Psicología
Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.
Documentos 167.176 - 167.250 de 184.615
-
TEORIA DE VIGOTSKY
Nay1985TEORIA DE VIGOTSKY: Algunos conceptos de su desarrollo teórico: • El origen de los Procesos Psicológicos Superiores (PPS) Los PPS se originan en la vida social, es decir, en la participación de sujeto en las actividades compartidas con otros. La TSH propone analizar el desarrollo de los procesos psicológicos superiores
-
TEORIA DE VIGOTSKY
marisamciTEORIA DE VIGOTSKY BIOGRAFIA: Vigotsky estudio leyes, lingüística, filosofía y psicología. Tuvo también un entrenamiento de medicina y escribió un total de 180 obras. Su labor psicológica abarco solo los 10 últimos años de su vida. A diferencia de otros planteamientos que enfatizan exclusivamente las interacciones entre la persona que
-
Teoria De Vigotsky
NathuzzzzINTRODUCCION: Aprender, en la concepción Vigotskiana, es hacerse autónomo e independiente, es necesitar, cada vez menos, del apoyo y ayuda de los adultos o de los pares con mayor experiencia. La evaluación de logros en el aprendizaje se valora a partir de la mayor o menor necesidad que tenga el
-
Teoria De Vigotsky
ximena08TEORIA DE VIGOTSKY Vigotsky habla en su teoría sobre la importancia del contexto sociocultural para el desarrollo del niño y el proceso de aprendizaje, así también para la adquisición de lenguaje. Es muy cierto que las personas a través de la interacción con otras, pueden adquirir actitudes, creencias y sobre
-
Teoria De Vigotsky
lulunikTeoría de Vygotsky Esta teoría se refiere al desarrollo cognitivo y la interacción social entre las personas, utiliza como herramienta mediadora el desarrollo, se origina a partir de las relaciones culturales y sociales. Generalmente el constructivismo se basa en que los alumnos y las personas en general construyan sus propios
-
Teoria De Vigotsky
miguelkkTEORIA AUTOR ELEMENTOS PRINCIPALES DE LA TEORIA DEFINICION A QUE SE REFIERE MATERIAS O CONTENIDOS ESCOARES CON LOS QUE TIENEN RELACION REFERENCIA Teoría socio cultural lev semenovich vigotsky Funciones mentales superiores Funciones mentales inferiores Habilidades psicológicas Zona de desarrollo próximo Herramientas psicologicas Considera al individuo como el resultado del proceso
-
Teoria De VIGOTSKY
nathanielgarciaREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA EL INSTITUTO PROFESIONAL DE LOS ANDES IPROANDES SAN JUAN DE LOS MORROS EDO. GUARICO PROFESORA: Gladys Grespo índice pag. Introducción 1 Vygotsky, Lev Semiónovich (1896-1934) 3 Principios Fundamentales. 3 Construyendo Significados. 4 Instrumentos Para El Desarrollo Cognoscitivo. 4 La Zona De Desarrollo Próximo. 5 Funciones
-
Teoria De Vigotsky Desarrollo Infantil
ithzelitha“Para Vygotsky, el contexto social influye en el aprendizaje más que las actitudes y las creencias; tiene una profunda influencia en como se piensa y en lo que se piensa. El contexto forma parte del proceso de desarrollo y, en tanto tal, moldea los procesos cognitivos. … el contexto social
-
Teoría de Vigotsky.
