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• Psicoanalisis

  carmendanielaVicisitudes de la polémica de Anna Freud y Melanie Klein Guillermo Delahanty. A la memoria de Pedro Michaca La teoría de las relaciones de objeto, desarrolladas por Melanie Klein y sus discípulos, no es una psicología del yo, sino una mitología del ello. David Rapaport. En un artículo previo analicé

• Psicoanalisis

  mairacamiPsicoanálisis, aspectos teóricos: Nos referimos a la “Teoría de los instintos” de Freud, en la cual se incluye: el instinto de conservación (instinto del “yo”) el instinto de reproducción o también conocido como “la libido” que es deseo o impulso sexual. ¿Qué son los instintos? • Son formas de tensión

• Psicoanalisis

  LemaicaDedicatoria Aquellas personas que dan Todo por nosotros, nuestros Padres y maestros que nos guían. AGRADECIMIENTOS Le damos gracias a Dios por Cada día de vida que nos brinda, Por guiar nuestros pasos en el sendero De la vida y por las pruebas que nos pone Y darnos la fortaleza

• Psicoanalisis De Los Cuentos De Hadas

  alejandrajaponLA LUCHA POR EL SIGNIFICADO El deseo de vivir es fundamental para nuestra existencia y si deseamos vivir el objetivo es encontrarle significado a la vida. La madurez no nos da el sentido de la vida, de hecho esta noción es la que nos da madurez psicológica. La sabiduría se

• Psicoanalista

  guillermo111219Usted arruino mi vida. Quizá no sepa como, por que o cuando, pero lo hizo. Lleno todos mis instantes de desastre y tristeza. Arruino mi vida y ahora estoy decidido aarruinar la suya. Al principio pensé que debería matarlo para ajustarle las cuentas, sencillamente. Pero me di cuenta de que

• Psicoanalitica

  Ale.rBiografía: Sigismund Freud, (1856- 1939) medico biólogo que se dedicaba a estudiar cómo funcionaba el sistema nervioso. Abre una clínica donde se trataba, lesiones, todo aquello que provocaba un mal funcionamiento del sistema nervioso, pero los estudios daban bien. Estos síntomas estaban en relación con la infancia psíquica, estos son

• Psicodiagnostico

  pablito1128“El psicodiagnostico (referido al diagnóstico de las enfermedades, síndromes o alteraciones mentales), aparece por primera vez como un examen psiquiátrico para los pacientes; en sus inicios, la prueba se centraba en preguntas sencillas a los pacientes. Teniendo como objetivos, evaluar las capacidades mentales del hombre, desarrollar habilidades para verificar el

• Psicodrama: Actualmente el el centro de psicodrama psicoanalitico grupal utilizan cuatro procedimientos dramaticos

  thhililiquiPsicodrama: Actualmente el el centro de psicodrama psicoanalitico grupal utilizan cuatro procedimientos dramaticos : psicodrama, sociodrama, role playing y juegos dramaticos. Tanto el psicodrama como el sociodrama son procedimientos terapeuticos. El role playing y los juegos dramaticos han sido utilizados para la enseñanza del psicodrama y de la psicoterapia del

• PSICOFISICA

  gcgbx1 Percepción de la información y modelos perceptivos ÍNDICE 1. Modelos perceptivos. 1.1. Modelos biológicos. La Teoría Psicofísica Umbrales sensoriales. Ley de Weber. Ley de Fechner. Métodos psicofísicos de gradación. 1.2. Modelos cognitivos. La Teoría de detección de señales. Teorías comportamentales. Reconocimiento de patrones según Piaget. La ley de Hick

• PSICOFISIOLOGIA DE LA PERCEPCION

  johanam88GUIA DE EJERCICIO PRÁCTICO GRUPAL PSICOFISIOLOGIA DE LA PERCEPCION Nota importante: El presente trabajo debe realizarse de forma grupal, para ello es importante antes de dar inicio, leer atentamente, comprender totalmente las instrucciones y la intencionalidad de la tarea a realizar y llegar a los acuerdos necesarios al interior del

• Psicogénesis del sistema de escritura

  shasy_canPsicogénesis del sistema de escritura Jean Piaget identificó una serie de estadios en la evolución del pensamiento (sensoriomotor, preoperacional, operaciones concretas, operaciones formales) que nos han ayudado a comprender por qué, por ejemplo, a cierta edad "ven" diferente cantidad de plastilina según ésta forme una bola o un "churro". En

