Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

• Guia De Roles

  belencita67Función de los Hijos La función de los hijos es esencialmente la de aprender. La obediencia de los hijos se origina en la ambición y el deseo de aprender de sus maestros naturales, superando los conflictos emocionales que se oponen a la aceptación e incorporación de las enseñanzas que ellos

• GUIA DE SEGUMIENTO.

  mareni_lozaGUÍA PARA EL ESTUDIANTE Sesión Unidad Temas Actividades de aprendizaje (Archivos metodológicos) Producto de evaluación Sábado 02 de Abril de 2016 Unidad 1. La Investigación Científica y Tecnológica Investigación Eco, Umberto, (2006) cap. I “Qué es una tesis y para qué sirve”; En: Como se hace una tesis, Edit. Gédisa:

• Guia De Sociologia

  adonis1021GUIA DE SOCILOGIA 1. ¿Qué es la Sociología? 2. ¿Cuáles son los elementos que configuran la naturaleza de la ciencia? 3. ¿En qué consiste la Perspectiva Sociológica? 4. ¿Cómo está constituida la ciencia? 5. ¿Qué es método científico? 6. ¿Porque se dice que el método científico es teórico en su

• GUÍA DE SOCIOLOGÍA.

  Fatima LopezlGUIA DE SOCIOLOGIA 1ER PARCIAL DEFINE- DEMOCRACIA: TIENE SUS BASES EN EL ANTIGUO GRIEGO Y SE FORMA AL COMBINAR LOS VOCABLOS DEMOS (QUE SE TRADUCE COMO “PUEBLO”) Y KRATÓS (QUE PUEDE ENTENDERSE COMO “PODER” Y “GOBIERNO”). CONJUNTO DE REGLAS QUE DETERMINAN LA CONDUCTA PARA UNA CONVIVENCIA ORDENADA POLÍTICA Y SOCIALMENTE.

• Guía de tercer período fundamentos de la biopsicología

  andy74hGUÍA DE TERCER PERÍODO FUNDAMENTOS DE LA BIOPSICOLOGÍA SISTEMA VESTIBULAR El sistema vestibular proporciona información acerca del movimiento y la posición del cuerpo en el espacio. Las células receptores sensitivas del sistema vestibular se localizan en los órganos con otolitos y los conductos semicirculares del oído interno. Los primeros brindan

• Guia De Topicos

  maybasaGuía de tópicos Preguntas de Apertura (10 minutos) Bienvenidos, mi nombre es_________ Los invito a que se presenten, y que digan que les gusta hacer en su tiempo libre El propósito principal es hacer que los participantes se sientan cómodos y empiecen a hablar. Preguntas de Introducción: ¿Recuerdan cuando fue

• Guia De Trabajo

  claro9900GUIA DE TRABAJO 1 OBJETIVOS: Se pretende que el estudiante:  Sintetice información de diferentes fuentes de consulta académica sobre un tema o problemática psicosocial pertinente  Desarrolle la habilidad para construir ítems de conocimiento a través de la aplicación de los conceptos y principios proporcionados por las lecturas del

• Guia De Trabajo

  anliarpeDesarrollo de la ficha de trabajo final Ficha de trabajo colaborativo final Nombre del artículo: Estado mental del adulto mayor usuario dentro del programa líder Juan Luis Londoño de la Cuesta de Cooprosperar en el municipio de Yopal Casanare. Autor del artículo: Nidia Milena López, Ana Patricia Angarita Figueroa, Lizet

• GUÍA DE TRABAJO ACTIVIDAD #5 VISITA A EMPRESA

  Luis HerreraGUÍA DE TRABAJO ACTIVIDAD #5 VISITA A EMPRESA PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL Facultad de Psicología- Envigado – Fechas: mayo 6/2022 Nombre: Andrea Cano Ospina Código: 780380 Nombre: Luis Andrey Barrientos Herrera Código: 536138 * Duración de la actividad, 2 hora más o menos. Al visitar la empresa deben indagar como hacen cada

