Acontecimientos Sociales

En esta sección encontrarás todos los materiales relacionados con temas sociales, políticos y económicos.

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  puchita2713EDUCACION FISICA I PROGRAMA INTRODUCCION: Los cursos de educación tienen como finalidad que los estudiantes conozcan los principios, conceptos y procedimientos básicos para promover el desarrollo de las capacidades motrices de los niños de educación primaria adquieren habilidades competencias didácticas para trabajar los contenidos de educación física con los alumnos

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  1) El juego debe buscarse en su expresión como conducta humana. Es una acción o actividad voluntaria, realizada en ciertos límites fijados de tiempo y lugar, según una regla libremente aceptada, pero imperiosa y provista de un fin en sí, acompañada de un sentimiento de tensión y alegría, de una

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  rolhadoFINES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Los fines aquí planteados están orientados a contribuir desde la Educación Física, con el logro de los fines de la Educación Colombiana establecidos en la Ley general de Educación. Ellos son: • Desarrollo equilibrado, equitativo y sostenible del ser humano para la convivencia social. •

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  EmilypalomoAntorcha: es el periódico deportivo digital e independiente. Aro: estructura u objeto de forma circular utilizado en algunos deportes como el baloncesto y a través del cual se ha de introducir la pelota. Barras asimétricas: Las barras asimétricas, es un aparato que exige mucha fuerza además de concentración, coordinación y

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  05.04.13Evidencia de Aprendizaje: 1.1 Investigación y práctica sobre Nutrición El bienestar de una vida saludable se consigue a través de una equilibrada y buena alimentación. Cuidar la salud significa comer bien y de todo, por eso creemos que la mejor manera de promover este bienestar es ayudando a que las

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  MAYRIHIDALGOEl crol es un estilo relativamente fácil de aprender, cómodo de realizar y económico en cuanto a resistencia se refiere. En el crol, los nadadores utilizan una acción de brazos y un batido de pies alternativo. La palabra crol es una adaptación gráfica de la voz inglesa "crawl" que significa

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  UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL APURE OFICINA DE APOYO ELORZA TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN EDUCACION INTEGRAL (430) EDUCACION FISICA Y RECREACION (494) LAPSO ACADEMICO 2008-2 Educación Física y Recreación ASESORA: PARTICIPANTE; Prof. Emilda Ceballos Br. Jiménez Polacre Lima C.I. 9.269.815 ELORZA, NOVIEMBRE DEL 2008 INDICE Pág. Índice Introducción………………………………………………………………….. 2 PRIMERA

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  6191197BÁSQUETBOL Fue en 1891, en un frío invierno en Springfield, Massachussets, que este deporte comenzó a cobrar vida, como una salida a las bajas temperaturas imperantes que impedían la práctica deportiva al aire libre. Cestos para frutas fueron los primeros aros en que se encestó en un partido de básquetbol.

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  gaby05Las escuelas rudimentarias** Rafael Ramírez El Porfiriato había desarrollado la escuela primaria, pero la educación era básicamente urbana, para la clase media y alta, la atención a la población rural y a la clase obrera era mínima. A pesar de tener un enorme número de analfabetas y una población mayoritariamente

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  axxel9La educación obligatoria: su sentido educativo y social. • Un camino para la igualdad y para la inclusión social. Que un ser humano reciba la misma educación que cualquier otro. La educación no es un omnipotente medio para la supresión de las desigualdades cuyo origen está fuera de las escuelas

• Educacion Fisica

  tateiiLa educación física y el deporte La educación física escolar inaugura una orientación pedagógica: el deporte escolar, con la finalidad de educar y canalizar el agón, cuyo concepto menciona Caillois. "Significa competición, confrontación, encuentro entre iguales, aunque "la igualdad de oportunidades haya sido creada artificialmente". (Caillois, 1986) El deporte y

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  karloz090Tema: "Realiza un tema sobre la importancia de los patrones básicos de movimiento en la cual justifican en que situaciones de la vida pueden utilizarlos y destaca su importancia para su desarrollo físico" En nuestra actualidad realizamos diferentes acciones y ejercicios, uno de los principales es el caminar que casi

