Liderazgo

TEMA 4: LIDERAZGO

SUBTEMAS:

1. INTRODUCCIÓN AL TEMA

2. PERSPECTIVAS EN EL ESTUDIO DEL LIDERAZGO

3. EL LIDERAZGO Y PODER

4. ESTILOS DE LIDERAZGO Y GÉNERO

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo trata, como su título dice, sobre el liderazgo; aunque explicado de una manera más clara y profunda, ya que un líder es mucho más que un guía en el grupo. El liderazgo se define de maneras distintas, ya que la perspectiva desde la que se observa es determinante para ello. De igual manera, hay diferentes estilos, los cuales suelen variar dependiendo del género que lo ejerza, ya sea masculino o femenino. Aunque las conductas, actitudes y estilo del líder no garantiza su éxito dentro del grupo, ya que para poder influir en los demás debe de tener el poder para hacerlo. A continuación expongo más a fondo todo lo que el liderazgo conlleva, aunque sea solo una palabra, trae mucho detrás de sí.

PERSPECTIVAS EN EL ESTUDIO DEL LIDERAZGO

La mayor parte de las escuelas que han estudiado sobre el tema, acuerdan que el liderazgo puede ser definido como un proceso natural de influencia entre una persona y sus seguidores. Y puede ser explicado a partir de las características y conductas del líder, la interpretación de sus seguidores respecto a estas, y el contexto en el que se llevan a cabo. El liderazgo es el resultado de un proceso de percepción social, es decir, el ser percibido como líder por los otros. Se ha estudiado al respecto desde diferentes perspectivas o escuelas y han llegado de manera individual a distintas conclusiones, debido a que sus enfoques también lo son. A continuación se presentan algunas de estas:

Enfoque de rasgos: Sugiere que un líder puede identificarse de aquellos que no lo son, de acuerdo a sus rasgos o características estables. Esta basada en diferentes teorías de la personalidad dirigidas a identificar las características individuales de las personas. Algunos de los rasgos que caracterizan a un líder son: altos niveles de energía, inteligencia, intuición, capacidad de previsión y persuasión. Aunque esto no es garantía de que el líder será exitoso en su desempeño, y proponen otros rasgos para el liderazgo efectivo que son: tolerancia al estrés, integridad, madurez emocional y autoconfianza.

Enfoque conductual: Se basa en el análisis de las conductas de un líder, y en la relación entre tales conductas y el liderazgo efectivo. Pueden ir enfocadas hacia la estructura – consecución de la tarea, organización del trabajo, definir roles y obligaciones – o a la consideración – mantenimiento o mejora en las relaciones entre el líder y los seguidores –, aunque se sostiene que ambas formas son necesarias para la efectividad del líder.

Enfoque situacional: Se basa en la idea de que diferentes conductas pueden ser efectivas en diferentes situaciones, pero que una misma conducta no será efectiva para todas. Es decir, no porque cierta conducta haya sido eficaz en una situación determinada, lo será para todas aquellas situaciones similares.

Enfoque transformacional: Este enfoque es el más completo, ya que considera tanto los rasgos y conductas del líder, como las diferencias situacionales. Además de darle importancia a las percepciones y actitudes que los seguidores tienen respecto a su líder. Considera el liderazgo como un proceso de ida y vuelta, en el que el líder influye sobre sus seguidores y estos a su vez, influyen en el líder. Su objetivo es provocar cambios en sus seguidores motivándolos a crear consciencia de la importancia y el valor de obtener resultados satisfactorios en la consecución de las tareas. Los componentes del liderazgo transformacional hacia sus seguidores son: carisma, inspiración, estimulación intelectual y consideración individualizada.

EL LIDERAZGO Y PODER

El poder es el potencial que tiene una persona para influir o persuadir a otras.

Los líderes no ejercen el mismo tipo de poder siempre, sino que la forma depende del momento y la situación que se presente. Existen por lo menos siete formas de obtener y usar el poder sobre las personas.

1. Poder de coerción: Se basa en el miedo. Un líder que posea un alto poder coercitivo tratará de que se cumplan sus órdenes fomentando el miedo, por medio de castigos, humillaciones o amenazas. Quienes estén a su cargo cumplirán con lo que les pide por temor a dichas sanciones.

2. Poder de relación: Se basa en las relaciones que el líder tiene con personas importantes dentro o fuera de la misma organización. El equipo a quien lidera cumple con las órdenes que este les da, únicamente porque esperan obtener beneficios de las conexiones que tiene con tales personas, o bien; temen que el líder los desacredite ante las mismas.

3. Poder de recompensa: Se basa en dar recompensas o restringirlas. El líder tiene la capacidad para proporcionar recompensas a las personas que cumplen con las tareas asignadas, ya sea un aumento de sueldo, un ascenso o reconocimiento. Pero si las personas comienzan a incumplir, se las retira.

4. Poder de Jerarquía: Se basa en el puesto que

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