Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• Etanol

  ddarvinnPalabras: 1613 | Páginas: 7 Views: 787 INTRODUCCION La fermentación alcohólica es un proceso biológico en plena ausencia de aire (oxígeno - O2), originado por la actividad de algunos microorganismos que procesan los hidratos de carbono para obtener como productos finales: un alcohol en forma de etanol CH3-CH2-OH, dióxido de

• ETANOL

  zugey2929LCOHOL ETÍLICO • Alcohol En química se denomina alcohol a aquellos hidrocarburos saturados, o alcanos que contienen un grupo hidroxilo (-OH) en sustitución de un átomo de hidrógeno enlazado de forma covalente. Los alcoholes pueden ser primarios, secundarios o terciarios, en función del número de átomos de hidrógeno sustituidos en

• Etanol

  carminhaEl etanol es un líquido incoloro, volátil, de olor agradable, soluble de agua en todas proporciones. Este alcohol no puede concentrarse más del 96% en volumen por simple destilación fraccionada, ya que forma con el agua una mezcla de punto de ebullición constante. El etanol se obtiene en grandes cantidades,

• Etanol

  justinerosellETANOL DEFINICIÓN: Es un líquido aromático y combustible que procede de la fermentación de sustancias azucaradas, del almidón y de la celulosa. MECANISMO DE ACCIÓN: Alteración de la composición y fluidez de la membrana. Generación de hipoxia, deficiencia de enzimas y generación de intermedios reactivos. PROPIEDADES FÍSICAS:  Estado de

• Etanol

  pepojassoEtanol El etanol es un compuesto químico obtenido a partir de la fermentación de los azúcares que puede utilizarse como combustible, solo, o bien mezclado en cantidades variadas con gasolina, y su uso se ha extendido principalmente para reemplazar el consumo de derivados del petróleo. El combustible resultante de la

• Etanol

  ediizonnPropiedades y características El metanol, también llamado alcohol metílico, alcohol de madera, carbinol y alcohol de quemar, es el primero de los alcoholes. Su fórmula química es CH3OH La estructura química del metanol es muy similar a la del agua, con la diferencia de que el ángulo del enlace C-O-H

• Etanol

  erickgaardEl compuesto químico etanol, conocido como alcohol etílico, es un alcohol que se presenta en condiciones normales depresión y temperatura como un líquido incoloro e inflamable con un punto de ebullición de 78,4 °C. Mezclable con agua en cualquier proporción; a la concentración de 95 % en peso se forma

• ETANOL CON CASCARA DE NARANJA

  daniaideHISTORIA DE LOS BIOCOMBUSTIBLES Etanol Cuando Henry Ford diseño su primer automóvil modelo T en 1908, esperaba utilizar etanol hecho de recursos renovables. Para que fuera el combustible utilizado principalmente de 1920 a 1924, la compañía de petróleo Estándar comercializó un 25 % por volumen absoluto de etanol en gasolinas

• ETANOL EN LA MIRA

  sebastian •ETANOL EN LA MIRA. CONTEXTUALIZACIÓN. * Ley del etanol 2001. Reducir la contaminación en las ciudades con 500mil habitante. 10% etanol, 90% gasolina. * En nuestro país, el etanol se produce a partir de la caña de azúcar, al igual que en Perú e India; en otros países es a

• ETANOL En México

  jazzyaressyCualquiera sea su origen – biomasa o procesos petroquímicos y carboquímicos –, el etanol es un combustible, es decir, libera significativas cantidades de calor al quemarse. Sin embargo, el etanol presenta algunas diferencias importantes con relación a los combustibles convencionales derivados de petróleo. La principal es el elevado tenor de

• Etanol Puro Obtencion

  colacola2El etanol de alto grado de pureza es frecuentemente requerido en la química orgánica. Para algunos propósitos etanol de 99.5% de pureza es satisfactorio; este grado puede ser comprado (etanol absoluto comercial), o puede ser preparado por la deshidratación del espíritu rectificado con óxido de calcio. El espíritu neutro es