Oneida BarreraTeoría de Vigotsky Al empezar a dar lectura a los textos de Vigotsky, nos damos cuenta de una teoría bien estructurada y entendible que nos invita a investigar sobre su sistema en cuanto al análisis del ser humano, la investigación en la educación y en la pedagogía. Vigotsky es un
-
Teoría De Vygotsky
rdzviviTítulo: Teoría de Vygotsky Introducción: La teoría de Vygotsky se basa principalmente en el aprendizaje sociocultural de cada individuo, y él consideraba al aprendizaje, como uno de los mecanismos fundamentales del desarrollo, y decía que la mejor enseñanza es la que se adelanta al desarrollo. Desarrollo: Vygotsky basó su teoría
-
Teoría De Vygotsky
flordelotoomTEORIA DE VYGOTSKY Para Vygotsky el desarrollo cognitivo es proceso totalmente social, por lo que, él es un constructivista social. Su objetivo fue aclarar y explicar la manera como las funciones mentales más altas como razonamiento, comprensión, planeación, recuerdo y demás, surgen de las experiencias sociales, e hizo esto al
-
Teoría de Vygotsky
10000000002WVygotsky identificó dos niveles de desarrollo: el nivel psicológico superior y el nivel psicológico inferior. Psicológico superior: Son capacitados para tratar a pacientes con trastornos mentales, problemas de comportamiento y otras discapacidades emocionales. Estos profesionales también pueden ayudar a las personas a mejorar su bienestar emocional, su desempeño en el
-
TEORIA DE VYGTSKY
geovanymercadoPara poder ser precisos en este ensayo, en el cual se dará a conocer como se da el desarrollo de las funciones mentales inferiores y como trascienden a convertirse en funciones mentales superiores y cual es la diferencia de ambas, sin olvidar en que momento se producen cada una de
-
Teoría De Wallon
alexa_eeHenri Wallon (París, 1879 - 1963) Psicólogo y pedagogo francés. Wallon consagró sus investigaciones a la psicología del niño, cuyo desarrollo está influido, a su parecer, por la maduración biológica y por el medio social; desarrollo que no es continuo, sino que está sembrado de crisis que provocan una continua
-
Teoria De Wallon
justino_mtz_aHenri Wallon (París, 1879 - 1963) Psicólogo y pedagogo francés. Wallon consagró sus investigaciones a la psicología del niño, cuyo desarrollo está influido, a su parecer, por la maduración biológica y por el medio social; desarrollo que no es continuo, sino que está sembrado de crisis que provocan una continua
-
TEORIA DE WALLON
teresuTEORÍA DE WALLON • Wallon afirmaba que la práctica educativa no debería limitarse a la mera instrucción, sino a favorecer el desarrollo integral de la personalidad del niño. • Para educar al niño de una manera integral, es absolutamente indispensable que la experimentación pedagógica debe vincularse estrechamente con la psicología,
-
TEORIA DE WALLON
DrickosTEORIA DE WALLON Wallon llegó a la psicología desde la filosofía y la medicina, en un momento en el que existían en Europa dos debates muy importantes. El primero sobre la fundamentación epistemológica de la ciencia. De esta discusión participaban autores tan relevantes como Piaget . El segundo, se centraba
-
TEORIA DE WALLON
natasheapREFLEXIÓN Al entrevistar a mi madre cuestionándole las primeras 2 preguntas pude descubrir cosas que no sabía de mi infancia, me gustó saber que comencé a caminar desde el año sin ninguna dificultad motriz detectada, considero que esa edad es la correcta para empezar a desarrollarse físicamente. También me dijo
-
Teoria De Watson
mimi00000Biografía John Broadus Watson nació en Greenville (Carolina del Sur) el 9 de enero de 1878 y murió en Nueva York el 25 de septiembre de 1958. Se graduó en la Universidad de Chicago en 1903. Su disertación “Animal education: an experimental study on the psychical development of the white
-
Teoria De Winnicott
andhyrosalesCaso Clinico Teoria Winnicott Ensayos: Caso Clinico Teoria Winnicott Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.538.000+ documentos. Enviado por: beatriztoledo 13 agosto 2013 Tags: Palabras: 1485 | Páginas: 6 Views: 155 Leer Ensayo Completo Suscríbase PSICOANÁLISIS DE D. W. WINNICOTT. CASO CLÍNICO I. CURSO DE TITULACIÓN DE
-
Teoria de Zajonc
gaby92TEORIA DE ZAJONC En contraposición a muchas investigaciones en psicología, Robert Zajonc ha afirmado que la relación afectiva antecede a la cognición y se produce independientemente de ésta. Estímulo → Afecto inconsciente → Sentimiento La teoría de Zajonc se apoya en el análisis del efecto de la naturaleza de la
-
TEORÍA DEL "APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO" DE DAVID AUSUBEL