• Educacion Fisica

  gabushaeLA MARCHA ATLÉTICA La Marcha Atlética es una progresión de pasos ejecutados de modo que el atleta se mantenga en contacto con el suelo, a fin de que no se produzca pérdida de contacto visible o a simple vista. Esto obliga a los ejecutantes a desarrollar una técnica muy peculiar

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  Jacque37La pelota nacional Fundamento: Se habla que el origen es de la pelota vasca de España, la que se juega contra la pared. Aquí, la camaradería prima entre los deportistas de pelota nacional. Es una actividad que se ha trasladado a través de las generaciones, especialmente en los barrios más

• EDUCACION FISICA

  carlaarriagaINDICE. [Tipos de juegos] *TIPOS *¿QUE SON? *CARACTERISTICAS *ESTRATEGIAS • JUEGOS DE CANCHA DIVIDIDA. • JUEGOS DE CAMPO Y BAT. • JUEGOS DE MURO. • DEPORTES DE INVACION. INDICE. [Juegos] *TIPOS *¿QUE SON? *CARACTERISTICAS *ESTRATEGIAS • KORFBAL. • LACROSSE . • JUEGOS PARADOJICOS. • SHUTLEBOL. • FUTBOL EXTREMO. JUEGOS DE

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  ducberEL CALENTAMIENTO 1).- DEFINICIÓN: El calentamiento es lo primero que hacen los deportistas antes de entrenar consiste en realizar una serie de movimientos para preparar los músculos. El calentamiento es la parte inicial de una actividad física en donde se empieza a poner en juego de forma lenta y progresiva

• Educacion Fisica

  9160568Historia de la Educación Física La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación

• Educacion Fisica

  estefita1989ORPOREIDAD Y MOTRICIDAD EN RELACIÓN CON EL AMBIENTE 1° AÑO 2° AÑO 3° AÑO La relación con el ambiente • La ubicación y desplazamiento en espacios naturales acotados. • La relación lúdica con elementos naturales: tierra, aire, agua. • Formas sencillas de actuación motriz para preservar el equilibrio ecológico del

• Educacion Fisica Adaptata

  netsybeVISIÓN La Secretaría Asociada de Educación Especial del Departamento de Educación proveerá acceso equitativo a los estudiantes con necesidades especiales, proveyéndole la oportunidad de que disfruten a plenitud de todos sus derechos, incluyendo la provisión de servicios directos de educación física adaptada de acuerdo con sus necesidades particulares para alcanzar

• EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION

  Raul AyalaPLANEAMIENTO DEL AREA DE EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION COLEGIO COOPTEBOY TUNJA 2015 GRADO PRIMERO PERÍODO ESTÁNDAR EJES TEMÁTICOS DOMINIOS O COMPETENCIAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE PRIMERO Aplique conceptos básicos de orientación espacial con referencia a sí mismo al realizar actividades físicas TIPOS DE FORMACIONES:(HILERAS,

• Educacion Fisica En Preescolar

  kryzz29UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD UPN VICTORIA SUBSEDE: CD. MANTE Maestría en Innovación Educativa Octava Promoción GUIA DE ACTIVIDADES MOTRICES COMO ESTRATEGIA PARA FAVORECER EL DESARROLLO INTEGRAL EN 3ºA DE PREESCOLAR Profesor: Christian Trejo Muñoz Mtro.: Armando Javier Badillo Silva. I INTRODUCCION Los primeros años de vida del ser humano es

• Educación física en tiempos de pandemia

  Juan Carlos JuárezEDUCACIÓN FÍSICA EN TIEMPOS DE PANDEMIA Mtro. Juan carlos Juárez Morán En tiempos de aislamiento social , muchas actividades educativas tuvieron que adaptarse al formato virtual. Pero la educación física, que es una actividad más práctica, tuvo que prácticamente reinventarse. Los docentes de nuestro sector tuvieron que adaptar sus mecanismos

• Educacion Fisica Escolar

  yerlinanibalLA NECESIDAD DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR LA JUSTIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA Aspectos generales La educación física interviene en ser humano. Su justificación se fundamenta: por la inmadurez del ser humano al nacer y por las exigencias de la sociedad en que vive. La inmadurez del