• Etanol Y Caña De Azucar

  Dudleyez1) Azúcar: Se denomina azúcar a la sacarosa, cuya fórmula química es C12H22O11, también llamada «azúcar común» o «azúcar de mesa». La sacarosa es un disacárido formado por una molécula de glucosa y una de fructosa, que se obtiene principalmente de la caña de azúcar o de la remolacha. En

• Etanol сaracterísticas

  hellowolySe pesó un matraz Erlenmeyer vacío de 25 mL en la balanza analítica, después se procedió a conocer su volumen exacto utilizando una bureta calibrada, se utilizó la cifra de 585 mm Hg para la presión y se llevó a cabo la conversión a atm. Las cifras obtenidas fueron las

• Etanol, en la arena comercal en Sudamerica

  RicardoSolis45PRODUCCION DE ETANOL EN EL PERU, NUEVA POLITICA ENERGETICA Y LAS VARIANTES LEGALES PARA SU CORRECTA APLICACIÓN. (SIGUIENDO EL EJEMPLO BRASILEÑO.) Ricardo Solis Reategui* rsolis_reategui@hotmail.com RESUMEN La producción de etanol en Brasil, Estados Unidos, la Unión Europea y otros países productores se encuentra en franco crecimiento y se espera que

• Etapa Orden Numerado Aplicación en Empresa

  difemenaEtapa Orden Numerado Aplicación en Empresa Creación de una visión Integral Generar un sistema de la importancia en desarrollar y capacitar al personal 3 En base a la DNC y al plan anual de capacitacion debemos trzar una visión de los objetivos. Valoración de las Opciones estrategicas Buscar la aprobación

• ETAPA # 1: INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA EN LA SALUD

  Juan Vela olveraUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 23 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE # 1 ETAPA # 1: INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA EN LA SALUD # MATRICULA NOMBRE (APELLIDO PATERNO, MATERNO Y NOMBRES) GRUPO 1 2114514 Daena Deserie Varela X 218 2 2113787 Juan Humberto Vela Olvera 3 2113743 Santiago Xahuentitla Palacios

• ETAPA # 2. ACTIVIDAD INTEGRADORA. ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUÍMICOS COTIDIANOS.

  Nestor CarmonaResultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para eiaologo ETAPA # 2. ACTIVIDAD INTEGRADORA. ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUÍMICOS COTIDIANOS. Alumnos: Matricula: CARMONA JIMENEZ NESTOR ADAN 1847253. CEDILLO GONZALEZ JUAN RENATO 1864549. IGLESIAS GALVAN LUIS FERNANDO 1849645. VILLEGAS SANCHEZ VICENTE 1857983 GALVAN CASTRO JESUS ISAAC 1872582. Maestra: GARCIA MONTES

• Etapa # 3 Movimiento en una dimensión

  badylloUniversidad Autónoma de Nuevo León. http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/Presentaci%C3%B3n1.jpg http://www.web.facpya.uanl.mx/rev_expresion/RECURSOS/escudo_uanl.png Escuela Y Preparatoria Técnica Médica. Etapa # 3 Movimiento en una dimensión. Materia Física 1 Nombres de alumnos Matriculas Badillo Solórzano Luis Alberto. 1753077 Pacheco Manjarrez Arnold Alfredo. 1742805 Grupo 318 Profesor Edwin Roel Vázquez Zacarías. Monterrey. N.L 22 octubre de 2015. Actividad

• Etapa # 3 Movimiento en una dimensión

  Alberto StylesUniversidad Autónoma de Nuevo León. http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/Presentaci%C3%B3n1.jpg http://www.web.facpya.uanl.mx/rev_expresion/RECURSOS/escudo_uanl.png Escuela Y Preparatoria Técnica Médica. Etapa # 3 Movimiento en una dimensión. Materia Física 1 Nombres de alumnos Matriculas Badillo Solórzano Luis Alberto. 1753077 Pacheco Manjarrez Arnold Alfredo. 1742805 Grupo 318 Profesor Edwin Roel Vázquez Zacarías. Monterrey. N.L 19 octubre de 2015. Actividad