ymamayaTEORIAS TEORÍA DEL "APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO" DE DAVID AUSUBEL Ausubel plantea que el aprendizaje del alumno depende de la estructura cognitiva previa que se relaciona con la nueva información, debe entenderse por "estructura cognitiva", al conjunto de conceptos, ideas que un individuo posee en un determinado campo del conocimiento, así como
-
Teoria Del Abc
josefoEl ABC Emocional de Albert Ellis Albert Ellis, creó la teoría del "ABC" emocional, nombre críptico que sirve para facilitar la labor didáctica y educativa de la que también hace gala Ellis. Trató de establecer las principales "Creencias Irracionales" que mayormente compartimos las personas de las sociedades occidentales, bien por
-
Teoría del adolescente
mele204Jazmin Melesio Teoría del adolescente Psicología III LA TEORIA DE PIAGET: Esta teoría ha tratado de explicar específicamente el proceso de desarrollo, referido principalmente a la formación de conocimientos. Piaget considera que las conductas, desde el principio son completas y en esto se aproxima a la teoría de la Gestalt,
-
Teoria Del Afecto Colectivo
meniluvLa Teoría del Afecto Colectivo: Para nosotras el afecto colectivo es el principal elemento de la personalidad y la base para la formación de las relaciones humanas que viene desde el inconsciente produciendo un sentimiento hacia la otra persona. Lo definimos como personalidad, porque el hecho de tener experiencias heredadas
-
Teoria Del Afrontamiento Del Estres
FulanitaLevisTeoría del afrontamiento del estrés Se centra básicamente en los procesos cognitivos que se desarrollan en torno a una situación estresante. Para el autor la experiencia estresante resulta de las transacciones entre la persona y el entorno. Estas transacciones dependen del impacto del estresor ambiental, impacto mediatizado en primer lugar
-
Teoria Del Amor
PaolaMontielíndice índice..................................................................1 resumen de cada capítulo I-¿es el amor un arte?.............................2 II-teoría del amor 1. el amor, la respuesta al problema de la existencia humana.......................2 2. el amor entre padres e hijos..............2 3. los objetos amorosos........................3 a) amor fraternal. b) amor matermo c) amor erótico d) amor a sí mismo
-
Teoría Del Amor.
mike_falcon23Teoría del amor con base a flappy bird. Podríamos decir que el amor y este juego del pajarito son muy similares es decir, cuando empiezas a jugar no logras ni pasar el primer obstáculo y te picas tanto jugando que sigues hasta que lo logras y así sucesivamente. Es igual
-
TEORIA DEL ANDAMIAJE
JULIAALCANTARBruner realizaba una analogía entre la construcción del aprendizaje con la de un edificio y consideraba que al igual que en una edificación, para lograr el conocimiento se debe colocar un andamio un poco mas abajo de lo ya construido, de manera que con su apoyo se pueda llegar al
-
Teoria Del Apego
anel902TEORIA DEL APEGO La Teoría del Apego, esta es una teoría iniciada en los años cincuenta que parte de una perspectiva etológica, bien a tono con los derroteros epistemológicos de su tiempo. Sus principales exponentes, J. Bolwby y M. Aisworth plantean que la separación producida entre un niño pequeño y
-
Teoría Del Apego
maosita24La Teoría del Apego, esta es una teoría iniciada en los años cincuenta que parte de una perspectiva etológica, bien a tono con los derroteros epistemológicos de su tiempo. Sus principales exponentes, J. Bolwby y M. Aisworth plantean que la separación producida entre un niño pequeño y una figura de
-
TEORIA DEL APEGO
kharla08El profesor tiene que ser muy cuidadoso con su trabajo, ya que implica una situación en la cual el alumno no capta lo que realmente esta aprendiendo sino el maestro tiene que llevar una secuencia para que al final el alumno asimile el conocimiento adquirido y pueda dosificarlo cuando llegue
-
Teoría Del Apego
artur6958Bowlby, J. - La teoría del apego El comportamiento de apego se define como toda conducta por la cual un individuo mantiene o busca proximidad con otra persona considerada como más fuerte. Se caracteriza también por la tendencia a utilizar al cuidador principal como una base segura, desde la cual
-
Teoría Del Apego
kadenEl apego es un vinculo emocional recíproco y duradero entre el infante y su cuidador, cada uno de los cuales contribuye a enriquecer la calidad de la relación. Desde une perspectiva evolutiva, el apego tiene valor adaptativo para los bebés pues asegura la satisfacción de sus necesidades psicosociales y físicas.
