Informes de Libros

¿Necesitas leer algunos libros sobre su materia? A lo mejor tenemos informes, resúmenes o reseñas en esta sección.

• Guia De Trabajo De Taller De Hardware

  FebeRivera971.3.1.6 Planilla de trabajo: Armado de un sistema de computación especializado 1. El cliente dirige una estación de trabajo de edición de audio y video para grabar música, crear CD de música, etiquetas de CD y películas caseras. El cliente desea actualizar los componentes que se indican en la tabla.

• Guia De Trabajo Del Libro "Papelucho"

  wilmaespinosaGuía de Papelucho Tercero Básico Nombre: __________________________________ Curso: ____ Objetivo: Valoran y practican la lectura personal e independiente como una actividad placentera incorporada a la vida cotidiana. 1. Contesta (V) verdadero o (F) falso: ____ Papelucho es un niño de 6 años. ____ Papelucho era muy travieso y juguetón. ____

• GUIA DE TRABAJO DRACULA-BRAM STOKER

  cristina0393LENGUAJE Y LITERATURA GUIA DE TRABAJO DRACULA-BRAM STOKER 1. ¿Cuál es la idea principal de la novela Drácrula de Bram Stoker? 2. Mencione y describa brevemente el físico de los personajes principales de la novela. 3. Haga una lista de los personajes secundarios 4. Describa física y psicológicamente el personaje

• GUIA DE TRABAJO EN GRUPO #1

  tatisclavijoGUIA DE TRABAJO EN GRUPO #1 •Caracterizar el “Gerente Financiero”, resaltando sus funciones y relaciones al interior de las organizaciones y su entorno. El gerente financiero tiene como objetivo, administrar y maximizar adecuadamente los recursos financieros que tiene la empresa, de tal forma de que estos sean suficientes para continuar

• Guía de trabajo Lenguaje y Comunicación “La manta blanca” s/r

  Romy Aguirre PereiraColegio Gherardelli Profesora Romina Aguirre Guía de trabajo Lenguaje y Comunicación “La manta blanca” Nombre del Alumno: Curso: Tercero Año Básico Fecha: 1. Reconstruye por ti mismo, cuatro momentos importantes del relato de acuerdo con el siguiente esquema. Puedes dibujar o redactar 1. Introducción: El llamado a la aventura 1.

• Guía De Trabajo Libro Socorro

  fidulinLas Crónicas de Narnia El Príncipe Caspian Autor: (C.S.Lewis) Clive Staples Lewis (C.S.Lewis 1898−1963) Nacido en Irlanda , ejerció la profesión de educación, enseñando literatura medieval y renacentista. Fue un gran amigo de J.R.R. Tolkien. Fue crítico, académico y novelista inglés. Dio clases de literatura medieval y renacentista en las

• GUIA DE TRABAJO LIDERAZGO

  berny0505GUIA DE TRABAJO LIDERAZGO La siguiente Guía contiene tres partes (A, B y C). La parte A implica responder a un breve Test de Liderazgo basado en la teoría situacional de Hersey y Blanchard. La parte B le propone leer una base conceptual mínima para la comprensión de la teoría

• Guía De Trabajo Para La Etapa De Concreción Y Construcción Crítica En Comunidad De Producción - Transformación Educativa (CP-TE)

  stuvDOCUMENTO DE TRABAJO 1 MINISTERIO DE EDUCACIÓN VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN REGULAR VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA PARA MAESTRAS Y MAESTROS EN EJERCICIO PROFOCOM Guía de trabajo para la etapa de Concreción y Construcción Crítica en Comunidad de Producción

• GUIA DE TRABAJO TIPOS DE MUNDOS FICTICIOS EN LA LITERATURA

  Moisés Villalobos AguileraCORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL DE TIL TIL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN “LICEO HUERTOS FAMILIARES” GUIA DE TRABAJO CON NOTA 1º MEDIO TIPOS DE MUNDOS FICTICIOS EN LA LITERATURA Nombre: ____________________________________ Curso: __________ Fecha: __________ Aprendizajes esperados • Identifican y reconocen características de cada mundo representado en la literatura. • Reconocen,

• Guia De Una Ensayo

  darijonEl texto que incluyo a continuación, principalmente para el uso de mis estudiantes, es una versión revisada y ampliada de mi anterior Gamboa, Yolanda. “El ensayo.” Estrategias de comunicación y escritura. Only Study Guide for SPN-211-R. Ed. Yolanda Gamboa et al. Pretoria, South Africa: UNISA P., 1997. 82-88. Si bien

• Guia De Universidad 2015

  JorgeCano971 Razonamiento aritmético La aritmética es una rama de la matemática tan elemental como antigua, que nos permite resolver problemas de suma utilidad dentro de nuestro convivir diario. 1.1.1 Jerarquía de operaciones básicas 1.1.1.1|Operaciones combinadas de suma, resta, mul triplicación y división con números enteros 1+1=2 3x3=9 4/2= 2 1.1.1.2|Problemas

• Guia Deenfermeria

  AUSENTISMO LABORAL EN EL PERSONAL DE ENFERMERÍA. El presente trabajo nos hablara de algunas de las razones por las cuales el personal de enfermería incurre en un ausentismo laboral. (La no asistencia al trabajo por parte del empleado del que se pensaba que iba a asistir). Estas van desde lo

• Guía del aprendiz 1

  95010705470Guía del aprendiz 1 3.1 Actividades de Reflexión inicial. Reflexión de conceptos: Voluntad, acción, maldad, valor, racionalidad, valor, placer, utilidad, racionalidad, moral. VOLUNTAD: La voluntad también está relacionada al poder de elegir de la conciencia, el sentimiento y la acción ACCIÓN: Es cuando una persona hace algo y actúa. MALDAD:

• Guia Del Capitulo 2 De Comercio Electronico

  jerson1Guía del capitulo 2 1. ¿Qué es un modelo de negocio? ¿En qué se diferencia de un plan de negocio? R//. Un modelo de negocios es un conjunto de actividades planeadas a veces conocidas como procesos de negocios diseñadas para producir un beneficio en el mercado. Un modelo de negocios

• Guia Del Conductor

  alejandrovegExamen teórico de educación vial. Documentación requerida al momento de manejar: • Cedula verde (es el único documento de identidad del vehículo). • Certificado de verificación técnica vehicular (duración 24 meses). • Cobertura de seguro (credencial y comprobante). • Licencia de conducir (en caso de estar vencida tiene 90 días).

• Guia Del Cuento De La Cabana En El Arbol

  reffAnte las dudas suscitadas en las prácticas, quiero aclarar, que todos los problemas vienen motivados porque ha habido una descalibración de los mapas al colgarlos en la plataforma y luego bajarlos vosotros, es decir, que han perdido la escala correcta. Problema dicho sea de paso difícil de solucionar para esos

• Guia Del Docente Liceo Bolivariano

  peregrino30REPUBLICA BOLIVARAIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES. VICEMINISTERIO DE ASUNTOS EDUCATIVOS LICEO BOLIVARIANO ADOLESCENCIA Y JUVENTUD PARA EL DESARROLLO ENDÓGENO Y SOBERANO Caracas, Septiembre 2004 MINISTRO DE EDUCACION Y DEPORTES Aristóbulo Isturiz VICEMINISTRO DE ASUNTOS EDUCATIVOS Armando Daniel Rojas DIRECTORA DE NIVELES Y MODALIDADES Marianella León DIRECTORA DE

• Guia Del Espejo Africano

  maricemdpGuía de El espejo africano: (capítulos VII, VIII y IX). 1) Porque luego de la partida del ejercito libertador, en donde ella tuvo alimento compañía, comenzaron años difíciles para Atima Silencio, ya que nadie la ayudaba y sin trabajo, sin refugio y hambrienta, recordó lo que le dijo su amo

• Guia Del Estudiante

  janieacui_18GUÍA DEL ESTUDIANTE SESIÓN Nº01 LA UNIVERSIDAD Y LA FORMACIÓN DE VALORES. CICLO ALFA Estudiante:_________________ Docente: _________________ VIDEO MOTIVADOR 1º RESEÑA HISTÓRICA DE LA UCV. 2º LA UCV LIMA NORTE. Frente a los vídeos presentados y según lo que conoce responda a las siguientes preguntas. ¿Cuál es la Visión de

• Guia Del Ibro Seguiremos Siendo Amigos

  kasemarEvaluación lectura domiciliaria “¿Seguiremos siendo amigos?” (Paula Danzinger) Nombre: | Curso: | Fecha: | Puntaje Ideal: 31 puntos. | Puntaje Real: | Nota: | OBJETIVO: Leer comprensivamente el libro ¿Seguiremos siendo amigos? Responder en forma correcta a preguntas de los niveles explícito, inferencial y valorativo. Redactar respuestas en forma hilada

• GUÍA DEL LABORATORIO #1 LA BOTELLA AZUL

  Angie RamosGUÍA DEL LABORATORIO #1 LA BOTELLA AZUL ANGIE PAOLA RAMOS SÁNCHEZ ANA MARCELA SARMIENTO JIMENEZ ANDRY NILETH ESCOBAR VARELA LUIS MIGUEL GARAVITO DOCENTE: NAIN ELINTH GOLZALES UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS PROGRAMA DE BIOLOGÍA SANTA MARTA- 22 DE MAYO 2017 OBJETIVO * Conocer la reacción redox * Provocar

• Guia Del Libro Capitan Calzoncillo

  ratonamamaGUIA DE LENGUAJE CAPITAN CALZONCILLOS I.-ENCIERRA EN UN CIRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA 1.- ¿Quién era el autor del libro? a) Jorge Betanzos b) Berto Henares c) Dav Pilkey d) Juan Pilkey 2.- ¿En qué curso iban Jorge y Berto? a) tercero básico b) cuarto básico c) cuarto medio d) quinto

• Guia Del Libro Papelucho Y El Marciano

  josemiguel0071Guía Libro Papelucho y el marciano I. Encierra en un círculo la alternativa correcta 1. El perro de Papelucho encontró: a. Un zapato Viejo en el camión de la perrera b. Un hueso grande en el camión de la perrera c. Una novia en el camión de la perrera 2.

• Guia Del Libro Para Padres E Hijas

  bobyqPADRES FUERTES, HIJAS FELICES lo secretos que todo padre debería conocer Este libro está dedicado a todos los grandes hombres que ha habido en mi vida. A Walt y a «T», que sois mucho más de lo que yo me merezco. A mi padre, Wally; gracias por haberme dado la

• Guia del libro Quidora la joven mapuche

  Patricia BarrientosEjercicios del libro Quidora la joven mapuche Objetivo: comprender las acciones narrativas de un texto literario e interpretan la función valórica implícita. 1. Lee y encierra la alternativa correcta en cada enunciado. (1 punto c/u) 1) El nombre del o la protagonista es: 1. Maulicán 2. Quidora 3. Machi 2)

• Guia Del Libro Vamos A Buscar Un Tesoro

  shykadarkEVALUACION DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nota: 2º BASICO Texto: “Vamos a buscar un tesoro” Nombre y apellido: ___________________________________________Fecha: Miércoles 9 de noviembre de 2011. Ptje.: 40 puntos APRENDIZAJES ESPERADOS: Los alumnos (as): • Identifican información explícita contenida en textos literarios. • Utilizan escritura manuscrita legible. EXTRACCION DE INFORMACION 1.- INSTRUCCIÓN:

• Guía del libro “La vaca”

  EDWIN PAUL CHANGOLUISA GUAMANDOCENTE Mg. Vinicio Ramón Edwin Paul Changoluisa Software GUÍA DEL LIBRO “LA VACA” Autor: Camilo Cruz ASIGNATURA: LIDERAZGO Y EMPRENDIMIENTO PROFESOR: M.Sc. VINICIO RAMÓN PARCIAL: PRIMERO ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN Y COMPRENSIÓN 1. Resolver desde el capítulo uno (1) al capítulo siete (7). Desarrolle las siguientes preguntas por cada capítulo. CAPITULO

• GUÍA DEL SISTEMA DE SEGURIDAD, SALUD EN EL TRABAJO Y AMBIENTE PARA CONTRATISTAS

  yeseclaGUÍA DEL SISTEMA DE SEGURIDAD, SALUD EN EL TRABAJO Y AMBIENTE PARA CONTRATISTAS AGOSTO 2013 (Este documento no está controlado porque aún no es el definitivo, los apartes que se encuentran en rojo se eliminan de la versión anterior y los azules se incluyen) TABLA DE CONTENIDO 1. LIDERAZGO Y

• Guia Diagnostico Institucional

  lissiwhiteGUÍA PARA EL DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL De acuerdo a lo que establece la ley SEP las escuelas que postulan a la Subvención, deberán realizar un Plan de Mejoramiento Educativo y, en particular las emergentes, asumir los compromisos adicionales que se establecen en el Convenio de Igualdad de Oportunidades y Excelencia Educativa.

• GUÍA DIDÁCTICA

  RanogueragGUÍA DIDÁCTICA Inferencia Estadística Autor Jorge Rondón Duran Danis Brito Rosado Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de Ciencias Básicas, tecnología e Ingeniería Unidad de Ciencias Básicas Bogotá, marzo de 2008 CONTENIDO PROTOCOLO ACADÉMICO 1. FICHA TÉCNICA 2. INTRODUCCIÓN 3. JUSTIFICACIÓN 4. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS 4.1. Propósitos 4.2. Objetivos 4.3.

• GUIA DIDACTICA

  Dlm12345Universidad Autónoma Chapingo Dirección General Académica GUÍA DIDÁCTICA PARA LA VIRTUALIZACIÓN EDUCATIVA EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO Subdirección de Planes y Programas de Estudio Chapingo, 2009 ÍNDICE Pág. 1 Presentación de la Guía Didáctica 3 2 Características de la Guía Didáctica 3 3 Funciones Básicas de la Guía Didáctica 3

• GUÍA DIDÁCTICA RELACIONADA. Padre rico padre pobre

  producccion industrialANTIOQUIA CENTRO DE TECNOLÓGIA DE LA MANUFACTURA AVANZADA CUESTIONARIO CÓDIGO: 1. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO Señor aprendiz: Este cuestionario ha sido elaborado con el fin de recoger evidencias, relacionadas con su formación. Usted debe: * Leer las instrucciones antes de desarrollar la prueba. * Utilizar lapicero de tinta negra, letra

• Guia Dragon Color Frambuesa

  gladiolo68Dragón color Frambuesa I.- Marca con una X los dibujos que corresponden a lo que cuenta el libro. II.- SELECCIONA LA ALTERNATIVA CORRECTA: 1.- El autor del libro se llama a).- George Washintong. b).- George Bydlinsky. c).- George Kelsenman. 2.- El dragón protagonista es de color: a).- Naranja. b).- Frambuesa.

• Guía Efraín De La Vega

  maggytaindaPRUEBA LIBRO EFRAIN EN LA VEGA Completa. Nombre del Libro : ____________________________________ Nombre del Autor: _____________________________________ ______________________________________________________ Personajes Principales: _________________________________ ____________________________________________________ ______________________________________________________ Donde se desarrolla la historia:___________________________ ________________________________________________________ 1.- ¿Efraín pasó sus vacaciones en? a) La playa b) A la montaña c) La vega d) A la pérgola 2.- El

• Guía Ejercicios Contabilidad Nacional

  ADASALINAS1Guía Ejercicios Contabilidad Nacional 1. Considere el caso de una economía sencilla y calcule la demanda agregada y el PIB, según la siguiente descripción de actividades que en ella se desarrollan: En el país “economía sencilla” existen dos industrias que son el motor de la actividad económica, la industria de

• Guía El Cepillo De Dientes

  JoshmasterColegio Etchegoyen Talcahuano. Depto. Lenguaje y comunicación NM4. Guía El cepillo de dientes. - Náufragos en el parque de atracciones. -Autor: Jorge Díaz El cepillo de dientes. “¡Quítese ese máscara y SONRÍA con el nuevo dentífrico!…” (Anuncio de un periódico). “Náufragos en el parque de atracciones”, subtítulo que recibe “El

• Guia El Chupacabra De Pirque

  richynibII. Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa, sin olvidar justificar las falsas, ya que tienen puntaje. (2 punto c/u) 1. ________ El protagonista de la historia es una niña muy estudiosa llamada Mariela. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ________ La historia transcurre en un pueblo

• Guia El Lugar Mas Bonito Del Mundo

  mila1973PLAN LECTOR FICHA DE LECTURA No. 03 TÍTULO: “El lugar más bonito del mundo” AUTOR: Ann Cameron EDTORIAL: Alfaguara Infantil TIPO DE TEXTO: Narración ESPECIE: Cuento ILUSTRACIONES: Thomas B. Allen No DE PÁGINAS: 66 PROTAGONISTAS: Juan La abuela PERSONAJES SECUNDARIOS: Padre, madre, Padrastro, tíos, tías, Doña Irene. REFERENCIA DEL AUTOR:

• Guia El Lugar Mas Bonito Del Mundo

  maxigasparGuía Lectura complementaria 3 1. El título de la historia es a) El lugar más extraño del mundo b) El lugar más bonito de mi país c) El lugar más bonito del mundo d) El lugar más triste del mundo 2. El título del cuento, se debe a… a) Las

• Guia El Pequeño Lord Fautleroy

  xitaraforeverCedric, un niño nacido en Estados Unidos, se convierte en el único heredero de su terrible abuelo, un viejo y orgulloso lord inglés que no soporta que su hijo menor se haya casado con una joven norteamericana. El niño, que nada sabe de todo esto, viaja a Inglaterra para instalarse

• Guía El Príncipe y el mendigo.

  moraprofesoraPRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA EL PRINCIPE Y EL MENDIGO I. Escribe el nombre del autor/a del libro y, cuenta 2 aspectos de su vida: (3 Pts.) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ II. Lea con atención cada pregunta y encierre en un círculo la letra de la alternativa correcta: 1. Marca la

• Guia El Principito

  cr3st33) El “pozo” es un elemento simbólico en esta historia. - ¿Cómo se describe este pozo? - Después de unos minutos de reflexión individual, discute en grupos de 2 a 4 compañeros lo que el principito quiere decir con: § “ Lo que embellece al desierto es lo que esconde

• GUIA ENSAYO SOCIOLOGIA DE LA SEGURIDAD PARA EL SERVICIO DE POLICIA

  F1HENRRYPlan Lector ESPOL 2018 Renovar el Sistema Educativo Policial de manera que responda satisfactoriamente a las nuevas realidades sociales y del servicio de Policía, es un compromiso constante y decidido por quienes conformamos la Escuela de Postgrados de Policía “Miguel Antonio Lleras Pizarro”. FICHA PLAN LECTOR I. DATOS GENERALES DIPLOMADO

• Guía Erase Una Vez Un Planeta Llamado Tierra

  pamcristyGuía Erase una vez un Hermoso planeta llamado Tierra Completar los datos solicitados. I.- Además del cangrejo, otros personajes eran: a) Los perros b) Andrés y Pedro c) Arsenio y Pedro d) Arsenio y Patricio II.- Los pescadores y sus familias aprendieron que: a) El cangrejo era un héroe b)

• GUIA ESTUDIO BLOQUE INVERSIONES

  Danny41MCDGUIA ESTUDIO BLOQUE INVERSIONES CHICOS ESTA ES LA GUIA BASE DE EXAMEN MUCHO EXITO Y A DARLE EL ULTIMO ESFUERZO 1.- La compañía la " La última etapa" , les solicita a usted realizar un análisis económico general de su situación ante su mercado y en base a sus decisiones

• Guia Estudio De Las Contribuciones

  LuispliegotellezUNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO CAMPUS TEXCOCO GUIA 1ER PARCIAL ESTUDIO DE LAS CONTRIBUCIONES LX 1.- LA VOZ DE HACIENDA DONDE TIENE SU ORIGEN En el verbo latin (facera) toda la vida económica de los entes públicos, administración central que presta un servicio. 2.- EN QUE EPOCA APARECE COMO ORGANISMO

• Guia Estudio Romano

  132marco1.-¿define la persona jurídicamente? SUJETO DEL DERECHO TITULAR DE DERECHOS Y OBLIGACIONES. 2.-¿Cuáles son los tres elementos o estados que debería reunir la persona física? 1.STATUS LIBERTATIS libres; 2.ESTATUS CIVITATIS romanos; 3.STATUS FAMILIAE independientes 3.-¿Dentro de la familia como se considera a la persona jurdicamente? 1.-SUI IURIS: los que dependen

• Guia examen derecho notarial

  11zlatanGUIA DERECHO NOTARIAL PRIMER PARCIAL EQUIPO 1 1. Evolución del notariado en general Diversas culturas como la hebrea, egipcia, griega, romana y en la de nosotros los indígenas. Una persona con grandes nociones de derecho. En los tiempos remotos del antiguo Egipto, Palestina, Grecia y Roma ya se encuentra al

• Guía Examen Final de Derecho Penal

  ale.dasrGuía Examen Final de Derecho Penal 1er Parcial 1. Derecho Penal: Conjunto de normas jurídicas, de derecho público interno, que difiere los delitos y señalan las penas o mediadas de seguridad aplicables para lograr la permanencia del orden social. 2. Principio de igualdad y sus expresiones Consiste en que dentro

• Guia examen Ingenieria de planta TEMA 1 SISTEMAS DE PRODUCCION 1

  coshiGuía de Examen Docente: Roca Vallejo Juan Carlos Materia: INGENIERIA DE PLANTA Fecha: 2 / Ene / 2017 TEMA 1 SISTEMAS DE PRODUCCION 1 1. Qué entiendes por un sistema de producción? 1. Cómo se clasifican Los sistemas de producción de manera tradicional de acuerdo al tipo de Proceso productivo?

• Guia Examen Teorico (manejo)

  cris1377Guia Examen Teorico • El transito vehicular esta compuesto, por los factores ambientales, factor (vía publica – condiciones atmosféricas) Factor vehicular (auto) Factor humano (hombre). Se le denomina la trilogía vial. • Transito: Accion de desplazarse o trasladarse de un lugar a otro. • Transporte: Accion de trasladar una persona

• Guia Exani

  loask    Guía del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) D.R. © 2013, Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (Ceneval) Decimoctava edición Contenido Presentación 1. Información general del EXANI-II Definición del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) 7 A quién va

• Guia Exani 2014

  itachiuchihasama1. Guía del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Media Superior (EXANI-I) D.R. © 2013, Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (Ceneval) Vigésima primera edición Directorio Ceneval Dirección General Mtro. Rafael Vidal Uribe Dirección General Adjunta de los Exámenes Nacionales de Ingreso (EXANI) Dra. Lucía Monroy

• Guia Forense

  LdgcesarSEMEFO/ GUIA TECNICA PARA REALIZACIÓN DE NECROPSIAS/FEB 2010 TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTICIA DEL DISTRITO FEDERAL CONSEJO DE LA JUDICATURA DEL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN EJECUTIVA DE PLANEACIÓN DIRECCIÓN DEL SERVICIO MÉDICO FORENSE GUÍA TÉCNICA PARA LA REALIZACIÓN DE NECROPSIAS. FEBRERO 2010 SEMEFO/ GUIA TECNICA PARA REALIZACIÓN DE NECROPSIAS/FEB 2010 2 TRIBUNAL

• Guía Formato APA

  Yos23Introducción La mayoría de los profesores de la Universidad Metropolitana les requieren a sus estudiantes que utilicen la última edición del Manual de publicaciones de la American Psychological Association al redactar sus trabajos de investigación. Esta guía provee un resumen de los aspectos más consultados por los usuarios de la

• Guia Fundamentos Administrativos

  davidalfonso18La Función de dirección implica conducir los esfuerzos de las personas para ejecutar los planes y lograr los objetivos de un organismo social. La dirección es la parte central de la administración, puesto que por su conducto se logran los resultados que finalmente servirán para evaluar al administrador; poco efecto

• Guía generación del 98

  anamarielouNivel: Cuarto medio Tiempo estimado: Cuatro horas pedagógicas Tipología textual: Texto narrativo Objetivos fundamentales: Comprender, analizar e interpretar críticamente las imágenes del mundo y del ser humano contemporáneos que se manifiestan en las obras leídas.   Objetivo transversal: Desarrollo del pensamiento y formación ética.   Nombre: Curso:   ¿Qué es

• GUÍA GENERAL DEL PROCESO PARA LA REALIZACIÓN DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL

  lilianvarelaVice-Rectoría Académica Nueva imagen Dirección de Docencia Práctica Profesional Supervisión GUÍA GENERAL DEL PROCESO PARA LA REALIZACIÓN DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL Tabla de Contenido El contenido del trabajo se desglosa en títulos y subtítulos detallando el número de página en que se encuentra cada uno. * Introducción * Marco Referencial

• Guia Genero lírico

  yolandamondacaColegio Desirèe Colina Dpto. de Lenguaje Profesora Yolanda Mondaca Barrera Objetivos: • Conocer las características generales del género lírico, principales elementos y conceptos. • Conocer los subgéneros del género lírico • Conocer las figuras retóricas más importantes Habilidades: Conocer, comprender. aplicar Las obras del género lírico tienen como principal diferencia

• Guia historia clinica.

  liasuheilo UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS HOSPITAL ESCUELA UNIVERSITARIO FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS DEPARTAMENTO DE PEDIATRIA FORMATO HISTORIA CLINICA PEDIATRICA I. DATOS GENERALES * Nombre completo del paciente: * Sexo * Edad: * Fecha de Nacimiento: * Lugar de Nacimiento: * Residencia Actual: * Teléfono, emisora radial que escucha. *

• Guia I Parcial

  I GUIA DE ADMINISTRACION I PARCIAL LIC. ISABEL BARAHONA Capítulos 1,2 3, 4, 7,8, Apéndice B y POA. 1. ¿Quiénes son los gerentes, que hacen y como se clasifican? Explique. Un gerente es alguien que coordina y supervisa el trabajo de otras personas para que se logren los objetivos de

• GUIA IMPORTACION DEFINITIVA

  licontadoris74PROCEDIMIENTO PARA LA IMPORTACIÓN DE MERCANCÍAS SERVICIO DE ADMINISTRACION TRIBUTARIA REQUISITOS PARA IMPORTAR Las personas que deseen importar mercancías están obligadas a: • Estar inscritos en el padrón de importadores a cargo de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, para lo cual deben encontrarse al corriente en el cumplimiento

• GUÍA INFORME DE LECTURA APLICADO 10

  Jemisse De Kalaffe Barrios MartinezGUÍA INFORME DE LECTURA APLICADO 10 Por: Jemisse K. Barrios M. GUÍA INFORME DE LECTURA APLICADO 10 Cada participante elabora un informe de lectura aplicado en el que analiza la presencia en su organización de UNO (1) de los siguientes temas administartivos: Reingenieria, Bechmarking, Outsourcing, Gestión del Conocimiento, Sostenibilidad. Si

• Guia Instruccional UNIDAD I COF1

  karina_dulce3.1. Análisis de la estructura del mercado (oferta) Almacenes trópicas ofrece desde precios competitivos, crédito fácil, cuotas pequeñas y pagos quincenales para poder hacer mas accesibles los productos a los clientes. 3.1.1 Estructura de la venta. Inicia mediante la investigación de las necesidades e intereses que tiene el cliente luego

• GUIA INSTRUCTIVA PARA LA FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN PROYECTO DE INVERSIÓN Y PARA LA ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO ESCRITO

  fatimiuxxxlmlñmmlmlmlGUIA INSTRUCTIVA PARA LA FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN PROYECTO DE INVERSIÓN Y PARA LA ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO ESCRITO Resumen Ejecutivo Es una sinopsis del proyecto; aporta una visión general del diagnóstico, de los objetivos y la alternativa de solución. Resume la inversión inicial, los ingresos que pueden ser generados

• Guía La añañuca

  mireya_2013I.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 8. (6 puntos) (Habilidad: Comprender una leyenda) La Añañuca Cuenta la leyenda que, hace mucho tiempo, Añañuca era una joven de carne y hueso que vivía en un pueblo nortino. Un día, un minero que andaba en busca de

• Guia La Gama Ciega

  AntoValeGuía de trabajo de: “La Gama Ciega” Nombre: Fecha: I.- Encierra en un círculo la respuesta correcta: 1.- El Cuento trata de: a) Una gama que tuvo dos hijos mellizos b) Una gamita muy desobediente c) Una gama que quedó ciega por desobediente d) Una gama muy inquieta 2.- En

• Guia Laboral

  eryckPregunta 2 AUTORIDADES DELTRABAJO Son las encargadas de aplicar las normas laborales, en su caso, resolver conflicots y sancionar los problemas que tengan los trabajadores, en el buen desempeño de sus labores; es así que los legisladores se han a la tarea de formular una serie de normas que contemplen

• GUÍA LABORAL II

  Joselyn SantillanGUÍA LABORAL II PRIMER PARCIAL. SINDICALISMO: Sistema o movimiento que permite la representación de los trabajadores a través del sindicato. SINDICATO: Es la asociación de trabajadores o de patrones, constituida para el estudio, mejoramiento y defensa de sus respectivos intereses. COALICIÓN: Es un acuerdo de dos o más voluntades, con

• Guia Lectora

  arlekin2112CONVENIOS EDUCACIONALES UNIVERSIDADES - CODIGO  Universidad de Chile - UCHILE  Universidad Diego Portales - UDP  Universidad Central - UCENTRAL  Universidad Nacional Andrés Bello - UNAB  Universidad Finis Terrae - FINISTERRAE  Universidad Bernardo O´Higgins - UBO  Universidad Sek - INTERNACIONAL SEK  Universidad Técnica

• Guia Lectura

  panshopGuía de lectura INFANTIL Y JUVENIL El caso del futbolista enmascarado Carlos Schlaen Guía de lectura Editorial: Ilustrador: Serie: Nivel: Nº de páginas: Valores: Alfaguara Juvenil Carlos Schlaen Azul 5 120 Solidaridad, justicia y respeto 1. Datos del autor Carlos Schlaen (Argentina, 1946) Nació en la ciudad de Santa Fe.

• Guia Lectura

  bmilla1981GUÍA DE APRENDIZAJE 1º BÁSICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE ALUMNO(A):____________________________________FECHA:________________ OBJETIVO DE LA CLASE: - Leer comprensivamente el cuento “Manguera el elefante”, desarrollando actividades de comprensión lectora a nivel explícito, implícito y valorativo. CONTENIDO: - Lectura y comprensión a nivel explícito, implícito y valorativo VALOR: - Perseverancia ACTIVIDAD: - Lee

• Guía Lectura Complementaria Ay Cuanto me quiero

  gladysisabelGuía Lectura Complementaria Ay Cuanto me quiero 1. Elegir la alternativa correcta 1. ¿Cuál es el nombre del libro? a) Ay cuánto te quiero b) Ay cuánto me quieres c) Ay cuánto me quiero d) ¡Ay, cuánto me quiero! 1. ¿Cuál es el autor del libro? 1. Marcela Paz 2.

• Guia Lectura Quijote

  inesverdejo313Don Quijote de la Mancha, Miguel de Cervantes 1. GUÍA DE LECTURA 1.1. a) ¿Qué aspira a conseguir con sus aventuras? ¿En qué razones literarias se apoya su amor por Dulcinea? ¿Qué importancia le otorga don Quijote al lenguaje en la formación de su mundo imaginario? Quiere ganarse eterno nombre

• Guia Lenguaje

  lilixcPrueba de Lenguaje y Comunicación “La cama mágica de Bartolo” Nombre: Total: Puntos Nota: Fecha: Cuarto: Puntaje obtenido: ITEM I.- Verdadero o falso. Responde con una V(verdadero) o F(falso) en cada oración.(1 p) 1.- _____ El protagonista del cuento es Bartolo. 2.- _____ Bartolo iba todos los días solo a