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Unidad 4 Curso Introductorio Una ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 23.314 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Presentación de la unidad

    Presentación de la unidad

    Presentación de la unidad En esta unidad conocerás el concepto de función, la representación algebraica, analítica y geométrica de la misma. Por medio de la representación gráfica identificarás si una ecuación es función o no, y diferenciarás entre función polinómica, racional y función valor absoluto. Además, revisarás las características de las funciones, es decir, si una función es creciente, decreciente, par, impar, periódica, etc. Al final de la unidad elaborarás un mapa mental en el

    Enviado por smashm49 / 1.054 Palabras / 5 Páginas
  • Sugerencias Para Resolver La Unidad 1

    Sugerencias Para Resolver La Unidad 1

    SUGERENCIAS PARA RESOLVER LA ACTIVIDAD 1 En el primer problema puedes apoyarte trazando una recta, y dividiéndola en 16 segmentos, donde cada segmento representa 1 km. Posiciona a los amigos en los extremos de la recta e identifica cuantos kilómetros recorre cada uno en una hora, cuando hagas esto te darás cuenta que ambos llegan al mismo punto en el mismo tiempo. Esto lo puedes representar con una suma conmutativa. ( x +y = y

    Enviado por sabur / 668 Palabras / 3 Páginas
  • Curso de Policía Criminal e inspecciones de identificación

    Curso de Policía Criminal e inspecciones de identificación

    INDICE Página DEDICATORIA 2 AGRADECIMIENTO 3 INTRODUCCION 4 CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA A. CARACTERIZACION DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA 6 1. DIAGNOSTICO 2. PRONOSTICO B. DELIMITACIÓN DE OBJETIVOS 10 1. OBJETIVO GENERAL 2. OBJETIVOS ESPECIFICOS C. JUSTIFICACION E IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN 11 1. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 2. IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN D. LIMITACIÓN DEL ESTUDIO 12 CAPITULO II: MARCO TEORICO DOCTRINARIO A. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN 13 B. BASES TEORICAS 13 C. BASE

    Enviado por drb37 / 9.431 Palabras / 38 Páginas
  • Curso tecnicas de investigacion

    Curso tecnicas de investigacion

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” CURSO TECNICAS DE INVESTIGACION INTRODUCCIÓN En la investigación , se aplica el método científico por medio del cual se obtiene información importante, para poder entender, verificar o corregir el conocimiento; pero para poder obtener estos resultados se hace necesario aplicar   un tipo de investigación , la cual nos describe una serie de pasos que se deben seguir para obtener el conocimiento deseado. Por otra parte la investigación

    Enviado por Locux / 1.221 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad Didactica Matematica

    Unidad Didactica Matematica

    PROGRAMACIÓN ANUAL DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS – QUINTO GRADO2011 I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1 UGEL : 05 San Juan de Lurigancho- El Agustino 1.2 I.E. : Nicolás Copérnico 1.3 AÑO ESCOLAR : 2011 1.4 ÁREA : Matemática 1.5 GRADO : Quinto Grado 1.6 PROFESOR : Robelo Herrera, Salomón , Rodas Cataño,Luzmila Yeren Hernandez, Andrea 1.7 DIRECTORA. : Licenciada Blanca, YATACO SALVADOR 1.8 SUBDIRECTOR DE F.G. : Licenciado Teodosio,QUISPE RAYMUNDO II.- JUSTIFICACIÓN Tomando en cuenta que uno

    Enviado por salojosue / 1.250 Palabras / 5 Páginas
  • Cordial Saludo Estudiantes del Curso de Herramientas Telamaticas

    Cordial Saludo Estudiantes del Curso de Herramientas Telamaticas

    Cordial Saludo Estudiantes del Curso de Herramientas Telamaticas Realizar las siguientes actividades con su grupo de trabajo colaborativo 1. Realizar un video de cualquier tema del modulo, este video lo puede hacer con cualquier herramienta de software, se le sugiere Movie Maker de Windows, debe tener sonido, imagenes y texto, por lo menos unos 30 segundos de Video. 2. Realizar un sitio web con google sites el tema es libre, http://sites.google.com 3. Realizar un resumen

    Enviado por coneja24 / 422 Palabras / 2 Páginas
  • Tipos de Unidades Documentales

