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Planificación Anual Antropología V


Enviado por   •  9 de Abril de 2023  •  Tarea  •  1.155 Palabras (5 Páginas)  •  81 Visitas

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Planificación Anual Antropología V.

  • Profesor:  Ivonne Romero
  • Mail: boniivonn@gmail.com
  • Curso y Modalidad: Quinto Año, Ciclo Orientado, Ciencias Sociales Hum.
  • Espacio Curricular: Antropología V.
  • Año Lectivo: 2023

Objetivos generales

  • Adquisición de lenguaje técnico propio de la disciplina
  • Análisis critico de la realidad basado en fundamentos teóricos
  • Desarrollo de habilidades de justificación de argumentos
  • Creación de contenido propio para la divulgación de sus ideas
  • Cuestionar y refutar el resultado de estudios y definiciones antropológicos a través del tiempo

Proyecto 1: El otro yo

Fundamentación

La antropología a lo largo de la historia muta su mirada respecto a su objeto de estudio. El objeto consiste en el otro ¿Cómo miramos al otro? ¿cómo la metodología de investigación no puede esbozar la forma en la que se justificaba la creación de “razas”? En este proyecto pretendo ampliar la mirada de los alumnos respecto a la otredad, poder generar un análisis crítico sobre la igualdad, en un contexto de equidad. Conocernos y conocer otredades nos permite desarrollar un comportamiento social mas empático, solidario y responsable.

Producción final

Realización de un mural con imágenes que identifiquen la esencia de cada integrante del aula, este mural puede ser realizado en pared, o en afiches con diferentes técnicas como el collage, acuarela o dibujo entre otras.

Objetivos específicos

  • Comprensión de la evolución de la disciplina antropológica
  • Poder de relación entre intenciones e investigaciones en cada época
  • Establecer las características principales de cada metodología de investigación
  • Caracterizar las particularidades del objeto de estudio de la Antropología Social a partir del acercamiento a sus autores más representativos.
  • Conocer algunos métodos, herramientas de análisis y técnicas de investigación e interpretación antropológica para realizar investigaciones escolares sobre fenómenos sociales y culturales contemporáneos propios de la comunidad local.

Contenidos

La Antropología como ciencia y como mirada analítica. Aspectos relativos a la demarcación del campo de estudio de la Antropología. Las divisiones de la ciencia: Antropología Biológica, Antropología social y cultural, la Arqueología, Antropología de la religión y filosófica. La Etnología y la Etnografía.

El Desarrollo histórico de las Teorías Antropológicas. La construcción de la Otredad desde la desigualdad, la diferencia y la diversidad. Antropología Clásica. El desarrollo de la Antropología posmoderna.

Proyecto 2

Nombre: La cultura de los incultos

Fundamentación

La cultura históricamente fue reservada para sectores sociales de elite. Este proyecto pretende eliminar la creencia de que existen personas sin culturas y más aun, que existen culturas de menor categoría. Expresar lo que somos, nuestras costumbre y creencias. Esto permite enriquecernos del otro y poder convertirnos en seres libre y plenos.

Producción final: una muestra de expresiones culturales diversas, donde se pueda explicar el origen de esas expresiones y el significado de estas.

Objetivos Específicos

  • Analizar y valorar los conceptos de cultura, alteridad, adaptación, segregación, etnocentrismo desde las particularidades aportadas por la perspectiva antropológica, para interpretar casos de la realidad social.
  • Comprender los escenarios socioculturales contemporáneos cercanos a su cotidianeidad
  • Valorar - a partir de los aportes del conocimiento antropológico- la importancia del respeto por las diferencias culturales, como manera de relacionarse con los otros en una sociedad democrática.

Contenidos

El concepto de Cultura. Cultura y Antropología en los distintos momentos de la historia de la Teoría Antropológica. El concepto de cultura y las discusiones acerca de su construcción histórica. Lo simbólico como constituyente. La cultura como construcción social. La identidad cultural como construcción relacional. Hegemonía y cultura. Las transformaciones de la cultura: la endoculturación. La diferencia entre etnocentrismo y el multiculturalismo. La identidad cultural.

Proyecto 3

Nombre: Las minorías existen

Fundamentación

Es importante el conocimiento de los diferentes grupos sociales considerados minorías, y comprender porque, hay sectores excluidos, desfavorecidos, y estigmatizados e invisibilizados y como podemos desde nuestro lugar, no solo dar visibilidad a esos sectores, sino integrarlos en forma igualitaria.

Producción final: la creación de folletos donde se expliquen las necesidades de las minorías y el contexto que lleva a las mismas a una situación de desigualdad.

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