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Acontecimientos Sociales

En esta sección encontrarás todos los materiales relacionados con temas sociales, políticos y económicos.

Documentos 233.176 - 233.250 de 290.722

  • Proyecto integración aduanera

    Proyecto integración aduanera

    Melina ChinchillaIntegración Aduanera Historia Data desde el año 1820 con las Provincias Unidad Centroamericanas, en donde se formaron en gran parte de los territorios, en esa época Guatemala y todos los demás países Centroamericanos eran uno solo y tenía por nombre el Reino de Guatemala, esto a consecuencia de pertenecer a

  • Proyecto Integración y Sanación Tundayme

    Proyecto Integración y Sanación Tundayme

    Domenica UtrerasB) Información sobre el Proyecto PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA A través de la visita realizada hace más de un mes hacía la zona de Tundayme Desintegración de la comunidad debido a la invasión Kwichua y a la llegada de la Minera causando problemas psicológicos y psicosociales que afectan al tejido social

  • Proyecto Integrado-Analisis económico, político y social de México

    Proyecto Integrado-Analisis económico, político y social de México

    Ramsés SibajaUniversidad CNCI Virtual Introducción al derecho Actividad 1 Tutor: Beatriz Cagigal Delong Alumno: Ramsés Martín Hernández Sibaja Matricula: al043659 Oaxaca de Juárez Oax. a 8 de abril del 2019 El derecho es una materia que debe ser bilateral, y se centra en control y resolución de conflictos . El derecho

  • PROYECTO INTEGRADOR

    lucyortA través de esta empresa el cliente buscara satisfacer la necesidad de éxito colectivo por medio de las prácticas deportivas. Así mismo fortalecer la relación que ya existe dentro del mismo grupo y desarrollar el trabajo colaborativo en el caso de que este ultimo pudiera ser deficiente. A través del

  • Proyecto Integrador *Una visión más completa de la realidad o de la sociedad*

    Proyecto Integrador *Una visión más completa de la realidad o de la sociedad*

    Karina HanerSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png 09C.04_Escudo-G-_40.png Proyecto Integrador *Una visión más completa de la realidad o de la sociedad* Karina de Lourdes Franco Patrón M1-C2G40-071 Claudia Corina Gómez Cruz 04-Septiembre-2022 prepa-en-linea-sep.jpg ________________ Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el

  • Proyecto Integrador . Los Derechos Humanos

    Proyecto Integrador . Los Derechos Humanos

    Sandy GarciaProyecto Integrador . Los Derechos Humanos Nombre: Sandra García Tavera Facilitadora: Alicia Huerta Ortiz Grupo: M8C3G17-073 Fecha de entrega: 14-07-2019 2)Contextualiza al lector sobre el vinculo entre los derechos humanos y la diversidad cultural. La cultura toma diversas formas a través del tiempo y el espacio. Esta diversidad se manifiesta

  • Proyecto Integrador 1 Desarrollo Humano y Social

    Proyecto Integrador 1 Desarrollo Humano y Social

    Sam JuárezUniversidad del Valle de México Desarrollo Humano y Social Proyecto Integrador Introducción Pobreza Conceptos de pobreza A través de los años, múltiples organizaciones, servidores, y políticas han intentado determinar una definición global de pobreza. Sin embargo, debido a los múltiples enfoques que se le puede dar a este concepto, no

  • Proyecto Integrador 1. ¿Qué sabes sobre la reforma agraria?

    Proyecto Integrador 1. ¿Qué sabes sobre la reforma agraria?

    Marizol Lozada EspinozaProyecto Integrador 1 ¿Qué sabes sobre la reforma agraria? R= La realidad es que no tengo mucho conocimiento sobre este tema, lo único que tengo en cuenta es que se trata algo sobre tierras de cultivo algo parecido. “La muerte tiene permiso” “La política agraria” Tipo de Texto Narrativo Expositivo

  • PROYECTO INTEGRADOR 7: “SOMOS DIFERENTES E IGUALES”

