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Liderazgo


Enviado por   •  23 de Junio de 2014  •  27.016 Palabras (109 Páginas)  •  259 Visitas

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ESCUELA SUPERIOR DE GUERRA AÉREA

CURSO BÁSICO DE CONDUCCIÓN

CONDUCCIÓN

(LIDERAZGO)

EDICIÓN FEB 2006

(Solamente para propósitos de enseñanza)

Tabla de Contenidos

PALABRAS PRELIMINARES 8

OBJETIVOS DE LA MATERIA 10

Que los Oficiales Cursantes: 10

CAPITULO I 11

EL PODER, LA AUTORIDAD, EL MANDO 11

EL PODER 11

CONSIDERACIONES SOBRE EL PODER 11

LA AUTORIDAD 14

CONSIDERACIONES SOBRE LA AUTORIDAD 14

DELEGACION DE AUTORIDAD 15

AUTORIDAD Y RESPONSABILIDAD 16

AUTORIDAD FORMAL Y AUTORIDAD MORAL 17

CAPACITACION (CAPACIDAD E INVESTIDURA) 17

EL MANDO 18

CONSIDERACIONES SOBRE EL MANDO 18

MANDO Y OBEDIENCIA 20

EJERCICIO DEL MANDO 20

EL MANDO COMO SERVICIO 21

LA INICIATIVA EN EL MANDO 21

EL PODER, LA AUTORIDAD Y EL MANDO EN LA CONDUCCION MILITAR 22

GUÍA DE AUTOEVALUACIÓN 23

CONDUCCIÓN: LIDERAZGO 23

CAPÍTULO I: 23

CAPITULO II 26

EL JEFE 26

CONSIDERACIONES SOBRE EL JEFE 26

CUALIDADES DEL JEFE 26

CLASES DE JEFES 27

EL JEFE MILITAR 28

LAS 10 VIRTUDES DEL BUEN JEFE MILITAR. 29

LA ABNEGACIÓN, LA INTELIGENCIA Y EL CARÁCTER (DE ANDRÉ GAVET ¨EL ARTE DE MANDAR¨. (PÁGS 28 A 36). 30

LA ABNEGACIÓN 30

LA INTELIGENCIA 31

EL CARACTER 31

RESUMEN DE LOS ELEMENTOS MORALES DEL JEFE 32

LAS CINCO VIRTUDES DEL GENERAL (De ¨El arte de la guerra¨, Cap. I) 32

LOS CINCO DEFECTOS DEL GENERAL (Ibid, Cap. VIII). 33

EL BUEN JEFE ES UN LIDER 33

LA EFICIENCIA COMO FORMA DE SERVICIO 34

ETICA 35

FE EN LA MISION Y ESPIRITU DE EQUIPO 36

EL JEFE – LIDER Y LA CONDUCCION 37

GUÍA DE AUTOEVALUACIÓN 39

CONDUCCIÓN: LIDERAZGO 39

CAPÍTULO II: 39

CAPITULO III 40

LA DIRECCION 40

CONSIDERACIONES SOBRE LA DIRECCION 40

CARACTERISTICAS DE LA DIRECCION 40

QUÉ ES DIRIGIR 41

Gusto del trabajo en común 41

El arte de comprobar 42

El arte de hacerse ayudar 42

El jefe tiene que hacer atmósfera 43

RASGOS CARACTERISTICOS DE LA DIRECCION Y DEL DIRECTOR IDEAL 43

EL FACTOR HUMANO EN LA DIRECCION 43

EL HOMBRE COMO RECURSO 44

B) EL HOMBRE COMO SECTOR DE ATENCIÓN 44

DIRECCION Y EDUCACION 44

GUÍA DE AUTOEVALUACIÓN 48

CONDUCCIÓN: LIDERAZGO 48

CAPÍTULO III: 48

CAPITULO IV 50

LA COMUNICACIÓN 50

CONSIDERACIONES SOBRE LA COMUNICACIÓN 50

ELEMENTOS Y REQUISITOS 51

CARACTERISTICAS 52

DEFINICIONES 52

INFLUENCIA 52

Formas de influencia: 53

OBJETIVOS 53

POSTULADOS BÁSICOS A CONSIDERAR: 53

CLASES DE COMUNICACION 54

OBSTACULOS 55

En relación con los emisores y receptores. 57

En relación con el mensaje 57

En cuanto a los canales. 57

En cuanto al contexto. El entorno físico. 57

FORMAS DISTORSIONADAS DE COMUNICACIÓN 57

OTRAS 58

POLÍTICAS MODERNAS EN LAS COMUNICACIONES: 58

Técnicas para mejorar la comunicación 59

Escuchar. 59