• GUIA DE TRABAJO CASOS CLÍNICOS PSIQUIATRÍA INFANTOJUVENIL

  Denisse CarrascoInforme de Sala Espejo Examen 28 de noviembre, 2019 1 GUIA DE TRABAJO CASOS CLÍNICOS PSIQUIATRÍA INFANTOJUVENIL Descripción breve del paciente a. Nombre: Agustín. b. Edad: 8 años. c. Curso: segundo básico. 1. Motivo de consulta: a. Desde los padres: por derivación de la psicóloga, Agustín llega a la psiquiatra

• Guia de trabajo del Juego infantil

  CristychotoDe 3 a 4 GUIA DE OBSERVACION UNIVERSIDAD NACIONALDE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDICIPLINARIA DE OCCIDENTE DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES, PSICOLOGÍA Y LETRAS NOMBRE DEL NIÑO/A: ____________________________________________ EDAD: ____________ FECHA DE NACIMIENTO: _____/_____/_____ ESCOLARIDAD: _________________ NOMBRE DEL PADRE: ______________________________________________ NOMBRE DE LA MADRE: ___________________________________________ OBJETIVO: OBSERVAR LAS ACTIVIDADES QUE IMPLIMENTAN LOS

• Guía de trabajo N°9: Atención

  Balmes CastelGuía de trabajo N°9: Atención https://docs.google.com/a/continental.edu.pe/drawings/d/sZymN30K_ox2jBgFWm2UXLw/image?w=295&h=71&rev=1&ac=1&parent=1HJm9UtLgwsk_YjE3ZQp_pAysQ-jD5QvmfXIHdgvpCGY 1. Propósito: Explica el concepto, factores y características de la atención. ACTIVIDAD I: Instrucciones: A continuación, se te presentan dos imágenes que tienen pequeñas diferencias entre sí. Encuentra estas diferencias y señálalas. Las ocho diferencias, un juego para mejorar la atención selectiva ... *

• Guía de Trabajo Nº2 - Psicología Social II Semestre, 2018

  javivivi1427Guía de Trabajo Nº2 - Psicología Social II Semestre, 2018 1. En esta ocasión se utilizará la estrategia de “puzzle” la cual consiste en: a) Aprendizaje colaborativo, en la que cada estudiante se “apropiará” de un concepto o tema. b) Se deberán reunir los “grupos de expertos” y elaborar la

• Guía de Trabajo Película “Freud, Pasión Secreta”

  Alejandra PegoGuía de Trabajo Película “Freud, Pasión Secreta” 1. ¿Qué opinaba el profesor de Freud, Dr. Meyner, al inicio de la película sobre la histeria? = El Dr. Meyner pensaba que la histeria era un engaño que las personas utilizaban para llamar la atención o para dar lastima. 1. ¿Qué motivo

• GUIA DE TRABAJO SEGUNDA UNIDAD: PARADIGMA PSICOSOCIAL EUROPEO

  Ladyroma07UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA CURSO DE PSICOLOGÍA SOCIAL GUIA DE TRABAJO SEGUNDA UNIDAD: PARADIGMA PSICOSOCIAL EUROPEO Unidad de Competencia: Reconocer las temáticas psicosociales teorizadas en el continente europeo. BIBLIOGRAFÍA: En este corte se trabajará con el texto de Gustave-Nicolas Fischer el cual se encuentra en la biblioteca. Los otros textos

• Guía de trabajo Sensación y percepción

  Samito36UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Descripción: LOGONEW TEMA: “CAPÍTULO 3: SENSACION Y PERCEPCION 2” MATERIA: INTRODUCCION A LA PSICOLOGIA. DOCENTE: LIC. MARIO A. CASTRO HERNÁNDEZ. GRUPO No.: N01. CICLO No.: I – 2016. ALUMNO/A: RODRÍGUEZ CAMPOS, SAMAEL ANTONIO. CARNÉ No. RC 104214. SAN SALVADOR, 08 DE MARZO DE

• GUIA DE TRABAJO SOCIAL

  PPANESSO5GUÍA DE OBSERVACIÓN DE LA COMUNIDAD Servicios 1. ¿La comunidad posee servicio de agua potable? ¿De dónde la obtienen? 2.¿Disponen de servicios de electricidad en las viviendas y alumbradopúblico? 3. ¿Poseen servicio de recolección de basura? ¿Con que frecuencia realizan la recolección? ¿Si no tienen el servicio donde botan los