• PSICOGENESIS DELICTIVA CAUSAS DE LA CRIMINALIDAD

  OmarVidesUNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS ASOCIACION HONDUREÑA DE SERVICIOS LEGALES ASOHSEL INFORME FINAL SOBRE DE LA PRÁCTICA JURIDICA FORENSE OBLIGATORIA DIRECTOR Y ASESOR ABOGADO OTILIO BANEGAS PROCURADOR ELVIN OMAR VIDES CRUZ CARNE SEPTIEMBRE 2008 A DICIEMBRE 2009 TEGUCIGALPA D.C. INDICE  INTRODUCCION  DEDICATORIA  AGRADECIMIENTO

• Psicolinguistica

  anahizubaTema 1: Introducción al lenguaje 1. El concepto de lenguaje Se trata de una actividad simbólica específicamente humana, cuando se trata del lenguaje articulado. Tiene funciones muy diversas, pero tan solo el ser humano es capaz de articular los sonidos que componen el lenguaje oral (cfr. los chimpancés, animales inteligentes,

• Psicolinguistica

  hernandez.bastiaI. PRESENTACION DEL CASO 1. Nombre: C. S. S. P 2. Sexo: Masculino 3. Edad: 4 años 5 meses En general presenta un repertorio fonético acorde a su edad cronológica. En la evaluación del TAR, da como resultado la presencia de una dislalia de /F/. Hay un bajo rendimiento en

• Psicolinguistica

  ivanmanrriqueLA PSICOLINGÜÍSTICA La psicolingüística es una de las ciencias que forman la base de la actividad didáctica, ha realizado diversos aportes hacia la Educación Diferencial, especialmente en el sentido de cómo ha influido en el estudio del lenguaje en los niños y niñas y en las etapas esperadas en la

• Psicolinguistica

  alfonso140856LA ACCIÒN EDUCATIVA: INTEGRALIDAD DE LOS EDUCADORES EN EL PROCESO DE ADQUISICIÒN DEL LENGUAJE Un buen docente desde la acción educativa, puede contribuir a la identificación y tratamiento de las dificultades del lenguaje para lograr en los alumnos que su desarrollo cognitivo sea mejor y próspero. En las investigaciones hechas

• Psicolingüística y Pensamiento Complejo

  J2019PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL CURSO: TEL 3 MODULO: Psicolingüística y Pensamiento Complejo. Concepto clave: Lenguaje. Si bien es cierto distintos autores a los largo de la historia nos han entregado su comprensión sobre el termino lenguaje, cabe señalar que cada uno tiene una visión asentada en algún paradigma o corriente

• Psicolingüística. El origen del lenguaje

  Daniela Esmeralda Pimentel NodalLenguaje Cuerpo y mente claves de la psicolingüística ¿Qué es la psicolingüística? La psicolingüística es la ciencia que se encarga de estudiar como los hablantes adquieren, comprenden , producen y pierden el lenguaje. En la actualidad esta rama de la lingüística se ha desarrollado mucho y transita por derroteros muy

• Psicologa

  lissmeralTEMA 10: EL INFORME PSICOLÓGICO El proceso de evaluación psicológica, termina con la comunicación oral y/o escrita de sus resultados. Fallent (1988): “la expresión palpable de la Evaluación psicológica, como culminación de un proceso es el informe. Aspectos fundamentales del informe: 1.- Supone un testimonio archivable y duradero sobre la

• Psicologa

  josefina111Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Psicología / Desarrollo Psicológico En Contextos Familiares No Convencionales Y De Riesgo Desarrollo Psicológico En Contextos Familiares No Convencionales Y De Riesgo Ensayos Gratis: Desarrollo Psicológico En Contextos Familiares No Convencionales Y De Riesgo Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias -

• Psicóloga y periodista

  Marcelo LunaLiteratura-Tarea 1 El lenguaje corporal está presente en todas las culturas del mundo. Se sabe que el mismo gesto no significa lo mismo en todo el mundo, por lo que existen diferencias culturales sobre su significado y efecto. Esta tarea y relato es para ejemplificarlo. La idea principal que trato

