Proceso Enfermero aplicando el Modelo de Adaptación de Roy

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco[pic 1]

División Académica Multidisciplinaria de Jalpa de Méndez[pic 2]

Lic. en Enfermería

        Hospital Regional de Comalcalco        

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Proceso Enfermero aplicando el Modelo de Adaptación de Roy  

Materia:

Prácticas de enfermería fundamental clínica

Alumna:

Celerina Itzel de la Cruz Herrera

Profesor:

M.C.E. José Luis Ulloa Mayo

Instructor clínico:

Lic. Olga Broca Rabanales

Miércoles, 25 de Mayo de 2022

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco[pic 6]

División Académica Multidisciplinaria de Jalpa de Méndez[pic 7]

Lic. en Enfermería

        Hospital Regional de Comalcalco        

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Proceso Enfermero aplicando el Modelo de Adaptación de Roy  

Materia:

Prácticas de enfermería fundamental clínica

Alumna:

Celerina Itzel de la Cruz Herrera

Tema:

Proceso de atención de enfermería

Índice

II. Objetivos        6

III. Valoración de conductas y estímulos en el adulto a través del modelo de adaptación de Roy        7

IV. Modos adaptativos        7

1. Modo fisiológico        7

1.1 Necesidad oxigenación        7

Conductas        7

Exploración: Se valoró el pulso de la persona en el área  Radial con un pulso débil, no se encontró presencia de alteraciones en el sistema respiratorio, sus respiraciones son rítmicas, sin presencia de tos, vías aéreas permeables con volumen respiratorio normal sin dispositivos para la vía respiratoria.        7

Estimulo:        7

1.2 Necesidad de nutrición        8

Conductas        8

Exploración:        8

Estimulo:        8

1.3 Necesidad de eliminación        8

Conductas        8

Exploración:        9

Estimulo:        9

1.4 Actividad y reposo        9

Conductas        9

Exploración:        9

Estimulo:        10

1.5 Protección        10

Conductas        10

Exploración:        10

Estimulo:        10

1.6 Sentidos        10

Conductas        10

Exploración:        10

Estimulo:        11

Conductas        11

Exploración:        11

Estimulo:        12

1.8 Función neurológica        12

Conductas        12

Exploración:        12

Estimulo:        12

1.9 Función endocrina        12

Conductas        12

Exploración:        13

Estimulo:        13

2. Modo autoconcepto        13

Conductas        13

Valoración:        14

Estimulo:        14

3. Función de Rol        14

Conductas        14

Valoración:        15

Estimulo:        15

4. Modo de interdependencia        15

Conductas        15

Valoración:        16

Estimulo:        16

V. ORGANIZACIÓN DE CONDUCTAS Y ESTÍMULOS EN BASE AL MODELO DE ADAPTACIÓN DE ROY        17

VI. DIAGNÓSTICOS ENFERMEROS EN ORDEN PRIORITARIO        22

VII. CONCLUSIÓN        24

VIII. BIBLIOGRAFIA        25

IX. ANEXOS        26

I. Introducción

La aplicación del procedimiento científico en la práctica asistencial enfermera, es el procedimiento conocido como proceso de Atención Enfermería (P.A.E.). Este procedimiento posibilita a las enfermeras prestar cuidados de una manera racional, lógica y sistemática.

Este modelo de proceso está basando en la atención eficiente y humana del paciente, o sea, la atención es específica y paralelamente generalizada debido a que no se ve al paciente como una patología sino más bien como una persona que requiere de atención y cuidados específicos. Este proceso de atención de enfermería es la manera tangible de aplicabilidad de esta disciplina en su práctica asistencial.

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