• GUIA DE TRABAJO TEST TONI-2 E INTRODUCCIÓN A LAS ESCALAS DE INTELIGENCIA (WECHSLER)

  Jose LazoGUIA DE TRABAJO TEST TONI-2 E INTRODUCCIÓN A LAS ESCALAS DE INTELIGENCIA (WECHSLER) 1. Explique el contenido de la ficha técnica del test toni-2 Ámbito de Aplicación: Sujetos con edad comprendidas entre 5 y 85 años. Duración: Sin tiempo limitado, entre 15 a 20 minutos, aproximadamente. Puntuación: Número de aciertos,

• Guía De Trabajo: Capitulo 5 Y 6 Introduccion A La Psicologia Comunitaria

  JamayaPreguntas para reflexionar sobre los valores en el trabajo comunitario • ¿Qué valor considera usted imprescindibles para realizar un trabajo comunitario? Los valores imprescindibles son; igualdad, carácter activo, carácter transformador, carácter creador, libertad, respeto, solidaridad, amistad, equidad, justicia, paz, cooperación, conciencia y logros. • ¿Por qué la psicología comunitaria ha

• Guía De Trastornos Específicos Del Lenguaje

  victoriasalazarTRASTORNOS SECUNDARIOS DEL LENGUAJE Autoras: Danitka Zoffoli Videla M. Loreto Fernández Cid CONCEPTOS BÁSICOS DE LOS TRASTORNOS SECUNDARIOS DEL LENGUAJE. Otras denominaciones consideran que los trastornos secundarios del lenguaje pueden clasificarse en trastornos graves del lenguaje, ya que son producto de problemas cerebrales, habitualmente haciendo referencia a la Afasia y

• Guia de Trastornos y desarroyo

  DudeCerealGuía de estudio Contents Trastornos 3 PTSD 3 Yehuda et al. (1998) 3 Spival et al. (1999) 3 Según Allan Young (1995; 2004) y Kessler et al. (2005) 3 Bulimia 3 Klump et al. (2000) 3 Keel y Klump (2003) 3 Prevalencia en Bulimia y Rahkonen (2009) 3 Depresión mayor

• GUÍA DE TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS EFICACES PARA EL TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA (TAG)

  fied00GUÍA DE TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS EFICACES PARA EL TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA (TAG) El TAG se definió como diagnóstico en 1980, y se encuadra entre los trastornos de ansiedad del eje I del DSM-IV. En la CIE-10 se encuentra dentro de otros trastornos de ansiedad, dentro de los trastornos neuróticos, secundarios

• Guia De Una Entrevista Laboral

  0419GUÍA DE LA ENTREVISTA HISTORIAL DE TRABAJO 1. Comience relatándome su experiencia de trabajo, desde su primer trabajo hasta su puesto actual. Por cada trabajo quiero saber lo que hacía, lo que agradaba, lo que desagradaba, su sueldo y cualquier logro especial 2. ¿Qué logro de trabajo le ha brindado

• Guía de validez de resultados de una validación

  vaneibaDiana Libertad Olvera Espinosa Tercer semestre Teoría de la medida Guía de validez de resultados de una validación 1. Validez y confiabilidad del instrumento * Porcentaje de reactivos en los que todos las opciones de respuesta fueron en función participantes * Porcentaje de análisis de frecuencia todos los reactivos cumplieron

• GUIA DE VALORAC IÓN PEDIATRICA

  lizetttttGUIA DE VALORAC IÓN PEDIATRICA NOTA: Previo a la realización de esta valoración el alumno debe realizar: * Un análisis del diagnostico médico del paciente asignado a través de la H.N.E. * Investigar los métodos y medios de diagnostico que se emplean para identificar la enfermedad. * Un análisis anátomo

• Guía del ciclo de salama

  AikoMshinerGESTALT 2.0 CGS (Ciclo Gestalt de Salama). Miedos y temores. Sueños, Duelos y Fantasías. El CGS es un octograma donde podemos encontrar y explicar varios elementos como las fases, las frases, los bloqueos, los temores, las emociones, las características negativas y positivas, los mensajes y las actitudes negativas y positivas,