    Tipos de Unidades Documentales

    tipos de Unidades Documentales Archivo público. Conjunto de documentos pertenecientes a entidades oficiales y aquellos que se deriven de la prestación de un servicio público por entidades privadas. Archivos nacionales, son estatales, reciben, conservan y tienen a disposición de los usuarios los documentos procedentes de la administración pública nacional y local y, en algunos casos de empresas públicas, de organismos privados y de particulares. Estas entidades se rigen por leyes y reglamentos administrativos precisos. Museos,

    Enviado por LEONIDASMORA / 445 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Unidad 2. Controles Administrativos

    Actividad Unidad 2. Controles Administrativos

    Actividad Unidad 2. Descripción de la actividad. Entre las funciones que deben ser consideradas para evaluar en una auditoria se encuentran las funciones de la administración: Planeación, Organización, Dirección, Control y Staff. En el siguiente caso se enfatiza la situación sobre la ausencia de los cinco tipos de planes que deben ser considerados por la administración (el plan estratégico o maestro) Deberás leer el caso planteado y contestar las preguntas planteadas al final. ¿Por qué

    Enviado por kirenia_decena / 511 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad E Identidad

    Unidad E Identidad

    Unidad E Identidad Unidad E Identidad Los latinoamericanos experimentamos la sensación de pertenencia a una tradición histórica cultural común y de unidad, como no se da en otros continentes, fenómeno que plantea el problema de nuestra identidad. El concepto de identidad es sumamente complejo, pues puede ser abordado desde el ángulo psicológico o histórico-cultural. Desde este último punto de vista identidad significa autoconciencia de pertenecer a una nación, a una clase, etnia o idiosincrasia cultural.

    Enviado por jhoisinoguera / 279 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 3 Fundamentos De Investigacion

    Unidad 3 Fundamentos De Investigacion

    Unidad 3: Herramientas de comunicación oral y escrita. 3.1 Normas y Reglas Ortográficas y de Puntuación 1. Uso de las mayúsculas. Se escribe con letra mayúscula inicial: • La primera palabra de un escrito y la que va detrás de punto • Los nombres propios • Los atributos divinos: Altísimo, Creador • Los títulos y nombres de dignidades: Sumo Pontífice, Duque de Olivares. • Los sobrenombres y apodos: Isabel la Católica... • Los tratamientos si

    Enviado por jose1294 / 9.496 Palabras / 38 Páginas
  • Unidad 4: Regulacion Juridica Nacional E Internacional De Los Medios De Comunicacion

    Unidad 4: Regulacion Juridica Nacional E Internacional De Los Medios De Comunicacion

    Unidad 4: Regulación Jurídica Nacional e Internacional de los Medios de Comunicación. Unidad 4: Regulación Jurídica Nacional e Internacional de los Medios de Comunicación. Unidad 4: Regulación Jurídica Nacional e Internacional de los Medios de Comunicación. INTRODUCCIÓN El presente trabajo tiene como finalidad presentar la regulación jurídica de los medios de comunicación, debido a que la libertad de expresión debe analizarse con vista en las restricciones directas e indirectas a su ejercicio con vista en

    Enviado por jhoanacrm / 6.050 Palabras / 25 Páginas
  • Ensayo Curso De Lingüistica

    Ensayo Curso De Lingüistica

    Al empezar el curso pensé que sería difícil integrarnos ya que estábamos atrasados tres semanas y habíamos perdido ese tiempo, pero rápidamente pude entender y saber a que objetivos apuntaba el curso y el provecho que podía sacarle para mi vida profesional y personal; aunque yo ya tenía una base bastante amplia por ejemplo del lenguaje y sus elementos aún habían muchas cosas que me hacían falta, no necesariamente las aprendí todas pero si fui

    Enviado por lindanny / 494 Palabras / 2 Páginas
  • El sistema internacional de unidades de medida

    El sistema internacional de unidades de medida

    Una unidad de medida es una cantidad estandarizada de una determinada magnitud física. En general, una unidad de medida toma su valor a partir de un patrón o de una composición de otras unidades definidas previamente. Las primeras unidades se conocen como unidades básicas o de base (fundamentales), mientras que las segundas se llaman unidades derivadas. Un conjunto de unidades de medida en el que ninguna magnitud tenga más de una unidad asociada es denominado