• PSICÓLOGA, ESPECIALISTA EN PEDAGOGÍA PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO

  caibarbom1983FASE 3 EVALUACION GRUPAL PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS -CÓDIGO 401513_204 INTEGRANTES LIBIA ESTER BRAVO GARCÉS LAUDY ESPERANZA DURAN – CÓDIGO 37181148 MICHENIS GUERRERO - CÓDIGO 36490860 CARMEN ADRIANA IBARBO – CÓDIGO TUTORA ADIS VIVIANA VITAL PSICÓLOGA, ESPECIALISTA EN PEDAGOGÍA PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A

• Psicologi

  mumbaiEl Renacimiento, como se ha señalado, rompe definitivamente con la representación del niño como adulto en miniatura, para situarlo como sujeto natural e independiente; es la tradición pedagógica la que quizá contribuye decisivamente a la construcción de una nueva representación social; Delval (1988) cita a Luis Vives(1492-1540) que defiende una

• Psicologia

  milagritos16592SHAMPOO HISTORIA Poca gente sabe que el shampoo nació por la necesidad de aliviar problemas de salud, pues las sustancias antes empleadas para limpiar el cabello irritaban la piel o producían alergias. Los shampoos se encuentran, sin duda, entre los artículos más demandados en el mercado de productos de higiene

• Psicologia

  LEOKENEL SENTIDO DE LA VIDA Digo que sucumbí y que la tentación es grande porque para mi es el tema más importante de la vida, pues toda ella y todas ellas están supeditadas a la muerte. Y es que, preguntarse por la muerte es lo mismo que preguntarse por la

• PSICOLOGIA

  leicdyPSICOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO # 2 Código: # 100003-609 Leidy varón rodríguez Ilse Ivette Sánchez lucumi Claudia Fernanda Ramírez TUTORA: GLORIA TORRES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Año 2011 INTRODUCCION: Este trabajo ayuda a extraer y analizar conceptos de la unidad dos del curso de psicología mediante un aprendizaje

• Psicologia

  palopedoCALIDAD DE SERVICIO QoS Los sistemas de comunicación en inicio prestaban el servicio de conmutación de circuitos, para el envió de datos, lo cual dificultaba darle prioridad a datos que lo necesitan por su naturaleza como por ejemplo la voz, para ello se comenzó a transmitir por medio de paquetes

• PSICOLOGIA

  YOMAIRA28DIFERENCIA ENTRE CONDICIONAMIENTO CLÁSICO Y CONDICIONAMIENTO OPERANTE Los dominios del aprendizaje según la clasificación de Gagné ________________________________________ Existen cinco categorías del proceso de aprendizaje que pueden describirse así: destrezas motoras, información verbal, destrezas intelectuales, estrategias cognoscitivas y actitudes. Las investigaciones que se han hecho en el plano del aprendizaje muestran

• Psicología

  moises125Curso: Sexto Año C 2 Profesor Elizabeth Ibáñez Asignatura: PSICOLOGIA ACTIVIDADES 1) Lectura atenta del material 2) Búsqueda en el Diccionario del significado de los conceptos desconocidos 3) Elabore figuras síntesis (esquemas, cuadros, diagramas, sinópticos, etc.) con la información brindada que le sean de utilidad. Concepto de Psicología y su

• PSICOLOGIA

  liluskikusPLANES Y PROGRAMAS DE EDUCACION FISICA 1993-2009 La educación física en nuestro pais ha sido modificada por las nuevas reformas curriculares del 2009, las cuales son un cambio en la forma de apreciar las competencias de los niños y además de favorecer el desarrollo psicomotriz del alumno, por lo cual

• Psicologia

  rosavirginiaIntroducción…………………………………………………………………..Pág.2 Pedagogía…………………………………………………………………….Pág.1 Educación…….…………..…………………………………………………..Pág.1,2 Características de las escuelas Bolivarianas……………………………..Pág.2,3,4 Estructura curricular………………………………………………………….Pág.4,5 Importancias de la entrada del niño(a) a la etapa escolar y preescolar..Pág.5, 6 Relación de la escuela con la familia y comunidad…………………................................................................ .Pág.6,7,8,9 Bibliografía……………………………………………….……………...........Pág.10 Conclusión………………………………………………………………….....Pág.11 INTRODUCCION. Por medio de la elaboración de este trabajo queremos llegar a conocer un poco