• Guia del conocimiento cientifico

  angel rafael Casado AguasvivasCONSEPTO DE CIENCIA Fácticas: hechos que pueden ser comprobados. -Formales: abstracto, construcciones mentales. Lo Lógico. -Sociales: estudia al ser humano. -Naturales: contexto en el cual se desarrolla el ser humano. -Puras: estudian el conocimiento para el fin del mismo. Solo para tener el conocimiento. -Aplicadas: orientadas a la solución de

• Guia Del Desarrollo Humano

  whitekenx1. 1. ¿A qué se le llama psicología del desarrollo? El desarrollo designa las continuidades y los cambios sistemáticos del individuo que ocurren entres la concepción (cuando el espermatozoide del padre penetra en el ovulo de la madre dando origen a un nuevo organismo) y la muerte. 2. ¿En qué

• Guia Del Empadronador

  jazzvd1. ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL EMPADRONADOR(A)? Las personas a cargo del empadronamiento en los hogares somos quienes conocemos la cultura y características propias de la población, a quienes se nos encargado la importante labor de atender a los ciudadanos (as) de nuestro distrito que permiten el empadronamiento en sus

• GUIA DEL ENFOQUE CENTRADO EN LA PERSONA

  vero78ararGuía de estudio ~ Enfoque Centrado en la Persona ~ 1. Teoría de la personalidad y de la dinámica de la conducta. La teoría de la personalidad intenta comprender la naturaleza del fenómeno humano, de las relaciones interpersonales y de las características del proceso terapéutico, por medio de una serie

• GUIA DEL MODELO PSICOANALITICO

  hugousac 1. Mencione y explique las dos perspectivas desde donde Sigmund Freud estudia y explica la personalidad. Freud dedico su vida para embellecer y revisar la teoría psicoanalítica dentro de dos enfoques principales: el del desarrollo y el interactivo. • El aspecto del desarrollo trata del curso del desarrollo, el

• Guía del Observador para evaluar habilidades de comunicación

  Silvia de la Fuente AlvarezGuía del Observador para evaluar habilidades de comunicación (modificado de Okun, 2001) La presente guía ayuda en la observación sistemática y a comprender a reconocer cuáles son las conductas de comunicación necesarias para establecer relaciones eficaces. Presentamos dos tablas, una para cada tipo de conducta: no verbal y verbal. Puntúe

• Guia Del Pensamiento Critico

  gabodarks cotidiano escuchar la palabra ¡Piensa! a modo de amonestación en los padres y principalmente, en los docentes. Por supuesto, es más fácil recomendarle a la gente que piense, que decirle cómo hacerlo. Por ello, esta guía pretende poner al alcance del los la docente, herramientas para desarrollar una actividad

• Guía del trabajo académico

  rositaGUÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO IMPORTANTE: El presente trabajo tiene carácter aplicativo. Para poder desarrollarlo adecuadamente es necesario, primero leer y comprender los temas relacionados a las preguntas que encontrarán en el material del curso. Luego de leer los resúmenes de libros recomendados y los videos podrán resolver con mayor facilidad

• Guía desarrollo comunitario

  dafne24Guía desarrollo comunitario Exposición 1: Fundamentos teóricos y conceptos básicos sobre individuo y comunidad * Individuo: Es una persona independiente respecto de los demás, un ser autónomo que se define por su capacidad racional y su fuerza de voluntad. El concepto de individuo es el término utilizado para referirse a

• Guia Diagnostica Para Personas Con Tdah

  sonyolgGUIA DIAGNOSTICA PARA PERSONAS CON TDA-H NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________ GRUPO: _________ MAESTRA DE GRUPO: ____________________________________FECHA: ________________ Tipos de TDAH Según los criterios del DSM-IV Manual del Diagnóstico y Estadística de la Asociación de Psiquiatría Americana, 1994, los tipos de TDA-H son: Inatento: predomina la dificultad de atención. Impulsivo- hiperactivo: predomina