• Etapa 1 "La Química Y Su Contribución Al Avance De La Ciencia Y La Tecnología" Actividad De Adquisición Del Conocimiento Y Organización De La Información

  sofia1123Introducción: Esta actividad en parte nos explica la importancia de la química en nuestra vida, como sirve a otras ciencias, y que aunque parezca que todo esto es su limite se sigue superando, porque seguimos investigando y haciéndonos preguntas. Este trabajo nos cuenta como la humanidad a cambiado según sus

• Etapa 1 - actividad de matemática

  daniela_8888ETAPA 1: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1. Determina la expresión polinomial que corresponde al perímetro del cuadrilátero de la sig. Figura. Longitud de: = 3x+2y-5 B C =5x-y+7c =3x+4y-8 =8x-5y+3 A D =19x-10+7c 1. La expresión polinomial que corresponde al área del rectángulo ABCD de la sig. Figura es 6x2-7x-20, mientras

• Etapa 1 - Apreciacion de las Artes resumen

  BGM99Barbara Gallegos 10B Esp1 1795435 Apreciación de la arte Periodo 1 1. La función del arte El arte ha sido, es y será siempre necesario. Jean Cocteau ”La poesía es indispensable, pero me gustaría saber para qué.” El pintor Mondrian “El arte desaparecerá a medida que la vida resulte mas

• Etapa 1 1.- ¿Cuándo surgió el concepto del átomo?

  marilynalejandraEtapa 1 1.- ¿Cuándo surgió el concepto del átomo? Surgió por primera vez del filósofo griego democrático hace casi 2500 años. 2.- ¿Cuáles son las partículas subatómicas que forman átomos? Son protones, neutrones y electrones. 3.-Es una sustancia química que consiste por completo de un tipo átomo Elemento. 4.- Sustancia

• Etapa 1 Actividad Adquisicion, Aplicacion e Integradora Introduccion a Metodologia Cientifica

  Joelon ObesonUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA “ALVARO OBREGON” 3era Oportunidad Introducción a la Metodología Científica Etapa 1 Maestro: Xochitl Mireya Martinez Alcantara Nombre: Joel González García Matrícula: 1866649 Grupo: 4L4 Aula: 126 Turno: Vespertino Especialidad: TIC_EPW Lunes 16 de Abril de 2018 Monterrey, Nuevo León Actividad

• ETAPA 1 ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO QUIMICA

  EdCoronadoIntroducción La química sobre la tierra es tan antigua como el hombre mismo, siendo el descubrimiento del fuego posiblemente el primer fenómeno químico ocurrido sobre la faz del planeta, en el que intervino por primera vez un ser humano. El hombre primitivo sacó rápidamente provecho de este descubrimiento. La Química

• Etapa 1 Actividad De Meta Cognición Biologia 1

  AleLopeszEl deshielo de los Polos. El hielo presente en el polo norte se derrite con mayor rapidez. Los inuit (tribu que habita la región), han sido los primeros en darse cuenta del problema, ya que estos tenían que aprovechar el poco tiempo que les quedaba de hielo para cazar, de

• Etapa 1 Actividad de Organización y Jerarquización Biología I

  Yareli_00Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.22 Etapa 1 Actividad de Organización y Jerarquización Biología I Alumna: Aquino Reyes Mayra Yareli Grupo: 301. No.lista:2. Matrícula: 1809855. Maestro: Juan Francisco Zamudio Rodriguez. Ciudad Guadalupe Nuevo León a 17 de agosto del 2015. Observación y planteamiento del problema: Alexander Fleming en 1928,

• ETAPA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA de química

  Karen CarranzaUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Química II 2ª Evidencia de Portafolio ETAPA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA Mtra. Q.C.B Rosa María Chávarri Guerrero. Equipo: * Cardona Espitia Joaquín Enrique * Carranza Treviño Joselyne Ailed * * González López Fernando * Rangel Doria Aldo Rogelio *