    Enviado por yetzibel / 1.745 Palabras / 7 Páginas
  • Unidad Temática Nº 6 I N V E N T A R I O S

    Unidad Temática Nº 6 I N V E N T A R I O S

    Unidad Temática Nº 6 I N V E N T A R I O S El Inventario es uno de los rubros más importantes de los activos de muchas empresas, donde la valuación y presentación tiene su efecto significativo para determinar la correcta posición financiera y los resultados de las operaciones. 1. CONCEPTOS 1.1. Inventarios Son bienes de cambio adquiridos o producidos para su posterior comercialización, los bienes y servicios en proceso de producción de

    Enviado por karencinha / 2.792 Palabras / 12 Páginas
  • Unidades Estrategicas De La Cadena MElia Hotels

    Unidades Estrategicas De La Cadena MElia Hotels

    DATOS GENERALES DE LA EMPRESA Nombre de la Empresa Gran Meliá Convention Center, Beach & Spa Resort Sector Turístico Giro empresarial Hotelero Servicios que ofrece Alimentos y Bebidas Hospedaje (Plan Europeo) Eventos para Grupos y Convenciones Spa Club vacacional Dirección El Hotel Gran Meliá Cancún se localiza en: Boulevard Kukulkán Km. 16.5, C.P. 700 Zona Hotelera Cancún, Quintana Roo 25 Minutos del Centro de Cancún. El Gran Meliá Cancún, de 5 estrellas y 4 diamantes

    Enviado por martd / 3.069 Palabras / 13 Páginas
  • La construcción en curso

    La construcción en curso

    TEMA DE LA NIF C-4, DE INVENTARIOS I. CONTESTE EL SIGUIENTE CUESTIONARIO: 1. ¿QUÉ ORGANISMO INDEPENDIENTE ES QUIÉN ASUME LA FUNCIÓN Y LA RESPONSABILIDAD DE EMITIR LA NORMATIVIDAD CONTABLE EN MÉXICO A PARTIR DEL 1° DE JUNIO DE 2004? 2. ¿EN QUÉ AÑO FUE CONSTITUIDO EL CINIF, POR QUIÉN Y CUÁL FUE EL OBJETO DE CONSTITUIRSE? 3. LAS NIF C-4 DE INVENTARIOS A QUÉ EMPRESAS ES APLICABLE? 4. ¿QUÉ EMPRESAS O ACTIVIDADES QUEDAN EXCEPTUADAS DE

    Enviado por fluminenense / 1.535 Palabras / 7 Páginas
  • Trabajo De 2da Unidad Relaciones Internacionales

    Trabajo De 2da Unidad Relaciones Internacionales

    2DA UNIDAD RELACIONES INTERNACIONALES Javier Arturo Pérez Alavés 5to ``I” POLITICA INTERNACIONAL DE 1945 A 1989 A finales de la segunda guerra mundial significo uno fin a la sociedad mundial eurocentrica, con la desaparición de dominios de potencias europeas nacen sistemas en los asuntos mundiales y los intereses predominantes serian fundamentalmente globales. En este orden mundial se fue desarrollando durante la guerra a través de conferencias en las que potencias aliadas se fueron repartiendo sus

    Enviado por zaroyagami / 2.762 Palabras / 12 Páginas
  • Aporte Al Curso Seminario De Investigacion

    Aporte Al Curso Seminario De Investigacion

    Aporte para el proyecto de seminario de investigación; Muy importante retomar este tema, puesto que casi que es ya una necesidad para el ser humano el actualizarse y vivir en un medio donde pueda no solo desarrollarse sino crecer en el saber”. En cuanto a la educación, como caso particular quería manifestar que Las TIC, son para mí fruto del desarrollo científico, que influyen a su vez en su evolución, contribuyendo al desarrollo socioeconómico y

    Enviado por alexadahiana / 602 Palabras / 3 Páginas
  • Creando Una Unidad De Personal