• Guia Didactica

  LUZHELENATIRADOI. Cómo pensar la ciudadanía en el contexto colombiano, en relación a la problemática presentada en la película? Es claro el panorama que ofrece nuestra querida Colombia, un panorama duro y desolador, en el que se reflejan situaciones de violencia y desesperanza extrema, es por esto que la ciudadanía frente

• Guía didáctica de apoyo al estudiante Fundamentos Pedagógicos y Psicológicos

  TONNYDAVIDGuía didáctica de apoyo al estudiante Fundamentos Pedagógicos y Psicológicos. EDU_J PORTADA (Universidad Nacional de Chimborazo) Coordinación de Admisión y Nivelación (Carrera) Fundamentos Pedagógicos y Psicológicos (Cecilia Hernández) (Cristian Paul Toaquiza Tigasi) (Octubre/2020 – Marzo/2021) ________________ INDICE GENERAL BLOQUE UNO: LA CULTURA Y LA EDUCACION EN LA ANTIGÜEDAD Introducción …………………

• GUÍA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO AUTÓNOMO O DE AUTOESTUDIO DE LOS ESTUDIANTES EN LA ASIGNATURA DE PSICOFISIOLOGÍA III

  janpineda`````` Descripción: C:\Users\vmar\Desktop\III.jpg UNIVERSIDAD CRISTIANA DE HONDURAS SISTEMA DE EDUCACIÓN DISTANCIA CARRERA DE PSICOLOGÍA GUÍA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO AUTÓNOMO O DE AUTOESTUDIO DE LOS ESTUDIANTES EN LA ASIGNATURA DE PSICOFISIOLOGÍA III AUTOR LICENCIADA KAREN SELENA ZALDIVAR PRESENTACIÓN Estimados estudiantes, hoy les toca asumir el reto de desarrollar

• Guía disfonía

  EstherLopiCASO DEL ALUMNO: Alumno de 17 años, escolarizado en un Centro de Educación Especial (CEE) en el tercer curso de TVA (Transición a la Vida Adulta). Síndrome de Down con pérdida total de la audición en el oído izquierdo, además de hipoacusia transmisiva secundaria junto a otitis serosa mantenida. No

• Guía Docente Para La Formación Humana, Científica Y Social De Los Estudiantes

  suavitaPRODUCTO 12 REPORTE DE ENTREVISTA.. “LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENTÍFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES.” 1.- ¿QUÉ PRÁCTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBTACULIZAR LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE JUSTICIA? Las creencias, los hábitos, las costumbres y tradiciones. 2.-

• GUIA EDUCATIVA PARA LA FOMACION Y ACOMPAÑAMIENTO DE PADRES DE FAMILIA EN EL DESARROLLO COGNITIVO Y SOCIAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE BÁSICA PRIMARIA

  MORELBACGUIA EDUCATIVA PARA LA FORMACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO DE PADRES DE FAMILIA EN EL DESARROLLO COGNITIVO Y SOCIAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE BÁSICA PRIMARIA ANA MILEYDI TORRES GONZÁNLEZ DOCENTE: CARMEN ROSA MONSALVE LEIRA PSICÓLOGA PEDAGOGA INSTITUTO BOLIVARIANO ESDISEÑOS IBES SAN JOSÉ DE CUCUTA 2018 GUIA EDUCATIVA PARA LA FOMACION

• Guia en psicologia clinica

  alicruz*¿QUE SIGNIFICA PSICOLOGÍA CLÍNICA? La psicología clínica es una rama de la psicología que se encarga de la investigación de todos los factores, evaluación, diagnóstico, tratamiento y prevención que afecten a la salud mental y a la conducta. Estas actividades incluyen entrevistar y administrar pruebas a diversos tipos de clientes

• Guía en salud mental y el cuidado que todo psicólogo debe tener con la comunidad

  AlejaV21Guía en salud mental y el cuidado que todo psicólogo debe tener con la comunidad Es de gran importancia para el profesional de la salud mental identificar pautas que lo orienten hacia el proceso de atención a poblaciones que han sufrido el flagelo de la guerra, que son víctimas del

• Guia Entrevista

  EdragonI. Estructura de la entrevista Apoyándose en la teoría de la praxis la entrevista clínica inicial se compone de las siguientes partes: 1. Recepción y saludo. –Duración de 5 a 20 segundos– 2. Datos básicos y establecimiento de empatía o rapport –Duración de 2 a 3 minutos– 3. Psicograma :