• Etapa 1 Actividad Laboratorio 1 Resumen 1.1 Tema Sistema Computacional

  Alexz AndradeUANL Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #8 TIC 1 Etapa 1 Actividad Laboratorio 1 Resumen 1.1 Tema Sistema Computacional Esquema 1.2 Tema Sistema Operativo Cuestionario Tema 1.3 Windows 7 Grupo 102 Matricula: 1896720 Alexys García Andrade 1. Sistema computacional Una de las herramientas básicas de la tecnología de la

• Etapa 1 Aplicacion

  1656124123Las reacciones químicas que representan tres procesos importantes en la vida cotidiana. La oxidación del hierro: La oxidación es una reacción química donde un metal o un no metal cede electrones, y por tanto aumenta su estado de oxidación. La reacción química opuesta a la oxidación se conoce como reducción,

• Etapa 1 Bilogia Completa

  aracelymedinaETAPA 1 Actividad de adquisición del conocimiento La ciencia es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables, obtenidos metódicamente, sistematizados y verificables, que hacen referencia a objetos de una misma naturaleza. Sin embargo, otros opinan que es un creciente cuerpo de ideas establecidas provisionalmente que puede caracterizarse como conocimiento

• Etapa 1 Biologia

  MaggiePeyton14La plenitud de una persona puede determinarse en gran parte por su salud; estar sanos nos permite realizar un sinfín de actividades para lograr nuestro desarrollo total como personas. No sólo la persona es afortunada por gozar de buena salud una población que tenga habitantes sanos podrá desarrollarse plenamente y

• Etapa 1 Competencias

  ptv.fernandaETAPA 1 MEDICIÓN Y REGISTRO DE DATOS. Competencia genérica 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de métodos establecidos. Atributos • Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. • Construye hipótesis y diseña y aplica modelos

• ETAPA 1 CONOCER EL USO DEL MÉTODO CIENTÍFICO EN LAS CIENCIAS

  vagnes21ETAPA 1 CONOCER EL USO DEL MÉTODO CIENTÍFICO EN LAS CIENCIAS 1. ¿Cuál es la diferencia que existe entre el ser humano y los animales? R= _ 2. ¿Por qué la ciencia se considera un mundo artificial? R= _ 3. Escribe la definición de ciencia, según Mario Bunge. R= _

• ETAPA 1 Cuestionario biologia

  Diego Gonzalez LeosETAPA 1 ¿Qué es la ciencia? R: es la encargada de estudiar todo lo que pasa en el mundo espacio y la galaxia - Qué es y qué no es la ciencia R: es aquel que estudia todo en el mundo; son aquellos que creen que por su religión o

• Etapa 1 De Cultura Fisica 1

  Cultura física y salud 1 Portafolio Preparatoria 8 Actividad 1 Unidad 1 Índice de masa corporal Categorías de peso | IMC(kg/m²) | Riesgo de enfermedades cardiovasculares | Riesgo de adquirir otros problemas | Peso deficiente | Menos de 16 | Muy bajo | Mayor | Peso bajo | 16-19 |

• Etapa 1 De Fisica 2

  lizbetheden1. Forma equipos de trabajo con 4 compañeros (o sigue la instrucción de tu maestro) y respondan las siguientes cuestiones que fueron vistas en la unidad de aprendizaje anterior. a) Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales. b) ¿Qué significado tienen los vectores concurrentes y no concurrentes? c) ¿Cómo

• Etapa 1 De Metodologia

  carlos91640Actividad Diagnostica 1. Realiza una lluvia de ideas sobre las características principales que posee la ciencia. 2. Obtener conclucion. 3. Realiza la lectura ¿Qué es la ciencia? de Mario Bunge. 4. Realiza en plenaria una comparación entre las conclusiones obtenidas y las ideas principales de la lectura señalada. ¿Qué es

• ETAPA 1 DIAGNOSTICO DE ESTILO DE VIDA

  Richi Flores PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE ALUMNO: FLORES VALDEZ RICARDO 1918219 MAESTRO: CAYETANO HDZ RIOS AULA:321 GRUPO:204 TURNO:1 ETAPA 1 DIAGNOSTICO DE ESTILO DE VIDA 1-Que es la OMS ? La organización mundial de la salud 2-Porque es importante la salud ? Porque si ella no podríamos tener una vida sana

