso, forzosamente, implica una decisión muy difícil, que es elegir entre

• Mecanismos De Exclusión De Personas Con Trastornos Emocionales Y De Conducta.

  stefhanyreyesMecanismos de exclusión de personas con trastornos emocionales y de conducta. Los teóricos y profesionales de la teoría psicodinámica reconocen que muchas de las técnicas de asesoría psicológica y artes expresivas no transforman de inmediato comportamientos inaceptables en aceptables. Es necesario poner en práctica técnicas de manejo conductual para interferir en los comportamientos inaceptables imperantes en el salón de clases, sala de recursos, escuela o patio de juegos. Los maestros tienen la responsabilidad de intervenir

• Trastornos Del Lenguaje

  egda7732El Trastorno del Proceso Auditivo en Niños – Síntomas y Tratamiento Nosotros escuchamos cuando el sonido viaja a través del oído y se convierte en información electrónica que el cerebro interpreta. El proceso auditivo describe el proceso que el cerebro toma para reconocer e interpretar sonido. El Trastorno del Proceso Auditivo (APD, por su sigla en inglés) se refiere al rompimiento de información auditiva más allá de la habilidad física de escuchar, al nivel del

• Trastornos Alimenticios

  viveskINTRODUCCION Los trastornos alimenticios surgen desde hace siglos, muchas mujeres y algunos hombres piensan que el ser delgado es símbolo de belleza y éxito. El concepto que la sociedad ha desarrollado por la belleza, es la delgadez, esto provoca que la tercera parte de los jóvenes quieran adelgazar por miedo a que esta los rechace, o solo por tratar de imitar a los demás y no ser discriminado. La influencia de los medios lleva a

• Listado Para Detectar Trastornos Visuales

  susa3d5LISTADO DE OBSERVACION PARA DETECTAR TRASTORNOS VISUALES Nombre del alumno:_____________________________________________________________ Apariencia de los ojos del alumno Sí No Comentarios 1. Bizqueo (hacia adentro o hacia afuera) en cualquier momento, especialmente al estar cansado 2. Ojos o párpados enrojecidos 3. Ojos acuosos 4. Párpados hundidos 5. Lagañas frecuentes 6. Pupilas nubladas o muy abiertas 7. Ojos en movimiento constante 8. Párpados caidos Signos en el comportamiento de posibles dificultades visuales 9 Cuerpo rígido al leer o

• Neurologia Y Su Relevancia En Los Trastornos De Personalidad

  karinnaaaaatNEUROBIOLOGÍA Y SU RELEVANCIA EN LOS TRASTORNOS DE CONDUCTA 1. TRASTORNO DEPRESIVO 1.1 Conceptualización. Se encuentra dentro de los trastornos del estado de ánimo que tienen como característica principal una alteración del humor. Se divide en tres partes, la primera de ellas describe los episodios afectivos (episodio depresivo mayor, episodio depresivo maniaco, episodio mixto y episodio hipomaniaco), la segunda describe los trastornos de estado de ánimo (trastornos depresivo mayor, trastorno distímico y trastorno bipolar I).

• TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD

  IrinaPalaciosTRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD ÍNDICE INTRODUCCIÓN.............................................................….. 5 1. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD…………………………. 6 1.1 Definición....................................................... 6 1.2 Características Diagnósticas……………………….. 6 1.3 Especificaciones.............................................. 7 1.4 Curso……………………….…………………………………. 7 2. CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD…………………………………………………………. 8 2.1 Trastornos de la Personalidad del grupo A..... 8 2.1.1 Trastorno Paranoide de la Pers…………… 8 2.1.2 Trastorno Esquizoide de la personalidad………………………………………………. 10 2.1.3 Trastorno Esquizotípico de la personalidad………………………………………………. 11 2.2 Trastorno de la Personalidad del Grupo B…… 13 2.2.1