    PROYECTO INTEGRADOR 7: “SOMOS DIFERENTES E IGUALES”

    eliasmarcos31D:\Mis_Archivos\imagenes\EXPORTADOS\Membrete np.jpg PROYECTO INTEGRADOR 7: “SOMOS DIFERENTES E IGUALES” ESTABLECIMIENTO: Escuela de Gestión Privada “Nueva Esperanza” AÑO: 4to y 5to año DIVISIÓN A y B TIEMPO DE DURACION: desde el 12 de octubre hasta 12 de noviembre. DOCENTES RESPONSABLES: Rosana Adriana Calisaya, Florencia Natalia Valeriano, Magali Fernanda Vela y Fernando

  • Proyecto integrador ciclo profesional

    Proyecto integrador ciclo profesional

    jopigreProyecto integrador ciclo profesional El Proyecto Integrador constituye una dimensión entre asignaturas obligatorias y transversales del plan de estudio en el proyecto curricular de ingeniería industrial, con el fin de desarrollar las competencias investigativas para los estudiantes en formación. El estudio realiza una caracterización que articula diferentes saberes en un

  • PROYECTO INTEGRADOR CIUDAD DE QUEVEDO

    oporroUNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA DE CONTABILIDAD PÚBLICA AUTORIZADA CARRERA: ING. EN CONTABILIDAD Y AUDITORÍA PROYECTO INTEGRADOR TÍTULO: MANEJO CONTABLE FINANCIERO DEL GOBIERNO MUNICIPAL DE QUEVEDO, PARA LOGRAR SU EFICIENCIA, EFICACIA Y EFECTIVIDAD. EN EL AÑO 2011. AUTORES: ALDAZ VALAREZO CAROLINA ESTEFANÍA. CAIZA OÑA GISSELLA

  • PROYECTO INTEGRADOR CONSTRUCCIÓN DE LA NACIÓN MEXICANA

    PROYECTO INTEGRADOR CONSTRUCCIÓN DE LA NACIÓN MEXICANA

    mirandavioletaPROYECTO INTEGRADOR CONSTRUCCIÓN DE LA NACIÓN MEXICANA NOMBRE DEL ESTUDIANTE: NOMBRE DE LA FACILITADORA: NOMBRE DE LA TUTOR: EDUARD O PRADO OLMEDO GRUPO: M9C4G16-079 FECHA DE ENTREGA: 06 DE JUNIO DEL 2019. Construcción de la nación mexicana 1. Escribe una conclusión de 10 renglones como mínimo acerca de: • Cómo

  • PROYECTO INTEGRADOR Covid-19

    PROYECTO INTEGRADOR Covid-19

    3LL3N0RC00NRSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M5.png ________________ Mis argumentos finales 1. Elige un tema que te interese y que tenga repercusiones en tu entorno. Covid-19 2. Piensa cómo el tema tiene repercusiones en un ámbito específico, a partir de ello, plantea y escribe un problema de investigación. ¿Es la enfermedad mejor creada para controlar

  • Proyecto integrador de Análisis económico, social y político de México

    Proyecto integrador de Análisis económico, social y político de México

    Rod3022Análisis económico, social y político de México Proyecto Integrador Licenciatura en Derecho Tutor: Maestro en Ciencias Políticas: Marco Antonio Martínez Pérez. Estudiante: Rodolfo Arellano Ramírez. Matricula: AL089210 CDMX, Álvaro Obregón a 27 de Octubre de 2022. 1. ¿Cómo definirías la función del dinero en el sistema político? El dinero es

  • Proyecto integrador de aprendrizaje PEMA

    Proyecto integrador de aprendrizaje PEMA

    Chris VegaC:\Users\Sebas\Desktop\preparatoria71.png ________________ INDICE INDICE……………………………………………………………………………………………..1 INTRODUCCION…………………………………………………………………………………2 DESARROLLO…………………………………………………………………………………3-7 CONCLUSION……………………………………………………………………………………8 COMPLEMENTO…………………………………………………………………………………9 BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………………………10 ________________ INTRODUCCION En este trabajo decidí hablar sobre la globalización y sus efectos en el mundo. Mostrare muchos puntos importantes como por ejemplo cuáles son sus ventajas, desventajas, su origen, cual fue la causa de que iniciara la globalización y en