• Psicologia

  omar2790La salud integral establece sus bases y se desarrolla en la familia El desarrollo integral de cualquier persona necesita de diversos estímulos y factores que le permitan crecer y desarrollarse, ser productivos y establecer lazos de convivencia social adecuados, en pocas palabras lograr un máximo deseado de bienestar y salud

• Psicologia

  KarinnajoplinGARANTÍAS INDIVIDUALES GARANTÍAS INDIVIDUALES: Son los derechos fundamentales de las personas, cuya finalidad es reducir los efectos de las desigualdades entre los individuos, otorga a todos los mexicanos el derecho de disfrutar la LIBERTAD, SEGURIDAD, IGUALDAD y PROPIEDAD, al señalar los deberes para su ejercicio. También se les conoce como

• Psicologia

  brajhanUNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE LA CANTUTA “ALMA MÁTER DEL MAGISTERIO NACIONAL” FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES ESPECIALIDAD: FILOSOFÍA INFORME ACADÉMICO Nº1-2012/ I. DATOS GENERALES: 1.1 ASIGNATURA: ACTIVIDAD II (MÚSICA Y DANZA) 1.2 AL: LIC. Teófilo Manuel Rocha Navarro Docente del curso 1.3 DE: Gómez Castrillon,Fiorella

• PSICOLOGIA

  moshePSICOLOGIA Esta palabra se deriva de “psico”: alma (mente, conciencia) o actividad mental y “logía”estudio de la conducta humana. Si bien sabemos, la Psicología es la ciencia que estudia la conducta de todo ser humano, sus procesos internos y las influencias que se procesan en su entorno físico y social,

• PSICOLOGIA

  TARADALos colores son estímulos visuales que pueden generar diversas reacciones en nuestro organismo y en nuestro estado de ánimo. La psicología del color nos brinda algunos ejemplos sobre los efectos de los colores en los niños: En el caso de niños deprimidos, lo favorable será que tengan en las paredes

• Psicologia

  ajela77INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS Formación y Mejoramiento de Aprendizaje • ACTIVIDAD 3 Teniendo en cuenta que la educación es un proceso de formación integral, en el cual el estudiante debe ser respetado como persona, su dignidad, sus deberes y buscando la integración entre compañeros y en lo posible un cambio

• PSICOLOGIA

  ccyepesbTRABAJO COLABORATIVO 1 POR: CLAUDIA CELENY YEPES BETANCUR ANGELA JAZMIN ACEVEDO VILLADA TUTORA: EMILSE ESTUPINAN SANCHEZ CURSO: SISTEMAS PSICOLOGICOS 401502_75 ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD MEDELLIN 30 DE ABRIL DE 2012   INTRUDUCCION Con el siguiente trabajo se pretende realizar

• PSICOLOGIA

  JOHABIG2.- EDUCACIÓN ESPECIAL COMO MODALIDAD EDUCATIVA: El sistema Educativo Venezolano está conformado por niveles, siendo educación inicial, básica media y superior, y modalidades comprendidas por educación especial, educación militar, educación para la educación eclesiástica, educación de adultos y extraescolar. La Educación Especial como modalidad del sistema educativo se enmarca dentro

• PSICOLOGIA

  lalaluLa psicología es muy fundamental para todos los seres humanos pues es la ciencia que estudia el comportamiento de cada uno de nosotros; como podría ser la hiperactividad; el estrés muy seguido; el enojo; el llorar de todo; el ser envidioso; el ser egoísta y entre muchas cosas mas; además

• Psicologia

  australiayenicaAunque los aportes realizados por la filosofía y la medicina antigua contribuyeron a la comprensión de algunos elementos importantes del comportamiento humano, aun faltaban estudios científicos que permitieran reunir información valida sobre la personalidad. Durante el siglo XVIII se aplicaron técnicas de observación, medición y análisis, que aunque no son

• Psicologia

  adrianchobarEl Aborto Hoy en día se está presentando en nuestro país y en nuestra sociedad la palabra aborto. El Ministerio De Justicia propone “no solo respetar el aborto terapéutico, sino extenderlo a todos los casos, pues la prohibición induce el aborto clandestino, insalubre, causa de muerte en miles de nuestras