    Creando Una Unidad De Personal

    INACAP "CREANDO UNA UNIDAD DE PERSONAL" AUTOR: ALEXANDER A. LESCOT JEREZ INTRODUCCIÓN ¿Qué se ha dicho en este último tiempo sobre la importancia del Recurso Humano? Algunas de las opiniones que surgen son : • La palanca del crecimiento y de la riqueza, hace que la perpetuación de la empresa continúe apoyándose en el desarrollo de las personas. • A futuro sólo estarán vigentes aquellas empresas que sepan utilizar sus Recursos Humanos en la forma

    Enviado por negroblink / 4.299 Palabras / 18 Páginas
  • Unidad 3 La Etica En Las Instituciones Y Organizaciones

    Unidad 3 La Etica En Las Instituciones Y Organizaciones

    Fundamentación. El Taller de ética se plantea como una asignatura básica y común a todas las carreras del SNEST. Esto se fundamenta en lo siguiente: a. En el Modelo del Siglo XXI del SNEST se busca una formación profesional que integre, en una totalidad dinámica, la competencia en el quehacer profesional con el ejercicio de una ciudadanía activa, responsable y el desarrollo psicosocial de la persona. b. En el Código de ética del SNEST se

    Enviado por lillytv / 495 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Curso Derecho Constitucional (guatemala)

    Ensayo Curso Derecho Constitucional (guatemala)

    Este segundo semestre fue muy interesante porque vimos un curso muy fundamental para nuestra carrera de Derecho, El Derecho Constitucional, la cual es la rama del derecho que esta en lo que es el derecho público y que su campo de estudio son las leyes fundamentales que hacen al Estado. Este curso es muy interesante porque nos hace saber mas sobre las leyes supremas que existen para tener un estado de derecho, en la que

    Enviado por rick22 / 643 Palabras / 3 Páginas
  • UNIDADES DE NEGOCIO

    UNIDADES DE NEGOCIO

    I. LA COMPETENCIA EN LAS INDUSTRIAS EMERGENTES Y DE RÁPIDO CRECIMIENTO. Una Industria Emergente es aquella que se encuentra en la primera etapa de formación. La misma enfrenta problemas estratégicos relacionados a las empresas, como financiar las operaciones de arranque e iniciales hasta que empiecen las ventas. En este caso las industrias deben buscar que segmento del mercado y que ventajas competitivas deben tener para tratar de lograr una posición de líder. Características estructurales comunes

    Enviado por lizemyassiel / 1.763 Palabras / 8 Páginas
  • Unidad Didactica Mi Barrio

    Unidad Didactica Mi Barrio

    UNIDAD DIDACTICA Mi barrio: La manzana de mi jardín. Fundamentación: Mediante esta unidad, se quiere proponer una secuencia de actividades que facilitarán la formación de actitudes, la utilización de procedimientos y la integración de contenidos para un reconocimiento del barrio. Para ello, se van a confeccionar planos, reconocer edificios públicos, y espacios comunes que, a partir de dar “la vuelta a la manzana” se vayan descubriendo. El conocimiento del medio y del espacio social que

    Enviado por ferreterita / 843 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad 4 El Proceso De Toma De Decisiones En Los Sistemas

    Unidad 4 El Proceso De Toma De Decisiones En Los Sistemas

    El Proceso Administrativo -Planeación -Organización. -Ejecución. -Control. -Interrelación entre las funciones -Definición e importancia de los objetivos -Principales tipos de planeación administrativa.’‘’ LA PLANEACION para determinar los objetivos en los cursos de acción que van a seguirse. LA ORGANIZACIÓN para distribuir el trabajo entre los miembros del grupo y para establecer y reconocer las relaciones necesarias. LA EJECUCIÓN por los miembros del grupo para que lleven a cabo las tareas prescritas con voluntad y entusiasmo.

    Enviado por heidilu / 600 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad Y Pluralidad De Delitos

    Unidad Y Pluralidad De Delitos

    I. INTRODUCCION El siguiente trabajo, presentado a continuación tiene por objeto establecer los parámetros entre los diferentes concursos de delitos existentes, buscando así que se pueda entender cuando estamos frente a un concurso ideal de delitos, o ante un concurso real de delitos, lo cual puede significar la correcta aplicación del derecho penal ante un hecho. En tal sentido la adecuación de una conducta a un tipo legal exige establecer previamente si existe una relación

    Enviado por alk2000 / 8.075 Palabras / 33 Páginas
  • Examen Ciencias De La Vida Y Tierra Unidad 1

    Examen Ciencias De La Vida Y Tierra Unidad 1

    Puntos: 1 Son planetas telúricos ________________ por presentar una superficie rocosa y sólida , una densidad alta: . a. Mercurio y la Tierra CORRECTO: Los planetas terrestres o telúricos son los que poseen una superficie rocosa y sólida, una densidad alta y también son conocidos como planteas interiores por su proximidad al sol. b. Mercurio y Júpiter c. Venus, Urano d. Marte y Saturno Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 A

    Enviado por keichu910 / 949 Palabras / 4 Páginas
  • Palabras De Despedida Fin De Cursos Primaria

    Palabras De Despedida Fin De Cursos Primaria

    PALABRAS DE DESPEDIDA. Muy buenas tardes tengan todos los presentes en esta ceremonia de clausura. Estamos aquí reunidos para celebrar el termino de nuestra educación primaria y el comienzo de muchas cosas nuevas que el futuro nos traerá. Y vengo en nombre de mis compañeros a expresarles nuestros más sinceros agradecimientos, en primer lugar, a nuestros padres por todo su cariño, amor y comprensión, y que con sus buenos ejemplos y con su dedicación hacia

    Enviado por ozmedina / 298 Palabras / 2 Páginas
  • La Unidad De Gestión Financiera

    La Unidad De Gestión Financiera

    VICERECTORADO DE INFRAESTRUCTURA Y PROCESOS INDUSTRIALES ESTADO COJEDES VICERECTORADO DE INFRAESTRUCTURA Y PROCESOS INDUSTRIALES ESTADO COJEDES PROPUESTA DE UN DISEÑO DE NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA EL CONTROL INTERNO DE INVENTARIOS EN LA EMPRESA IMASS QUIROMEDICA C.A. VALENCIA EDO. CARABOBO Requisito parcial para optar al Título de Licenciado en Contaduría Pública Autoras: Goncalves A. Medina D. Tutora: Msc. Carolina Barreto. Lcda. Nora Guerrero Tinaquillo, Julio 2011 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” CARRERA

    Enviado por noraguerrero / 10.473 Palabras / 42 Páginas
  • CUESTIONARIO: UNIDAD II EVALUACION DE LOS RECURSOS FORESTALES

    CUESTIONARIO: UNIDAD II EVALUACION DE LOS RECURSOS FORESTALES

    UNIVERSIDAD AUTONOMA CHAPINGO PREPARATORIA AGRICOLA AREA DE AGRONOMIA SISTEMAS DE PRODUCCION FORESTAL CUESTIONARIO: UNIDAD II EVALUACION DE LOS RECURSOS FORESTALES DOCTOR: Daniel Rivas Torres Presenta: CUESTIONARIO Discuta si la Evaluación Forestal es lo mismo que Inventario Forestal. Evaluación forestal e inventario forestal no son los mismos conceptos ya que la primera se refiere a un análisis completo e integral de acuerdo a todo lo relacionado con los recursos de cierto lugar es decir da los

    Enviado por audis66 / 2.023 Palabras / 9 Páginas
  • Producto 1 Curso Español 2001

    Producto 1 Curso Español 2001

    EL TRABAJO CON LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DE ESPAÑOL 2011 El estar acostumbrada a desempeñarme con los anteriores programas y dar un giro total para implementar los nuevos, implica un gran reto de establecer un compromiso profesional con los educandos y la institución donde laboro. Puesto que el propósito es lograr el desarrollo de las competencias comunicativas desde la perspectiva de las prácticas sociales del lenguaje y actividades de reflexión estructuradas por proyectos , lo

    Enviado por alejandra4 / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Temáticas Revisadas: Unidad 3 La Derivada, .

    Temáticas Revisadas: Unidad 3 La Derivada, .

    INTRODUCCIÓN Buscamos desarrollar esta actividad con los elementos basados en las guías del curso, aprovechando las diversas ayudas que nos está ofreciendo para aprender fácilmente el curso de cálculo diferencial y con los elementos que poseemos para lograr un aprendizaje continuo y las prácticas de cómo se debe hacer. En la primera etapa de este proyecto se busca realizar un trabajo a conciencia donde conozcamos como se debe realizar las operaciones de las diferentes sucesiones

    Enviado por valesar / 1.081 Palabras / 5 Páginas
  • La mínima Unidad Productiva En Una Organización No Es El Individuo

    La mínima Unidad Productiva En Una Organización No Es El Individuo

    La mínima unidad productiva realmente indivisible (atómica) en una organización es el equipo de proyecto. Una empresa es un conjunto de personas organizadas en pequeños grupos donde cada uno de los integrantes de cada uno de esos grupos guardan un fin en común. Desde los equipos que conforman el área de ventas hasta los de producción, pasando por los de marketing, cada equipo es una célula que da vida a ese gran sistema llamado organización.

    Enviado por rauluribec / 932 Palabras / 4 Páginas
  • UNIDAD TION

    UNIDAD TION

    INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES “SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ” INDICE Introducción……………………………………………………………………………..…….5 TEMA 1: Antecedentes del enfoque cuantitativo…………………………………….......6 TEMA 2: campo de aplicación…………………………………………….…………… ..10 TEMA 3: Pasos de la investigación cuantitativa………………………………………....10 3.1._ Elección del tema………………………………………………………….....10 3.2._ Delimitación del tema………………………………………………………...11 3.3._ Tema de investigación……………………………………………………….12 3.4._ Planteamiento del problema………………………………………………...13 3.5._ Justificación……………………………………………………………………18 3.6._ Objetivos de la investigación………………………………………………..19 3.6.1._ Objetivos específicos………………………………………………….......20 3.7._ Hipótesis………………………………………………………………………20 3.7.1._ Hipótesis de investigación………………………………………………..21 3.7.2._ Hipótesis nula………..……………………………………………………..21 3.7.3._ Hipótesis alternativa………………………………………………………..22 3.8._ Marco referencial……………………………………………………………..22 3.9._ Marco teórico………………………………………………………………….23

    Enviado por FABIAN2507 / 6.081 Palabras / 25 Páginas
  • Producto Del Curso Propedeutico De Telesecuendaria

    Producto Del Curso Propedeutico De Telesecuendaria

     ESPECTATIVAS : Las expectativas acerca del curso son principalmente el poder conocer y utilizar las diferentes herramientas y/o estrategias que existen para acercarse a un tema de investigación o a un proyecto para creación de estrategias de aprendizaje y de esta manera poderlo desarrollar. Me gustaría también que el curso nos brindara temas de apoyo hacia el manejo del tiempo, como mantener la disciplina, técnicas de estudio, etc., y otros temas similares que nos

    Enviado por LupitaBonilla / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Unidades Estratégicas de Negocios

    Unidades Estratégicas de Negocios

    Unidades Estratégicas de Negocios Dr. Carlos Calvo A., MBA Dentro del proceso de Planeamiento Estratégico (disciplina nacida en los años 70) los “prácticos” y los mismos “teóricos” han ido encontrando una serie de dificultades que han motivado los cambios dramáticos registrados en esta disciplina empresarial durante estos 30 años de vida. El proceso de planeamiento estratégico en grandes corporaciones estableció una necesidad nueva como es: el conocimiento de los ejecutivos de la totalidad de los

    Enviado por jairo0111 / 2.853 Palabras / 12 Páginas
  • CURSO DE TELEDETECCION

    CURSO DE TELEDETECCION

    GEO SAT CURSO TELEDETECCION TEMARIO Capitulo 1 Introducción a la Teledetección: Definición. Elementos. Categorías. Breve historia. Capitulo 2 Principios físicos de la Teledetección: Energía Electromagnética e Interacciones. El cuerpo negro. Radiación y espectro. Fuentes de energía electromagnética. Espectro electromagnético solar. Propiedades de las ondas electromagnéticas. Radiometría. Términos y unidades de medida. Firmas espectrales. Flujo de energía que llega al sensor. El dominio del infrarrojo térmico. Comportamiento espectral de la vegetación, los suelos y el agua

    Enviado por jcillescas / 567 Palabras / 3 Páginas
  • Los Principales Elementos De La Planeación Didáctica Que Deberá Considerar Para Una Asignatura O Unidad De Aprendizaje Tomando En Cuenta La Alineación Constructiva De Biggs

    Los Principales Elementos De La Planeación Didáctica Que Deberá Considerar Para Una Asignatura O Unidad De Aprendizaje Tomando En Cuenta La Alineación Constructiva De Biggs

    IINTRODUCIÓN: En esta actividad se Analizarán los elementos a considerar para la realización de una planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura DESARROLLO: Primeramente se realizaron las lecturas de los siguientes documentos: “Formular y clarificar los objetivos curriculares”, “Crear el marco para una enseñanza eficaz” de John Biggs. Enseguida Elaboré un documento en el que describí los principales elementos de la planeación didáctica que se deberá considerar para una asignatura o unidad

    Enviado por xilitla / 725 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen De La Unidad 1 Del Modulo De Psicologia

    Resumen De La Unidad 1 Del Modulo De Psicologia

    RETORNO A LA MENTE Y AL CUERPO Este capítulo deja ver la importancia que toma o que cobra la mente sobre nuestro cuerpo. Todas las veces que le ordenamos o le exigimos a nuestra mente no responde nuestro cuerpo, ya que no todas las funciones corporales son realizadas por órdenes de nuestra mente, como por ejemplo nuestras necesidades fisiológicas de hambre, de sed, sexo, sueño, entre otras. CONCIENCIA Y ESTADOS ALTERADOS Para poder definir la

    Enviado por monita45 / 6.086 Palabras / 25 Páginas
  • Curso Drenaje Linfatico Tecnica Vodder

    Curso Drenaje Linfatico Tecnica Vodder

    INTRODUCCION El drenaje linfático manual (DLM), es un masaje específico dirigido a solucionar el edema linfático, es decir el hinchazón de diferentes partes del cuerpo y primordialmente de los miembros superiores (brazos) e inferiores (piernas) y secundariamente es una alternativa en el tratamiento de la celulitis, ya que en ella subiste un edema a nivel graso subdérmico; finalmente es también se utiliza como complemento de tratamientos faciales (edemas faciales, post-peelings, etc.). Sin embargo no todos

    Enviado por alexandercardona / 10.192 Palabras / 41 Páginas
  • Actividad Integradora de la Unidad

    Actividad Integradora de la Unidad

    Actividad Integradora de la Unidad 4 Propósito: Integrar la propuesta de planeación didáctica de su curso, unidad de aprendizaje o asignatura La educación media superior (EMS) en México enfrenta desafíos que podrán ser atendidos solo si este nivel educativo se desarrolla con una identidad definida que permita a los distintos intermediarios avanzar con un orden el cual permitirá lograr alcanzar los objetivos propuestos. Actualmente la educación media superior se compone de varios subsistemas que estos

    Enviado por halach2012 / 6.272 Palabras / 26 Páginas
  • Curso Basico

    Curso Basico

    Condiciones actuales de la escuela en que laboramos (diagnóstico) Condiciones de la escuela que deseamos tener (meta) Estrategias generales Organización escolar: • Planeación • Distribución de responsabilidades • Evaluación de logros El maestro tiene una carga laboral que le ocupan su tiempo de trabajo (planeación, reuniones, cursos y requerimientos administrativos etc.) Priorizar lo más urgente y dejar al final lo menos importante. Que las cuestiones de organización del plantel y lo administrativo no ocupe el

    Enviado por nena0227 / 499 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Modulo 2 Unidad 4

    Actividad Integradora Modulo 2 Unidad 4

    Actividad Integradora de la Unidad 4 . Propósito: Organizar y sistematizar los saberes adquiridos a lo largo del Módulo para desarrollar una planeación didáctica contextualizada. Duración: 4 presenciales Instrucciones: 1. Elabore una argumentación en la que aborde el planteamiento de la Reforma Integral de la EMS y su impacto en la atención de la problemática detectada en su contexto de trabajo, retomando para ello la información trabajada en la actividad 1 de esta unidad. Para

    Enviado por quetzahuitzcalli / 2.098 Palabras / 9 Páginas
  • RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO Antropologia

    RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO Antropologia

    RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO Antropología JONATHAN JAVIER PEREA MESTRE COD. 1.065.579.446 mojiho7@hotmail.com SULY PATRICIA CASTRO MOLINARES TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” INGENIERÍA INDUSTRIAL VALLEDUPAR 2011   La antropología por ser la ciencia que estudia el hombre, es una herramienta fundamental para el estudio del comportamiento del ser humano en su entorno, gracias a que la antropología, es una ciencia que se divide en diferentes campos nos permite profundizar como él comportamiento de

    Enviado por mojiho7 / 821 Palabras / 4 Páginas
  • Conversión De Unidades

    Conversión De Unidades

    CONVERSIÓN DE UNIDADES En la mayoría de situaciones y por causa de diversas cantidades con unidades diferentes, se requiere convertir la medición de una unidad en otra, por lo que mencionamos algunos pasos que nos facilitarán el proceso de conversión. 1. Primero, debemos escribir la cantidad que deseamos convertir, lo podemos representar para mayor entendimiento por medio de un Diagrama. (Más adelante se ejemplifica). 2. Se tienen que definir las unidades a convertir en las

    Enviado por dliga / 1.052 Palabras / 5 Páginas
  • La escuela de la Unidad Nacional

    La escuela de la Unidad Nacional

    Bloque III La escuela de la Unidad Nacional Bibliografía básica “La alternativa moderada. Bosquejo para una historia de la educación descentralizadora 1940-1964; en Milada Bazant (coord.) Ideas, valores y tradiciones. Ensayos sobre historia pp. 203-216. Autor: Greaves Cecilia ACTIVIDAD 1: A partir de la lectura del texto de Cecilia Greaves realizar en forma individual las actividades que se sugieren: 1. Redactar un texto que responda a la siguiente pregunta ¿Cuáles fueron los principales problemas y

    Enviado por babyah / 673 Palabras / 3 Páginas
  • Conocimiento Y Actitud Que Tiene El Personal De Enfermería En El Manejo De Sustancias Psicotrópicas En La Unidad De Cuidados Intensivos

    Conocimiento Y Actitud Que Tiene El Personal De Enfermería En El Manejo De Sustancias Psicotrópicas En La Unidad De Cuidados Intensivos

    Conocimiento y actitud que tiene el personal de Enfermería en el manejo de sustancias psicotrópicas en la Unidad de Cuidados Intensivos Edith Mark 1-2 1: Hospital Universitario Dr. Ángel Larralde Valencia Estado Carabobo 2: Universidad de Carabobo, Facultad de Ciencias de la Salud, Escuela de Enfermería. Venezuela Resumen La práctica diaria de los profesionales de Enfermería involucra una serie de responsabilidades dentro de las cuales se destacan acciones de cooperación o colaboración como la administración

    Enviado por chiitoo / 1.346 Palabras / 6 Páginas
  • Productos 12, Del Curso Basico Primaria

    Productos 12, Del Curso Basico Primaria

    PRODUCTO No. 12 REPORTE DE ENTREVISTA: “LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION HUMANA, CIENTIFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES.” ¿QUE PRACTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBSTACULIZAR LA FORMACION DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE JUSTICIA? El maltrato, la agresión, falta de comunicación, familias desintegradas, violencia, familias compuestas. ¿Qué IDEAS DE LOS ADULTOS DE LA COMUNIDAD PUEDEN APOYAR AL FORMACION DEL APRECIO POR LA DEMOCRACIA? Fomentar el respeto y de

    Enviado por michellexiomara / 610 Palabras / 3 Páginas
  • Curso Basico De Actualizacion

    Curso Basico De Actualizacion

    CURSO BÁSICO DE ACTUALIZACIÓN Y FORMACIÓN CONTINUA CENTRO DE MAESTROS 2805 NUEVO LAREDO, TAMAULIPAS CICLO ESCOLAR 2011 -2012 NOMBRE DEL DOCENTE: _________________________________________________________ NIVEL: ___________________________ SECTOR: ___________________ Z.E. _____________ ACTIVIDAD 1 PÁGINA 16 DEL LIBRO DEL CURSO BÁSICO INDIVIDUAL REALICE LA SIGUIENTE REFLEXIÓN ¿Recuerdan a maestras o maestros que hayan impactado de manera positiva su vida profesional? ¿Quiénes eran? ¿Cómo los describirían? ¿Qué los identificaba o bien, qué los caracterizaba? ACTIVIDAD 2 PÁGINA DEL LIBRO DEL

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