• EDUCACIÓN FÍSICA PARA LA ESCUELA RURAL.

  marinarodmarEDUCACIÓN FÍSICA PARA LA ESCUELA RURAL. 2. SOBRE EL ALUMNADO. La primera singularidad propia de la Escuela Rural en relación con el alumnado nos sitúa ante la diversidad inherente a los grupos de clase. En ellos son habituales las diferencias que se dan en todos los contextos educativos. Y sobre

• Educacion fisica planeacione

  miclarikiEDUCACION FISICA Esc. Sec. Téc. 190 C. C. T. Zona Escolar: (4) Ubicación: SAN SEBASTIAN TUTLA OAX PROFESOR: RICARDO NEFTALI MENDOZA NAVARRO Grado: 2° Grupo(s): “A” Y “B” Turno: MATUTINO BLOQUE TEMAS PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS 1. Lo que soy, proyecto y construyo 1. La percepción y el funcionamiento del cuerpo.

• Educación Física Poblaciones Especiales

  Josue AuqueUNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN Enrique Guzmán y Valle Alma Máter del Magisterio Nacional FACULTAD DE PEDAGOGÍA Y CULTURA FÍSICA Escuela Profesional de Educación Física MONOGRAFÍA Mapa Semántico Curso : Metodología del Trabajo Universitario Especialidad : Educación Física Poblaciones Especiales Docente : Dr. Huamaní Riveros, Marco Antonio Ciclo : I Sección

• Educacion fisica revista internacional

  Joel MuñozNOMBRE: Joel Muñoz CLASE: Decimo Alfa FECHA: 4/30/2017 RESUMEN El objetivo del estudio es analizar los efectos agudos del ejercicio físico sobre el estado de ánimo y la variabilidad de la frecuencia cardíaca (HRV), en personas activas y sedentarias. Para ello participaron 30 estudiantes clasificados en Activos y No activos.

• Educacion fisica tenis

  WilmiuraTENIS DE MESA Los orígenes del Tenis de mesa no son muy claros, por lo cual no se sabe a ciencia cierta cuando se practicó por primera vez. Los historiadores suelen decir que por 1870 en Inglaterra fue cuando surgió como una derivación del tenis, y que durante el final

• Educación Física Y Deporte

  GabyFrancoIntroducción La Educación Física es parte integral de la Educación. Ésta se propone lograr el desarrollo del ser humano, a través de los medios que usa para conseguir sus objetivos. Uno de los medios más importantes es el deporte escolar, el cual beneficia a los alumnos en distintos aspectos, los

• Educación física y deporte contra la violencia

  10311996Educación física y deporte contra la violencia Introducción: Este es un trabajo realizado con el fin de contrarrestar las situaciones de violencia e incluso de matoneo con ayuda del deporte y de las clases de educación física en el colegio Rembrandt, este está ubicado en la localidad de Engativá, más

• EDUCACION FISICA.

  ale_camiREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO RAMOÓN IGNACIO MÉNDEZ TRUJILLO ESTADO TRUJILLO TRABAJO DE EDUCACION FISICA Introducción La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar

• Educacion Formal

  darwindazaLa educación formal, también conocida como formación reglada, es el proceso de educación integral correlacionado que abarca desde la educación primariahasta la educación secundaria y la educación superior, y que conlleva una intención deliberada y sistemática que se concretiza en un currículo oficial, aplicado con definidos calendario y horario. Educación

• Educación formal en Venezuela

  kathykrisRepública Bolivariana de Venezuela https://www.misionsucre.gov.ve/pnf/img/logo.gif https://www.misionsucre.gov.ve/pnf/img/logo.gif https://www.misionsucre.gov.ve/pnf/img/logo.gif https://www.misionsucre.gov.ve/pnf/img/logo.gif Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Aldea Universitaria Pedro Gual – Misión Sucre III Trimestre Administración San Joaquín – Edo. Carabobo Profesora: Licda. Jiménez Daniellys U.C: Formación Sociocrítica Noviembre, 2016 Introducción Por medio de la realización de este trabajo se

• Educacion Formal, No Formal E Informal

  duniamejiaEducación informal La educación informal es un proceso de aprendizaje continuo y espontáneo que se realiza fuera del marco de la educación formal y la educación no formal, como hecho social no determinado, de manera intencional. El sistema la reconoce y la utiliza como parte de sus aprendizajes. La educación