• Guia Entrevista

  DIAVLA0486UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA FACULTAD DE PSICOLOGIA SALUDO BIENVENIDA RAPORT EMPATIA REFERENCIA MOTIVO DE CONSULTA_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ FICHA DE IDENTIFICACION: NOMBRE EDAD ORIGEN RESIDENCIA OCUPACION NIVEL ACADEMICO EDO CIVIL NIVEL SOCIO ECONOMICOS HIJOS MASCOTAS RELIGION OTROS FAMILIA (papás FAMILIA múltiples FAMILIA (papás, abuelos NUCLEAR e hijos) AMPLIADA DE ORIGEN hijos nietos) FAMILIOGRAMA

• GUÍA ENTREVISTA PARA ADOLESCENTES.

  Ivan YangUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS GUÍA ENTREVISTA PARA ADOLESCENTES. NOTA: Al hacer esta entrevista formule y adecue las preguntas hacia el joven de manera que sean comprensibles y que le hagan obtener la información necesaria y/o que se le pide. En algunas áreas se presentan ejemplos sobre lo que podría preguntar,

• Guia Entrevista Psicologo Organizacional

  Carlos-KaripUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FES IZTACALA – PSICOLOGÍA SUAyED ________________ Guía de Entrevista Buen día, mi nombre es Carlos Cortés, soy estudiante de 5to. Semestre de la carrera de psicología de la UNAM – FES Iztacala. Le agradezco me haya permitido este espacio de tiempo en su agenda. Como

• Guia Envidia

  crashingalexsanConocimiento y cultura Ensayo sobre lo que se hacer mejor Alejandro Alberto Aguilar Morales El conocimiento que yo he decidido como el mi mejor conocimiento es el de pensar, y mi mejor pensamiento hasta el día de hoy podría decir que es el seleccionar la educación universitaria que quería recibir

• Guía Epps Informes Psicolaborales

  luismansillachGuía EPPS Informes Psicolaborales Área de trabajo:  Logro  Orden  Autonomía Iniciativa : autonomía-dominio  Dominio  Persistencia > Degradación < Persistencia = < T. a la frustración. < Degradación > Persistencia = > T. a la frustración  Cambio Área Emocional:  Exhibicionismo  Degradación > Degradación

• Guia Espistemologica

  papirringtUNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO METROPOLITANO ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS CURSO DE MÓDULO II DE INVESTIGACIÓN 2014 LIC. ESTUARDO BAUER GUÍA DE TRABAJO Instrucciones: En forma individual describa cada una de los siguientes elementos. Deben utilizar el libro de Metodología de la Investigación Quinta Edición de Roberto

• Guia Estilo De Vida

  redmaExploración del Estilo de Vida Objetivo El fundamento básico de este trabajo, es realizar un análisis exhaustivo sobre la forma en que fue estructurado el Estilo Vida personal en los primeros años de vida y la forma en que fue moldeado y afianzado en las etapas siguientes. Esto con la

• GUIA ESTUDIO PSICOLOGIA FUNDAMENTOS

  iezik20PSICOLOGÍA. 1.1 OBJETO DE ESTUDIO DE LA PSICOLOGIA Etimológicamente el término psicología se deriva de dos voces griegas: psiqué, que quiere decir alma, y logos que es tratado, argumentación o discurso. "Tratado o estudio del alma". Actualmente es considerada como "La ciencia que estudia los procesos psíquicos de la personalidad,

• Guia Estudio Psicologia Medica

  Isaac Trejo¿Consideración de Hipócrates? R/= conclusión de que el lado izquierdo del cerebro controla al lado derecho del cuerpo y que el lado derecho del cerebro rige al lado izquierdo del cuerpo. -Un desequilibrio o exceso de cualquiera de estos humores produce malestar o enfermedad, también pensaba que influían en el

• GUIA ÉTICA

  tata3103ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES Código del Curso: 100001- Nombre del Curso: Ética para pregrado Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act No. 10. Nombre de la Actividad: Relatividad moral Fecha de Inicio: 24 de Octubre 00:00 Fecha de Cierre: 25 de Noviembre 23:55 Realimentación: 26 de