• PSICOLOGÍA

  JESSIKAASIntroducción Durante mucho tiempo se consideró que el aprendizaje era sinónimo de cambio de conducta, esto, porque dominó una perspectiva conductista de la labor educativa; sin embargo, se puede afirmar con certeza que el aprendizaje humano va más allá de un simple cambio de conducta, conduce a un cambio en

• Psicologia

  Dalicienta¿ COMO AYUDAR A UN CODEPENDIENTE ? OPERALIZACION DE CONCEPTOS: AYUDAR CODEPENDIENTE 1. RECONOCER EL PROBLEMA 1.1 Ofrecer información 1.2 Paso atrás 1.3 Ser de apoyo 2. AYUDA PSICOLOGICA 2.1 Codependencia ¿Un problema de baja autoestima? 2.2 Sintomas de la codependencia 3. ¿QUE ES LA CODEPENDENCIA? 3.1 ¿Quiénes son codependientes?

• Psicologia

  JorgevcPLAN OPERATIVO 2003-2004 FORMACIÓN A EDUCADORES POPULARES FE Y ALEGRÍA DE GUATEMALA, C . A 1. Beneficiarios: Con este proyecto de formación se beneficiarán a 317 educadores de los tres programas impulsados por Fe y Alegría de Guatemala. Los educadores pertenecen a los centros y cedes ubicados en las áreas

• Psicologia

  eltaQue es tartamudez? El tartamudeo es un trastorno del habla en que se repiten o prolongan los sonidos, las sílabas o las palabras. Esto perturba el flujo normal del habla. Estos trastornos del habla pueden incluir otros síntomas como parpadeo rápido o temblor de los labios. El tartamudeo puede hacer

• Psicologia

  TEMA: AUTOESTIMA EN NIÑOS Capítulo I: Conceptos de Autoestima En términos sencillos podemos decir que la autoestima es la discrepancia que existe entre lo que pensamos que somos y lo que nos gustaría ser, es decir, es como valoramos lo que pensamos que somos. En el ámbito infantil o juvenil,

• Psicologia

  florplameObjetivo de la actividad 1: Comprende la naturaleza y fundamentos de la psicología como ciencia de la conducta ACTIVIDAD 1 Lleve a cabo una investigación sobre la relación entre la Psicología y el Derecho, citando 2 ejemplos ocurrido en la ciudad donde reside, en los cuales se aprecie como el

• Psicología

  dipuperme llamo dipuper me gusta jugar futbol dormir hasta tarde peliar con mi hija soy chismosa y cuentos loss secrertos de mi hija mi hermana es una chismosa y mete sisaña que lñe cuenta todo a mi familia mi hija eEL LORO PELADO El en este cuento de Horacio Quiroga

• Psicologia

  lytamayoacevNo obstante esta característica homogeneizadora, este “sustrato común a todos los hombres” como Freud llamó a lo instintivo, sabemos que lo que nos hace plenamente humanos es aquella cultura donde precisamente radica la diferencia entre unos seres humanos y otros. Se puede decir entonces que unos y otros estamos a

• Psicologia

  AmandasuaDesarrollo Historico del concepto Adolescencia El estudio de las sociedades primitivas tal como fuera desarrollado entre otros autores por Margaret Mead, y los intentos de traspolación de sus resultados a la sociedad occidental desarrollada, tuvo en los años ‘60 mucha influencia en el campo psicológico y ha sido luego duramente

• Psicologia

  ivangabysujetos y aprendizaje -desarrollo psicológico y educación. I Psicología evolutiva -psicología y educación de Casullo -la infancia como construcción social de la infancia de Sandra Carli. -Infancia y juventudes. Pedagogía y formación de Colángelo -el monitor y del segundo modulo entran: -Constructivismo y educación de Carretero -teorías y enfoques psicoeducativos

• Psicologia

  j4k8MONICION PARA LA FIESTA DE LA SAGRADA FAMILIA CICLO C MR Pag 35 / Lec I Pag 249 MONICION DE ENTRADA En este tiempo de Navidad, tiempo de amor y de unión familiar, con la mirada puesta en la Sagrada Familia; Jesús, María y José son un claro ejemplo de