-
Teoría Del Apego
FlorZTEORÍA DEL APEGO El psicólogo John Bowlby trabajó en instituciones con niños privados de la figura materna y le condujo a formular la Teoría del apego. El apego es el vínculo emocional que desarrolla el niño con sus padres (o cuidadores) y que le proporciona la seguridad emocional indispensable para
-
Teoria Del Apego
FlorZTEORÍA DEL APEGO El psicólogo John Bowlby trabajó en instituciones con niños privados de la figura materna y le condujo a formular la Teoría del apego. El apego es el vínculo emocional que desarrolla el niño con sus padres (o cuidadores) y que le proporciona la seguridad emocional indispensable para
-
Teoría Del Apego
felipegaldames**Universidad Nacional Andrés Bello ** Carrera de Educación General Básica ** Psicología del Desarrollo ** RELACIÓN ENTRE EL APEGO Y LA ADAPTACION DEL NIÑO AL SISTEMA ESCOLAR ** Felipe Galdames L** __________________________________________________________________ Del momento de nacer el ser humano es un individuo dependiente de un otro, ya que es, ese
-
Teoria Del Apego
maricitamaricitaTeoría del apego Introducción El ser humano es un ser social que desde el momento de su nacimiento necesita poder establecer vínculos con las personas de su entorno, relaciones interpersonales íntimas relativamente estables, hecho este que se puede constatar como una conducta presente en todas las sociedades conocidas. John Bowlby
-
Teoria Del Apego
dannycsTEORIA DEL APEGO DEFINICION El comportamiento de apego se define como toda conducta por la cual un individuo mantiene o busca proximidad con otra persona considerada como más fuerte. Se caracteriza también por la tendencia a utilizar al cuidador principal como una base segura, desde la cual explorar los entornos
-
Teoria Del Apego
dannycsTEORIA DEL APEGO DEFINICION El comportamiento de apego se define como toda conducta por la cual un individuo mantiene o busca proximidad con otra persona considerada como más fuerte. Se caracteriza también por la tendencia a utilizar al cuidador principal como una base segura, desde la cual explorar los entornos
-
TEORIA DEL APEGO
talvarezsTEORÍA DEL APEGO Integrantes: Ignacia Allende, Trinidad Álvarez Constanza Kulenkampff Magdalena Izquierdo Fecha: 4 de octubre del 2013 Profesora: Adriana Velasco Ramo: Psicología del Desarrollo Introducción: En este trabajo hablaremos sobre la teoría del apego, formulada por el sicólogo John Bowlby (1907-1990), veremos en qué consiste, que tipos hay y
-
TEORÍA DEL APEGO
LOURDESESPIRTEORIA DEL APEGO La teoría del apego, formulada por Bowlby, plantea que los humanos presentamos una predisposición biológica a desarrollar un sistema conductual y motivacional que promueve la proximidad con nuestros cuidadores. La relación de apego permitiría obtener protección y seguridad en situaciones de peligro y/o amenaza (Bartholomew y Horowitz,
-
Teoría Del Apego
mariabalbianiTEORIA DEL APEGO, SEGÚN BOWLBY La necesidad de bebé de estar próximo a su madre, de ser acunado en brazos, protegido y cuidado ha sido estudiada científicamente. El apego es el vínculo emocional que desarrolla el niño con sus padres (o cuidadores) y que le proporciona la seguridad emocional indispensable
-
TEORIA DEL APEGO
laurarojas23ESQUEMA 1.- Antecedentes Teóricos. 1.1.- Teoría Psicoanalítica de Sigmund Freud. 1.2.- Teoría Etológica. 1.3.- Experimento de Konrad Lorenz. 1.4.- Experimento de Henry Harlow. 1.5.- Teoría del Aprendizaje. 1.6.- Teoría Cognoscitivo (Barry Lester). 2.- Biografía de John Bowlby. 3.- ¿Qué es la teoría del apego? 3.1.- Fases del Apego. a) Fase
-
TEORIA DEL APEGO
marcocarlosamaTEORIA DEL APEGO APEGO EN LA NIÑES.- Con más investigación, los autores, examinando la teoría del apego, han evaluado que el desarrollo social se ve afectada tanto por las relaciones iniciales como posteriores. Los primeros pasos en la vinculación se producen más fácilmente si el recién nacido tiene un cuidador
-
TEORIA DEL APEGO
FernandaVCLA TEORIA DEL APEGO La necesidad de bebé de estar próximo a su madre, de ser acunado en brazos, protegido y cuidado ha sido estudiada científicamente. Fue el psicólogo John Bowlby (1907-1990) que en su trabajo en instituciones con niños privados de la figura materna le condujo a formular la