• Etapa 1 Ecuaciones Químicas

  AngelLeos_99________________ Etapa 1 Ecuaciones Químicas Los químicos utilizan ecuaciones químicas para describir las reacciones que observan en el laboratorio o en la naturaleza. Las ecuaciones nos proporcionan los medios para (1) resumir una reacción, (2) mostrar las sustancias que reaccionan, (3) mostrar los productos y (4) indicar las cantidades de

• ETAPA 1 FÍSICA

  KarlaIvReyesPhttps://lh5.googleusercontent.com/-ZhHHykZnDn0/U9bEm3l7vyI/AAAAAAAAAgo/UHe63eF75Xg/s144/prepa23logo.png Escudo copy Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Física 1 Nombre de la actividad: Organización y Jerarquización, Aplicación e Integradora. Grupo:202 Semestre: Segundo Nombre del maestro: Eduardo Díaz Eufracio. Santa Catarina, Nuevo León a 11 de Febrero 2016 Actividad de Aplicación Ejercicio 1 1. Mide

• Etapa 1 Glosario Ciencias Sociales

  Bryan0321Glosario Unidad 1 Afán: Actitud de entregarse alguien a una actividad con todo su interés Atañe: Afectar, corresponder, incumbir Antropología cultural: Airosa: Que tiene aire, gracia o garbo en sus movimientos. Altanería: Característica que tiene una persona altanera, que la hace sentirse superior a los demás Ciencias sociales: se encargan

• Etapa 1 Guia de Matematicas

  kiritocunUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA Y PREPARATORIO TÉCNICA MÉDICA. UNIDAD DE APRENDIZAJESALUD. MATEMATICAS SEMESTRE: ENERO-JULIO 2016. ETAPA NO. 1 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Cervantes López José Jar MATRICULA: 1811097 GRUPO: 208 No.DE LISTA:10 NOMBRE DEL DOCENTE: Marco Tulio Triana Contreras : Fecha de entrega: 19/02/2016 Actividad Diagnostica 1. De forma

• Etapa 1 integradora.

  Brandon EMInforme De Resultados Rodriguez , M Citlalli Estefanía ; Escobar , M Brandon ; Luna , S Mario Armando ; Chávez , M Haydee Nathaly Y De La Fuente , A Natalie . Dirección : Aula 216 de la preparatoria 25 . Longitud Masa Medición Paralaje Probeta Volumen Introducción: ¿Por

• Etapa 1 Matematicas

  ricky99ETAPA 1 Actividad de Adquisición del Conocimiento Expresiones algebraicas Propósito: identificar los elementos que componen a una expresión algebraica. A) Literal o variable: un literal es la letra que acompaña a los números en una ecuación algunos le llaman variables, otras incógnitas pues es lo que se quiere determinar en

• Etapa 1 Matematicas 3

  xveilerEtapa 1 Pág. 21 Para los siguientes problemas traza la gráfica de la relación, señala su rango e indica si se trata o no de una función b) y = x- 5; dominio = {enteros positivos} d) y = 0.4x +5; dominio = {x/-2 ≤ x ≤ 10} Pág. 25

• Etapa 1 Práctica de medición

  fguajardomarinUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDUSTRIAL PREPARATORIA TECNICA ALVARO OBREGON ETAPA 1 PRACTICA DE MEDICIÓN DOCENTE: LUCERO HINOJOSA VALDES UNIDAD DE AP: INVESTIGACIÓN A LAS CIENCIA EXPERIMENTALES EQUIPO 4: 21117730: GUAJARDO MARIN FATIMA JHOSELINE 2117662 : PALACIOS PERALES DAMIAN 2117666: RAMIREZ FLORES JAIRO 2117714: SERNA GUERRERO MARIELA 2117679: URIEGAS