  • PROYECTO INTEGRADOR DE ECONOMIA DE LAS ORGANIZACIONES

    PROYECTO INTEGRADOR DE ECONOMIA DE LAS ORGANIZACIONES

    Reyna Isabel GalarzaUniversidad Autónoma del Estado de Hidalgo Instituto de Ciencias Económicas Administrativas PROYECTO INTEGRADOR DE ECONOMIA DE LAS ORGANIZACIONES LICENCIATURA EN ADMINISTRACION DOCENTE: JUANITA OYUKO CALDERON FLORES INTEGRANTES: GALARZA GARCIA REYNA MARIA MOEDANO ANGELES ISAIAS TERCER SEMESTRE GRUPO UNO FECHA: ________________ INTRODUCCION La economía es una ciencia social que estudia la

  • PROYECTO INTEGRADOR DE METODOLOGIA DEL APRENDIZAJE

    PROYECTO INTEGRADOR DE METODOLOGIA DEL APRENDIZAJE

    Eduardo.UcEscuela preparatoria No. 1 D PROYECTO INTEGRADOR DE METODOLOGIA DEL APRENDIZAJE BLOQUE 1 MAESTRO: Alumnos: Mérida Yucatán México a 19 de febrero del 2016 CAPITULO uno Planteamiento del problema: ¿COMO INFLUYE LA FAMILIA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR de los alumnos del primer grado grupo “D” de la Escuela Preparatoria “Eligio

  • PROYECTO INTEGRADOR DE PLANEACION Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO

    PROYECTO INTEGRADOR DE PLANEACION Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO

    Chrïstiän GRLogo UTTEC color PROYECTO INTEGRADOR DE PLANEACION Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO GRUPO 8IGE1 INGIENERIA EN NEGOCIOS Y GESTION EMPRESARIAL P R E S E N T A CHRISTIAN GARCÍA RODRÍGUEZ ASESOR UNIVERSITARIO: JUAN CAMPOS PUENTE FECHA DE ENTREGA 30/SEP/2019 CLUB HACIENDA OJO DE AGUA A.C HISTORIA Los antecedentes de la

  • Proyecto integrador de reciclaje de origami “DOBLANDO, RECICLANDO, CREANDO”

    Proyecto integrador de reciclaje de origami “DOBLANDO, RECICLANDO, CREANDO”

    Luisa7777Plantel Tenango de Doria Proyecto integrador de reciclaje de origami “DOBLANDO, RECICLANDO, CREANDO” INTEGRANTES DEL EQUIPO: DULCE DHAMAR MATÍAS CARO HEADI YULIET SEVILLA GONZÁLEZ MILTON NICOLÁS GONZÁLEZ BARRANCO MISAEL MOLINA DE JESÚS EYNAR JETZAITH GÓMEZ MENDOZA DOCENTE: DIMNA LUCIA YÁÑEZ LUCAS GRUPO: “3101” SEMESTRE: TERCERO FECHA: 20 DE OCTUBRE DEL

  • PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

    pol1993CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA ¿Qué es el Curso de Nivelación de Carrera? El curso de nivelación de carrera universitaria, es una de las herramientas de que se sirve el sistema educativo para tener una primera aproximación con el futuro profesional que empieza su formación académica.

  • PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

    PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

    Aracely GuevaraPROYECTO INTEGRADOR DE SABERES (PIS) 2015-2S UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA ÁREA 5 EDUCACIÓN COMERCIAL, ECONOMÍA Y AFINES TÍTULO DEL PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES GRUPO N° 01 AUTORES: * Nombre de Estudiante 1 * Nombre de Estudiante 2 * Nombre de Estudiante 3 * Nombre de

  • Proyecto Integrador de Saberes en relación al Índice de Inclusión

    Proyecto Integrador de Saberes en relación al Índice de Inclusión

    Mįnchala ÇindyProyecto Integrador de Saberes en relación al Índice de Inclusión Argumentación Históricamente el tratamiento a la diferencia en la educación ha tenido diferentes cambios conceptuales y políticos que han supuesto una constante modificación de las políticas públicas de educación, su aterrizaje en el terreno escolar y el diseño de estrategias

  • PROYECTO INTEGRADOR Ensayo Consecuencias sociales y culturales de un fenómeno natural

    PROYECTO INTEGRADOR Ensayo Consecuencias sociales y culturales de un fenómeno natural

    lobabonitaPROYECTO INTEGRADOR Ensayo Consecuencias sociales y culturales de un fenómeno natural Patricia González Lobato Grupo: M3C4G5-220 Módulo: 3 20/01/2016 Introducción: El objetivo de este ensayo es dar a conocer los acontecimientos históricos en el contexto económico y social, este fenómeno natural fue un desastre de gran magnitud, sobre todo en

  • Proyecto Integrador etapa 3 terminado. Responsabilidad social y desarrollo sostenible

    Proyecto Integrador etapa 3 terminado. Responsabilidad social y desarrollo sostenible

    Azul AndreaofficeArt object Captura de pantalla 2019-09-30 a la(s) 0.03.37.png Proyecto integrador etapa 2 (Actividad #13) Asignatura: Responsabilidad social y desarrollo sostenible Nombre de integrantes: Jorge Alejandro Gallardo González Gilberto Bocanegra Pimentel Azul Andrea Sierra Valle Diana del Carmen Zavala Flores Luis Antonio Vera Estrada Carrera: Ingeniería Industrial y de sistemas

  • Proyecto integrador grupo 9 Economía nacional del Ecuador

    Proyecto integrador grupo 9 Economía nacional del Ecuador

    paola_bajaDetermine un periodo de tiempo en la economía nacional del Ecuador donde se evidencia la deflación y otro en la que no. Argumente al respecto con cifras. En el año 2000 se implementó la dolarización oficial en el Ecuador, con lo cual se marca un cambio estructural en la economía

  • Proyecto integrador Las TIC en la sociedad

    Proyecto integrador Las TIC en la sociedad

    erikprepaPORTADA Proyecto integrador Las TIC en la sociedad NOMBRE: GRUPO: FECHA: ________________ Descarga este documento: Archivo > Descargar como > Microsoft Word NOTA: Al finalizar tu tarea, elimina todas las recomendaciones en color azul. Solo deja las indicaciones generales (que están en color negro) y tus propias respuestas. 1. Enlace

  • Proyecto integrador transversal primer semestre UANL

    Proyecto integrador transversal primer semestre UANL

    mercedesgarza1Introducción: En este producto integrador de aprendizaje veremos un problema en el Centro Rotatorio de Recursos para la Atención a las Necesidades Educativas Especiales, una escuela para niños con dificultades en el cual el gobierno interviene, al no poder solventar la limpieza en una comunidad que la necesita, cuando en

  • PROYECTO INTEGRADOR UNIDAD I Y II

    PROYECTO INTEGRADOR UNIDAD I Y II

    SerchLeyvaFUNDAMENTOS DE GESTIÓN EMPRESARIAL TEMA: PROYECTO INTEGRADOR UNIDAD I Y II PROFESORA: ALUMNO: No. DE CONTROL: GRUPO: FECHA DE ENTREGA TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN OBJETIVO MARCO TEÓRICO DESARROLLO LA EMPRESA (NOMBRE, GIRO, TIPO DE EMPRESA, TAMAÑO, CAPITAL ) PLANEACIÓN (¿Qué se va a hacer?) se considera realizar un plan de

  • Proyecto Integrador Venezuela

    Proyecto Integrador Venezuela

    Car Cas2.7. Fundamentación teórica o Marco referencial * Estructura económica del país. La estructura económica de un país se puede presentar bajos ciertos sectores económicos, los cuales son: sector primario, sector secundario y sector terciario; el primer sector abarca los productos que son considerados se obtienen directamente de la naturaleza sin

  • Proyecto integrador – Personas y familia

    Proyecto integrador – Personas y familia

    Andoni Goicoechea________________ Proyecto integrador – Personas y familia Etapa 1 1.- Tema de investigación de derecho familiar La adaptación del derecho a las maneras y las necesidades jurídicas presentadas por las personas ha sido una constante en nuestra sociedad, ya que recurrentemente la sociedad experimenta con conceptos o necesidades nunca antes

  • Proyecto Integrador “Montaña Rusa”

    Proyecto Integrador “Montaña Rusa”

    sfdfdsagsalogo-u-central1.jpg Facultad de Ingeniería. Departamento de Ciencias Básicas. Profesor/a a cargo : Danitza Jara Proyecto Integrador “Montaña Rusa” Segunda Entrega Integrantes: * Lissette Guzmán Marambio * Valeska Perez Lastra * Elizabeth Villena Urzúa 02 de octubre, 2015 ÍNDICE TEMA PÁGINA Información del grupo 2 1. Resumen 3 2. Abstract 4

  • Proyecto Integrador, el mpacto que las redes sociales han tenido en varios aspectos de la vida cotidiana

    Proyecto Integrador, el mpacto que las redes sociales han tenido en varios aspectos de la vida cotidiana

    La KaroÍNDICE DESARROLLO 7 Antecedentes de la investigación 7 Situación problemática 9 Objetivo general. 11 Objetivos específicos 11 CAPÍTULO I 13 PROBLEMA 13 1. PROBLEMA 13 1.1. Planteamiento del problema 13 1.2 Situación conflicto 15 1.3. Formulación del problema 16 1.4 Objetivos 16 Objetivo general. 16 Objetivos específicos 16 1.5 Justificación

  • PROYECTO INTEGRADOR, ETAPA BÁSICA

    PROYECTO INTEGRADOR, ETAPA BÁSICA

    Hector VelascoPROYECTO INTEGRADOR, ETAPA BÁSICA 1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO POR REALIZAR 1. El asunto de que se trata; El género, subgénero, tipo y subtipo de edificación 1. Antecedentes históricos sobre el asunto edilicio (evolución del asunto en el tiempo) 1. Conclusiones para el diseño del objeto artístico 1. NORMATIVIDADES DEL PROMOTOR

  • Proyecto integrador, modulo 9: México en el tiempo

    Proyecto integrador, modulo 9: México en el tiempo

    JUAN LAYNESNombre: Judit Tun Rodríguez grupo: M9C2G11-042 Proyecto integrador, modulo 9: México en el tiempo ÁMBITO IMAGEN SIGLO-AÑO ACONTECIMIENTO INFLUENCIA EN MÉXICO INFLUENCIA EN MI VIDA COTIDIANA social Resultado de imagen para movimiento zapatista 1994 movimiento zapatista Gracias a ese movimiento nos ayudó a saber las condiciones de vida Mis padres

  • PROYECTO INTEGRADOR.

    PROYECTO INTEGRADOR.

    BriannSPRPROYECTO INTEGRADOR BRIANN STEVENN PERALTA RAMIREZ CÓDIGO 6001310761 STIVEN HERRERA VARGAS CÓDIGO 6001310120 EDGAR ANTONIO REINOSO QUITIAN Código 6001310172 UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA FACULTAD DE DERECHO DERECHO JURADO: UMBERTO LIBRADO BOGOTÁ D.C. 2014 INTRODUCCIÓN ¿Qué eficacia ha tenido la alcaldía de Bogotano en la búsqueda por garantizar el derecho a

  • Proyecto Integrador. CAMPAÑA DE PREVENCIÓN DEL DELITO

    Proyecto Integrador. CAMPAÑA DE PREVENCIÓN DEL DELITO

    yessylopez1507INSTITUTO SUPERIOR DE ESTUDIOS DE OCCIDENTE CAMPUS TEPIC MAESTRÍA EN CIENCIAS FORENSES E INVESTIGACIÓN CRIMINAL. MODULO 10. POLÍTICAS PÚBLICAS Y PREVENCIÓN SOCIAL. Proyecto Integrador. CAMPAÑA DE PREVENCIÓN DEL DELITO. Presenta: YESSENIA DEL ROCÍO LÓPEZ SÁNCHEZ. Matrícula: LINMCF136 Tutor: MTRA. ANA NADXHIELII SANCHEZ BLAS. Tepic, Nayarit, México a 28 de febrero

  • Proyecto integrador. Cigarrillo electrónico

    Proyecto integrador. Cigarrillo electrónico

    AbrilRTPROYECTO INTEGRADOR. Informe CIGARRILLO ELECTRÓNICO Propósito: Llevar a cabo un experimento en el cual se demuestren las consecuencias que produce el consumo del cigarro electrónico en el organismo del cuerpo humano. Objetivo: Dar a conocer los riesgos que conlleva el consumo del cigarro electrónico. Hipótesis: Al consumir el cigarrillo electrónico,