• Guia Etica1

  MargaritaApuntes tomados del libro “El DESARROLLO A ESCALA HUMANA UNA OPCIÓN PARA EL FUTURO” Manfred Max-Neef, Antonio Elizalde y Martín Hopenhayn. Partiendo de los análisis existentes y de las conclusiones sobre la crisis actual en el mundo, que han elaborado expertos sobre el desarrollo, se desprende que nuestra situación dista

• Guia Evolucion Historica

  SebaRodriguezDesarrolle este temario – cuestionario como preparación para la Primera Solemne. 1. Cuáles son las “variaciones” que existen dentro de la psicología científica? Psicología Básica, Psicología Aplicada,Psicología Experimental, Psicología General 2. Cuáles son las “otras psicologías”, aparte de la psicología científica? Psicobiología, Psicología Evolutiva, Psicología Diferencial, Psicología Social y Epistemología.

• Guia exame psicosexual.

  joseivan27SEGUNDA GUIA PARA SEGUNDO EXAMEN. MATERIA:TEORIAS Y MODELOS EDUCATIVOS NACIONALES E INTERNACIONALES MAESTRO:M.C. LORENA SAMANIEGO MEJIA 1).-¿ A qué se refieren los modelos de procesamiento de la información? R=Son modelos que se refieren a la capacidad de procesamiento de la información y a la manera de mejorar tal capacidad, casi

• Guia Examen Ceneval Psicologia

  simongonzalezcorPSICOLOGÍA 1. Fundamentos. 1.1. Objeto de estudio de la Psicología. 1.2. Etapa pre-científica y científica de la Psicología. 1.3. Áreas de la Psicología. 1.4. Métodos de estudio en la Psicología: 1.4.1. Observación. 1.4.2. estudio de caso. 1.4.3. Encuesta. 1.4.4. Investigación correlacional. 1.4.5. Investigación experimental. 2. Bases biológicas de la conducta.

• Guía examen de Psicología del comportamiento Social

  MONICA71Guía examen de Psicología del comportamiento Social. 1.- Cuales son las técnicas de influencia y cambio social en relación al proceso de percepción? R= Atender, Observar, Escuchar 2.- Cuales son las técnica de influencia y cambio social en el proceso cognitivo? R= Reconsideración, Reflexión, Discriminación, Pensamiento Lateral o creativo, Terapias

• Guia Examen Entrevista Psicologica

  OscarBravosGuía Examen Técnica de la Entrevista Generalidades de la entrevista. Origen Importancia: Es un canal de comunicación, sirve para obtener información acerca de las necesidades y la manera de satisfacerlas, así como consejo y comprensión por parte del usuario para toda idea o métodos nuevos. Una entrevista no debe hacerse

• Guía examen psicofisiología

  alecorteespGuía examen psicofisiología Sensación Experiencias inmediatas y básicas generadas por estímulos aislados simples. Percepción Incluye la interpretación de las sensaciones, da significado y organización Cognición Involucra la adquisición, el almacenamiento, la recuperación y el uso del conocimiento. En la sensación sientes directamente el estímulo, en la percepción es el saber

• Guia Examen Psicologia

  Kaarla OcGuia examen ordinario psicología. UNIDAD 4 1. ¿Que es el desarrollo cognoscitivo? R. proceso gradual y activo que depende de factores maduracionales del individuo, de sus interacciones con el medio ambiente y de las relaciones sociales a las que se expone Resulta de los cambios en la capacidad del niño

• Guia Exploracion Estilo De Vida Analisis Final Li

  uchihageshinreExploración del Estilo de Vida Objetivo El fundamento básico de este trabajo, es realizar un análisis exhaustivo sobre la forma en que fue estructurado el Estilo Vida personal en los primeros años de vida y la forma en que fue moldeado y afianzado en las etapas siguientes. Esto con la

• Guia Familia

  yuritaandreaESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES 102598 – Intervención Psicosocial en la Familia Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act No. 2. Reconocimiento General y de Actores 1 GUIA DE ACTIVIDADES Fecha de Inicio: 08 de Agosto de 2012 00:00 Fecha de Cierre: 23 de Septiembre de 2012