-
Teoría Del Apego
YG15La teoría del apego, trabajo del marco teórico desarrollado originalmente por John Bowlby, se centra en las relaciones abiertas, íntimas y emocionalmente significativas. Adjunto se describe como un sistema biológico o poderoso impulso de supervivencia que se desarrolló para asegurar la supervivencia del recién nacido. Un niño que está amenazada
-
TEORIA DEL APEGO
000012garciaLeer Ensayo Completo Suscríbase TEORIA DEL APEGO La teoría del apego, formulada por Bowlby, plantea que los humanos presentamos una predisposición biológica a desarrollar un sistema conductual y motivacional que promueve la proximidad con nuestros cuidadores. La relación de apego permitiría obtener protección y seguridad en situaciones de peligro y/o
-
Teoría Del Apego
CarlosCalderonZaTeoria del apego – Jhon Bowly La necesidad de bebé de estar próximo a su madre, de ser acunado en brazos, protegido y cuidado ha sido estudiada científicamente. Fue el psicólogo John Bowlby que en su trabajo en instituciones con niños privados de la figura materna le condujo a formular
-
Teoria Del Apego
caar_cristinoTeoría del Apego La teoría del apego es un concepto en la psicología del desarrollo que se refiere a la importancia de “apego” en cuanto al desarrollo personal. En concreto, se hace la afirmación de que la capacidad de un individuo para formar un “apego”emocional y físico a otra persona
-
Teoría del apego
Dariela1803TRABAJO PRÁCTICO “TEORÍA DEL APEGO” 1. Explique como surge la Teoría del Apego que desarrolló John Bowlby. 2. Elija cuatro conceptos claros de su teoría y explíquelos. 3. Explique en que consiste las tres pautas del apego. 4. Establezca diferencias entre los aportes de Bowlby, Winnicott y Mahler. 1) Bowlby
-
Teoría Del Apego
emka98Teoría Del Apego Según John Bowlby Es el engranaje encargado de evaluar la seguridad y accesibilidad que nos ofrecen figuras de apego, es también una forma de conceptualizar la propensión de los seres humanos a formar vínculos afectivos fuertes con los demás y de extender las diversas maneras de expresar
-
TEORIA DEL APEGO DE BOWLBY
Stiven DiazEL APEGO. A continuación, lo que se pretende es abordar el concepto de “apego” desde la postura de Bowbly. Abordar su teoría, así como las características que la conforman. A tal fin de lograr una correcta comprensión y apropiación de este, conocimiento los elementos que el hombre utiliza para construir
-
TEORÍA DEL APEGO DE JOHN BOWLBY
carodmfEl presente ensayo pretende abordar de manera general y específica los aspectos más relevantes de la teoría del apego de John Bowlby, retomando también las aportaciones que Mary Ainsworth realizó a la misma, con el objetivo de reafirmar y ampliar los conocimientos adquiridos en clase, además de hacer notar la
-
Teoría del apego en niños de preescolar
shaira123• Título: Teoría del apego en niños de preescolar • Planteamiento de problema: Cuáles serían las consecuencias futuras si el niño no tiene bien trabajado la etapa del apego de acuerdo a su patrón • Preguntas de investigación: ¿Qué problemas genera en el niño la separación de los padres por
-
Teoria Del Apego Resumen
franbasoaltoRESUMEN La teoría formulada por John Bowlby y Mary Ainsworth sobre el apego o vínculo afectivo que se establece entre madre e hijo constituye uno de los planteamientos teóricos mas sólidos en el campo del desarrollo socio-emocional. Lejos de verse debilitada con el paso del tiempo, dicha teoría se ha
-
Teoria del apego Tipos de Apego
aleeja21Teoría del Apego. John Bowlby Fue el primero en desarrollar la teoría de apego con el objeto de describir y explicar porque los niños se convierten en personas emocionalmente apegadas a sus primeros cuidadores, así como los efectos emocionales que resultan de la separación. Estudios: En 1950 comenzó a comparar
-
Teoria Del Apego Y Psicoanalisis
angeles77• Teoría del apego y psicoanálisis. Hacia una convergencia clínica Marian Fernández Galindo Psiquiatra y psicoanalista. Ponencia presentada en el XIV Congreso nacional de la Sociedad Española de Psiquiatría y Psicoterapia del Niño y del Adolescente, que bajo el título “Las relaciones tempranas y sus trastornos”, se celebró en Oviedo
-
Teoría del apego.