• Etapa 1 Quimica 1

  alejandrolmlETAPA 1.-ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD EXPLORATORIA: Explorando tus conocimientos sobre ciencia y tecnología 1.- de acuerdo a las instrucciones de tu profesor, contesta las siguientes preguntas: a) ¿que estudia la química? Estudia la estructura, propiedades y transformaciones de la materia a partir de su composición atómica. b) ¿Qué entiendes por

• Etapa 1 Quimica 1 Organización Y Jerarquización

  AdrianLugo310899OXIDACIÓN DEL HIERRO. Esto es debido a una reacción redox (oxidación- reducción), en la que se intercambian electrones entre los reactivos de forma que hacen cambiar sus estados de oxidación. Entoda reacción redox hay una sustancia que se oxida perdiendo electrones y que es el agente reductor y una sustancia

• ETAPA 1 QUIMICA 2

  carlagarciafETAPA 1. ACTVIDAD DE APLICACIÓN. ¿Qué es una relación molar? Es la relación entre el número de moles de dos especies cualesquiera que participan en una reacción química. ¿Qué información necesita para convertir gramos de un compuesto en moles del mismo compuesto? Necesitamos saber los gramos de una molécula del

• Etapa 1 Temas Electos De Biologia

  43210Actividad diagnostica. a) ¿Cuál es la importancia del agua para la vida? Mi opinión: el agua es un recurso natural importante, es decir, la usamos para hacer de comer, lavar ropa, ducharse, etc. Mis compañeros opinan: b) ¿Qué función tienen los carbohidratos en los organismos? Mi opinión: aporta energía a

• Etapa 1 Temas Selectos De Biologia

  Cesar JaimeUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.2 Cesar Jesús Bejarano Jaime 1906901 Grupo: 223 Temas Selectos de Biología Etapa 1 Prof.: Pamela Alejandra Duran Sepúlveda Etapa 1 El estudio de la química comienza con la unidad básica de la materia, el átomo. El concepto de átomo surgió por primera vez

• Etapa 1 Wiki - Estadística II

  miryelisdelossan<p><b>Etapa 1 Wiki - Estadística II</b></p><b>Ejercicio 1:</b> Para comparar los pesos promedios de un grupo de niñas y niños se realizó un estudio en alumnos de quinto grado de primaria de una escuela rural. Se usará una muestra aleatoria de 10 niños y otra de 15 niñas. Los pesos tanto

• Etapa 1 Y 2 Fisica

  ACTIVIDAD DIAGNOSTICA (ETAPA 1) 1.-En forma individual, responde las siguientes preguntas, según tu propio parecer y criterio. No es necesario que estudies nada antes de responder dichas preguntas. Conocimientos 1.- ¿Cuál es el objeto de estudio de la física? a) La relación entre las fuerzas y las masas b) Los

• Etapa 1 Y 2 Metodologia

  karenRcarrancoUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño” Introducción a la metodología científica ACTIVIDAD INTEGRADORA MC. Claudia Ulloa Pérez. Martin Alejandro Ramírez Carranco 1722616 Grupo: 118  En este documento hablare de mis aprendizajes en las 2 etapas comprendidas en estos últimos 2 meses. Primero que nada

• Etapa 1 y 2 probabilidad y estadística.,.

  Alejandra121115Actividad de Aplicación Parte 1. Principio fundamental de conteo, permutaciones y combinaciones. 1. Existen tres rutas diferentes de camión para ir de la prepa a la casa de Juan y dos rutas distintas para ir de la casa de Juan a la casa de Adriana. ¿De cuántas formas distintas se

• Etapa 1 “Actividad de Aplicación” Reporte de la práctica de laboratorio

  Tannia ChavezResultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para logo prepa 6 Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.6 Química II L.Q.I. Romeo Armando Rodríguez Sánchez Etapa 1 “Actividad de Aplicación” Reporte de la práctica de laboratorio Equipo: Matrícula: Emanuel Bautista Vidales 1873864 Tannia Jazmín Chávez Reyes 1845336 Sofía