• Psicologia

  Akary_RoseMMPI (Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesotta) APLICACIÓN: La aplicación consiste en un inventario con 567 preguntas de verdadero/falso que son contestadas por el paciente como mejor pueda o ya sea que sean aplicables a sí mismo en la hoja de respuestas lo cual tiene que ser con un lápiz

• Psicologia

  fernandaupvTEORÍA POLÍTICA Programa de Estudios Periodo Académico : Primer semestre 2011 Nivel en que se imparte : Horario : Profesor(es) : Ricardo Camargo , Alberto Mayol Ayudante(s) : José Miguel Ahumada, Carla Azocar, Juan Pablo Rodríguez OBJETIVO Comprender los principales desarrollos teóricos en los temas de ideología, politización y despolitización;

• Psicología

  798612Psicología Psicología Letra Psi (Ψ) del alfabeto griego, es usada como símbolo de la psicología. "La psicología es la parte de la filosofía que trata del alma, sus facultades y operaciones, es la ciencia que estudia los procesos mentales en personas y en animales". (DRAE, 22.ª Edición, 2001) Portal de

• Psicologia

  walterrrVIGOTSKY Y EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD 1.- CARACTERIZACION 1.- En que consiste. Diversos estudios sobre la infancia han sido realizados en los últimos tiempos. Filósofos, psicólogos y otros especialistas han planteado diferentes teorías acerca de la naturaleza del desarrollo y sobre la influencia de tales teorías sobre como los

• Psicologia

  yauryteme a la materia y al profesor. Sin embargo, estas experiencias emocionales ayudan a una mejor adaptación y protección del individuo cuando son superadas positivamente. b) El factor colectivo: Ayuda a internalizar ideas, situaciones, cosas y personas que emocionan a la colec¬tividad. El niño imita las actuaciones de los grupos

• Psicologia

  herliEn este tema veremos sobre los proceso de la adolescencia, los cambios que se producen todo ser humanos pasamos en eso. Hablaremos de la pubertad. En el desarrollo se abordaran varios puntos o aspectos importantes sobre la etapa de la adolescencia por la cual pasamos la mayoría de los humanos,

• PSICOLOGÍA

  alexitavv82INTRODUCCIÓN Este concepto se basa en la especulación, en la hipótesis sin investigación científica, que sostiene que es la rama del conocimiento que estudia el alma y los fenómenos subjetivos y conscientes. Es una parte de la filosofía idealista, cuyo método: LA METAFISICA, a través, de su división en COSMOLOGIA

• Psicologia

  marilyn673Las teorías, corrientes y aportaciones que han marcado el desarrollo pasado de la Educación Infantil, y los desarrollos del presente que se derivan de posiciones Teórico-prácticas precedentes, tanto del campo de la pedagogía como de la psicología se explican por un contexto social y cultural determinado, probablemente deriven de experiencias

• Psicologia

  290312El hemisferio izquierdo es la parte motriz capaz de reconocer grupos de letras formando palabras, y grupos de palabras formando frases, tanto en lo que se refiere al habla, la escritura, la numeración, las matemáticas y la lógica, como a las facultades necesarias para transformar un conjunto de informaciones en

• Psicologia

  donalinDavid Ausubel Psicología Educativa y la Labor Docente Durante mucho tiempo se consideró que el aprendizaje era sinónimo de cambio de conducta, esto, porque dominó una perspectiva conductista de la labor educativa; sin embargo, se puede afirmar con certeza que el aprendizaje humano va más allá de un simple cambio

• Psicologia

  donalinDOSIFICACIÓN DE CONTENIDOS SEGUNDO PRIMARIA CICLO 2,013 MARIOLA MARIBEL RECINOS LOPEZ COMUNICACIÓN Y LENGUAJE I BIMESTRE • Repaso de vocales • Repaso de consonantes • Silabas compuestas • Abecedario II BIMESTRE • Lectura y comprensión • Espacios de la comunicación • El cuento • Las palabras • Uso de la

• Psicologia

  janeth_123PERTINENCIA NORMATIVA DE RAVEN PARA LA EVALUACIÓN PARA LA EVALUACIÓN DE LA POBLACIÓN INFANTOJUVENIL SOCIALMENTE VULNERABLE La evaluación de las actividades intelectuales es parte importante de la labor de los especialistas que realizan en la intervención en población infantil vulnerable, aunque existe poca información sobre la calidad psicométrica de alguno