yera02Teoría del apego. Las teorías del apego parten de la propensión de los seres humanos a formar fuertes lazos afectivos con personas determinadas. Por apego se entiende el lazo afectivo que se forma entre el niño y su figura materna ( Ainsworth, 1978). Este vínculo se infiere de una tendencia
-
Teoria del apego.
karlymoreResultado de imagen para logo universidad de las americas ESCUELA DE PSICOLOGÍA PSICOLOGIA GENERAL ENUNCIADO: “Teoría del apego y su influencia en el comportamiento humano” ELABORADO POR: Karla Garzón Karen Chaguaro Melissa Moposita Johana Indio Profesor: Dr. Yacelga Ponce T 9 de Noviembre del 2016 QUITO Introducción Para hablar de
-
Teoria del apego. Mary Ainsworth
almanuryCICLO VITAL. TEORIA DEL APEGO. MARY AINSWORTH. Universidad Academia Humanismo Cristiano. INDICE Portada……………………………………………………………………………………….1 Índice………………………………………………………………………………...………2 Introducción ……………………………………………………..…………..……………..3 Relevancia del modelo teórico……………………………………………………………….4 Concepto principal y Descripción del Modelo……………………..………………………..6 Aporte a la psicología………………………………………………………………………11 Sello personal………………………………………………………………………………14 Reflexiones al trabajo del autor……………………………………………………………..15 Bibliografía ………………………………………………………………………………16 INTRODUCCION. A continuación, encontraremos un breve relato de vida de la
-
Teoria Del Apremdizaje Vicario
nilda12INDICE 4.1 BIOGRAFIA Y PRESPECTIVA HISTÒRICA…………………………………………….… 1 4.2 DIVERSAS APLICACIONES PARA LA TEORIA DEL APRENDIZAJE……………….… 2 4.3 CARACTERISTICAS DISTINTAS DE LA TEORIA DEL APRENDIZAJE COGNITIVO... 2 4.4 CARACTERISTICAS DISTINTAS DE LA TEORIA DEL APRENDIZAJE SOCIAL…….. 3 4.5 APRENDIZAJE VICARIO DE BANDURA…………………………………………………....4 4.6 MODELAMIENTO…………………………………………………………………………….. 4 4.7 INHIBICIÒN……………………………………………………………………………………. 5 4.1 BIOGRAFIA Y
-
Teoria Del Aprendisaje
NekitaINTRODUCCIÓN Ser maestro, requiere de una gran responsabilidad, puesto que estamos moldeando material humano que pronto serán ciudadanos de los que se espera logren engrandecer un país. Además debe estar dotado de habilidades, destrezas y conocimientos que posibiliten al maestro para desarrollar una labor educativa eficiente, para alcanzar los objetivos
-
Teoría Del Aprendisaje De Jean Piaget
Rommy21Teoría del Aprendizaje de Jean Piaget Definida también como "Teoría del Desarrollo: por la relación que existe "entre el desarrollo psicológico y el proceso de aprendizaje; éste desarrollo empieza desde que el niño nace y evoluciona hacia la madurez; pero los pasos y el ambiente difieren en cada niño aunque
-
Teoria Del Aprendizaje
chelena4Introducción a las Teorías del Aprendizaje Urquijo, S.; Vivas, J. R. & González, G. Aprendizaje es un término amplio y complejo. Involucra muchas variables que se combinan de diversos modos, y está sujeto a la influencia de factores internos y externos, individuales y sociales. Aprendizaje se refiere, de forma general,
-
Teoria Del Aprendizaje
jrmerk2CONCEPTO DE APRENDIZAJE: Es la modificación relativamente estable de las pautas de conducta realizadas para lograr una adaptación activa al medio en el que vive el individuo. Es la adquisición que tomamos del medio que nos rodea ya sea del mundo físico o social y que contribuye al desarrollo junto