  • Proyecto integrador. La violencia contra las mujeres en México a través de la historia

    Proyecto integrador. La violencia contra las mujeres en México a través de la historia

    Leny0429Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Lo que yo sé sobre la violencia es que hay diferentes tipos como

  • Proyecto integrador. Los orígenes y transformaciones del mundo contemporáneo

    Proyecto integrador. Los orígenes y transformaciones del mundo contemporáneo

    Anzhelika OlegProyecto integrador. Los orígenes y transformaciones del mundo contemporáneo. Introducción: El mundo ha pasado tanto que ya nada sorprende, estamos tan acostumbrados a la tecnología que un día, seremos parte de ella. Y lamentablemente el que se opone al cambio no es mas que un mero dinosaurio analógico. Como quienes

  • Proyecto integrador. Los orígenes y transformaciones del mundo contemporáneo

    Proyecto integrador. Los orígenes y transformaciones del mundo contemporáneo

    Berenice BlancoProyecto integrador. Los orígenes y transformaciones del mundo contemporáneo. Alumno: Berenice Morales Blanco Asesora Virtual: Brenda Liz Luna Bueno. Grupo: M1OC4G19-BB-037. Fecha: 17 de Diciembre de 2020. 1. Recupera tus actividades integradoras correspondientes a las primeras semanas, ya que serán de utilidad cuando integres y analices la información para la

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    Cristhian VázquezSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? ¿De qué manera adquiriste tus conocimientos sobre este tema? 1. Lee los siguientes

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    m.i.m.vSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? - Es imponer fuerza sobre alguien indefenso. Esto implica que la violencia siempre

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    AROJAS201077Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Que es un fenómeno que se ha venido acrecentando en México y a

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    20109Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Es una actitud la cual se pretende forzar a alguien mediante insultos, golpes,

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    PacorropandaSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png ________________ Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? La violencia es algo qué se mira a diario lamentablemente, en la

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad ¿Qué sabes sobre violencia?

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad ¿Qué sabes sobre violencia?

    anaugalde100689Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? La violencia es el uso de la fuerza para conseguir lo que queremos,

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad ¿Qué sabes sobre violencia?

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad ¿Qué sabes sobre violencia?

    cecililiSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png ________________ Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Que la violencia no solo es de maltratos o gritos ya que

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad “Los rostros de la violencia”

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad “Los rostros de la violencia”

    Ele FrankSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? La violencia es un tema que se divide en varios temas, podría ser

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad. Los rostros de la violencia

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad. Los rostros de la violencia

    charlybeltranSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Es imponer fuerza sobre alguien indefenso la violencia siempre tiene un margen de

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad. ¿Qué sabes sobre violencia?

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad. ¿Qué sabes sobre violencia?

    jafl1996Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? La violencia es una manera de expresar una emoción denominada o nombrada “ira”

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad. ¿Qué sabes sobre violencia?

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad. ¿Qué sabes sobre violencia?

    rocket02Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Es un impuso que gente no puede contener y afecta apersonas cercanas de

  • Proyecto integrador: Aprendiendo a través de la historia y las matemáticas

    mariarosa78Nombre del proyecto “FLOR DE PATRIA” Tiempo estimado: 15 días Autor: Rodríguez, Walter Destinatario: Alumnos de 3º año “D” Áreas interrelacionadas: matemática, lengua y Ciencias Sociales. FUNDAMENTACION Aprender es la expectativa mas importante en todo proceso, porque supone una adecuada enseñanza y una comunión docente – alumnos para lograr las

  • PROYECTO INTEGRADOR: INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

    Alex PMINSTITUTO TECNOLÓGICO DE VERACRUZ INGENIERÍA MECATRÓNICA MATERIA: FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN CLAVE DEL GRUPO: 1F6D DOCENTE: ARELY MORALES LASTRA TRABAJO: PROYECTO INTEGRADOR: INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL ALUMNO: MANUEL ALEJANDRO PÉREZ MARTÍNEZ VERACRUZ, VER 05 DE DICIEMBRE DE 2019 C:\Users\Win 8.1\Documents\Universidad\Tareas\logo escuela.png ________________ Introducción Desde hace décadas la humanidad ha soñado con la

