Liderazgo
Enviado por PERIKLES • 13 de Febrero de 2015 • 2.129 Palabras (9 Páginas) • 255 Visitas
INTRODUCCION
LIDERAZGO
El concepto de líder: Es aquella persona que posee la capacidad de estimular a los seguidores para que realicen las metas de la organización. La destreza principal del líder reside en lograr influir y estimular a los seguidores para que estos háganlo que se les pide.
El concepto de líder: Es aquella persona que participa en la organización modelando su futuro, que es capaz de inspirar a los demás a las demás personas a su alrededor de realizar cosas difíciles y de probar cosas nuevas.
Concepto de liderazgo: El proceso de dirigir y orientar las actividades relativas a una tarea de los miembros de un grupo de trabajo o equipo de trabajo.
La influencia que tiene el individuo (líder) en el grupo para que se realicen unas tareas. Liderazgo va dirigido hacia el talento y habilidades de las personas.
El Líder del equipo. Esta persona facilita o administra las operaciones del equipo: organiza las reuniones, las preside, se ocupa de los detalles administrativos, coordina las acciones del equipo y supervisa la preparación y presentación de informes
El líder está en contacto con el equipo administrador, crea y mantiene vías de comunicación dentro y fuera del equipo. Los líderes efectivos comparten las responsabilidades con otros miembros y crean las oportunidades para que todos participen y se destaquen. El líder del equipo debe tener calificaciones administrativas y personales para tratar con los demás miembros.
Miembros del equipo. La naturaleza del proyecto puede determinar a quiénes se selecciona para formar parte del equipo. Las personas por lo general están estrechamente relacionadas con el tema y deberán representar a los diferentes niveles, profesiones y categorías. Todos los miembros participarán en las reuniones, desempeñarán tareas específicas en el proyecto y contribuirán con su experiencia y conocimiento.
Es esencial que todos los miembros se sientan como parte del proyecto, que debe verse como una prioridad y no como un estorbo para el trabajo de cada uno. Las otras tareas del equipo, como quién se encargará de tomar las actas, establecer el temario, redactar el resumen, conseguir documentos, etc. pueden rotarse entre los diferentes miembros.
Según Espinosa, el mejor tipo de líder es “el que la gente elija”, a continuación algunas pautas de las que propone el autor, se deben seguir:
Iniciación: el líder inicia, facilita o resiste nuevas ideas y prácticas.
Calidad de socio: el líder se mezcla con el grupo, interactúa e intercambia servicios personales con los miembros.
Representación: el líder defiende al grupo contra el ataque, manifiesta los intereses del grupo y actúa en nombre de éste.
Integración: el líder subordina el comportamiento individual, estimula una atmósfera agradable, reduce los conflictos y promueve al ajuste individual al grupo.
Organización: el líder estructura su propio trabajo, el de los otros miembros y las relaciones entre ellos en realización de las tareas.
Dominio: el líder limita el comportamiento de los miembros o del grupo en acción, toma decisiones y expresa opiniones.
Comunicación: el líder suministra y obtiene información de los miembros, y muestra conocimientos de cualquier materia relacionada con el grupo.
Reconocimiento: el líder expresa aprobación o desaprobación de la conducta de los miembros del grupo.
Producción: el líder fija niveles de esfuerzo o cumplimiento y estimula a los miembros en cuanto a su rendimiento.
El líder ideal tiene el apoyo de los miembros de su equipo en cada dimensión de su actividad.
Dinámicas del equipo
• El líder y los miembros deberán, para fomentar el funcionamiento efectivo del equipo, recordar algunos consejos que siguen los equipos exitosos:
• Se comunican de manera abierta y no defensiva, y escuchan atentamente.
• Se respetan, tienen confianza y se apoyan unos a otros.
• Alientan la participación equitativa y la expresión de opiniones disidentes; solicitan y comparten ideas.
• Afrontan las disputas, desacuerdos y problemas de manera constructiva. El líder y miembros del equipo, además, deberán recordar las técnicas que hacen más efectivas las discusiones.
• No dan cátedra, pero inician discusiones y solicitan información y opiniones.
• Evitan las conversaciones simultáneas y que los oradores dominantes monopolicen la reunión y tratan de hacer hablar a los introvertidos.
• Evitan que la conversación se vaya por la tangente.
• Buscan el consenso, resuelven diferencias y logran acuerdos.
• Cierran las discusiones resumiendo las conclusiones principales.
HISTORIA DE LIDERAZGO
Maquiavelo [El líder tiene el control sobre los demás]
Max Weeber menciona tres modelos de liderazgo:
* Liderazgo Tradicional: El poder viene de la historia y tradición de la organización. El poder se pasa de líder a líder.
* Liderazgo Héroe Carismático: El líder es seguido por sus cualidades personales. Sus rasgos son alto nivel de confianza, compromiso con la institución, visión amplia, conducta admirada, los seguidores sienten afecto hacia el líder, entre otros.
*Liderazgo-Burócrata Racional: Las leyes y reglamentos definen las posiciones de liderazgo y distribuyen el poder y la autoridad.
*Las Teorías de Rasgos menciona que los lideres son innatos, el rasgo no es hereditario, se puede seleccionar al líder para ocupar un puesto.
*La Teoría del Gran Hombre pretende identificar los rasgos o cualidades comunes entre líderes efectivos como Cristo, Mahoma, entre otros.
*Teoría del comportamiento: El liderazgo se puede definir en términos del estilo de comportamiento que el líder adopte al relacionarse con grupos.
*Teoría de la contingencia considera la situación y estilos de liderazgo. No existe forma universal de ejercer el liderazgo igual en todas las condiciones.
Ningún estilo es efectivo por sí solo, su efectividad depende de la situación del liderazgo.
*Modelo de contingencias de Fiedler: Estilo de Liderazgo depende del control de la situación, este control está determinado por tres factores, por la relación del líder con el subordinados, la estructura del trabajo
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