-
Teoria Del Aprendizaje
lluviaazulTeoría del aprendizaje y construcción Una teoría del aprendizaje es el conjunto de ideas que tratan de explicar lo que es el conocimiento, y cómo este se desarrolla en la mente de las personas. Por ejemplo, una determinada teoría afirma que el conocimiento es el reflejo de la experiencia. La
-
Teoria Del Aprendizaje
paola15Las teorías del aprendizaje pretenden describir los procesos mediante los cuales tanto los seres humanos como los animalesaprenden. Numerosos psicólogos y pedagogos han aportado sendos teorías en la materia. Las diversas teorías ayudan a comprender, predecir y controlar el comportamiento humano, elaborando a su vez estrategias de aprendizaje y tratando
-
Teoria Del Aprendizaje
golibEn la vida cotidiana existe el aprendizaje de diferentes formas, en la misma casa lo encontramos y ejercemos sin embargo la enseñanza es un concepto muy especifico, me refiero que el enseñar no es fácil, pero hay que saberlo hacer, no es lo mismo enseñar que saber a enseñar, el
-
Teoria Del Aprendizaje
karolmaldonadoDEFINICION DE CONDUCTA La conducta es el conjunto de actos, comportamientos, exteriores de un ser humano y que por esta característica exterior resultan visibles y plausibles de ser observados por otros. L as actitudes corporales, los gestos, la acción y el lenguaje son las cuatro formas de conducta que ostentan
-
TEORIA DEL APRENDIZAJE
lissm2011UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MATURÍN MATURÍN EDO. MONAGAS DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR. PROFESOR: INTEGRANTES: ELINOR RICHARDS KAREN MATA ERICK INFANTE LISSETTE MONROY PATRICIA RODRIGUEZ JUNIO de 2010. INTRODUCCION Desde hace cinco décadas, la Psicología Humanista ha ido penetrando en forma muy significativa en los medios académicos, tanto
-
Teoria Del Aprendizaje
yenisofAprendizaje receptivo En este tipo de aprendizaje, el sujeto solo necesita comprender el contenido para poder reproducirlo, pero no descubre nada. El contenido o motivo de aprendizaje se presenta al alumno en su forma final, solo se le exige que internalice o incorpore el material que s le presenta de
-
Teoría Del Aprendizaje
maria8moralesTeorías del Aprendizaje Escamilla (2000) explica que los científicos en áreas relacionadas con la educación (pedagogos, psicólogos, etc.) han elaborado teorías que intentan explicar el aprendizaje. Estas teorías difieren unas de otras, pues no son más que puntos de vista distintos de un problema, ninguna de las teorías es capaz
-
Teoria Del Aprendizaje
boscarinoigna1) Explique y ejemplifique los cuatro niveles o dimensiones puestas en juego cuando un sujeto aprende 2) Explique a través de un ejemplo la aplicación de la teoría de Skinner en la educación 3) Desarrolle las fases de aprendizaje que propone Gagnè y analice cada una de ellas a través
-
Teoría Del Aprendizaje
yuslanElaborar un cuadro comparativo sobre las estrategias de aprendizaje Estrategias centrada en el docente Estrategias centrada en el alumno La Función del docente es engarzar los procesos de construcción del alumno con el saber colectivo culturalmente organizado. Esto implica que la función del profesor no se limita a crear condiciones