• Educación Formal, No Formal E Informal

  cheeks.xdEducación permanente: La educación permanente no sólo defendía (y defiende) la ampliación de la educación escolar sino que también aboga por un sentido formativo que se prolonga en el tiempo y en otros espacios sociales, como los propios del tiempo libre, de las esferas laborales, de la comunidad, etc. Antonio

• Educación formal, no formal e informal y el Servicio Social

  Yeyis2020 Educación formal, no formal e informal y el Servicio Social. En una sociedad tan diversa, multicultural y multifacética; la educación formal se ha instaurado como la principal y mejor educación a la que el ser humano puede acceder, siendo otros tipos de conocimiento existentes menos valorados que la sistemática

• Educacion Formativa

  chivo123La evaluación formativa es el proceso de obtener, sintetizar e interpretar información para facilitar la toma de decisiones orientadas a ofrecer retroalimentación al alumno, es decir, para modificar y mejorar el aprendizaje durante el período de enseñanza. En preescolar, la función de la evaluación es eminentemente pedagógica ya que se

• Educación Formativa

  Anel_EstradaIntroducción Acaso algún día te has llegado a preguntar ¿Soy un hombre o una mujer de bien? ¿Soy una persona de calidad? Algunos días despiertas y te preguntas ¿Qué clase de persona soy?, si no te sientes una persona de calidad debes saber que para lograrlo debes empezar por ti

• Educacion General Basica

  sandovangelEducación General BásicaDe Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda La Educación General Básica (EGB) es el nombre que recibe el ciclo de estudios primarios obligatorios en varios países (Argentina, Chile, Costa Rica y Ecuador). En algunos, como España, se trata de un sistema educativo antiguo que ya ha

• EDUCACIÓN GEOGRÁFICA

  flor1020PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 19 A MONTERREY EDUCACIÓN GEOGRÁFICA ASESOR: JUAN CARLOS MTZ. DUARTE. MAESTRO-ALUMNO: ESTHER MALDONADO RUIZ. SEMESTRE: 6° SUBSEDE: LINARES. CEL: 8157182464. INTRODUCCIÓN A continuación se presenta el trabajo correspondiente a la materia “Educación Geográfica” el cual tiene como objetivo hacer reflexionar al docente en la relevancia de impartir

• Educacion Geografica

  fegiEn ciencias sociales se destaca una desorientación en cuanto a losobjetivos de aprendizaje la confusión entre métodos y técnicas didácticas,etc. Para superarlo se debe centrar la enseñanza de las ciencias socialesen el estudio del medio como entorno geográfico local, comarcal o regional.Es por eso que debemos centrar nuestra atención en

• Educacion gratuita

  fernandezjoanLa educación gratuita, sin duda un tema polémico y en la mira de todos los chilenos. Joan Fernández Sáez, periodista de el mercurio de Valparaíso tomo este tema para dar su opinión y llevarlo a la palestra. Las familias chilenas hacen un importante gasto económico en la educación de sus

• Educación histórica en nivel básico.

  perlabara2695Licenciatura en educación primaria Descripción: C:\Users\Expresss\Documents\Diplomas\mio.jpg Huimanguillo Tabasco Tema: Educación histórica en nivel básico Curso: Educación histórica en el aula Coordinador: Víctor Manuel Jiménez Pérez Alumna: Perla Estefanía Pérez Barahona Tercer semestre 08 de Diciembre del 2014 Apuntes * Docentes críticos, propositivos e innovadores. * Modelo flexible, construir propuestas. *

• Educacion Holistica

  hansen8402Se han presentado diferentes paradigmas con respecto a la educación, la visión del mundo era predominantemente dogmática centrada en la Iglesia Católica quien tenía el mando mundial, esto desde la edad media hasta siglo XVII. Las explicaciones que se daban a cerca de la vida se basaban en el dogma,

• Educacion Holistica

  Br3yckEducación holística El holismo pone el estudio del todo antes que el de las partes. No trata de dividir las organizaciones en partes para comprenderlas o intervenir en ellas. Concentra su atención más bien a nivel organizacional y en asegurar que las partes estén funcionando y estén relacionadas conjuntamente en