• Psicologia

  ale4123SITUACIÓN DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ SON LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE? Y ¿CÓMO SE CARACTERIZAN? • De acuerdo con los textos ¿Por qué es importante una aproximación conceptual a lo que se ha denominado ambientes de aprendizaje? Pensar en la importancia del concepto respecto de la educación, la sociedad actual, el sentido

• Psicologia

  margararosas24CONCEPTUALIZACION EN ETICA Y BIOETICA GUIA Nº 2: SOBRE LOS ELEMENTOS DEL DISCURSO MORAL PRESENTADO POR: SANDRA XIMENA PAEZ MURILLO UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO V SEMESTRE SAN JOSE DE CUCUTA AÑO 2013 CONTENIDO: 1. CONCEPTUALIZACION DE LOS ELEMNTOS DEL DISCURSO MORAL: VALORES ETICOS, PRINCIPIOS MORALES, NORMAS MORALES Y JUICIOS PARTICULARES. •

• Psicología

  lilibeth79Construir un instrumento de medición psicológica tiene un alto grado de complejidad, pero varios autores entregan una amplia gama de herramientas para llegar al objetivo de elaborar un instrumento, el cual puede ser confiable y valido. Esto constituye un aporte enorme para la Psicología, como un gran sustento científico, ya

• Psicologia

  anggie631º AÑO Prof. de Matemática – ISFD y T Nº 10 ASIGNATURA: PSICOLOGÍA y CULTURA en la EDUCACIÓN TRABAJO PRACTICO Nº 3 TANDIL, 14 de Agosto de 2013 DOCENTE: María Pía Barrón ALUMNOS: AVILA, Fiorella RIVERO, Susana SIPITRÍA, Angélica Silvia TOSETTO, María Paula VALLEJOS, Mariano 1º AÑO Prof. de Matemática

• Psicologia

  osmar281Relación de la psicología y la sociología Para conocer la relación entre la Sociología y la Psicología es necesario definir los campos de cada una de estas disciplinas. SOCIOLOGÍA: (del latín socius, socio, y del griego «λóγος» logos) es la ciencia que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad

• Psicologia

  rcp94REPORTE DE LECTURA “LOS PUENTES DE MADISON” Es una novela romántica que narra la historia de 2 personas, un inesperado amor sin importar la edad y las barreras que se presentan. El nombre deriva precisamente del lugar donde comienza ese amor “Los puentes de madison”. Un fotógrafo de national geographic

• Psicologia

  damarisgomez321UN PRIMER MOMENTO COMUNICATIVO El primer momento de la comunicación es el de la comprensión. en él se basa la tolerancia y el pluralismo razonable; él constituye el reconocimiento del derecho a la diferencia. Sólo después de haber comprendido a otros se puede analizar si estamos en acuerdo o en

• Psicologia

  paola2684ELABORAR UNTEXTO DE CONSTRUCCION COLECTIVA NO SUPERIOR A 4 PAGINAS, EN DONDE SE DESCRIBA LA PROBLEMÁTICA ELEGIDA POR EL GRUPO, INCLUYENDO LOS SIGUIENTES ASPECTOS: ¿EN QUÉ CONSISTE EL PROBLEMA?¿CUÁLES SON LAS CAUSAS?, ¿PARA QUIÉN(ES) ES EL PROBLEMA?(¿AQUIÉNES AFECTA?), ¿POR QUÉ ES EL PROBLEMA? (¿QUÉ CONSECUENCIAS DESFAVORABLES TIENE?), ¿Cuáles SON LOS

• Psicologia

  shamnrockSggg España[editar · editar código] El gentilicio masculino de España, aplicable a sus naturales (Categoría:Españoles).1 Lo español entendido como el carácter nacional español, tal como se ha buscado definir o negar en las polémicas intelectuales sobre la esencia o ser de España. Español, en la estratificación social racial por castas

• Psicologia

  abelaisPSICOLOGIA DEL RITMO Psicología del ritmo En la actualidad, vivimos encerrados en el concepto de ritmo como algún movimiento con sentido que lo da la música, o algo relacionado con las artes de escenario, en si el ser humano tiene una capacidad condicional que es la rítmica y capacidad de