• ETAPA 1 “Biología como ciencia” – Descubrimiento de la Penicilina

  Roberto MoralesETAPA 1 “Biología como ciencia” – Descubrimiento de la Penicilina El biólogo Alexander Fleming, estudiaba cultivos de bacterias cuando una de sus cajas se contamino de un moho azul llamado “Penicillum”, apunto de deshacerse de estos cultivos contaminados observo que en la zona donde este hongo microscópico salía no crecían

• Etapa 1 “Descubrimiento de la Penicilina”

  ketzal20Etapa 1 “Descubrimiento de la Penicilina” El descubrimiento de la penicilina ha sido como un ejemplo “icónico” de como procede el método científico a través de la observación y de la habilidad para interpretar un fenómeno casual. El biólogo Alexander Fleming en 1928 estudiaba los cultivos de bacterias cuando noto

• Etapa 1 “Vectores y Dinámica”

  anacrischtResultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para logo prepa 9 Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 9 Física 2 Etapa 1 “Vectores y Dinámica” Actividad de Organización y Jerarquización Maestro: Ing. Abraham Villanueva Fraustro Grupo 319 Aula 23 Integrantes del equipo: Chávez Treviño Ana Cristina Ruiz Hernández

• Etapa 1, integradora, ciencias expeimentales TAREA 1

  javicg16Universidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para eiao Resultado de imagen para uanl Escuela Industrial y Preparatoria Álvaro Obregón ETAPA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA Laboratorio de Ciencias Experimentales Juan Carlos Lara Moreno. 1873975. Brayan Alberto Coronado Marquez. 1875914. Johan Nikelexon Martínez Garcés. 1876309. Javier Enrique Cepeda Guevara. 1812076. Grupo:

• Etapa 1, Salud En El Adolescente Y Sistema Digestivo.

  Oscar1688182UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 12 BIOLOGIA 2, ETAPA 2, ACTIVIDAD DE APLICACIÓN NOMBRE: OSCAR ROJAS ARRIETA GRUPO 005 MATRICULA: 1688182 M.A BEULA PATRCIA GUERRERO BRIONES 1-. Investiga lo siguiente en la web y con la información obtenida elabora un documento en Word. a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis.

• Etapa 1, Semestre 2

  Kassac1.1 ¿Cuales son los contaminantes que más deben preocuparnos? R= pm10 (partículas menores a 10 micras), ozono(O3) y pm2.5 (partículas menores a 2.5 micras). 1.2 ¿qué los origina y que acciones tomar para contrarrestarlos? R= Muchas formas de contaminación del aire las origina el hombre, las plantas industriales y los

• Etapa 1. La química y su contribución al avance de la ciencia y la tecnología

  Edwin GranadosQUÍMICA 1 Etapa 1. La química y su contribución al avance de la ciencia y la tecnología QUÍMICA: El conocimiento de la química es de utilidad para casi todo. Ésta ocurre a nuestro alrededor todo el tiempo, y su comprensión es útil para médicos, abogados, mecánicos, gente de negocios, bomberos

• ETAPA 1. Medición y registro de datos. Informe de resultados de las mediciones realizadas

  sandradaviilaACTIVIDADES INTEGRADORAS ETAPA 1. Medición y registro de datos. Informe de resultados de las mediciones realizadas. El informe de resultados debe contener las siguientes partes: 1. Formato del documento: Letra Arial 12, márgenes normal: superior e inferior en 2.5 cm y derecha e izquierda en 3 cm, alineación justificada. 2.

• Etapa 1. Salud en el adolescente y sistema digestivo

  davidalex234 Descripción: http://edmundoperez.mx/wp-content/uploads/2013/02/logo_uanl_preferente_color.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 biología MAESTRO: Oliverio Actividad Integradora de Etapa 1. Etapa 1. Salud en el adolescente y sistema digestivo NOMBRE DEL ALUMNO: DAVID ALEJANDRO CASTILLO VAZQUEZ GRUPO: 108 MATRÍCULA: 1801053 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Monterrey, Nuevo León; 4 de febrero 2016 SISTEMA