• Educacion Humana Y Los Valores De Convivencia Humana

  faji1.- La educación como medio para desarrollar las capacidades humanas yfomentar el progreso científico. La lucha contra la ignorancia y sus efectos:las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios.Artículo 3o. Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado – Federación, Estados, Distrito Federal y Municipios – , impartirá educaciónpreescolar, primaria,

• Educacion Humanista

  roise6Concepto general del hombre Una educacion humanista buscaría desarrollar en los educandos la capacidad de reflexión e indagación de fondo, la capacidad de asombro, de sorpresa, ante nuestra propia realidad como personas, y pretendería logar que se acepten los enigmas del mundo y de la existencia como propios. Hoy por

• Educacion Humanistica

  pekecientha¿POR QUÉ Y PARA QUÉ UNA EDUCACIÓN HUMANÍSTICA? En la actualidad se han presentado situaciones cambiantes para el hombre, los tiempos son cada vez más difíciles y esto se ha tornado en un cambio de actitud en las personas, con la falta de empleo, la inseguridad, la información cada vez

• Educacion Igualitaria En Honduras

  Churutinguis90Igualdad de Educación Igualitaria en Honduras Cuando hablamos de igualdad de Educación en nuestro país es un tema de mucha importancia ya que se está hablando de políticas educativas para mejorar los de enseñanza-aprendizaje y lograr una formación de excelencia en el educando pero en realidad sucede lo contrario como

• Educación impartida por los docentes a los alumnos de la escuela secundaria

  ezequiel02En los últimos años la educación impartida por los docentes a los alumnos de la escuela secundaria ha sido criticada por toda la sociedad, algunas de la veces los padres de familia y alumnos culpan a los maestros porque no hacen su trabajo bien, es decir, no tienen dominio de

• Educación Inclusiva

  atiuquzaEducación Inclusiva. Ante esta sociedad que presenta constantes transformaciones o cambios desde diferentes puntos de vistas; políticos, económicos, sociales, religiosos, culturales y educativos; es importante analizar a profundidad cada uno de estos. Para ello o para este caso hare énfasis en el tema denominado: educación inclusiva, en el cual se

• Educacion Inclusiva

  alquilerCarta Nro. 4 “De las Cualidades Indispensables Para el Mejor Desempeño de las Maestras y los Maestros Progresistas” En este capítulo nos habla de cuales son algunas de las virtudes que debe tener el educador para desempeñarse como docente, mas allá del estudio debe saber defender sus derechos y posiciones

• EDUCACION INCLUSIVA

  montesvidalEducación Inclusiva I Etapa 2 PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA FREDDY MONTES VIDAL COORDINADORA:TANIA CIGARROA CASTAÑEDA TAPACHULA, CHIAPAS. MARZO DE 2013 JUEVES A 07 DE FEBRERO 2013. PARTICIPANTE: FREDDY MONTES VIDAL PRODUCTOS DE LAS SESIONES Actividad 1.1 Mis expectativas ¿Por qué elegí este curso? Porque representa un espacio que permitirá brindar

• Educación Inclusiva

  Prado88BLOQUE I Actividad 1.1 Mis expectativas. Lo que espero es saber que es la educación inclusiva y en qué consiste ya que para mí en lo particular es un término nuevo y no sé en qué consiste. Espero aprender bastantes cosas nuevas y sobre todo me ayuden llevarlas a cabo

• Educación Inclusiva

  primosilvaEn muchas ocasiones como maestros frente a grupo nos dedicamos a etiquetar y a catalogar a nuestros alumnos como desastrosos, flojos e irrespetuosos, pero caemos en el error de no tratar de buscar que es lo que está ocasionando que el niño este presentando ese tipo de conducta dentro del

• Educación Inclusiva

  xiomicitaLa educación inclusiva La educación inclusiva es un modelo educativo que busca atender las necesidades de aprendizaje de todos los niños, jóvenes y adultos con especial énfasis en aquellos que son vulnerables a la marginalidad y la exclusión social.1 La educación inclusiva es considerada como un proceso que toma en

• EDUCACIÓN INCLUSIVA

  cesarisamarENSAYO La escuela Telesecundaria “Vicente Suarez” con clave: 30ETV0361Z perteneciente a la zona 612 consta de 4 docentes frente a grupo, de las cuales tres son docentes mujeres y un solo docente varón, una directora comisionada y tres grupos que conforman toda la escuela, contamos con una comunidad estudiantil de

• EDUCACION INCLUSIVA

  chabelitoEDUCACION INCLUSIVA (RESUMEN) Hacia una comprensión de las escuelas inclusivas En años recientes, mis colegas y yo hemos participado en una serie de investigaciones sobre el desarrollo de prácticas inclusivas en las escuelas. Esencialmente, este trabajo aborda la pregunta ¿cómo crear contextos educativos que puedan llegar a todos los estudiantes?

• Educación Inclusiva

  Tana212La educación inclusiva surge en la necesidad de modificar el aprendizaje mediante las dificultades que encontraban los padres y profesores a la hora de la enseñanza ya que por sus necesidades educativas no pueden estar en los mismos colegios o aulas de clase por los diferentes métodos a seguir a

• EDUCACION INCLUSIVA

  lisluEDUCACIÓN INCLUSIVA: UNA NECESIDAD Las sociedades por naturaleza están caracterizadas por la heterogeneidad, ya sea por aspectos económicos, políticos, sociales, culturales, lingüísticos, etc., sin duda dichas diferencias desde tiempos remotos han servido para la creación de estereotipos y prejuicios en contra de aquellas personas que de acuerdo al resto de

• Educacion Inclusiva

  kereny23CUADERNILLO DE PRODUCTOS EDUCACION INCLUSIVA PROFRA. MARITZA MUÑIZ ZAMORA FACILITADOR: PROFR. JUAN JOSE OLVERA Bloque 1.- Definición de Educación Inclusiva 1.1.- Mis expectativas. Conocer las expectativas que tienen los participantes del curso..(LP-16) En el transcurso del curso me gustaría aprender las características de la educación inclusiva, la diferencia que existe

• Educacion Inclusiva

  MDDREDUCACIÓN INCLUSIVA La escuela debe ser un instrumento para la igualdad de oportunidades para todos, además de un espacio de integración social, donde se conoce, comparte y convive con personas provenientes de otros grupos sociales, y se aprende a respetar y valorar al diferente. Al no ser semejantes unos con

• EDUCACION INCLUSIVA

  reynasotogReporte de entrevistas ¿Qué tareas llevan a cabo como docentes de los servicios de apoyo? Los docentes que se dedican a dar apoyo a los niños tienen una ardua labor, ya que en ellos cae una de las mayores responsabilidades de la profesión, estos docentes normalmente se dedican a tratar

• Educacion Inclusiva

  diego2066ANTECEDENTES SAANEE La inclusión en el Perú se inició en el año 2000 y en el 2005 se comenzó con el proyecto piloto en las escuelas públicas —con casos de inclusión—solo en cuatro regiones de Perú (Junín, Lambayeque, Loreto y Lima). Este proyecto piloto buscó dar a conocer y sensibilizar

• Educación inclusiva o educación sin exclusiones

  DannyTagleSecretaría de Educación Pública Benemérita y Centenaria Escuela Normal de Jalisco Atención a la Diversidad Tagle Cholico Braulio Daniel EDUCACIÓN INCLUSIVA O EDUCACIÓN SIN EXCLUSIONES * GERARDO ECHEITA SARRIONANDÍA * MARTA SANDOVAL La obra habla, desde un comienzo, sobre un enfoque global de lo que son las inclusiones y exclusiones

• EDUCACIÓN INCLUSIVA O EDUCACIÓN SIN EXCLUSIONES

  cecitapalmaEscuela Normal Rosario María Gutiérrez Eskildsen. Lic. En Educación Preescolar. Fondo portada.jpg EDUCACIÓN INCLUSIVA O EDUCACIÓN SIN EXCLUSIONES GERARDO ECHEITA SARRIONANDÍA Y MARTA SANDOVAL MENA. Nombre de la profesor: Alejandro Guzmàn Retolaza Nombre de la alumna: Diana Cecilia Palma Cámara Semestre y grupo: 5to “A” Villahermosa, Tabasco, Septiembre 2015 Indice