  • Proyecto integrador: mi proyecto de vida

    Proyecto integrador: mi proyecto de vida

    Omar1igfkpSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M2.png Proyecto integrador: mi proyecto de vida facilitador: YESENIA RODRIGUEZ MORENO Alumno: Bakir Abraham Tareck Omar Grupo: M2C2G17-083 Proyecto de Vida A lo largo de estas semanas tuviste la oportunidad de leer sobre metas, proyecto de vida y la lucha por alcanzar tus sueños, también escribiste sobre tus logros

  • Proyecto integrador: modelos de vinculación en las Instituciones de Educación Superior (IES)

    Proyecto integrador: modelos de vinculación en las Instituciones de Educación Superior (IES)

    Jeny Sanchezpage1image424597600 Icono Descripción generada automáticamente MAESTRIA EN GESTIÓN EDUCATIVA VINCULACIÓN INTERINSTITUCIONAL Mtra. Martha Patricia Casañas Gutierrez Proyecto integrador: modelos de vinculación en las Instituciones de Educación Superior (IES) ________________ Introducción En un mundo de incesantes cambios derivados de la globalización en los procesos tecnológicos y económicos, y por consecuente en

  • Proyecto Integrador: Rascacielos- Al Asmakh Tower

    Proyecto Integrador: Rascacielos- Al Asmakh Tower

    Joel AlexanderUniversidad UTE. Ciencias, Ingeniería y Construcción. Ingeniería Civil. Nombre: Joel Cacoango. Fecha: 25/11/2022. Tema de Proyecto Integrador: Rascacielos- Al Asmakh Tower. 1. Nombre de la revista. Journal of Structural Engineering. 2. Nombre del artículo. Shear Design of Strain-Hardening Fiber-Reinforced Concrete Beams 3. Nombre de autores y adscripción. Rafic G. El-Helou,

  • Proyecto Integrador: Una vidión mas completa de la realidad

    Proyecto Integrador: Una vidión mas completa de la realidad

    Paola CortezSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador: Una visión más completa de la realidad. Alumno: Mariela Cortéz Bureos Facilitador: Irma Dalia Olmos Martínez Grupo: M3C2G17-088 Fecha: 10 Enero 2019 Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el

  • PROYECTO INTEGRADOR: “LA SOCIEDAD”

    PROYECTO INTEGRADOR: “LA SOCIEDAD”

    Mariana Cruz Sarmiento2/12/2015 ________________ 1IM6 sociedad INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS “CUAUHTÉMOC” HISTORIA DE MÉXICO CONTEMORÁNEO I PROYECTO INTEGRADOR: “LA SOCIEDAD” PROFESOR: EDUARDO CRUZ MORENO 1IM6 BORRADOR NO. 4° INTEGRANTES: ACOSTA LÓPEZ YURIKO CRUZ SARMIENTO MARIANA GONZÁLEZ PADILLA DIEGO MUÑOZ MENDOZA ARIZAEL RAMÍREZ CALVA ELIZABETH CONCEPCIÓN PROLOGO. Este

  • Proyecto Integradora Falta de Mantenimientos preventivos

    Proyecto Integradora Falta de Mantenimientos preventivos

    Aaron Elias Rios RamirezProyecto Integradora Falta de Mantenimientos preventivos Mi problemática de falta de mantenimientos preventivos comienza desde el ámbito administrativo, donde debido a la falta puestos administrativos como la Jefatura de mantenimiento y el capturista de mantenimiento hace que haya una carencia de refacciones en almacén, refacciones que no se han pedido

  • Proyecto integrador_etapa 1 Ciencias de la comunicación

    Proyecto integrador_etapa 1 Ciencias de la comunicación

    Mariana Gonzálezlaureate.png Actividad 4 – Proyecto Integrador Etapa 1 Datos de identificación Nombre Fecha 14-10-2018 Programa _______________ 1. Con base en la indagación en libros, revistas, sitios de internet o cualquier otra fuente de información confiable, responde los siguientes cuestionamientos alusivos a cuál es la razón de ser de la profesión

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