• Guia Fase 1 Actividad De Presaberes

  id40gra371INTRODUCCION La correcta relación con los clientes permite a las empresas conocer los cambios en sus actitudes y expectativas para poder anticiparse a sus necesidades. Las buenas relaciones con los clientes pueden constituir una ventaja competitiva real, ya que los entornos comerciales contemporáneos se perfilan cada vez más uniformes en

• Guía General Para Un Manual De Induccion

  fabiomartin40Guías Generales para el ejercicio de Manual de Inducción Para iniciar su ejercicio relativo al tema de inducción el grupo deberá estructurar una empresa imaginaria, para lo cual deberán crear los siguientes elementos antes de desarrollar su manual de inducción. 1. Elementos de estructura organizativa de la empresa de grupo:

• Guia GESTION EMPRESARIAL.

  dianacbeltranfSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Código: GFPI-F-019 / Programa de Formación: Código: 621201 Versión: 102 GESTION EMPRESARIAL Nombre del Proyecto: Código: 803576 Fortalecimiento de 10 empresas a

• Guia Glenn Doman

  KatherinPalalaUNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLOGICAS PROFESORADO EN EDUCACION ESPECIAL DIVERSIDAD FUNCIONAL III LIC. ANABELLA RODAS GUIA DE APRECIACIÓN DEL SIGNIFICADO Y RESPUESTA ENTRE LOS DOS A TRES MESES DEL NACIMIENTO Marjory Betzabeth Catalán Cardona 201115395 Winnyfred Jeannette Martínez Menéndez 201115202 Ana María Zepeda Hernández 201122180

• GUIA GUERRERO DRAGON

  teccamGUIA GUERRERO DRAGON 1. A partir de la película Kung Fu Panda 1, verifique cuál o cuáles son los personajes con los que más se identifica y a partir de ello, responda las siguientes preguntas: * ¿Con cuál o cuáles personajes de la película se identificó más y por qué?

• GUIA HTI DEL ÚLTIMO 25% DEL CURSO

  j.p.r_16GUIA HTI DEL ÚLTIMO 25% DEL CURSO ACTIVIDAD Diseño e Implementación de un cine foro en clase OBJETIVOS Utilizar el cine como herramienta para el abordaje de temáticas de interés con un grupo específico DESCRIPCIÓN Deben realizar un trabajo escrito para la realización de un ejercicio práctico de cineforo, con

• Guia Informativa

  ReyverREPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA Teoría de la personalidad De los rasgos Autor: Gabriela Bandez 20.265.743 Junio, 2013. Teoría de la personalidad de los rasgos según Gordon Allport Allport propone una distinción entre rasgos comunes y rasgos individuales. Los

• Guia informe Raven

  Andrea AlvarezAPRECIACIÓN PSICOLOGICA: El evaluado a pesar de estar bajo presión durante la aplicación de la escala, tuvo un buen rendimiento general y mantuvo su buen criterio, si bien dudaba en algunos ejercicios, se mantuvo a la expectativa, cuando se le presentaban dificultades y lograba salir de ellas fácilmente, lo cual

• Guía integración Autismo

  AngelymillaGrupo #1 1.¿ Que es Autismo? Es un trastorno aspectro autista (TEA), este síndrome los niños no tienen comunicación ni interacción social. 2.¿Síntomas de Autismo? * Deficiencia de comunicación * Falta de interacción social * Comportamiento repetitivos 3.¿En qué edad comienza el autismo? 3 años de edad. 4.¿Que es Discapacidad?

• Guía Integración De Estudios En La Adultez

  MORGUELGUIA INTEGRACIÓN DE ESTUDIOS PSICOLOGICOS EN LA ADULTEZ A ESTRUCTURAR: 1. AMBITOS O TEMAS A EVALUAR EN LA ENTREVISTA: Planteamiento de preguntas - - Historia Clínica (datos que ya ocurrieron) a) Ficha de identificación: nombre, dom, fecha-lugar de nac,sexo, edad, religión, ocupación, escolaridad, estado civil- sí casado, esposa e hijos: