Caso FedEx MBA

[pic 1][pic 2]

UNIVERSIDAD DE NEBRIJA 

CEREM INTERNATIONAL BUSINESS SCHOOL

MBA (Dirección y administración de empresas)

Bloque Recursos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa

CASO FEDEX

PRESENTADO POR:

CRISTIAN GEOVANY VALLECILLO RUEDA

TUTOR:

ALBERTO MORENO ALVAREZ

Introducción

En el siguiente trabajo de investigación y desarrollo se elabora a partir de la realidad y necesidad actual de la organización FEDEX CORPORATION, para lo cual se identificó la percepción de los empleados sobre la calidad de vida laboral a través de la aplicación de una encuesta (evento supuesto), entrevistas con los directivos y por medio de la observación, teniendo en cuenta los siguientes factores: calidad de vida laboral, motivación, sentido de pertenencia y cultura organizacional, para evaluar como estrategia organizacional impacta positivamente o negativamente a los colaboradores. Como resultado de este diagnóstico se define las actividades que se pueden realizar en la organización y que involucran a los colaboradores y sus familias, con esta información se diseñan unas series de estrategias de acuerdo a las necesidades descritas en las siguientes interrogantes.

• Diseñar un nuevo sistema de Retribución para la compañía, estableciendo que beneficios/incentivos pueden existir en función del área en el que trabajan.

R= Teniendo en cuenta los dos pilares de la filosofía de FedEx, el sistema de beneficios establecido a continuación estará enfocado a disminuir las brechas educativas entre lo requerido para el cargo y lo poseído por el colaborador ejecutante de la actividad, de manera simultánea establecer incentivos económicos que contribuyan a mejorar y mantener altos niveles de satisfacción entre nuestros colaboradores.

Programa de bienestar laboral

• Auxilio educativo para colaboradores cuando no hay cierre de brecha.
• Auxilios educativos para hijos de colaboradores.
• Seguro médico.
• Auxilio económicos.
• Créditos por calamidad doméstica.
• Celebración de fechas especiales.
• Reconocimientos.
• Actividades deportivas.

1. Programa de auxilio educativo: Se establecerán dos tipos de auxilios educativos, dirigidos tanto al colaborador como a su núcleo familiar, con el fin de incentivar el espíritu de superación y profesionalización en nuestro talento humano y aumentar los niveles de especialización en las tareas desempañadas.

Tipo I – Auxilios educativos para colaboradores sin ser cierre de brecha: Para los colaboradores del área de Almacén / Logística / Transporte,  que deseen realizar estudios de educación formal y no formal, que no sean considerados cierre de brecha, es decir no se encuentren definidos en el perfil del cargo.

Se establece como requisito fundamental un tiempo de vinculación a la empresa por parte del colaborador no menor a 1.5 años de forma continua o 5 años de forma discontinua; dicho auxilio será del 40% del costo del semestre de estudio a cursar por parte del colaborador, el restante será asumido por el colaborador y se descuenta de nómina en seis cuotas iguales mensuales; como condición para acceder a este tipo de ayuda se establecerán los siguientes

• En caso de retiro del colaborador mientras se encuentra adelantado su estudio, deberá reintegrar el 100% del valor de auxilio otorgado.
• Una vez concluido el estudio, el colaborador deberá permanecer vinculado por un periodo mínimo de 2 años, en caso de retiro voluntario durante este periodo de tiempo, deberá reintegrar proporcionalmente el auxilio otorgado.
• Mantener un promedio de 3.5 mínimo por semestre.

Tipo II – auxilio educativos para hijos de colaboradores: Para los hijos de los colaboradores del área de Almacén / Logística / Transporte, se incentivara el acceso a estudios desde el grado de primero de primaria hasta el último semestre de pregrado de estudios profesionales, tecnológicos o técnicos mediante la implementación de los beneficios relacionados en la siguiente tabla: [pic 3]

Se establece como requisito fundamental un tiempo de vinculación a la empresa por parte del colaborador no menor a 1.5 años de forma continua o 5 años de forma discontinua.

Como Condición  aplicable a los dos tipos de incentivos “La empresa otorgará máximo dos auxilios educativos en forma simultanea por un colaborador, ya sea para el en caso de que no sea cierre de brecha y uno de sus hijos, o para dos de sus hijos, ya sea en primaria, secundaria o universidad.”

1.2 Seguro de vida: A todos los colaboradores del área de Almacén / Logística / Transporte,  se les integrara en un seguro de vida tomado con la compañía de seguros LIFE INSURANCE, totalmente fichado por la organización FedEx corporation; de igual forma a partir de la fecha desde el momento de la firma del contrato laboral, todos los colaboradores que sean contratados para estas áreas de la empresa estarán cubiertos el mismo seguro.

1.3 Auxilio de matrimonio y por nacimiento de un hijo: estos eventos son acontecimientos muy importantes en la vida de nuestros colaboradores, es por eso que la organización FedEx corporation, a todos los integrantes del área de Almacén / Logística / Transporte;  se entregara un auxilio económico, como en tiempo, cuando alguno de estos dos eventos le sucede a un colaborador, de acuerdo a los siguientes condiciones.

• Por matrimonio se entrega al trabajador un auxilio por valor de $ 500 dólares y 3 días de licencia remunerada, previa presentación del registro de matrimonio.
• Por nacimiento de un hijo, se entrega un auxilio por valor de $ 1,000 dólares, previa presentación del certificado de nacido vivo.

1.4  Créditos por calamidad doméstica: cuando se presenta eventualidades que se identifican como calamidad, (ejemplo, daños en la vivienda que no permitan su habitualidad o no contar con los servicios básicos, fallecimiento de un familiar, hospitalidad o necesidad de atender un tratamiento médico),  la organización ofrece para los colaboradores adscritos al área de Almacén / Logística / Transporte, una línea de créditos la cual no tiene ningún cobro de interés y su pago se realiza mediante descuentos por nomina en máximo 6 meses; dicha línea de crédito podrá ser accedida de acuerdo a las siguientes condiciones: [pic 4]

...