• ETAPA 1.-Aproximación al Conocimiento Científico

  italiagaUNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO MATERIA.- Fundamentos de la Investigación ETAPA 1.-Aproximación al Conocimiento Científico PRODUCTO DEL FORO HOLÍSTICO.- Aproximación al Conocimiento PIMER SEMESTRE 2014-2 CARRERA.- Lic. Gestión y Administración de PYMES ALUMNO.- Gabriela Italia Flores Espinoza MATRICULA.- ES1421009018 Método científico Es el medio de la ciencia que

• Etapa 1: Biología como ciencia

  Stephany CuevasEtapa 1: Biología como ciencia Introducción Con base en la lectura introductoria “la fiebre puerperal”, elabora un reporte escrito en el que incluyas lo siguiente: * Descripción de la aplicación de los pasos del método científico experimental * Conclusiones personales fundamentadas en el trabajo realizado Competencia genérica 4.- escucha interpreta

• Etapa 1: Conocer el uso del método científico en las ciencias.

  marifergonzalezlPreparatoria #22 Introducción a la Metodología Científica Etapa 1: Conocer el uso del método científico en las ciencias. Actividad de Aplicación Irasema Flores Mariafernanda González Lara 1815980 Grupo: 335 Guadalupe, N.L. a martes 8 de Septiembre 2015 Conclusión: Metodo científico: El método científico se utiliza en casi todo, desde la

• ETAPA 1: INTRODUCCIÓN A LA FISICA

  Enrique RochaFISICA 1 ETAPA 1: INTRODUCCIÓN A LA FISICA SEMESTRE: ENERO – JUNIO 2016 Actividad de adquisición del conocimiento Magnitudes del Sistema Internacional En esta actividad conocerás el Sistema Internacional de Medidas (SI) (sistema métrico decimal) que tiene vigencia en la mayoría de los países, describiendo algunas de las magnitudes que

• ETAPA 1: REPRODUCCION CELULAR

  IvanETAPA 1: REPRODUCCION CECLULAR Crecimiento, división y reproducción celular ¿Qué dificultades enfrenta una célula conforme incrementa su tamaño? Una célula más grande es menos eficiente para mover sus nutrientes y materiales de desecho a través de la membrana celular -“Sobrecarga” de información: Al crecer demasiado la célula ocurre una crisis

• Etapa 2 4º. Semestre Tipo de Evaluación: Heteroevaluación

  tellmejaquelineRúbrica Etapa 2 4º. Semestre Tipo de Evaluación: Heteroevaluación Nombre del alumno: Grupo: Fecha: Actividad de Metacognición Competencias genéricas Criterios de forma y contenido Competente (2) En proceso (1) Necesita mejorar (0) CG 4 Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y

• ETAPA 2 ACT. ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION

  Alondra CarrilloUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria #25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño” ETAPA 2 ACT. ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION ELABORACION DE LA HIPOTESIS Equipo: Mariana De la Rosa Guevara 1801177 N° Lista:11 Gerardo Ramírez García 1803050 N° Lista: 34 José Eduardo Pacheco Rodríguez 1813136 N° Lista: 31 José Dalí Alonzo Pérez 1820247

• Etapa 2 ACTIVIDAD DE INTEGRADORA

  marijose.cantuUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 13 INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA CIENTÍFICA Etapa 2 ACTIVIDAD DE INTEGRADORA LIC. CECILIA ANAHI TORRES TORRES GRUPO: 105 Eliezer Cantu Segovia .1918433 Marcela Lizett Cavazos Salazar .1899664 José Daniel Martínez García .1897563 Mary Josse Rocha Cantu .1899445 Selene Jaqueline Rodríguez Sánchez .1901439 Allende Nuevo

• ETAPA 2 ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

  Ariadna1533Ley. Llamamos “hecho” a cualquier acontecimiento, es decir a lo que se produce en el espacio y en el tiempo; por ejemplo, un relámpago, un huracán, etc. A un proceso, esto es, una secuencia temporalmente ordenada de acontecimientos, de tal manera que cada elemento de esa secuencia ayuda a determinar