LIDERAZGO

LIDERAZGO Y GESTIÓN

Liderazgo, Calidad y Gestión

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Para introducirnos en el estudio de este curso Liderazgo y Gestión presentaremos de forma panorámica y práctica los distintos modelos y formas de calidad y gestión, en concreto analizaremos su marco histórico y los principios que generan la cultura de las organizaciones que trabajan a favor de la calidad y mejora continua. Profundizaremos sobre el papel del liderazgo dentro de las organizaciones, desde su forma más general y amplía hasta su forma más individual y personal, veremos las implicaciones, niveles y el poder del liderazgo, así como el papel que pueden jugar los líderes dentro de las organizaciones. Finalmente analizaremos qué es la gestión, la calidad y la forma en la cual se relacionan con el liderazgo para contribuir a una adecuada toma de decisiones.

UNIDAD 1

El liderazgo

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Reflexiona un momento y contesta a la siguientes preguntas:

¿Cómo se define a un líder? ¿Qué es el liderazgo?

Auxíliate del siguiente video: http://youtu.be/v2Hr2T5aw-w

Una vez que revises el video y con los conocimientos previos que posees da respuesta a las preguntas y compara tus respuestas con las que te proporcionamos a continuación:

Hablando de niveles de poder, Weber en 1924 distinguió tres bases de poder, ampliamente difundidas, sobre las que descansa la autoridad del líder:

Profundiza en el tema de líder y liderazgo, para ello da lectura a los siguientes textos:

• Liderazgo. Introducción, Proposiciones que ayudan a clarificar el concepto de liderazgo (Pág. 103-113) http://www.fundacionosde.com.ar/pdf/biblioteca/liderazg.pdf

• Liderazgo, lo que realmente importa. Factores de éxito para triunfar como líder.http://www.liderazgo24.com/wp-content/uploads/2011/03/liderazgo-loquerealmenteimporta-2.pdf

• Características de un líder http://www.liderazgo24.com/caracteristicas-lider/caracteristicas-de-un-lider-2.html

Liderazgo en grupos

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Actualmente, el concepto de liderazgo y la función de un líder son muy importantes dentro de una organización, ya que a través de éste se motiva a todos los participantes del grupo para lograr los objetivos planteados integrando las metas del grupo humano y las de la organización. Antonio Ares comenta que existen diferentes concepciones de liderazgo puesto que son variadas y el término es muy complejo, sin embargo BASS, 1960, 1981 y GIBB, 1954, 1969 han encontrado similitudes en sus diferentes definiciones. Analiza la siguiente tabla:

Para poder identificar al líder dentro de un grupo, quizá no se penetre mucho en los procesos y estructuras que están implicadas, sin embargo, el liderazgo dado que es la interacción que tienen los miembros dentro de un grupo debe tomar en cuenta lo siguiente:

Enfoques del liderazgo

Al ejercer liderazgo sobre un grupo se aplican diferentes enfoques, para identificarlo se realizan los siguientes cuestionamientos:

a. ¿Consiste el liderazgo en las cualidades personales que distinguen al líder de los seguidores?

b. ¿Por qué hay individuos con esas cualidades y otros sin ellas?

c. ¿Los líderes nacen o se hacen?

d. ¿Cómo surgen los líderes?

e. ¿Qué hace que tengan éxito?

f. ¿Cómo actúan los líderes?

g. ¿Cómo se mantienen en su papel?

h. ¿Cuáles son los efectos del liderazgo?

i. ¿Qué es el liderazgo efectivo?

Pero a qué se refieren con “diferentes enfoques de liderazgo” Yukl y Van Fleet, 1992, plantean los siguientes enfoques:

Profundiza en este tema, para ello lee el siguiente texto.

• Liderazgo en grupos

http://www.antonioares.es/documentos/lecturas/Liderazgo_en_los_grupos.PDF

Para accesar a la lectura da clic en el título o bien ubícala en la sección de Recursos de la plataforma.

Una vez concluidas las lecturas, realiza el Ejercicio 2.

Estilos de liderazgo

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Los modelos tradicionales de liderazgo se refieren a las cualidades propias del líder, como visión, fuerza y compromiso, y al carácter situacional del liderazgo; es decir, lo que funciona en una situación no quiere decir que lo haga en otra situación diferente.

A pesar de la tensión aparente entre “una mejor manera de hacer las cosas” y la “contingencia” del liderazgo, ambas posiciones son parcialmente ciertas. En función de este concepto, muchos autores han intentado brindarnos modelos de liderazgo para ser aplicados en la mayoría de los casos, siendo el más difundido el Grid gerencial de Blake & Mouton y el Liderazgo Situacional de Hersey & Blanchard, Conozcámoslos

Grid gerencial de Blake & Mouton

Ésta es una herramienta para analizar cómo una conducta obstaculiza o propicia resultados positivos, en el eje horizontal se mide el interés por el logro de objetivos donde 9 significa un alto grado de interés y 1 un bajo grado de interés. En el eje vertical se mide el interés por la gente y también se mide en una escala del 1 al 9, también 9 significa un alto grado de interés y 1 un grado bajo de interés.

Así en esta escala se muestra la manera en la que estos intereses interactúan para crear una actitud coherente a cada uno de los estilos Grid.

Así podemos ver que:

• El líder demócrata logra cierto desempeño de la organización por los intereses personales y del grupo manteniendo un nivel satisfactorio de productividad y moral.

• El líder burócrata hace el mínimo esfuerzo, sólo por conservar el puesto.

• El líder paternalista se preocupa por las necesidades de la gente, le gusta ser popular y que lo quieran.

• El líder autócrata logra cumplir con la tarea a como dé lugar dejando en un segundo término las relaciones humanas.

• El líder transformador logra el trabajo mediante la entrega hacia la gente y las metas son congruentes con las de la organización

Cada uno

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