• Educación inclusiva o educación sin exclusiones

  Tefy MendozaFondo portada.jpg Escuela Normal de Educación Preescolar “Rosario María Gutiérrez Eskildsen” Licenciatura en Educación Preescolar Asignatura: Atención a la diversidad Título: Educación inclusiva o educación sin exclusiones Alumna: Estefania Mendoza Velasquez Profesor: Alejandro Guzmán Retolaza Semestre: 5to Grupo: A Villahermosa, Tab., 21 de Septiembre de 2015. Índice Introducción…………………………………..………………… pág. 3

• EDUCACIÓN INCLUSIVA PARA LA PRIMERA INFANCIA DESDE LA NORMATIVIDAD COLOMBIANA

  juan23sepEDUCACIÓN INCLUSIVA PARA LA PRIMERA INFANCIA DESDE LA NORMATIVIDAD COLOMBIANA MARÍA ANGÉLICA TEJADA ROMERO YEISMY JOHANNA BETANCOURT BETANCOURT RUTH MARIBEL GÓMEZ BEJARANO ANA MILDRED ACOSTA MARTIN DIANA MARCELA YAIMA REYES NRC: 1042 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE EDUCACIÓN VILLAVICENCIO- META 2019 EDUCACIÓN INCLUSIVA PARA LA PRIMERA INFANCIA DESDE

• EDUCACION INCLUSIVA UN RETO PARA LA SOCIEDAD

  andrea-17EDUCACION INCLUSIVA UN RETO PARA LA SOCIEDAD La educación un derecho fundamental para todo ser humano, es el medio por el cual podemos llegar a una sociedad más justa y democrática. Actualmente nuestra sociedad afronta demasiadas problemáticas que afectan en gran medida a las comunidades, conllevando con esto a más

• Educacion Inclusiva Y Las N.E.E.

  J1718+LA EDUCACION INCLUSIVA Y LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES LA EDUCACION INCLUSIVA Y LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ¿POR QUÉ HABLAMOS DE INCLUSIÓN EN EDUCACIÓN? América Latina se caracteriza por tener sociedades muy desintegradas y fragmentadas debido a la persistencia de la pobreza y a la gran desigualdad en la distribución de

• Educacion Inclusiva. Actividad 1.6

  israeldjmActividad 1.6 Evaluación del bloque Propósito: determinar que los participantes hayan adquirido los conocimientos esperados del bloque, dando propuestas acertadas de atención a un caso de un alumno con dificultades en la competencia comunicativa. Descripción del caso de: Datos generales: Edad: 14 años. Sexo: masculino. Ciclo escolar: 2010-2011 Tez: blanca

• Educación inclusiva: mito o realidad en la universidad popular del cesar

  Chelsea Futbol ClubEducación inclusiva: mito o realidad en la universidad popular del cesar. Felix Martinez Arias* Universidad popular del Cesar Introducción La Organización Mundial de la Salud (OMS), estipula que entre 110 y 191 millones de personas tienen grandes dificultades para vivir normalmente, la proporción de personas con ciertas discapacidades está en

• Educacion Indigena

  danna2109INTRODUCCIÓN El papel de las diferentes poblaciones, culturas y lenguas que deben compartir un mismo territorio o deben participar en un solo proyecto de nación siempre fue conflictivo; las diferencias siempre se consideran valorativamente, otorgando a los indígenas una categoría inferior a la de otros mexicanos; y al hablar de

• Educacion Indigena

  hjosueLA EDUCACIÓN INDÍGENA EN MEXICO Este libro comienza con el encuentro de indios y españoles en nuestro país y no con la educación durante tiempos anteriores; me parece que solamente es posible hablar de indígenas y de educación indígena tras el primer contacto –y cuando aparece el deseo de transformar

• Educación Indigena

  clarijuanjoEducacion Indigena Colombiana La educación indígena se remonta desde los años 1900 y 1970 en el cual solo se daba educación indígena bajo acción de tutela de la iglesia o instituciones oficiales donde no se conocía que grupos étnicos estaban y en muchos casos no los dejaban hablar lengua indígena.