Usar el lenguaje apropiado 60

Alternativas adecuadas: 60

COMUNICACIÓN Y CONDUCCIÓN 60

GUÍA DE AUTOEVALUACIÓN 62

CONDUCCIÓN: LIDERAZGO 62

CAPÍTULO IV: 62

CAPITULO V 64

LA MOTIVACION 64

CONSIDERACIONES SOBRE LA MOTIVACION 64

CAPACIDADES INNATAS: 64

CAPACIDADES ADQUIRIDAS: 64

LAS TEORIAS 65

MASLOW - LA JERARQUÍA DE LAS NECESIDADES 65

BÁSICAS. DEL INDIVIDUO 65

Las fisiológicas: 65

Las de seguridad: 65

Las de afecto: 66

Las de estima: 66

Las de autorrealización: 67

Conclusión 68

HERZBERG - LA TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN E HIGIENE 68

LAS TEORÍAS DE MCGREGOR 69

Acerca de su gente 70

LAS NECESIDADES SECUNDARIAS 71

LA NECESIDAD DE PODER 71

LA NECESIDAD DE FILIACIÓN 72

LA NECESIDAD DE LOGRO 72

LA EFECTIVIDAD DE LOS GERENTES 72

LA NECESIDAD DE LOGRO 73

LAS EXPECTATIVAS 73

Resumiendo 74

Resulta necesario agregar algunas reflexiones: 74

MOTIVACIÓN Y COMUNICACION 75

GUÍA DE AUTOEVALUACIÓN 77

CONDUCCIÓN: LIDERAZGO 77

CAPÍTULO V: 77

CAPITULO VI 78

LA DECISION 78

CONSIDERACIONES SOBRE LA DECISION 78

CARACTERISTICAS 78

CONCEPTOS DE CUATRO AUTORES IMPORTANTES 79

DEL BRIGADIER BOSCH 79

DE PETER DRUCKER 79

DE KARL VON CLAUSEWITZ 80

DE GASTON CURTOIS 81

RESUMEN PRELIMINAR SOBRE LA DECISION 82

CONDICIONES DE LA DECISION: OBJETIVIDAD Y RAZON 82

ASPECTOS QUE INFLUYEN EN LA DECISION 83

A) LOS HECHOS 83

B) LA INFORMACION 83

C) IDEAS CLARAS 84

D) REALISMO 84

EL PROCESO Y EL HECHO DE LA DECISION 85

ELEGIR CON RAPIDEZ (EN OPORTUNIDAD) 85

EFICIENCIA 86

CLASES DE DECISION 86

EQUILIBRIO ENTRE ACCION Y REFLEXION 87

PENSAR Y MEDITAR 87

LA ACCIÓN 88

DECISION: SINTESIS GRAFICA 88

RESUMEN FINAL 89

DECISION Y CONDUCCION (La necesidad de disenso y alternativas) 89

GUÍA DE AUTOEVALUACIÓN 92

CONDUCCIÓN: LIDERAZGO 92

CAPÍTULO VI: 92

BIBLIOGRAFÍA 94

PALABRAS PRELIMINARES

Señor Oficial Cursante:

No se acostumbra entregar los Apuntes de la asignatura de este modo, acompañados de unas palabras preliminares. Pero lo hacemos así, para introducirlo en algunas ideas y criterios que acompañan la confección de la obra que hoy se pone a su disposición.

¿ Qué propósitos guiaron la selección de los temas ? Fueron dos. El primero, no perder de vista los valores que orientan la profesión de las armas y señalan él deber ser del liderazgo militar. El desconocimiento o el olvido de los valores envilece y degrada la vida de todo hombre, de toda profesión y de toda organización. El segundo, proporcionar al oficial cursante algunas herramientas o instrumentos para actuar con acierto en la realidad actual y futura previsible en que deberá desempeñarse. Ambos propósitos, ¨SER¨ y ¨ACTUAR¨ están apuntados a la EXCELENCIA: ¿quién puede conformarse con menos, cuando la capacitación es para servir mejor al bien común, en la defensa nacional, con un servicio

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